对口令文档

合集下载

队列操口号大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除队列操口号大全篇一：队列队形口号篇一：八年级队形队列比赛口号八年级队形队列比赛口号第一部分进场齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看第二部分准备立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数第三部分演练一稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步（喊口号）、立定、向右看齐、向前看演练二体操队形散开、（跨立、立正）2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、（敬礼、礼毕）三次、向右转、（四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队）2次第四部分结束向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场（喊口号）备注：以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的，班主任可以按自己班的实际情况进行修改。

新英才中英文学校体育组篇二：小学生队形队列比赛口令队形队列比赛1、带队到指定位置。

立定——立正——向前看齐——向前看（等候）2、带队入场。

立正——齐步走全体：121121班级口号121121……（到达操练位置）立定3、整队、报数、开始操练。

立正——向前看齐——向前看立正——向左转——立正——向前看齐——向前看立正——第一排报数第一排：1、2、3……走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人，实到人，报告完毕，请指示。

主席台：开始操练。

跑回队伍左侧指挥。

4、三面转法。

立正——向左转——向左转——向右转——向右转向后转——向后转——立正。

5、成体操队形散开。

向右转——向前看齐——向前看——立正以指定同学为基准，成体操队形散开。

121121……立定。

立正——向前看齐——向前看——立正。

开始体操表演。

……表演结束。

6、成体操队形靠拢。

立正——以指定同学为基准，向前看齐。

立定——向前看齐——向前看。

跑到队伍前方一米处。

立正——右转弯，跑步走。

全体：121121班级口号1211211234……体操比赛结束。

篇三：学前三班队列队形比赛口号学前三班队列队形比赛口号：学前三班，绝非一般，团结奋进，志博云天！班级解说词：现在向大家走来的是学前三班方阵。

用户帐号和口令管理规范

3)用户离职后，管理员应当关闭用户在系统中的所有权限。
八、
1.用户的责任与义务：
1）所有用户有义务确保自己的口令的安全，系统帐号与口令不泄漏给他人，同时避免使用弱口令；
2）对于使用便携式计算机的用户，应确保设置开机BIOS口令；
3）使用远程登陆的用户，确保不将口令保留在计算机上；
4）不将系统中使用的帐号和口令用于其他个人应用；
4）不要暗示自己口令的格式
5）不要在调查中给出口令
6）不要告诉家人口令
7）休假时不要把自己口令告诉他人
4.如果有任何人需要口令，参照本文档，或者经过部门负责人的特别授权。
5.不要使用非DXC授权和许可的口令记忆软件。
6.如果口令可能被破解了，应立即报告部门负责人和上级部门，并且更改所有口令。
7.口令的更改必须指定两位专人负责，由这两人根据要求定期进行更改。责任人必须保证口令更改的及时性、有效性，同时必须在“重要口令更改记录表”中进行详细记录，并保证在网设备的口令与记录上的口令保持一致。
2）帐号使用人在工作职责发生转变，而不再需要使用系统资源的情况下，应当申请关闭帐号；对不能关闭的帐号则需要转移帐号的责任人；
3.口令的修改
1）帐号的使用人应当定期修改帐号口令，修改口令的间隔应小于本标准的相关规定，对于本标准没有规定的用户，其间隔应当小于6个月；
2）帐号用户必须在管理员要求更改口令时进行更改口令；如果用户拒绝配合，管理员可以在通知用户及其主管后，关闭用户的帐号，以保证系统的安全；
5）当使用SNMP时，communication string不允许使用缺省的Public、Private、system和secret等，并且该communication string不应该和系统的其他口令相同，应该尽量使用SNMPv2以上的版本。

PDF文件如何解除口令加密及证书加密限制

口令加密及证书加密PDF文件如何解除限制？/thread-2265370-1-1.html网络高速发展的今天，PDF文件格式已经随处可见，成为比较流行的文档发布、网络分发的文件格式。

拿咱们大家论坛来说，大多数资料或是课件都是PDF格式的，其广泛程度可想而知了。

正是由于其使用广泛，所以PDF文件的使用方便与否很是重要。

可是，资料繁多，难免会遇到有些PDF是加密的，有的是口令加密，还有一些是证书加密的，给大家查看、打印都带了或多或少的麻烦。

那么如何解除这些限制呢？0. 判断文件是口令加密还是证书加密？要想解除限制，首先得看加密的PDF是哪种安全性设置，使用Adobe Reader或Adobe Acrobat 打开您手头的加密文件，在菜单中文件 -> 文件属性，查看安全性标签，如下图：图中下拉框中列出了安全性方法，其中有口令加安全性和证书安全性两项。

口令安全性是指给PDF加了个密码，把文档的某些属性保护起来，这种安全性方法相对好破解；而证书安全性则不同，它是PDF制作者使用由自己通过Acrobat生成的证书把PDF文件保护起来的一种方法，这种方法不太好解除限制，不过，此帖自有妙计。

1. 口令加密如何破解密码？如果是口令加密的PDF文件，直接下载安装Elcomsoft Advanced PDF Password Recovery Professional v5.0这个软件。

使用它打开加密的PDF文件，会弹出一个APDFPR对话框，如下图：图中可以看到，左边是Decrypt now(立即破解)，直接点这个按钮就可以把PDF的密码解除！另外，中间一个按钮是 Start the attack，这个是试图把PDF的密码给猜出来，用时比较长，大家还是不要试了，最左边的Decrypt now就足矣。

2. 证书加密的PDF文件如何解除限制？证书加密的PDF文件在解除限制的时候步骤可能稍多一些，首先我们要导入证书（没有证书是无法继续下面的操作的），证书的导入方法可以看这个帖子：/thread-216344-1-1.html，依照这个帖子里的方法，把您手头证书加密的PDF 对应的证书导入（哪里得到的资料，哪里去获得证书）。

整理队列队形口令与示范

队列队形口令与示范20 年月日A4打印/ 可编辑体育教师队列队形规范一、原地队列动作：1、立正口令：立正。

要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颚微收，两眼向前平视。

2、稍息口令：稍息。

要领：左脚顺脚尖方向伸出全脚的约三分之一，两脚自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。

稍息过久，可以自行换脚。

3、集合要领：集合时，指挥员应当先发出预告或者信号，如“全班注意”然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成四列横队——集合”的口令。

所属人员听到口令预告或者信号，原地面向指挥员成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正，看齐，成立正姿势。

口令：成四列横队——集合。

要领：基准学生迅速到指挥员左前方适当位置，成立正姿势；其他学生以基准学生为准，依次向左排列，自行看齐。

4、报数口令：报数。

要领：横队从右至左（纵队时由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队时向左转头）报数，最后1名不转头。

报数是清点队伍人数的方法，应在立正姿势中连贯、迅速地进行。

有时可在稍息时报数，但每人轮到自己报数时，必须立正。

报完数后又自动稍息。

根据队形变换，分组的需要或为了集中注意力，可采用1--X报数；奇数报数；偶数报数；间隔X报数等方法。

报数要求必须准确，声音洪亮，转头迅速，训练报数时常采用报数比赛或报数游戏的方法。

5、整齐（1）向右（左）看齐。

口令：向右看——齐，向前——看。

要领：基准学生不动，其余学生向右转头，眼睛看右邻同学腮部，前四名能通视基准学生，自第五名起，以能通视到本人，以右第三人为度，后列人员，先向前对正，向右看齐。

听到“向前——看”的口令，迅速将头转正，恢复立正姿势。

解密需要打开口令的PDF文件

工具/原料∙Advanced PDF Password Recovery 5.0∙PDF Password Remover 3.0∙PDF Unlocker∙Foxit PDF editor 2.2 （PJ版）步骤/方法1.解密需要打开口令的PDF文件破解这类PDF加密的软件还是比较多的，不过效果都不甚理想，因为这类软件基本上都是采用暴力破解的方法，就是穷举法，如果你知道密码的部分内容也可以通过字典法来进行破解反正基本上都差不多，这里我用 Advanced PDF Password Recovery 5.0 这款举例。

软件的运行界面如下：最上面一排是操作按键，中间一块是设置区下面一块是信息区。

我们测试一个比较简单的3位纯数字加密的PDF文件，预先知道密码是123基本设计如下：攻击类型设置为暴力，范围选项我们勾选所有数字（先测试纯数字的），开始于 0，结束于 999999 （长度选项卡里面设置最大长度口令字符数为6字符，和999999对应，目的是尝试0~999999的所有六位数的纯数字）如果解密成功就会出现如下界面：我们可以看一下，这个文件的密码是123 破解时间是19ms ，说明简单的密码破解还是比较轻松的。

如果是比较复杂的或者长度比较长的密码（特别是一些网站喜欢用网站的网址作为密码），那么用这个方法几乎是无法破解的，如果遇上这样子的文件，我劝大家还是不要浪费时间，洗洗睡吧~~~HOHO~~~1.文件能够打开，但是被限制了权限的PDF文件的解密这类的文件是最常见的，特别是网站发布的一些文件资料等等，都是加了权限密码限制我们复制、打印、转换等等，这类的加密方式还是比较好破解。

此类的加密，用adobe reader或者adobe acrobat打开后在标题栏的上面会有（已加密）字样：2.1 使用PDF Password Remover3.0解密你可以直接将你要解密的PDF文件拖放到中间区域，然后会弹出包存对话框，你保存下来就是已经破解完毕的。

口令集锦教学文档

【组织读书】：身正肩平脚并拢，书本稳稳手中拿；两眼有神看书本，还要稍稍往外斜。【组织写字】：师：眼离桌面生：（齐答）一尺远师：胸离桌面生：（齐答）一拳头师：手离笔尖生：（齐答）一寸长
师：头—— 生：（齐答）正师：肩—— 生：（齐答）平师：臂—— 生：（齐答）开师：足—— 生：（齐答）安写字儿歌学写字，重姿势：眼离书，约一尺；胸与桌，离一拳；离笔端，约一寸。臂肩脚，要放平；用左手，轻按纸。良好习惯会收拾书包，学会削铅笔，摆放要合适，学习要自理。作业先准备，专心不停息，坐姿要强调，注意看执笔。写完要检查，自己找错题，作业要写好，和橡皮远离。天天要阅读，与书成知己，有了啥问题，书中探秘密。学前要预习，听课有了底，遗忘有规律，学后快复习。习惯要坚持，开头要注意，家长多提醒，孩子多努力。
师:小朋友小朋友我问你：a、n 在一起怎么读？( 语文 ) 生:老师老师告诉你：a、n 在一起就读 an
师:小朋友小朋友我问你：9 可以分成几和几?(数学) 生:老师老师告诉你：9 可以分成 1 和 8…‥.
课间操师:请你跟我摆摆头生:我就跟你摆摆头师:请你跟我拍拍肩生:我就跟你拍拍肩师:请你跟我扭扭腰生:我就跟你扭扭腰师:请你跟我转一转生:我就跟你转一转师:请你跟我这样坐生:我就跟你这样坐
棒！棒！棒！我真棒！争做班级的 NO.1。
叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。课堂组织教学： 1．请你跟我这样做，我就跟你这样做。（用体态语示范学生坐好） 2．同学们，我问你，上课应该怎么做？——身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 3．第一第一在哪里――第一第一在这里！（通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务，如：收拾学习用具） 4．谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮！（指提醒学生看黑板） 5．快快快，动作快――我是第一坐好啦！（学生下座位活动结束后） 6．谁来帮帮他――我来帮帮他！（用于学生回答问题需要帮助时） 7、组织课堂对口令（辅以动作）一、二、三——请安静（师生双手成端坐姿势）；三、二、一 ——看老师！（学生眼睛看教师，教师巡视班级每个学生，用眼神唤回注意力分散的小朋友。）【爱护书】：小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。

pdf安全性口令

pdf安全性口令在现代社会中，PDF文档已经成为了一种非常常见的文件格式，它的便捷性和通用性使得它成为了人们工作和生活中不可或缺的一部分。

然而，随着PDF文档的广泛应用，文档的安全性问题也日益凸显出来。

为了保护文档的安全性，我们经常会在PDF文档中添加口令，以防止未经授权的人员进行查阅和修改。

PDF文档的口令保护是一种非常有效的方式，可以帮助我们保护文档中的重要信息不被泄露。

当我们在PDF文档中设置了口令之后，只有输入了正确的口令才能够打开文档进行查阅和编辑。

这种方式有效地保护了文档的安全性，让我们能够更加放心地使用PDF文档来存储和传递重要的信息。

然而，要保证口令的安全性，我们也需要注意一些细节。

首先，我们要选择一个足够复杂的口令，避免使用过于简单的口令，比如123456、abcd1234等容易被破解的口令。

一个安全的口令应该包括大小写字母、数字和特殊字符，长度在8位以上，这样才能够有效地提高口令的安全性。

其次，我们还需要定期更换口令，避免长时间使用同一个口令，这样可以降低口令被破解的风险。

另外，我们还可以设置口令的有效期限，比如一个月或者三个月，到期之后需要重新设置口令，这样可以进一步提高文档的安全性。

除了设置口令之外，我们还可以通过其他方式来提高PDF文档的安全性。

比如可以对文档进行加密，设置访问权限，限制文档的打印和复制等操作。

这样可以有效地防止文档被非法传播和复制，保护文档中的重要信息不被泄露。

总的来说，PDF文档的安全性口令是保护文档安全的重要手段之一，通过设置复杂的口令、定期更换口令以及其他安全措施，可以有效地提高文档的安全性。

在使用PDF文档的过程中，我们应该重视文档的安全性问题，采取相应的措施来保护文档中的重要信息，让我们能够更加放心地使用PDF文档来进行工作和生活。

office口令破解实验原理

office口令破解实验原理办公软件是我们日常工作和学习必不可少的工具，其中最常用的办公软件之一是Microsoft Office套件，包括Word、Excel和PowerPoint等应用程序。

为了保护文档的安全性，Office允许用户对文档进行密码保护，以防止未授权的访问。

然而，有时我们可能会遗忘密码或需要访问别人的文档，这时破解Office口令可能就成为一种需要的技能。

下面将介绍一种破解Office口令的实验原理。

Office文档的密码保护采用了一种加密算法来存储和验证密码。

对于早期版本的Office（如Office 97和Office 2003），使用的是RC4加密算法，而对于新版本的Office（如Office 2024和Office 2024），使用的是AES加密算法。

破解Office文档的口令主要基于穷举密码的原理。

它通过不断尝试不同的密码组合，直到找到正确的口令为止。

以下是一种基于穷举密码破解Office口令的简单原理：1. 提取加密的哈希值：Office将口令转换为一个哈希值，此哈希值与文档进行比较以验证口令是否正确。

通过特定的算法可以从Office文档中提取加密的哈希值。

2.枚举密码：破解口令的第一步是通过生成器生成可能的密码组合。

生成器可以根据一定的规则生成密码，例如组合字母、数字和特殊符号。

通过不断枚举密码组合，可以尝试所有可能的密码。

3.计算哈希值：对于每个生成的密码组合，都要计算其哈希值。

将生成的密码组合通过相同的算法转换为哈希值。

4. 验证哈希值：将计算得到的哈希值与Office文档中提取的哈希值进行比较。

如果它们匹配，说明已经找到了正确的口令。

否则，继续进行下一个密码组合的尝试。

5. 找到口令：通过不断尝试密码组合并验证哈希值，直到找到与Office文档中的哈希值匹配的密码为止。

实际破解Office口令可能需要花费很长的时间，具体取决于密码的复杂性和硬件性能。

更复杂、更长的口令需要更多的时间来破解。

口令破解实验说明

口令破解实验说明一、启动AOPR1.将“Advanced Office Password Recovery.rar”解压缩；2.在目录中找到“@install_绿化.exe”，点击运行；3.点击“aopr.exe”即可运行软件；4.这个软件专门针对Word、Excel、PPT这些文档；5.破解.docx文档的口令时速度很慢，注意设置密码的长度；（粗略分析为什么这么慢）6.口令破解时可以选择字典破解或者暴力破解。

二、破解Office文档密码（以Word为例）1.设置破解选项2.点击“打开文件…”，选择要破解密码的Office文档3.点击确定，开始按照选项破解4.若没有找到密码，设置新的选项，点击“开始”按钮开始破解（注意将“起始密码”框清空，将会重新开始）附：Office文档口令设置（以word2007为例，PPT2007与之相同）1.打开需要加密的文档；2.点击Word程序左上角Office标志按钮；3.在下拉选项中展开“准备”选项，点击“加密文档”；4.设置口令并重复输入，口令就设置完成，退出Word再打开该文档就需要输入口令；（Word2010的加密选项在“文件”——“信息”——“权限（保护文档）”中设置）5.需要取消口令时重新设置为空口令即可。

6. 由于Word2010采用不同的加密算法，破解时速度很慢，所以试验选用的Word文档是Word97-2003的.doc格式。

三、破解选项1.暴力破解在“暴力”选项卡中设置好选项（长度、字符集），点击“开始”，就会在指定范围内尝试所有可能的字符组合。

暴力破解的密码长度应小于8，8位及以上的长密码的破解需要的时间非常长。

2.字典破解若已知密码的设置与某些信息（名字、单词、生日）有关，可将这些信息编入字典，然后选择字典进行破解。

需要注意的是，程序只会逐个尝试字典中的词，而不会将这些词自己组合进行尝试，所以必须自己将所有可能情况组合后编进字典。

这种方法可以在已知某些信息的情况下破解长密码。

反口令游戏

反口令游戏反口令游戏1.引言反口令游戏是一种有趣而受欢迎的智力游戏，通过玩家们交替说一些特定规则下的字母或单词来考验他们的反应速度和语言能力。

本文档将详细介绍反口令游戏的规则、要求以及衍生出的不同版本。

2.规则2.1 参与人员反口令游戏可以由两人或以上的玩家参与。

最佳人数为4至6人，以保证游戏的互动性和流畅度。

2.2 游戏目标游戏的目标是准确并快速地按照规则说出特定的字母或单词，以不断挑战玩家的反应能力和口令记忆。

2.3 游戏规则2.3.1 开始游戏前，所有玩家都要事先同意并熟悉游戏的基本规则和要求。

2.3.2 游戏开始时，由一位玩家出示第一个反口令，并按照规则快速念出。

2.3.3 接下来的玩家必须根据规则快速做出反应，连续说出后一个反口令。

2.3.4 如果玩家在规定时间内未能说出正确的反口令或者说错了反口令，该玩家被淘汰出局。

2.3.5 游戏继续直到只剩下一位玩家或者规定的回合数结束。

3.反口令游戏的衍生版本3.1 数字反口令游戏在数字反口令游戏中，玩家依次说出按照特定规则排列的数字序列。

例如，第一个玩家说出“1”，第二个玩家要说出“2”，第三个玩家说出“3”，以此类推。

3.2 词语反口令游戏词语反口令游戏要求玩家按照特定规则说出与上一个词语相关联的新词语。

例如，第一个玩家说出“苹果”，第二个玩家要说出与“苹果”相关的词语，如“树”，第三个玩家要说出与“树”相关的词语，如“绿色”，以此类推。

4.附件本文档未提供附件，请参考相关游戏规则书籍或在线游戏平台获取更多游戏资料。

5.法律名词及注释5.1 反口令游戏：一种智力游戏，通过参与者按照特定规则快速说出字母、词语或数字来考验其反应能力和口令记忆的游戏。

5.2 反应速度：玩家在规定时间内做出正确反应的速度。

5.3 语言能力：指玩家在游戏中正确发音和理解字母或词语的能力。

6.结束语感谢您阅读本文档，希望对您提供有关反口令游戏的详细信息。

如需更多信息，请参阅福尔摩斯游戏出版公司的游戏规则手册或访问我们的官方网站。

证书文件的口令 -回复

证书文件的口令-回复证书文件的口令，是为了保护数字证书的私钥而设置的一组密码。

私钥是与证书文件绑定的重要加密工具，用于确保证书的安全性和完整性。

本文将一步一步回答关于证书文件口令的一些问题，包括什么是证书文件的口令、为什么要设置证书文件的口令、如何设置证书文件的口令以及如何保护证书文件的口令等。

首先，什么是证书文件的口令？证书文件的口令，简单来说，就是一组密码，用于对证书文件的私钥进行保护。

证书文件中包含着公钥（用于加密）和私钥（用于解密）。

私钥是数字证书的核心，它用于生成证书的数字签名，确保证书的真实性和完整性。

如果私钥被泄露或者被非法使用，可能会导致证书被篡改或者伪造。

为了确保私钥的安全，需要设置一个口令来对其进行保护。

那么，为什么要设置证书文件的口令呢？设置证书文件的口令主要是为了确保证书的安全性。

口令作为对私钥的一种保护措施，可以防止未经授权的人员获得私钥，从而减少私钥被滥用的风险。

同时，设置口令还能增加非法用户破解私钥的难度，提高私钥的安全等级。

只有通过正确的口令才能访问和使用私钥，有效地保护了证书文件以及与之关联的应用系统。

那么，如何设置证书文件的口令呢？首先，需要选择一个强、复杂的口令。

强口令通常由数字、大写字母、小写字母和特殊符号组成，并且长度要足够长。

其次，口令不应该是与个人信息相关的内容，例如生日、手机号码等，以免被猜测或者破解。

此外，还可以定期更改口令，以增加私钥的安全性。

最后，要将口令妥善保管，避免将口令明文存储在不安全的地方，例如纸质文件或者电子文档中。

可以将口令加密存储，或者使用密码管理工具进行安全存储和管理。

最后，如何保护证书文件的口令呢？首先，要选择安全可靠的存储介质存储证书文件，例如使用加密硬盘或者加密USB设备。

这样可以避免证书文件被非法获取。

其次，要进行合适的权限设置，只授权可信任的人员进行私钥的操作和使用。

此外，定期备份证书文件，以防止证书文件的丢失或损坏。

证书文件的口令

证书文件的口令
证书文件口令是为了保护证书的私钥而设置的密码。

私钥是证书的关键组成部分，用于加密和解密通信中的数据。

以下是一些与证书文件口令相关的一般信息：
1.创建证书时设置口令：在生成证书的过程中，通常会要求设置私钥口令。

这是为了
确保只有持有口令的人才能访问私钥。

2.保护私钥安全：口令的存在增加了私钥的安全性。

确保只有授权的人可以使用私钥
对数据进行解密。

3.定期更改口令：为了维持安全性，有时会建议定期更改证书口令，就像定期更改密
码一样。

4.使用强密码：口令应该是强密码，包含字母、数字和符号，以增加破解难度。

5.注意口令遗失：如果遗失了证书口令，可能会导致无法使用相关的私钥。

在这种情
况下，可能需要考虑重新生成证书。

6.多因素认证：对于更高级别的安全性，可以考虑使用多因素认证，例如结合口令和
硬件令牌。

请注意，对于特定的证书和应用程序，口令设置的具体步骤和要求可能有所不同。

确保遵循相关文档和最佳实践以确保证书的安全使用。