画师画图的寓言故事
画龙添足的故事
画龙添足的故事(最新版4篇)目录(篇1)1.故事背景和主要人物2.故事的起因和经过3.故事的教训和寓意正文(篇1)“画龙添足”是一则非常著名的成语故事,它的起源可以追溯到古代中国的战国时期。
这个故事讲述了一个人在画龙的时候多此一举,反而弄巧成拙,使得原本完美的画作变得毫无价值。
这个故事告诉我们,有时候过度追求完美,反而会让事情变得适得其反。
故事的主要人物是一个名叫张僧繇的画家,他是当时的宫廷画师,以画技高超而闻名。
有一天,他接到了一个任务,要为国王的画廊画一幅龙图。
张僧繇深知这幅画作的重要性,因此他非常用心地描绘每一笔,力求完美。
在经过一段时间的努力后,张僧繇终于完成了这幅画。
画面上的龙栩栩如生,呼之欲出,甚至连龙的鳞片都清晰可见。
国王看到这幅画后非常高兴,对张僧繇的画技赞不绝口。
然而,张僧繇却觉得这幅画还差点什么,于是他决定为龙画上眼睛。
然而,就在张僧繇为龙画上眼睛的一刹那,原本生动活泼的龙突然变得僵硬死板,失去了原本的灵动。
国王看到这幅画后,也感到非常失望。
张僧繇这才明白,过度追求完美,反而会破坏事物原有的美感。
这个故事的教训和寓意非常深刻。
它告诉我们,在完成一件事情的时候,我们应该尊重事物本身的规律,适可而止,而不是过度追求完美。
目录(篇2)1.画龙添足的故事起源和含义2.画龙添足的启示:适度和适可而止3.画龙添足在现实生活中的例子4.如何避免画龙添足正文(篇2)1.画龙添足的故事起源和含义画龙添足是一则出自《左传》的故事。
故事讲述了一个鲁国的官员为了展示自己的才华,在一幅画龙的作品上添加了多余的一笔,结果使得原本生动的龙变得丑陋不堪。
这个故事本来是告诫人们要懂得适可而止,不要过度追求完美,结果反而弄巧成拙。
2.画龙添足的启示:适度和适可而止画龙添足的故事告诉我们,在很多情况下,适度和适可而止是非常重要的。
有时候,人们为了追求完美,会不断地增加和修改,但这往往会导致事物变得复杂和失去原本的意义。
画龙点睛寓言故事
画龙点睛寓言故事导读:【画龙点睛寓言故事】张僧繇(yóu )是梁朝著名的画师。
有一次,皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。
不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。
这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛,就问张僧繇这是为什么。
张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。
”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。
霎时间,电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。
南北朝时期的梁朝,有位很出名的大画家名叫张僧繇,他的绘画技术很高超。
当时的皇帝梁武帝信奉佛教,修建的很多寺庙,都让他去作画。
传说,有一年,梁武帝要张僧繇为金陵的安东寺作画,在寺庙的墙壁上画四条金龙。
他答应下来,仅用三天时间就画好了。
这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,简直就像真龙一样活灵活现。
张僧繇画好后,吸引很多人前去观看,都称赞画得好,太逼真了。
可是,当人们走近一点看,就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。
大家纷纷请求他,把龙得眼睛点上。
张僧繇解释说:"给龙点点上眼珠并不难,但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。
"大家听后谁都不相信,认为他这样解释很荒唐,墙上的龙怎么会飞走呢? 日子长了,很多人都以为他是在说谎。
张僧繇被逼得没有办法,不得不答应给龙"点睛"。
这一天,在寺庙墙壁前有很多人围观,张僧繇当着众人的面,提起画笔,轻轻地给两条龙点上眼睛。
奇怪的事情果然发生了,他刚点过第二条龙眼睛,突然间天空乌云密布,狂风四起,雷鸣电闪,在雷电之中,人们看见被"点睛"的两条龙震破墙壁凌空而起,张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。
过了一会,云散天晴,人们被吓得目瞪口呆,一句话都说不出来了。
再看看墙上,只剩下了没有被点上眼睛的'两条龙,而另外两条被"点睛"的龙不知去向了。
后来人们根据这个传说引申出"画龙点睛"这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。
画龙点睛的故事50字
画龙点睛的故事50字在中国传统文化中,画龙点睛是一个广为人知的成语,它源自于《庄子·逍遥游》中的一个寓言故事。
故事讲述了一个古代画师在一幅巨大的壁画上画了四条龙,但因为缺少了龙的眼睛,整幅画显得有些生硬和不完整。
后来,有一个聪明的人告诉画师在其中一条龙的眼睛上画上一点,于是画师照做了,结果整幅画立刻焕然一新,栩栩如生,生动活泼。
这个故事告诉我们,细微之处往往能够起到关键的作用,画龙点睛,意味着在一个作品或者事物中加入一点精妙的细节,使其更加完美。
在生活中,画龙点睛的故事也经常被用来比喻一些事物或者行为的关键之处。
比如,一个演讲者通过一个巧妙的比喻或者一个生动的故事,能够让整个演讲更加生动有趣;一部电影通过一个精彩的桥段或者一个出人意料的结局,能够让整部影片更加引人入胜。
画龙点睛的精髓在于细节,只有在关键的地方下功夫,才能让整体作品更加出色。
在工作中,画龙点睛的故事同样适用。
一个项目的成功往往取决于关键环节的把握,一个产品的受欢迎程度往往取决于关键功能的设计。
在团队合作中,一个团队的凝聚力和执行力往往取决于关键成员的发挥和配合。
因此,画龙点睛的道理告诉我们,要想取得成功,就要注重关键环节,抓住关键细节,做到位做精做好。
在个人成长中,画龙点睛的故事同样值得我们深思。
人生的关键时刻往往只有一两次,而这一两次往往决定了一个人的命运。
在学习中,抓住重点知识,掌握关键技能,能够事半功倍;在工作中,抓住关键机遇,把握关键人际关系,能够事半功倍。
画龙点睛的故事告诉我们,关键时刻抓住关键细节,能够事半功倍,成就一番事业。
总之,画龙点睛的故事告诉我们,细节决定成败,关键在于抓住关键。
无论是在艺术创作中,工作生活中,还是个人成长中,都需要注重抓住关键细节,做到位做精做好。
只有在关键的地方下功夫,才能让整体更加完美,才能取得更大的成功。
生活中处处都有画龙点睛的机会,让我们珍惜每一个细节,抓住每一个关键,创造属于自己的精彩。
点睛画家的古代寓言故事
点睛画家的古代寓言故事
某君自称大画家。
有人问他:“你是画什么的?”
他答道:“我是专门点睛的。
”
“什么点睛?”
“啊呀!你怎么连‘画龙点睛’都不知道?所谓‘画龙易,点睛难’。
画了龙,只有点好睛,才能使龙传神,使龙飞腾。
所以,点睛是绘画中的'尖端技术,你知道吗?”
“那么你自己画不画龙?”
“我不画龙,我是专门为人家画的龙点睛的。
”
“假如人家不画龙,你的尖端技术不是英雄无用武之地了吗?”
“这个嘛……”点睛画家无言可答。
开一只眼,闭一只眼
担任夜间田园警卫的猫头鹰,坐在树上开一只眼,闭一只眼。
看见一只老鼠溜进田里偷吃谷子,便“嗖”的一下子飞扑过去,用爪捕住了老鼠。
老鼠吃惊地问:“猫头鹰先生,你为什么抓我?”
猫头鹰说:“因为你偷吃田里的谷子,所以要抓你!”
老鼠说:“大家都说你是开一只眼,闭一只眼。
何苦办事这么认真?”
猫头鹰听了哈哈大笑,说道:“我开一只眼,闭一只眼,并不是放松对你们这些坏蛋的警惕,而正是为了迷惑你们,要消灭你们!”。
可以画插画的故事
可以画插画的故事
可以选择画插画的故事非常多,这主要取决于你的兴趣和风格。
以下是一些可能适合画插画的故事:
1. 《狼阿姨》:这个故事涉及到一些动物角色和情节,可以通过插画生动地表现出狼阿姨的形象以及她与其他动物之间的互动。
2. 《狐狸打猎人》:这个故事中狐狸假扮成狼吓唬猎人的情节可以画得非常有趣,可以通过插画展示狐狸的狡猾和猎人的惊恐。
3. 《小猫钓鱼》:可以画出猫妈妈、猫姐姐和猫弟弟在河边钓鱼的场景,特别是猫弟弟不专心钓鱼而被青蛙嘲笑捉弄的情节,可以通过插画表现得十分生动。
4. 《小鲤鱼跳龙门》:可以画出老石桥下一群鱼看鲤鱼跳过石桥的场景,展现出小鲤鱼的勇气和决心。
5. 《骄傲的大公鸡》:可以画出大公鸡在野外吃掉两只吹牛的蟋蟀的场景,通过插画表现出大公鸡的骄傲和自信。
6. 《远方的天鹅》:可以画出两只从远方飞来的白天鹅被小男孩救了的场景,以及他们摆好造型给小男孩做模特画画的情节,展现出人与自然的和谐共处。
7. 《月季花和雪人》:可以画出冬天里月季花和雪人相遇的场景,通过插画表现出他们的友情和彼此之间的不同。
8. 《小老鼠吹哨子》:可以画出调皮的小老鼠到处吹哨子吓唬其他小动物的场景,通过插画表现出小老鼠的顽皮和可爱。
以上是一些适合画插画的故事,可以根据自己的兴趣和风格选择其中一个或多个进行创作。
同时,也可以参考一些经典的童话故事或寓言故事,如《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等,这些故事通常都有丰富的情节和生动的角色,非常适合通过插画来表现。
关于绘画的小故事
关于绘画的⼩故事
1,王冕学画
在元朝末年,浙江诸暨有⼀个放⽜娃叫王冕,由于家⾥穷,读了三年书就不能读了,给⼈放⽜为⽣,每天放⽜过于空闲,就想找⼀些事情去做。
他想办法弄到纸和笔,然后对于池塘的荷花开始花起来,开始的时候,他画的不像,然⽽通过反复观察,通过⼀次观察⾬后的荷花,终于开悟了,画的作品,能够在集市上卖出好价钱,再到后来,王冕不⽌学画荷花,还画其他的动物,花鸟鱼⾍……,⽽再到后来,王冕成为了⼀个著名的画家。
⼼得:可以看的出来,王冕是属于⽆师⾃通的那种⼈,然⽽他的成功,实际上和善于观察是有关的,江西美术⾼考认为,观察能⼒是绘画者必备的⼀个能⼒,⽽这种能⼒强⼤的,往往能够发挥出更⼤的作⽤来。
2,达芬奇画鸡蛋
达芬奇是⽂艺复兴时期的杰出画家,代表作品有“蒙娜丽莎的微笑”,“最后的晚餐”等等作品传世,⽽蒙娜丽莎的微笑,则被认为艺术价值⾮常的⾼,⾄今仍然有很多⼈在研究。
在达芬奇年轻的时候,⽼师让他画鸡蛋,他感觉到⾮常奇怪,⼀个鸡蛋有什么好画的,他认为所有的鸡蛋都是⼀样的。
⽼师却告诉他,即便是同⼀个鸡蛋,在不同的⾓度,不同的位置,不同的⽅向都是不⼀样的,⽽且鸡蛋与鸡蛋之间,也有很⼤的不同。
达芬奇经过仔细观察,发现果然是这样,于是他开始不断的联系画鸡蛋,在画了⽆数个鸡蛋之后,他画出来的鸡蛋⾮常的传神,⽽这个也为达芬奇成为著名画家奠定了基础。
小松鼠的童话故事-聪明的画师松鼠
小松鼠的童话故事-聪明的画师松鼠松鼠不仅是个画师,而且是个聪明的画师,下面我们就来看看小松鼠的童话故事-聪明的画师松鼠吧!聪明的画师松鼠乌鸦、山鸡和松鼠三个画师,给狮子画像。
狮子预先警告他们说:“你们要画得既像我又不像我才行,画好了有赏,画不好吃掉你们!”这可是个难题。
第一个由乌鸦先画,他想:狮子骄傲凶残,必须画好他的威武外貌才行。
于是乌鸦将狮子的鬃毛画得很粗很长,两眼闪着凶光,更着意地画了狮子那闪光而锋利的牙齿。
画好了,乌鸦小心地将画像捧到狮子面前说:“先生,您的外貌威武雄壮,百兽见了都要吓破胆,可惜我的画笔太秃,不能再现您的风采!”“你画的不是威武的狮子,而是残暴的怪物!”狮子望着画像不满地说,“你这是存心诬蔑我,站在一边,等会儿我来吃掉你!”该山鸡作画了,他想,狮子不愿让人画他凶猛残暴的外貌,那就把他尽量画得温和善良。
于是山鸡把狮子的鬃毛画得又细又短,两眼大大的,尖利的牙齿画成又钝又平的排牙,就像老绵羊的牙齿。
画好了,山鸡小心地将画像捧给狮子看:“先生,您有一副宽厚善良的外貌,山林里的人都承受您的恩泽,可惜我的画笔太秃,不能重现您的风采!”“你画的不是狮子,而是懦弱的绵羊!”狮子望着画像,发怒道,“你这是存心歪曲我的形象,站在一边,等会儿我吃掉你!”下一个该松鼠作画了,他见狮子不讲道理,就想好了一个主意。
他先画了狮子雄壮的外貌,然后又画他既威严又和善的神态。
画好了,松鼠并不说一句颂扬的话,就和乌鸦、山鸡站在一起,听候狮子发落。
狮子见了松鼠画的像,高兴地说:“这才是狮子的画像!松鼠,你有什么要求,我要奖赏你。
”“先生,我不要你的奖赏。
”松鼠说,“只要求你将乌鸦和山鸡放了。
”“为什么?”狮子不解地问。
“因为没有前两张画,我就画不出这第三张。
”松鼠说,“我只不过是把他俩画的你的形象综合在一起罢了……”狮子见松鼠说得有理,只好将乌鸦和山鸡放了。
小松鼠和小燕子冷风把几片零星的雪花散在空中,落在小松鼠家门前。
经典寓言故事
中国古典寓言水蛇装神池溏快干涸(hé)了,水蛇准备搬家。
有条小蛇对大蛇说:“如果您在前面走,而我在后面跟着,人们看了会认为不过是普通的水蛇爬行罢了,恐怕会有人砸(zá)死我们;不如让我骑在您的背上,您背着我走,人们看见了就会把我当作蛇神,这样就没人敢伤害我们了。
”于是大蛇背着小蛇,大摇大摆地爬过大路。
人们见了它们,果然都躲在一边,还相互提醒:“这是蛇神哪,别踩到它呀!”画鬼最易有位画师,替齐王画画。
齐王问他:“相比之下,什么东西最难画?”“画狗,画马,都是最难的。
”画师回答说。
齐王又问:“那么,画什么最容易呢?”画师说:“画鬼最容易。
因为狗和马与人朝夕相处,是人们最熟悉的东西,要画得惟妙惟肖,不能错一点点,所以难画。
至于鬼,无影无形,谁也没见过,所以画起来最容易。
”其父善游有个人准备过江,看见一个大人托着一个刚学会走路的小孩,要把他扔到江里去。
孩子吓得哇哇大哭,两只小手死死抓住大人的衣袖不放。
过江人急忙上前制止:“你疯了吗?这么小的孩子,扔进江里不会淹死吗?”那个人很有把握地说:“不会的。
”“孩子这么小,江水那么深,怎么不会淹死呢?”“这你就不明白了,他爸爸可是游泳能手。
”利令智昏从前,齐国有个财迷,一心想得到金子。
一天清早,他穿戴整齐后往集市上走,走到一个卖金子的处所,看见有人拿着金子,伸手就夺。
结果被人扭送到了官府。
官吏问他:“那么多人在场,你怎么敢公然抢人家的金子?”他回答说:“我当时根本就没看到人,只看见金子了。
”再来一次从前有个人得到了一只鳖(biē),想把它煮了吃,但又不愿意落个杀生的恶名。
于是用猛火把锅里的水烧得滚开,在锅上横搁了一根细竹棍儿当桥,和鳖约定说:“能爬过这个桥,就让你活命。
”鳖明知这人是用诡(guǐ)计骗自己,但还是费尽力气往前爬,勉强(qiǎng)地爬过去了。
这个人说:“你的表演精彩极了!再给我爬一次,我还想看看。
”狮子和豺从前有一只狮子,它在深山里捕捉到一只豺,准备吃掉它。
匠与师_哲理故事
匠与师
画匠与画师。
画家有徒弟二人。
大徒弟聪慧,心思活络,悟性极高,常常有惊人的构思;而小徒弟则略显笨拙,常年只知临摹,不知变通。
大徒弟立志做一代画师,开宗立派,创新出奇。
他先学古时技法,后又研究西方技巧,豪放派、婉约派……他都有所涉及,作品经常出人意外,一时受人追捧,别有一番新意。
相比之下,小徒弟简直笨得不行。
他什么都不去研究,闭门关户,就一个劲去临摹宋代的技法,多少年来,依旧默默无名,无所成就。
30年后,大徒弟终无法持续创新;而小徒弟,却深得旧时技法的精
髓,作品古风古意,完全如同那个时代的意境,终于名扬天下,成为一代大师。
“师”无功底,何以为师?匠到格致,就是境。
所有的大师,都是从工匠开始,不经过走的过程,跑一定会摔跤,踏踏实实做好匠,才有可能成为师。
有关美术的故事精选
有关美术的故事精选1. 脚趾画鼠日本画家雪舟小的时候,因家境贫寒,被送到宝福寺去当和尚。
雪舟酷爱绘画,经常背着师傅,不念经,偷偷画画。
有一次,他正画得入神,被师傅发现了,说他不务正业,把他绑了起来,罚他一天不吃饭。
不给吃饭,雪舟不怕,就怕画不成画。
雪舟伤心地哭了。
哭着,哭着,他忽然发现眼泪掉在地上洇湿的地方,隐隐约约像一只老鼠,于是,他用脚趾在地上作起画来。
到了黄昏,师傅来看雪舟,见一只老鼠在咬雪舟的脚,赶忙去赶,可是赶不走。
师傅仔细一看,原来是雪舟用脚趾头画的老鼠。
这只老鼠太逼真了。
从此,师傅不但允许雪舟画画,而且还减少他念经拜佛的时间,并赠给他文房四宝。
多年之后,雪舟终于成为一名有名的画家。
2.衣纹藏书山东曲阜的孔府里藏了一件稀世珍宝--《三圣图》。
在这幅图中,画了三个圣人。
中间是孔子,左边是颜回,右边是曾参。
这三个人都文质彬彬,态度温和,一派圣贤气度。
有趣的是,此画在几步之外去看,和别的线条画没有什么两样。
但是,只要你向前走几步,用眼睛仔仔细细地去看,就会发现,原来这幅画中的衣服纹,是用极小的字组成的。
如果你再用放大镜去一个一个辨认,就会更加吃惊,原来,这些字是一部完整的《论语》。
难得的是,这些小小的字,都是十分规整的楷体,写的也十分有笔锋。
这可说得上是微型书法与绘画的巧妙结合了。
3.带音乐的连环画日本有一家出版社,出版了一套4册的童话连环画。
这套连环画非常特别,当你一翻开书本的封皮,“画”里面就奏出一支优美的音乐。
你可以在欣赏音乐的欢乐中去看连环画,真可谓“赏心悦目”了。
其实,这是在画册的封皮上,装上了4毫米厚的集成块和光波传感器。
当你打开书后,一有光源,就等于打开了开关。
于是,预先制好的音乐集成块便在电路中工作,由一个微型扬声器演奏出来。
4.头发丝上作诗画人的头发丝,平均直径只有0.09毫米。
可是,谁会想到,就是在这么细小的空间,艺术家们竟创造了奇迹!而且形成了一种独特的微刻艺术--发刻。
中国传统经典绘画寓言故事大全(7篇)
中国传统经典绘画寓言故事大全中国传统经典绘画寓言故事大全(7篇)寓言故事它是老百姓用口耳相传的方式,教给自己孩子的第一堂人生的“故事课”。
下面给大家分享一些关于中国传统经典绘画寓言故事大全(7篇),希望能够对大家有所帮助。
中国传统经典绘画寓言故事大全(篇1)古时候有个叫支公的人,非常喜欢仙鹤。
他常爱到仙鹤出没的地方,远远地欣赏仙鹤吃东西、散步时的一举一动,简直看得入了迷。
他常常想:要是能有仙鹤长久为伴,那该多好啊!终于,在支公搬到剡(shan)溪东峁(mao)山居住的时候,一位深知支公爱好的老朋友给他送来了一对仙鹤。
支公高兴极了,像对待自己的儿女一般对待仙鹤,给它们吃上好的食物,细心照料它们的起居,高兴的时候,支公还常把仙鹤搂在怀里跟它们说话。
仙鹤的活泼可爱也使支公的晚年一点都不寂寞,它们给支公作伴,跳舞给支公看,时间久了,支公和仙鹤的感情越来越深厚。
时光飞逝,仙鹤的羽毛很快长齐了,它们天天扑棱着翅膀,想飞到属于它们的遥远的地方去。
支公实在是舍不得仙鹤离开,犹豫再三,还是用剪刀把仙鹤的翅膀剪短了。
这下子仙鹤真的没有办法飞起来了。
它们总是先扑打一阵翅膀,然后又回头看看,接着就沮丧地低下头,无精打采地走来走去。
仙鹤再也不像以前那样欢叫起舞了,没有了活力,没有了生气,连眼睛都一天天地暗淡下去了。
支公对这一切看在眼里,疼在心里。
他后悔极了,告诉自己说:“既然仙鹤有直上云霄,去见识更广阔的天空的志向,我又怎么能强行把它们留在我跟前,只供自己观赏呢?”支公从此更加精心地饲养两只仙鹤,让它们的翅膀很快又长齐了。
于是支公就带着仙鹤来到野外,把它们放到地上,依依不舍地对它们说:“仙鹤啊,快飞吧,到远方去实现你们的理想去吧!”仙鹤拍打着翅膀飞上蓝天,鸣叫着在支公头上盘旋了几圈,好像在感谢他的恩情,然后自由自在地向遥远的天边飞去了。
支公虽然舍不得仙鹤,但他理解仙鹤的志向,最终放了仙鹤,这才是真正的爱鹤。
同样道理,真正爱惜有才能的人,就应该给他们施展身手的空间,不要把他们规定在狭隘的小圈子里面。
二年级绘画寓言故事
二年级绘画寓言故事
以下是一个二年级绘画寓言故事:
从前,有一片神奇的森林,森林里住着各种各样的动物。
在这片森林中,有一棵古老的大树,大树上结满了金黄色的果实。
每当果实成熟时,它们会自行脱落,落在树下的小动物们身上。
被果实击中的小动物们会获得一种神奇的力量。
有一天,一只聪明可爱的小狐狸路过大树,看到果实落在了小松鼠身上,小松鼠变得力大无穷。
小狐狸非常羡慕,心想:“如果我也能得到这种神奇的力量,我就可以成为森林里最了不起的动物。
”
于是,小狐狸决定爬上大树,尝试吃一些果实。
但是,小狐狸的跳跃能力并不强,无法像小松鼠那样轻松地爬上大树。
小狐狸开始感到沮丧,认为自己永远无法获得神奇的力量。
这时,一只慈祥的老乌龟走了过来,看到小狐狸愁眉苦脸的样子,便问道:“小狐狸,你怎么了?”小狐狸向老乌龟诉说了自己的遭遇。
老乌龟听后微笑着说:“其实,获得神奇力量的方法并不在于果实本身,而在于你心中对力量的渴望和努力。
”
小狐狸恍然大悟,它开始努力锻炼自己的身体,学习跳跃技能。
在老乌龟的指导下,小狐狸变得越来越强壮,跳跃能力也越来越出色。
终于有一天,小狐狸成功地爬上了大树,吃到了金黄色的果实。
果实的力量涌入了小狐狸的身体,让它变得力大无穷。
从此以后,小狐狸成为了森林里最受尊敬的动物之一,它用自己的力量保护着森林里的朋友们。
这个寓言故事告诉我们:真正的力量来自于内心的渴望和努力,而不是外在的果实或其他东西。
只有通过不断地努力和锻炼,我们才能成为自己心目中理想的角色。
画师画图寓言故事
画师画图寓言故事
画师画图寓言故事
京城来的画师技艺精湛,呕心沥血为东家画了两张画图。
一张为“虎王饮水图”,画中一只斑猛虎在河边喝水;另一张为“二龙戏珠图”,画面上两只腾云驾雾的金龙在空中戏珠。
两张画都巧夺天工如生,前来观赏者络驿不绝,无不交口称赞,都夸画师的好手艺。
画师洋洋得意地请出东家,将两张画呈上,满心指望得到东家的赏识。
不料东家看了图画二话没说,命童仆取来火柴,要将两张画图付之一炬。
画师吃惊不小,百思不得其解,他问东家:“我费尽心血画出这两张图人见夸人,唯你要烧掉它,这是为什么?”
“你的技艺固然精巧,画中动物的神态也很逼真,但却与客观现实相背离。
”东家指着画图连称可惜:“你且看这张‘虎王饮水图’:老虎喝水用舌头舔,并非如你所画的将嘴整个儿浸没在水中汲,那叫牛饮!你再看这张‘二龙戏珠图’:传说中的.龙均为五爪,蟒才为四爪。
你图称二龙戏珠,却只为龙画出四爪,这到底是龙戏珠呢还是蟒戏珠啊?你说,象这种违背事物本质仅凭个人想象画出不伦不类的图画,即使画得再好,赞扬的人再多,又有什么保存的价值呢?留着恐怕只会贻笑后人吧!”
听完东家的评论,画师这才恍然大悟:不切合实际的东西,虽一时能吸引众多人的眼球,但终究是不值钱的。
画鬼最容易的寓言故事
画鬼最容易的寓言故事
画鬼最容易的寓言故事
有位画师替齐王画画儿。
齐王问他:画什么东西最难?
画师回答:狗、马这一类最难画。
齐王又问:画什么最容易?
画师说:画妖魔鬼怪最容易。
齐王不明白。
画师解释说:狗、马这些动物,人人都熟悉,天天都看见,画得有一丁点儿不象,谁都能指出来。
至于妖魔鬼怪那就不一样了。
它无形无影,谁都没见过,任凭我怎么画,谁也说不出我画得不象,所以画妖魔鬼怪最容易。
[提示]
这则寓言故事虽短,说明的道理却很深刻:不着边际地胡言乱语是容易,老老实实地做事情却要付出大力气。
但是,胡言乱语对社会只有害处,老老实实办事才是应持的正确态度。
所以,我们宁愿辛辛苦苦,踏踏实实地做一些对社会有益的事情,也决不贪图虚荣而胡言乱语。
[原文]
客有为齐王画者,齐工问曰:画,孰最难者①?曰:犬马最难。
孰最易者?曰:鬼魅最易②。
夫犬马③,人所知也,旦暮罄于前④,不可类之⑤,故难。
鬼魅,无形者,不罄于前,故易之也。
《韩非子》
[注释]
①孰(shú)哪一个,哪一样。
②鬼魅(mèi)鬼怪。
③夫(fú)语首助词。
④旦暮从早到晚。
罄(qìng)出现。
⑤不可类之不容易画得象。
类,象。
幼儿园好听的寓言故事画鬼最易
幼儿园好听的寓言故事画鬼最易我们下面要说的幼儿园好听的是画鬼最易和澄子夺黑衣。
幼儿园好听的寓言故事画鬼最易春秋时期有一个很高明的画家,这天被请来为齐王画像。
画像过程中,齐王问画家:“比较起来,什么东西最难画呢?”画家回答说:“活动的狗与马,都是最难画的,我也画得不怎么好。
”齐王又问道:“那什么东西最容易画呢?”画家说:“画鬼最容易。
”“为什么呢?”“因为狗与马这些东西人们都熟悉,经常出现在人们的眼前,只要画错那怕一点点,都会被人发现而指出毛病,所以难画,特别是动态中的狗与马难画,因为既有形又不定形。
至于鬼呢,谁也没见过,没有确定的形体,也没有明确的相貌,那就可以由我随便画,想怎样画就怎样画,画出来后,谁也不能证明它不像鬼,所以画鬼是很容易的,不费什么神。
”画家的高论证明:如果没有具体的客观标准,就会容易使人“弄虚作假”和“投机取巧”。
唯心论最省力,因为它不受客观实际检验,可以瞎说一气,而唯物论则要接受客观实际的检验,所以很费工夫。
幼儿园好听的寓言故事澄子夺黑衣宋国人澄子不知在什么地方丢失了一件黑布做的上衣。
他跑上大路沿途寻找,到处都找不着那件黑衣。
蚀财的痛惜化为一股气恼。
他一边走,一边捉摸着要想出一种办法来补救丢失一件上衣的损失。
碰巧这时迎面走来一位身穿黑色上衣的妇人。
澄子不由分说地将她一把抓住。
他一面拉扯那妇人的衣裳,欲取其衣,一面狠狠地说道:“刚才我丢失的黑衣,原来在你这里!”那妇人被这光天化日之下突如其来的拦路行凶举动吓懵了。
她急忙对澄子解释道:“这件衣裳是我亲手纺的线、织的布,亲手剪裁、缝制而成的。
它的长短、大小正合我身。
虽然您丢的也是一件黑衣,但是并不是这一件呀!”那妇人的声音听起来显得有一些柔弱、哀怜。
但是她如泣如诉吐出的一字一句里所含的份量,使澄子心里怔了一下。
如果把一个小女子的衣裳说成是自己的,扒下来后,自己却穿不上岂不荒唐?于是他立刻转了一个话题,但是仍然气势汹汹地说:“我丢失的是一件夹衣,而你身上穿的这件是单衣。
成语故事配画
成语故事配画一、画蛇添足。
从前,有一个画匠,他非常擅长画蛇。
有一天,他画完了一条栩栩如生的蛇,但他觉得还不够,于是在蛇的身边又加上了几条腿。
结果,这只蛇变得奇怪而滑稽,失去了原本的美感。
人们看到后都笑话他说“画蛇添足”了。
这个故事告诉我们,有时候过分追求完美,反而会适得其反。
我们应该懂得适可而止,不要画蛇添足。
二、杞人忧天。
古时候,有一个杞国的人,他总是忧虑天空会塌下来砸到他。
有人问他为什么这样担心,他说,“听说天会塌下来,我必须得准备好,不然就会有大麻烦。
”别人劝他不要担心,但他就是放不下这个念头。
这个故事告诉我们,有些人总是杞人忧天,总是为一些根本不会发生的事情担心。
我们要学会理性思考,不要过分担心和忧虑。
三、画龙点睛。
相传古代有一位画师,他画了一幅非常精美的龙,但觉得缺少了点什么。
于是他在龙的眼睛上点了一下墨,龙立刻活了过来,栩栩如生。
这就是“画龙点睛”的典故。
这个故事告诉我们,在做事情的时候,有时候只需要一点点的点睛之笔,就可以让整件事情焕然一新,变得完美无瑕。
四、对牛弹琴。
古代有个人,他非常喜欢音乐,但他的邻居却对音乐一窍不通。
他每天都在家里拉琴,希望他的邻居能够欣赏音乐,但邻居却对他的琴声毫无反应。
人们就说他“对牛弹琴”。
这个故事告诉我们,有些人做某些事情,就像对牛弹琴一样,白费力气。
我们要学会选择适合的对象,不要对不懂得欣赏的人做无用功。
五、守株待兔。
古代有个农夫,他种了一块地,每天都去看望,希望能够长出大的胡萝卜。
有一天,他在地里挖坑,正好有只兔子从旁边跑过,掉进了他挖的坑里。
他高兴地把兔子抓住了,觉得是一只送上门来的兔子,结果却没有等到兔子,只是守株待兔。
这个故事告诉我们,不要抱着侥幸心理,只靠等待运气,而要主动出击,努力奋斗,才能取得成功。
六、掩耳盗铃。
古代有个人,他偷了一只铃,但害怕别人听到铃声,于是他把自己的耳朵掩住,以为别人就听不到了。
结果被人发现了,人们就说他“掩耳盗铃”。
画龙点睛的读后感(精选6篇)
画龙点睛的读后感画龙点睛的读后感(精选6篇)细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的画龙点睛的读后感(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
画龙点睛的读后感篇1上个学期我们在学校的指导下读了《成语故事》,直到今天我还能记住《画龙点睛》这个成语,因为我从这个成语中学到了道理。
这个故事主要讲了张僧繇是梁朝著名的画师。
有一次,皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。
不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上。
这时,皇帝发现这两条龙都没有眼睛,皇帝就问张僧繇这是为什么?张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。
”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。
刹那间电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。
我从这个故事知道:说话,办事一定要认真才能要做的事情表现更好.画龙点睛的读后感篇2有一次,张僧繇到了一个叫安乐寺的地方,他在墙上画了四条没有眼睛的龙,大家看了哈哈大笑说:“这四条龙怎么没有眼睛呢?”他回答说:“这些龙一旦画上眼睛就会飞走的。
”他刚给两条龙画上眼睛,天空就电闪雷鸣,两条蛟龙腾空而起,大家都惊呆了。
这个故事表明画画时关键的一两笔会使它们立刻生动起来,也比喻在关键地方简明扼要地点明要旨使内容生动传神。
画龙点睛的读后感篇3这个成语故事描述的情况很是奇幻,画在墙壁上的龙图案怎么可能因为点睛之笔而化影成真呢?很显然,这是一种文学艺术上的夸张写法,突出表现出了事业成功需要关键一步。
倘若关键一步能够做到位,那么就可以让事业发生质的变化。
因此我们也可以把画龙点睛的成语意义理解为是把握关键、质的飞跃。
现实生活中,这样的道路处处都在体现:许多同学都在教室里认真读书,为的是中考高考的成绩。
而平时的努力大家都看似差不多,就要在最后的考场当中角逐,一考见分晓。
而这最后的一考也是关键一步,倘若考好就是金榜题名、光宗耀祖,倘若考差就是名落孙山、前途堪忧。
故事精选画中玄机
这个小故事讲的是关于:画中玄机。
清乾隆年间,徽州城里有位书生叫周志松,读书之余酷爱画画。
他有位画友,叫崔家仲,小他两岁,画儿画得小有名气,两人常在一起切磋画技,相处得十分融洽,并以兄弟相称。
这一年二月,崔家仲去杭州拜访名师求艺,周志松把他送到十里长亭,依依惜别。
两个月后,崔家仲才回到了徽州城里。
这日,周志松去崔家探望,并听崔家仲说起了在杭州城里拜师求艺的经历,一时间,他听得十分地向往。
而后,崔家仲拿出了一大卷画,说是在求艺期间所作的,请周志松多多指点。
周志松打开了那卷画,数一数,竟有二十二幅之多,接着,他一幅接一幅地看了起来。
几幅看罢,周志松便看出来了:经过此次拜师求艺,崔家仲的画技大有长进。
他不由得暗暗替好友高兴。
而接下来的一幅画,则更让周志松感到眼前一亮。
那是一幅山水画,画的是一座有山有水的村庄。
只见画面之上,山峻水柔,一幢幢房舍错落有致。
周志松一边看,一边不住地称赞。
忽然,他指着位于村尾的一幢房子,用一种颇为遗憾的口吻,道:“崔弟,这幢房子,与其他的房子风格颇不协调,若是画成统一的格调,这幅画儿就更完美了!”崔家仲点点头,道:“周兄说得极是,不过,它是一幅写实画,完全是按照它本来的模样画下来的。
”听了这话,不知怎的,周志松忽然皱起眉头,顿了顿,他开口向崔家仲询问起详情来。
原来,崔家仲拜师归来时,刚出杭州城不久就迷了路,进入了一个十分偏僻名叫“涌泉村”的小山村。
他见那里的风景非常迷人,就在村头的一户人家借了宿,然后花了两天的时间,一边观察,一边将整个村庄给原样画了下来,取名为《涌泉春景》。
两天后,他问清了道路,然后离开涌泉村,赶回了徽州城。
听崔家仲说完那幅画的由来后,周志松又问:“崔弟,你可知道村尾的那户人家姓啥,叫啥?”崔家仲答:“我没有听说过那家人的姓名,不过,我听说过,那户人家的户主,原本并不是涌泉村人,七年前,他才来到涌泉村落了户。
”周志松沉默良久,忽然附在崔家仲的耳边,说起了话,而这一说,竟说了足有半柱香的时间。
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画师画图的寓言故事
画师画图的寓言故事
京城来的画师技艺精湛,呕心沥血为东家画了两张画图。
一张为“虎王饮水图”,画中一只斑斓猛虎在河边喝水;另一张为“二龙戏珠图”,画面上两只腾云驾雾的金龙在空中戏珠。
两张画都巧夺天工栩栩如生,前来观赏者络驿不绝,无不交口称赞,都夸画师的好手艺。
画师洋洋得意地请出东家,将两张画呈上,满心指望得到东家的赏识。
不料东家看了图画二话没说,命童仆取来火柴,要将两张画图付之一炬。
画师吃惊不小,百思不得其解,他问东家:“我费尽心血画出这两张图人见夸人,唯你要烧掉它,这是为什么?”
“你的技艺固然精巧,画中动物的神态也很逼真,但却与客观现实相背离。
”东家指着画图连称可惜:“你且看这张‘虎王饮水图’:老虎喝水用舌头舔,并非如你所画的将嘴整个儿浸没在水中汲,那叫牛饮!你再看这张‘二龙戏珠图’:传说中的龙均为五爪,蟒才为四爪。
你图称二龙戏珠,却只
为龙画出四爪,这到底是龙戏珠呢还是蟒戏珠啊?你说,象这种违背事物本质仅凭个人想象画出不伦不类的图画,即使画得再好,赞扬的人再多,又有什么保存的.价值呢?留着恐怕只会贻笑后人吧!”
听完东家的评论,画师这才恍然大悟:不切合实际的东西,虽一时能吸引众多人的眼球,但终究是不值钱的。
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