企业职工的劳动安全卫生教育(2021版)
劳动安全教育制度劳动安全制度（3篇）
劳动安全教育制度劳动安全制度劳动安全教育制度是指企业或单位在劳动过程中，为保障员工的安全和健康，制定并执行的教育和培训制度。
劳动安全制度是指规范和管理劳动过程中的安全措施和工作环境的制度。
劳动安全教育制度包括以下内容：1. 员工入职前的安全教育：这一阶段应对员工进行安全注意事项、事故预防知识以及紧急情况应对技巧的培训。
2. 在岗培训：即使员工已经上岗，企业也应定期进行劳动安全培训，以确保员工对相关安全知识的了解和掌握。
3. 定期演练和模拟：企业应定期组织演练和模拟，提升员工在紧急情况下的应变能力和处理事故的技能。
4. 管理人员培训：企业管理人员应接受更高级别的安全培训，以便更好地管理员工和危险情况。
劳动安全制度包括以下内容：1. 安全责任分工：明确员工、管理人员和企业之间的安全责任，并建立相应的责任体系。
2. 安全操作规程：制定劳动过程中的安全操作规程，包括使用安全设备、操作规范等。
3. 应急预案：制定紧急情况下的应急预案，包括逃生指示、救援措施等。
4. 安全检查和考核：定期进行安全检查，发现问题及时处理，并对员工的安全表现进行考核和奖励。
劳动安全教育制度和劳动安全制度的实施对于保障员工的安全和健康非常重要，能够预防事故的发生，并提高员工的安全意识和应变能力。
劳动安全教育制度劳动安全制度（2）【摘要】一、安全生产教育的目的为了提高职工的安全生产意识，增强搞好安全生产的责任感和遵章守纪的自觉性，使职工掌握安全生产知识，不断提高安全操作技能，必须进行经常的安全教育。
二、安全生产教育的意义一、安全生产教育的目的为了提高职工的安全生产意识，增强搞好安全生产的责任感和遵章守纪的自觉性，使职工掌握安全生产知识，不断提高安全操作技能，必须进行经常的安全教育。
二、安全生产教育的意义1、安全生产教育可以提高企业领导和广大职工做好劳动安全工作的责任感和自觉性，贯彻执行党和国家制订的有关安全生产的方针、政策、法规、和法令，认真遵守安全生产的规章制度，做到人人重视安全，人人懂得安全。
企业员工安全教育日教案：职业病预防指南
企业员工安全教育日教案：职业病预防指南一、教育目的随着工业化和信息化的快速发展，职业病已经成为一个全球性的问题，不仅严重损害了工人的身体健康，还对国家和社会产生了极大的影响。
加强企业员工的职业病教育和预防是一项十分重要的任务。
本次企业员工安全教育日活动的目的是通过职业病预防指南的讲解，提高企业员工的职业卫生安全意识，增强自我保护能力，预防和减少职业病的发生，保障员工的身体健康。
二、教育内容1、什么是职业病？职业病是由于工作的环境、工况、工艺过程、物理、化学、生物等因素引起的疾病。
可分为以下几类：①尘肺病：由于长期吸入粉尘颗粒，引起肺部损伤而导致的疾病。
②中毒性肝炎：由于接触有毒物质，损害肝脏而引起的疾病。
③放射性疾病：由于接触放射性物质，引起所在器官、组织或全身的损伤而导致的疾病。
2、职业病的预防职业病预防是指采用有效的措施和方法，从源头上控制职业有害因素的产生和传播，保障职工身体健康，增强职工自我保护能力。
①源头防治：企业应该采取有效的措施，控制和减少有害因素的排放和泄漏，降低职业病发病率。
②个体防护：由于职业有害因素的存在，企业必须加强个体防护，为职工配备各种符合标准的防护用品，降低职业病风险。
③定期体检：企业应该定期为员工提供职业健康体检，及时发现职业病的早期症状，开展救治和干预。
3、常见的职业病①尘肺病：常见于矿山、建筑行业、焦化等行业。
预防尘肺病的方法是采取鉴定、分类、保护和治疗策略，要求企业采取源头防控措施，提高工人个人保护意识。
②中毒性肝炎：常见于电镀、化工、制药等行业。
预防中毒性肝炎的方法是通过认真执行相关法律法规，加强生产过程中的毒害因素控制和监测，强化工人的健康教育和人员体检，及时发现并控制卫生事件。
③放射性疾病：常见于放射性物质制造、放射性设备使用、核能源开发等领域。
预防放射性疾病的方法是加强核安全管理，建立和健全放射性事故应急预案，保障工人健康安全，提高公众的核安全意识。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定
、
安全生产管理职责 企业劳动安全卫 生管理知识 及安全文 车间级
、
化 有关事故案例及事故应急处理 措施等项 内容 第+
十学时
。
,
。
班组级 三 级 安 全教育 时
。
。
三 级 安全 教育时间不得少于 四 十学
三条
企业 安全卫生 管理 人 员必 须经 过安全 教育
。
并经 考核合格后方能任职
第六 条 厂 级安 全教 育 由企业 主 管厂长负责
经理对本企业安
企业 安全卫生管理 部门 负责组织 实施安全教育工作 年度计划和 中长期计划
证
。 ,
。
第十七 条 企业 安全教育工 作应纳 入本单位培训教育 所需人 员
、 、
资金 和 物资应 予保
第十 八 条
、 、
企业应建立
、பைடு நூலகம்
健全 生 产岗 位 职工 安全教
、 。
育 管理人 员安全教育 安全员安全教育和班前教育 事 故教育 安全活动 日 ( 周 月 ) 等项安全教育制度 第十九条 企业应建立健全安全教育档案
。
、
法规
,
职工 伤亡 事故和 职业病统计报告 及调
查处理 程序
有关事故案例及事故应急处 理 措施等项 内
,
容 安全教育 考核合格者
证
。
由劳动行政部门发给任职 资格
章制度
,
主要危 险危 害因 素及 安全 事 项
,
,
预防工 伤事故和
职业 病的主要 措 施 项内容
。
典型 事故案例及 事故应急处理 措施等
人
,
防止 伤亡 事故
,
,
企业职工的劳动安全卫生教育（3篇）
企业职工的劳动安全卫生教育劳动安全卫生教育对于企业职工的健康和安全至关重要。
在现代社会中，各种工作环境和工作条件都带来了不同的安全隐患和健康风险。
为了保护职工的生命和身体健康，提高工作效率和生产质量，企业应该给职工提供必要的劳动安全卫生教育。
劳动安全卫生教育是指通过各种方式和渠道，向职工传授有关劳动安全卫生知识和技能的过程。
这些知识和技能包括职业病的预防、安全生产常识、急救知识等。
通过开展劳动安全卫生教育，可以提高职工的安全意识和自我保护意识，使职工能够正确应对各种安全卫生问题，减少事故发生的可能性，保证职工的身体健康。
劳动安全卫生教育的对象是企业职工，而教育的内容包括以下几个方面：1.劳动安全知识：包括职业病的种类和预防、常见安全事故的原因和防范措施、生产环境中的安全要求等。
职工通过学习这些知识，能够增强对工作环境的安全意识，知道如何正确使用工具和设备，降低工作风险。
2.急救知识：包括心肺复苏、止血等急救技能的训练。
这些知识在面对突发事故时非常重要，能够及时采取正确的急救措施，保护受伤人员的生命和身体健康。
3.职业健康知识：包括饮食健康、体育锻炼等方面。
这些知识帮助职工养成良好的生活习惯，提高身体素质，降低患病的风险。
4.安全培训：对特殊工种和高风险作业的职工，需要进行专门的安全培训。
这些培训包括火灾逃生、高空作业等具体的技能培训。
劳动安全卫生教育可以通过多种方式进行，包括以下几种：1.课堂培训：企业可以组织专门的安全培训课程，邀请专业人士或相关机构进行讲解。
这样的培训可以提供系统的知识和技能，让职工全面了解劳动安全卫生知识。
2.现场演练：通过模拟实际工作场景，让职工亲身参与，学习如何正确使用工具和设备，如何应对突发事故。
这种方式可以提高职工的实际操作能力，增强应对危险情况的能力。
3.宣传教育：企业可以利用企业内部刊物、宣传栏、电视广播等媒体，向职工宣传劳动安全卫生知识。
同时，可以组织安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高职工对安全知识的兴趣和积极性。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则在当今竞争激烈的商业环境中，企业的发展离不开职工的辛勤付出，而职工的劳动安全与卫生则是企业稳定运行的基石。
为了切实保障职工的生命安全和身体健康，加强企业职工劳动安全卫生教育管理显得尤为重要。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定的实施，需要遵循一系列原则，以确保教育工作的有效性和可持续性。
一、全员参与原则劳动安全卫生教育不是针对部分职工的特殊培训，而是应当覆盖企业内的全体职工。
无论是管理层、技术人员还是一线操作工人，都应当接受相关的教育。
因为在企业的生产经营活动中，每个环节都可能涉及到劳动安全卫生问题，任何一个职工的疏忽都可能引发安全事故。
对于新入职的职工，要在入职之初就进行全面的劳动安全卫生教育，使其在正式工作前就具备必要的安全意识和知识。
对于在职职工，也要定期进行培训和再教育，以适应企业生产经营的变化和新的安全卫生要求。
同时，对于临时用工和外来人员，在进入企业工作区域前，也必须进行相应的安全教育，明确企业的安全规定和注意事项。
二、针对性原则不同岗位的职工面临的劳动安全卫生风险是不同的，因此教育内容和方式应当具有针对性。
例如，从事高空作业的职工，重点教育内容应当是高空作业的安全操作规程、防护设备的正确使用以及应急处理措施；而对于操作机械设备的职工，则应当侧重于设备的安全操作方法、维护保养要求以及可能发生的机械伤害预防。
此外，还应当根据职工的文化水平、年龄结构、工作经验等因素，采取不同的教育方式和方法。
对于文化程度较高的职工，可以采用理论讲解、案例分析等较为深入的教育方式；对于文化程度较低的职工，则应当更多地运用图片、视频、现场演示等直观形象的方式，确保他们能够理解和掌握相关知识。
三、实用性原则劳动安全卫生教育的目的是为了让职工能够在实际工作中运用所学知识，预防事故的发生，因此教育内容必须具有实用性。
教育内容应当紧密结合企业的生产实际，包括企业的生产工艺、设备设施、作业环境等方面的特点，让职工能够将所学知识直接应用到工作中。
2024年企业职工的劳动安全卫生教育(3篇)
2024年企业职工的劳动安全卫生教育劳动安全卫生教育在企业中的重要性不言而喻。
它不仅关系到员工的身体健康和生命安全，同时也关乎到企业的生产效率与发展。
随着社会的发展和科技的进步，企业面临着越来越多的劳动安全卫生问题，这就要求企业必须重视和加强劳动安全卫生教育工作。
首先，企业应该建立完善的劳动安全卫生教育制度和体系。
制定一整套科学的教育体系，包括培训计划、课程安排、教材资料、培训方法等，以确保员工能够全面、系统地学习和掌握劳动安全卫生知识和技能。
同时，制定相应的考核机制，对员工进行考试和测评，确保教育的效果。
其次，企业应该加强对员工的培训和普及。
在新员工入职培训中，要将劳动安全卫生教育列为必修课程，并定期进行相关培训和普及活动。
在培训中，要重点介绍工作场所的一些常见安全问题，并告知员工如何正确使用相关设备和工具，急救知识和技能，以及应对突发事故的应对方法。
同时，还应加强对涉及特殊行业或工种的员工的专业培训，以提高其对工作环境和操作规程的认识和理解。
再次，企业应强化对劳动安全卫生的监督和管理。
建立健全相关制度和规章制度，对员工的工作环境进行评估和检查，及时发现和解决潜在的危险和隐患。
同时，要建立健全记录和报告系统，将工伤事故和卫生事故进行统计和分析，总结经验教训，并采取相应的措施，加强对员工的监督和管理。
企业还可以组织定期的安全演习和应急演练，提高员工的应急反应和处理能力。
最后，企业应鼓励员工参与劳动安全卫生教育活动。
通过设置奖励机制和表彰制度，激发员工的积极性和参与度，提高他们对劳动安全卫生教育的重视和关注。
同时，要加强与员工的沟通和交流，听取他们的建议和意见，共同为提高劳动安全卫生教育工作的质量和效果而努力。
总之，劳动安全卫生教育是企业可持续发展的基石和保障。
通过加强劳动安全卫生教育工作，可以提高员工的安全意识和防范能力，减少工伤事故和卫生事故的发生，保护员工的身体健康和生命安全，提高企业的生产效率和竞争力。
劳动安全课件
(2)安全技术方面的：各种安全技术规程、规定、 细则等。
(3)劳动卫生方面的：工业企业设计卫生标准，工 业企业噪声标准，放射性同位素工作卫生防护管理办 法，防尘防毒的规定，职业中毒规定，职业中毒规定， 有毒有害作业人员定期身体健康体检的规定等。劳动 保护法规有全国性的，如国家《安全生产法》、《劳 动法》、《职业病防治法》、《特种设备安全监察条 例》等有关规定，也有地方性的，如各省、市政府发 布的贯彻国家有关法规出台的细则或条例等。也有政 府主管部门制定的，如各部委制定的相关办法、条例 等。
本案中李某某是在其当班从事生产活动过程中
受伤，其夜班工作期间，因生理原因打瞌睡违反劳 动纪律，但并不排除其工作原因受伤的法律依据， 因此符合《工伤保险条例》第14条第一款“在工作 时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的” 的规定条件，法院的判决是正确的。
案例二：上班时上厕所致残能否认定为工伤？（由劳 动保护杂志2008年第六期摘录）
三、工业卫生技术工程（“硬件”措施）
所谓工业卫生（劳动卫生）是指为了预防和消除职业 病，职业中毒而采取的技术措施或防止办法。
工业卫生研究的对象涉及的范围极广，主要有：通风、照明、采光、 噪声、震动、电离辐射、电磁辐射、有毒有害物质（包括粉尘、气体、 固体、液体）、高温、高湿、高压、低压等因素。
女职工劳动安全知识点总结
女职工劳动安全知识点总结一、合理安排工作姿势1. 坐姿：长时间保持一种姿势容易导致颈椎、腰椎受压，建议女性职工在工作期间适当活动一下身体，保持良好的坐姿，如：能够坐在椅子上，使双腿和腰腿形成90度角，保持脊椎的正常生理曲度，帮助缓解腰背疼痛。
2. 站姿：女性长期站立工作易导致腿部疲劳，建议穿着合适的鞋子，选择软底鞋、软垫鞋等，工作台面高度设置适当，保持站立姿势时脊椎正常生理曲度，避免腰背疼痛。
3. 弯腰姿势：在需要弯腰的工作时，应采取正确的弯腰姿势，避免过度前屈造成腰背损伤。
二、保护视力1. 长时间对着电脑屏幕易造成眼睛疲劳，建议在工作期间每隔一段时间进行眼部保健操、远眺、闭眼3~5分钟休息，适当进行眼球按摩。
2. 对光线的保护：避免长时间暴露在强光下工作，防止光线对眼睛的刺激；适当调节光线亮度和色温。
三、预防职业病1. 建立正确的工作习惯，保持室内空气清新，多进行户外活动，增强体质，适当运动加强体质。
2. 对作业场所中一氧化碳、甲醛等有毒有害气体的预防。
作业场所室内通风，保持空气流通，避免有毒有害气体对身体造成伤害。
3. 对化学品、有害粉尘的防护：在进行相关作业时，着重防护好呼吸系统、皮肤等，避免化学品对身体造成损害。
四、应急疏散和自救互救知识1. 加强对应急疏散知识的学习，熟悉逃生通道，了解各类灭火器材的使用方法。
2. 学习基本的自救互救知识，掌握初级急救方法，对突发状况做出正确的反应。
五、营造良好的工作环境1. 合理安排工作时间，不要过度加班，保证足够的休息时间。
2. 保证充足的睡眠，避免熬夜、过度劳累，注意饮食均衡，保持身体健康。
3. 勤于保持个人卫生，保持工作环境整洁，避免细菌滋生，做好防感染工作。
六、性别歧视和性骚扰预防1. 了解法律法规，自觉维护自身权益。
2. 如有遭受性别歧视和性骚扰的情况，及时向用人单位或相关部门反映，维护自身权益。
以上是一些女职工劳动安全知识点的总结，希望对女性在工作中注重自身安全和健康有所帮助。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则在当今的企业运营中，职工的劳动安全卫生是至关重要的一环。
为了确保职工的生命安全与身体健康，保障企业的正常生产秩序，制定并实施科学合理的企业职工劳动安全卫生教育管理规定是必不可少的。
而在实施这一规定时，需要遵循一系列的原则，以确保其有效性和可持续性。
一、以人为本原则企业职工劳动安全卫生教育管理规定的实施，首先要坚持以人为本的原则。
这意味着将职工的生命安全和身体健康置于首位，充分尊重和保障职工的合法权益。
企业应该认识到，职工是企业最宝贵的财富，只有职工的安全和健康得到保障，企业才能实现可持续发展。
在具体实践中，企业要关注职工的工作环境和工作条件，不断改善和优化，减少潜在的安全隐患和职业危害。
例如，对于存在噪音、粉尘、高温等有害因素的工作岗位，要提供相应的防护设备和措施，并定期对职工进行健康检查。
同时，要倾听职工的意见和建议，鼓励职工积极参与安全卫生管理工作，共同营造一个安全、健康、舒适的工作环境。
二、预防为主原则预防为主是企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施的核心原则之一。
这要求企业在日常生产经营活动中，采取积极主动的措施，提前预防事故和职业病的发生，而不是在事故发生后才进行补救。
企业要建立健全安全风险评估和隐患排查治理机制，定期对生产设备、工艺流程、作业环境等进行全面的安全检查和风险评估，及时发现并消除潜在的安全隐患。
同时，要加强对职工的安全教育培训，提高职工的安全意识和防范能力，使职工能够自觉遵守安全规章制度，正确使用劳动防护用品，掌握基本的应急救援知识和技能。
三、全员参与原则企业职工劳动安全卫生教育管理规定的实施不是某一个部门或某一部分人的责任，而是需要全体职工共同参与。
从企业的高层管理人员到基层一线职工，每个人都应该承担起相应的安全卫生责任。
高层管理人员要发挥领导作用，制定明确的安全卫生目标和政策，提供必要的资源支持，监督安全卫生工作的落实情况。
中层管理人员要负责将安全卫生工作的要求传达给基层职工，并组织实施相关的培训和教育活动。
企业职工的劳动安全卫生教育范本
企业职工的劳动安全卫生教育范本一、引言劳动安全卫生是企业发展的重要保障，也是保障职工身体健康和生命安全的重要措施。
为了进一步提高企业职工的安全意识和安全技能，确保职工的劳动安全和职业健康，特编制本劳动安全卫生教育范本。
二、安全意识教育1. 安全意识的重要性职工的安全意识是预防事故的首要前提，它关系到职工的人身安全和企业的发展，企业应重视安全意识的培养。
2. 安全意识的培养方法- 定期组织安全教育培训，提高职工的安全意识。
- 开展安全观念培训，增强职工对安全风险的认识。
- 加强安全宣传，通过多种渠道向职工传达安全知识。
三、安全技能培训1. 安全设施和装备的正确使用方法- 所有职工必须熟悉并正确使用各类安全设施和装备。
- 指导职工正确佩戴和使用个人防护装备。
2. 灭火器的使用方法- 指导职工熟悉各类灭火器的使用方法。
- 进行实际操作演练，提高职工的灭火技能。
3. 紧急疏散和逃生方法- 教育职工熟悉企业的紧急疏散和逃生路线。
- 组织模拟演练，让职工掌握正确的逃生方法。
四、卫生保健知识教育1. 职业病预防知识- 指导职工正确佩戴和使用个人防护装备。
- 介绍常见职业病的病因和预防方法。
2. 饮食卫生知识- 讲解食品安全的重要性。
- 教育职工正确选择、处理和储存食品的方法。
3. 环境卫生知识- 指导职工正确处理和分类垃圾。
- 定期组织环境清洁和消毒。
五、责任与义务1. 企业的责任和义务- 企业要制定完善的安全生产责任制。
- 提供必要的安全设施和装备，保障职工的人身安全。
2. 职工的责任和义务- 遵守企业的安全规章制度。
- 主动参加安全教育培训。
六、安全检查和事故报告1. 定期安全检查- 企业要建立定期的安全检查制度，发现问题及时整改。
- 安全检查由专门人员负责，确保安全隐患及时排查。
2. 事故报告- 任何职工在发生事故或发现安全隐患时都有义务立即报告。
- 企业要建立健全的事故报告制度，及时查明事故原因，并采取正确的处理措施。
岗位职工劳动安全卫生教育管理规定
岗位职工劳动安全卫生教育管理规定一、总则岗位职工劳动安全卫生教育是指为了维护劳动者的人身安全和健康，增强职工的安全意识和防范意识，培养职工的安全技能和危机处理能力，开展的一系列教育活动。
为了有效管理和推进岗位职工劳动安全卫生教育工作，特制定本规定。
二、基本要求1. 全面普及教育：企事业单位应当全面普及劳动安全卫生教育，保障每位岗位职工都接受到相关教育，建立起安全文化氛围。
2. 系统化教育：企事业单位应当制定全面的教育计划，包括安全知识、技能培训、危机处理等方面，让职工能够全面掌握相关知识和技能。
3. 个性化教育：企事业单位应根据不同岗位职工的特点，针对性开展教育活动，注重培养职工的安全责任感和主动防范意识。
4. 职业病预防教育：企事业单位应加强职业病预防教育，提高职工对职业病的认识和防范能力，确保岗位职工的健康和安全。
5. 体验式教育：企事业单位可以通过模拟演练、案例分析等活动形式，增强职工对危险环境的认知和处置能力。
三、实施机构1. 岗位职工劳动安全卫生教育委员会：企事业单位应设立岗位职工劳动安全卫生教育委员会，负责制定安全教育计划、组织教育活动、推广安全知识等工作。
2. 劳动安全卫生培训中心：企事业单位应设立劳动安全卫生培训中心，负责组织开展各类培训课程，提供安全技能培训和危机处理能力培养。
四、教育内容1. 安全知识教育：包括生产设备使用安全、劳动防护用品的正确使用、事故案例及处置、火灾防护知识等。
2. 劳动安全卫生法律法规教育：使岗位职工了解国家和地方的劳动安全卫生法律法规要求，知晓自己的权益和责任。
3. 危险识别和预防教育：通过实际案例和模拟演练等形式，让岗位职工学会辨别危险因素和进行预防措施。
4. 紧急情况处理教育：教育岗位职工学会在紧急情况发生时正确应对处理，包括逃生技巧、急救知识等。
五、教育方式1. 专项培训：企事业单位应定期组织专项培训，邀请专家进行讲座和培训，提高岗位职工的安全意识。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定
企业职工劳动安全卫生教育管理规定【颁布单位】劳动部【颁布日期】 19951108【实施日期】 19951108【文号】劳部发(1995)405号【名称】劳动部关于颁布《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》的通知各省、自治区、直辖市及计划单列市劳动（劳动人事）厅（局）：为规范企业职工劳动安全卫生教育工作，提高职工安全素质，防止伤亡事故，减少职业危害，现颁布《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》，请认真贯彻执行，并将执行情况及时报劳动部。
【章名】第一章总则第一条为规范企业职工劳动安全卫生教育（以下简称安全教育）工作，提高职工安全素质，防止伤亡事故，减少职业危害，根据《劳动法》的有关规定，制定本规定。
第二条本规定适用于中华人民共和国境内的企业和与之形成劳动关系的劳动者。
第三条企业必须开展安全教育，普及安全知识，倡导安全文化，建立、健全安全教育制度。
第四条国务院劳动行政部门依法对全国企业安全教育工作实施综合管理，并行使监察职责。
县级以上地方各级人民政府劳动行政部门依法对本行政区域内的企业安全教育工作实施综合管理，并行使监察职责。
【章名】第二章生产岗位职工安全教育第五条企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育。
三级安全教育时间不得少于四十学时。
第六条厂级安全教育由企业主管厂长负责，企业安全卫生管理部门会同有关部门组织实施。
厂级安全教育应包括劳动安全卫生法律、法规，通用安全技术、劳动卫生和安全文化的基本知识，本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。
第七条车间级安全教育由车间负责人组织实施。
车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。
第八条班组级安全教育由班组长组织实施。
班组级安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等项内容。
安全知识手册(2021版)
有限公司ANQUAN ZHISHI SHOUCE有限公司二〇二一年三月二日前言工伤事故统计表明，新员工发生的工伤事故占事故总数的比例较大，高于2/3以上。
其发生事故的原因大多是由于新员工对国家的安全生产法律法规和企业的规章制度、安全要求、设备操作规程不了解、或缺乏相应的安全知识，自我防范意识低下，安全生产和自我保护技能太差所造成，因此，加强对新员工的安全知识教育和对老员工的在岗培训十分重要。
根据《安全生产法》规定：生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。
以减少各种生产事故的发生。
本手册主要介绍了我国重要的安全生产法律、法规，本企业的安全规章制度和事故预防的一些基本知识，内容精练、通俗易懂。
本书编写时间比较仓促，若有不妥之处，恳请广大员工批评指正。
目录第一部分安全生产方针、政策法规-----------------------------------------1第二部分安全生产管理常识----------------------------------------------4 第三部分安全技术基础知识----------------------------------------------9第四部分生产中易违章出事的20种人--------------------------------------21第五部分公司相关安全规定-----------------------------------------------21 第六部分安全生产宣传标语----------------------------------------------22第七部分安全生产警句--------------------------------------------------23第一部分安全生产方针、政策法规1 安全生产方针《安全生产法》规定：“安全生产管理，坚持安全第一，预防为主的方针”。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定
企业职工劳动安全卫生教育管理规定（1995年）为规范企业职工劳动安全卫生教育工作，提出职工安全素质，防止伤亡事故，减少职业危害，现颁布《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》，请认真贯彻执行，并将执行情况及时报劳动部。
第一章总则第一条为规范企业职工劳动安全卫生教育（以下简称安全教育）工作，提高职工安全素质，防止伤亡事故，减少职业危害，根据《劳动法》的有关规定，制定本规定。
第二条本规定适用于中华人民共和国境内的企业和与之形成劳动关系的劳动者。
第三条企业必须开展安全教育，普及安全知识，倡导安全文化，建立、健全安全教育制度。
第四条国务院劳动行政部门依法对全国企业安全教育工作实施综合管理，并行使监察职责。
县级以上地方各级人民政府劳动行政部门依法对本行政区域内的企业安全教育工作实施综合管理，并行使监察职责。
第二章生产岗位职工安全教育第五条企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育。
三级安全教育时间不得少于四十学时。
第六条厂级安全教育由企业主管厂长负责，企业安全卫生管理部门会同有关部门组织实施。
厂级安全教育应包括劳动安全卫生法律、法规，通用安全技术、劳动卫生和安全文化的基本知识，本企业劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。
第七条车间级安全教育由车间负责人组织实施。
车间级安全教育应包括本车间劳动安全卫生状况和规章制度，主要危险危害因素及安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处理措施等项内容。
第八条班组级安全教育由班组长组织实施。
班组级安全教育应包括遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法等项内容。
第九条企业新职工应按规定通过三级安全教育并经考核合格后方可上岗。
第十条从事特种作业的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并经过考核，取得特种作业资格，方可上岗工作。
具体办法按国家有关规定执行。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则在当今的企业运营中，保障职工的劳动安全与卫生是至关重要的任务。
而企业职工劳动安全卫生教育管理规定的实施，则是实现这一目标的关键环节。
为了确保这一规定能够得到有效执行，需要遵循一系列明确且合理的原则。
一、全员参与原则企业中的每一位职工，无论其职位高低、工作性质如何，都应当参与到劳动安全卫生教育中来。
从高层管理人员到基层一线员工，每个人都面临着不同程度的劳动安全风险，都需要具备相应的知识和技能来预防事故和保护自身健康。
高层管理人员应带头学习和遵守劳动安全卫生规定，为全体员工树立榜样。
他们需要了解企业整体的安全风险状况，制定科学合理的安全策略，并为安全卫生教育提供必要的资源支持。
中层管理人员则要将安全卫生理念传达至基层，组织和监督所属部门的安全教育工作。
他们需要确保各项安全措施在日常工作中得到有效落实，及时发现和纠正潜在的安全隐患。
基层员工是劳动安全卫生的直接参与者，他们必须熟练掌握本岗位的安全操作规程，严格遵守安全制度，提高自我保护意识和能力。
只有全员参与，形成人人关心安全、人人重视安全的良好氛围，才能真正实现企业劳动安全卫生的目标。
二、预防为主原则“预防为主”是企业职工劳动安全卫生教育管理的核心原则之一。
这意味着要在事故发生之前，通过有效的教育和管理措施，消除或减少潜在的安全隐患，将事故的发生概率降到最低。
首先，企业要加强对工作环境和设备的风险评估。
在新设备投入使用、新工艺引入或工作环境发生变化时，必须提前进行全面的安全风险评估，识别可能存在的危险因素，并制定相应的预防措施。
其次，针对不同岗位和工作任务，制定详细的安全操作规程和作业指导书。
这些文件应明确规定操作流程、注意事项以及应急处理方法，为职工提供清晰的行为准则。
再者，通过安全教育，使职工了解事故的发生规律和预防方法，提高他们的风险识别能力和防范意识。
例如，培训职工如何正确使用个人防护用品、如何避免疲劳作业、如何识别危险信号等。
企业职工的劳动安全卫生教育
企业职工的劳动安全卫生教育是指为了预防职工发生劳动安全事故和职业病，保障职工身体健康和生命安全，在工作环境中提供必要的安全教育和培训。
企业职工的劳动安全卫生教育包括以下几个方面：1. 法律法规教育：企业应当向职工宣传国家和地方制定的与劳动安全卫生相关的法律法规，使职工了解自己的权益和义务，以及遵守劳动安全卫生规定的重要性。
2. 安全生产常识教育：企业应当向职工普及一些基本的安全生产知识，如火灾、电器使用、化学品存放等方面的基础知识，提高职工的安全意识和自防能力。
3. 机器设备操作和维护培训：企业应当向从事特定岗位工作的职工提供相应的机器设备操作和维护培训，确保他们具备正确操作和维护设备的能力。
4. 职业卫生知识教育：企业应当向职工普及一些关于职业病防治的知识，使职工了解职业病的预防措施和常见病害，提高职工对工作环境和自身健康的保护意识。
5. 应急救援培训：企业应当为职工提供应急救援培训，使职工了解在紧急情况下的应对方法和急救知识，提高他们的自救和互救能力。
6. 安全生产演练：企业应当定期组织安全生产演练，模拟各种紧急情况，检验职工的应急反应和应对能力。
企业职工的劳动安全卫生教育的重要性不可忽视。
一方面，劳动安全卫生教育可以增强职工的安全意识，提高他们自我保护能力，减少职工发生劳动安全事故的概率。
另一方面，劳动安全卫生教育还可以提高职工的工作效率和生产质量，减少因职业病或工伤引起的工作时间损失和劳动力的流失。
此外，合理的劳动安全卫生教育还可以提高企业的声誉，增强企业的竞争力。
要加强企业职工的劳动安全卫生教育，可以从以下几个方面入手：1. 建立健全的教育培训机制：企业应当建立健全的劳动安全卫生教育培训机制，制定详细的教育计划和培训课程，确保教育培训的全面性和系统性。
2. 聘请专业人员进行教育培训：企业可以聘请专业的劳动安全卫生教育师资力量，提高教育培训的质量和水平。
3. 制定明确的教育培训目标和评估体系：企业应当制定明确的教育培训目标，根据实际情况进行评估，及时调整教育培训内容和方式。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则
企业职工劳动安全卫生教育管理规定实施原则在当今竞争激烈的商业环境中，企业的发展离不开职工的辛勤付出，而职工的劳动安全与卫生则是企业稳定运行的基石。
为了确保职工的生命安全和身体健康，加强企业职工劳动安全卫生教育管理显得尤为重要。
制定并实施科学合理的企业职工劳动安全卫生教育管理规定，需要遵循一系列原则，以保障其有效性和可持续性。
一、以人为本原则职工是企业最宝贵的财富，保障职工的生命安全和身体健康是企业的首要责任。
因此，在制定和实施企业职工劳动安全卫生教育管理规定时，必须始终坚持以人为本的原则。
这意味着要充分考虑职工的需求和利益，尊重职工的人格和尊严，关注职工的劳动条件和工作环境。
以人为本的原则要求企业在开展劳动安全卫生教育时，要根据职工的不同岗位、不同技能水平和不同文化程度，制定个性化的教育方案。
对于新入职的职工，要进行全面系统的岗前培训，使其了解企业的安全生产规章制度、工作流程和操作规范；对于老职工，要定期进行复训和更新知识，以适应新技术、新设备和新工艺的要求。
同时，企业还应鼓励职工积极参与劳动安全卫生管理，提出合理化建议和改进措施，共同营造一个安全、健康、舒适的工作环境。
二、预防为主原则“预防胜于治疗”，在劳动安全卫生领域更是如此。
企业职工劳动安全卫生教育管理规定的实施应遵循预防为主的原则，通过加强教育、培训和管理，消除事故隐患，预防事故的发生。
预防为主原则要求企业在日常生产经营活动中，建立健全安全生产风险防控体系，对可能存在的安全隐患进行全面排查和评估，并采取有效的预防措施。
例如，加强设备的维护保养，确保设备的正常运行；优化工作流程，减少不必要的操作环节；加强作业现场的管理，规范职工的操作行为等。
同时，企业还应通过劳动安全卫生教育，提高职工的安全意识和自我保护能力，使职工能够识别和防范潜在的安全风险。
教育职工养成良好的工作习惯，如正确佩戴劳动防护用品、遵守操作规程、不违章作业等。
只有将预防工作做在前面，才能从根本上减少事故的发生，保障职工的生命安全和身体健康。
企业劳动安全卫生制度
・CAL-FENGHAI・(2021YEAR-YICAI)_JINGBIAN广州市百圣牛实业劳动平安卫生制度一、平安生产责任1、为保护公司财产和员工人身平安,保证公司生产经营工作顺利进行,根据国家有关劳动保护法律、法规,结合公司的实际情况,特制定本责任书.2、公司平安生产工作以"平安第一,预防为主〃为方针,坚持生产经营服从平安需要的原那么,保证实现平安生产和文明生产.3、各部门负责人为本部门平安生产责任人,负责本部门的平安生产和平安教育工作,贯彻落实公司平安生产制度,制订并组织实施本部门的平安生产工作实施细那么,同时催促检查,保证平安生产工作的顺利开展.4、各部门负责人要果断贯彻执行"谁主管、谁负责〃的原那么,层层落实平安生产责任制,明确平安生产工作的重点,定岗定人做到事事有人管,在平安生产工作中不留空白.5、各部门必须设立平安生产检查员,负责本部门的日常平安生产催促检查工作,及时发现问题解决问题并做好记录,每月将平安检查记录上报安保部, 积极配合安保部落实平安生产责任制.6、各部门必须增强本部门平安生产教育工作,务必使员工树立起“平安第一、生产必须平安、平安为了生产〃的思想,在工作中严格执行各项平安治理规定,遵守平安生产规章制度.7、提升本部门员工的平安保护意识,做到〃三不伤害〞〔不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害〕.8、各部门负责人要教育引导本部门员工积极参与平安生产工作,发现隐患及时整改,多提有助于平安生产的合理化建议.9、发生人身、设备事故必须按规定的处理原那么和程序进行处理.事故处理要坚持“三不放过〃的原那么〔事故原因没有查清的不放过;事故发生后没有整改举措的不放过;责任者和员工没有受到教育的不放过.〕二、生产车间防火平安治理规定1、为贯彻公司?防火平安制度?,保证员工人身和设备平安,使生产顺利进行,针对生产车间环境特点,特制定本规定.：2、车间内要保持环境清洁,各种物料码放整洁并远离热源,注意室内通风.3、保证车间内防火通道的畅通,出口、走道处严禁摆放任何物品.4、车间内不得私接乱拉电源、电线,如确实需要,需报生产部经理批准, 由动力设备室办理.用后及时撤除.5、使用各种设备必须严格遵守操作规程,严禁违章作业.6、预防各种电气设备、线路受潮和过载运行,预防发生短路,酿成事故.一、平安生产责任1、为保护公司财产和员工人身平安,保证公司生产经营工作顺利进行,根据国家有关劳动保护法律、法规,结合公司的实际情况,特制定本责任书.2、公司平安生产工作以“平安第一,预防为主〃为方针,坚持生产经营服从平安需要的原那么,保证实现平安生产和文明生产.3、各部门负责人为本部门平安生产责任人,负责本部门的平安生产和平安教育工作,贯彻落实公司平安生产制度,制订并组织实施本部门的平安生产工作实施细那么,同时催促检查,保证平安生产工作的顺利开展.4、各部门负责人要果断贯彻执行"谁主管、谁负责〃的原那么,层层落实平安生产责任制,明确平安生产工作的重点,定岗定人做到事事有人管,在平安生产工作中不留空白.5、各部门必须设立平安生产检查员,负责本部门的日常平安生产催促检查工作,及时发现问题解决问题并做好记录,每月将平安检查记录上报安保部, 积极配合安保部落实平安生产责任制.6、各部门必须增强本部门平安生产教育工作,务必使员工树立起“平安第一、生产必须平安、平安为了生产〃的思想,在工作中严格执行各项平安治理规定,遵守平安生产规章制度.7、提升本部门员工的平安保护意识,做到〃三不伤害〞〔不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害〕.8、各部门负责人要教育引导本部门员工积极参与平安生产工作,发现隐患及时整改,多提有助于平安生产的合理化建议.9、发生人身、设备事故必须按规定的处理原那么和程序进行处理.事故处理要坚持“三不放过〃的原那么〔事故原因没有查清的不放过;事故发生后没有整改举措的不放过;责任者和员工没有受到教育的不放过.〕二、生产车间防火平安治理规定1、为贯彻公司?防火平安制度?,保证员工人身和设备平安,使生产顺利进行,针对生产车间环境特点,特制定本规定.：2、车间内要保持环境清洁,各种物料码放整洁并远离热源,注意室内通风.3、保证车间内防火通道的畅通,出口、走道处严禁摆放任何物品.4、车间内不得私接乱拉电源、电线,如确实需要,需报生产部经理批准, 由动力设备室办理.用后及时撤除.5、使用各种设备必须严格遵守操作规程,严禁违章作业.6、预防各种电气设备、线路受潮和过载运行,预防发生短路,酿成事故.。
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企业职工的劳动安全卫生教育(2021版)Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production.( 安全管理 )单位：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：AQ-SN-0070企业职工的劳动安全卫生教育(2021版)1.类型对企业职工进行安全知识教育主要是对企业中的管理人员和生产岗位职工两类人员进行安全生产知识的教育。
这两类人员中又可以细分，且针对不同类型的人员，教育的重点有所不同。
企业职工安全知识教育的类型如图8-1所示。
2.管理人员安全教育（1）对企业法定代表人和厂长、经理主要应进行安全生产方针、政策、法规、规章制度、基本安全技术知识、基本安全管理知识的教育。
其目的主要是提高他们对安全生产方针认识，增强安全生产现任感和自觉性；使他们懂得并掌握基本的安全生产技术和安全管理方法；促使他们关心，重视安全生产，积极作好安全管理工作；以身作则遵章守纪，并能积极支持安技部门的工作，为安全生产提供良好的条件，安全教育时间不得少于40学时。
（2）对技术干部的教育主要包括：1）安全生产方针、政策和法律、法规；2）本职安全生产责任制，主要是在落实“三同时‘，实现安全技术措施以及五新工作中他们应承担的责任；3）典型事故案例剖析；4）系统安全工程知识；5）基本的安全技术知识。
以前，一般工程技术人员不直接参加生产，不承担安全生产领导责任，往往缺乏接受安全生产教育的迫切性，因此对他们的安全教育是个薄弱环节。
事实证明，工程技术人员与安全生产有着密切的关系，特别是在产品的设计，研制阶段，新工艺、新技术、新材料的研究试用阶段，如能找出存在的危险，预先采取措施加以预防或消除，就可为安全生产创造极为有利的条件。
安全教育时间不得少于24学时。
（3）对行政管理干部教育的主要内容是安全生产方针政策和法律、法规，安全技术知识以及他们本职的安全生产责任制。
目的是使他们提高责任感和自觉性，主动支持安全生产工作。
安全教育时间不得少于24学时。
（4）对安全生产管理人员教育的主要内容是国家有关安全生产方针、政策、法规和标准，企业安全生产管理，安全技术，劳动卫生知识、安全文化，工伤保险，职工伤亡事故和职业病统计报告及调查处理程序，有关事故案例及事故应急处理措施等内容。
安全教育时间不得少于120学时。
3.职工的安全教育职工的安全教育主要有三级教育、特种作业和经常性教育三种形式。
（1）三级教育是指：第一级：入厂教育。
新入厂的职工（干部和工人）或调动工作的工人以及新到厂的临时工、合同工、培训和实习人员等在分配到车间和工作地点以前，要由厂劳资部门组织，安全部门进行初步安全教育。
其内容包括国家有关安全生产方针政策和法规，本厂安全生产的一般状况，企业内部特殊危险部位的介绍，一般的机械电气安全知识，入厂安全须知和预防事故的基本知识，经考试合格后，再分配到车间。
第二级：车间教育。
是指在新职工或调动工作的工人在分配到车间后进行的安全教育。
由车间主管安全的主任负责，车间安全员进行教育。
教育内容有本车间的生产概况，安全生产情况，本车间的劳动纪律和生产规则，安全注意事项，车间的危险部位，危险机电设施、尘毒作业情况，以及必须遵守的安全生产规章制度。
第三级：岗位教育。
是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗前安全教育。
教育内容有工段、班组安全生产概况，工作性质和职责范围，应知应会，岗位工种的工作性质，机电设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用，工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件，危险物的控制方法，个人防护用具的使用方法，以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。
三级安全教育时间不得少于40学时。
工人经考试合格，领到安全操作证后，方可独立进行操作。
没有经过三级教育并考试不合格者绝对禁止独立操作。
（2）特种作业教育是指对接触危险性较大的牿作业人员，如电气、起重、焊接、司机、锅炉、压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。
特种作业人员必须通过脱产或半脱产培训，并经严格考试合格后，才能准许操作。
这种培训至少每年一次。
另外，在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前也要按新的安全操作规程，教育和培训参加操作的岗位工人和有关人员。
（3）对职工应进行广泛的经常性安全教育，要在生产过程的自始致终坚持不断。
一般的教育方法是班前布置、班中检查、班后总结，使安全教育制度化。
重点设备或装置大修，应进行停车前、检修前和开车前的专门安全教育，安技部门应配合主管部门和检修单位进行教育，以确保安全检修。
企业应集中力量确保安全检修。
对重大危险性作业，作业前施工部门和安技部门必须按预定的安全措施和要求，对施工人员进行安全教育，否则不能作业。
另外，还要进行必要的“离岗安全教育”、“复工安全教育”等等以确保安全生产。
4.企业安全教育的方式方法企业安全教育的方式方法是多种多样的。
例如，宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片，报告，讲课以及座谈，开展安全竞赛及安全日活动，安全教育展览及资料图书等。
另外还有实地参观，现场教育，介绍事故案例，安全会议，班前班后会，黑板报，简报等。
一般可根据职工文化程度的不同。
采用不同的方式方法。
力求作到切实有效，使职工受到较好的安全教育。
安全生产教育主要分为三种类型：宣传，教育，培训。
宣传使人信服，教育给人提供信，培训力图传授技能。
实际上它们之间无明显的区别，结合使用就能收到一定的教育效果。
（1）宣传画、电影和幻灯。
各种安全宣传画以不同方式促进安全。
宣传画主要分为两类，一类是正面宣传画，说明小心谨慎、注意安全的好处；另一类是反面宣传画，指出粗心大意，盲目行事的恶果。
通过宣传画可以阻止广泛流行的坏习惯，展现安全生产的优越性或对有关安全的特殊问题提供信息，予以劝告或指导。
由于宣传画只给出危害的印象，为了说明事故的全部情节，表示出其环境、起源、危险状况和产生的后果，以及如何预防事故等问题，现在人们已利用电影、电视等来提高人们的安全意识，同时也可以避免工人不愿意接受枯燥的命令和劝告。
但应注意电影所反映的情况应符合正常劳动条件，如实地反映出工人的感觉，习惯和情况，给人虚假的感觉，不但不能保证安全，还会对生产带来不利影响。
为培训专门摄制的影片、录像片比为一般宣传而摄制的影片更有价值。
它们对解释新的安全装置或新的工作方法特别有效。
电影可以给出说明，示范实验室试验，分析技术过程，用有条理的方法解决疑难和复杂问题，并用慢动作再现快速的事件序列。
可使人留更深刻的印象，而且允许工人提出问题和讨论特殊问题。
幻灯的优越性是只要需要就可以放映，同时能给出更详细的解释，并可以询问问题。
但幻灯与宣传画有同样的局限性。
将安全知识的内容采用文艺表演形式与娱乐性、趣味性相结合，也能收到良好的效果。
（2）报告、讲课和座谈。
报告、讲课和座谈也是安全宣传教育的有力工具。
特别是新工人一入厂，通过这种形式的安全教育，可以使他们对安全生产问题有一个概括的了解。
针对事故状况、安全规则、保护措施等问题进行专题讲座，使听众与讲解人有直接，交换意见的机会，可以加强宣传教育的效果。
（3）安全竞赛及安全活动。
许多企业开展“百日无事故竞赛”，“安全生产××天”等多种形式的活动。
可以提高职工安全生产的积极性。
可把安全竞赛列入企业的安全计划中去，在车间班组进行安全竞赛，对优胜者给予奖励。
当然，竞赛的成功与否不在于谁是优胜者，而在于降低整个企业的事故率。
经常开展深入细致的安全活动是必要的。
做这项工作的办法是在某个范围内开展安全日、安全周或安全月活动。
在许多工业企业开展这项活动时，通常是一般性的；但是在各企业内开展，可以集中在一个专门问题上。
可以把本章前面讲过的不同种安全宣传工作结合起来。
安全日、安全周或安全月活动在必要的情况下，还可得到政府有关部门的支持和赞助，通过报刊、广播、电视、电影等向人们宣传。
这项活动可以包括展览、放映电影、示范表演、竞赛、讨论等等。
（4）展览及安全出版物。
展览是以非常现实的方式使工人了解危害和怎样排除危害的措施。
展览与有一定目的其他活动结合起来时，可以得到最佳效果。
例如，通过展览物，把注意力集中到有关工厂近来发生的事故上：一个坏砂轮中飞出的砂轮碎片被防护罩档住，或安全帽保证了人员安全等等。
这种展览体现了安全预防措施和实用价值。
目前社会上有大量的安全出版物，它们涉及的问题较为广泛。
例如，定期出版的安全杂志、通讯、简报，新的安全装置介绍、操作规则等方面的调查和研究成果，以及预防事故的新方法等。
安全宣传资料的其他形式还有小册子和传单、安全邮票上的图示和标语等等。
应注意，为工人或其家庭出版的安全文献不要只局限于杂志、小册子和传单等。
现在，印刷资料的数量很大并稳定地增长，这些文献资料有劳动监察和研究机构的报告，一般安全手册，特殊问题手册（例如，电力、锅炉和防火）及各种技术小册子、小论文、数据表等等。
这种科学技术资料不但对监察人员、管理人员、安全工程师、安全协会，而且实际上对负责促进安全工作的每个人都是有益的。
除了上述的方法外，还有许多进行安全宣传教育的方法。
例如，师傅带徒弟，现场教学；制定安全生产合同，作为安全生产目标管理的一部分等等。
（5）充分发挥劳动保护教育中心和教育室的作用。
80年代以来，各省、自治区、直辖市劳动部门先后建立了一些劳动保护教育中心，各行业，企业也建立了劳动保护教育室，这是开展安全知识教育、交流安全生产先进经验的重要场所，需采取多种形式，充分发挥劳动保护教育中心和教育室的作用，推动安全教育进一步发展。
总之，各个企业要根据单位实际情况，因地制宜，有所创新，才能取得好的宣传教育效果。
XXX图文设计本文档文字均可以自由修改。