二方连续设计
小学美术课件二方连续纹样设计
人物 纹样
风景 纹样
几何 纹样
题材
植物 纹样
动物 纹样
• 单独纹样： • 适合纹样：
纹样组织形式
• 连续纹样：
二方连续纹样
• 四方连续纹样
纹 样 与 生 活
二方连续纹样 设计
找一找这两幅纹样有什么特点？
单位纹 样
各小组进行判断“哪些是二方连续纹样，哪些不是二方连续纹样”并说出理由。
仔细观察，想一想在排列上有什么规律？
散点式 垂直式 倾斜式
其他的组织形式：
波浪式：单位纹样之间以波浪状曲线起伏作连接，其他纹样
依附波浪线，具有明显的向前推进的运动效果，连绵不断、 柔和顺畅。节奏起伏明显，动感较强。
折线式：单位纹样之间以折线状 转折作连接，直线形成的 各种折线边角明显，刚劲有力，跳动活泼。
猜一猜：他们分别是什么骨式的二方连续纹样 纹样？
二方连续纹样与生活
二方连续纹样
设计要点：
1、 组织结构要有节奏感、韵律感； 2、 选用恰当的题材； 3、 组织形式的综合运用；
4、 颜色的搭配； 5、 单位纹样相结合时的关系；
二方连续纹样
设计绘制步骤：
1.画两根平行线，并适当定出长度
二方连续纹样
2.根据长度将平行线划分为若干等份
二方连续纹样
3.根据用途、内容、表现形式确定纹样 的组织形式，在草稿纸上精心设计绘制 出一个单位纹样
பைடு நூலகம்
二方连续纹样
4.将设计好的单位纹样复拓到每一个单 位上完成线稿，并将线稿着色。
设计制作一条有4-5个单位的花边。 要求： 1.以你喜欢的花卉或动物为题材，进行 纹样设计，造型要简洁、概括。 2.课内要完成铅笔稿。
二方连续纹样绘制设计步骤
二方连续纹样绘制设计步骤嘿，朋友们！今天咱就来聊聊二方连续纹样绘制设计那些事儿。
你看啊，二方连续纹样就像是一条舞动的彩带，能给各种物品增添独特的魅力呢！那要怎么画出来呢？别急，听我慢慢道来。
首先，你得有个想法呀！就像建房子得先有个设计图一样。
想想你要表达什么主题，是可爱的小动物，还是美丽的花朵？或者是神秘的几何图形？这可得好好琢磨琢磨，不然画出来的东西自己都不满意可咋办呢？然后，选好工具也很重要哦！铅笔、橡皮那是必备的，不然画错了可没法改呀。
还有各种颜色的画笔，那可是让你的纹样变得五彩斑斓的法宝呢！接下来就开始动笔啦！先轻轻地画出大致的轮廓，别太用力，不然错了可不好擦。
就像走路一样，得一步一步稳稳地来。
画轮廓的时候，要注意线条的流畅性，可别画得歪歪扭扭的，那多难看呀！轮廓画好了，就该给它上色啦！这时候你就可以尽情发挥你的想象力和创造力啦。
把你喜欢的颜色涂上去，让它变得美美的。
就好像给一个素颜的人化上精致的妆容，一下子就变得光彩照人啦！在绘制的过程中，要注意细节哦！比如说花瓣的纹理呀，动物的毛发呀，这些小细节能让你的纹样更加生动逼真呢。
这就好比是给一道菜加上恰到好处的调料，能让味道更加丰富美味。
还有啊，要注意纹样的节奏感和韵律感。
不能这边画得很密，那边又很稀疏，那就不协调啦。
就像音乐一样，要有节奏的变化才好听呀。
画完之后，别忘了好好欣赏一下自己的作品哦！哇，这是我画出来的呀，多有成就感！要是觉得哪里不满意，还可以再修改修改。
总之呢，绘制二方连续纹样就像是一场奇妙的冒险，每一步都充满了惊喜和挑战。
只要你有耐心，有创意，就能画出属于自己的美丽纹样。
还等什么呢？赶紧拿起笔，开始你的创作之旅吧！相信你一定能画出让人眼前一亮的二方连续纹样的！。
二方连续纹样名词解释
二方连续纹样名词解释
二方连续纹样是一种古老的纹样设计，其由两个相互嵌套的方形图案组成，形成了一种连续且不间断的纹样。
这种纹样设计在许多文化中都有应用，如印度、伊朗、土耳其、中国等。
在中国传统文化中，二方连续纹样又称为“连珠纹”，被广泛应用于中国传统织锦、雕刻、绘画等传统工艺品中。
二方连续纹样的图案多样，有些是仿植物、动物等自然形态，有些则是抽象形态。
这种纹样设计不仅具有美学价值，而且还有宗教、文化等意义。
- 1 -。
二方连续纹样设计
要点二
礼品包装
在礼品包装设计中，二方连续纹样也得到了广泛应用，通 过精美的图案和创意的设计，为礼品增添了独特的艺术气 息和个性化风格。
06
二方连续纹样的未来发展趋势
多元化的发展趋势
多种元素的融合
随着文化交流的加强，二方连续纹样将融入更多不同地 域、民族的文化元素，呈现出更加丰富多彩的艺术风格 。
详细描述
创新设计法没有固定的规则和步骤，设计师可以根据自己的 创意和灵感进行尝试和探索。这种方法需要设计师具备丰富 的想象力和创新精神，能够从不同的角度和层次思考问题， 并勇于尝试新的表现形式和技巧。
04
二方连续纹样的制作流程
确定主题和风格
主题选择
首先需要确定二方连续纹样的主 题，如花卉、动物、抽象图案等 ，并围绕主题展开设计。
家居装饰设计中的应用
墙纸设计
墙纸是家居装饰中常见的材料，二方连续纹 样常被用于墙纸图案设计，为室内空间带来 丰富的视觉效果和艺术氛围。
家居纺织品
床单、窗帘、沙发套等家居纺织品也是二方 连续纹样的应用领域，通过精美的图案和色 彩搭配，提升家居装饰的整体品质和美感。
包装设计中的应用
要点一
商品标签
商品标签是包装设计中不可或缺的一部分，二方连续纹样 能够为标签增添独特的视觉效果，提高商品的辨识度和品 牌形象。
尝试变化
根据初步构思，尝试不同的元素组合 和变化，寻找最佳的组合方式。
精细设计
细节刻画
对纹样中的每个元素进行精细刻画，注意线条的流畅性和元素的协调性。
色彩搭配
根据主题和风格，选择合适的颜色搭配，使纹样更加鲜明、生动。
调整和完善
检查调整
对完成的纹样进行仔细检查，调整不合 理的部分，确保整体效果和谐统一。
《二方连续图案》课件
06
二方连续图案的发展趋势与未来展望
创新设计理念与技术应用
创新设计理念
随着时代的发展，设计师们不断 探索新的设计理念，将传统与现 代相结合，创造出更具创意的二 方连续图案。
技术应用
新技术的运用为二方连续图案的 设计提供了更多可能性，例如使 用计算机辅助设计软件进行快速 设计和原型制作。
多元化风格与跨界融合
环保理念
倡导绿色生活，通过二方连续图案传达环保意识，呼吁人们 关注环境问题，共同保护地球家园。
THANK YOU
色彩元素：色调、色相、饱和度
色调
饱和度
色调是指颜色的基本倾向，如红、橙 、黄、绿、蓝、紫等。不同的色调可 以表达不同的情感和氛围。
饱和度是指颜色的鲜艳程度，高饱和 度的颜色更加鲜艳，低饱和度的颜色 较为柔和。
色相
色相是指颜色的种类，如红、绿、蓝 等。通过调整色相，可以创造出和谐 或对比的视觉效果。
02
它广泛应用于纺织品、服饰、家 居用品等领域，为产品增添美感 和装饰效果。
二方连续图案的特点
01
02
03
重复性
二方连续图案以一个基本 单位纹样为基础，通过重 复、延伸的方式形成大面 积的装饰效果。
方向性
由于是向两个方向连续复 制，二方连续图案具有一 定的方向性，可以呈现出 流动、延伸的美感。
可变性
家居类二方连续图案
总结词
家居类二方连续图案为家居装饰带来丰 富的视觉体验，通过在墙面、地面、家 具等物品上运用二方连续图案，营造出 独特的家居氛围。
VS
详细描述
家居类二方连续图案广泛应用于家居装饰 中，如墙面、地面、地毯、窗帘等。这些 图案通过重复的基本单位组合，形成具有 艺术感的视觉效果，为家居空间增添温馨 、舒适和个性化的氛围。在家居装饰中， 二方连续图案的选择应与整体风格相协调 ，以提升家居的美观度和舒适度。
3-二方连续图案设计
二方连续纹样广泛用于
建筑、书籍装帧、包装
带、服饰边缘、装饰间 隔等。
二方连续的组织骨式变化极为丰富,一般可分为八种 不同的排列骨式。它的基本排列骨式可分为散点式、 直立式、倾斜式、波浪式、水平式、一整二破式、 折线式、综合式等八种基本骨式。
1、散点式
由一个或多个完整而独立的单位纹样，依次等距离 进行分散式的点状排列，以散点的形式分布开来， 之间没有明显的连接物或连接线。
二方连续纹样
连续纹样有两种基本形式二方连续和四方连续。
• 由于重复的方向不 同，一个单独纹样向 两方重复、连续出现 就形成了二方连续
•一个单独纹样向四 周重复、连续出现就 形成了四方连续。
二方连续纹样
二方连续纹样俗称花边，是指将一个单位纹样向上下或左右 两个方向反复连续循环排列，形成的可无限延长和伸展的的 条形连续纹样，又称带状纹样。
如何手绘二方连续图案！
首先，我们要进行基本纹样的设计， 以此图案为单位进行重复
那么如何快速地复制这个图案呢？透写台是最好的 选择，没有透写台的话，我们可以硫酸纸，在硫酸纸 上绘制一个单元的图案，
把图案翻过来，用铅笔均匀地涂一层黑
之后把单位纹样用手固定在纸上，把图案 重新描一遍
拿起来之后，下面的纸面就会印上花纹啦~
设计要点: 组织节构要有节奏感、韵律感。 不同题材要选 用恰当的骨式。 注意各种骨式的综合运用。 注意单位纹样 相结合时的关系。
二方连续纹样的色彩 (展示各种图案配色方法绘制的二方 连续纹样彩图) 底色:底色是为花纹服务的，为的是增强画面 层次，突出花纹。一般淡底色配深花纹或深底色配淡底色花 纹，但都必须适当掌握明度。使纹样在底色上鲜明突出，底 色要求均匀。
二方连续和四方连续在服饰中的运用
二方连续和四方连续是一种最基本的几何概念，也是许多数学问题的重要组成部分。
在服饰设计中，这两个概念的运用也是非常重要的。
今天，我们就来探讨一下二方连续和四方连续在服饰设计中的应用。
1. 二方连续和四方连续的基本概念让我们来回顾一下二方连续和四方连续的基本概念。
二方连续是指一种形状，它由两种不同的几何图形组成，这两种图形各自占据一半，且它们的界限是连续的。
而四方连续则是指一种形状，它由四种不同的几何图形组成，这四种图形各自占据四分之一，且它们的界限也是连续的。
这两种连续的概念在服饰设计中具有很高的灵活性，可以被运用在各种不同的设计之中。
2. 二方连续和四方连续在服饰设计中的应用在服饰设计中，二方连续和四方连续可以被灵活地应用于各种服饰的设计之中，从日常穿着到高级时装，都可以看到这两种连续的影子。
在日常穿着中，我们常常可以看到一些服饰设计采用了二方连续的形状，比如两种不同颜色的块状设计相互交叉，形成一种动感和活力的感觉。
而在高级时装中，设计师们也常常会运用四方连续的形状，通过不同材质的拼接和交错，创造出极具时尚感和艺术感的设计。
3. 个人观点和理解就我个人而言，我认为二方连续和四方连续在服饰设计中的应用不仅仅局限于形状的设计，更重要的是它们所代表的一种设计理念和思维方式。
通过运用这两种连续的形状，设计师们可以在服饰设计中表达出对于对称和不对称、平衡和不平衡的追求，同时也可以给人们带来更多的联想和想象空间。
我认为二方连续和四方连续在服饰设计中的应用是非常有意义的，它不仅可以丰富服饰设计的形式美感，更可以激发人们对于时尚和艺术的独特感受和理解。
总结回顾通过本文的探讨，我们可以深刻理解二方连续和四方连续在服饰设计中的重要性和应用价值。
无论是日常穿着还是高级时装，这两种连续的形状都可以为服饰设计带来极大的变化和灵感。
我个人认为，对于服饰设计师而言，充分理解和运用二方连续和四方连续的概念和设计理念，是提升服饰设计水平的重要途径之一。
二方连续剪纸课件
湖南省衡东县洣水镇中学 王乐平
护栏
陶瓷
陶瓷
二方连续的定义：
将一个单位纹样向上下或左右俩个方向反 复连续循环排列的连续纹样，又称带状花 纹，俗称花边。
二方连续纹样广泛用于建筑、书籍装帧、包 装带、服装边缘等样二
二方连续设计骨式： 直立式
二方连续设计骨式： 折线式
二方连续设计骨式：
3. 3..倾斜式式
二方连续设计骨式： 波浪式
二方连续设计骨式：
一剖一整式
学生作品欣赏
制作二方连续
作业设计：
利用现有工具，制作1到2个二方连续。
设计要点：
1、不同题材选用不同骨式； 2、每个连续纹样里不少于3个单独纹样； 3、人物和建筑不宜倒置； 4、考试时先画2条平行线，用黑色笔把 纹样涂黑。
课堂小结;
这节课我们学习了二方连续的基础知 识。生活中并不缺少美，而是少了发 现美的眼睛。同学们，用你们灵巧的 双手，创造出更多更美的作品。
二方连续纹样
谢谢观看 THANKS
二方连续纹样
图中这些精美的图案都有什么样的特征及组织规律呢？
图中这些精美的图案都有什么样的特征及组织规律呢？
概念：
二方连续纹样是指一个单位纹 样向上下或左右两个方向连续 循环排列的纹样。
散点式：
单位纹样一般是完整而独立的单独纹样。
直立式：
有明确方向性，可垂直向上或下，也可 上下交替。
倾斜式：
倾斜排列，有并列、穿插等形式。
水平式：
单位纹样向左或向右呈水平排列。
折线式：
单位纹样之间以折线转折做链接，直线形成的 折线边角明显。
波浪式：
单位纹样之间以波浪曲线起伏作链接，其 他纹样依附波浪线。
一整一剖式：
中心位置有完整形，上下或左右各有一个 半剖形，以此组合单元体排列。
旋转式：
单位纹样以各自为中心作旋转状，也可两 个单位纹样相对旋转。
任务一：
分小组讨论并设计一个单独纹样。
任务二：
1.画出长25cm宽 6cm的长方形，分 出4——5等分。
2.选择一种设计骨架， 把之前设计的单独纹样 按照二方连续的排列方
式进行排列。
3、选择自己喜欢的 颜色进行填充（背景 与图案深浅分开）。
评价及小结：
1、二方连续的概念及主要表现形式 2Байду номын сангаас二方连续的基本创作方法
浅谈二方连续纹样在服装设计中的应用.docx
浅谈二方连续纹样在服装设计中的应用摘要：在服装纹样设计中，二方连续纹样是较为常见的一种装饰纹样。
研究二方连续在服装设计中的应用对我们能够灵活的运用二方连续纹样进行服装款式设计具有很重要的意义。
关键词：二方连续纹样；服装设计一、二方连续纹样概述1.二方连续纹样的定义与特征。
二方连续纹样是以基本纹样为单位纹样，向左右或上下重复排列构成的一条纵向或横向的带状纹样。
采用二方连续纹样作装饰，能形成一定的节奏感和韵律感，容易取得较满意的装饰效果，这是二方连续所具有的独特特征。
二方连续纹样的结构组织表现出的缓慢、激进、回旋排列形式中的奇数、偶数、顺排、间排、等距和不等距等都蕴涵着不同程度的节奏或韵律。
2.二方连续的纹样组合。
二方连续在服装中的单位纹样组合可分为两种形式：具象纹样和抽象纹样的二方连续。
具象纹样是运用夸张、趣味化等手法对生活中常见的事物进行仿照设计；抽象纹样是完全凭人的想象或感觉自由创作的纹样，这类纹样形成的二方连续可以通过几何线的形状，或是改变纹样之间的距离使二方连续纹样产生节奏感。
3.二方连续的骨法。
二方连续纹样由排列方式、单位纹样、装饰线三个要素组成的。
二方连续的排列方式有直、折、曲和综合等，二方连续纹样则依据排列方式加以适当地穿插和配置，当完成图案设计后，形成一条带状纹样。
二方连续纹样在服装设计中的排列方式大致分为7 种，如表 1-1二、二方连续在服装设计中的应用1.二方连续纹样装饰部位（1）全身二方连续纹样。
在整件服装上使用二方连续纹样是服装常用的设计形式之一，如毛衣中经常整件服装使用二方连续纹样，它给人的整体感觉比较饱满、充实、丰富。
在服装设计中运用全身的二方连续纹样，可根据不同的元素组合和结构形式体现出着装者的不同气质。
（2）局部二方连续纹样。
局部二方连续多应用于服装的肩部、袖口、前胸、腰部等位置，也是服装设计中常用的手法，在视觉上相对全身二方连续饱满度和充盈感会略弱一些，但能体现出服装的简约风格。
二方连续设计教学文案
彩陶器具
青铜器具
日常生活的应用：
二方连续纹样的骨式
二方连续的骨式主要有： 散点式 垂直式 倾斜式 折线式 波浪式
散点式 以一个或者两个以上的 同形或异形的基本单位 概 念： 纹样，依次等距离向左右或上下二方排列，连成
散点形式。方法比较简单，制作方便，连续后有 大方安定的效果。
如图所示：
垂直式 结构有明显的方向性，纹样与边线向上或向下 概 念： 垂直状，给人以静的感觉。
4、 注意颜色的搭配 5、 注意单位纹样相结合时的关系
二方连续的绘制步骤
1、画两根平行线，并适当定出长度 2、根据长度划分若干等分单位 3、构思设计，根据内容、表现形式确定纹样的 骨式，
在草稿纸上精心设计绘制出一个单独纹样。
4、将设计好的单位纹样复拓到每个单位上完成铅笔稿。
着色完成。
如图：
课堂作业
二方连续的应用范围
我们的 祖先创造了单独纹样、适合纹 样、二方连续······二方连续由于具有重 复、条理、节奏等形式，应用最多。如 原始社会的彩陶上，商周时青铜器上。 我国少数民族的服饰和用具上的 美化 上多用二房连续。如广西的壮锦、湘西 苗族花带······在日常生活中，也随处可 见，如染织的画布、花带纹样、书籍的 装饰等等。
L
I
D 基本图案之
LOADDINNGG
二G 方连续
一、什么是二方连续 二、二方连续的应用范围 三、二方连续的骨式 四、二方连续的设计要点 五、二方连续的绘制步骤
复习：
什么是单独纹样
单独纹样：就是具有一定独立性， 能单独使用的纹样。
观察下面两张图片：
二方连续的概念：
以一个或几个单独纹样，在两 条平行线之间的袋状形平面上， 做有规律的排列并以向上或左 右两个方向无限连续循环所构 成的袋状形纹样，称为二方连 续纹样
二方连续纹样
连环式骨格 连环式纹样
4.折线式：以一个或几个装饰元素组成一个基本单
位纹样，以折线为骨格，按照一定的空间、距离、方 向进行连续排列，形成折线状纹样。
折线式骨格
折线式纹样
5.直立式：直立式的骨格有明显的方向性，可做向
上、向下、或向上下相结合的排列，即可在配置上做 疏密变化。
直立式骨格
直立式纹样
服饰上运用二方连续有三种形式： 1.横式二方连续: 沿左右方向连续的为横式二方连续。由
于这种水平方向的连续形式能够引导视线作横向运动，能使 物体产生加宽的视错觉，因此,横式二方连续在服装上多用于 前胸、后背等部位，以造成体型加宽的视觉效果。
横式二方连续
2.纵式二方连续:沿上下方向
连续的为纵式二方连续。由于这 种垂直方向的连续形式能够引导 视线向高处移动，能使物体产生 增高的视觉效果，因此, 纵式二 方连续在服装上多用于前襟、裤 缝等部位，以造成体型增高加长 的视觉效果。如右图所示。
2.波纹式: 以波状曲线为骨格，按照一定的空间、形
成规则的波浪状。波纹式是二方连续中比较优美的构图 形式。
波纹式骨格
波纹式纹样
波纹式骨格 波纹式纹样
3.连环式: 以一个或几个装饰元素组成一个基本单
位纹样，以圆形、涡形、椭圆形等为骨格，按照一定 的空间、距离、方向进行连续排列，形成规则的连环 状。 连环式骨格
二方连续。以一种骨格为主，另一种起衬托作用。 综合式骨格
综合式纹样
综合式骨格 综合式纹样
（三）二方连续的设计要点 设计二方连续要注意几个问题： 1．整体感 2．节奏和韵律 3．变化丰富 4．连接点 5．方向性
（四）二方连续的特点及其在服饰上的运用
二方连续因其同一形象有规律地重复出现，装饰性 强，因此在服饰上运用也很广泛。一般多用于衣边、腰 带等部位，但在具体使用时，要根据不同的部位灵活运 用，以达到预期的装饰效果，如下图所示。
二方连续纹样设计
线元素
线是二方连续纹样的骨架 ，通过粗细、曲直、疏密 等变化，形成丰富的节奏
和韵律。
面元素
面在图案中可表现形状、 色彩和肌理，通过大小、 形状和色彩的变化，形成
图案的层次和立体感。
色彩搭配原则
对比原则
运用色相、明度、纯度等对比手法，突出 主题，增强视觉效果。
调和原则
采用类似色、邻近色等调和手法，使图案 色彩和谐统一。
民间剪纸艺术在二方连续中的应用
01
02
03
造型简练
剪纸艺术以简洁的线条和 块面表现形象，易于在二 方连续中运用。
色彩对比
剪纸作品色彩鲜艳、对比 强烈，为二方连续纹样增 添了视觉冲击力。
寓意深刻
剪纸作品常寓意吉祥如意 、幸福美满等美好愿望， 与二方连续纹样的象征性 相契合。
刺绣工艺在二方连续中的表现
提高设计师素养
设计师应不断提高自身素养，包括艺术修养、文化素养和 跨学科知识等，以更好地应对未来设计的挑战和需求。
谢谢您的聆听
THANKS
应用范围
将设计应用于服饰品牌的产品中，如连衣裙、T恤、围巾等，增加 产品的时尚感和艺术气息。
案例三：环保主题公益海报设计
01
设计元素
运用与环保相关的图案元素，如绿叶、水滴、地球等，进行二方连续纹
样设计。
02
色彩搭配
采用清新自然的色彩搭配，如绿色、蓝色、白色等，强调环保主题。
03
应用范围
将设计应用于公益海报中，呼吁人们关注环保问题，提高环保意识。同
色彩搭配
运用对比强烈的色彩搭配，如红、绿、蓝等，突 出民族风格的浓郁特点。
应用范围
将设计应用于家居用品，如桌布、窗帘、地毯等 ，营造出具有民族特色的家居环境。
幼师美术美术图案-二方连续设计
想一想：
二方连续（花边） 在我们日常生活中用 在那些地方？它有什 么作用？
二 方连续在生活中
二方连续设计的形式 散点式 直立式 折线式 综合式 接圆式 波浪式 斜线式
散 点 式 方 连 续
接 圆 式 二 方 连 续
直 立 式 二 方 纹 样
波 浪 式 二 方 连 续
折 线 式 二 方 连 续
请你设计 1 选择一种方法，尝试二 方连续的绘制。 2 同桌之间探讨完成一幅 二方连续的设计
斜 线 式 二 方 连 续
综 合 式 二 方 连 续
它 是 哪 一 种 表 现 形 式
直立式
折线式 波浪式 散点式
二 方 连 续 设 计 方 法
1绘制一个单独纹样
2画出连续单元格 3纹样拷贝在单元格中
二方连续的设计 方法除手工绘制外， 请同学们讨论，还 有什么方法。你能 立刻做出一条花边 吗？
TUANERFANGLIANXV
请同学们讨论一下哪些是二 方连续？哪些不是？为什么？
1否 2否
3是
4 是
5否
什么是二方连续？ 俗称“花边”是以 一个单独纹样向左右 或上下两个方向有规 律无限延伸。
二方连续的组成
二方连续 是由单独纹 样的 个体
组成并按一 定设计方法 进行 排列
欣赏 二方连续（花边），是 我国传统的装饰纹样，深 受人们喜爱，它运用组合、 排列和色彩形成多样的表 现形式。
大班美术优质课教案《二方连续》（精选6篇）
大班美术优质课教案《二方连续》大班美术优质课教案《二方连续》（精选6篇）作为一位刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的大班美术优质课教案《二方连续》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班美术优质课教案《二方连续》篇1活动目标：1、从教师和同伴传递的信息中尝试学习二方连续纹样的折剪方法。
2、通过设计单独纹样，培养幼儿创造美的能力。
活动准备：1、二方连续纹样的剪纸作品若干张。
2、长方形白纸、彩色长条纸每人2—3张，剪刀、水彩笔人手一份，纸篓每组一个。
活动过程：1、圆圈舞导入，引起幼儿兴趣。
师：小朋友，今天徐老师来给你们上课，高兴吗？（高兴）那我们听着音乐来跳个圆圈舞吧。
师幼集体跳圆圈舞。
2、变魔术，再次激发活动兴趣。
1）师：小朋友，刚才我们跳的是什么舞呀？（圆圈舞）我们是怎样变成圆圈的？（小朋友手拉手围成了一个大圆圈）小朋友本领真大。
徐老师也想来变个圆。
2）出示白纸。
师：瞧，这是什么？（长方形纸）闭上眼睛，我要变魔术了。
看，变出了什么？（圆形）几个圆形？（1个圆形）好，再请小朋友闭上眼睛，又要变了。
这次变出了几个圆形？（四个圆）这四个圆怎么样？（连在一起的）谁来猜猜这四个连在一起的圆是怎样变出来的？3、引导幼儿探索四个连续圆的制作方法。
1）幼儿讨论。
2）幼儿自由探索四个连续圆的制作方法3）根据幼儿的操作结果分析、讨论正确的制作方法。
4）幼儿再次操作。
4、教师小结二方连续纹样的概念师：今天我们自己开动脑筋，探索、尝试，学会了一个新本领，会剪二方连续纹样了。
像这种由一个基本的图案（圆）向左右或上下两个方向有规律地重复而组成的纹样，叫二方连续纹样。
叫什么？（二方连续纹样）。
5、设计并制作二方连续纹样。
1）电话铃响，教师接到熊猫先生的电话。
师：熊猫先生打电话来说它的服装店明天开张，可还有一批衣服没完成，因为没有好看的图案装饰，他很着急，怎么办呢？师：我们用刚学的新本领来帮助它，剪一些二方连续纹样装饰在衣服上肯定很漂亮，好吗？2）欣赏教师作品师：可以设计一些什么纹样呢？我们先来看一下。
二方连续教学设计方案
识记
二方连续的定义
理解
理解二方连续特点
理解
骨骼的种类，理解二方连续的制作方法
情感态度价 培养学生自主、合作、探究式学习的良好习惯，感受二方连续
值观
的美。
3．分析教学的重点和难点
重点：复写的方法：复写的时候一定要将位置对准。
四、教学媒体的选择与运用
知识 学习 多媒体网络资
点
水平 源、工具的形
式、来源
（3）
能力
发散思维：想想二方连续可以应用在什么地方？
1、 通过创作绘画活动，同学们对二方连续的了解和认识有了进一步加深，对大自然的热爱之情也
形 犹然而生。 成 2、 在观察欣赏之中，同学们积累了更多有关图案的相关知识，开阔和丰富了自己的视野，欣赏和 性 审美能力得到较好的锻炼和提升。 评 3、 大部分同学们能大胆地进行想象夸张表现图案，表现力强，但也有个别同学缺乏想象，表现不 价 够大胆，有一定程度地临摹性。
二方连续教学设计方案
设计者：
执教者：
课件制作者：
时 间：2007 年 07 月 所教学校班级：
一、教材内容
《服装图案》，具体内容如下：二方连续的定义。和特点。 骨骼的种类
二、学生特征分析
1. 学生是鹤山职业中学的高二学生； 2. 在平时的学习生活中，学生曾接触过美术，但是图案艺术没有进行过深入研究； 3. 学生对图案设计有比较大的兴趣； 4. 学生具有一定的美术基础。 5 学生具有好表现、思维活跃等特点； 6. 学生具有自主探究和合作学习的经验和能力。
教学过程结构的设计教学过程结构流程图分析特点复习引入新课课件1图片进入连续纹样课件2多幅连续纹样应用课件3显示不同骨骼的连课件5得出5种骨骼重复的方法课件7教师进行逻辑判断2页学生的活动媒体的应用教学内容和教师的活动小结重复骨骼布置作业实物投影展示作品开始得出概念学生交流实例学生重复使用单独纹样得到连续学习连续骨骼学生用拓印法做连续图案交流评议
《设计纹样—二方连续》教学设计
1.选择表现形式
2.确定边框大小
3.设计样稿
4.定稿勾线，上色。
学生设计表现，教师巡视辅导：
要点注意：
结构安排合理
组织疏密得当
线条流畅精炼
上色干净美观
学生辨别回答
学生了解设计步骤
学生设计纹样
检验学习，加深理解。
感受设计的快乐。
作业
展评
同学相互交流设计作业，互评得失。
教师选择优秀典型作业进行展示、点评.
教学活动、教师活动设计
学生活动
教学说明
导入
阶段
一．复习之前所学纹样的构成形式。
图片展示生活中的二方连续纹样,引导学生欣赏、观察。
学生观看、欣赏生活中二方连续纹样。
引导学生感受纹样之美.
发展
阶段
二．学习探究:
1. PPT展示一组二方连续纹样，引导学生观察,探究其组织形式.
思考：这三组纹样的组织形式有什么不同？
根据学生回答，明确二方连续的基本组织形式：(幻灯片分别展示，与图片配合分析)
（1)散点式：单位纹样一般是完整而独立的单独纹样．以散点的形式分布开来，之间没有明显的连接物或连接线.
（2）波浪式:单位纹样之间以波浪状曲线起伏作连接和顺畅。
（3）折线式：单位纹样之间以折线状转折作连接。
学生交流讨论、探究二方连续纹样的组织形式，并回答.
初步形成纹样设计的意识,并能运用所学美化生活，提高学生的生活品味。
教学重点
能较好的理解二方连续纹样在生活中的应用，并利用所学进行简单的设计表现。
教学难点
纹样结构组织形式的设计合理协调，线条的流畅，装饰性体现。
教学用具
PPT课件、优秀设计作业
《二方连续》剪纸教学设计
（二方连续）——剪纸教学设计教学目标：一、激发学生学习剪纸艺术，热爱民间艺术的兴趣。
二、掌握二方连续剪纸的设计和制作的根本方法和技能。
三、培养学生的审美能力、设计意识、制造能力和动手能力。
四、在美术学习过程中根本完成探究、合作、制造、综合。
教学重点：学生通过合作、探究，掌握制作漂亮的二方连续的方法和技巧。
教学难点：让学生能剪出连续的图案教学理念：1、依据低年级学生的学习特点，注重激发学生兴趣，采纳闯关游戏等生动的形式引起学生对美术的兴趣。
2、以拓展学生思维、创新精神、提高制造能力、促进个性开展为宗旨。
通过创设情境、设疑激趣来诱导学生学习动机，使学生在自主探究、尝试体验中掌握知识，形成技能；通过设计和应用的学习活动，激发学生学习兴趣与创作精神。
教学过程：一、组织教学：检查学生剪纸用具，摆放好彩纸、剪刀、胶水〔或浆糊〕。
二、教学新课：出示范作，并在黑板上以单线画出范作的二方连续骨架。
分析、说明二方连续纹样的构成特点：“以一单位纹样向上下或左右的二个方向重复排列。
〞三、教师说明二方连续纹样的应用，出示有用二方连续作装饰的花瓶、花布等实物，并请两位学生再列举出几种一般所见的、用二方连续纹样作装饰的物品。
教师小结：经过装饰的物品显得更美观。
四、引导学生观察课本中的“学生作品〞。
提问：1、这些作品的图案纹样像什么？它是由什么组成的？2、这种连续纹样给你一种什么样的感觉？〔像重复轻松的音乐？像轻风吹拂下的湖面微波？像丘陵的小山还是层层丛林？〕通过学生与教师的问答，使学生感受到二方连续能带来连绵不断的新感受。
五、讲解剪纸步骤。
指导学生看课本的步骤图，理解二方连续纹样的剪纸步骤有折叠、画、剪、贴四步。
具体方法由教师示范。
1、先把纸裁成条奖，对折三四次，注意层数不要过多，以免难剪。
2、大折好的纸面用铅笔画上一个简单的纹样，注意花纹线要连续，线条不要过细过窄〔这一步教师示范，使每个学生都看清楚，都能理解〕。
把要剪去的局部，涂上灰色。
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以花草或动物设计制作一条有4-5个单位二方连续， 造型要简洁，概括。 课内要完成铅笔稿。
最终作业用水粉上色。
倾斜式 以斜线作骨架连续。斜线可以做各种角度的 倾 概 念： 斜，可以向左，也可向右，还可以相互交叉，格 式比较多。组成的 纹样动感较强，飞鸟、奔兽 等动物图案常采用这种骨法排列。 如图所示：
折线式 它与波浪式骨格相反，波浪式是由曲线组成，而 概 念： 折线式事由直线组成。纹样可以安排在波线上， 业可以处理在波肚上。这种恶形式比较活泼，运 动感强，在中国传统图案中经常见到这种形式。 如图所示：
4、 注意颜色的搭配
5、 注意单位纹样相结合时的关系
二方连续的绘制步骤
1、画两根平行线，并适当定出长度 2、根据长度划分若干等分单位 3、构思设计，根据内容、表现形式确定纹样的 骨式，
在草稿纸上精心设计绘制出一个单独纹样。 4、将设计好的单位纹样复拓到每个单位上完成铅笔稿。 着色完成。
如图：
课堂作业
彩陶器具
青铜器具
日常生活的应用：
二方连续纹样的骨式
二方连续的骨式主要有： 散点式 垂直式 倾斜式 折线式
波浪式
散点式 以一个或者两个以上的 同形或异形的基本单位 概 念： 纹样，依次等距离向左右或上下二方排列，连成 散点形式。方法比较简单，制作方便，连续后有 大方安定的效果。 如图所示：
垂直式 结构有明显的方向性，纹样与边线向上或向下 概 念： 垂直状，给人以静的感觉。 如图所示：
波浪式 骨格是由波形的曲线组成，有单线波纹和双线 概 念： 波纹两种。纹样可以安排在波线上，也可以处 理在波肚内。这种形式比较活泼，运动感强， 在中国传统图案中经常见到这种形式。 如图所示：
二方连续的设计要点
1、 组织结构要有节奏感、韵律感 2、 不同题材要选用恰当的骨式 3、 注意各种骨式的综合运用
二方连续的应用范围
我们的 祖先创造了单独纹样、适合纹 样、二方连续· · · · · · 二方连续由于具有重 复、条理、节奏等形式，应用最多。如 原始社会的彩陶上，商周时青铜器上。 我国少数民族的服饰和用具上的 美化 上多用二房连续。如广西的壮锦、湘西 苗族花带· · · · · · 在日常生活中，也随处可 见，如染织的画布、花带纹样、书籍的 装饰等等。
L
I
D 基本图案之
L什么是二方连续 二、二方连续的应用范围 三、二方连续的骨式 四、二方连续的设计要点
五、二方连续的绘制步骤
复习：
什么是单独纹样
单独纹样：就是具有一定独立性， 能单独使用的纹样。
观察下面两张图片：
二方连续的概念：
以一个或几个单独纹样，在两 条平行线之间的袋状形平面上， 做有规律的排列并以向上或左 右两个方向无限连续循环所构 成的袋状形纹样，称为二方连 续纹样