幼儿教师读书笔记《不做温室里的小花》

幼儿教师读书笔记《不做温室里的小花》

《不做温室里的小花》这篇文章讲的是宋庆龄父母教子的故事。他们对孩子深深的疼

爱并不是把孩子捧在手心里呵护，而是有意识的锻炼他们面对困难的能力。这与我们现在

一些父母的教育方法恰好相反。

孩子的成长，需要父母的陪伴、教育。少年儿童时期，既是孩子身心发展的关键时期，也是孩子各种能力、品质养成的重要阶段，还是孩子一生中最快乐的时光。

如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难?我认为就应从教师与家长的沟通入手，不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。

最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启

了一扇窗。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生

的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师务必具备的教育技能。书中从教师与儿童、教

师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面，这本书教会

教师如何更好的去帮忙家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。

宋庆龄的父亲宋耀如曾经选择一个风雨交加的日子，带孩子到华龙塔下。他不是让他

们来参观龙华古刹，而是让他们丢下手中的伞，站在华龙塔下淋雨。宋耀如指着高高耸立

的古塔说：“孩子们你们看这座塔，千百年来历经风雨，却依然巍然屹立，为什么?因为

他基础牢固，骨架紧密。将来，你们投身革命，从现在起就必须打基础练骨架。来让我们

一起比赛，围绕古塔跑六圈，看谁跑的快!”说完宋耀如就带头跑了起来，孩子们紧紧跟

在父亲后面。有的孩子不小心在泥泞中跌倒了，却立即爬起来再跑，没有一个肯落后。在

父亲的教育下，孩子们长大后，虽然政见不同，但意志坚强却是他们共同的特点。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

现在很多孩子是家里的“小皇帝”“小太阳”，全家老小都围着他转。衣来伸手饭来

张口，导致饭不会吃，衣服不会穿，脾气却很大。这样的孩子怎么能经得起大风大浪，怎

么能独自闯荡，因为他根本就没有这个能力。家长的所作所为并不是“爱”而是“害”。

我们应该放手让孩子接受各种考验，只有在不断的磨练中，孩子才会成长，羽翼才会丰满。而不是处处都包办代替，这样孩子永远也长不大。

有调查显示，当孩子摔倒时美国母亲会说：“宝贝，自己站起来!”非洲母亲只是在

孩子旁边反复模仿摔倒并站起来。中国母亲会马上扶起孩子，不停的说：“宝贝，别哭，

摔着没有?”有的还跺几下地面：“都怪地面不好，让宝宝摔倒了。”观念不同教育出来

的孩子自然也不一样。我们要想让孩子能够独自面对生活，就必须改变自己的教育观念。

不要再培养温室里的花朵!!因为这样的花朵是经不起风雨的!!

学会尊重：尊重是指人格上的平等。或许在我之间有很多的区别，可是大家都是人的个体不会改变，因此我觉得教师首先要尊重学生的人格。

读了这本书，真的是受益匪浅，我一定会怀着“我孩子一起跳舞”的情怀投入到以后的工作中。最后，用书中的一句话与大家共勉：“保持一颗童心，学会用儿童的眼光看世界，世界就会变得更美好。”

感谢您的阅读，祝您生活愉快。