张晓风《画晴》阅读附答案
健笔如云焕美如诗--论张晓风散文集《画晴》的文化品位与情感观照
健笔如云焕美如诗--论张晓风散文集《画晴》的文化品位与情感观照赵彦杰【摘要】张晓风的散文在当代台湾乃至中国文坛都以诗性的语言而著称,古典诗词歌赋典故在她的笔下层出不穷.其所展现的文化内蕴着重体现在三个方面:有灵有性的自然之美、亦苦亦浓的故园情节、跨越时空的生命思索.从分析张晓风的散文集《画晴》入手,透过张晓风瑰丽的文字,向读者展示一代散文家独特的文化品位与情感观照.【期刊名称】《通化师范学院学报》【年(卷),期】2003(024)003【总页数】5页(P82-86)【关键词】故园;自然;生命;诗化;文化品位;情感观照【作者】赵彦杰【作者单位】通化师范学院,吉林,通化,134002【正文语种】中文【中图分类】I207.65张晓风是当代台湾乃至中国文坛上一位举足轻重的作家。
她才华横溢，号称“菩萨心肠，魔鬼文章”，36岁就被台湾评论界推为“当代十大散文家”，并盛赞她“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”。
[1]余光中先生也对她赞赏不绝，称她为“亦秀亦豪”、“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。
[2]大陆评论家楼肇明说，“张晓风的散文创作，无论是就20世纪中国散文而言，还是20世纪的女性文学而言，都是其中不可低估的重要篇章。
”[3]张晓风的散文突破了以往女作家创作的狭小天地，以诗性化的文笔将自然、人生、万物的钟灵毓秀挥洒而出，将自己的思维延展到整个宇宙空间。
可以说，张晓风的作品承袭古韵而合于当代，始于秀美而结于豪壮。
其所蕴涵的诗意光辉和诗性思维是卓尔不群的，常令读者醺然若醉；其所流露的智慧与灵性跨越时空，给人以恒久的震颤。
本文所品读的是张晓风早年的一部作品《画晴》篇，内里多为描写自然钟灵的神来之笔。
其间晓风笔力所触的是天地的大幕，晓风的慧心在其间无羁无绊地遨游，既豪气干云又温婉幽艳，展示了她博大的心域和广阔的思维空间。
其思想和情感倾向主要展现为三个方面：一是她对大地上山川草木虔诚、平等、亲切的博爱情怀；二是她对故乡田园铭心刻骨的相思情愫；三是她在时空融合下，以寥廓的思维空间为背景，对生命进行的沉思。
张晓风画晴散文鉴赏
张晓风画晴散文鉴赏
张晓风的《晴散》是一篇写景散文，从作者独特的视角，将一幅美丽的图画展现在读者眼前。
文章的开篇，张晓风以温婉而典雅的语言，描述了一个夏日的清晨，太阳还未升起，天空渐渐亮起来，空气清新，莺歌燕舞，一场新的天地便开始了。
接着，张晓风的笔触从空气转向周围的景物，她采用了绚丽多彩的语言描绘一幅美丽的画卷：清晨的花园里，小鸟们自由自在地飞翔着，花儿一朵朵绽放开来，散发着迷人的芬芳，如同一幅活生生的油画，美轮美奂，令人忘却尘世烦恼。
文章的最后，张晓风以简短而精当的语言，再次强调了这个清晨的美好，让人回味无穷。
整篇文章，张晓风运用了自己独特的语言，将身临其境的感受转化为了美妙的文字，给读者带来了一场美轮美奂的视觉盛宴。
同时，文章也借此传递出了一种深刻的生命态度——对于生活中的美好，我们要珍惜，要感恩，更要抓住机会去享受。
张晓风散文读后感(合集15篇)
张晓风散文读后感(合集15篇)张晓风散文读后感1落了许久的雨，天突然暗了。
心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝，天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗中了。
阳光倾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁。
——这是张晓风散文《画晴》中的一段。
张晓风生于1941年，原籍江苏铜山，笔名晓风、桑科、可叵。
作品多以散文戏剧为主，旁及童书、评述和小说、诗作，曾获中山文艺散文奖、吴三连文学奖等。
散文作为文类，时常叼陪末座。
它是作家进入文坛的入场券。
似乎无人不能。
可是在所有文类中，散文最是易写难工，尤其在中国，在白话文兴起之后，散文写好更难。
《画晴》是一篇抒情散文，作者从清晨到中午到黄昏再在晚上观察一天的变化。
张晓风向往那种“富贵于我如浮云〞的风度。
几只羊依旧低头择草，恍惚间只让她觉得它们嚼的不只是草，而是冬天里半发的绿意，以及草场上无边无际的阳光。
“坐对当窗木，看移三面阴。
〞是王维的“行到水穷处，坐看云起时。
〞和陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山。
〞之后在张晓风散文中的让我平静得感动的话。
一扇轩窗倚靠，便可以静静的守在阳光下看树荫一寸寸的移动。
这一定不是那种汲汲名利的人可以做到的。
看窗外的树木在阳光的照射下，影子一点一滴的移动。
待到夜阑静处，月牙上梢才焚明香，淡月观书。
只是短短一句话，就悟出了对生命永恒的本真领悟。
偶抬头，只见微云掠空，斜斜地徘徊着，像一首短诗，像一阕不规那么的小令。
看着看着，就忍不住发出许多奇想。
记得元曲中有一段述说一个人不能写信的理由：“不是无情思，绕青江，买不得天样纸。
〞而现在，天空的蓝笺已平铺在我头上，我却苦于没有云样的笔。
如果有人学会云的速记，把天上的文章流传几篇到人间，却又该多么好呢。
张晓风散文读后感2在读了张晓风的散文后，我被她那种温柔多情的文字所深深吸引。
读她所写的文章，总会让人体会到一种忧伤的平静、美丽，体会到生命里自然单纯的富有和充实。
而在这本书中，我最喜欢的的便是《花拆》那一篇了。
张晓风散文读后感(15篇)
张晓风散文读后感(15篇)张晓风散文读后感1读了张晓风散文集，我感触颇多。
__淡有淡味，浓有浓情。
有时广阔如人生，有时细小如牛毛。
__涉及很多。
若说淡，一般都是谈一些文学方面的。
若说浓，那大都是谈人与人的故事。
看张晓风的散文，我总觉得，是在和人谈话。
但有些散文，语言里饱含着情感，浓的化不开。
看着看着就腻了。
我认为作者感情非常丰富。
常人应该没有这么多的感触。
若说广阔，__中的确有，但较少，我不太好分析。
若说细小，倒有许多。
作者经常从细小的事物中发现一些有价值的东西或者一些感受。
__涉及自然，友人，物等很广泛。
我最喜欢看关于自然的或是故事的__。
我选了一篇我喜欢的来谈谈。
《闻歌》是我最喜欢的__之一。
内容大致是讲小孩唱歌的故事。
这个小孩唱的是首黑人灵歌，歌名叫“老黑乔”。
当时作者正开着车，被这歌声吓了一跳。
为什么呢？作者讲的很细，让人不住的感动。
“沉默的时候，黑人是输家——可是黑人一开口，连天使都要震动三分、退避三分。
”后面是最经典的一句。
“那歌声是整个非洲的乡愁，加上整个美洲的载重。
”这份沉重，写的多么恰当。
不轻不重，恰到好处的描写了这份沉重。
__的重点在于，让人们知道应该怎么去诠释最好。
“成人唱歌，不知为什么有时反而坏事。
成人不透明，他总是把一首蓝色的歌加点红，唱成了紫……”作者在让人有丰富的美感的享受中，又从中体会到一点有价值的东西。
这也许是张晓风散文的特色吧！张晓风的散文，有浓有淡，有无有小，有情有景，像一幅唯美的画卷。
张晓风散文读后感2“为什么不让我今生今世看见一次哈雷!”也许是因为阴雨挡住了日食时，我也发出过类似的感慨，这句话激发了我心中的共鸣，就好像遇见朋友时，找到共同语言的激动。
我一下子喜欢上了这篇__。
“男孩一手拿着电筒，一手拿着星象图，颈子上挂着望远镜。
”不知为何，我从这句话中看到了自已的影子。
我何尝不像张晓风女士笔下的男孩一样痴痴地站在窗前，努力地辨认着哪是天狼星，哪是猎户坐??可我从没有像她那样用心思考过星空背后藏着什么。
(完整版)《画里阴晴》同步练习
《画里阴晴》同步练习一、关于字词（一）给下列词语注音标调。
浓酣（）陶醉（）韵味（）含蕴（）妖柔（）朦胧（）（二）解释名词印象派水墨画水彩画油画（三）写出下列诗句或典故的出处和作者。
1. 斜风细雨不须归2. 鱼和熊掌3. 默看细雨湿桃花二、关于课文（一）认真阅读课文，回答下面的问题。
1. 全文一共4个自然段，作者所表现的独特的审美情趣是什么？第1段写”宜兴春雨”引用”默看细雨湿桃花”的诗句在全文中的作用是什么？2. 第2段中作者说“但湿了的大自然景色格外有韵味”，作者为什么会有这种体味，你能从本段中找出答案吗？3. 西洋画家、中国画家为什么“一味分析色彩与阳光的物理关系”，他们对于阴雨的看法是什么？4. 在文末，作者说“头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是落户在水墨之乡了”，从句意和修辞上你该怎样理解？（二）阅读下面一段文字，回答后面的问题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
我以往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。
西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光，画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”与“白”都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
1. 根据课文的叙述，请概括说出西洋画家的特点是什么？作者的绘画特点又是什么？2. 用自己的话写出西洋画家和作者对阴雨有什么不同的感受。
3. 对于西方风景画的追本溯源是为了说明什么？西方风景画家他们对于光的投靠的原因是什么？4. 用一句话概括本段的意思。
三、扩展与活动（一）阅读下面的文字，联系《画里阴晴》一文，指出下面的判断是正确还是错误。
《画里阴晴》同步练习
画里阴晴》同步练习、关于字词（一）给下列词语注音标调。
浓酣（）陶醉（）韵味（）含蕴（）妖柔（）朦胧（）（二）解释名词印象派水墨画水彩画油画（三）写出下列诗句或典故的出处和作者。
1. 斜风细雨不须归2. 鱼和熊掌3. 默看细雨湿桃花二、关于课文（一）认真阅读课文，回答下面的问题。
1. 全文一共4个自然段，作者所表现的独特的审美情趣是什么？第1段写”宜兴春雨”引用”默看细雨湿桃花”的诗句在全文中的作用是什么？2. 第2段中作者说“但湿了的大自然景色格外有韵味” ，作者为什么会有这种体味，你能从本段中找出答案吗？3. 西洋画家、中国画家为什么“一味分析色彩与阳光的物理关系” ，他们对于阴雨的看法是什么？4. 在文末，作者说“头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是落户在水墨之乡了” ，从句意和修辞上你该怎样理解？（二）阅读下面一段文字，回答后面的问题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
我以往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。
西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光，画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”与“白”都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
1. 根据课文的叙述，请概括说出西洋画家的特点是什么？作者的绘画特点又是什么？2. 用自己的话写出西洋画家和作者对阴雨有什么不同的感受。
3. 对于西方风景画的追本溯源是为了说明什么？西方风景画家他们对于光的投靠的原因是什么？4. 用一句话概括本段的意思三、扩展与活动（一）阅读下面的文字，联系《画里阴晴》一文，指出下面的判断是正确还是错误。
《画晴》阅读练习附答案
《画晴》阅读练习附答案落了许久的雨，天忽然晴了。
心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝，天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗中了。
阳光倾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁。
我起来，走下台阶，独自微笑着、欢喜着。
天地间只有一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气，我走向田畦，就以为自己是一株恬然的菜花。
我举袂迎风，就觉得自己是一缕宛转的气流，我抬头望天，却又把自己误以为明灿的阳光。
不知怎的，忽然想起住在郊外的陈，就觉得非去拜访她不可。
在这种阳光中如果不带有几分醉意，凡事随兴而行，就显得太不调和了。
转了好几班车，来到陈的门前，才发现她也出去了。
站了许久，不知道自己该往哪里去。
抬头望去，远处禾场很空阔，几垛稻草疏疏落落地散布着。
我信步徐行，发现自己正走向一片广场。
黄绿不匀的草在我脚下伸展着，奇怪的大石在草丛中散置着。
我选了一块比较光滑的斜靠而坐，就觉得身下垫的，和身上盖的，都是灼热的阳光。
我悠然地望着天，体味着幸福，这不是坐在暖气机边的人所能了解的。
如果我们肯早日离开阴深黑暗的蛰居，回到热热亮亮的光中，那该多美呢！头顶上有一棵不知名的树，叶子不多，却都很青翠，太阳的影像从树叶的微隙中筛了下来。
暖风过处，满地圆圆的日影都欣然起舞。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考坐在这样的树下，又使我想起自己平日对人品的观察。
我常常觉得自己的浮躁和浅薄就像夏日之日，常使人厌恶、回避。
于是在深心之中，总不免暗暗地向往着一个境界冬日之日。
那是光明的，却毫不刺眼；是暖热的，却不致灼人。
什么时候我才能那样含蕴，那样温柔敦厚而又那样深沉呢？我不禁用全心灵祷求：不是独步中天，造成气焰和光芒。
而是透过灰冷的心，用一腔热忱去温暖一切僵坐在阴湿中的人。
渐近日午，光线更明朗了，一切景物的色调开始变得浓重。
几只黑色瘦胚的羊，正慢慢地啮着草，远远的有一个孩子跷脚躺着，悠然地嚼着一根长长的青草。
我趁兴而起，在草场上纡回漫步。
难得这么静，我的脚步声和羊群的啮草声都清晰可闻。
抒情性散文阅读指导一PPT课件
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5．从修辞角度赏析第⑤段中画线的句子。（3分） 为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不 期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏 斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。
运用拟人手法（1分，多答比喻也可，只答比喻不行）， 生动形象地（1分）表现了黄山绝壁松顽强的生命力（1 分）。
采用 对比 手法，用海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前
的胆怯突出海燕的勇敢乐观，歌颂了勇猛坚强、乐观自 信，富于献身精神的无产阶级先驱者。
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巩固练习
2.文章第②段为什么写到江南垂柳、塞外白杨、黄山松、曲阜柏树？（3分）
将陕北柳与它们进行对比（1分），烘托出 陕北柳的普通平常（1分）；更突出陕北柳 一生都在生儿育女，不断奉献，鞠躬尽瘁， 死而后已的特点（1分）。
（3）修辞：运用排比的修辞，渲染了我“一天坏于 一天”的心情。
例4. 白下区一模阅读《一元钱，两份暖》第14题） ①句中的加点词“狡黠”好在哪里？（2分） 女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道 的。”
“狡黠”原为贬义词，此处是贬义词褒用 ，表现了
女孩聪慧可爱（善解人意第）11页的/共特19页点 。
【答题指导】 • 1.从词语锤炼角度赏析。 ①解释词义。②描述画面。（如果构成特殊语法现象，也要写进去）③点明作用：烘托意境，
表达感情，突出主旨，表现形象。 • 2.从修辞手法角度赏析。 ①指出修辞手法。②描述画面。③点明作用：塑造形象，表现情感，体现主旨。 • 3.从描写方法角度赏析。 • 通常考查的是人物描写中的外貌、神态、动作和心理描写，以及环境描写中的景物描写。
张晓风 散文
1.引语台湾散文是近半个世纪来台湾地区拥有最出色成就的文学门类.在大陆文学因强调意识形态的公共性，而忽略文学的汉语气质和文化个性, 流行着“社论体”和“汇报体”的颂歌写作模式的时候。
从50年代开始 , 张秀亚、钟梅音、林海音等老一辈台湾闺秀作家以擅长人情抒写性灵见长。
60年代琦君、罗兰、胡品清，七、八十年代的王鼎钧、张晓风、林文同等散文家承续感性散文一脉 ,鲜明地体现出浓厚持久的传统文化。
2。
作者简介◆1941年出生于浙江金华，8岁随母亲一起赴中国台湾。
1966年起出版散文集，是华人世界首屈一指的散文大家，曾获中山文艺奖、吴三连文艺奖、中国时报文学奖、联合报文学奖，台湾十大杰出女青年。
早在 1977 年，台湾评论界就推其为“当代十大散文家”之一，称赞她“笔如太阳之热 , 霜雪之贞。
篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”。
余光中先生更称她是“亦秀亦豪,腕挟风雷”的“淋漓健笔”“柔宛中带刚劲，是第三代散文家中的名家"。
◆出版有散文集《地毯的那一端》( 1966）、《给你，莹莹》( 1968)、《愁乡石》( 1971)、《步下红毯之后》( 1979)、《你还没有爱过》( 1981）、《再生缘》（ 1982)、《我在》（ 1984)、《从你美丽的流域》( 1988)和《玉想》( 1990)、《我知道你是谁》( 1994)、《“你的侧影好美”》（ 1997）等。
◆有多篇散文名作入选大陆及台湾的中小学语文教材，如《我喜欢》被选入北师大版小学五年级语文课本。
《有些人》被选入北师大版小学六年级语文课本。
《行道树》被选入人民教育出版社初一语文课本第七课；《只因为年轻啊》(节选）被选入粤教版高中语文选修4课本.◆《不朽的失眠》在这篇文章里，张晓风根据唐朝诗人张继的遭遇及其诗歌《枫桥夜泊》的产生为线索,以一个当代作家的想像力，为我们栩栩如生的展示了一千多年前的一幕。
当然很多文字只不过是今天人们的想像。
重要的不是这个想像真不真实，而是作者怎样由一首唐诗演绎出一段故事。
2019中考语文阅读训练(44)(含解析)
2019年语文中考阅读 100天阅读 100 天(第45天)年月日班级姓名评价一、古诗词阅读野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
1、用自己的话说说首联在诗中的作用。
答：【答案】第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
【解析】本题考查学生对诗歌内容的把握，要从词语含义及诗的意境入手来思考。
同时考虑首联在诗的开头，它所起到的引领作用，奠定感情基调的作用。
2．请你用形象的语言来描绘一下“树树皆秋色，山山唯落晖。
”的意境。
【答案】示例：漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象（文从字顺，意对即可。
）【解析】此题考查对诗歌意境的理解和鉴赏能力。
要做到文从字顺，描写恰当，有文采，想象丰富、合理。
3、对本首诗的理解，下列分析不正确的一项是（）A．此诗写山野秋景，景中含情，朴素清新，流畅自然。
B．首联叙事兼抒情，总摄以下六句。
C．颌联写薄暮中的秋野静景，互文见义，山山、树树，一片秋色，一抹落晖。
萧条、静谧，触发诗人彷徨无依之感。
D．颈联写秋野静景，于山山、树树，秋色、落晖的背景上展现“牧人驱犊返，猎马带禽归”的画面。
【答案】C【解析】“颈联写秋野静景”不对，颈联是写秋野动景的。
二、文言文阅读：观潮周密浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
张晓风散文读后感15篇
张晓风散文15篇张晓风散文15篇张晓风散文1 自从阅读《张晓风散文》之后，我对散文有另一番见解。
以前读散文感觉都是比较浅薄的小故事，只有看见有意思感兴趣的才会仔细品味一番，所以不常读散文。
而张晓风的散文却显得截然不同。
读张晓风的散文会让我身不由己，有一种幸福而无以言表的感觉。
她的散文语言深奥，却优美如画，细细赏读会有身临其境之感。
生动的内容，朴实的语言，深入的道理，不需要华美的辞藻，不需要灿烂的背景，仍然扣人心弦般地带我们走进故事中，让我刻骨铭心，久久难忘。
我最喜欢张晓风散文《春俎》里的《山月》这篇文章。
这是一篇描写并赞美山月的文章，虽然短小，但是精炼，所谓“浓缩才是精华”。
真品味、细细品读后就可以解其提醒的深层含义，她用很简单的词句把山月的美藏在一字一句之中，一直围绕着“山月”二字，把山月那种寂寞、伟大、平凡、无情、孤傲的美描写得淋漓尽致，仿佛自己是山月一般冷漠却又很伟大。
在我们眼里，看似平凡，看似渺小的事物，在她的笔下却能栩栩如生，让我们学会放低眼界，观察事物，学会用放大镜对待事物，学会用笔写出精彩文章。
张晓风的每篇散文我都很喜欢，读后的感觉就是意犹未尽。
我学会很多写作方法和技巧，我还从中搜集很多好的句子和词语，相信会让我的文章更生动有趣。
用心读张晓风的书，会让人解到这世上不同人与不同物不同方面的心态，以及天地人合的真谛！其实写作并不难，难的是要我笔写我心！张晓风就是这样！这就是我读完《张晓风散文》的感想，虽然没有大师般的水准，但至少是我用心写出的。
张晓风散文2 去年生日，一位好友赠给我三本书，大抵是一种散文杂志吧。
我当时对散文不感兴趣，但翻开这三本书之后，我才发现我获得了宏大的宝藏。
这三本书都是关于青春美文系列的，特别的文艺，我当时还是个无知的孩子，只是大大咧咧，没有细腻的感情，没体会到文字的魅力。
我百无聊赖地翻开书，狂躁的心平静了下来。
我渐渐听到了自己的心跳，我渐渐被文字的魅力所感染了。
张晓风散文阅读答案
张晓风散文阅读答案【篇一：张晓风散文阅读答案】3那是四月初次燥热起来的一个晚上，我不安地坐在廊上，十分不甘心那热，仿佛想生气，只觉得越来越不负责，就那么风风雨雨闹了一阵，东渲西染地抹了几许颜色，就打算草草了事收场了。
4这种闷气，我不知道找谁去发作。
5丈夫和孩子都睡了，碗筷睡了，家具睡了，满墙的书睡了，好象大家都认了命，只有我醒着，我不认，我还是不同意。
春天不该收场的。
可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧。
6我坐在深褐色的条几上，几在廊上，廊在公寓的顶楼，楼在新生南路的巷子里。
似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了，可是我清楚知道，我并不在那条几上，正如我规规矩矩背好的身份证上长达十几个字的统一编号，背自己的邻里地址和电话，在从小到大的无数表格上填自己的身高、体重、履历、年龄、籍贯和家庭。
7可是，我一直知道，我不在那里头，我是寄身在浪头中的一片空白，在一瞬眼中消失，但我不是那浪，我是那白，我是纵身浪中而不属于浪的白。
8也许所有的女人全是这样的，象故事里的七仙女或者田螺精，守住一个男人，生儿育女，执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地（算来一年竟可以扫五甲地），象吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘，煮那象“宗教”也象“道统”不得绝祠的三餐。
可是，所有的女人仍然有一件羽衣，锁在箱底。
她并不要羽化而去，相信自己曾是有羽的，那就够了。
9如此，那夜，我就坐在几上而又不在几上，兀自怔怔地发呆。
10报纸和茶绕着我的膝成半圆形，那报纸因为刚分了类，看来竟象一垛垛的砌砖，我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人，柬埔寨在下，越南在下，孟加拉在下，乌干达在下，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”的故土在下……11夜忽然凉了，我起身去寻找披肩把自己裹住。
12一钵青藤在廊角执意地绿着，我大部分的时间都不肯好好看它，我一直搞不清楚，它到底是委屈的还是悲壮的。
13我决定还要坐下去。
14是为了跟夜僵持？跟风僵持？抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持？我不知道。
张晓风散文读后感(二)
张晓风散文读后感（二）
张晓风的散文也许算不上是最合适的，但是但他却带给了我许多与众不同的感悟，令我至今记忆犹新。
现在，就让我带着你，一起走进张晓风的散文当今世界江惠贞吧。
读张晓风的书，让我颇感十分惬意、轻松。
她的景物描写虽然精致，却并不繁杂，只是几笔简单的描写，便能勾勒出一幅幅温馨的画面。
我想她一定是位田园诗人相当程度吧，即使全篇即便在写景，也能让读者明白她的心思，带给我们发人深省的思考。
你能想象吗？当流苏粗壮那纤细的香气始终保持着纤细的风拂过脸颊，当鸡爪花香的河川从身边流过，此刻的心境，无可比拟。
但，花落瞬间虽然美丽，过后便不见踪迹。
这告诉我，美，就像一则爱情故事，也许死法并不是最好的，但只要整个过程是美的，就已足够。
人生也是如此，它不能用长短来衡量收藏价值，重要的是内容。
我们不求它像浪漫那样幽美、惆怅，但是整个过程的精彩是一样的。
或许我们来世无法缩短生命的长度，那试着就试着去拓宽记忆的宽度。
只要我们奋斗过、拼搏过，向着梦想努力过，等到年老时再回忆曾经走过年老的路，就会觉得这是人生中一大珍宝。
《画晴》告诉我，人生的含意并不在于达成某个目的，沿河的风景其实更加美好。
我们可以在闲暇的时刻驻足凝思，体味人生的另一重意义。
《念你的名字》告诉我，唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。
我们要有奉献精神，对别人怀有绝对的诚意和爱心，才能修炼成一个真真正正的“人”。
走进张晓风的古典文学世界，总能带给我本该许多非凡的感受。
你孕育出是否愿意独自走进她所打造出的唯美世界呢？。
画晴张晓风读后感
Reflections on "Painting Sunshine" by Zhang XiaofengReading "Painting Sunshine" by Zhang Xiaofeng left me with a profound sense of tranquility and warmth. The author's unique style of writing captured my attention from the very first page, painting a vivid picture of the beauty and joy found in everyday life.The essay explores the theme of positivity and optimism through the lens of nature and the simple pleasures it brings. Zhang Xiaofeng's description of the sunshine, the flowers, and the birdsong is so vivid that it feels like I'm right there, experiencing the same joy and peace.One of the most striking aspects of the essay is the author's ability to find beauty even in the smallest of things. Whether it's the glow of the sun on a leaf or the soft rustle of leaves in the wind, Zhang Xiaofeng captures the essence of these moments and shares them with the reader.The essay also left me thinking about the importance of appreciating the present moment. In today's fast-paced world, we often forget to stop and smell the roses. Zhang Xiaofeng reminds us to cherish every moment, to find joy in the simplicity of life, and to appreciate the beauty that surrounds us.In conclusion, "Painting Sunshine" is a beautiful essay that warms the heart and soul. Zhang Xiaofeng's writing style and profound insights make this a must-read for anyone looking for inspiration and positivity in their daily lives.《画晴》张晓风读后感阅读张晓风的《画晴》让我深深感受到一种宁静与温暖。
画晴张晓风读后感
画晴张晓风读后感张晓风的文字特别有画面感。
她写晴日里的种种景象，那感觉就像是她拿着一支超级神奇的画笔，在你眼前一点一点勾勒出那些美好的轮廓。
你看她写“落了许久的雨，天忽然晴了。
心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝”，这比喻简直绝了！一下就把那种雨过天晴后的惊喜给刻画得入木三分。
就像我们平时总是盼着雨停出太阳，真出太阳的时候，那心情就像是捡到宝一样，高兴得不得了。
我读到这儿的时候，就忍不住想起自己小时候，每次下完雨，只要太阳一出来，就撒丫子往外面跑，去踩水坑，去看被雨水洗刷得干干净净的树叶，那时候的快乐就这么简单又纯粹，张晓风这一句话就把我那种回忆和感受全勾出来了。
而且她写风景的时候，不是那种干巴巴地描述，而是带着感情，像是在和风景对话。
她写“山峦在远处重叠着又重叠着，像一个在打瞌睡的老人”，这让我一下子就笑了。
山峦在我们印象中可能是那种雄伟、庄严的，但是在她笔下就变得像个打瞌睡的可爱老人。
这就好比我们看东西看久了，就会有自己独特的视角，张晓风就像一个充满童趣的观察者，把我们平常可能忽略的东西，用这么新奇有趣的方式展现出来。
这也让我觉得，其实生活中的很多东西，只要我们换个角度去看，就会发现不一样的乐趣。
还有她在文中对生活的感悟，也是深深打动我。
她在享受晴日的过程中，好像也在思考着人生的一些大道理。
但是这些道理又不是那种高高在上，让人听了就头疼的大道理。
就像是她在晴日里散步的时候，顺便和你聊聊天，很自然地就把这些感悟说出来了。
比如她说“人生的栈道上，我们是个赶路人”之类的话，让我突然就有一种对生活的紧迫感和珍惜感。
就觉得我们在这世界上的时间是有限的，得像珍惜这晴日一样珍惜我们的生活。
2021届高考语文二轮复习阅读理解及鉴赏__文学类文本阅读专练(三)
文学类文本阅读专练（三）一、阅读下面的文字,完成问题。
敲门秦兴江咚咚咚,办公室的门很清晰地响了三下。
“请进——”他从思索的专注中回过神,大声应道。
可等了好一会,却没人进来。
最近,他经常在冥思中听见有人敲他的门。
有好几次,越是在他精神高度集中思考问题时,这种敲门的声音越是急促。
他记得自己没上锁,这是怎么回事呢?起身去拉开门看,门外并没有人。
“刚才有人找我么?”他打电话问隔壁的李秘书。
“没有啊,周书记!今天是周末,不会有人找的,您好好歇一会吧。
”李秘书说。
“明明有人敲门的啊!”他自言自语,回到桌前又陷入了沉思。
自从半年前升任L市市委书记后,虽然担子更重,但他从内心里却感觉轻松了许多。
当然,这是跟他以前相比。
他来L市六年了,干了两届市长,从老市区改造到新市区规划,他让L市发生了翻天覆地的变化:横穿市区的那条宽200米的河流上以前只有一道桥连通两岸,他在三年内就在上中下游变出三座宽阔的大桥;沿河两岸以前破烂不堪,荒草丛生,现在修筑了高标准的滨河大道,堪与高速公路媲美……一系列举措,打造了一个全新的L市,很快拉动了全市商业、旅游、房地产开发等等。
当然,大发展必然也会带来很多新问题,比如最敏感的就是城管和房屋拆迁,以及各种各样的上访事件……那一年,经常有上访群众围堵市政府院门,门口的警卫人员也经常和群众发生冲突,那种情景令大家都非常头疼。
后来,他果断提出整改意见,把原来封闭式的院墙推倒重建,改为透明式的矮花墙,不设大门,同时撤销门口的警卫人员,让大家自由进出。
凡是来反映问题的上访人员,不拦不堵,所反映的问题不论找到哪个部门必须在最快的时间内给予答复、处理。
也就是从那时开始,他的办公室门经常就会被人敲响。
说实话,那段时间他特别烦为什么会有那么多这样那样的问题!可不知从什么时候,敲门声却又渐渐的少了。
敲门声没了,他反倒不习惯了。
就像现在,除了整天忙着开会、视察,有时闲下来的瞬间,他就会突然感觉焦躁不安。
他想不明白为什么会出现这样的感觉,而且往往在他陷入思考的时候,就会突然听到有人敲响他的门。
第一幅画张晓风阅读理解及答案
阅读下面文本，完成下列各题。
第一幅画张晓风①上中学时，我住在台湾南部一座阳光过盛的小城。
整个城充满流动的色彩。
春天，稻田一直蔓延到马路边，那浓绿，绿得让人凝滞。
稻子一旦熟了就更过分，晒稻子可以纷纷晒上柏油路来，骑车经过，仿佛碾过黄金大道。
轮到晒辣椒的日子，大路又成了名副其实的“红场”。
至于凤凰树，那就更别提了，烈焰腾腾，延烧十里，和这座城里艳红的风凰花相比，其他城市的凤凰只能算是病恹恹的野鸡。
②太绚丽了，少年时的我对色彩竟麻木起来。
③而且，那城充满气味，一块块的甘蔗田是多么甜蜜的城堡啊！大桥下的沙地仿佛专为长西瓜而存在。
果实累累的杧果树则在每户人家的前庭后院里负责试探好孩子和坏孩子。
野姜花何必付钱去买呢？那种粗生贱长的玩意儿，随便哪个沟圳旁边不长它一大排？④然而，我是一个有几分忧郁的小孩。
两张双层床，我们四个姐妹挤在十六七平方米大小的屋子里。
在拥挤的九口之家里，你还能要求什么？院子倒是大的，高大的橄榄树落下细白的花，像碎雪。
橄榄熟时，同学们都可以讨点“酸头”去尝，但我恨那酸，觉得连牙齿都可以酸成齑粉。
⑤渐渐地，我找到一点生活的门道。
首先，我为自己的上铺空间取了个名字，叫“桃源居”，这事当然不可以给几个妹妹知道，否则，她们会大惊小怪，捧着肚子笑得东倒西歪。
但只要不说，也就万事太平。
反正，这是我的辖区，我要叫它“桃源居”，别人又奈我何？⑥然后，不知道从哪里，好像是银行，我弄到一份月历，月历上有一张莫奈的画。
我当然也不知这莫奈是何许人也，把Monet用英文念了几次（法文当然是不懂的），觉得怪好听的，何况那画面灰蓝灰蓝的，有光，光却幽柔浮动，跟我住的那座城里晒得人会冒油的太阳截然不同。
⑦欧洲，那是个什么样的地方呢？在那个年代，异地几乎等于月球那么遥不可及。
⑧我去配了一个镜框，把画挂在我那“疆域”只及一块榻榻米的“桃源居”里，心里充满慎重敬谨的感觉，仿佛一下子，我就和这个文明世界挂起钩来。
有一幅名画挂在我的墙上，我觉得我的上铺跟妹妹她们的铺位显然不同了，她们的床只是床，而我的，是悬有名画的“艺苑”。
张晓风《花之笔记》阅读练习及答案
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6-9题。
花之笔记张晓风旅行美国，最喜欢的不是夏威夷，不是佛罗里达，不是剧场，不是高速公路或迪斯尼乐园，而是荒地上的野花。
在阿利桑那，高爽的公路上车行几小时，路边全是迤逦的野花，黄粲粲的一径开向天涯，倒教人怀疑那边种的是一种叫做“野花”的农作物，野牛和印第安人像是随时会出现似的。
多么豪华的使用土地的方法，不盖公寓，不辟水田，千里万里的只交给野花去发展！我愈来愈喜欢这种不入流的美丽。
一路东行，总看到那种容颜，终于，在波士顿，我知道了它的名字，“蓝水手”，BlueSai lor。
像一个年轻的男孩，一旦惊讶于一双透亮的眼睛，便忍不住千方百计去知道她的名字——知道了又怎样，其实仍是一样，只是独坐黄昏时，让千丝万缕的意念找到一个虚无的、可供挂迹的枝柯罢了。
知道你自己所爱的一种花，岁岁年年，在异国的蓝空下安然的开着，虽不相见，也有一份天涯相共的快乐。
《诗经》有一个别名，叫葩经，使我觉得桌上放一部《诗经》简直有一种破页而出的馥馥郁郁的香气。
有一种花，叫爆仗花，我真喜欢那名字——因为有颜色，有声音，而且还几乎是一种进行式的动词。
那种花，香港比较多见，属于爬藤类，花不大，澄黄澄黄的仿佛千足的金子，开起来就狠狠地开满一架子，真仿佛屋子里有什么喜事，所以那样一路噼哩啪啦地声势壮烈地燃响那欢愉的色彩。
还有一种花的花名也取得好，叫一丈红，很古典，又很泼悍。
其实那花倒也平常，只是因为那么好的名字，看起来只觉得是一柱仰天窜起的红喷泉，从下往上喷，喷成一丈，喷成千仞，喷成一个人想象的极限。
有些花，是只在中国语文里出现，而在教科书里却不成其为花，像雪花、浪花。
所有的花都仰面而开，唯独雪花俯首而开，所有的花都在泥土深处结胎，雪花却在天空的高处成孕。
雪花以云为泥，以风为枝桠，只开一次，飘过万里寒冷，单单地要落在一个赶路人温暖的衣领上，或是一个眺望者朦亮的窗纸上，只在六瓣的秩序里，美那么一刹，然后，回归为半滴水，回归入土。
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张晓风《画晴》阅读附答案
落了许久的雨，天忽然晴了。
心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝，天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗中了。
阳光倾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁。
我起来，走下台阶，独自微笑着、欢喜着。
天地间只有一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气，我走向田畦，就以为自己是一株恬然的菜花。
我举袂迎风，就觉得自己是一缕宛转的气流，我抬头望天，却又把自己误以为明灿的阳光。
不知怎的，忽然想起住在郊外的陈，就觉得非去拜访她不可。
在这种阳光中如果不带有几分醉意，凡事随兴而行，就显得太不调和了。
转了好几班车，来到陈的门前，才发现她也出去了。
站了许久，不知道自己该往哪里去。
抬头望去，远处禾场很空阔，几垛稻草疏疏落落地散布着。
我信步徐行，发现自己正走向一片广场。
黄绿不匀的草在我脚下伸展着，奇怪的大石在草丛中散置着。
我选了一块比较光滑的斜靠而坐，就觉得身下垫的，和身上盖的，都是灼热的阳光。
我悠然地望着天，体味着幸福，这不是坐在暖气机边的人所能了解的。
如果我们肯早日离开阴深黑暗的蛰居，回到热热亮亮的光中，那该多美呢！
头顶上有一棵不知名的树，叶子不多，却都很青翠，太阳的影像从树叶的微隙中筛了下来。
暖风过处，满地圆圆的日影都欣然起舞。
坐在这样的树下，又使我想起自己平日对人品的观察。
我常常觉得自己的浮躁和浅薄就像夏日之日，常使人厌恶、回避。
于是在深心之中，总不免暗暗地向往着一个境界冬日之日。
那是光明的，却毫不刺眼；是暖热的，却不致灼人。
什么时候我才能那样含蕴，那样温柔敦厚而又那样深沉呢？我不禁用全心灵祷求：不是独步中天，造成气焰和光芒。
而是透过灰冷的心，用一腔热忱去温暖一切僵坐在阴湿中的人。
渐近日午，光线更明朗了，一切景物的色调开始变得浓重。
几只黑色瘦胚的羊，正慢慢地啮着草，远远的有一个孩子跷脚躺着，悠然地嚼着一根长长的青草。
我趁兴而起，在草场上纡回漫步。
难得这么静，我的脚步声和羊群的啮草声都清晰可闻。
回头再看看那曲臂为枕的孩子，不觉有点羡慕他那种富贵于我如浮云的风度了。
几只羊依旧依头择草，恍惚间只让我觉得它们嚼的不止是草，而是冬天里半发的绿意，以及草场上无边无际的阳光。
日影稍稍西斜了，在一天之中，我往往偏爱这一刻。
我知道有人歌颂朝云，有人爱恋晚霞，至于耀眼的日升和幽邃的黑夜都惯受人们的钟爱。
唯有这样平凡的下午，没有一点彩色和光芒的时刻，常常会被人遗忘。
但我却不能自禁地喜爱并且瞻仰这份宁静、恬淡和收敛。
我回到自己的位置坐下，茫茫草原，就只交付我和那看羊的孩子吗？叫我们如何消受得完呢？
正在痴想之间，发现不但云朵的形状变幻着，连它的颜色也奇异地转换了。
半天朱霞，粲然如焚，映着草地也有三分红意了。
不仔细分辨，就像莽原尽处烧着一片野火似的。
牧羊的孩子不知何时已把他们各自的羊聚拢了，村落里炊烟袅升，他们也就隐向一片暮霭中去了。
远处有疏疏密密的竹林，掩映一角红墙，我望着他们各自走去他们的家，心中不禁怅然若失。
想起城市的街道，想起两侧壁立的大厦，人行其间，抬头只见
一线天色，真仿佛置身于死荫的幽谷了。
而这里，在这不知名的原野中，却是遍地泛滥着阳光。
人生际遇不同，相去多么远啊！
我转身离去，落日在我身后画着红艳的圆。
而远处昏黄的灯光也同时在我面前亮起。
那种壮丽和寒伧成为极强烈的对照。
遥遥地看到陈的家，也已经有了灯光，想她必是倦游归来了，我迟疑了一下，没有走过去摇铃，我已拜望过郊上的晴朗，不必再看她了。
（选自《张晓风散文集》，有删改）
13、细读文章，完成下面表格（可用文中词句）。
（4分）
时间
景致特征
上午
一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气
①
渐近日午
②
陶醉
日影西斜
③
④
14、仔细阅读文章，回答下列问题。
（5分）
（1）请品析下面句中加点字的表达效果。
（3分）
太阳的影像从树叶的微隙中筛了下来。
暖风过处，满地圆圆的日影都欣然起舞。
（2）仿照下面画线句对冬日之日的评价，写出夏日之日常使人厌恶、回避的原因。
（2分）
夏日之日：，；，，常使人厌恶、回避。
冬日之日：那是光明的，却毫不刺眼；是暖热的，却不致灼人。
什么时候我才能那样含蕴，那样温柔敦厚而又那样深沉呢？
15、文中多处运用对比手法，试举出一例并作简要分析。
（3分）
16、从文中两处划线句看出，我起先是非去拜访朋友不可，最后却决定又不必再看她了，请说说原因。
（3分）
参考答案：
13、（4分）
①欢喜、悠然
②景物的色调开始变得浓重
③平凡，没有一点彩色和光芒（或宁静、恬淡和收敛）
④喜爱并且瞻仰
14、（5分）
（1）（3分）筛，生动形象地描绘出阳光从繁密的树叶间洒落的美景（1分），欣然起舞用拟人手法（1分），生动形象地写出了日影闪动不定的情景（1分）。
（2）（2分）那是明亮的，却过于耀眼（1分）；是炽热的，却过于毒辣（1分）（意近即可）
15、（3分）找出对比1分，分析出作用2分。
示例：
①置身阳光下的我与坐在暖气机边的人的对比，突出了作者沐浴在阳光下的
幸福。
②夏日之日与冬日之日的对比，突出作者对含蕴、温柔、敦厚、深沉的境界的向往。
③有人歌颂朝云，有人爱恋晚霞，至于耀眼的日升和幽邃的黑夜都惯受人们的钟爱与我偏爱平凡的下午对比，突出表达了作者对宁静、恬淡和收敛的下午的喜爱和瞻仰之情。
④城市的街道与不知名的原野的对比，明确了作者抚然若失的原因，表达了作者对泛滥着阳光的不知名原野的喜爱。
⑤落日与昏黄的灯光的对比，表达了作者对壮丽原野的恋恋不舍。
16、（3分）作者起兴去拜访朋友，目的只是想到朋友生活的郊野中去享受和沉醉阳光。
在乡村原野的一天，她已独自领略了乡村的阳光美景，目的已达到，没有必要再去打扰朋友了。
（2分）这样的结尾更突出了主题，耐人回味。
（1分）（意近即可）
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