教室布置方案

教室布置方案

教室布置方案

首先，购买必要的物品

几盆花

活得轻松

比如仙人掌

还不错。

买些白纸

装饰书房花园

在上面贴一些作文

信息等

第二，制造氛围

办个好点的黑板报，有兴趣可以做点墙报。有些学校可以贴在教室前面。有的教室布置好了，但并不理想：有的五颜六色，花里胡哨，像个聚会娱乐的地方；有些口号和挂图太多，复杂混乱，没有主题；容易分散学生注意力；有的被安排缺乏德育内容，充满片面追求升学率等等。如何引导学生布置教室？

(1)强调教育和思想内容。课堂布置对教育学生起着潜移默化的作用，

其思想内容非常重要。安排的时候可以考虑：宣传党的教育方针；宣

传和培训目标；弘扬集体主义、爱国主义和崇高理想；宣传英国模范

人物的思想和事迹；促进班级的集体目标；在课堂上宣传好人好事等。选择内容要有总的主题，体现正确的奋斗方向，启发全班。有些内容

可以长期不变，保留一学期或一学年；有些内容可以根据班级发展进

行更改。比如名人名言可以根据需要进行替换。

(2)教室布置的具体项目主要包括：

班级训练：一般以大字形式出现，放在前面黑板上方或侧壁上方。字

迹要工整大方，使用楷书、隶书或正字艺术字。

课堂规则：抄写工整，贴在黑板的一边。字体不能太大。

课程表：贴在或写在黑板的一边。

值班学生名单：写在教室后面黑板的角落。

黑板报：书写工整，变化规律，反映一个阶段一个班级的发展主题，

起到舆论引导作用。

主题宣传词：2-4条幅，不要太多，可以从重要文献或名言中选取。

书角：应放在书架或书柜上，由专人管理或轮流管理，借阅制度应明

确并严格执行。

卫生角：将清洁用具摆放整齐，并指定专人管理或轮流管理。

(3)教室布置要严肃庄重，求美。对于以上内容的布局，要有一个整体

的设计方案，不能零敲碎打。每一项的布局都要注意内容和形式的统一，适当美化。比如在书角和健康角的柜子(或架子)上放一两盆鲜花，可以增加美观的氛围。花要学生自己种，不要太精致，好管理。

(4)充分发挥学生在课堂安排中的主动性。整体设计，可以调动广大学

生提出设计方案，讨论比较，选择最佳方案，并实施。应尽可能动员

更多的学生承担所有特定的任务，并特别注意发展学生的兴趣和专业。如果教室布置需要大幅度调整甚至更新，必须经过班委和全班讨论，

体现集体意志。安排教室的过程也是一个教育的过程。

学标语或者培训班。