10月13日事业单位职业道德

10月13日事业单位职业道德

2010年新录用事业单位工作人员岗前培训

职业道德规范与修养及事业单位能力素质要求2010年10月13日上午8：30----12：00

根据安排，今天上午由我就“职业道德规范与修养及事业单位能力素质要求”给各位作一个发言，给定的讲课内容很多，加上“职业道德修养”和“能力”、“素质”提高不是一蹴而就的事情，更不是听一听讲课就能解决的问题，而是要在漫长的人生道路上，在今后的工作中努力提高、慢慢养成的；因此，对讲的人也好，听的人也好，今天上午都是难挨的！我的理解，领导出这样一个题目，就是希望我们在座的各位清楚明白的知道：作为一名事业单位工作人员应遵守哪些职业道德规范，如何提高职业道德水平？能力素质提高方面有哪些要求？好尽快的适应工作。基于这样的理解，我就给在座的各位着重讲一讲，以下四个问题：一是职业·职业目的与职业道德的含义；二是事业单位工作人员应遵守的职业道德规范；三是事业单位工作人员如何进行职业道德修养；四是事业单位工作人员的能力素质要求。

一、职业·职业目的与职业道德的含义

1.职业：

①所谓职业，是指由于社会分工而直接形成的具有特定专业和专门职责、并以所得收入作为主要生活来源的社会活动（工作、饭碗）。职业是社会生产力发展的结果，是在人类社会出现分工之后而产生的一种社会历史现象。

②任何一种职业都是职业职责·职业权利·职业利益的统一体。职业在社会生活中，主要体现出三方面的要素：

◎一是职业职责，即每一种职业都包含着一定的社会责任，必须承担一定的社会义务。

◎二是职业权利，即每一种职业人员都有一定的职业权力。

◎三是职业利益，即每一种职业人员都能从他所从事的职业中获取工资、奖金、荣誉等利益。

③经济社会越是发展，职业就越多。现代社会有多少职业呢？

◎据我国的统计：早在1982年就有220个职业，到今天多达1000多个，而且每年都有新职业产生。

◎据美国的统计：早在1939年就有17000个职业，到今天多达20000多个，而且还有新职业产生。

2.职业目的：

①首先是为了赚钱。体现职业利益。我们从事一种职业、获得一份工作、谋取一个饭碗，就是为了赚钱；也就是说，从事某种职业的人主要的、更为直接的目的就是，通过自己的工作以获得维持自己和家庭成员的生活资料。这个职业目的是人们寻找工作、进行职业活动的最主要、最现实的目的，也是人们谋求职业，进行职业活动的主观目的。

②其次是为实现自己的理想奋斗。体现职业权利。我们从事一种职业、获得一份工作、谋取一个饭碗，就是在为实现自己的理想奋斗；也就是说我们每一个人通过从事某种职业，就能够通过自己的勤奋工作、聪明才智，获取应有的报酬，从而实现自己吃好穿好、交友恋爱、购物旅游、买房买车等等人生理想，这也是人们在寻找工作，进行职业活动的另一个主观目的，这个目的兼具客观性，这一职业目的是不容否定的。

③再次是为国家效力、为社会奉献、为他人服务。体现职业职责。我们从事一种职业、获得一份工作、谋取一个饭碗，就是在为国家效力、为社会奉献、为他人服务；也就是说我们每一个人通过从事某种职业，就能够通过自己的工作尽到自己作为一个公民，一个社会成员所应尽的义务，这是人们在寻找工作，进行职业活动的客观目的，虽然具有崇高的色彩，但它却是客观存在、不容否定的。

3.职业道德：职业道德就是人们在职业活动中，通过社会舆论、

传统习惯和内心信念维持的特殊职业行为规范的总和。它包括同人们的职业活动紧密联系的①守则、②章程、③公约、④须知、⑤条例、⑥格言、⑦誓词、⑧厂规厂纪等。

4.职业道德的特点：

①职业道德具有适用范围的行业性。有行业色彩、行业要求。从适用范围看，职业道德被局限在一定的职业活动领域，是专门调节一定的职业道德关系，指导约束从事一定职业活动的人员思想和行为的。从内容上看，职业道德要求是围绕特定的职业、职责、活动方式和规律展开的，与职业活动中的各种具体业务紧相连，是对人们职业行为的具体要求。

②职业道德具有发展的历史继承性。职业道德要求受一定社会形态、社会政治、经济、文化生活的影响较大。从历史发展看，职业道德具有较强的稳定性和连续性，也就是说，对某种职业的道德要求，有许多内容，哪怕时代发展了，它也是相对稳定的。

③职业道德影响的多样性。职业道德要求会受到过去从事的职业所形成的相对稳定的职业习惯和观念的影响，各种职业道德品质会同时影响一个从事某种职业的人。

④职业道德的实践性。职业道德品质的教育、培养、形成离不开实践，职业道德品质的形成不是制定一两个守则，开几次会，开展几次活动就能一蹴而就的，一定要经过反反复复的实践，通过不懈地努力，才能形成。

二、事业单位工作人员应遵守的职业道德规范

1.职业道德规范：

①规范是指因无法精准的给工程作业和行为定量并形成标准（要求），而对于某一工程作业或者行为进行定性的规定或要求。规范也指人们所普遍遵循的标准和准则。

②职业道德规范是指人们所确立的有关职业（工作）的行为标准和准则，是人们在职业活动中所必须遵守的一般规则〖具有一定的强制性〗，是职业或行业范围内的特殊的道德要求，是一般社会道德在职业或行业氛围内的具体体现。

◎一方面，指的是从事一定职业的人们在其特定工作或者劳动中的特殊行为规范的总和〖“家有家法，行有行规”，它是外在于人的一种行为标准，行规，即职业之道，〗。

◎另一方面，指的是从事一定职业的人，经过职业活动实践和职业道德理想、意志、情感的教育培训，所达到的，表现在职业上的道德品质状况〖行为标准内化于人所形成的一种较为稳定的行为标准的认识、践履程度和品质，即职业之德，或者说职业道德素养、水平〗。它们可以是组织正式的、明文规定的要求，也可以是非正式形成的、约定俗成的要求。

2.各行各业都有自己相对特殊的职业道德规范：

①比如，会计职业道德规范，就强调做一名会计要做到：

◎严谨仔细，一丝不苟。◎精打细算，勤俭理财。

◎正直、诚实、廉洁。◎严格按会计规范办事，保守财务秘密。

②又如，中小学教师职业道德规范：就强调做一名教师要做到：

◎热爱学生〖关心爱护学生，尊重学生人格，公正对待学生〗。

◎教书育人〖实施素质教育，不断提高教育教学水平，培养学生良好品德，塑造学生健全人格〗。

◎为人师表〖知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌〗。

◎终身学习〖树立终身学习理念，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平〗。