专升本英语语法--主谓一致

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专升本英语语法讲义

专升本英语语法讲义一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。

（一）名词的分类1、专有名词指特定的人、地方、机构等专有的名称，首字母通常大写，如China（中国）、Bill Gates（比尔·盖茨）、the Great Wall（长城）。

2、普通名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词个体名词：表示单个的人或事物，如book（书）、apple（苹果）。

集体名词：表示一群人或一些事物的总称，如 family（家庭）、team（团队）。

不可数名词物质名词：表示无法分为个体的物质，如 water（水）、rice（米饭）。

抽象名词：表示抽象概念，如 love（爱）、happiness（幸福）。

（二）名词的数1、可数名词的复数形式一般在名词后加 s，如 books，apples。

以 s，x，ch，sh 结尾的名词，加 es，如 buses，boxes，watches，dishes。

以辅音字母＋ y 结尾的名词，把 y 变为 i 再加 es，如 city cities，baby babies。

但以元音字母＋ y 结尾的名词，直接加 s，如 boy boys，day days。

以 f 或 fe 结尾的名词，把 f 或 fe 变为 v 再加 es，如 knife knives，leaf leaves。

但有些词直接加 s，如 roof roofs，chief chiefs。

不规则变化，如 man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。

2、不可数名词的量化不可数名词要表示数量，需要用量词短语，如 a piece of paper（一张纸），a cup of coffee（一杯咖啡），two bottles of water（两瓶水）。

（三）名词的所有格1、表示有生命的名词的所有格一般在名词后加＇s，如 Tom's book（汤姆的书）。

福建专升本英语语法讲义

1.主谓一致1.1意义一致原则和就近原则意义一致原则是指主语形式为单数而意义是复数，谓语动词用复数。

形式是复数而意义是单数时，谓语动词用单数。

就近原则是即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语。

1)The government have asked the county to decide by a vote.2)Fifteen miles seems like a long walk to me.3)Fifty-sex dollars was stolen from the cash register4)Either my brothers or me father is coming.5)Only one out of five were present.6)No one except his own supporters agree with him.7)Neither Julia nor I am going.由or, nor, either……or, neither……..nor, not only …….but also连接的并列结构作主语，随后的动词形式通常按照就近原则。

例如：Not only the switching but also the old wiring has been changed。

在there be结构中，如果出现两个或两个以上的主语时，谓语动词通常与靠近它的主语保持一致。

例如：There is a dictionary and two books on the desk.1.2通常作不可数名词的集体名词，谓语动词用单数。

Foliage(叶子),machinery, equipment, furniture, merchandiseThe merchandise has arrived undamaged.All the machinery in the factory is made in China.1.3由and或both……and连接的并列结构做主语,如果意义为复数,谓语动词用复数.Both Pauline and her son Bob have gone fishing in Canada.Rain, hail and wind have caused an estimated $22,000,000 damage to crops and livestock.当and连接的并列名词词组带有each, every,或many a等限定词时,随后的动词通常用单数.Every boy and every girl in this room is entitled to a copy.Many a man and woman in this community finds himself in need.1.3当主语后面跟有由as much as，as, rather than, more than, no less than(和……一样，不少于，不亚于)等引导的从属结构时，随后的动词形式依主语本身的单复数而定。

统招专升本英语主谓一致考点

统招专升本英语主谓一致考点摘要：I.引言- 介绍统招专升本英语考试- 说明主谓一致考点的重要性II.主谓一致的基本原则- 语法一致原则- 意义一致原则- 就近原则III.主谓一致的例外情况- 集体名词作主语- 某些短语作主语- 并列主语IV.主谓一致的实战应用- 选择题解析- 填空题解析- 阅读理解题解析V.结论- 总结主谓一致考点的解题技巧- 强调在考试中注意主谓一致问题正文：I.引言统招专升本英语考试是我国高校选拔优秀专科毕业生升入本科阶段的重要考试，其中涉及到的语法知识点繁多。

在这些知识点中，主谓一致考点是英语学习者必须熟练掌握的基本内容。

因为主谓一致问题不仅在选择题、填空题和阅读理解题中频繁出现，而且也是英语写作、口语表达等实际运用场景中的关键点。

所以，掌握主谓一致考点对于提高专升本英语考试成绩具有重要意义。

II.主谓一致的基本原则主谓一致考点涉及到三个基本原则：语法一致原则、意义一致原则和就近原则。

1.语法一致原则：主语是单数，谓语动词用单数形式；主语是复数，谓语动词用复数形式。

2.意义一致原则：根据主语的指代意义选择合适的谓语动词形式。

3.就近原则：当主语由with、together with、as well as等词连接时，谓语动词形式应与离它较近的主语保持一致。

III.主谓一致的例外情况在实际运用中，主谓一致原则也存在一些例外情况，如：1.集体名词作主语：某些集体名词（如family、team、crew等）表示整体概念时，谓语动词用单数形式；表示成员时，谓语动词用复数形式。

2.某些短语作主语：如动名词短语、不定式短语、从句作主语时，谓语动词形式应根据实际意义来选择。

3.并列主语：当主语由两个或多个词或短语并列构成时，谓语动词应与最接近的主语保持一致。

IV.主谓一致的实战应用在统招专升本英语考试中，主谓一致考点常常出现在选择题、填空题和阅读理解题中。

通过以下例子，我们可以更好地理解主谓一致的解题技巧：例1：The team _______ are practicing football in the field are from our school.A.whoB.whomC.whoseD.which【答案】D解析：本题考查的是主谓一致中的语法一致原则。

英语专升本语法知识点汇总

英语专升本语法知识点汇总一、时态。

1. 一般现在时。

- 用法：- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school by bike every day.（我每天骑自行车去上学。

）- 表示客观事实或普遍真理。

例如：The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。

）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es，如He likes reading. 其他人称用动词原形，如I like reading.2. 一般过去时。

- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如：I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。

）- 结构：- 动词一般用过去式形式。

规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如work - worked；不规则动词有其特殊的过去式形式，如go - went。

3. 一般将来时。

- 用法：- 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例如：I will go to Beijing next month.（我下个月将去北京。

）- 结构：- 常见的结构有will+动词原形，be going to+动词原形（表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生某事）。

如He is going to have a party tonight.（他今晚打算举办一个聚会。

）4. 现在进行时。

- 用法：- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。

例如：She is reading a book now.（她现在正在读一本书。

）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。

5. 过去进行时。

- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。

例如：I was watching TV at 8 o'clock last night.（昨晚8点我正在看电视。

专升本英语语法---主谓一致

主谓一致一、概念：主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。

这是英语语法中必须遵循的基本规则。

二、主谓一致主要有以下几种情况：语法一致，就近一致和意义一致。

（一）、语法一致：主语为单数形式, 谓语动词也用单数形式; 主语为复数形式, 谓语动词也用复数形式。

e.g. I often help him and he often helps me. We often help each other.不可数名词作主语, 谓语动词用单数；可数名词的复数形式作主语, 谓语动词用复数。

1. 由and连接的两个名词或代词做主语：①The worker and writer ______(be) from Wuhan.那个工人兼作家②The worker and the writer ______ (be) from Beijing. 那位工人和那位作家③The secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B.was C. are D. were（1）这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用复数形式。

例如：① My brother and I have both seen that film.② Both rice and wheat are grown in this part of China.③ The poet and the novelist were both present at the meeting.（2）这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数形式,这时 and 后面的名词前没有冠词。

例：① The st atesman and poet was engaged in warfare all his life.② War and peace is a constant theme in history.③ One more knife and fork is needed.④Bread and butter is our daily food.⑤ Law and order has been established.（3）这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时，谓语动词一般用单数形式。

专升本英语主谓一致

专升本英语主谓一致在专升本英语的学习中，主谓一致是一个重要且常考的语法点。

它不仅关系到我们能否正确地表达句子的意思，还影响着我们在考试中的得分。

下面，让我们一起来深入了解一下主谓一致这个知识点。

主谓一致，简单来说，就是指主语和谓语在人称和数上要保持一致。

这听起来似乎很简单，但在实际运用中，却有许多需要注意的地方。

首先，我们来看一下语法一致原则。

这是最基本的原则，即主语是单数形式，谓语动词就用单数形式；主语是复数形式，谓语动词就用复数形式。

例如，“The book is interesting”（这本书很有趣。

）在这个句子中，主语“the book”是单数，所以谓语动词“is”也是单数。

再比如，“The books are on the shelf”（这些书在架子上。

）这里的主语“the books”是复数，谓语动词“are”也是复数。

然而，事情并非总是这么简单。

当主语后面跟有 with, together with, as well as 等短语时，谓语动词的数要与主语的数保持一致，而不是与这些短语后面的名词保持一致。

比如，“The teacher together w ith his students is going on a picnic”（老师和他的学生们正在去野餐。

）这里的主语是“the teacher”，虽然后面跟有“together with his students”，但谓语动词还是要根据“the teacher”这个单数主语来使用“is”。

接下来，我们说一说意义一致原则。

有时，主语的形式是单数，但意义是复数，或者主语形式是复数，但意义是单数，这时谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。

例如，“The police are looking for the thief”（警察正在寻找那个小偷。

）“police”这个词通常是复数意义，所以谓语动词用“are”。

再看，“Maths is my favorite subject”（数学是我最喜欢的学科。

英语专升本语法 -回复

英语专升本语法 -回复一、词类和句子成分词类是词汇的基本分类，包括名词、动词、形容词、副词等。

句子成分则是构成句子的各个部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

了解词类和句子成分是学习英语语法的基础。

二、时态和语态时态是表示动作发生时间的语法形式，包括现在时、过去时、将来时等。

语态则是表示动作与主语的关系，包括主动语态和被动语态。

正确掌握时态和语态对于理解句子含义和组织语言非常重要。

三、主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致的语法规则。

掌握主谓一致的规则，能够避免出现语法错误，使语言表达更加准确。

四、从句和虚拟语气从句是复合句中的一个句子成分，用来表达更复杂的概念。

虚拟语气则是一种特殊的语气形式，用来表示假设或与现实相反的情况。

掌握从句和虚拟语气可以提高语言表达的丰富性和灵活性。

五、非谓语动词和独立主格非谓语动词是指不作谓语的动词形式，包括不定式、动名词和分词。

独立主格则是一种特殊的句子结构，用来表示独立的概念。

掌握非谓语动词和独立主格可以提高语言表达的准确性和逻辑性。

六、特殊句式和倒装句特殊句式是指一些不常见的句子结构，如省略句、强调句等。

倒装句则是指谓语或部分谓语置于主语之前的句子结构。

了解特殊句式和倒装句可以提高对英语语言的理解和运用能力。

七、情态动词和助动词情态动词用来表示可能性、必要性等意义，如can、may、must等。

助动词则用来帮助构成时态、语态和疑问句等。

掌握情态动词和助动词可以提高语言表达的准确性和得体性。

八、介词、连词和冠词介词是用来表示名词或代词与句子其他部分关系的词，如in、on、at等。

连词是用来连接两个句子或从句的词，如and、but、if等。

冠词则是指示名词所属类型的词，如定冠词the和不定冠词a/an。

掌握介词、连词和冠词对于提高语言组织和表达能力非常有帮助。

专升本辅导7 主谓一致

主谓一致1. Many a +名词单数a) Many a boy and girl has made such a funny experiment.2. more than one + 可数名词单数a) There is more than one answer to this question.b) More than one topic has been discussed at the meeting.c) More topics than one have been discussed at the meeting.3. a + 单数名词+or two 做主语a) A word or two is misused in the sentence.b) One or two words are misused in the sentence.4. 对于集体名词：如party, crowd, class, team, family, crew, government, committee, audience, public 等，需视情况而定。

a) The public is the best judge.b) The public are requested to write down their names in this book.5. 集体名词police, militia, cattle, people等总接复数动词，而mankind, humanity 接单数动词。

6. 定冠词the +adj. 或过去分词1）若表示抽象概念，谓语用单数a. The best is yet to come.b. The beautiful is not always the same as the good.c. The good in him overweighs the bad.2）表示一类人，则为复数概念，谓语用复数d. The blind are unfortunate.e. The oppressed are to rise one day.3）有时根据上下文来判断f. The deceased was his mother.g. The deceased were tem farmers.7. 复数形式名词作主语与谓语动词形式的关系---采取意义一致的原则1）常见的表示成对概念的复数名词，如pants, trousers, scissors, scales, glasses,binoculars, spectacles(护目镜)，bifocals(双光眼镜) ---用复数2）形式上是复数（词尾加s），但表示单数概念的词，用单数Works, politics, statistics, 等Politics is often a popular topic among people.8. 时间、重量、数额的复数名词作主语，通常被看成一个整体，用单数a. Ten years is a moment in history.b. One hundred dollars is a large sum for the poor.c. Two tons is enough.若“数词”单用，表示人或物，谓语动词一般用复数9. 复数的专有名词后面都接复数a. The Great Lakes are a series of five lakes between the USA and Canada.b. The Himalayas are the roof of the world.10. 由and连接的多个成分，若表示一种事物或一种概念时，用单数；若表示不同概念时，用复数。

河南专升本公共英语语法主谓一致和强调句

3. —Wasn’t it Dr. Li__D___spoke to you just now?
—Yes, it was.
A. which
B. what
C. where
D. who
75
4. Was it during the Second World War__C___he died?
A. this
句型2：It is/was+not until+被强调部分+that+其他成分译为：“就是直到，正是直到......”
Eg: It was not until midnight that I fell asleep. It was not until he came back that I left.
A. is；which
B. was；why C. was；that
2. It was__A___he said at the meeting_____disappointed me.
D. were；how
A. what；that
B. that；that
C. what；what D. that；what
③ it 可指不知对方身份的人。 eg. -Who is knocking at the door?
-It must be Tom. (指身75份不明的人)
【课堂同步练习】
7. Tom’s mother kept telling him that he should work harder, but__D___didn’t help.
75
（2）强调句特点：把 it is/was … that / who 去掉后句子依然完整，it is/ was 后跟介词

成人教育专升本英语提纲(1)

成人高考专升本考前复习要点第一部分：考试题型整张卷子共分两部分：客观题部分（125分）和主观题部分（作文25分），满分150分，考试时间为２个半小时。

其中比重较大的是阅读理解部分，共5篇短文，60分，大家要多做此项练习。

考试时间分配：作文30分钟，涂答题卡10分钟。

第二部分：主要知识点主谓一致问题几点规则：1、主语为第三人称单数，谓语动词要用相应的第三人称单数形式2、主语为集体名词，看成一个整体时，谓语动词用单数，否则用复数3、and，bot h…and…连接两主语，谓语动词用复数4、not only …but also…,either…or…,neither…nor…连接两主语，谓语动词取就近原则二、代词：掌握不定代词用法及几组不定代词的区别例：each与 every，some 与any，little 与few，a little与 a few，both 与all the other与another，many与much等三、数词：了解基数词、序数词的英语表达形式及用法，掌握日期、时间、年龄、百分数、小数、四则运算的英语表达形式四、形容词、副词（1）用来比较的句型：…比较级+than…（2）原级比较：as…（原级）as（3）表达“越…，就越…”的句型：the+ 比较级… the+比较级（4）表达“越来越…”的句型：比较级+比较级（5）表示倍数的句型：…three times (倍数)+比较级+ than……four times(倍数)+ as +原级+ as …五、介词：掌握介词的基本含义及几组介词的区别例：表地点的at与 in，表时间的at 、in与 on ，表方向的in 、to与 on，表方向的at 与to，表在…之间的between 与among，表关于的about与 on等六、动词：重点掌握动词的时态、语态、语气，非谓语动词问题2、被动语态：掌握其基本形式：“be+动词的过去分词”3、虚拟语气：（1）if 条件状语从句中虚拟语气用法，并注意以下问题：省略倒桩问题，含蓄虚拟语气问题，错时虚拟语气问题。

专升本英语词汇和语法

1。

_______ born in China, the boy was brought up in the USA.A。

Although B. Since C. As D. When【翻译】虽然这个男孩是在北京出生的，但却是在美国长大的。

[考点］状语从句【精析】 A 分析句意可知，本句应为although引导的让步状语从句，表示“虽然，即使”的意思。

因为主从句主语和谓语一致，所以从句中although后省略了“the boy was".although与but不能同时出现。

since和as均引导原因状语从句，as也可引导让步状语从句，但是需用倒装形式；when引导时间状语从句.2. _______ is known to all, haste makes waste.A。

What B。

That C。

As D. Which【翻译】众所周知,欲速则不达。

［考点］词语搭配【精析】 C 常用搭配“As is known to all”意思“众所周知”，是as引导的非限制性定语从句，as指代逗号后面的整个主句,并在从句中充当主语。

如:As is known to all, war is serious。

众所周知，战争是残酷的.3。

That is the very old woman _______ house was burned down last night.A。

which B. her C。

of whom D。

whose【翻译】这正是那位老妇人，她的房子昨晚被烧掉了。

［考点] 定语从句【精析】 D whose为关系代词,指人，是先行词old woman的所有格，在从句中充当house 的定语。

4。

Hardly had he finished his speech _______ the audience started cheering.A。

than B. then C。

when D. as soon as【翻译】他刚一演讲完，观众就开始欢呼.［考点] 词语搭配【精析】 C 固定搭配“Hardly。

专升本英语语法十五要点

专升本英语语法十五要点在专升本的英语学习中，语法是重要的一环。

掌握好语法，能够帮助我们更准确地理解和表达英语，从而在考试中取得好成绩。

下面就为大家详细介绍专升本英语语法的十五个要点。

一、动词时态动词时态是英语语法中的基础，也是考试中的重点。

常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，如“I go to school every day”（我每天上学。

）；一般过去时则用于过去发生的动作或存在的状态，“I went to the park yesterday”（我昨天去了公园。

）现在进行时表示正在进行的动作，“He is reading a book now”（他现在正在读书。

）；过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作，“I was watching TV at 8 o'clock last night”（昨晚八点我正在看电视。

）现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，“I have finished my home work”（我已经完成了作业。

）；过去完成时则是过去的过去，“He had left before I arrived”（在我到达之前他已经离开了。

）二、被动语态被动语态在英语中使用广泛，其基本构成是“be ＋过去分词”。

例如，“The book is written by him”（这本书是他写的。

）需要注意的是，不同时态的被动语态形式有所不同，要牢记各种时态下被动语态的构成。

三、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

动词不定式常用来表示目的、将来等，“I want to go shopping”（我想去购物。

）动名词具有名词的性质，“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动。

）现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。

专升本英语主谓一致

意义决定谓语的单复数
主语的单复数意义决定谓语的单复数： The class are doing the exercises. The class which I teach is a very good one. The family is the basic unit of society. 家庭是社会基本单位。 The family have agreed to spend their vacation in Italy. Our team has won the game. Our team are discussing the matter of how to win. All is right. 一切顺利。 All are present. 人都到齐了。
可见：集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew 船员, crowd, class, company等词后，谓语动词用复数形式时强调这个集体中的各个成员，用单数时强调该集体的整体。例如： His family isn„t very large. 他家成员不多。 His family are music lovers. 他家个个都是音乐爱好者。注意：但集合名词people, police在任何情况下都用复数形式。Are there any police around? 附近有警察吗？
谓语动词与前面的主语一致当主语有with, together with, like, except, as well as 等词组成的短语时，谓语动词与前面的主语部分一致。例如： • The teacher, together with some students, is visiting the factory. 教师和一些学生在参观工厂。 • He, as well as I, wants to go boating.他和我想去划船。

专升本语法知识汇总

专升本语法知识汇总专升本英语语法一：主谓一致一、单数名词作主语时的主谓一致1、集合名词与谓语动词的一致(1）集合名词作主语，如果表示整体概念，谓语动词用单数形式；如表示成员则用复数。

常见的这部分名词有：army,audience，class，club，committee，company，crowd，family,group,government，organization，party，personnel,public,staff,team，union，crew等。

注意：若以上集合名词表示组成该集合体的分散个体时，与其对应的人称代词也应该使用they，them或their。

（2）有些集合名词，如cattle,folk，people,police,poultry（家禽）等作主语,总是跟复数动词形式。

（3）有些表示某类别的总称的集合名词,如machinery（机械），clothing （衣服），luggage（行李），furniture（家具),equipment(设备)，jewelry（珠宝）等作主语时，谓语动词常用单数。

2、单复数同形的名词与谓语动词的一致单复数同形的名词作主语，要根据上下文以及修饰这些词的词来确定其谓语形式。

常见的这部分名v词有aircraft,crossroads,deer,fish,headquarters, means，series,sheep,species,works等。

注意:fishes表示“各种各样的鱼”.3、表示成双成套的名词，如trousers，shoes,glasses，compasses等作主语时,谓语动词用复数。

二、复数名词作主语时的主谓一致1、以“s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名作主语时,谓语动词通常用单数形式.2、表示群岛、瀑布、山脉等以“s”结尾的专有名词作主语时,谓语动词往往用复数。

3、以“ies"结尾的名词指一门学科时，常用单数谓语动词形式。

专升本英语3主谓一致

Lecture 3主谓一致确定主语→(be)The fruit like apples,oranges __ good for our health. There __ a little sheep eating grass on the hill.Between the two windows hangs/hang a picture.Between the two buildings __ a big tree.三大指导原则1.语法一致形式上：主单→谓单主复→谓复1.The number of the students present today is 200.2. Much money is wasted on the project.3. Most students are intelligent and diligent in my class..2.意义一致1. The news is surprising.2. Five years is a long time to wait for an answer．3. His family is a five-good family. Now the family are having supper now.3. 就近原则1.Either you or Lao Yang is to do the work.2. My brother or my sisters are likely to be at home.以复数形式-s 结尾的名词作单数看待：1. 以-s结尾的疾病名称和游戏名称通常做单数。

如疾病名arthritis, bronchitis, rickets, m_mps, diabetes 和游戏名darts, marbles 等。

1>Phlebitis iq aswol,en conditionof the bloodvessels.2>Marbles is notcoffined tochildren.2젾Cards are not allowed in officds. ?3> Rickets is/a>e caused by malnutrition.2. 以-ics 结尺的学科physics, mathematics, mechanics, optics, acoustics, politics, statistics, economics, linguistics, athletics, tactics 等，通常作单数例如：1>Tactics is an important study for the soldier.2>Acoustics is the science of sound.3>The acoustics in the new concert hall are faultless.4>The economics of the project are still being considered.3. 以-s 结尾的地理名词指国名，作单数；指群岛、山脉、海峡、瀑布等作复数。

广东专升本语法知识点归纳

广东专升本语法知识点归纳广东专升本考试是广东省针对专科生升入本科的一种选拔性考试，其中英语科目的语法部分是考察学生英语基础知识的重要内容。

以下是对广东专升本英语语法知识点的归纳：# 广东专升本语法知识点归纳一、时态和语态1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。

2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

3. 一般将来时：表示将来发生的动作或状态。

4. 现在进行时：表示正在进行的动作。

5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。

7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

8. 过去完成时：表示过去的过去发生的动作。

9. 将来完成时：表示将来某一时刻之前完成的动作。

10. 被动语态：表示动作的承受者。

二、非谓语动词1. 动名词：用作主语、宾语等，表示抽象的动作。

2. 不定式：用作主语、宾语等，表示具体的动作或目的。

3. 分词：现在分词和过去分词，用作定语、状语等。

三、从句1. 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2. 状语从句：时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等状语从句。

3. 定语从句：修饰名词或代词的从句。

四、虚拟语气1. 对现在的虚拟：用于表示与现实相反的愿望或假设。

2. 对过去的虚拟：用于表示对过去情况的假设。

3. 对将来的虚拟：用于表示对将来情况的假设或愿望。

五、直接引语和间接引语1. 直接引语：直接引用别人的原话。

2. 间接引语：转述别人的原话，需要根据时态、人称等进行相应的变化。

六、主谓一致1. 单数和复数名词作主语时，谓语动词的形式要一致。

2. 不定代词作主语时，谓语动词的形式要根据不定代词的单复数来确定。

七、特殊句式1. 强调句：通过倒装结构或某些特定词语来强调句子的某个部分。

2. 倒装句：为了强调或修辞效果，将句子的谓语或部分谓语提前。

3. 条件句：表示在某种条件下可能发生的情况。

专升本中主谓一致练习题

专升本中主谓一致练习题### 专升本主谓一致练习题#### 1. 单选题1. The number of students in our university ________ much this year.- A. has increased- B. have increased- C. is increased- D. are increased2. Neither of the students ________ the answer to the question.- A. knows- B. know- C. is knowing- D. are knowing3. The population of China ________ more than 1.4 billion. - A. is- B. are- C. has- D. have4. The team ________ the championship last year.- A. won- B. wins- C. winning- D. have won5. The Smiths ________ a new house last month.- A. bought- B. buy- C. was buying- D. were buying#### 2. 填空题1. The committee ________ to meet once a month.- (meet)2. The news ________ that the president would visit our city next week.- (announce)3. The book ________ by the famous author is very popular.- (write)4. Neither the teacher nor the students ________ the correct answer.- (know)5. The number of people ________ to the meeting was more than expected.- (attend)#### 3. 改错题1. All the students have finished their homeworks.- (Correct: All the students have finished their homework.)2. Neither the teacher nor the students knows the answer.- (Correct: Neither the teacher nor the students know the answer.)3. The team is playing well this season.- (Correct: The team plays well this season.)4. There are many trees in the park has been cut down.- (Correct: Many trees in the park have been cut down.)5. The number of students has increased.- (Correct: The number of students has increased.)#### 4. 翻译题1. 这个班级的学生人数比去年增加了。