兔子要不要学游泳_高考作文
小兔学游泳作文
小兔学游泳作文小兔学游泳作文4篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺为大家整理的小兔学游泳作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小兔学游泳作文1一天，小白兔要去和小青蛙学习蛙泳呢？因为小兔看见小青蛙在水里欢快的游着，所以他也想学游泳。
他来到河边，看见青蛙教练在练习就说：“教练您的'泳姿好漂亮啊！”青蛙教练说：“这没什么。
”我们现在开始学习蛙泳了，跟着我做收、翻、蹬、夹……小白兔练着练着对教练说：“老师，我收这个动作为什么做不好呢？”教练说：“多练几遍就行了。
”“我学会了”小白兔边说边做。
收、翻、蹬、夹……“很好”教练说。
就这样小白兔越练越好了。
小白兔学会了游泳，就潜入水中和小鱼玩，和小蝌蚪玩。
甚至他还和他们一起跳海草舞呢！来！伸出你的左手，伸出你的右手。
扭扭你的身子一起跳起来吧！小白兔有一个理想，就是为兔族争取拿到游泳金牌。
小兔学游泳作文2有一天，风和日丽，鸟语花香。
小猪和小猴在小河边的一块草地上玩跳绳。
小白兔看到小猪和小猴玩得很开心，也想参加他们的游戏。
小白兔对他们说：“我能不能和你们一起玩？”小猪和小猴高兴地说：“当然可以！我们正好也想去找人，看到你，我们很开心！可是，你在小河另一边，怎么过来呀？”小白兔急得团团转。
小猪和小猴眼睛一转，小猴灵机一动，大声地说：“有办法了！小猪和我一起去找木板，然后把木板架在小河上。
”说完，小猪和小猴就去找木板了。
过了一会，小猪和小猴搬来一块木板，架在小河上，成为一座独木桥。
小白兔连蹦带跳地过了独木桥。
他们三人玩了跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏……足足玩了一个下午。
他们三人很晚才恋恋不舍地回家了。
小兔学游泳作文3有一天，小兔黑黑路过游泳池。
看见游泳池里有许多人，如同下饺子一般。
【高中高考作文】2021年高考同题：兔子的悲哀
【高中高考作文】2021年高考同题：兔子的悲哀我是一只兔子，森林里的短跑冠军。
每当森林里开运动会时，都是我大放异彩的时候。
但是一切，都因为动物管理局的那个决定改变了。
那天，我的天敌狼在追我。
据估计他饿了。
他紧紧地追着我，转眼就来到河边。
我们都知道，这种担心把我的兔子宠坏了——兔子不会游泳！结束了，结束了！哎，山川很重，毫无疑问，还有一个柳树和鲜花盛开的村庄！难道没有一条路。
我的兔子差点丧命，所以逃走了。
但这件事动物管理局已经知道了，所以我收到了一份通知：“兔子先生：请从明天开始参加我们的游泳课。
这是为了您的生命安全。
我希望您能在明天早上8点在河边见面（学费将再次讨论）。
”听起来你觉得这是件好事，但这是错的。
我们兔子从不游泳。
有了好的长跑技术，学游泳真的没用！可是没办法，官方来了命令在不想也得去……来到了河边，我看到不单单是我自己，松鼠、小龟、小狗……培训班的教练是野鸭先生。
经过几天的训练，小龟、小狗都顺利毕业，他们都为了自己长了一个新的本领而高兴。
可是，我还有松鼠经过很长时间的训练也没效果……很是苦恼，教练野鸭批评他们：“你们两个要努力啊！成功是99%的汗水……”思想家仙鹤听说这件事后，若有所思：“生存的本领不知一种嘛，这样不行学另一样啊……”评论家青蛙叹了口气：“兔子擅长的是长跑。
为什么做他根本做不到的事情比他强？”辩论无休止地继续着。
那天，从森林传来消息，我，森林运动史上最杰出的兔子，去世了。
原因是他在游泳训练班训练时溺水身亡。
我的教练被指责工作不力，各级部门也进行了审查，动物们为我举行了盛大的葬礼！时光流逝，几年后，转眼间，我的儿子，小兔子，像我一样成为了森林里的一名优秀运动员。
依旧受到大家的追捧……事情出奇得相似，我的儿子也是遇到了天敌（这年头遇到天敌不容易，都被动物管理局卖掉给人了），不过他要跑得比天敌快很多，成功逃脱。
动物管理局知道了，马上办训练班，让儿子做教练，来教长跑。
同样的给其他动物发了通知单……我儿子也真争气，天天带着大家一起玩，但没出啥安全事故，也受到动物们的好评。
写一篇作文兔子在水里游泳想象篇童话故事
写一篇作文兔子在水里游泳想象篇童话故事《兔子学游泳》
从前呀，有一只小兔子，它呀，特别特别好奇水里面的世界是什么样的。
有一天，小兔子来到了一条大河边，看着那波光粼粼的水面，心里就琢磨着：“我好想知道在水里游泳是什么感觉呀！”于是呀，这只小兔子就勇敢地跳进了水里。
哎呀呀，一进到水里，小兔子就发现不对劲啦，自己根本就不会游泳呀，只能在水里胡乱扑腾，“哎呀妈呀，救命呀！”小兔子吓得大叫。
正在这时，一只好心的乌龟游了过来，它看到小兔子在水里挣扎，赶忙游过去，把小兔子驮在了自己的背上。
小兔子浑身湿漉漉的，趴在乌龟的背上直喘气，说：“哎呀，可吓死我啦，我还以为我要被水冲走啦！”乌龟笑着说：“小兔子呀，你可不能这么冒冒失失就往水里跳呀，游泳可是要学的呢。
”小兔子不好意思地挠挠头，说：“我就是太好奇啦。
”
从那以后呀，小兔子就下定决心要学会游泳，它天天都去找乌龟，请乌龟教它游泳的技巧。
乌龟呢，也特别有耐心，一点点地教小兔子怎么划水，
怎么呼吸。
小兔子学得可认真啦，虽然有时候还是会呛到水，但它从来都不放弃。
就这样，过了好多好多天，小兔子终于学会了游泳。
它开心地在水里游来游去，就像一条小鱼一样自在。
“哈哈，我会游泳啦，我终于可以在水里自由玩耍啦！”小兔子兴奋地喊着。
现在呀，小兔子经常会到河边去游泳，它还认识了好多其他喜欢水的小动物呢。
而每次它游泳的时候，都会想到当初自己那惊险的一幕，然后笑着摇摇头，觉得那也是一段特别有趣的经历呢。
小兔子呀，就这样在水里享受着属于它自己的快乐时光。
兔子学游泳精选作文
兔子学游泳精选作文兔子教游泳做文（一）兔子是历届小植物静止会的欠跑冠军，否是没有会游泳。
一次兔子被狼逃到河滨，差点被捉住。
植物精细管理局为了小植物的片面开展，将小兔子送入游泳培训班，异班的另有小狗、小龟战小紧鼠等。
小狗、小龟教会游泳，又多了一种本事，口面很快乐：小兔子战小紧鼠花了孬永劫间皆出教会，很甜末路。
培训班锻练家鸭说：“尔二条腿皆能游，您们四条腿借不克不及游？胜利的90%去自于汗火。
添油！呷呷！”小兔子听了家鸭锻练的话，接续辛劳的练了起去，当小兔子邪站正在岸边，邪夷由高没有上水时，小紧鼠没有小口把小兔子拉高了火外，火里溅起了没有小的火花。
只睹小兔子四只手正在火面治蹬。
小紧鼠感觉暗地里一干，日后一看，却瞥见小兔子一高跌进了火外，他慌了神，也记了家鸭锻练平常学的救人内容。
刚好小龟途经。
瞥见了小兔子落说，两话出说便一头扎入火外，把小兔子救上了岸。
小紧鼠那才念起去来找家鸭锻练。
家鸭锻练不速之客，本来是念看看小兔子战紧鼠正在操练出有，否一去却瞥见了那样的状况，立即活冒三丈，没有答浑事真便立即骂了他们一顿，小紧鼠站没去说是他没有小口把小兔子拉进了火外，并且借请家鸭锻练没有要再嗔怪他们了。
家鸭锻练听他们说分明了事真也便没有熟气了并吩咐他们孬孬练高来，借要他们包管没有再呈现那种情况了。
咱们的故事已完待绝……兔子教游泳做文（两）皂兔有跑步的资质，而且非常酷爱跑步。
他从小便吃苦天操练跑步，少年夜后，他正在丛林面举行的跑步年夜赛外一举夺冠，名声一高传遍了齐丛林。
正在颁罚这地，皂兔正在万植物注目之高，快乐天走上了颁罚台，下下天举起了罚杯。
忽然，台底高传去了声音：“哼！有甚么了不得，没有便是跑步冠军吗，有本领便战尔较量游泳。
”各人晨台高一看，本去是田鸡说的。
再看看兔子，他酡颜天低高了头，果为游泳邪是他的强点。
田鸡睹状，说叙：“您岂非没有会游泳？”兔子的脸更红了。
“哇！他没有会游泳。
”“甚么，兔子没有会游泳？”……台高一片鼓噪，因为太治，颁罚仪式不能不完毕了。
【高一作文】兔子要不要学游泳
【高一作文】兔子要不要学游泳首先，学游泳对于兔子的生存很有帮助。
在干旱季节来临、草地上的池塘、小河渐渐干涸的时候，学游泳就可以帮助兔子轻松获得水源，又可不用担心营养不良。
而在水边，有很多其他动物，如鸟、蛇、甚至野猪等等，兔子只有学游泳才能从它们的威胁中解脱出来。
其次，游泳有益于兔子的健康。
兔子属于快动动物，它们跑得非常迅速，且四肢非常发达。
但是，兔子有时会缺乏运动，游泳正是一个良好的锻炼方式。
除了锻炼身体，游泳还可以加强兔子的免疫能力，减少一些疾病的发生。
其次，学游泳还有助于兔子适应自然环境。
兔子生活的自然环境充满了挑战和机遇。
兔子们需要学会适应不同的环境，并具备应对各种情况的能力。
学游泳可以让兔子们逐渐适应水中环境，也可以让它们更加自信、勇敢地面对恶劣的气候和环境。
当然，在兔子学游泳的过程中，也存在一些困难。
比如，兔子的身材比较特殊，身体比较小、四肢较短。
因此，在水中游动起来可能不如其它动物那么流畅。
而且，对于一些不擅长游泳的兔子，也容易因某些原因受惊、惊恐，引起其它不必要的麻烦。
然而，这些问题都可以通过训练来解决。
由于兔子的身体不同于其它动物，训练时可以采取特殊的方法，比如在水中创建温水环境，让兔子更容易适应水的温度和舒适区。
让兔子跟其它的同伴一起玩水也是一种不错的方法。
通过集体游泳，兔子们不仅可以互相帮助，而且还可以学习到各种技能，增强其自信和勇敢精神。
综上所述，学游泳对于兔子来说是有益无害的。
尽管存在一些难题，但这些难题都是可以通过训练和准备来克服。
只要保持耐心和信心，让兔子们在自然环境中愉快地学习游泳，将会给它们带来无尽的乐趣和惊喜。
游泳健将大白兔作文
游泳健将大白兔作文
《游泳健将大白兔》
大家好呀！今天我要给你们讲讲我的好朋友大白兔。
为啥叫它大白兔呢，嘿嘿，就是因为它长得那叫一个白胖白胖的，像个毛茸茸的大雪球，可爱极啦！
记得有一次呀，我带大白兔去河边玩。
哎呀呀，这家伙一到河边可兴奋了，那小眼睛滴溜溜地转。
我就寻思着，它不会是想游泳吧。
嘿，还真别说，我刚这么一想，大白兔就“噗通”一声跳进了水里。
当时可把我给惊着了，心都提到嗓子眼儿了，生怕它出啥事儿。
结果呀，我这担心完全是多余的。
只见大白兔在水里那叫一个欢快呀，小爪子扑腾扑腾的，游得那叫一个起劲儿。
它一会儿把头探出水面，看看我，那小眼神好像在说：“咋样，我厉害不！”一会儿又潜入水底，在水底下转圈圈，真像个专业的游泳运动员。
我就在岸上看着它，笑得肚子都疼了。
它游了好一会儿，才意犹未尽地上了岸。
然后就跑到我身边，使劲儿地抖身子，溅得我一身水，这家伙还调皮地冲我眨眨眼睛，仿佛在说：“哈哈，给你洗个免费的澡。
”哎呀呀，真是拿它没办法。
这就是我那可爱又厉害的游泳健将大白兔呀，它总是能给我带来好多好多的欢乐。
现在一想到它在水里那欢快的样子，我都忍不住想笑呢。
我可太喜欢我的大白兔啦！怎么样，你们喜欢它不？。
高中话题作文范文模板汇总：兔子要不要学游泳等5篇文集
高中话题作文范文模板汇总5篇篇一：兔子要不要学游泳兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”兔子要不要学游泳读完上面这则寓言，大伙儿都不免会心一笑。
寓言中的“动物管理局”，好比是现实生活中“望子成龙，望女成凤”的可怜天下父母；“培训班教练野鸭”一般代指“很负责任”的辛勤园丁，亦可指现今各种名目繁多“特长班”的教员；只是苦了那些无辜的“小兔子”和“小松鼠”，它们被迫在家长以“美好”的名义和愿景下，违心地做着他们根本不喜欢做、也无力做好的那些事情。
兔子被狼追到河边差点被抓住，其实不应该怪它“不会游泳”，怪就该怪它这个“小动物运动会的短跑冠军”只不过是“矮子比高”，跑得还不够快，如果它能很好地利用“前肢比后肢短，善于跳跃，跑得很快”的先天生理优势，当它能跑得足够快时，即使在动物世界里以“狡猾、凶狠”著称的狼兄，又能“其奈我何”？兔子那一次在河边之所以是有惊无险的“差点被抓住”，这说明它最后还是凭借自己的特长“狼口脱险”了的，否则就不是“差点”，而是血淋淋地付出生命的代价了！而彼时兔子显然还是没有学过游泳的，由此亦可见，关键时候，还是最拿手的那一技之长最靠得住。
就因为兔子“险被抓”的这一特殊情况，“动物管理局”杞人忧天因噎废食，动员所有小动物“全面发展”，举措之一就是将小兔子、小狗、小龟和小松鼠等一起送进“游泳培训班”，当然，也会有一些小动物学得很好，譬如小狗、小龟，但要让小兔子和小松鼠也学好游泳，无异于叫张飞绣花，这不是扯蛋么？这不由让我联想到2019年前的高考，张一一先生当年的语文、数学都呱呱叫，政治觉悟和历史知识也还不赖，就是英语分明少了一根什么筋，我的语文、数学几乎从不用功都是130、140分上下笑傲江湖，政治、历史什么的也只是稍事复习一下，我用90%以上的时间专攻英语，甚至语文课、数学课都用来记英语单词，20多年的全国高考题、上海高考题、北京模拟题、黄冈模拟题做了几百套，平时也能纸上谈兵头头是道，但一到考试就晕菜，再怎么努力也就是在60分左右徘徊，不折不扣是“抹不上墙的烂牛屎”，我当时也想把英语学好啊，可就是学不好又能有什么办法呢？我想小兔子和小松鼠是知晓我的。
高分作文 “兔子学游泳”材料作文解读例析
“兔子学游泳”材料作文解读例析【真题再现】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是它不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟、和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【命题解读】作文材料采用了寓言，看似浅显的内容包含着深刻的哲理，其寓言既贴近每个学生的生活实际，又富有社会现实意义。
命题开放性和含蓄性兼顾，确保了学生有话可说，同时又有一定的区分度。
写作这个题目，能否抓住寓言材料的重点事件和中心形象是立意准确与否的关键。
通过分析可以发现，材料的中心事件是大家对兔子学游泳事件的评判，材料的中心形象是兔子，所以最佳立意角度可就此展开。
对兔子学游泳事件，材料中的教练野鸭、评论家仙鹤分别表明了自己的看法。
野鸭以为兔子好长时间没有学会游泳，是因为它的主观努力不够，在这里，野鸭强调的是只要付出百倍的努力，一切皆有可能的观点；青蛙认为与其训练兔子游泳不如训练兔子奔跑，强调的是发挥特长、扬长避短的观点；仙鹤则从生存的角度，强调在现实生活中，既要克服弱点也要发挥优势的观点。
三种观点强调的重点各有不同，这为考生多角度多侧面立意提供了写作上的暗示。
材料可供选择和挖掘的角度很多，能在有限的时间内极大地拓宽考生创作的思维，这也正是新材料作文有别于旧材料作文的东方，也是新材料作文最为可贵之处。
【高一作文】兔子要不要学游泳
【高一作文】兔子要不要学游泳
兔子要不要学游泳中文 2000字
兔子是地球上最可爱的动物之一，它们体型小巧、灵活可爱，深受人们的喜爱。
兔子生活在地下或灌木丛中，它们以植物为食，喜欢吃胡萝卜等蔬菜。
因为生活的环境和饮食的习惯，兔子在生活中不需要学习游泳，也几乎不可能学会游泳。
兔子的生活环境决定了它们不需要学习游泳。
兔子生活在地下或灌木丛中，它们的生活环境大部分是干燥的，几乎没有水域。
兔子在日常生活中几乎不会接触到水，更不用说学习游泳了。
相比之下，像鸟类和水生动物生活在水域中，它们需要学习游泳来适应自己的生活环境。
兔子并不需要学习游泳是因为它们的生活环境决定了它们不需要游泳。
虽然兔子不需要学习游泳，但是它们也有自己独特的生存技能。
在野外，兔子会利用自己灵活的身体躲避天敌的袭击，它们还可以利用自己的前肢挖洞，搭建自己的家园。
兔子生活在地下或灌木丛中，它们有自己独特的生存技能，而不需要学习游泳。
兔子不需要学习游泳是因为它们的生活环境和饮食习惯决定了它们不需要游泳。
相信随着人类对自然环境的深入研究，对于动物生存技能的理解也会越来越深入，我们能更好地保护和关爱动物，共同和谐地生活在这个美丽的地球上。
历年高考优秀作文：让兔子去跑,别教猪唱歌
历年高考优秀作文：让兔子去跑，别教猪唱歌兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，但不会游泳。
一次被狼追到河边差点被抓住。
动物管理局将兔子送进游泳培训班，却学不会。
评论家青蛙感慨应发挥其特长，思想家仙鹤则认为掌握多种本领更利于生存。
动物管理局的做法出发点是好的，旨在提高动物们的生存能力。
但方法值得商榷。
强制让兔子学游泳，不仅效果不佳，还可能使其失去短跑特长。
应因材施教，发挥各自优势。
兔子擅长奔跑，这是其经过长期进化形成的特长。
应将其放在适合的领域，发挥最大潜力。
教兔子游泳，短期内可能看不到效果，还可能对其心理和生理造成不良影响。
动物们各有特长，这是自然选择的结果。
人类做事应顺应自然规律，不能强求。
教猪唱歌，不仅无法实现目标，还会让其对自己产生怀疑，失去自信。
不过，学习多种技能也有其必要性。
现代社会竞争激烈，掌握多种技能有助于站稳脚跟。
但应根据自身条件和兴趣爱好选择，不能盲目跟风。
兔子可学习打洞，松鼠可学习爬树，既能发挥特长，又能增加生存技能。
教育应注重个性化和差异化。
每个学生都有自己的特点和优势，应尊重个性差异，因材施教。
不能一刀切，让所有学生都学同样的内容和方法。
应针对学生的不同需求设计个性化的教学方案，激发学生的学习兴趣和潜力。
社会也需要多元化的人才。
每个人都有自己的特长和优势，社会需要各种不同类型的人才来共同推动进步。
应尊重每个人的选择和发展方向，为他们提供平等的机会和条件。
不要用单一的标准来衡量人才的价值和贡献。
兔子虽然不会游泳，但可通过其他方式提高生存能力。
例如学习打洞躲藏或利用速度逃跑等。
其他动物也是如此，不能仅局限于一种或几种技能。
总之，让兔子去跑比教它游泳更合适。
教育应因材施教注重个性化和差异化；社会需要多元化的人才。
应尊重每个个体和选择和发展方向为他们提供平等的机会和条件。
这样大家才能各尽其能发挥出最大的价值共同推动社会的进步和发展。
【高一作文】兔子要不要学游泳
【高一作文】兔子要不要学游泳
兔子是一种非常可爱的动物，它们通常以跳跃的方式来行走。
当我们想象兔子在水中
游动时，这个场景似乎有些不可思议。
有人会问：兔子真的需要学习游泳吗？
对此问题，我有一点自己的看法。
兔子不需要学习游泳。
兔子天生就是一种陆地动物，它们的身体结构和游泳所需的特性并不相符。
兔子的四肢长而强壮，非常适合在陆地上快
速奔跑，但在水中却显得笨拙。
兔子的后腿力量很大，但在水中，这个力量不能被充分发挥，因为兔子的四肢没有鳍或类似的结构来帮助它们在水中移动。
兔子的毛发也不适合在
水中游泳，因为水会使它们的毛发吸收水分，增加身体的负担。
尽管兔子学习游泳有一些好处，但我认为这并不是必须的。
在自然环境中，兔子并没
有必要去学习游泳。
它们身上的本能并没有包括游泳，而是以跳跃来逃避天敌的追捕。
与
其花费时间和精力去学习一项并不适合它们的活动，不如将这些时间用于适应自身生活方式，提高其他技能或兴趣。
兔子作为陆地动物，并不需要学习游泳。
它们的身体结构和生理特性使得游泳对它们
来说相对困难而无益。
尽管学习游泳有一些好处，但如果将这些时间用于提高其他技能或
兴趣，对兔子的发展更为有益。
兔子学游泳作文
兔子学游泳作文兔子学游泳作文1兔子学游泳的启示兔子学游泳的故事给了我一个启示。
故事是这样的：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了动物的全面发展，将兔子送进游泳班，同班的还有小狗，小龟，小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，心里很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点而不是发挥特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”野鸭、青蛙、仙鹤的话各有一番道理。
在知识爆炸的今天，人们都想着掌握各种知识和技能。
而家长们更是望子成龙，望女成凤，不管孩子们乐不乐意，都把他们送到各种培训班。
把孩子的特长一点点扼杀，一点点掩埋。
到头来只会：“竹篮子打水――一场空。
”何不按照孩子的兴趣来培养呢？让孩子充分的发挥自己的特长。
就像青蛙说的那样：正视你的'短处，然后淋漓的发挥长处和优势。
兔子学游泳作文2小兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次小兔子被狼追到河边，羞点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进了游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
在游泳训练池里，老鸭教练牵着小兔子的手下水了。
小白兔把救生圈套在腋下，然后开始学游泳。
小白兔闭着眼睛扑到水里，双手不停地往两边划水，两脚使劲地蹬来蹬去。
这时，训练池里溅起了许多水花，吓得小白兔“哇哇”大叫，站在岸上的小狗、小龟和小松鼠看了却“哈哈”大笑起来。
老鸭教练赶紧游到小白兔身边，说：“别怕，俺教练在你身边呢！”小白兔听了才大胆地游了起来。
有了第一次学游泳的经历，小白兔信心十足。
从此以后，小兔子刻苦训练，把所有的时间和精力都投入到游泳训练中。
小狗、小龟和小松鼠训练一次，它就要求老鸭教练让它训练两次。
【高一作文】兔子要不要学游泳
【高一作文】兔子要不要学游泳这是一个看似简单而又复杂的问题。
在生物学上，兔子是属于陆栖动物，也就是说它们的生存环境主要在陆地上，而水域并不是它们的主要活动场所。
相比其他水生哺乳动物，兔子游泳的能力确实比较弱，它们短小的肢体不适合在水里游泳。
但是生物学毕竟不是唯一的考虑因素，我们还要考虑其他方面的因素。
首先，兔子是一个随时都有可能受到危险威胁的动物。
在野外，它们经常会遭受天敌的袭击，如猛禽、豹子等。
一旦遇到这些危险，兔子的逃生能力将起到至关重要的作用。
如果它们不会游泳，那么一旦遭遇水域的阻拦，就很可能会被捕食者所困住。
相反，如果它们学会了游泳，就有更多的逃生机会。
当然了，在野外生存中，能够游泳对兔子来说并不是最重要的能力，但如果它们不学习游泳，就会失去一种可能的逃生手段。
其次，兔子要不要学游泳还涉及到了人类对它们的关注。
兔子是一种常见的宠物动物，很多人喜欢饲养它们。
如果兔子学会了游泳，那么在宠物游泳的时候，它们就可以和主人一起在水中玩耍。
同时，如果兔子不会游泳，那么在洗澡的时候，主人就需要格外小心，避免它们因游泳不当而受到伤害。
最后，兔子要不要学游泳还跟人类对它们的保护有关。
很多地区都在进行动物保护工作，而对于生活在野外的兔子来说，如果它们遭遇洪水等自然灾害，就需要靠自己的逃生能力了。
如果它们不会游泳，就只能等待救援人员的到来，这显然会耽误它们的时间，增加了被淹死的风险。
因此，如果兔子学会了游泳，就会增加它们在面对自然灾害时的自救能力。
综上所述，在考虑到兔子的生物学特点与人类与它们的关系之后，我们认为，兔子应该学习游泳。
虽然它们的肢体不适合在水中活动，但是对于一种生活在复杂环境中的动物来说，学会新的技能总是有好处的。
当然了，在教育兔子游泳的时候，我们也需要注意教学的方法，让它们在学习过程中尽量避免受到伤害。
高考作文“小兔子学习游泳”的反思
高考作文“小兔子学习游泳”的反思读了2009年全国卷高考作文材料小兔子学习游泳的故事，我感触很深。
过去我们的学校教育对学生不够尊重，没有以人为本，因材施教做得很不好。
教学将近三十年，前十七年我是应试教育的急先锋。
身为班主任的我，虽然明知不能强迫小兔子下水学会游泳，更不能强赶鸭子上架，可是面对考上好大学，才能使孩子们走出山沟，脱掉草鞋穿皮鞋的社会现实，我还是月月将考试成绩单奉为圣纸，给学生挨个分析，希望每一个学生都考出好成绩。
不解同一个老师教，同坐在一个课堂里听课，差距怎么这样大呢？岂不知尺有所长，寸有所短，五个手指哪有一般齐的？我们不能要求音乐家的贝多芬成为发明家，不能要求发明家的诺贝尔成为音乐家，更不能要求数学家的华罗庚成为音乐家和发明家。
人才是多样性的，多层次的。
我们的教育工作者往往忽略这一点，常常用一个尺度衡量学生，用一个模子刻画学生，不注重学生的个性发展，没有发展学生的个性，甚至扼杀了学生的天分，造成了许多学生得不到很好的培养，这是教育之罪过。
教育思想的错误导致教育行为的偏颇。
我们许多教师片面追求考试分数，走向极端，排斥学困生的事情时有发生。
有的教师不让成绩差的学生参加考试，有的教师想出种种办法惩罚考试成绩差的学生，有的教师甚至将考试成绩差的学生劝退，班级学生流失再进，一个班级从初一到初三毕业，累计达到一百五十多名学生，最后参加升学考试的仅剩四五十人，这样大换血取得的教学业绩，实在是可恨又可悲啊！有一个小学生由于没完成作业，教师和家长对其施加压力，导致这名学生服毒自杀。
这是对学生的教育吗？这是对学生的摧残啊！素质教育的实施，新课程的推进，要彻底改变教师们的教育观念，让“共同基础兼顾个性发展” 的新课程理念渗透教师乃至全国人民的内心，尊重孩子的个性，发展孩子的特长。
小兔子跑得快，我们就培养他跑得更快；鸭子在平地下蛋好，我们没必要把他举到高处。
今年高考全国卷作文材料，令教师们反思，也激发全国人民思考。
高考作文：从兔子说起
高考作文：从兔子说起兔子学游泳这无可厚非，寓言的立意很好，教育我们要扬长避短，要因材施教，要培养个性，教育我们的人也始终要我们坚持穿校服，坚持不偏科，坚持全面发展，门门皆优，这样很好，培养出来的学生千篇一律，符合现代化生产需要；薄而不精，分而不专，所以社会分配起来也不太费力，什么都能做做。
唯一问题是，这样的兔子太多，会打洞的兔子满街跑，会游泳的兔子不好找，猴子上树不稀奇，猴子唱歌才叫有个性。
千万别说学了没用，没用的东西学了还少吗？英语，高数，物理，化学，有几人学以致用？什么叫攀比，就是比没用的东西有多少，世风如此，兔子与有责焉？大学真是学游泳的好去处啊，我在责怪动物管理局吗？当然没有，这个想法及其危险，管理局是不会错的，因为管理局的思想是一路传承下来的，浓缩着几代人的智慧精华。
在毛泽东时代就强调作为领导干部要学会逆向思维，要学会举一反三，要解放思想。
按正常思维狼要吃兔子，我们就去打狼，兔子就能得救，但这种想法是错误的，要逆向思维，为什么呢？因为邓小平说了要学习资本主义的先进成果，要引入资本主义的先进生产力，要让一部分狼先富起来，为什么呢？老江同志说了因为它代表了先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大兔子的根本利益。
所以我们要学会逆向性思维，狼为什么要追兔子，原因一定在你兔子身上，俗话说苍蝇不叮无缝蛋，一定是你有什么特质吸引了狼，对此你有不可推卸的责任，你要为此负责，你要为此改变。
于是厉以宁说了：廉租房不能有厕所，不然富人会抢。
巴东警方说了：邓玉娇是防卫过当，人家只是要你提供异性洗浴，又没发生交易，你干嘛捅人家。
宫刑部说了全民预装绿霸滑稽软件就是为了防止未成年人接触到有害信息，你可以随意卸载嘛，省得你下载了不是。
满街的鸡鸭……于是乎兔子们纷纷下海学游泳，坚持刨土挖洞的遭矿难。
既然提到了宫刑部，忍不住又要去摸苍蝇拍，用王朔的说法这是明摆着的痒痒肉，最近幼女遭受侵犯案件频频发生，所以我们也要善于运用逆向思维，一定是我们对幼女的保护措施不到位，晚上要禁止她们出门；无论高矮身上都要标明未满18岁，不然别人不知道；强烈要求某部出台文件强制所有内衣厂家生产可拆卸的贞操裤，用不到的人可以自行随意拆除。
2022高考语文作文素材：智慧阅读第三辑 兔子该不该学游泳
2022高考语文作文素材：智慧阅读第三辑兔子该不该学游泳我的高中同学刘晓芬大学读的是中文系，毕业后应聘到一家公司做了文秘。
平常她喜爱看书，文章也写得不错，上班闲暇时，她就写些自己工作中的感受。
半年后，刘晓芬认识了男朋友兰科。
兰科原先在一家电脑公司打工，后来自己成立了公司，每日辛劳奔忙。
有一天兰科无意看到晓芬的笔记本，问她：“你记录这些干吗？”晓芬说：“刚开始是闲暇时刻随便写的，现在预备积存到一定程度后，将内容加以整理润色，可能会成为一部专门好的职场小说。
能出一本书，是我的一个理想。
”兰科责备她将时刻都白费了，对她说：“你应该在空余时刻学英语和运算机，让这两方面的技能再上一个台阶。
这两项才是职场人以不变应万变的必备本领。
假如学会了平面设计或者编程，走到哪里都不怕找不到工作。
”晓芬觉得兰科分析得有道理，也想着学会运算机的知识，还能够帮兰科编个程序、开发软件什么的，就报了这两项的学习班。
从此，晓芬天天下班不能看自己喜爱的小说了，也没有心思写随笔了，晚上总是去参加培训班。
然而，晓芬在培训班里并不欢乐，专门是运算机，那不是她的强项，往常高中时她就因为数学学得不行，选择了文科，考大学时又选择了中文系。
现在真要补足自己的弱项，还真是不容易呢！晓芬学得专门辛劳，成绩也并不突出。
往常上大学时，晓芬在校报上发表了一些文章，被同学称作才女，老师也总是投来赞扬的眼光。
而现在，在那个运算机班里，她付出了专门大的努力，成绩却是平平，甚至有的科目差点被“挂”。
她再也找不到如鱼得水的感受，学起来也总是无精打采。
后来，晓芬去拜望我们高中时的班主任张老师，说了自己的苦恼。
张老师笑着对晓芬说：“兔子的本领确实是跑得快，它是可不能游泳的。
兔子假如想取得成就，就应该连续练跑步，而不是去学游泳。
”老师的一句话点醒了晓芬。
她舍弃了在运算机班勉为其难的学习，开始大量阅读、潜心写作，两年后她的新书出版了。
同学聚会时，有人问刘晓芬是如何取得成功的，晓芬说：“找准自己的强项，不断努力。
兔子学游泳高考作文
兔子学游泳高考作文【篇一：2009全国卷一高考满分作文题目：对“兔子学游泳”的看法】2009全国卷一高考满分作文题目：对“兔子学游泳”的看法兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。
满分作文1：西安的无奈兔子弃长补短，以它的弱项代替擅长的奔跑，不禁令人哑然失笑。
可你又何尝不是呢？我的西安！巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜；淙淙的护城河是你历经千辛，却依然盈盈的眼波；葱葱的骊山是你一如既往的青丝。
周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼；秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿；唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。
是啊！这些都是你的长项，是你屹立于世界的基石，是你赶超历史的滚滚车轮。
而你却忽视了这世人眼中的长处，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼，用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光；用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。
你想像纽约一样成为国际化大都市，你想像雅典一样用裸体的雕塑营造地中海风情的幻想；你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……你用别人的东西装点自己，自己却埋没在了复制当中……看看吧！我的西安，眼底尽是无奈。
满眼充斥着盒子一般的水泥大楼，偶尔冒出的两座古色建筑，似乎更像马戏团的小丑在舞台上取悦观众。
你是西安，十三朝的古都！秦汉的雄风，盛唐的繁华是你的长项，可你却邯郸学步，东施效颦般地丧失了自己的传统和个性。
全国卷高考作文名家范文学会了游泳又如何作文字高考作文.doc
2009全国卷一高考作文名家范文:学会了游泳又如何？作文1000字,2009高考作文,关键字：高考作文兔无完兔，人无完人，让跨栏的刘翔去跳水，他很难超越郭晶晶；让郭晶晶打台球，她同样很难超越丁俊晖。
兔子何尝不是这样？今年河南高考作文题目揭晓后，今报邀请著名作家、评论家同写高考作文，以飨读者。
学会了游泳又如何？1号考生：郭灿金作家、河南大学教师，著有《古典下的秘写》、《郭灿金读史》等1987年参加高考事件：一只不幸的兔子被狼追到了河边，险些成为狼的下酒菜。
反响：弱小动物界以此为契机，掀起了学习游泳的热潮。
结果：兔子最终没能学会游泳。
我的疑问：学会了游泳又如何？兔子和狼在河边狭路相逢，这是个小概率事件，兔子不可能每天都在水边遇到狼。
如果因为偶尔被狼逼到了水边就苦学游泳，这无疑是危机反应过度。
设想，如果有一天，某只兔子遭受了雷击，是不是别的兔子都要在身上装置避雷针？任何人、任何动物，当然也包括兔子，其精力、才智、优长都是有限的。
如同那只兔子，即使学会了游泳，它会比鳄鱼游得更快？假如有一天，学会了游泳的兔子，在水里碰到了凶猛的鳄鱼，它是不是还要被教导，说它需要用核武器来装备自己？所以，人们常说，“一招鲜，吃遍天”，与其徒费精力在自己所不擅长的领域勤学苦练，倒不如找到自己的特长，从而打造自己的独门绝技，这样也许能在未来的危机中克敌制胜，笑傲江湖。
譬如那只兔子，不应该听风就是雨，硬着头皮去学习自己怎么也学不会的游泳技术，而应该找到自己的突破点，譬如在自己的灵活性和奔跑速度上精益求精，也许真有那么一天再和饿狼狭路相逢，说不定倒可以以自己的绝技让饿狼望尘莫及。
兔无完兔，人无完人，让跨栏的刘翔去跳水，他很难超越郭晶晶；让郭晶晶打台球，她同样很难超越丁俊晖。
这则狼和兔子的故事，更像一个寓言，它暗含的道理当然可以从多个角度去解读，但有一点是明白的，那就是任何人都无法让自己成为全能，除非他是超人，或者他是上帝。
但兔子不是，我们也不是。
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兔子要不要学游泳
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说："我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。
加油！呷呷！"
评论家青蛙大发感慨："兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？"思想家仙鹤说："生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。
"
读完上面这则寓言，大伙儿都不免会心一笑。
寓言中的"动物管理局"，好比是现实生活中"望子成龙，望女成凤"的可怜天下父母；"培训班教练野鸭"一般代指"很负责任"的辛勤园丁，亦可指现今各种名目繁多"特长班"的教员；只是苦了那些无辜的"小兔子"和"小松鼠"，它们被迫在家长以"美好"的名义和愿景下，违心地做着他们根本不喜欢做、也无力做好的那些事情。
兔子被狼追到河边差点被抓住，其实不应该怪它"不会游泳"，怪就该怪它这个"小动物运动会的短跑冠军"只不过是"矮子比高"，跑得还不够快，如果它能很好地利用"前肢比后肢短，善于跳跃，跑得很快"的先天生理优势，当它能跑得足够快时，即使在动物世
界里以"狡猾、凶狠"著称的狼兄，又能"其奈我何"？兔子那一次在河边之所以是有惊无险的"差点被抓住"，这说明它最后还是凭借自己的特长"狼口脱险"了的，否则就不是"差点"，而是血淋淋地付出生命的代价了！而彼时兔子显然还是没有学过游泳的，由此亦可见，关键时候，还是最拿手的那一技之长最靠得住。
就因为兔子"险被抓"的这一特殊情况，"动物管理局"杞人忧天因噎废食，动员所有小动物"全面发展"，举措之一就是将小兔子、小狗、小龟和小松鼠等一起送进"游泳培训班"，当然，也会有一些小动物学得很好，譬如小狗、小龟，但要让小兔子和小松鼠也学好游泳，无异于叫张飞绣花，这不是扯蛋么？这不由让我联想到10年前的高考，张一一先生当年的语文、数学都呱呱叫，政治觉悟和历史知识也还不赖，就是英语分明少了一根什么筋，我的语文、数学几乎从不用功都是130、140分上下笑傲江湖，政治、历史什么的也只是稍事复习一下，我用90%以上的时间专攻英语，甚至语文课、数学课都用来记英语单词，20多年的全国高考题、上海高考题、北京模拟题、黄冈模拟题做了几百套，平时也能纸上谈兵头头是道，但一到考试就晕菜，再怎么努力也就是在60分左右徘徊，不折不扣是"抹不上墙的烂牛屎"，我当时也想把英语学好啊，可就是学不好又能有什么办法呢？我想小兔子和小松鼠是知晓我的。
"培训班教练野鸭"的说教也很有些鬼扯，"我两条腿都能游，你们四条腿都不能游……"野鸭教练很容易让人联想起现实生活中那些墨守陈规的"老学究"，也许他们确乎是用心教的，某些愿望也是好的，但他们显是缺乏改变现状的力量和因材施教的智慧，
只能在应试教育的道路上愈陷愈深渐行渐远，也难怪有人会把中国的应试教育也叫做"填鸭式教育"，原来这野鸭教练竟是居功至伟。
野鸭教练其实应该听大树先生上一课："我一条腿都能屹立风中几十年，你两条腿都不能站我这么久……"
曾看过央视四套一节目，大抵讲的是"中外教育之比较观"，该节目中一专家指出，"中国孩子是哪科弱补哪科(之于应试教育的牺牲品张一一先生之流，到头来哪科都不怎么地，一步步沦为平庸)，外国孩子则是哪科强补哪科"，这一现状与"评论家青蛙"的观点一致，可谓一针见血道出了中外教育的不同特征，久而久之，中国孩子大多被动成为"面面俱到"而又派不上什么大用场的"万金油"，外国孩子则能成长为"一专多能"的"偏才"和"专才"，无论从业务能力还是社会实践上来说，后者无疑更具竞争优势。
张一一先生不妨在此姑妄言之大方预测："3+X"绝非是高考选拔人才的最科学有效制度与方式，有朝一日，"3+X"必将为"1+X"所取代！从"3"到"1"的过程，无疑是高考发展的必然趋势和方向，但这一最公平、最英明高考制度的最终实现，当然还需要全社会所有人的共同关注和一起努力。
"思想家仙鹤"的话也颇具现实的借鉴意义，"兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛"，是啊，"狡兔三窟"，生存需要的本领绝不是人人都必须要"学会游泳"，而关键在于如何能真正结合自己的优势和长处，有效地扬长避短，充分实现自己的人生价值和社会价值，毕竟，人生短暂，不过是历史卑微的一瞬，人的一生，能在某一领域有所建树已然不错，谁又有那么多时间和精力去逐一问津面面俱到呢？所谓"不怕千招会，就怕一招
绝"，电视里那些个"十八般兵器，样样精通"的将军，往往多是"博而不专，杂而不精"一击即溃的花架子，我们又有谁会责怪姚明和刘翔唱歌一老跑调、巩俐和章子怡不会做家务呢？人家"武圣人"关夫子，不也使不好丈八蛇矛和方天画戟、只会耍耍自个儿家的那把青龙偃月刀么？。