《鞋匠和他的儿子 》阅读附答案
《鞋匠的儿子》习题
《鞋匠的儿子》习题一、看拼音，写词语。
yōu yuè bēi wēi míng mén wàng zúxiū rú jìng mò háo bù yóu yù二、读课文，在括号里填上合适的关联词语。
1．在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，（）林肯的父亲是个鞋匠。
2．（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
3．（）你们穿的那双鞋是我父亲做的，（）它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。
（）是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。
三、阅读课文片段，完成练习。
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。
等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。
他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。
我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。
”1．参议员的“笑声”是什么意思？2．林肯的话中用了三个“永远”，这样表达的用意是什么？3．听了林肯的话，那位羞辱他的参议员心里会想些什么？参考答案一、优越卑微名门望族羞辱静默毫不犹豫二、1. 因为 2. 虽然但 3. 如果而但三、1. 嘲笑林肯出身卑微，蔑视、羞辱他。
2. 三个“永远”体现了林肯巧妙应对羞辱的智慧及正义、诚恳的品质。
3. 我终于知道林肯为什么会当选为总统了。
因为他从不为自己的出身而感到耻辱，反而引以为荣。
这就是一个鞋匠的儿子，一个伟大的、宽容大度的值得别人尊敬的人！。
鞋匠的儿子阅读答案修订稿
鞋匠的儿子阅读答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】鞋匠的儿子在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为自己是上流社会的优越的人。
从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之前，就有参议员想要羞辱他。
当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你演讲之前，请你记住，你是一个鞋匠的儿子。
”所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。
等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。
他虽然已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。
我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
”参议院陷入一片静默。
林肯转头对那个态度傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。
如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正。
虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
”然后他对所有的参议员说：“对参议院里任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。
”说到这里，林肯流下了眼泪。
所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
1.写出下列词语的近义词羞辱——（）忠告——（）潇洒——（）2.选择填空。
（1）为什么在林肯当选美国总统的那一刻，有议员想羞辱他（）（多选）A.因为林肯不具备当总统的资格。
B.因为林肯和议员感情不合。
C.因为林肯是鞋匠的儿子。
D.因为议员瞧不起出身卑微的林肯。
（2）下面说法正确的是（）（多选）A.所有参议员都大笑起来，这种笑是讪笑。
B.所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声，是因为议员们知道林肯是个有孝心、有爱心、有自信的人。
《鞋匠的儿子》
第一题解答：（附：阅读理解《鞋匠的儿子》）鞋匠的儿子在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出生于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
当林肯站在演讲台上的时候，一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。
”所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。
等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常感谢你使我想起我的父亲。
他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。
我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
”参议院陷入一片静默。
林肯转过头来对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
”然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。
”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都变成了赞叹的掌声。
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
1、根据你的理解，写出近义词。
（３分）讪笑（）忠告（）羞辱（）傲慢（）止歇（）静默（）2、联系上下文，理解词语的意思：（3分）名门望族：诽谤：尴尬：3、说说下面的句子中包含了怎样的感情，请用一个词语写在括号内。
（６分）（1）林肯先生，在你开始演讲之前我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。
（）（2）我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
（）（3）参议院里的任何人如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而他们需要修理，我一定尽可能帮忙。
（）4、结合你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶”这句话的理解，说说本文给你的启示。
苏教版12册课课练鞋匠的儿子答案
2一、鞋匠的儿子
一、赞叹保护割裂傲慢静默演讲改善犹豫
二、转头zhuǎn 都化为dōu 作为wéi 被选dāng
三、一、（1）永远记住你的忠告——从你的话中，发现人们还有品级观念，人与人无平等可言，作为总统，要牢记并尽力改变现状。
（2）永远是鞋匠的儿子——靠劳动吃饭，没有什么不光彩的，不会因地位改变而改变。
第一个“永远”体会了林肯宽宏大度的胸怀，第二个“永远”体会了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪
二、一个国家只有统一了才能不断发展壮大，若是处在割裂的状态下，不仅是减弱自身还会给他人可乘之机，最终只会在不断割裂的进程中衰亡。
四、问题一：林肯先生，请问您真的会给议员们修鞋吗。
理由：因为总统是一个国家最大的职位，怎么会做这么低微的事情呢。
这次演讲给你带来什么？你会坚信你说的会做的更好吗？因我想进一步了解林肯
林肯先生，请问您为何会这样佩服您的父亲。
我想了解他父亲的为人。
六、睿智不求甚解迫不及待知识改变命运失败是成功之母！
1书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2虽坎坷一时，但可以奋斗一生。
3 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
二、林肯虽然身世低微，可是他面对傲慢的参议员，凭自己的智慧和宽容，捍卫了尊严，博得大家的信赖和爱戴。
3、因为他坚信，对付屡战屡败的最好办法，就是屡败屡战，永不放弃。
从中感受到了林肯的坚持不懈，持之以恒。
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鞋匠的儿子阅读答案
参议院陷入一片静默。
林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。
”
然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。
”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声。
1.“如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。
”林肯作为一位总统，还愿意去为别人修理鞋子，你是怎么理解这句话的？
2.林肯能成为总统，在常人看来，已经够伟大了，为什么他还说“我无法像我父亲那么伟大”?
3.所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声,你认为参议员们在赞叹什么？
参考答案：
1. 林肯不以总统自居，凭借自己的智慧、仁爱、正义，在不经意间化解敌意，以愿意为傲慢的参议员修鞋子为例，阐明了人与人之间的互相帮助与合作是多么重要。
2. 林肯所说的“伟大”指的是父亲高贵的品质，也是他一生学习的榜样。
3. 他们赞叹的是林肯独特的精神力量和伟大的人格魅力。
[鞋匠的儿子阅读答案]鞋匠5篇
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[鞋匠的儿子阅读答案]鞋匠5篇(1) [鞋匠]鞋匠的故事有个地方出现一个妖怪，干了不少坏事，他向每户人家要一个女孩，把她们一个个吃掉。
祸殃轮到了公主的头上。
妖怪抓住公主，把她拖进洞里，没有吃她，娶她做了老婆。
有一次，妖怪要飞到外面去，用木头堵住门，怕公主跑掉。
公主从家里带来一条狗。
她写了个纸条挂在狗脖子上，叫他送给爸爸妈妈。
狗把信送走了，还带回了回信。
国王和皇后是这样写的：“你搞清楚，谁能制服妖怪。
”公主细心服侍妖怪，试探问他怕谁，妖怪总是不肯说。
有一次终于说漏了嘴，说有个地方的一个鞋匠能制服他。
公主听说之后，写信告诉父亲派人去找鞋匠，要他来救自己。
国王听到这个消息，找到了鞋匠，亲自求他消灭这个残忍的妖怪，救出公主。
鞋匠手里拿着十二张皮子，正在揉搓。
这时，他看见国王来了，吓得发抖，把皮子也弄破了。
不管国王和王后如何劝说，鞋匠都不愿意去打妖怪。
国王和王后想出一个办法，召来五千个小孩，要他们哭着去求鞋匠，希望小孩的眼泪能感动鞋匠。
小孩流着眼泪求鞋匠去打妖怪，看见小孩子哭泣，鞋匠很难过，便答应了国王和王后的请求。
他拿出几百条麻绳，涂上焦油，把自己的身子缠住，防备妖怪咬他。
他动身去打妖怪。
鞋匠来到妖怪洞口，妖怪锁着门呆在里面，不出来。
“你最好还是出来，不然我就砸烂你的窝!”鞋匠说完就动手砸门。
妖怪感到躲不过去，走了出来。
鞋匠和妖怪打了起来。
打来打去，不知打了多久，妖怪被打败了，向鞋匠求饶：“不要打死我，世界上没有比我们两个更厉害的人，我们把地球一分为二，你一半，我一半。
”“好，要划出一条界线。
”鞋匠打了一把几百斤的犁，套上妖怪，开始量地，犁出了一条很深的沟，一直犁到海边。
“好了，”妖怪说，“现在我们分好了。
””“地是分好了，现在来分海，不然你要说有人占了你的海。
”妖怪走到海中间，鞋匠把他淹死在海里。
那条沟现在还看得见，沟边高出地面好几尺，人们在附近犁地，从不动它。
有人不知道它的来历，叫它做堤坝。
鞋匠做了好事，不要报酬，还去当他的鞋匠。
《鞋匠的儿子》课文
《鞋匠的儿子》课文英文回答："The Cobbler's Son" is a short story written by Leo Tolstoy. It tells the story of a cobbler and his son, who live in a small village. The cobbler is a hardworking man who spends his days repairing shoes for the villagers. Despite his poverty, he is content with his simple life.The cobbler's son, however, dreams of a different life. He is intelligent and ambitious, and he wants to pursue a higher education and become a successful businessman. He believes that education is the key to a better future.One day, a traveler visits the village and sees the potential in the cobbler's son. He offers to sponsor the boy's education and promises to provide him with all the resources he needs. The cobbler is overjoyed and agrees to send his son away to study.The son leaves the village and goes to the city to study. He works hard and excels in his studies. He becomesa successful businessman and achieves great wealth and fame. He returns to the village years later, dressed in fine clothes and driving a luxurious car.When the cobbler sees his son, he is filled with pride and joy. He embraces his son and tells him how proud he isof his achievements. The son, however, feels a sense ofguilt and shame. He realizes that he has become distantfrom his roots and has forgotten the values that his father taught him.The cobbler's son reflects on his journey and realizes that true happiness does not come from material wealth and success. He realizes that his father's simple and contented life was more meaningful than his own pursuit of wealth and status. He decides to leave his luxurious lifestyle behind and return to the village to live a simple and meaningful life, just like his father.中文回答：《鞋匠的儿子》是列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说。
《鞋匠和他的儿子》 阅读附答案
《鞋匠和他的儿子》阅读附答案《鞋匠和他的儿子》①鞋匠是我们小区必不可少的人，他修的鞋既美观又舒适。
②鞋匠不仅修鞋修得好，而且心地很善良，很多孤残老人找他修鞋他都分文不取。
他不是不需要那几元钱，而是不忍心收下。
他的鞋摊因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。
那些收破烂、卖盒饭、擦皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕，都说他运气好。
③然而，他的运气并不像人们所想像的那么好，他的妻子，那位和他自由恋爱一起私奔的乡下女子，在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。
她的离去，也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，取而代之的是一个埋头干活的“机器”。
很长一段时间，他甚至一整天也不抬头，因为他知道，无论哪个方向，都不会再出现那个挎饭篮的女人了。
④唯一能让他看到妻子身影的，只有他们的儿子了。
这小家伙似乎有穷人的孩子懂事早的天分，每天都安静地睡在补鞋挑子里，只有在饿急的时候才像小猫一样轻哭两声。
每当这个时候，鞋匠就会从怀里取出奶瓶，把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。
小区的婆婆们看到这副景象，纷纷回家，把孙子们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给他。
家中有婴儿的人，甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。
⑤小家伙吃着百家奶一天天长大了。
鞋匠并没有因此有所松懈，对儿子的关心反而更进一步。
冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。
每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子。
儿子是鞋匠唯一的欢乐。
只有儿子咯咯笑的时候，人们才能看到鞋匠笑。
他20多岁的脸居然比40岁的还沧桑。
⑥日子过得很快，转眼间儿子就5岁了。
5岁的儿子很懂事，也很听话，能帮父亲递钉子、锤子，擦鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说：“哟，你真有福气，都有接班人了。
”⑦鞋匠听了这话，像被人点了穴一样，半天不动一下。
之后，他就开始留心学校的事，每当有人来补鞋时，他都要向人家打听小孩上学的事。
城里的人说：“我们有城市户口，娃儿读书都贵得吓人，你嘛……”⑧5岁的娃娃即将面临的读书问题，使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。
[鞋匠的儿子阅读理解]鞋匠的儿子阅读答案
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[鞋匠的儿子阅读理解(lǐjiě)]鞋匠的儿子阅读答案(1) [鞋匠(xié jiang)的儿子阅读答案]教师鼓励(gǔlì)学生(xué sheng)演讲稿教师(jiàoshī)鼓励学生的演讲稿篇1走进初三，我们踌躇满志年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航;放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收获.〞只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。
没有付出，就一定没有收获。
如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。
众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。
中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋〞;卡来而更鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
〞天道酬勤;这是我们初三学子坚决的信念，永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。
古语云：“为山九仞，功亏一篑。
〞在这最后的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读北中的梦想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐北中梦想的舞台上一显身手。
同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识的点点滴滴，才能最终走向成功。
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会有人生的惊喜。
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎话来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从梦想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用“天生我材必有用〞的自信，“铁杵磨成针〞的毅力，去抒写2022年中考的辉煌。
玻璃匠和他的儿子阅读练习及答案
-玻璃匠和他的儿子阅读练习及答案玻璃匠和他的儿子阅读练习及答案玻璃匠和他的儿子阅读练习及答案《玻璃匠和他的儿子》阅读练习材料上世纪八十年代以前，城市里总能见到这样一类游走匠人——他们背着一个简陋的木架街行巷现，一边走一边招徕生意：“镶——窗户!……镶——镜框!” 他们被叫做“玻璃匠”。
有时，人们甚至直接这么叫他们：“哎，镶玻璃的!” 他们一旦被叫住，就有点儿钱挣了。
但也就一角或几角，他们绝不会多要你一分钱。
玻璃匠开始切割玻璃时，每每都吸引不少好奇的孩子围观。
孩子们的好奇心，主要是由玻璃匠那一把玻璃刀引起的。
玻璃刀之所以能切割玻璃，完全靠那一粒钻石。
没有了那一粒小之又小的钻石，玻璃匠也就只得改行，除非他再买一把玻璃刀。
可对于靠镶玻璃养家糊口的人，买刀谈何容易!并且，也极难买到。
因此，玻璃匠们非常爱惜他们的玻璃刀! 我的一位中年朋友的父亲，便是从前年代的一名玻璃匠，他的父亲有一把德国造的玻璃刀。
有次我这位朋友在我家里，聊起了他的父亲，聊起了他父亲那一把视如宝物的玻璃刀，心中感慨万千! 他说他父亲一向身体不好，脾气也不好。
他十岁那一年，他母亲去世了，从此他父亲的脾气就更不好了。
而他是长子，下面有一个弟弟一个妹妹。
父亲一发脾气，他就首先成了出气筒。
年纪小小的他，和父亲的关系越来越紧张，也越来越冷漠。
他认为他的父亲一点儿也不关爱他和弟弟妹妹。
少年时的他，心里竟有点儿恨自己的父亲…… 有一年夏季，他父亲回老家办理他祖父的丧事。
父亲临走，指着一个小木匣严厉地说：“谁也不许动那里边的东西!”——他知道父亲的话主要是说给他听的。
同时猜到，父亲的玻璃刀放在那个小木匣里了。
但他毕竟是个孩子，免不了会对它产生好奇心!于是父亲走后的第二天他打开了那小木匣，但他只是将玻璃刀从双层的绒布套子里抽出来欣赏一番。
第二天他又将玻璃刀拿在手中，找到块碎玻璃试着在上边划了一下，一掰，碎玻璃分为两半，他就觉得更好玩了。
以后的几天里，他也成了一名小玻璃匠，用东捡西拾的碎玻璃，为同学们切割出了一些玻璃的直尺和三角尺，大受欢迎。
励志短文：鞋匠之子短文鞋匠之子阅读答案
励志短文：鞋匠之子短文鞋匠之子阅读答案每日名言我们常常会忘记，幸福并不是我们得到了我们所没有的东西，而是懂得和珍惜我们已经拥有的东西。
每日自励我保持耐心。
每日短文：鞋匠之子第十六届美国总统亚伯拉罕林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。
林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。
那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。
” 4夫妻笑话 4儿童笑话 4爱情笑话“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。
”参议院陷入一阵沉默里，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。
虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。
”然后，他又对所有的参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。
但是有一件事是可以肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。
”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。
后来，林肯如愿以偿地当上了美国总统。
作为一个出身卑微的人，林肯没有任何贵族社会的硬件。
他唯一可以倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华，这是一个总统必备的素质。
正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重，抵达了生命的辉煌。
人的家庭出身已是命中注定，无可更改，但这出身并不决定你的一生，关键是不要妄自菲薄，自己瞧不起自己。
不要否认，不要辩解，坦然地面对这一切，真诚地热爱你平凡普通的父母，这样才会真正赢得别人的尊重。
每日书摘：首先要除去人生罪恶感细心观察的人，将会知道人生中有只为存在而存在的最低层次和有精神喜悦的最高层次。
我认识几个已完全到达高层次人生的人，约翰·莱利博士是其中的一个。
他是一位很有声望的名医，担任过总统的主治医师。
鞋匠的儿字阅读答案(精选9篇)
鞋匠的儿字阅读答案（精选9篇）篇1：《鞋匠的儿子》阅读以及答案《鞋匠的儿子》阅读以及答案参议院陷入一片静默。
林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。
”然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。
”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声。
1.“如果你的.鞋子不合脚，我可以帮你改正它。
”林肯作为一位总统，还愿意去为别人修理鞋子，你是怎么理解这句话的？2.林肯能成为总统，在常人看来，已经够伟大了，为什么他还说“我无法像我父亲那么伟大”?3.所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声,你认为参议员们在赞叹什么？参考答案：1. 林肯不以总统自居，凭借自己的智慧、仁爱、正义，在不经意间化解敌意，以愿意为傲慢的参议员修鞋子为例，阐明了人与人之间的互相帮助与合作是多么重要。
2. 林肯所说的“伟大”指的是父亲高贵的品质，也是他一生学习的榜样。
3. 他们赞叹的是林肯独特的精神力量和伟大的人格魅力。
篇2：鞋匠的儿子现代文阅读答案鞋匠的儿子现代文阅读答案参议院陷入一片静默。
林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。
然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。
”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声。
1.“如果你的.鞋子不合脚，我可以帮你改正它。
”林肯作为一位总统，还愿意去为别人修理鞋子，你是怎么理解这句话的?2.林肯能成为总统，在常人看来，已经够伟大了，为什么他还说“我无法像我父亲那么伟大”?3.所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声,你认为参议员们在赞叹什么?参考答案：1. 林肯不以总统自居，凭借自己的智慧、仁爱、正义，在不经意间化解敌意，以愿意为傲慢的参议员修鞋子为例，阐明了人与人之间的互相帮助与合作是多么重要。
鞋匠的儿子教学设计(精选多篇)-鞋匠的儿子阅读答案
鞋匠的儿子教学设计(精选多篇):鞋匠的儿子阅读答案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：《鞋匠的儿子》教学设计第二篇：《鞋匠的儿子》教学设计郎美第三篇：苏教版小学六年级语文上册第21课《鞋匠的儿子》教学设计第四篇：《鞋匠的儿子》第一课时教学设计第五篇：《鞋匠的儿子》第二课时教学设计更多相关范文第一篇：《鞋匠的儿子》教学设计《鞋匠的儿子》教学设计教学目标：1、品读林肯对参议员们说的三段话，了解其含义。
2、感受林肯高尚的人格，感悟林肯能成为美国历史上最有为总统之原因。
教学重、难点：体会林肯说的三段话，了解其含义。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习导入：浏览课文，迅速找出参议员态度变化的词语。
（板书：羞辱——大笑——静默——掌声）1、过渡：为什么有这样的态度变化？让我们一起来探讨这个问题。
⑴指读第1节。
林肯当选总统首次在参议院演讲，参议员们是如何羞辱他的？（你的朗读，让我感受到一种傲慢和无礼。
谁再读得更好些）（2）、你们觉得这句话，除有一种傲慢语气，还有怎样的语气？（嘲讽、讥笑、蔑视??）（3）、其余的参议员态度如何？——引读。
在你听来，这笑声让人感觉如何？（刺耳）你想对林肯说什么？（回击、??）过渡：面对羞辱，林肯是怎么说的？下面，就请同学们找出林肯演讲的三段话，在你感受最深的地方作简单的批注，然后在小组内分享。
(敬请期待好文网更好文章HaOWORD) 2、品读第一段话。
（课件出示：直到大家的笑声停止后??永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。
）（1）谁来读一读？说说表达效果有何不同?（2）重点交流三个“永远”所包含的情感。
（宽容对方的无礼；为自己是个鞋匠的儿子而自豪；永远怀念父亲，尊敬父亲）（3）朗读:你们能通过朗读把这种感情读出来吗？试试！(齐读)（4）启发想像：此时的参议员们在想些什么？（学生互相说说自己的想法。
）3、品读第二段话。
过渡：对那个傲慢的参议员，林肯这样说——（课件出示：“就我所知??但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
鞋匠之子阅读题答案
鞋匠之子阅读题答案导读：在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。
等到大家的笑声歇止，林肯说：我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
参议院陷入一片静默。
林肯转过头对那个傲慢的参议员说：就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的'技术。
然后他对所有的参议员说：参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。
说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。
批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
1 鞋匠的儿子当总统，议员们的态度是怎样的?林肯的态度是怎样的?2 分别用一个词概括下列句子包含的感情。
(1)林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。
(2)我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。
(3)参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。
3 结合你对批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
这句话的理解，说说本文给你的启示。
参考答案：1.讽刺，议论。
谦虚。
2.(1)讽刺，嘲笑(2)佩服。
3.首先批评、讪笑、诽谤都是来自外界对自身价值的否定性质的评价，这些评价会导致你看到自己的缺点和不足，但同时如果你看它们的角度不对的话就会因为过度放大自己的缺点而导致自卑甚至是气馁。
《玻璃匠和他的儿子》阅读答案(中考语文).doc
《玻璃匠和他的儿子》阅读答案(中考语文)阅读下面的文字，完成16—19题。
玻璃匠和他的儿子梁晓声上世纪八十年代以前，城市里总能见到这样一类游走匠人——他们背着一个简陋的木架街行巷现，一边走一边招徕生意：“镶——窗户!……镶——镜框!”他们被叫做“玻璃匠”。
有时，人们甚至直接这么叫他们：“哎，镶玻璃的!”他们一旦被叫住，就有点儿钱挣了。
但也就一角或几角，他们绝不会多要你一分钱。
玻璃匠开始切割玻璃时，每每都吸引不少好奇的孩子围观。
孩子们的好奇心，主要是由玻璃匠那一把玻璃刀引起的。
玻璃刀之所以能切割玻璃，完全靠那一粒钻石。
没有了那一粒小之又小的钻石，玻璃匠也就只得改行，除非他再买一把玻璃刀。
可对于靠镶玻璃养家糊口的人，买刀谈何容易!并且，也极难买到。
因此，玻璃匠们非常爱惜他们的玻璃刀!我的一位中年朋友的父亲，便是从前年代的一名玻璃匠，他的父亲有一把德国造的玻璃刀。
有次我这位朋友在我家里，聊起了他的父亲，聊起了他父亲那一把视如宝物的玻璃刀，心中感慨万千!他说他父亲一向身体不好，脾气也不好。
他十岁那一年，他母亲去世了，从此他父亲的脾气就更不好了。
而他是长子，下面有一个弟弟一个妹妹。
父亲一发脾气，他就首先成了出气筒。
年纪小小的他，和父亲的关系越来越紧张，也越来越冷漠。
他认为他的父亲一点儿也不关爱他和弟弟妹妹。
少年时的他，心里竟有点儿恨自己的父亲……有一年夏季，他父亲回老家办理他祖父的丧事。
父亲临走，指着一个小木匣严厉地说：“谁也不许动那里边的东西!”——他知道父亲的话主要是说给他听的。
同时猜到，父亲的玻璃刀放在那个小木匣里了。
但他毕竟是个孩子，免不了会对它产生好奇心!于是父亲走后的第二天他打开了那小木匣，但他只是将玻璃刀从双层的绒布套子里抽出来欣赏一番。
第二天他又将玻璃刀拿在手中，找到块碎玻璃试着在上边划了一下，一掰，碎玻璃分为两半，他就觉得更好玩了。
以后的几天里，他也成了一名小玻璃匠，用东捡西拾的碎玻璃，为同学们切割出了一些玻璃的直尺和三角尺，大受欢迎。
2019年精选苏教版小学六年级上册语文第六单元21 鞋匠的儿子习题精选-含答案解析第十一篇
2019年精选苏教版小学六年级上册语文第六单元21 鞋匠的儿子习题精选-含答案解析第十一篇第1题【填空题】根据意思写词语①使用语言、肢体动作或者以其他方法，公然贬低、损害他人的人格，破坏他人的名誉，情节严重，需要用刑罚处理的行为。
______②看不起别人，对人不敬重。
______【答案】：【解析】：第2题【填空题】给加横线的字注音感激______ 静默______ 傲慢______【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出近义词傲慢—______ 帮助—______ 静默—______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。
名门______ 开怀______ 毫不______【答案】：【解析】：第6题【语言表达】说出下列句子的修辞手法他曾经在一次演说中强调：“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去”。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】将下列陈述句改成疑问句①多得些知识不是坏事。
②这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
【答案】：【解析】：第8题【语言表达】扩句①林肯是美国总统之一。
②参议员大笑。
【答案】：【解析】：第9题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？②地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】解释下列词语①嘲笑②尴尬【答案】：【解析】：。
鞋匠的儿子同步练习答案六年级
鞋匠的儿子同步练习答案六年级鞋匠的儿子同步练习答案一、1. 引饮应隐2. 祸豁货祸3. 厉力历历励二、1. A 成就(完成，确定) 迁就(靠近，凑近)2. B 卑恭(谦恭) 卑劣(品质低)三、1. 例如：“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去。
” 这里用房子来比喻四分五裂的国家，表达出林肯对祖国的热爱和坚持改革的决心。
2. 不卑不亢、宽宏大量、品格高尚四、比喻拟人设问五、1. 春蚕2. 春风3. 春色4. 春雨5. 春日6. 春潮六、1. 早晨阴转多云(或多云转晴)，黄昏时有阵雨，雨量小。
2. 言之成理可。
如：老太太，瞧您的人缘多好啊。
这大山里的植物可有灵性，你看它们谁都不拉，就拉着您的衣服舍不得让您走，要和您多待会呢。
七、1. 昨天晚上，外面真是伸手不见五指，漆黑的夜色如同浓墨一般。
2. 这个连衣服都不穿整齐的人，不可能是“最伟大的人”。
3. 小溪伴着温暖的春风悠闲地流淌。
八、即将小学毕业，我们学习更加勤奋。
这学期，我们班同学阅读了《红楼梦》《爱的教育》等课外书。
大量的课外阅读使我们增长了知识，进步了写作程度。
我们班还被评为“课外阅读先进班级”。
九、(一)1. 但是有一件事是可以确定的，我无法想象他那么伟大，他的手艺是无人能比的。
2. 语言对父亲真挚的崇敬之情，无比的思念之意，出自肺腑，催人泪下3. 父亲的手艺高超精湛，无人能比，虽然自己能当总统，但是对父亲的手艺仍然是无法企及的4.因为林肯的真诚话语，林肯的敬父之情，不仅给那些企图羞辱或者嘲笑他的议员以有力回击，而且使他们怦然心动，激起潜在的感情，不但理解了林肯，进而生出敬畏之情，所以嘲笑声转化为掌声和赞叹声了。
(二)1. 恳切依赖艰辛2. 不同琢磨品格3. 三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲迥异的反响。
小溪的母亲引导自己前进，到悬崖去体验并明白如何成为瀑布。
4. ，;，;，。
5. (1)我们不需要什么事都父母来呵护，帮助，对父母产生依赖，要自己去做，哪怕失败了，否那么会变的懒惰，要学会自己去尝试。
鞋匠菩子阅读及答案参考
鞋匠菩子阅读及答案参考鞋匠菩子阅读及答案参考鞋匠菩子沙克寒风就像冰箱里拿出的快刀，往所有的缝隙里戳着嗖嗖的冷。
鞋匠菩子用老式的三块瓦棉帽捂住头和脸，把小区大门外的鞋摊挪到墙角处。
我把穿了六年多的一双磨砂牛皮鞋递给菩子。
这双鞋已被他修补过几次，鞋跟磨塌了他给打上鞋掌，鞋底和鞋帮间脱口了他手工用针线缝合。
这次还是让他打鞋掌。
我右脚的鞋跟磨得厉害，每年都要给皮鞋打一次右掌，不然走路时脚底往外侧歪。
菩子用一只半椭圆形的黑色橡皮掌在鞋跟上试试，又换一个小些的试试，都觉得不满意。
他从铁柜子中拿出一个小木盒，翻了个底，找出一块与鞋底同质顺色的马蹄形牛筋掌。
不过太大了，形状与鞋跟的磨塌处不相干，于是他用剪刀把它剪成半椭圆形，用锉子把鞋跟磨塌处的灰尘锉掉，表面稍稍锉毛，用黄胶涂抹鞋跟与鞋掌，放到脚边风干一两分钟。
一阵旋风像水流一样冲过来，被我从头包到腿的大棉衣挡着。
菩子的身体似乎歪了一下，鼻涕流到嘴唇上，他撩起蓝布围裙的一角擦掉鼻涕。
“你凑合着打个掌就行了，旧皮鞋值不着用功。
”我有点替他着急。
“那不行，靠手艺吃饭马虎不得的。
”一两分钟的空隙里，菩子看到左脚那只鞋子的侧面有一点点绽缝，拿到修鞋机上哒哒哒地缝好。
然后，他把涂过胶的鞋掌和右鞋跟压在一起，接着，再把残剩的牛筋掌剪下一小块，先用锉子把两面使劲锉毛，锉下来的粉末落在他腿上铺着的帆布上，再用削刀削成扁扁的楔状，两面涂上胶用嘴巴吹一吹，塞进鞋掌与鞋跟间合不拢的三角缝中，再放在铁鞋托上用小钉锤给锤实了。
在楔状小块塞进去之前，他已经把帆布上的粉末撮起来撒进三角缝中，这样鞋掌、楔状小块和鞋跟间就粘得严密实在了。
贴着鞋跟侧面的弧度，他用削刀把鞋掌和楔状小块削平。
“好了。
”他把鞋子递给我查看。
我问他，“多少钱？”他说，“不用了，拿走吧。
”我说，“那不行，你得收钱。
”他说，“给两块钱吧。
”我说，“给你五块。
”他摆摆手说，“打个小鞋掌就两块，对哪个都一样。
”这是午饭后，没什么人拿鞋子来修，菩子修补着寄放在他这里的一堆鞋子。
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《鞋匠和他的儿子》阅读附答案
阅读曾颖的《鞋匠和他的儿子》。
(共20分)
①鞋匠是我们小区必不可少的人，他修的鞋既美观又舒适。
②鞋匠不仅修鞋修得好，而且心地很善良，很多孤残老人找他修鞋他都分文不取。
他不是不需要那几元钱，而是不忍心收下。
他的鞋摊因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。
那些收破烂、卖盒饭、擦皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕，都说他运气好。
③然而，他的运气并不像人们所想像的那么好，他的妻子，那位和他自由恋爱一起私奔的乡下女子，在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。
她的离去，也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，取而代之的是一个埋头干活的“机器”。
很长一段时间，他甚至一整天也不抬头，因为他知道，无论哪个方向，都不会再出现那个挎饭篮的女人了。
④唯一能让他看到妻子身影的，只有他们的儿子了。
这小家伙似乎有穷人的孩子懂事早的天分，每天都安静地睡在补鞋挑子里，只有在饿急的时候才像小猫一样轻哭两声。
每当这个时候，鞋匠就会从怀里取出奶瓶，把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。
小区的婆婆们看到这副景象，纷纷回家，把孙子们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给他。
家中有婴儿的人，甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。
⑤小家伙吃着百家奶一天天长大了。
鞋匠并没有因此有所松懈，对儿子的关心反而更进一步。
冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。
每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子。
儿子是鞋匠唯一的欢乐。
只有儿子咯咯笑的时候，人们才能看到鞋匠笑。
他20多岁的脸居然比40岁的还沧桑。
⑥日子过得很快，转眼间儿子就5岁了。
5岁的儿子很懂事，也很听话，能帮父亲递钉子、锤子，擦鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说：“哟，你真有福气，都有接班人了。
”
⑦鞋匠听了这话，像被人点了穴一样，半天不动一下。
之后，他就开始留心学校的事，每当有人来补鞋时，他都要向人家打听小孩上学的事。
城里的人说：“我们有城市户口，娃儿读书都贵得吓人，你嘛……”
⑧5岁的娃娃即将面临的读书问题，使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。
但是，他为孩子找读书的机会显然比松鼠找松果难得多，鞋匠因此显得更加绝望，整天神不守舍。
有一天，他还发生了差错，将刘大爷的鞋送给了张大妈，又将陈先生拿来上线的鞋钉上了铁掌。
⑨几天后，小区里传出一个消息，说鞋匠要将儿子送出去，什么要求也没有，只要对方是有文化的人家。
大伙起初不相信，去问鞋匠，鞋匠点头说“是”，他无论如何也不想让儿子像自己这么活。
⑩有几对无儿女的中年夫妇来找他，他问过对方的职业之后，摇摇头，就不再说什么了。
后来，有一个工程师来找他，他想了半天，把孩子使劲抱在怀中一会儿之后，就同意了。
工程师给他5000元钱，他没要。
鞋匠又开始埋头补鞋。
儿子常穿件新衣服来摊边，照样递锤子、擦鞋子。
每当这时，他总会挥手让他走。
儿子不走，他就抬手吓他，但吓也吓不走。
终于有一天，他发火了，抱起孩子，狠狠地打了一顿，这是这个苦孩子在这个世界上挨
的第一顿打。
从此，孩子再没敢在鞋匠面前出现，远远地躲在远处看他。
工程师夫妇于心不忍，就对鞋匠说：“这事……还是算了吧。
”鞋匠一听，就急了，又是摇头又是摆手，说“一定会有办法的”。
_____________________________________________________________________ ________
(选自《意林金故事》)
小题1:结合文章内容，简要概括鞋匠儿子的形象。
(4分)
小题2:说说文中划线句子在全文结构和内容上的作用。
(4分)
小题3:文中的鞋匠对儿子的态度和心理前后发生了怎样的变化？试结合文章内容简要回答。
(4分)
小题4:鞋匠说：“一定会有办法的。
”请你发挥想像，替鞋匠想一个办法，用简洁的语言给本文续写一个结尾。
(2分)
小题5:针对本文和下面链接文字中两位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
(6分)
【链接】问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。
……把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。
您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。
与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。
”(川端康成《父母的心》)
参考答案：
小题1:⑴鞋匠的儿子5岁就能帮父亲递钉子、锤子，擦鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，说明他很懂事，很听话。
(2分) ⑵父亲撵他不走，吓他不走，动手狠打他，他躲在远处看着父亲，说明他是一个孝顺的孩子。
(2分) 小题2:⑴结构上：承上启下(2分)⑵内容上：为下文写鞋匠因为路人的一句玩笑而作出将儿子送给城里人的决定做铺垫，表现了鞋匠深深的父爱。
(2分) 小题3:⑴鞋匠与儿子相依为命时，“冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。
每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子”；鞋匠决定把儿子送给工程师时，他“把孩子使劲抱在怀中一会儿”，表达了深深的不舍和依恋的骨肉之情。
(2分)⑵送人之后，儿子时常跑来看他，帮他干活儿，鞋匠为了让儿子断了对他的念想，安心在工程师家中成长，“他发火了，抱起孩子，狠狠地打了一顿”。
(2分) 小题4:示例：第二天一早，鞋匠和他的鞋摊一起消失了。
(2分，言之有理即可)
小题5:示例一：我欣赏文中父亲的做法，因为文中的鞋匠将亲生骨肉送给城里的工程师，不要一分钱，这是大爱痛爱的一种特殊的方式。
这样做虽然骨肉分离，但是能让孩子在城里读书，接受优质教育，健康茁壮地成长。
而链接材料中的父亲不能保证子女的物质条件，生活会很清苦。
(6分)示例二：我不欣赏文中父亲的做法，因为文中的鞋匠将亲生骨肉送给城里的工程师，这是一种割裂亲情的、让人难以理解的甚至是残酷的手段。
而链接材料中的父亲宁愿爹妈儿女一家六口饿死在一起，也不愿意舍弃其中一个，这是伟大的爱子之心。
(6分) 小题1:
试题分析：分析人物形象，要抓住与人物有关的情节，从人物的言行描写和作者情感的倾向（观察有无评价语）来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。
小题2:
试题分析：根据本句与上下文的关系即可了解其承上启下的作用。
结合上文别人说的话和鞋匠对儿子的爱理解“被人点了穴一样，半天不动一下”一句所表现的人物心理活动，思考其与下面情节的关系，概括其铺垫的作用。
小题3:
试题分析：概括鞋匠送孩子前后对孩子的行为表现，从骨肉亲情和对儿子的期望角度体会其内心情感。
小题4:
试题分析：思考鞋匠想到达什么目的即不上孩子再看到自己，他该如何做。
小题5:
试题分析：从“亲情”“前途”“爱的表达”等角度思考问题，说明自己赞同或不赞同的理由。
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