小学庆元旦活动方案简易版_1
2024年小学元旦活动方案(三篇)
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2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。
(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。
(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。
(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。
(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。
(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
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小学庆元旦迎新年活动方案活动主题:快乐成长,欢乐迎新活动目标:通过各种趣味活动,增进小学生的互动交流,丰富他们的学校生活,提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间:____年1月1日活动地点:学校操场和教室活动流程:第一部分:庆元旦集会1. 主持人开场,介绍活动主题和目标,向全体师生致以新年的祝福,并做一次大合唱,拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲,回顾过去一年的收获和成长,激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目,包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等,展示小学生们的才艺和特长。
第二部分:欢乐游戏1. 搞笑才艺表演,鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺,比如模仿明星、讲笑话等,增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛,每个班级组成一个团队,通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏,提供一些智力题和解谜游戏,让小学生们以小组为单位进行解答,培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛,设置一些知识问答题目,引导小学生积极学习,并进行小组竞争,激发他们的学习动力。
第三部分:手工制作1. 手工制作课堂,设置不同的手工制作项目,如折纸、剪纸、织毛线等,让小学生们发挥自己的创造力,亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛,每个班级选派代表,采用限时制作的方式进行手工比赛,评选出最具创意的作品。
第四部分:美食盛宴1. 举办新年午餐,为小学生准备一桌丰盛的美食,包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛,每个班级派出一名代表,进行烹饪比赛,展示小学生们的独特厨艺。
第五部分:庆祝晚会1. 教室装饰比赛,每个班级根据指定主题装饰自己的教室,评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演,由各班级策划和准备节目,展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出,邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出,如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案(二)____年新年即将来临,为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期,学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
小学班级庆元旦主题活动方案范文(通用6篇)
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小学班级庆元旦主题活动方案小学班级庆元旦主题活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的小学班级庆元旦主题活动方案范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学班级庆元旦主题活动方案1一、活动目的20xx年元旦将至,为了庆祝新年的到来,丰富校园生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。
二、活动负责主办:学生发展处承办:综合组三、活动时间、地点安排活动时间:暂定12月31日活动地点:xx区四、活动对象:全体学生五、活动内容1、年级走廊文化知识竞赛负责人:年级组长准备:一二年级正副班主任负责出题,三到六年级每个学生参与出题老师审核,最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。
奖励方式:年级自己商定解决。
比赛地点:各班教室。
时间:12月31日上午(9:10—10:00)2、猜谜活动负责人:年级组长内容:结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。
谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。
谜面要求:谜面注意难易程度,低年段每个年级50条,中高年段每个年级80条。
活动方式:同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜,把谜底填写在答题卡相应的序号里,看谁答对的多。
活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任,副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。
奖励方式:学校集中发奖。
活动时间:12月29日——31日上午上交时间:12月31日(8:00—9:00)2、班级庆祝内容与形式:班级自定时间:12月31日(大课间后10:40—11:50)3、传统游戏负责部门:体育组内容:按低中高三个年段,每个年段设计四个游戏。
活动方式:科任老师做游戏裁判,班主任组织学生,以班级为单位参加。
小学元旦活动方案范文(7篇)
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小学元旦活动方案范文一、活动主题:庆祝元旦,共享成长喜悦二、活动内容:1. 元旦庆典与表彰大会(时间:9:00-10:00)a) 校长致辞:回顾过去一年的成就,设定新一年的目标,激励学生勇攀高峰,追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言:分享个人成长经历和新年期望,激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生:表彰上学期在各领域表现出色的学生,鼓励他们成为榜样,激励他人向他们学习。
2. 艺术展览(时间:10:00-11:30)a) 美术作品展示:展示学生的绘画和手工作品,体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出:学校乐队现场演奏经典曲目,展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演:学生将献上一系列优美的舞蹈,展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛(时间:11:30-12:30)a) 数学竞赛:学生参与数学考试,检验数学知识和技能,通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛:学生以小组形式进行英语辩论,锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示:学生展示有趣的科学实验,帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动(时间:13:30-15:00)a) 班级趣味运动会:各班级参与趣味比赛,增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛:学生参加跑步、跳远、投掷等项目,展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛:学生参与拔河比赛,锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动(时间:15:00-16:30)a) 亲子游戏:学生与家长共同参与游戏,增进亲子关系,增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作:学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品,培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座:邀请专业人士进行健康讲座,向家长传授健康知识,提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会(时间:19:00-21:30)a) 文艺表演:学生展示个人才艺,如独唱、舞蹈、小品等,为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛:各年级合唱团进行比赛,展示学校音乐教育的成果。
小学庆元旦活动方案6篇
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小学庆元旦活动方案小学庆元旦活动方案精选6篇(一)庆元旦活动方案活动名称:小学庆元旦活动时间:2022年1月1日活动地点:小学校内活动目的:为小学生们提供一个愉快、有意义的元旦庆祝活动,增进同学们的交流和团结合作能力。
活动流程:1. 晨间活动(8:00-8:40)- 早操:全体学生参与早操活动,唤醒身体,准备当天的庆祝活动。
- 早读:老师组织学生集体朗读课文或经典诗歌,培养学生的语感和朗诵能力。
2. 主题活动(9:00-11:30)- 元旦集市:学校准备一些小摊位,供学生们展示自己的才艺或手工作品,如手绘画、手工制作等。
- 拔河比赛:学生们分为若干小队,进行拔河比赛,增强协作精神和团队意识。
- 竞技场表演:学生们可以参与各类竞技项目表演,如舞蹈、体操、武术等。
3. 互动游戏(14:00-15:30)- 快乐旋转:学生们分组进行传统的旋转游戏,如跳绳、陀螺等,增强身体协调能力。
- 猜谜游戏:老师组织学生参与猜谜游戏,培养学生的思维逻辑和解决问题的能力。
- 小小演讲家:学生们可以选择一个自己喜欢的话题,进行小讲演,提高演讲和表达能力。
4. 共同制作元旦礼物(15:30-16:30)- 老师引导学生一起制作元旦贺卡、手链等小礼物,学生可以将制作好的礼物送给自己的亲人或朋友。
5. 活动总结(16:30-17:00)- 老师组织学生进行庆元旦活动的总结,听取学生们的意见和建议,以便今后的活动更加完善。
注意事项:- 活动过程中,要确保学生的安全,老师要做好安全保障工作。
- 活动中要积极鼓励学生参与,不过分强制,保持活动的愉快氛围。
- 活动流程中可以根据实际情况进行适当调整和改进。
活动预算:- 需要购买的材料:纸张、颜料、文具等(根据实际需要估算)。
- 需要租借的器材:活动场地、音响设备等(根据实际需要估算)。
- 可以考虑申请学校经费或向家长征集捐款,以保证活动的顺利进行。
以上是小学庆元旦活动的方案,希望对你有帮助!如果还有其他问题,请随时提问。
小学庆元旦活动方案5篇
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小学庆元旦活动方案5篇小学庆元旦活动方案篇1一、活动主题:感恩过去,展望未来。
20__庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演二、活动目的:每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。
20__年悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间:20__年12月29日9:00—12:00四、活动对象:全体师生以及家长五、活动地点:体育馆六、活动准备:学生奖状163份。
老师奖状9个。
家长奖状15个。
红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。
胶带和纸,照相机。
家长座班牌。
布置各班的黑板。
背景制作、会场提前布置。
七、活动流程:第一项:李校长新年致辞。
第二项:颁奖仪式。
1. 优秀学生和优秀班级2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。
3. 优秀家长。
第三项:少先队入队仪式。
1.出队旗。
2.唱队歌(指挥)3. 宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。
6、新队员代表讲话。
7、大队辅导员带领呼号。
8、退旗。
第四项:节目汇演。
第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责:liya2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。
(负责:李丹和行政人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。
(负责:孙晓梅4、12月25日之前写串词和培训主持人。
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。
(负责:孙绍安)7、颁奖。
家长、老师和学生按班级排队上场。
(负责人:秦主任排队负责:杨小夏)8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)
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小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想:为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题:人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下:1.“舞动的乐章”参加年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)2.“飞扬的音符”参加年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3.“绚丽的生活”参加年级:五年级全体学生形式:校园剧表演参加年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1.加强领导,高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,___学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。
这次活动规模大,参与面广,内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.全面发动,群策群力。
通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。
4.高度负责,确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排:___年___月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖:___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(2)活动主题:携手迎新年,快乐放学校时间:元旦前一天晚上活动地点:学校礼堂1. 演员仪容整齐,手持迎宾礼牌,引导观众入场。
小学庆元旦活动方案 (15篇)
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小学庆元旦活动方案 (15篇)小学庆元旦活动方案 1一、活动目标中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。
通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。
二、活动主题吟诵经典喜迎新年三、活动内容各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。
可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。
三、时间:12月31日下午12:40—2:10四、相关要求:1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。
2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。
3.本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。
小学庆元旦活动方案 2一、活动主题:欢乐游园快乐童年二、活动目的元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,为学生搭建一个展示才华的舞台,特根据小学生的年龄特点,以班为单位举行一次游艺会。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年,并通过活动使学生健康、和谐地发展,让他们拥有一个幸福、快乐的童年。
三、活动时间x月x日下午四、活动内容活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。
活动地点设在各班教室。
五、活动办法全校分成六个活动区域,每个区域有班主任和科任老师负责。
六、活动准备1、教室游戏项目由各班负责(包括游戏道具),各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。
2、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
2024年小学庆元旦活动方案5篇
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2024年小学庆元旦活动方案5篇活动方案的制定是为了确保活动的各个环节有序衔接,必须给予足够的重视和关注,活动方案的详细制定可以确保未来活动的各项工作流程合理有序,以下是作者精心为您推荐的2024年小学庆元旦活动方案5篇,供大家参考。
2024年小学庆元旦活动方案篇1一、指导思想:为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参加对象:全体师生四、汇演时间:xx年12月31上午(待定)五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1.合唱:2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。
务求丰富多采,内容健康且有新意。
月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委:九、评分及奖励办法(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场迅速,不拖沓。
(分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。
(1分)3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。
(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。
(5分)5、收场不草率,落落大方。
(分)(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十一、主要工作及人员分工1. 领导小组:组长:副组长:成员:2.节目总编导:3.活动指导老师:4.宣传报道:5.后勤保障组:6.安全保卫组:7.主持人培训及串词:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。
小学庆元旦活动方案三篇
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小学庆元旦活动方案三篇篇一:XX小学庆元旦活动方案一、活动方向:欢庆元旦畅想未来二、活动主题:庆元旦活动三、活动目的:为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。
以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:20XX年12月底五、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。
11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:八、具体筹备工作安排如下:总编导:九、节目督导:十、同时邀请幼儿园参加。
二0XX年十一月四日篇二:小学庆祝元旦活动方案活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、经过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、经过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:XX小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:20XX年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
小学元旦活动方案范例(五篇)
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小学元旦活动方案范例活动主题:“新年欢庆赞歌”活动目标:为充实校园生活,提升学生的全方面素质,我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。
此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感,丰富学生的课外文化生活,激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识,使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。
活动时间:____年___月___日上午活动地点:各班级教室活动形式:1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”,将介绍元旦的起源、传统,展示各地庆祝活动的图片,以增进对不同地域文化的理解。
同时,学生将诵读描绘元旦的古典诗词。
2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻,表达对生活中重要人物的感激之情,阐述新一年的愿望和梦想。
借此机会,鼓励学生自我表达,设定目标,坚定信念,勇往直前。
3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛,让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。
4、根据各班表现,设立各类奖项,如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等,以表彰优秀学生。
5、学校行政领导将走访各班级,向师生致以新年的祝福,并分发爱心捐赠的善款,与同学们共度佳节。
活动责任分配:活动组织者:各班班主任及副班主任活动监督:何钧、向艳活动摄影:向艳、学生干部___名活动注意事项:1、全体教师需参与班级活动,活动监督组负责检查参与情况。
2、班主任需确保活动期间学生的安全,确保全员参与。
3、活动结束后,值日班级负责清理场地,保持公共区域的清洁,关闭电子设备及门窗。
4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育,要求学生按时回家,并在作业本上记录到家时间。
活动发起单位:车站大队部小学元旦活动方案范例(二)活动目标:在庆祝元旦的时刻,对学生进行思想道德教育,鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标,以实现持续的努力和进步。
活动筹备:1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲:尊敬的教师们乙:亲爱的同学们合:大家好甲:时间如箭般飞逝乙:岁月如梭般流转合:转瞬间,我们即将告别___年的岁月甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们心中充满了喜悦合:让我们共同唱出欢乐的旋律,欣赏歌曲《欢唱吧,快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲:我们是快乐的使者乙:我们是幸福的一代甲:父母的爱滋养我们成长乙:老师的教诲引领我们前行甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活充满幸福甲:父母的慈爱无处不在乙:我们要以优异的成绩回报他们甲:在老师的辛勤教诲下乙:我们掌握了a、o、e...甲:我们学会了1、2、3...乙:我们学会了A、B、C...合:让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲:接下来请欣赏朗诵《老师,我们爱您》三、热爱科学篇章甲:自开学以来,我们四(4)班全体同学乙:团结互助,共同进步甲:我们勤奋学习,勇于创新乙:我们比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是体现学习态度的窗口乙:愿这扇窗永远充满自信甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲:我们在成长的道路上前行乙:我们在进步的道路上奔跑甲:今天,我们专注学习乙:明天,我们将成为祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们义不容辞乙:创建文明校园,我们共同努力甲:这是我们的使命,也是我们的愿望乙:让我们从自身做起,贡献一份力量合:请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲:正如歌曲所传达的:劳动最光荣,我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙:接下来我们将进行游戏:《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲:新年是播撒希望的时刻乙:新年是开启新希望的起点甲:让我们许下新的愿望,设定新的目标六、闭幕环节甲:___年,新的一年即将来临乙:美好的春天,近在咫尺合:祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛,犹如春天般充满生机甲:请欣赏女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们共同唱响《新年好》甲:祝福老师们新年快乐,工作顺利乙:祝愿同学们学习进步,每天开心合:“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例(三)一、目标:本次比赛以“文明礼仪”为主题,旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解,提升他们的文明意识。
小学庆祝元旦活动方案3篇
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小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇(一)活动名称:欢乐元旦庆祝活动活动时间:12月31日晚上活动地点:小学礼堂活动内容:1. 开场节目:由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目,展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛:邀请小学生参加创意唱歌比赛,可以自己编写歌词,或是改编经典歌曲,展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏:组织小学生和家长一起参加亲子游戏,加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节,既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学:安排专业舞蹈老师来小学,教授一支简单易学的快闪舞蹈,在元旦当晚小学生们一起跳起来,增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作:设置手工制作区域,提供纸材料、颜料等,鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品,比如贺卡、窗花等,展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节:邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵,表达对学校、老师、家长的感激之情,培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会:在活动结束时,组织小学生、老师、家长齐聚礼堂,共同参与元旦联欢会,唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等,共同庆祝新年的到来。
备注:为了营造良好的节日氛围,可提前布置场地,如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外,也可设置元旦主题摊位,出售小吃、饮料等,增加活动的趣味性和互动性。
同时,为确保活动的安全顺利进行,需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦快乐大礼包活动目标:让小学生感受到节日的喜庆氛围,增加他们的团队合作和创造力,提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场或多功能厅活动内容:1. 元旦主题装饰:在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰,如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等,营造节日气氛。
2. 全校联欢会:举办全校联欢会,邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目,展示学生的才艺和努力。
小学庆元旦活动策划书范文(精选3篇)
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小学庆元旦活动策划书范文(精选3篇)策划书1:活动名称:小学庆元旦活动活动时间:2022年1月1日活动地点:小学操场活动对象:全体小学生、家长活动主题:欢度新年,快乐成长活动目的:1. 增强小学生们对新年的向往和期待,营造欢乐喜庆的庆元旦氛围;2. 促进小学生之间的团结合作和友情交流,培养他们的团队合作能力;3. 促进家庭与学校的互动,加强家校合作关系。
活动内容:1. 开场表演:由小学生们参与表演舞蹈、小品、合唱等形式,展示他们的才艺和团队协作能力;2. 游戏互动环节:安排丰富多样的游戏活动,如拔河比赛、趣味接力赛等,增加小学生们的参与度和互动机会;3. 创意手工制作:设置手工制作区域,供小学生们制作创意元旦礼品,增强他们的动手能力和创造力;4. 亲子联欢:安排家长与小学生一起进行亲子活动,如亲子足球赛、亲子跳绳比赛等,增强家庭互动和沟通;5. 饮食摊位:设置小吃摊位,供家长和小学生们品尝美食,增加活动的趣味性和互动性;6. 抽奖环节:准备一些精美的奖品,设置抽奖环节,给参与活动的小学生们带去惊喜和快乐。
活动流程:1. 活动开场:主持人宣布活动开始,并进行简要的开场介绍;2. 开场表演:由小学生们进行精彩的开场表演,展示他们的才艺和团队协作能力;3. 游戏互动环节:小学生们参与游戏活动,加强互动和团队合作;4. 创意手工制作:小学生们进行手工制作,发挥创造力和动手能力;5. 亲子联欢:家长与小学生们一起进行亲子活动,增加家庭互动和沟通;6. 饮食摊位:家长和小学生们品尝美食,增加活动趣味性;7. 抽奖环节:进行抽奖活动,给参与活动的小学生们带去惊喜和快乐;8. 活动结束:主持人宣布活动圆满结束,并致谢家长和小学生们的参与。
活动预算:物资费用:1. 道具、舞台布置费用:500元;2. 游戏器材费用:300元;3. 手工制作材料费用:300元;4. 抽奖奖品费用:500元;5. 饮食材料费用:800元。
小学庆元旦活动策划书(精选5篇)
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小学庆元旦活动策划书工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。
写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的小学庆元旦活动策划书(精选5篇),欢迎大家分享。
小学庆元旦活动策划书1一、指导思想为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。
二、活动主题全员参与,喜迎新年,展示风采三、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。
本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。
四、活动时间20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活动内容及负责人1、体育活动:(1)乒乓球比赛由张献梁负责;(2)象棋比赛由尹修林负责;(3)拨河比赛由陈立汉负责;(4)排球比赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。
3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。
4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。
七、活动相关要求1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。
小学班级庆元旦活动方案(精选6篇)
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小学班级庆元旦活动方案(精选6篇)小学班级庆元旦篇1活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:六年级教室活动形式:演唱,小品,相声等活动主题:庆祝元旦活动意义:一年之际在于春,作为一个全新的开始。
平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。
让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。
活动步骤:1、出旗2、唱队歌3、小队长汇报人数、4、辅导员批准活动开始5、活动开始周:在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
周、陈:下面迎元旦联欢会正式开始!周:元旦到了,就证明着新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?(同学回答)(同学表演节目)陈:下面我们首先有请闫天博同学为我们表演一个小品。
周:联欢会就少不了唱歌。
下面我们有请我们班的张海燕瑜同学为我们演唱《希望》。
陈:接下来我们有请马天同、马天志我们演唱《樱花草》周:大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧,下面我们再次欢迎他为我们表演。
陈:然后我们请金香香为我们表演歌曲。
周:下面我们请张耀辉为我们表演小品陈:1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。
“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。
从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。
把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
周:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
我们也不乏这种紧迫感。
我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。
我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
各小学庆元旦活动方案5篇
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各小学庆元旦活动方案5篇一、活动目的值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。
本次活动本着全员参与的原那么,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。
二、活动时间安排12月31日下午14:00—16:001、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规那么,并做活动的重要安排。
3、14:20游园活动正式开始。
4、16:00游园活动完毕。
三、活动地点:体育活动室。
四、活开工程及规那么1、活动名称:套圈达人负责老师:杜艳玲活动地点:体育活动室游戏规那么:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次时机,一人最多一个奖品)。
活动道具:塑料圈6个、标志物假设干、奖品。
奖品:便签本、胶棒、橡皮2、活动名称:夹乒乓球负责老师:刘惠霞活动地点:体育活动室游戏规那么:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。
活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。
奖品:一等奖:卷笔刀二等奖:自动橡皮擦三等奖:铅笔3、活动名称:欢乐沙包负责老师:沈培超活动地点:体育活动室游戏规那么:孩子站立在间隔2米的场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。
活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。
奖品:一等奖:卷笔刀二等奖:自动橡皮擦三等奖:铅笔4、活动名称:猜谜语负责老师:楚真真、高晓兵活动地点:体育活动室游戏规那么:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
小学庆元旦活动方案简易
版
小学庆元旦活动方案简易版
温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的
欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强
班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享
快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、
孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感
情。
二、活动主题:展我风采喜迎新春
三、活动时间:20xx年12月31日(周三)
下午2:20至4:00
四、活动地点:各班教室
五、活动内容:
1.举行一年级新队员入队仪式。
(详见方案)
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。
】
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委
会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。