古诗结构技巧
古代诗歌结构技巧总结
古代诗歌结构技巧总结古代诗歌是中华文化瑰宝之一，具有深远的影响力。
古代诗歌的结构技巧丰富多样，运用巧妙的语言和形式，使诗歌更加富有韵律感和表现力。
本文将总结古代诗歌常用的结构技巧，并分析其在诗歌创作中的作用。
一、古代诗歌的常用结构形式1. 五言绝句五言绝句是古代五代十国时期最为流行的诗歌形式之一。
它由四行构成，每行五个字，共计二十个字。
五言绝句既有节奏感，又能表现深远的情感，常用来描绘自然景色、抒发人生感慨等。
例如《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗以简洁明了的语言描绘了山河壮丽的景象，给人以宽广的想象空间。
2. 七言绝句七言绝句比五言绝句稍长，每行七个字，总共二十八个字。
它的节奏较慢，能够表达更为沉郁的情感，常用于表达哲理和深思。
例如《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
” 这首七言绝句通过简练的语言表达了作者对故乡的思念之情。
3. 律诗律诗是唐代盛行的一种诗歌形式，与绝句相比，律诗要求更多的平仄、韵脚和对仗。
律诗常常有规定的字数限制，如五言律诗一般要求每首诗十言，七言律诗一般要求每首诗十四言。
例如《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
” 这首律诗通过充分运用对仗和平仄，表达了岁月更迭、生命轮回的主题。
4. 词词是古代诗歌的一种独特形式，它以抒发个人情感为主要特征，常常表达爱情、离别等主题。
词在结构上较为灵活，可以自由运用开头、回环、对仗等技巧。
例如《长恨歌》：“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
” 这首词通过四句清晰明了地表达了歌词主角长恨和才子佳人之间的情感纠葛。
二、古代诗歌结构技巧的作用1. 节奏感古代诗歌的结构技巧能够赋予诗歌以韵律和节奏感，使诗歌更具节奏感和音乐性，提升了诗歌的艺术价值。
不论是五言绝句的爽朗，还是律诗的庄重，都为读者带来了愉悦的阅读体验。
2. 表达深远情感古代诗歌常用的结构形式和修辞手法能够有效地传达诗人的情感和思想，使读者更好地理解和感受诗人的内心世界。
诗歌结构技巧
总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 “此诗前三句均就乐声抒情，说到“边愁” ，结句以 景结情，通过月照长城的莽莽苍苍的景象 ，抒发无限 的乡愁以及立功边塞的雄心 。
11、 线索：时间、空间、事物、情感等都可以作为线索。
全诗围绕“喜雨”展开，以春夜雨为特定对象，以“喜”字 为线索，贯穿前后的诗脉，层层叙写，虽不见一个“喜”字在 诗中出现，但无处不显露了诗人的喜悦之情。
丹青引赠曹军霸① （节选）杜甫
先帝天马玉花骢② ，画工如山貌不同。是日牵来赤墀下③ ，迥立闾阖 生长风④ 。诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出⑤， 一洗万古凡马空。
《丑奴儿·书博山道中壁》 辛弃疾 ” 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上 层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天 凉好个秋。“上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的"闲愁"，下片写 的是而今关怀国事报国无门的"哀愁"。上下两片采用了重章叠句的结构形 式，在反复咏唱中，即使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。
陆游的《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力，少壮工夫老始成 。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗起句从古人做学问要 用心开始写起，承句延续首句只有不遗余力方可老有所成，转句意 思转变为做学问的方式不能局限于书本上，合句则由事及理， 得 出 “绝知此事要躬行”的道理。
9、卒章显志：诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。 《咏昙花》 ” 月色融融昙花艳，日上三竿姿色残。莫
杜审言《和晋陵陆丞早春游望》的首联“独有宦游人，偏惊物候新”， “独”“惊”，开门见山， 点题明旨，表明作者因季候变化触发的怀乡宦 游之慨。
古诗结构技巧有哪些
古诗结构技巧有哪些1. 古诗的起承转合很重要啊！就像走路，得一步一步来。
比如李白的《静夜思》，“床前明月光”这就是起，引起话题；“疑是地上霜”是承，进一步描述；“举头望明月”是转，引出新的方向；“低头思故乡”这就是合，完美收尾啦！难道你不觉得这样整首诗特别有韵味？2. 古诗里的对仗知道不？那可真是绝了！就如同两人整齐地跳舞一样。
像杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，对仗得多工整呀，读起来朗朗上口，这样的技巧能让诗增色不少呢，你说是不是？3. 夸张的手法在古诗里也常见得很呐！就好像把东西一下子放大好多倍。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这把瀑布夸得多壮观呀，一下子就让人眼前一亮啦！你想想，要是没有这种夸张，那得多平淡呀？4. 比喻也是古诗的常用技巧哟！就好比给一个东西安上一个生动的标签。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，把春风比作剪刀，多形象啊！你会不会也感叹诗人的这种巧妙比喻呢？5. 拟人能让古诗变得好有趣呀！仿佛那些东西都活了一样。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，花会流泪鸟会惊心，多么有意思，这让诗充满了趣味和情感，不是吗？6. 古诗还会用白描的手法呢！就像是简单直接地画一幅画。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，这么简洁却勾勒出那么清晰的画面，你不觉得很神奇吗？7. 还有动静结合呀！这就像动的和静的在跳舞。
王维的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，月亮出来是静，鸟惊飞鸣叫是动，搭配得多妙呀，你难道没有这种感觉吗？8. 以小见大也是古诗会用的哦！就像从一个小窗口看到大世界。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，从一枝红杏就能感受到满园春色，太绝啦！你能说这技巧不厉害？9. 古诗里也会有托物言志呢！就像是借一个东西来表达自己的志向。
郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，通过竹子来表现自己的坚韧不拔，多有深意呀！总之，古诗的结构技巧丰富多彩，让古诗变得魅力无穷啊！。
古诗词四十种表达技巧：抒情方式、表现手法、修辞手法、结构技巧
古诗词四十种表达技巧：抒情方式、表现手法、修辞手法、结构技巧表达技巧主要分为抒情方式（7）、表现手法（10）、修辞（9）和结构（4）四大类，具体内容如下。
一、抒情方式（7种）1．直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
不销魂怎地不销魂。
新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。
(王实甫《十二月带尧民歌·别情》) (诗歌采用直接抒情的方式，分别从“怕黄昏”、“不销魂”、“新啼痕”、“断肠人”等四个角度将少妇别后的相思之悄表现得淋漓尽致。
) 2．借景抒情属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒发作者的感情。
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
(杜牧《泊秦淮》) (前两句写景，后两句抒情。
所写的景并非晴朗的月夜，万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙，景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
)3．托物言志属间接抒情的一种，托物言志就是通对事物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。
垂缕饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
(虞世南《咏蝉》) (诗歌中所描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵蝉声从稀疏的梧桐上传出来。
身居高处，叫声自然传得很远，并非依*风的力量。
而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身修养，因而美好的声名白可远扬，不需要依*其他人吹嘘。
由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的。
)4．情景交融在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”，分不清哪是“景”，哪是“情”。
结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下：悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
(陶渊明《饮酒》) (划线的四句，表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。
诗歌的结构技巧
抑扬
从相反的方面落笔，是为了造成鲜明的对比与反 差，给人留下深刻的印象，从而更好地表情达意。
诗前两句写诗人乘兴游园，被拒之门
外；后两句却写出诗人另有所得，看到了 满园春色，前后感情有个落差，前面遗憾， 后面高兴。这里采用了欲扬先抑法。
重章叠句：指上下句或上下段用相同的结构 形式反ห้องสมุดไป่ตู้咏唱的一种表现手法。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋 新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道 天凉好个秋。
------辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的 “闲愁”，下片写的是而今关怀国事报国无门的 “哀愁”。
欲抑先扬
李商隐《贾生》
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
诗的前两句从正面着笔，丝毫不露贬意，仿佛 热烈颂扬文帝求贤若渴，虚怀若谷，和对贾生的赞 叹。可是读了后面两句，才恍然大悟，原来郑重求 贤，虚心垂询，推重叹服，乃至"夜半虚席"，不是 为了寻求治国安民之道，却是为了"问鬼神"！这究 竟是什么样的求贤，对贤者又究竟意味着什么啊！ 讽刺辛辣，感慨深沉，非抑扬而不能达到此效果。
首联开门见山，直接点出“客愁”，统领下文： 奔波忙碌（几问津、忙于我），孤身在外（孤枕） 思念家乡（乡国梦），朋友零落（交游落落） 。
卒章显志：作者往往在诗歌的结尾直 接表达自己的心志或情怀。
例一：李白《梦游天姥吟留别》结尾“安 能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句， 表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五 斗米折腰的心志。
古诗的手法
古诗的手法
古诗中常用的手法主要包括抒情手法、描写手法、修辞手法和结构技巧。
1.抒情手法：直抒胸臆，如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”
融情于景，如“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。
”托物言志，如“千岩万壑处深山，远看方知出高处。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
”托物起兴，如“一叫一春残，声声万古冤。
”
2.描写手法：衬托，如“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情
最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
”渲染、烘托，如“红籍香残玉箪秋，轻解罗裳，独上兰舟。
”正侧结合、虚实结合，如“欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。
”细节描写，如“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”
3.修辞手法：比喻，如“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。
”比拟，
如“居高声自远，非是藉秋风。
”反问，如“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”夸张，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”
对比，如“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
”
4.结构技巧：卒章显志、以景结情，如“晴空一鹤排云上,便引诗情
到碧霄。
”铺垫、照应、伏笔、承上启下、点面结合等。
这些手法有助于增强古诗的生动性和表现力。
考点04中考古诗鉴赏知识梳理结构技巧(对点练习)-2023年中考语文古代诗歌阅读鉴赏
中考古诗鉴赏知识梳理——结构技巧
练习题
（一）阅读诗歌，回答问题
蜀相
杜甫
蜀相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
1.诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？在结构上，这两句起什么作用？
参考答案：
本诗尾联通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，表达自己忧国忧民、盼望为国立功的心情。
尾联是抒情，在结构上属于卒章显志。
（二）阅读诗歌，回答问题
三闾庙
戴叔伦
沅湘流不尽，屈子怨何深！
日暮秋风起，萧萧枫树林。
1.三、四句是写景的句子，它在诗中的作用是什么？请作简要分析。
参考答案：
三、四两句以景结情。
通过日暮秋风吹落无边枫叶的萧瑟之景，进一步烘托了屈子的哀怨和作者对屈原的同情，显得含蓄隽永，令人回味不尽。
古典诗词的6种结构技法
古典诗词的6种结构技法古典诗词的6种结构技法古典诗词的结构技法一、首尾照应照应是指诗歌篇章间的伏笔照应，又叫呼应，首尾照应，即开头与结尾的照应，应使诗词在结构上有浑然一体之感，能更加突出主题，起到良好的表达效果。
杜甫《月夜忆舍弟》戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
这首诗是杜甫在秦州所作，由于安史之乱兄弟失散，战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。
此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围；颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。
全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。
“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成，把怀乡思亲的题材写得凄楚哀感，沉郁顿挫。
二、开门见山开门见山是指诗词的开头就进入正题，不拐弯抹角。
杜甫《蜀相》丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
这杜甫定游览武侯祠时创作的一首咏史怀古诗，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。
“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，诗的开头以问引起，祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，早见翠柏成林，好一片葱葱郁郁，气象不凡，那就是诸葛武侯祠所在。
这第一联，开门见山，洒洒落落，而两句又一问一答，自开自合。
前两联记行写景，洒洒脱脱；后两联议事论人，忽变沉郁。
全篇由景到人，由寻找瞻仰到追述回顾，由感叹缅怀到泪流满襟，顿挫豪迈，几度层折。
全诗雄浑悲壮，沉郁顿挫，具有震撼人心的巨大力量。
三、层层深入层层深入就是指诗歌在内容由浅入深，环环相扣的结构形式，使全诗结构严谨，条理清楚。
古代诗歌鉴赏：赏析技巧之结构技巧
古代诗歌鉴赏：赏析技巧之结构技巧【必备知识】一、铺垫铺垫是为主要人物的出场或主要事件的发生创造条件而着重描述渲染的技法。
铺垫是重要情节的基石，能增加情节张力，制造悬念，使情节具有合理性。
示例“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”(王建《十五夜望月》)诗的开篇描绘出十五的夜晚一派明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。
二、照应诗人在描写、叙述过程中，对后面要表现的内容，在前面适当的地方提示或暗示一下，而后面应与前面呼应。
这种结构特点可以使作品结构严谨，脉络分明。
示例“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此身谁料，心在天山，身老沧州。
”(陆游《诉衷情》)此词共分两阕，下阕照应上阕。
“心在天山”与“当年”相应，“身老沧州”与“关河梦”相应，目的在于构成对照，抒发诗人心酸遗恨的苍凉心情。
三、以小见大以小见大指以局部见全体，以有限见无限，以小景物传达大境界，以平凡细微的事情反映重大的主题。
示例“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
”(杜牧《赤壁》)此诗运用了以小见大的表现手法。
句子里“二乔命运”乃一小事；以“二乔”立意，反映三国之争、东吴霸业，此乃大事。
四、卒章显志诗人在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。
示例“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
”(李白《梦游天姥吟留别》)诗句处于诗歌结尾，表明作者自己的心志，亮出全诗的主旨，唱出了和权贵抗争的心声。
五、以景结情诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，结束诗句，可以使读者从景物描写中，驰骋想象，体味诗歌的意境，产生韵味无穷的艺术效果。
示例“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
”[王昌龄《从军行七首(其二)》]此诗前三句均就乐声抒情，最后一句以景结情。
仿佛在军中置酒饮乐的场面之后，忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象：古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉。
五种古诗词鉴赏的结构技巧有哪些
五种古诗词鉴赏的结构技巧有哪些在鉴赏古诗词时，可以从以下五个方面进行结构技巧的分析：
1. 对仗和韵律，古诗词的对仗和韵律是其独特之处，可以通过
分析句式结构、平仄对应和韵脚韵部等方面来欣赏诗词的韵律美。
2. 意境和意象，古诗词常常通过意境和意象来表达情感和抒发
情怀，可以从意象的生动性、抽象性和意境的深远性等方面进行分析。
3. 修辞手法，古诗词中常常运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比、对仗等，通过对修辞手法的分析可以深入理解诗词的表达方
式和艺术手法。
4. 主题和情感，古诗词的主题和情感是鉴赏的重点，可以从诗
词表达的主题内容和情感氛围来分析诗词的内涵和情感表达。
5. 历史背景和文化内涵，古诗词常常承载着丰富的历史背景和
文化内涵，通过对诗词所处时代背景、作者生平和文化内涵的分析，可以更好地理解诗词的意义和价值。
以上五种结构技巧可以帮助我们更深入地欣赏古诗词的艺术魅力，从而更好地理解和体味诗词的美妙之处。
古诗词的六种结构方法
古诗词的六种结构方法中国古典诗歌尤其是近体诗因其篇幅的短小和字数的限制，在起承转合的结构上，诗人为了表情达意的需要，探索出了许多结构形式，常见的有首尾照应、开门见山、层层深入、重章叠句、先景后情、卒章显志等。
下面就每一种结构作简单的分析。
一、照应1、首尾照应照应是指诗歌篇章间的伏笔照应，又叫呼应，是古典诗歌常见的一种结构形式。
一首诗不论律诗还是绝句，都应有头有尾，前后内容就要有内在联系，前面交待过的话，后面得有照应；后边要照应的话，前边得先有个交待，形成一个有机的整体，这样，诗歌前后才能贯串，情节连贯、脉络清晰、结构紧凑，使读者容易掌握全诗的脉络。
首尾照应，即开头与结尾的照应，这样照应使诗歌在结构上有浑然一体之感，能更加突出主题，起到良好的表达效果。
在一些诗歌中，诗人往往采用今昔、他我、物我照应的方式，来抒发自己或他人情感。
如杜甫《月夜忆舍弟》：戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
战乱频繁，诗人与兄弟离散，只能寄诗表达思念之情。
凄凉萧瑟的边地秋色更衬托出诗人悲凉的心情，而深刻的人生体验更是诗人创作的动力。
全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。
“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。
稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。
2、扣题照应扣题照应即围绕题目或主题反复照应。
这样使全诗紧紧围绕着一个中心点展开，主题明确，结构严谨。
如：齐己的《早梅》万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
这是一首咏物诗。
语言清润平淡，毫无秾艳之气，雕琢之痕。
诗人突出了早梅不畏严寒、傲然独立的个性，创造了一种高远的境界，隐匿着自己的影子，含蕴十分丰富。
古诗 结构技巧
古诗结构技巧
古诗的结构技巧丰富多样，主要包括以下几个方面：
1. 对仗工整：古诗尤其是律诗和绝句，非常注重对仗。
如五言、七言律诗的颔联（第二联）和颈联（第三联）要求上下句字数相同且词性相对，平仄相合，形成严谨而和谐的美感。
2. 起承转合：这是古典诗词创作中的一种普遍结构模式，起，即开头，引入主题；承，承接上文，深化主题；转，转折变化，拓宽意境或转换视角；合，结尾收束，点明题旨或抒发情感，形成完整统一的艺术整体。
3. 押韵规则：古诗有严格的押韵要求，例如律诗一般押平声韵，且二、四、六、八句必须押韵，绝句二、四句押韵。
4. 意象运用与意境营造：古人写诗擅长通过选取特定的意象来寄托情感、表达主题，从而营造深远的意境。
5. 韵律节奏：古诗按照字数分为五言、七言等，每种形式都有其固定的音节和节奏，如五言诗一般是“二三”或“二二一”的节奏，七言则是“四三”或“二二三”的节奏，这既体现了语言的音乐美，又增强了诗的艺术表现力。
6. 借景抒情、托物言志：古诗常借描绘自然景色、事物变迁来抒发诗人的情感，表达其人生哲理或政治抱负，这种手法使得诗歌富含寓意，耐人寻味。
了解古代诗词中的句式结构
了解古代诗词中的句式结构古代诗词作为中国文化的瑰宝，流传至今，给我们留下了许多美丽的句式结构。
在了解古代诗词中的句式结构之前，我们先来回顾一下什么是句式结构。
句式结构指的是句子的构成形式，包括语序、词类、语法成分等。
在古代诗词中，句式结构是表达诗人意境和情感的重要手段之一。
通过对古代诗词中常见的句式结构的了解，我们可以更好地欣赏和理解古代诗词的魅力。
一、平行结构平行结构是古代诗词中常见的一种句式结构。
平行结构即指在句子中，通过并列的方式使用相同或类似的语法结构，以达到平衡、对仗的效果。
例如《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”就是一种平行结构。
这种结构可以使诗句更加流畅、韵律感更强，给人以美的享受。
二、对仗结构对仗结构是古代诗词中的另一种常见句式结构。
对仗结构是指通过语法和音韵等方式，使诗句呈现出一种对称、呼应的关系。
古人常用平仄对仗、韵脚对仗等手法来实现对仗结构。
例如杜甫的《月夜忆舍弟》中的“四海无闲田，农夫犹饿死。
百宝今已贱，千金故难买”就是一种韵脚对仗的对仗结构。
这种结构使得诗句音律和谐，给人以愉悦的感觉。
三、抑扬结构抑扬结构是特指古代诗词中出现较为频繁的句式结构，也称为抑扬格。
抑扬结构是指句子的前一部分是抑音，后一部分是扬音。
这种结构能够产生节奏感，使得句子有起伏有韵律感，给人以一种饱满、有力的感觉。
例如白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣”就是一种抑扬结构。
这种结构使得句子的节奏感更加鲜明，读起来更加有韵味。
四、倒装结构倒装结构是古代诗词中常用的一种句式结构。
倒装结构即指将句子的主语和谓语的位置调换，以突出特定的语气或形式。
古人常用倒装结构来增强诗句的表现力，使诗词更加凝练、有力。
例如李白的《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”就是一种倒装结构。
这种结构使得诗句更有张力，给人以独特的艺术享受。
以上所介绍的句式结构只是古代诗词中的一部分，通过对这些句式结构的了解，我们可以更好地欣赏和理解古代诗词的美。
古代诗词中常见的结构技巧
先扬后抑
又叫欲抑先扬，即文势先高扬后下抑，或文意 先褒扬后贬抑，好像瀑流，从高处飞泻而下。
解析：《贾生》这首诗在行文结构方面先扬后抑。前两句写汉文 帝求贤若渴，虚怀若谷，而贾生才情无与伦比，表现出汉文帝对 贾生的器重；后两句写汉文帝夜半不眠，不是向贾生询问治国安 民之道，却是为了询问鬼神的本源问题，极尽抑扬吞吐之妙。辞 锋犀利，讽刺辛辣，表达了作者对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评 之情，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。
逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。
解析：本诗中的“日暮”“苍山远”“天寒”、“白雪”都能 照应诗题中的“宿”；诗中的“天寒”“风雪”“白”都能照 应诗题中的“逢雪”；诗中的“闻犬吠”“夜归人”都能照应 诗题中的“芙蓉山主人”。
铺垫 铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重 描述渲染、进行陪衬衬托的一种表现手法。
古代诗歌中常见的 结构技巧
先景后情 先描写眼前的景物，而后抒发作者的情感或者见解。
【例】 登高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
解析：这首诗前四句写景，后四句抒情，前景后情，融为 一体。
先情后景 下笔即写情，而后通过对景物的描写来抒发情感。
【例】 望江南 李煜
多少恨，昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
解析：词人开篇直抒胸臆，继而以梦中的乐景抒写现实 生活中的哀情。
诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，
以景结情 以景代情作结。使得诗歌“此时无情胜有情”,言尽
【例】
而意犹未尽。
从军行
古诗结构技巧
古诗结构技巧一、结构技巧一）综述诗歌的结构技巧可以从景情关系、前后句、诗歌主旨和情感变化四个角度来考虑。
从景情关系方面，可以有先景后情和以景结情两种方式。
从前后句的角度，可以有重章叠句、铺垫、照应和过渡四种方式。
从诗歌主旨方面，可以有开篇点题、卒章显志、以小见大和对比四种方式。
从情感变化角度，可以有抑扬、欲扬先抑的方式。
二）分条详细叙述1.先景后情___的《村行》以描写山水为主，通过描写自然景观来表现人物的情感。
这种方式可以先写景再写情，通过景物的描写来引导读者产生情感共鸣。
2.以景结情___的《从军行》和___的《山中》都采用了以景结情的方式，通过描写自然景观来表现人物的情感，使得诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景。
3.重章叠句___的《丑奴儿·书博山道中壁》采用了重章叠句的方式，通过反复咏唱相同或相似的结构形式，既使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。
4.铺垫___的《临洞庭湖赠张丞相》通过前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或到来前的气氛酝酿，使得诗歌的情感更加丰富。
5.过渡（即承上启下）___的《___·送卢梅坡刘过》通过过渡来连接前后两个部分，使得诗歌结构更加紧凑。
6.照应通过对前面所写的作必要的回应，使得诗歌结构显得更加严谨。
例如《丹青引赠曹将军霸》中，___通过铺垫来突出___的高超画技，然后通过照应来对前面的情节作出回应。
赋得暮雨送___应物楚江微雨里，建业暮钟时。
___来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，___。
相送情无限，沾襟比散丝。
这首诗的主题是送别，诗人通过描写暮雨、微风、帆影、鸟鸣、海门、浦树等细节，表达了对离别的感伤和不舍之情。
和___早春游望___审言独有宦游人，偏惊物候新。
___，___。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
这首诗以春游为主题，通过描写春天的景色和气氛，表达了诗人对美好生活的向往和追求。
渡百里湖湖面宽千顷，湖流浅半篙。
【古代诗歌阅读+名篇名句默写】10 鉴赏古代诗歌表达技巧之表现手法+结构技巧高考语文一轮复习(全国)
第三部分古代诗文阅读古代诗歌阅读10 鉴赏古代诗歌的表现手法及结构技巧教学目标：掌握古代诗歌的表现手法类别及作用，了解诗歌的结构类型。
教学重点、难点：正确鉴赏分析古代诗歌的表现手法及结构技巧。
教学过程一、题点知识古诗词鉴赏的表达技巧包括：修辞手法、表达方式、表现手法或结构技巧分析表达技巧的艺术效果,评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用，是诗歌鉴赏中的高频考点，务必掌握。
二、古诗词中的表现手法1.熟记古诗词中的表现手法鉴赏表现手法“三注意”1.注意题目问题指向。
表现手法是一个比较笼统的说法,有狭义和广义之分。
广义的表现手法,等同表达技巧;狭义的表现手法常常指衬托、对比、象征、渲染、想象等。
2.恰当运用鉴赏术语。
鉴赏术语包括各种表现手法、表达技巧的名称,还包括其表达效果和作用的一些固定说法,鉴赏时说规范的“内行话”,就会事半功倍。
3.关注表达效果。
辨明了诗歌中所用的表现手法,就要结合具体的语言环境,分析这些手法的表达效果,揭示诗歌表达的情感。
题型对点[例](2019·江苏卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者,终年抱寸诚。
口衔山石细,心望海波平。
渺渺功难见,区区命已轻。
人皆讥造次,我独赏专精。
岂计休无日,惟应尽此生。
何惭刺客传,不著报雠名。
本诗前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的?请简要分析。
(6分)【答案】“终年”与“寸诚”对比,表现了决心之坚;细石与大海对比,表现了抱负之大;任务重与性命轻对比,表现了命运之悲。
【思维流程】第一步,审题干,明方向题目指明了这首诗在勾勒精卫形象时采用的是“对比手法”,答题时要围绕对比手法的使用分析。
第二步,读文本,找依据第三步,据要求,拟答案对点训练阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
促织①杜甫促织甚微细,哀音何动人。
草根吟不稳,床下夜相亲。
久客得无泪,放妻②难及晨。
悲丝与急管,感激异天真③。
注①这首诗是杜甫于乾元二年(759)秋天所作。
古代诗歌结构技巧总结
古代诗歌结构技巧总结
古代诗歌结构技巧主要包括以下几点：
1. 诗歌的格律：古代诗歌通常遵循特定的格律，如五言、七言、律诗等。
每一种格律都有其特定的音节和押韵规则，诗人需要根据格律的要求来构思和写作诗歌。
2. 对仗和押韵：古代诗歌注重对仗和押韵，通过对仗和押韵的运用，可以增强诗歌的韵律感和美感。
诗人需要在构思诗歌时注意句子之间的对仗和押韵，使诗歌更加优美和流畅。
3. 比兴和象征：古代诗歌常常运用比兴和象征手法，通过对自然、人物、情感等的比喻和象征来表达诗人的情感和思想。
诗人需要善于运用比兴和象征，使诗歌更加富有意境和深刻。
4. 用典和修辞：古代诗歌常常运用各种典故和修辞手法，如夸张、拟人、排比等，来增强诗歌的表现力和感染力。
诗人需要善于运用用典和修辞，使诗歌更加生动和有力。
总的来说，古代诗歌结构技巧主要包括格律、对仗和押韵、比兴和象征、用典和修辞等方面，诗人需要在写作诗歌时灵活运用这些技巧，以创作出优美、富有表现力的诗歌作品。
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一、结构技巧（一）综述1.从景情关系角度：（1）先景后情（2）以景结情2.从前后句（联）的角度：（1）重章叠句（2）铺垫（3）照应（4）过渡（5）承上启下3.从诗歌的主旨角度：（1）开篇点题（开宗明义）（2）卒章显志（画龙点睛）（3）以小见大（4）对比4.从诗歌情感的变化角度：抑扬（欲扬先抑）（二）分条详细叙述1.先景后情村行宋王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
2、以景结情:诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”,言尽而意犹未尽。
例如：从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城山中王勃长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞3、.重章叠句指上下句或上下段用相同或相似的结构形式反复咏唱的一种表现手法。
在反复咏唱中，既使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。
丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
4、铺垫即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。
临洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（练习）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
丹青引赠曹将军霸①(节选)杜甫先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。
是日牵来赤墀③下，迥立阊阖④生长风。
诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。
斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。
[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。
②玉花骢：唐玄宗御马名。
③赤墀：宫殿前的红色台阶。
④阊阖：传说中的天门，这里指宫门。
⑤斯须：一会儿。
为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。
5、过渡（即承上启下）柳梢青·送卢梅坡刘过泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城，聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。
后夜相思，尘随马去，月遂舟行。
[注]①泛菊：饮菊花酒。
②吹梅:吹奏《梅花落》。
6、照应指诗中对前面所写的作必要的回应。
恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。
赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
7、开门见山，直接点题开宗明义，直接点题。
这个“目”就是诗歌的主题，运用这种方法开头，就为全文指明了“航标”。
和晋陵陆丞早春游望唐杜审言独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
8、卒章显志诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。
例一：李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。
例二：《行路难》尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。
（练习）阅读下面的清诗，完成后面的题目。
渡百里湖查慎行湖面宽千顷，湖流浅半篙。
远帆如不动，原树竞相高。
岁已占秋旱，民犹望雨膏。
涸鳞①如可活，吾敢畏波涛？[注]①涸鳞：比喻处于窘困境地、亟待救援的百姓。
诗歌的尾联在谋篇布局方面有什么特点？请简要分析。
9.以小见大以局部见全体、以有限见无限，通过典型和象征，借助于人们的生活体验，达到以小见大。
赤壁杜牧折戟沉沙铁未消，自将磨洗任前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（练习）阅读下面这首宋诗，完成后面的题目春居杂兴二首(其一)王禹偁[注]两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。
何事春风容不得？和莺吹折数枝花。
【注】〔王禹偁〕宋太宗淳化二年(991)，王禹偁从开封被贬官到商州，任团练副使。
此诗即作于次年春。
团练副使在宋代是一个常被用以安置贬谪官员的空衔，商州的生活条件在当时也很差。
试从“以小见大”的角度赏析本诗。
10、对比对比手法在诗歌中运用较多，因其具有层次性的特点，结构性较强。
清明黄庭坚佳节清明桃李笑, 野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰, 雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇, 士甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是, 满眼蓬蒿共一丘。
11、抑扬指的是在褒贬人、事、物的时候，常对要褒的先写其不足，对要贬的先写其长处，这种手法就是抑扬。
抑扬可分两种：1．欲扬先抑法；2．欲抑先扬法。
欲扬先抑欲扬先抑又叫先抑后扬，即文势先下抑后上扬，或文意先贬抑后褒扬，犹如登山，由谷底到山顶。
如南宋诗人叶绍翁《游园不值》“应怜履齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗的前两句写诗人乘兴游园，被拒之门外；后两句却写出诗人另有所得，看到了满园春色，前后感情有个落差，前面遗憾，后面高兴。
这里采用了欲扬先抑法。
2.欲抑先扬欲抑先扬又叫先扬后抑，即文势先高扬后下抑，或文意先褒扬后贬抑，好像瀑流，从高处飞泻而下。
例：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”（王昌龄《闺怨》）开头写少妇“不知愁”，后面却写她“悔”，这是采用了什么写法？作者这样写的用意是什么？赏析：这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。
（练习）阅读下面这首清诗，回答问题。
(07山东卷)出关①徐兰凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。
马后桃花马前雪，出关争得不回头?[注]①关，指居庸关。
②旆（pèi），旌旗。
⑴诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。
（练习）阅读下面这首宋诗，完成8 - 9题。
(07宁夏卷)小斋即事刘一止①怜琴为弦直，爱棋因局②方。
未用较得失，那能记宫商？我老世愈疏，一拙万事妨。
虽此二物随，不系有兴亡。
【注】①刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士，曾任监察御使等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。
②局：指棋盘。
8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。
（5分）12、扣题照应：围绕题目或主题反复照应。
如：齐己的《早梅》•万木冻欲折，•孤根暖独回。
•前村深雪里，•昨夜一枝开。
•风递幽香出，•禽窥素艳来。
•明年如应律，先发望春台。
13、线索作用关河令（周邦彦）秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。
伫听寒声，云深无雁影。
更深人去寂静，但照壁孤灯相映。
酒已都醒，如何消夜永！从上、下两阕的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。
答案：此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。
上阕写的情景发生在日渐“渐向瞑”时；下阕写作者难以入眠的情景已经退一直更深、人去、夜寂静时。
1、就诗句开头提问的术语有：内容—先景后情（先情后景）、叙事或议论开篇、比兴、统领全诗、设置悬念，制造波澜、交代背景（人、时、地、事、环境）、渲染气氛，烘托感情，奠定基调。
结构—伏笔铺垫、蓄势、引起下文、抑扬、照应题目主旨—开宗明义、开门见山形式—重章叠句、对比2、就诗句中间提问的术语有：内容—结合文本，诗句描写了什么景物结构—伏笔铺垫、蓄势、承上启下、抑扬、结构照应主旨—点明主旨形式—重章叠句、对比3、就诗句结尾提问的术语有：内容—以景结情结构—抑扬、照应开头、照应前文、对比、总结主旨—卒章显志、以小见大、总括全诗二、评价观点题昭君怨·咏荷上雨杨万里午梦扁舟花底，香满西湖烟水。
急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。
聚作水银窝，泛清波。
（1）本词题为“咏荷上雨”，为什么却从“午梦”入笔？试做简要分析。
答：_________________________________________________________________________________1.阅读下面这首宋诗，回答问题。
寒食①王禹偁今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年（991），王禹偁因抗疏触怒宋太宗，被贬为商州团练副使，此诗作于次年。
②撰碑钱：为别人写碑文、墓志铭赚的钱。
有人认为此诗颈联写的是“草树沐新雨”和“依依墟里烟”两种境界，但相比较起来，这两句更有韵味。
你认为如何？答：____________________________________________________________________________________________________答案：颈联写山里寒食节雨后的旖旎风光，诗人偏偏不说“草树”，而说“绿”；不说“墟里烟”，而说“乍禁烟”，既含蓄，又使形象显得更为突出。
送桂州严大夫韩愈苍苍森八桂，兹地在湘南。
江作青罗带，山如碧玉簪。
户多输翠羽，家自种黄甘。
远胜登仙去，飞鸾不暇骖。
1）找出诗中突出桂州物产之丰的词语。
由桂州的“黄甘”可以联想到苏轼《惠州一绝》中直抒宦游之情的哪两个句子？答：______________________________________________________________________________________________________始闻秋风刘禹锡昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台诗中颈联“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开”，除对偶外，还用了什么修辞手法？这样写对表达思想感情有何作用？答：_____________________________________________________________________________________________________早寒有怀(孟浩然)木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
请就这首诗的情感基调谈谈你的看法。
绝句(杜甫)江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春又看过,何日是归年。
(1)分析感情表达的特点。
菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
暝色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急。
何处是归程?长亭更短亭。
(1)关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。
你的看法如何?请简要说明理由。
谢亭送别许浑劳歌一去解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
【注】劳歌：送别歌的代称。
⑴作者在诗中抒发了怎样的情感？⑵有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。