人教部编版四年级上册语文第五单元知识点 归纳
部编版语文四年级上册第五单元知识点及语文学习方法
部编版四年级上册第五单元知识点及语文学习方法第五单元知识点归纳一、字(1)会写的字嗅xiù（嗅觉、嗅到、嗅神经）呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）奈nài（奈何、无奈、无可奈何）巢cháo（巢穴、蜂巢、匪巢）齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）躯qū（躯体、躯壳、身躯）掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）护hù（护卫、护理、护航）幼yòu（幼稚、幼苗、幼年）搏bó（搏击、搏战、搏斗）庞páng（庞大、脸庞、庞然大物）量liáng（力量、气量、饭量）愣lèng（发愣、愣住、愣神）哩：li（还早哩、吃饭哩、上面哩）级：jí（石级、高级、初级）链：liàn（铁链、表链、锁链）颤：chàn（发颤、颤动、颤抖）攀：pān（攀登、攀岩、攀爬）猴：hóu（猴子、耍猴、猴急）鲫：jì（鲫鱼、石鲫、花鲫鱼）念：niàn（纪念、惦念、想念）辫：biàn（辫子、小辫儿、草帽辫儿）呵：hē（呵护、呵气、呵斥）(2)会认的字相：xiàng（相片、相机、相貌）拯zhěng（拯救、救拯、拯治）嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）(3)多音字荫：yīn（树荫）yìn（荫凉）煞:s hā（煞尾）shà（煞费苦心）都：dū（首都）dōu（都是）发：fà（白发）fā（发现）相：xiàng（照相）xiāng（互相）二、词(1)必须掌握的词打猎猛烈无可奈何拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫身躯掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量假日抬头云彩石级发颤年纪奋力猴子鲫鱼纪念辨子笑呵可鼓舞居然(2)近义词猛烈一一强烈摇撼一一摇晃锋利一一锐利绝望一一失望掩护一一保护庞大一一巨大拯救一一挽救嘶哑一一沙哑好像一一仿佛似乎一一好像发颤一一发抖鼓舞一一鼓励居然一一竟然汲取一一吸取(3)反义词庞大一一渺小紧张一一放松危险一一安全强大一一弱小绝望一一希望猛烈一一缓慢张开一一合拢奋力——松懈抬头——低头仰一一俯笔陡一一平坦鼓舞一一打击(4)词语归类①AABC式词语：翩翩起舞类似的词语：彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语：无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语：大惊失色垂头丧气类似的词语：兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词：一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词：巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝三、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
部编新人教版四年级语文上册知识点汇总第五单元 知识要点
部编新人教版四年级语文上册知识点汇总第五单元知识要点第五单元知识要点一、字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng) 歇(xiē) 埂(gěng) 嗅(xiù) 奈(nài)煞(shā) 拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字：坊强二、词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢圆圈磨坊嗅到鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大垂头丧气无可奈何呆呆绒毛歇息踪影大惊失色千呼万唤(2)近义词快乐----快活憧憬----向往渐渐----慢慢似乎----好像寻找----寻觅大惊失色----胆战心惊猛烈----强烈摇撼----摇动锋利----尖利扎煞----支棱搏斗----战斗垂头丧气----妄自菲薄掩护----保护拯救----挽救嘶哑----沙哑庞大----巨大无可奈何----无能为力(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重猛烈→微弱大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全无可奈何→千方百计(4)词语归类①AABC式词语: 翩翩起舞类似的词语：彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语: 无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语: 大惊失色垂头丧气类似的词语：兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词：一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词：巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝三、句佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。
人教部编版四年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)
四年级第五单元知识盘点一、单元语文要素把一件事情写清楚。
本单元课文主要是围绕“把一件事情写清楚”这个主题进行编排的。
主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。
目的是引导学生运用学到的习作方法进行习作实践，培养完成单元习作所需要的习作能力。
二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。
嗅．觉（xiù√xù）无奈．（nài√nà）嘶．哑（shīsī√）拯．救（zhěng√chéng）庞．大（páng√lóng）石级．（jījí√）铁链．（lián liàn√）笑呵．呵（hē√ kě）辫．子（biàn√bàn）攀．登（pān√pán）题例：给加点字选择正确的读音，打上“√”。
暑假．(jià jiǎ) 都．是(dū dōu) 相．信(xiānɡ xiànɡ) 发．现(fā fà) 真假．(jià jiǎ) 天都．峰(dū dōu) 照相．(xiàng xiāng) 理发．(fā fà) 答案：jià dōu xiānɡ fā jiǎ dū xiàng fà解析：此题考查的是对多音字的掌握。
与“假日”有关的读“jià”，表示“不真实、坚定或借用”的意思时读“j iǎ”；表示“总括、甚至、已经”等意思时读“dōu”，表示“首府、大城市”等意思时读“dū”；表示“互相、对另一方的态度、亲自看”等意思时读“xiānɡ”，表示“样子，容貌、查看”等意思时读“xiàng”；与头发有关时读“fà”，其余的读“fā”。
2.易写错字。
颤：左半部分的“回”“日”都要写得略扁一些，左边最后一笔是提。
攀：上半部分笔画较多，要注意两个“乂”之间的穿插避让；中间的“大”要舒展，罩住下面的“手”。
部编版四年级上册语文5-8各单元知识点汇总
第五单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng) 憬(jǐng) 歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù) 奈(nài) 煞(shā) 拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字坊强2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。
三、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。
部编版四年级上册语文5-8各单元知识点汇总(1)
第五单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng)歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù)奈(nài)煞(shā)拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字坊强2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC 式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈如奕高分课堂③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。
三、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。
部编版四年级语文上册第五单元知识点
第五单元知识点1.字(1)难读的字憧(chōng) 憬(jǐng) 歇(xiē) 埂(gěng)嗅(xiù) 奈(nài) 煞(shā) 拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字坊fǎng（三坊七巷）fang（街坊）强qiáng（强大）qiǎng（勉强）jiàng（倔强）2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝第五单元同步练习一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng( )hū huŕn( )tuō fú( )sŕng qě ( )wú nŕi ( )yá chǐ( )yǎn hů( ) fā dāi( )二、给加点字选择正确的读音。
部编版四年级语文上册第五单元
四年级语文上册第五单元16.风筝教学目标：【知识与技能】1．正确认读、书写本课的生字、词语。
2．默写课文，说说课文围绕“风筝”讲述了一个怎样的故事。
3．想想作者是怎样把放风筝过程写清楚的，体会风筝给孩子们带来的乐趣。
【过程与方法】运用批注式阅读方法，小组内交流，以全班汇报的方式来学习本课。
【情感、态度与价值观】让孩子产生对美好生活的憧憬和向往。
教学重难点：重点:说说课文围绕“风筝”讲述了一个怎样的故事。
难点:理解孩子们的心情变化的同时，体会作者是怎样把孩子们的心情变化写具体的。
教学准备：教师：搜集有关风筝的文字资料、图片和放风筝的情景资料，制作成多媒体课件。
学生：搜集一些和风筝有关的资料。
教学时间：2课时第一课时一、唤起情感，导入学习1．唤起情感：童年是五彩缤纷的，既有欢声笑语，也有滴滴泪水。
你觉得童年最大的快乐是什么？和大家交流分享一下，好吗？2．导入：有这么一群孩子，他们最大的快乐就是做风筝、放风筝。
让我们走进课文，体会并分享他们的快乐。
(出示课题，齐读课题)二、初读课文，整体感知1．自读课文，要求读准字音，读通句子，难读的字借助拼音多读几遍。
2．指名学生读，注意字音。
(小组内其他学生纠正或点评)3．默读课文，边读边画出写“我们”做风筝、放风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些句子，结合语境理解“大惊失色”“千呼万唤”等词语的意思。
4．小组内交流找到的句子，教师点拨。
5．小组推荐代表汇报。
(生评、师评)6．感知内容：说说课文讲了什么事。
根据学生的回答归纳板书：做风筝，放风筝，找风筝。
三、细读深究，体悟情感1．学习第2自然段。
(1)读一读第2自然段。
(2)说一说，读了这一段，你知道写了些什么吗？(3)想一想，如果是你在做风筝，你心中会想些什么呢？做些什么呢？(4)同学们所想象的可以用这段课文中的哪几个词语来表示？(适时理解“憧憬”)(5)让我们带着自己的体验和感受(向往、渴望、喜悦)，朗读这一自然段。
部编四年级语文上册第5单元知识点归纳总结
四年级语文上册第5单元知识汇目录第五单元重点知识归纳总结 (2)一、易读错的字 (2)二、易写错的字 (2)三、会写词语 (2)四、多音字 (2)五、形近字 (2)六、近义词 (3)七、反义词 (3)八、词语搭配 (3)九、词语归类 (3)十、句子积累 (4)十一、考点提示 (4)第五单元 重点知识 归纳总结一、易读错的字嗅(xiù)觉无可奈(nài)何 鸟巢(cháo) 搏(bó)斗 挓挲(shā)拯(zhěng)救 嘶(sī)哑 铁链(liàn) 颤(chàn)动 攀(pān)登 鲫(jì)鱼 辫(biàn)子二、易写错的字巢：上面是“巛”，不是“艹”。
幼：左边是“幺”不要写成“纟”。
念：上面是“今”不要写成“令”。
辫：中间是“纟”。
三、会写词语嗅觉 呆立 无可奈何 鸟巢 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 庞大力量 发愣 打猎 猛烈 拍打 嘴角 分明 绝望 尖叫 安然 强大 上面哩 石级 铁链 发颤 攀登 猴子 鲫鱼 纪念 辫子笑呵呵 假日 抬头 云彩 白发苍苍 年纪 奋力 鼓舞 居然四、多音字相⎩⎪⎨⎪⎧xiàng(相册)xiāng (相当)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧嗅(嗅觉)臭(臭味)⎩⎪⎨⎪⎧巢(鸟巢)剿(剿灭) ⎩⎪⎨⎪⎧躯(身躯)驱(驱赶) ⎩⎪⎨⎪⎧幼(幼小)幻(幻觉)⎩⎪⎨⎪⎧嘶(嘶哑)斯(斯文) ⎩⎪⎨⎪⎧搏(搏斗)博(博士) ⎩⎪⎨⎪⎧级(级别)极(积极) ⎩⎪⎨⎪⎧颤(颤动)擅(擅长) ⎩⎪⎨⎪⎧辫(辫子)辩(辩论)六、近义词猛烈—激烈 摇撼—摇动 锋利—锐利 无可奈何—毫无办法庞大—巨大 绝望—无望 掩护—保护 拯救—挽救 浑身—全身笔陡—陡峭 奋力—尽力 居然—竟然 鼓舞—鼓励 汲取—吸取七、反义词仰—俯 猛烈—轻柔 庞大—渺小 绝望—希望 拯救—迫害 鼓舞—打击 笔陡—平坦 无可奈何—随心所欲八、词语搭配(锋利)的牙齿 (嘶哑)的声音 (庞大)的怪物(强大)的力量 (笔陡)的石级 (白发苍苍)的老爷爷 (汲取)力量 (猛烈)地摇撼 (呆呆)地站在地上(无可奈何)地拍打翅膀 (绝望)地尖叫(安然)地站在树枝上(笑呵呵)地说 九、词语归类1. ABB 式词语：笑呵呵 笑嘻嘻 乐哈哈 喜滋滋 气呼呼2. ABCC 式词语：白发苍苍其乐融融喜气洋洋3. 描写心情的成语：无可奈何怒火中烧怒发冲冠十、句子积累1. 比喻句：突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
部编版四年级语文上册第五单元知识梳理
部编版四年级语文上册第五单元知识梳理一、易读错的字嗅觉．．（xiù jué）拯．救（zhěng）扎煞．（shā）无可奈．何（nài）嘶哑．．（tiě liàn）．．（sī yǎ）庞．然大物（páng）攀．登（pān）铁链照相．（xiàng）辫子．．（biàn zi）二、易写错的字嗅．到发呆．绒．毛鸟巢．牙齿．身躯．掩护．．幼．儿搏．斗庞．大铁链．．辫．子．．发颤．攀登．．猴．子鲫．鱼纪念三、形近字幼—幻博—搏掩—淹级—极链—练猴—喉辫—辩四、近义词拯救—挽救突然—忽然笔陡—陡峭汲取—吸取五、反义词紧张—放松庞大—细小笔陡—平缓六、重点词语无可奈何白发苍苍笑呵呵七、词语搭配【形容词】（锋利）的牙齿（嘶哑）的声音（庞大）的怪物（强大）的力量（笔陡）的石级（白发苍苍）的老爷爷【副词】（极快）地飞（猛烈）地摇撼（呆呆）地站（无可奈何）地拍打（绝望）地尖叫（慢慢）地后退【量词】一（场）搏斗一（位）老爷爷一（张）相片八、常考句型【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
九、课文重点梳理1.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫，本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事。
赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
2.《爬天都峰》的作者是黄亦波，课文叙述了假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励，一起爬上天都峰的事。
故事揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的道理。
部编版四年级语文上册按要求完成句子练习1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（改为反问句）2.为了阻断新型冠状病毒肺炎不向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学。
（修改病句）3.3.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
（缩句）4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
新人教部编版四年级语文上册第五单元知识点总结
第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng)歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù)奈(nài)煞(shā)拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字坊{fānɡ(牌坊) fánɡ(磨坊)强{qiánɡ(强大)qiǎnɡ(勉强)jiàng(倔强)2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。
新课标人教部编版教材小学四年级语文上册第5单元易错知识点解析
新课标人教部编版教材小学四年级语文上册第5单元易错知识点解析易错点1读错字音、写错字形【错例1】下列词语注音完全正确．．．．的一组是（）A．血．丝（xuè）列宁．（níng）呢．喃（ní）登．瓮（dēng）B．瞬．间（shùn）鲫．鱼（jí）宿舍．（shè）胳臂．（bei）C．人参．（shēn）哈欠．（qiàn）压．根（yà）稍．息（shào）D．歌吟．（yíng）钥匙．（shi）水洼．（wà）放假．（jià）【错因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。
【答案】A【解析】本题考查生字读音的掌握情况。
解答时，先读词语，注意加点字的读音，再根据读音判断正误。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。
平时要多读、多练。
A项，准确。
B项，“鲫”的读音为jì；C项，“哈欠”的“欠”读音为qian；D项，“吟”的读音为yín；“洼”的读音为wā。
错题闯关1．下列加点字的注音有错误的一项是（）A．嗅．觉（xiù）嘶．哑（sī）B．无奈．（nài）锁链．（liàn）C．拯．救（zhěn）照相．机（xiàng）D．颤．抖（chàn）攀．登（pān）【答案】C2．下列词语中有错别字的一项是（）A．保护搏斗辫子发颤B．铁链攀登嘶哑绝望C．林荫安然麻雀猎狗D．庞大计念汲取居然【答案】D3．下面汉字与“嗅觉”中的“嗅”读音相同的一项是（）A．秀B．闻C．酒D．戏【答案】A4．下列词语中，画线字的读音完全正确的一项是（）A．无奈（lài）发愣（lèng）B．嗅觉（xiòu）相片（xiànɡ）C．嘶哑（sī）庞大（páng）D．拯救（zhěn）铁链（liàn）【答案】C5．下列画线字的注音全对的一组是（）A．招徕（lái）偏僻（bì）奇葩（pā）B．婀娜（nà）缰绳（jiāng）蜜饯（jiàn）C．毛驴（lǘ）吞噬（shì）玩耍（suǎ）D．嘶哑（sī）土馕（náng）深邃（suì）【答案】D6．下列加点字的读音不正确的一项是（）A．攀．登（pān）拯．救（zhěng）B．奈．何（nài）嘶．哑（sī）C．嗅．到（xiù）辫．子（biàn）D．庞．大（páng）相．机（xiāng）【答案】D7．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．铁链．（liàn）班级．（jí）嗅．觉（xiù）B．照相．（xiàng）巢．穴（cáo）搏．斗（bó）C．拯．救（zhěng）辫．子（biàn）无奈．（lài）D．攀．爬（pān）嘶哑．（yà）脸庞．（páng）【答案】A易错点2词语综合运用错误【错例2】填入句中横线处的词语最恰当的一项是（）运动场上进行着的“校长杯”足球赛，双方队员的进攻都很，每当有运动员进球，观众都会给予的掌声。
部编版四年级语文上册第五单元知识点复习
【温故知新】狮子和野牛①傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进，全然不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中，等待着它们的到来。
有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面，欢快地奔跑着。
它们离牛群越来越远，却离危险越来越近了。
②突然，埋伏的狮子纷纷跃起，扑向离群的三头野牛。
野牛猝不及防，掉头就跑。
狮群紧追不舍，其中一头狮子几个腾跃，就将落在最后的小野牛扑进河里。
小野牛在河里拼命挣扎，其他的狮子赶来一起咬住它，想把这个战利品拖上岸享用。
就在狮群即将如愿以偿的时候，一条巨鳄突然从河里一跃而起，张开血盆大口牢牢地咬住了小野牛的尾巴。
这时，狮群和鳄鱼在河里展开了一场惊心动魄的拉锯战。
几个回合下来，鳄鱼寡不敌众，小野牛被群狮拖上了岸。
③可怜的小野牛，也许即将成为狮子的美餐了！但就在这千钧一发之际，奇迹发生了：数百头身强力壮的野牛狂奔而来，如风而至，把狮群和小野牛团团围在中间。
原来，是离群的两头野牛搬来了救兵。
救兵中，一头野牛开始挑战一头狮子，它怒目圆睁，踢跳腾跃，吼声如雷，被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存，只能落荒而逃。
但是，其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛，不肯松口。
众野牛发怒了，它们排成战阵，缩小包围圈，一步步逼近狮子和小野牛。
又有一头野牛，对准其中一头狮子猛冲过去，牛角用力一挑，那头狮子就被挑飞到空中，然后狠狠地摔到地上！它惩罚狮子的几个动作干脆利落，一气呵成，使人很难相信它居然是一头食草的野牛！④紧接着，群牛嘶鸣，声震旷野，野牛向狮子发起总攻了。
面对群牛那雷霆万钧的气势，剩下的几头狮子惶恐万状，只得松开口四散逃窜。
那头可怜的小野牛挣扎着，摇摇晃晃地回到牛群中，被群牛紧紧地护卫在中间。
落荒而逃的狮子，在远处眼巴巴地望着眼前的一切，完全没有了先前的凶悍和霸气。
⑤残阳如血。
牛群浩浩荡荡，仍然沿着河岸缓缓前行，犹如一头头黑色的精灵。
它们用团结、勇敢和力量，演绎了一场震撼人心的生命之歌！（1）读第②段，把小野牛遇袭的过程补充完整。
部编人教版四年级上册语文 第五单元核心知识点
第五单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字嗅(xiù) 奈(nài) 拯(zhěng) 庞(páng) 链（liàn）攀（pān）（2）易写错的字嗅：右部是“臭”，不要忘记写最后的“丶”。
奈：上部是“大”。
幼：右部是“力”，不要写成“刀”。
搏：注意左部是“扌”。
攀：上部要写紧凑，不要忘写“大”。
猴：右部不要多写一竖。
（3）多音字①必须掌握的多音字相 xiàng(照相)xiāng(相当)②拓展积累的多音字假 jià（放假）jiǎ（假如）2.词（1）必须掌握的词打猎猛烈牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大力量石级发颤猴子纪念辫子笑呵呵（2）成语无可奈何白发苍苍（3）近义词猛烈～强烈锋利～锐利绝望～失望掩护～保护拯救～营救搏斗～格斗庞大～巨大急忙～赶紧笔陡～陡峭似乎～好像发颤～发抖奋力～尽力纪念～怀念鼓舞～鼓励居然～竟然汲取～吸取（4）反义词猛烈→微弱拯救→迫害紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全仰→俯笔陡→平缓奋力→松懈纪念→忘却鼓舞→打击（5）词语归类①ABCC式词语：白发苍苍类似的词语：小心翼翼千里迢迢②ABB式词语：笑呵呵类似的词语：黑压压胖乎乎③表示无奈的词语：无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施④修饰词：笔陡的石级嘶哑的声音庞大的怪物高高的树枝锋利的牙齿猛烈地摇撼绝望地尖叫笑呵呵地说白发苍苍的老爷爷二、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来，突出了老麻雀急切的心情和飞下来的力度之大。
2.夸张句再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！运用夸张的修辞手法，写出了天都峰的高与陡峭，让“我”有些发颤。
三、单元复习要点1.《麻雀》：能从多感官的角度把事情说清楚。
2.《爬天都峰》：知道作者是如何把爬山的过程写清楚的。
3.会写叙事类作文。
四、“1+X”阅读推荐篇目：鲁迅《风筝》推荐理由：《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文。
精选部编版四年级上册语文第五单元知识点
部编版四年级上册语文第五单元知识点课文原文有一个豆荚，里面有五粒豌豆。
豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长，豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。
这里既温暖，又舒适;白天明亮，夜间黑暗。
豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。
“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。
我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!”许多天过去了。
豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。
“整个世界都变黄啦!”它们说。
忽然，它们觉得豆荚震动了一下。
豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。
“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。
于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说，“是的，事情马上就要揭晓了。
”啪!豆荚裂开来了。
那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。
这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。
他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。
“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我，就请你来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。
“我,”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。
这才像一-粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!”于是，它也飞走了。
“我们到了哪儿,，就在哪儿住下来,”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。
”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。
但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。
它们说:“我们才会射得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。
它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。
在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。
她有一个独生女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。
小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。
部编语文四年级上册第五单元知识总结归纳
部编语文四年级上册第五单元知识总结归纳目录一、单元知识要点 (1)二、重点知识总结 (2)三、难点突破与易混点辨析 (3)一、单元知识要点课文内容概述：本单元包含多篇与环境和自然相关的课文，如《大自然的声音》、《观潮》等。
这些课文描绘了自然的美景，同时也反映了人类活动对环境的影响。
词语积累：本单元要求学生掌握一些与环境和自然相关的词语，如描写景色的词语、表达环保意识的词语等。
这些词语的积累有助于提高学生的语言表达能力和写作能力。
句子理解：本单元包含一些含义深刻的句子，需要学生理解并体会其含义。
这些句子往往表达了作者对环境的热爱和对人类活动的反思，有助于引导学生形成正确的环保观念。
篇章结构：本单元的课文多采用总一分一总的篇章结构，即通过总述引入话题，然后分述具体内容和细节，最后进行总结。
这种篇章结构有助于学生了解文章的逻辑结构和层次。
写作训练：本单元注重培养学生的写作能力和表达能力。
通过仿写、续写等写作训练，学生可以提高自己的写作水平，并尝试运用所学的语言表达自己的观点和情感。
综合性学习：本单元还包含一些综合性学习内容，如环保实践活动、调查等。
通过这些活动，学生可以亲身体验环境保护的重要性，增强环保意识，同时培养实践能力和团队协作能力。
二、重点知识总结本单元主要围绕乡村生活和景象展开，通过生动的语言和形象的描绘，展现了乡村的宁静与美好，以及乡村生活的忙碌与充实。
在《乡下人家》作者通过细腻的笔触，描绘了乡下人家的独特生活场景。
无论是屋前种着蔬菜，屋后圈着鸡鸭，还是门前搭着瓜架，绿茵茵的草地上晒着太阳，都充满了乡村的田园气息。
作者还通过对比的手法，突出了乡下人家与城市家庭的差异，进一步展现了乡村生活的宁静与舒适。
《牧场之国》则带我们走进了一个牧场的世界。
作者用生动的笔触描绘了牛羊成群、牧场风光的壮丽画面。
牧场是人们生活的重要组成部分，它们不仅提供了丰富的食物资源，还承载着人们的生活情感。
通过对牧场的描绘，作者向我们展示了荷兰独特的自然风光和人文景观。
新人教部编版小学四年级语文上册《第五单元》知识点归纳
新人教部编版小学四年级语文上册《第五单元》知识点归纳（一）“的”字短语：嫩黄的嘴角锋利的牙齿嘶哑的声音高高的树枝强大的力量庞大的怪物高高的峰顶笔陡的石级白发苍苍的老爷爷例文：金黄的杏数不清的星星颤颤巍巍的身子精致的小木船形影不离的好朋友不愉快的事热情的眼睛（二）“地”字短语：悄悄地走猛烈地摇撼呆呆地站无可奈何地拍打慢慢地走近绝望地尖叫慢慢地向后退安然地站笑呵呵地说羡慕地说没好气地说生气地说偷偷地回头惊讶地望着激动地说紧紧地握住（三）“得”字短语：吃得香甜做得精致气得说不出话胀得鼓鼓的（四）动词搭配：放慢脚步拍打翅膀张开大嘴露出牙齿拯救幼儿掩护麻雀唤回猎狗攀着铁链留作纪念鼓起勇气汲取力量露出微笑结满杏温习功课温习功课抓起书包插在裤兜塞到手里（五）三四字词语：无可奈何白发苍苍手脚并用颤颤巍巍形影不离（六）多音字：强：①qiáng（强大）②qiǎng（勉强）③jiàng（倔强）相：①xiāng（相当）②xiàng（照相）（七）近义词猛烈——激烈摇撼——摇动锋利——锐利庞大——巨大绝望——无望掩护——保护拯救——挽救浑身——全身笔陡——陡峭奋力——尽力居然——竟然鼓舞——鼓励汲取——吸取精心——细心憧憬——向往希望——期望仍然——仍然浑身——全身安然——安好无可奈何——毫无办法（八）反义词仰——俯猛烈——轻柔庞大——渺小绝望——希望拯救——迫害鼓舞——打击笔陡——平坦快乐——悲伤幸福——悲惨紧张——轻松危险——安全强大——弱小后退——前进无可奈何——随心所欲（九）数量词一只麻雀一棵树一身羽毛一场搏斗一种强大的力量一位老爷爷一张相一个杏一件不愉快的事一只小木船一句话（十）句子：1.比喻句：（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（3）咱们家树上的杏就像天上的星星一样，多得数不清。
部编版四年级上册语文第五单元重点知识点总结
3.猎狗为什么会慢慢的，慢慢地先后退？
猎狗没有想到老麻雀会有勇气来和自己搏斗， 缺乏心理上的准备，所以退却了。 还有一种解释是猎狗被老麻雀的 这种伟大的母爱深深的感动了， 这与之前猎狗凶残的形象形成了鲜明的对比。。
4.作者为什么唤回猎狗，把它带走？
因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、 拯救幼子的精神所感动，也由于怜爱之心的驱使， 所以急忙唤回猎狗，带着它走开了。
jīng xīn yī rán
xìng fú líng kōng
（ 精心 ） （依然 ） （ 幸福 ） （凌空）
知识点三：看拼音，写词语
huò dé líng kōng bēn pǎo dà jīng shī sè （ 获得 ） （ 凌空 ） （奔跑 ）（大惊失色 ）
zōng yǐng chuí tóu sàng qì （ 踪影 ） （ 垂头丧 气 ）
知识点九：词语解释
绝望 ：希望断绝；毫无希望。严厉地处罚。 掩护 ：采取某种方式暗中保护或不使暴露。 拯救 ：救。 嘶哑 ：声音沙哑。
庞大 ：(形体、组织或数量等）很大（多含过大或大而无 当的意思）。
知识点十二：多音字组词
xiāng ( 相信 )
相
xiàng( 相片 )
liáng( 测量)
量
liàng ( 量力)dǎ liè
yě wù měng liè wú kě nài hé
（打猎 ） （ 野物）（ 猛烈 ） （无可奈何） pāi dǎ zuǐ jiǎo fèn míng chū shēng （拍打 ） （ 嘴角 ） （ 分明 ） （ 出生 ）
jué wàng jiān jiào shēn qū
知识点六：近义词、反义词
近义词： 拯救——（挽救 ） 突然 ——（ 忽然 ） 笔陡——（ 陡峭 ） 汲取 ——（吸取 ） 猛烈——（强烈 ） 摇撼 ——（摇晃 ）
语文部编版四年级上册5-8单元知识点
第五单元16、麻雀1、本文作者是俄国的屠格涅夫，作品《猎人笔记》课文讲述老麻雀奋不顾身保护小麻雀的事情，赞颂了母爱的无私伟大。
2、文章按照事情发展顺序起因猎狗攻击小麻雀经过老麻雀奋不顾身保护小麻雀结果猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退3、猎狗慢慢走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
①表现猎狗凶狠的词：张开大嘴、露出锋利的牙齿②小麻雀处境：危在旦夕、生死攸关、生死关头③这句话写的是老麻雀与猎狗搏斗的起因。
4、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（比喻）①“突然”写出老麻雀速度快，救子心切。
②突出老麻雀奋不顾身、勇敢果断。
5、强大的力量：母爱的力量6、第7自然段，“我”为什么带着猎狗走开了？“我”被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感动了，不舍得让猎狗伤害小麻雀。
7、母爱成语：寸草春晖、孟母三迁、舔犊情深、乌鸦反哺、羔羊跪乳8、母爱诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊慈母倚门情，游子行路苦。
——王冕17、爬天都峰1、作者黄亦波，作品《远方的礼物》《阳台上的小客人》。
课文按照事情的发展顺序，按爬山前、爬山中、爬上峰顶后，写假日里，我和老爷爷相互鼓励爬上天都峰的事情。
2、仿写“一会儿......一会儿......”写句子。
六月的天，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布，像小孩的脸，阴晴不定。
3、课文的道理：（爸爸的话）学会从别人身上汲取力量。
含义：懂得在人与人的相处中，要互相学习，互相鼓励，共同进步，不管有多大的困难，也能克服。
4、用“先......接着......然后......最后”顺承关系的关联词写一句话星期天，我决定给房间进行大扫除。
我先整理房间的杂物，接着擦了桌子，然后用扫把把屋子打扫了一遍，最后用拖把脱得干干净净。
第六单元童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心18牛和鹅1、《牛和鹅》是叶圣陶的儿子叶至善的作品，本文按照事情发展顺序，主要写了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的事情。
第五单元知识点总结ppt语文部四年级上册
翩 翩 起 舞 彬 彬 有 礼 高 高 在 上 历 历 在 目 1、比喻句
2.描写人物神态与动作的句子：撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒
下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。——《汤姆·索亚历险记（节选）》
反义词
快乐—悲伤 憧憬—失落 快活—沉重 猛烈—微弱 锋利—滞钝 紧张—放松 嘶哑—清脆 庞大—渺小 危险—安全
大惊失色—泰然自若 垂头丧气—精神抖擞 无可奈何—千方百计
字词小结
词语解释
无可奈何：没有办法；没有办法可想。 挓挲：（手、头发、树枝等）张开；伸开。 绝望：希望断绝；毫无希望。 摇撼：摇动（树木、建筑物等）。 掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。 拯救：救。 嘶哑：声音沙哑。 安然：平静；安定。 危险：有遭到损害或失败的可能。 白发苍苍：形容人年老而头发苍白。
拔 注意右部不是“发”。
福 嗅
左部是“礻”，不是 “衤”。
右部是“臭”，不要 忘记中间的“丶”。
奈 上部是“大”。
绒 右部是“戎”。
幼 搏
右部是“力”，不要 写成“刀”。
注意是“扌”旁。
字词小结
多音字
fāng 牌坊
坊 fáng 磨坊
qiáng 强大 强 qiǎng 勉强
jiàng 倔强
必须掌握的词
小学语文部编版四年级上册
第五单元知识点总结
DI WU DAN YUAN ZHI SHI DIAN ZONG JIE
第五单元知识点总结
字词小结 句子小结 课文小结
字词小结
难读的字
chōng
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第五单元知识盘点字音过关
1．易读错的字
嗅．到(xiù)扎煞．(shā)拯．救(zhěnɡ)
嘶哑
．．(sī yǎ) 巢．里(cháo) 庞．大(pánɡ)
铁链．(liàn) 石级．(jí) 汲．取(jí)
词语过关
1．词语盘点
猛烈嘴角分明绝望尖叫假日
云彩铁链发颤奋力纪念鼓舞
锋利安然绒毛巢里牙齿身躯
掩护幼儿搏斗庞大打猎决心
意思汲取峰顶终于垂头丧气
勇气无可奈何大惊失色白发苍苍
2．近义词
好像——似乎掩护——保护
摇撼——摇动猛烈——强烈
锋利——锐利汲取——吸取
忽然——突然鼓舞——鼓励
奋力——努力无可奈何——无能为力
3．反义词
张开——闭拢庞大——娇小
后退——前进紧张——轻松
绝望——希望危险——安全
垂头丧气——昂首挺胸
4．词语搭配
(笔陡)的石级(锋利)的牙齿
(嘶哑)的声音(庞大)的怪物
(柔弱)的鸟儿(强大)的力量
(悄悄)地向前(绝望)地尖叫
(无可奈何)地拍打(猛烈)地摇撼
5．特殊词语
ABCC式：白发苍苍
AAB式：悄悄地呆呆地慢慢地高高的
好句积累
1．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗的面前。
(比喻句)
2．可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
(含义深刻的句子)
3．爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
(体会攀爬时的艰辛和奋力)
课文回顾
1．《麻雀》这篇文章的作者是(俄国)作家(屠格涅夫)。
本文按照事情的起因、经过、结果的顺序，用生动、精炼的语言，叙述了一只弱小的(老麻雀)在庞大凶猛的(猎狗)面前，奋不顾身地保护小麻雀的故事，赞扬了(母爱)的伟大。
2．《爬天都峰》围绕“爬天都峰之前——(爬上了天都峰)——(爬上天都峰之后)”这一思路展开叙述，告诉我们：在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心。
在人与人相处中，要(相互学习，互相鼓励，共同进步)的道理。
好书推荐
《中国神话故事集》P279－398(第三部分)。