一师一优课一课一名师教师上传资料流程

一师一优课晒课教师及管理员操作指南

强化密码安全
要求学生和管理员使用强密码，并定期更换密码。
3
禁止非授权第三方访问
禁止未经授权的第三方获取和使用学生个人信息。
处理安全与隐私事件
建立应急响应机制
针对安全和隐私事件，制定应急响应计划，确保快速响应和处置。
及时报告与通知
一旦发生安全与隐私事件，立即向相关部门报告，并通知相关人员采取措施。
确认评价无误后，提交评价结果，完成课程评
价。
查看评价结果
01
02
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登录平台
教师或管理员再次登录一师一优课晒课平台。
进入我的评价
在个人中心找到我的评价选项，点击进入。
查看评价结果
查看自己之前所做过的课程评价结果。
对比分析
根据评价结果，对所评价的课程进行对比分析，找出优缺点
。
反馈建议
修改学生的基本信息，如姓名、性别、年龄、联系方式等。
修改完成后，点击提交完成修改。
04
课程评价与反馈
评价课程
登录平台
选择课程
教师或管理员需要先登录一师一优课晒课平台。
在平台中找到需要评价的课程，点击进入评价
页面。
填写评价
根据评价标准，对课程的各个方面进行客观评价，并填写评价内容。
提交评价
事后分析与改进
对事件进行深入分析，找出原因，采取措施防止类似事件再次发生。
THANKS
感谢观看
分析课程数据的目的是为了发现问题、优化教学，从而提升教学质量和效果。
数据导出与分享
在“数据统计”选项卡下，可以选择导出课程数据，导出格式一
般为Excel或CSV。
导出的课程数据可以用于进一步的数据分析或与其他教师、管理

一师一优课平台使用操作说明

这一步要安装两个插件
两个插件的安装
第三步：提交预览
保存即提交
首页“我晒的课”里面可以查看预览
老师晒课到此完成，进入学校审核环节学校审核通过后，老师可以再修改，后再次进入学校审核环节
鼓励老师可以评课、互评等方式获取学分
操作中遇到问题可与我交流！谢谢！
“一师一优课、一课一名师” 平台使用操作说明
教师如何晒课？平台网址：注：不是上搜到的全国平台，是苏州市自己的平台
点击右上角的“注册” 注：不像传统的，到登录界面里面去注册
注：老师注册一定要仔细填写信息
点击注册按钮后，得到账号和密码注：一定要求老师记录并保存好自己的账号密码，
千万不能马虎地关掉页面。
注册完成，回到首页登录
在用户名文本框填写注册时得到的账号
完善相关信息
注：一定要仔细核对，确保数据准确无误。
注：主教学科可以多选
选择晒课的学科和教材

选择晒课的年级和课
注：这里的教材版本和知识点等信息，市教科院正在完善
一共三步第一步：撰写教学设计
第二步：上传资源

一师一优课资料上传步骤

感谢您的观看
确认审核通过
等待审核结果
等待审核团队对上传资料进行审核，并留意审核结果通知。
检查审核结果
如果上传的资料被驳回，需根据审核意见进行修改并重新上传；如果上传的资料审核通过，则可以进入下一步。
分享上传经验和学习心得
分享上传技巧
与其他教师分享自己的上传经验和技巧，提高资料上传的效率和成功率。
交流学习心得
确定资料内容
根据个人教学实际情况，选择具有代表性的资料进行上传，体现自己的教学特色和优势。
整理上传资料
01
02
03
整理资料格式
确保上传的资料格式符合一师一优课的要求，如 PDF、PPT等。
整理资料顺序
按照一定的逻辑顺序整理资料，方便评委和观众浏览。
检查资料完整性
确保上传的资料完整无缺，没有遗漏。
登录网站
打开浏览器，输入一师一优课官方网站地址，进入网站首页。
在登录页面输入用户名和密码，点击“登录”按钮，进入个人主页。
在首页右上角找到“ 登录”按钮，点击进入登录页面。
选择上传栏目和分类
进入个人主页后，在主页左侧导航栏中找到“上传资料”选项，
点击进入。
在资料上传页面，选择相应的栏目和分类，以便将资料归类上传。
确认选择无误后，点击“下一步 ”按钮，进入资料上传页面。
上传资料并填写相关信息
在资料上传页面，点击“选择文件”按钮，选择需要上传的资料文件。
上传完成后，填写资料的相关信息，如标题、简介、关键词等。
确认填写无误后，点击“提交 ”按钮，完成资料的上传。
03 审核阶段
等待审核
提交资料后，等待审核人员进行审核。

“一师一优课”上传使用说明

“一师一优课，一课一名师”教师用户上传使用说明1、“一师一优课，一课一名师”活动资源上传平台：昌邑数字教育云资源中心，网址：http://10.9.2.70:8081。

2、教师用户名为学校首拼字母dysx+姓名，密码为666666。

（如：刘安波的用户名为：dysx刘安波）。

老师登录平台后，首先点导航栏----我的空间---用户信息用户首先必须要完善自己的个人信息，职称没有的就选择未评定(这里信息要填写全面真实。

)填写正确的身份证号等。

首次登陆后，建议更改密码。

3、第三步，开始上传课件导航栏我的空间----优质课上传点开就是上图中上传页面，上面的所有选择都要选择完全，课时名称不用填写，后面所属知识点选择到学科-年级-章节-课名称就会在课时名称哪里自动生成，下面教学设计课堂实录等五部分就是国家现在要求的一个课件所要求的五个组成，，每个项目里面都可以上传多个文件，也可每一项只传一个。

注意：1、优课视频的格式要求，学校统一修改。

2、PPT文件要保存为后缀是PPT格式再上传，不支持后缀是PPTX 的在线播放。

3、作品编目：（所属知识点哪里会生成一级二级三级编目所需的资料，复制下来按下面规则编制自己的作品编目）作品编目依据教材目录制定。

命名规则如下：(1)、一级编目：“数字序号+半角下划线+本级目录名称”。

例如：第一章命名为“1_章名称”。

(2)、二级编目：“一级数字序号+“.”+二级数字序号+半角下划线+本级目录名称”。

例如：第一章第二节命名为“1.2_节名称”。

(3)、三级编目：“一级数字序号+“.”+二级数字序号+“.”+三级数字序号+半角下划线+本级目录名称”。

例如：第一章第二节第三模块命名为“1.2.3_模块名称”。

(4)、无某级编目的，内容为空。

4、上传的内容有五个方面：评测练习、教学设计、课堂实录、教学课件和相关素材。

其中“教学设计”这一内容应包括以下材料：教学设计、课标分析、教材分析、学情分析、教案、教学反思、课件设计等项目。

一师一优课操作过程讲解

第一部分1、教师上课，请人录好视频，并下载，剪切，压缩保存成高于要求的视频格式。

同时准备好电子教案，还有课件等。

2、打开/，有帐号的登录，没有的注册后登录，忘记密码可以联系学校管理员，也可以加qq：46274926，提供身份信息要求更改密码。

3、点个人中心下方的连接进入国家平台4、填写上面信息，教研员请选择为教研员，后面参与评课（只有教育局几个教研室成员选择）。

5、点，可以领取补助—打开网页右上角有领取按钮—最后可以用这个钱买资源，失效后可以再申请资金。

—关闭当前页—点个人中心下连接继续点我要晒课—，这是点跳过6、选择你的学段和学科选择教材选择课题，点后面我要晒课7、打开电子教案一次填写完成下一步8、上传课件对应第二个上传选择到课件8、点击到相应的课堂实录上传按钮选择压缩好的小于1G的视频上传网速的问题，要等待，视频比较大耗时。

9、确定所有需要上传的都提交成功，提交就算完成二、学校管理员工作1、登录/ysyk/logi n.jsp，用户名密码不知道，请学校管理员，并且是信息技术方面负责的加qq46274926，找杨国华要，2、审核报名点—晒客教师点-通过3、审核晒课点晒课审核，看视频等，内容等是否合理—（可以通过）点通过。

三、教研员，推荐县级优秀课上面提示如何注册，后面和县级管理员一块推荐县级优秀课。

四、视频的压缩简单办法1、百度下载下面软件2、安装好软件，并打开2、点+号添加你的课堂实录课程3、点剪切按照上面参数设置完点开始剪切，等视频处理完，看下D：下视频文件是否大于1G，如果不大于上传，大于的话，可以把视频大小改小，再做一次。

国家“一师一优课、一课一名师”平台操作手册(教师晒课篇)

国家《一师一优课，一课一名师》平台操作手册教师晒课篇接下来的篇幅将结合平台的功能和结构为您介绍教师参加“晒课”的详细步骤。

一、登陆平台（一）参加“晒课”的教师，在浏览器地址栏输入网址：上海教师教育管理平台首页。

（二）输入您原有的师训账号。

进入教师综合活动中心。

点击“一师一优课，一课一名师”活动平台进入。

二、报名参加活动成功登录国家“一师一优课、一课一名师”平台的教师，即可通过以下方式进行活动报名。

（一）通过活动首页报名教师由“上海教师教育管理平台”进入“一师一优课、一课一名师”活动首页后，点击“我要晒课”按钮，即可跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。

（二）通过云平台首页报名教师在国家教育资源公共服务平台首页()上，可见“一师一优课、一课一名师”板块，初次点击“活动报名”按钮，跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。

（三）注意事项填写报名信息时，有以下几点需要您注意：●正确选择您的身份，报名身份一旦选定后不能再修改；●正确填选您所在的学校，如果没有搜索到您的学校，请联系活动客服人员，联系方式见本篇末尾；●请输入真实的电子邮件，便于及时密码找回和接收活动通知；●请输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。

三、选课本活动希望教师能运用信息化手段和数字资源开展一堂充分展现自身水平的应用数字教育资源教授的一堂课。

接下来，我们将为您介绍如何在“一师一优课、一课一名师”平台上通过资源目录体系选择您要晒的一堂课，即如何选课。

（一）选择学科和教材版本1.教师通过登录“一师一优课、一课一名师”活动首页，点击“我要晒课”按钮，跳转至晒课主界面。

（下文以小学语文为例）平台提供的学科教材目录体系均为国家审定通过的教材版本。

如果您发现教材信息有误或缺失，请拨打客服电话400-8980-910，提供正确的教材信息图片等，进行教材信息的更正和补全。

地方课程可以添加入目录体系中，作为区域晒课、交流使用。

但地方课程的“晒课”不能参加国家级优课评审。

一师一优课全国平台操作教程

学习如何登录一师一优课全国平台，并解决常见的登录问题，确保您顺利访问平台并享受各项功能。
优秀课件的筛选与下载
了解如何筛选出优秀的课件资源，并学习如何进行下载，以便在教学中使用和分享。
上传自制课件流程
学习如何将自己制作的课件上传到一师一优课全国平台，与其他教师分享自己的教学资源。
课件教学设计要点与示例
掌握课件教学设计的关键要点，并通过示例学习如何设计出引人入胜的教学课件。
资源分享与交流社区
了解如何分享和交流教学资源，互相借鉴他人的经验和创意，共同提升教学水平。
平台学习资源推荐
平台为您推荐丰富的学习资源，包括教学视频、教程、专题研究等，帮助您不断学习和成长。
ห้องสมุดไป่ตู้
一师一优课全国平台操作教程
本教程将介绍一师一优课全国平台的各项操作，包括登录流程、优秀课件的筛选与下载、自制课件上传流程、课件教学设计要点和示例等。
一师一优课全国平台介绍
一师一优课全国平台是教师专属的教学资源共享平台，旨在提供丰富多样的课件和教学工具，为教师提供便利，提升教学质量。
登录步骤及常见问题解决

国家“一师一优课、一课一名师”平台操作手册(教师晒课篇)

国家《一师一优课，一课一名师》平台操作手册教师晒课篇接下来的篇幅将结合平台的功能和结构为您介绍教师参加“晒课”的详细步骤。

一、登陆平台（一）参加“晒课”的教师，在浏览器地址栏输入网址：上海教师教育管理平台首页。

（二）输入您原有的师训账号。

进入教师综合活动中心。

点击“一师一优课，一课一名师”活动平台进入。

二、报名参加活动成功登录国家“一师一优课、一课一名师”平台的教师，即可通过以下方式进行活动报名。

（一）通过活动首页报名教师由“上海教师教育管理平台”进入“一师一优课、一课一名师”活动首页后，点击“我要晒课”按钮，即可跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。

（二）通过云平台首页报名教师在国家教育资源公共服务平台首页()上，可见“一师一优课、一课一名师”板块，初次点击“活动报名”按钮，跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。

（三）注意事项填写报名信息时，有以下几点需要您注意：●正确选择您的身份，报名身份一旦选定后不能再修改；●正确填选您所在的学校，如果没有搜索到您的学校，请联系活动客服人员，联系方式见本篇末尾；●请输入真实的电子邮件，便于及时密码找回和接收活动通知；●请输入真实的手机号码，确保活动期间的有效沟通。

三、选课本活动希望教师能运用信息化手段和数字资源开展一堂充分展现自身水平的应用数字教育资源教授的一堂课。

接下来，我们将为您介绍如何在“一师一优课、一课一名师”平台上通过资源目录体系选择您要晒的一堂课，即如何选课。

（一）选择学科和教材版本1.教师通过登录“一师一优课、一课一名师”活动首页，点击“我要晒课”按钮，跳转至晒课主界面。

（下文以小学语文为例）平台提供的学科教材目录体系均为国家审定通过的教材版本。

如果您发现教材信息有误或缺失，请拨打客服电话400-8980-910，提供正确的教材信息图片等，进行教材信息的更正和补全。

地方课程可以添加入目录体系中，作为区域晒课、交流使用。

但地方课程的“晒课”不能参加国家级优课评审。

一师一优课资料上传步骤

2
发布上传的资料
一旦资料审核通过，它们将会被发布，其他用户可以查看和下载它们。
管理和交流
1
管理已上传的资料
在网站上查看并管理您已上传的资料，
打分和评价
2
包括修改和删除等操作。
按照网站的要求，对其他用户的资料进
行打分和评价，提供反馈和建议。
3
交流和分享
与其他用户交流和分享您上传的资料，增进您的教学水平和能力。
标签设置
添加标签以更具体地描述您的资料，以便用户更方便地搜索和浏览。
资料标题和描述信息
1 添加资料标题
为您的资料提供一个吸引人的标题，让其他用户对它产生兴趣。
2 描述信息
提供一个简短但有吸引力的描述，让其他用户了解您的资料的主要内容。
审核和发布
1
审核上传的资料信息
网站管理员会审核您上传的资料，确保它们符合网站的要求和准则。
一师一优课资料上传步骤
通过一师一优课网站，您可以轻松地上传、分享和交流您的教学资料。下面是详细的上传步骤，让您以更高的效率和便捷性分享您的知识。
登录和选择
1
登录一师一优课网站
在浏览器中打开一师一优课网站，输入您的登录凭证并登录您的账户。
2
选择资料类型
在网站上选择要上传的资料类型，如PPT、Word等。
3
点击上传资料按钮
找到合适的上传按钮，点击它以开始资料上传过程。
本地文件上传和等待
1 选择本地资料文件进行上传
浏览您的计算机，找到要上传的资料文件，并选择它以开始上传。
2 确认上传后等待资料上传完成
上传过程可能需要一些时间，耐心等待资料上传和处理完成。
资料分类和标签设置

一师一优课一课一名师活动平台操作指南

2014年度
一师一优课一课一名师
活动指南
目录
一、平台功能简介......................................... (5)
（一）平台首页功能介绍 (6)
（二）活动栏目简介 (10)
（三）活动平台其他功能简介 (13)
二、平台账号注册 (18)
三、报名参加活动 (21)
（一）通过云平台首页报名 (22)
（二）通过活动首页报名 (22)
（三）通过“我的空间”报名 (23)
（四）通过地方平台报名 (24)
（五）注意事项 (24)
四、选课 (24)
（一）选择学科和教材版本 (25)
（二）选择年级和课 (26)
五、晒课准备 (27)
（一）教学设计准备 (27)
（二）资源准备 (28)
六、晒课 (31)
（一）撰写教学设计 (32)
（二）上传资源 (43)
（三）预览提交 (47)
（四）我晒的课 (48)
附件：“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标 51。

河南省“一师一优课一课一名师”上传视频步骤

河南省“一师一优课一课一名师”上传视频步骤
已经上传过（教学过程）需要补充课堂录像和课件操作步骤如下：注：上传视频前先要下载专用的视频转换工具对视频进行格式转换，没有转换不能上传，视频转换工具在群共享中，请需要上传视频的老师下载（操作很简单，一看就会）。

1、进入“河南省基础教育资源网”；
2、输入您的账号和密码登陆；
3、点击
4、再点击
5、在网页的左上角点击“我晒的课”如图，点击后如果没有响应，
请多试几次
6、点击网页最右侧“重新修改”
7、在弹出的对话框中点击“确定”
8、在网页的右侧可以看到这样一个区域如下图，不要点击“实录”，
因为没有反应，可以点击“教案”。

9、在出现的页面中可以看到一排资源名称，根据自己的需要上传需要的内容，最后两项是“课件”和“课堂实录”为必传项，其他的根据自己课的实际情况上传。

10、选择自己需要上传的项，点击“上传”
11、如果电脑中没有相应的控件，电脑会提示您安装如图，需要点
击“安装”，如没有弹出以下画面，请关闭防火墙或以前已经安装过了，此控件只需安装一次，以后不用安装。

12、点击“安装”
13、点击“finish”，结束安装
13、安装结束后会看到另外一个提示如图，点击确定，下载另外一
个控件
14、下载控件如图
15、下载后安装，
16、控件安装完成之后，就可以上传视频了，先打上“名称”，再点
击“选择文件”，选择转换后的视频文件，点击保存
重新晒一节课怎么办？
操作方法类似，从第8项开始和上面的操作过程一样。

一师一优课一课一名师活动平台操作指南

. .2014年度一师一优课一课一名师活动指南. .目录一、平台功能简介......................................... (5)（一）平台首页功能介绍 (6)（二）活动栏目简介 (10)（三）活动平台其他功能简介 (13)二、平台账号注册 (20)三、报名参加活动 (23)（一）通过云平台首页报名 (24)（二）通过活动首页报名 (24)（三）通过“我的空间”报名 (25)（四）通过地方平台报名 (26)（五）注意事项 (26)四、选课 (26)（一）选择学科和教材版本 (27)（二）选择年级和课 (28)五、晒课准备 (29)（一）教学设计准备 (29)（二）资源准备 (30)六、晒课 (33)（一）撰写教学设计 (34)（二）上传资源 (45)（三）预览提交 (49)（四）我晒的课 (50)附件：“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标 53一、平台功能简介“一师一优课、一课一名师”的活动平台作为本次活动的主要阵地，是先进的教育信息技术与优质的数字教育资源紧密结合的纽带，也是各地教师队伍相互了解、研修探究、共同传播优秀教育资源的窗口。

依托国家教育资源公共服务平台强大的技术支持，我们为教师网上“晒课”和“优课”评选提供了便捷而稳定的通道。

同时，平台栏目的设置，呈现了各地教师“晒课”的具体情况，有利于活动参与人员及时网罗和关注活动的相关信息。

除此之外，本次活动产生的“优课”，及其它生成性的优质教育资源都将在平台上展示分享，这将为各地教研团队利用教育信息技术积极地、创造性地开展教研活动提供极大帮助，从而进一步推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

为保证本活动顺利有效地开展，下面的篇幅将从平台的栏目组成和功能方面向您作以介绍。

（一）平台首页功能介绍1.首页首屏概览●通过“导航栏”右侧的“注册”和“登录”可实现国家教育资源公共服务平台账号的注册和登录。

一师一优课一课一名师活动平台操作指南

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！2014年度一师一优课一课一名师活动指南如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！目录一、平台功能简介........................ …错误！未定义书签。

（一）平台首页功能介绍 ............................... 错误！未定义书签。

（二）活动栏目简介 ....................................... 错误！未定义书签。

（三）活动平台其他功能简介........................ 错误！未定义书签。

二、平台账号注册.......................... 错误！未定义书签。

三、报名参加活动.......................... 错误！未定义书签。

（一）通过云平台首页报名............................ 错误！未定义书签。

（二）通过活动首页报名 ............................... 错误！未定义书签。

（三）通过“我的空间”报名........................ 错误！未定义书签。

（四）通过地方平台报名 ............................... 错误！未定义书签。

（五）注意事项 ............................................... 错误！未定义书签。

四、选课.................................. 错误！未定义书签。

（一）选择学科和教材版本............................ 错误！未定义书签。

（二）选择年级和课 ....................................... 错误！未定义书签。

五、晒课准备.............................. 错误！未定义书签。

一师一优课操作指南

课的评价工具，全面评估学生学习效果。
利用一师一优课提供的反思模板，不断完善和改进教学。
优化教育教学过程的建议
个性化教育
根据学生的特点和需求，量身定制个性化的教学方案。
创新教学
运用创新的教学方法和工具，激发学生的学习兴趣和创造力。
多元评价
采用多元化的评价方式，综合评估学生的学习成果和发展。
选择并下载所需的优质教材资源。
教材资源的预览和评价
预览教材资源
在下载前，可以先预览教材资源的内容和质量。
评价教材资源
为其他教师提供宝贵的教材资源评价和反馈。
分享教材资源
将自己认可的教材资源分享给其他教师。
上传和编辑教材资源
1
上传教材资源
将自己制作的教材资源上传到一师一优课平台。
2
编辑教材资源
一师一优课操作指南
一师一优课操作指南 PPT 大纲：简介、为何需要一师一优课、好的教学资源、一师一优课的特点和优势。
一师一优课的操作步骤
1
注册账号和登录
注册并登录一师一优课账号，获取访问权限。
2
搜索教材资源
使用关键词搜索所需教材资源。
3
筛选教材资源
根据需求和标准筛选出符合要求的教材资源。
4
下载教材资源
根据个人需求和反馈，对已上传的教材资源进行编辑。
3
分享和推荐教材资源
推荐他人使用自己上传的优质教材资源。
一师一优课的应用方法
课堂实践
在课堂上灵活运用一师一优课中的教学资源。
教学设计
基于一师一优课的方法，进行教学设计和规划。
深度利用
挖掘一师一优课的更多功能，提升教学效果。
高效评价和反思教学

一师一优课视频上传步骤

பைடு நூலகம்“一师一优课，一课一名师”
活动优课上传说明
信息技术教育中心
第一步：
登录个人平台，点击晒优课
第二步：
选择自己所教的学科内容
第三步：
选择课文的课时并点击保存
第四步：
撰写教学设计项目后，点击下一步
第五步：
点击课堂实录后面的上传
第六步：点击下面的视频上传工具和格
式转换工具，并确定
第七步：点击确定后会出现如下画面，点击
立即下载
第八步：下载后解压会出现以下两个图
标
第九步：分别安装这两个程序
第十步：安装程序时要选择接受
第十一步：认真参看下载的文字材料，按部就班
执行
祝君好运！
沁阳市教育局信息教育中心特此鸣谢实验小学技术支持

一师一优课 一课一名师教师上传资料流程

一师一优课晒课教师及管理员操作指南

一师一优课平台使用操作说明

一师一优课资料上传步骤

“一师一优课”上传使用说明

一师一优课操作过程讲解

国家“一师一优课、一课一名师”平台操作手册(教师晒课篇)

一师一优课全国平台操作教程

国家“一师一优课、一课一名师”平台操作手册(教师晒课篇)

一师一优课资料上传步骤

一师一优课一课一名师活动平台操作指南

河南省“一师一优课 一课一名师”上传视频步骤

一师一优课一课一名师活动平台操作指南

一师一优课一课一名师活动平台操作指南

一师一优课操作指南

一师一优课视频上传步骤

一师一优课一课一名师教师上传资料流程

河南省“一师一优课一课一名师”上传视频步骤