演出顺序(由抽签决定)
六一文艺汇演活动方案15篇
六一文艺汇演活动方案15篇六一文艺汇演活动方案1又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。
今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。
孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。
相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!一、活动主题：届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演二、活动目的：1.庆祝六一节日2.给老师和孩子们一个展示自己的平台3.建立家园互动三、活动流程：1.园长及家长代表讲话2.开场舞《霸王别姬》3.“六一”文艺汇演4.美术大赛颁奖四、活动对象：幼儿园全体师生及家长五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内六、主办单位：归义镇向阳幼儿园七、活动时间：5月29日晚上6:30 — 9：30六一文艺汇演活动方案2一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
学校元旦联欢晚会活动方案(2019.12.19)
许镇镇中心初中2021年元旦文艺汇演活动方案在2021年元旦到来之际，为进一步丰富校园生活，营造良好的校园文化氛围，根据学校教育教学工作安排，决定于2020年12月31日举办迎新年元旦文艺汇演活动。
具体活动安排如下：一、活动名称许镇镇中心初中2021年元旦文艺汇演二、活动主题欢聚今朝畅想未来三、演出地点许镇镇中心初中综合楼报告厅四、参赛对象七八年级学生代表、学生家长代表、教职工代表五、演出要求1．节目内容要积极健康向上，格调清新高雅，富有创新意识2．每个节目以5-10分钟为宜六、评奖办法1．奖项设置：一等奖2名二等奖5名三等奖7名2．外聘专家评委评审七、时间安排1.节目报送时间：2020年 12月20日前报送给程邦平老师2.演出时间：2020年12月31日下午1：00——4：00八、组织领导为加强领导、强化责任，确保文艺汇演任务落到实处，特成立许镇镇中心初中“2021年元旦文艺汇演”领导小组。
组长：章洁副组长：叶代玉於大平陶春照蒋小龙成员：张云明王学军袁宏斌王金根冯云朱云火杨慧莲王本松及全体班主任领导小组下设以下五个组，分别是：（一）节目策划组组长：张云明成员：程邦平余昊洪昊1．负责组织各班、学生家长、教职工组演出节目的报名与审核。
2．负责组织节目彩排。
3．负责编排和印制节目单。
4．主持人挑选与训练。
候选人：八（3）梁璐七（7）刘一诺谢思妍七（4）俞涵悦八（7）方可晴八（1）俞闽秀八（2）刘胤鑫七（1）蒋浩宇5．负责编写节目主持人开场白、串联词及结束语。
（二）舞台设置和摄像组组长：王学军成员：袁宏斌余丰程邦平1．负责宣传横幅的悬挂，演出时LED屏背景和伴奏音乐播放。
2．负责舞台道具、音响设备等换场时的布置。
3．负责演出剧目拍照、摄像等。
（三）节目评审组组长：杨梦璇成员：章珍珍陈爱兵刘素华夏银华1．文艺汇演次序以抽签方式进行。
2．文艺汇演环节由评委根据汇演内容、汇演情况现场评分。
3．负责对参赛选手的名次进行评定并宣布比赛结果。
抽签比赛方案策划书3篇
抽签比赛方案策划书3篇篇一《抽签比赛方案策划书》一、活动主题“公平竞争，欢乐抽签”二、活动目的通过抽签比赛的形式，为参与者提供一个公平竞争的平台，同时增加活动的趣味性和随机性。
三、参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛规则1. 所有参赛选手在规定时间到达比赛地点，进行签到。
2. 准备相应数量的签，包括比赛项目签和分组签等。
3. 选手依次抽取签，根据签上的内容确定比赛项目和分组情况。
4. 按照抽签结果进行相应的比赛。
5. 比赛过程中严格遵守各项规则，确保公平公正。
六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 组织选手进行抽签。
3. 公布抽签结果，引导选手进入相应比赛区域。
4. 开展比赛，安排裁判进行监督和评判。
5. 比赛结束，宣布结果并进行颁奖。
七、奖项设置根据比赛项目设置相应的奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等，同时可设置一些特别奖项，如最佳表现奖、最具潜力奖等。
八、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 抽签工作人员：负责准备和管理抽签相关事宜。
3. 裁判：对比赛进行公正评判。
4. 后勤保障人员：负责场地布置、设备准备等工作。
九、物资准备1. 抽签所需的签和容器。
2. 比赛所需的器材和道具。
3. 奖品和奖状。
4. 音响设备、麦克风等。
5. 其他必要的物资，如饮用水等。
十、预算安排1. 物资采购费用：[具体金额]2. 人员费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保抽签过程的公平公正，避免人为干扰。
2. 提前检查比赛场地和设备，确保安全。
3. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
4. 对参赛选手进行必要的指导和说明，确保他们了解比赛规则。
5. 注意活动现场的秩序和卫生，活动结束后及时清理场地。
篇二《抽签比赛方案策划书》一、活动主题“公平竞争，抽签定胜负”二、活动目的通过抽签比赛的形式，为参与者提供一个公平、有趣的竞争环境，同时增强参与者之间的互动和交流。
六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)
六一儿童节文艺汇演活动策划书（5篇）六一儿童节文艺汇演活动策划书1一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)关键字：六一儿童节四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
六一儿童节文艺汇演活动策划书2一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
合唱比赛策划方案
合唱比赛策划方案合唱比赛策划方案1为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。
公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国(初拟)二、具体时间安排1、学歌:10月8日—10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月27日下午4、抽签：11月1日5、彩排：11月1日6、比赛：11月2日三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目：六年级(1)班：歌唱祖国六年级(2)班：红旗飘飘六年级(3)班：让我们荡起双桨七年级(1)班：同一首歌七年级(2)班：青春舞曲七年级(3)班：我们走在大路上八年级(1)班：大海啊，故乡八年级(2)班：歌声与微笑八年级(3)班：团结就是力量六、评分标准：1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。
取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。
3、评比规则：(1)、精神饱满，富有朝气。
服装整齐，上下台迅速、安静、有序;(10分)(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好;(10分)(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)七.奖项设置：1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名2.最佳形象奖一名3.最佳指挥若干名4.道德风尚奖若干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲十、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。
2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。
演出流程6个步骤
演出流程6个步骤一、筹备阶段。
这演出要开始，筹备可不能少呢。
先得定个主题呀，就像给一场大派对定个风格一样。
是酷炫的摇滚风，还是优雅的古典风？主题定好了，就像有了个大方向。
然后就是选演员啦，这就跟挑宝贝似的，要找那些有才华、有魅力的小伙伴。
道具和服装也得准备起来，这可是能让舞台瞬间变得超有氛围的东西呢。
想象一下，一场古装剧演出，没有那些精美的服饰和古香古色的道具，那得多没味儿呀。
二、排练时期。
演员找好了，就该排练喽。
这时候大家就像一群努力的小蜜蜂，天天聚在一起。
导演就像个大管家，这儿指指，那儿说说，让大家的表演更完美。
演员们呢，就得不断地熟悉台词，调整自己的表情和动作。
有时候一个动作不到位，就得反复练个好几遍，虽然有点辛苦，但是大家心里都想着最后的精彩演出，就又充满干劲啦。
而且在排练的时候，大家还会互相开玩笑，氛围可欢乐了，就像一个大家庭在为了一件大事共同努力。
三、宣传推广。
排练得差不多了，就得让大家知道这个演出呀。
这宣传可重要了呢。
可以在社交媒体上发一些小预告，像发个小视频，让大家先睹为快。
或者是在大街小巷贴一些海报，海报设计得超酷炫的，让人一眼就被吸引。
还可以找一些当地的小媒体来报道一下，就像给演出吹吹小喇叭，让更多的人知道有这么个超棒的演出在等着他们。
四、场地布置。
演出场地就像演出的家一样，得好好布置。
如果是在剧院，那座位得摆放得整整齐齐的，舞台上的灯光得调试得美美的。
要是在户外，那就更要精心安排了，要考虑到天气因素，还要确保观众有个舒服的观看环境。
鲜花、彩带，各种装饰都安排上，让场地一进去就感觉充满了演出的氛围，就像走进了一个梦幻的小世界。
五、正式演出。
终于到了正式演出的时候啦。
演员们都超级兴奋又有点小紧张呢。
音乐响起，灯光亮起，演员们就像一群闪闪发光的星星登上舞台。
他们在舞台上尽情地表演，把之前排练的成果完美地展现出来。
台下的观众呢，看得津津有味，有时候被逗得哈哈大笑，有时候又被感动得热泪盈眶。
2024年红歌赛活动总结范本(2篇)
2024年红歌赛活动总结范本____年红歌赛活动总结一、前言____年红歌赛活动是我们组织的一次重要的文艺活动，旨在弘扬红色文化，坚定青年的社会主义信仰，展现青年的艺术才华和革命热情。
本次活动精心策划，广泛征集参赛作品，动员大批优秀青年参与其中，获得了丰硕成果。
经过一个月的精彩演出，我们成功举办了本次红歌赛活动。
在此，我将对本次活动进行总结，以期在今后的活动中取得更好的效果。
二、活动策划（一）目标确定本次活动旨在通过歌曲演唱的形式，弘扬红色文化，激发青年对社会主义事业的信仰。
通过参与者对红色经典歌曲的演绎，传递革命热情和正能量，同时也展现青年的艺术才华。
（二）宣传准备为了确保活动能够得到广泛的宣传和参与，我们制定了详细的宣传计划。
我们通过传统媒体、社交媒体等渠道发布活动信息，设计了精美的海报、宣传册，吸引青年积极参与。
同时，我们还联合学校的音乐社团、戏剧社团等，共同进行宣传，扩大活动的影响力。
（三）参赛作品征集我们在活动策划初期，向广大青年征集红歌赛的参赛作品。
通过线上投稿的方式，我们收到了大量优秀的作品。
经过层层筛选，我们最终选出了30首参赛作品，涵盖了红色经典、新时代主题和原创作品等不同类别。
参赛作品具有多样性和较高的艺术水准，为我们的活动增添了风采。
三、活动实施（一）赛事流程安排为了保证活动的顺利进行，我们制定了详细的赛事流程安排。
首先，我们分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛以校级为单位进行，每个参赛队伍有5分钟的演唱时间，由专业评委进行打分，选出前十名晋级决赛。
决赛阶段，前十名队伍进行现场比赛，由评委和观众票选出冠亚季军和优秀奖。
（二）演出准备为了保证演出质量，我们提前安排了彩排时间，让参赛队伍熟悉舞台和演唱流程。
我们还邀请了专业的导演团队，对演唱形式和舞台布置进行精心设计，确保活动效果更加出色。
（三）主题亮点为了更好地凸显本次红歌赛活动的主题，我们设置了多个亮点。
首先，我们在节目表演中增加了舞蹈、戏剧等元素，让红色经典歌曲更具表现力。
抽签现场工作方案
抽签现场工作方案第一节：引言抽签活动是一种常见的仪式性活动，它被广泛应用于各类活动和场合中，例如抽奖活动、选举、抽签签到等。
为了确保抽签活动的顺利进行，我们需要一个详细的现场工作方案，以保证活动的准确性、公平性和高效性。
第二节：工作人员分工为了确保抽签现场的顺利进行，我们需要分配相应的工作人员来负责不同的任务。
以下是工作人员的分工：1. 抽签主持人：负责宣布规则、介绍抽签流程并监督整个活动的进行。
他/她需要具备良好的口才和组织能力，能够保持严肃和公正的态度。
2. 观察员：负责监督抽签过程中的每一个环节，确保每个参与者都遵守规则。
观察员需要保持专注和客观，避免出现任何偏见。
3. 抽签记录员：负责记录每个参与者的抽签结果，并确保结果的准确性。
他/她需要具备快速和准确记录信息的能力。
4. 辅助人员：负责协助主持人和记录员，确保抽签现场的秩序和安全。
第三节：准备工作1. 抽签器材准备：确保抽签器材的数量充足，例如签纸、签字笔等。
检查抽签器材是否正常，以避免出现故障。
2. 抽签规则制定：根据活动的要求和目的确定抽签的具体规则，并事先公布给参与者，确保他们了解并接受规则。
3. 抽签台准备：准备一个宽敞、整洁的抽签台，确保参与者和工作人员都能够轻松地进行操作。
第四节：抽签流程1. 参与者签到：在抽签开始前，要求所有参与者按照事先规定的时间和地点签到，以确认他们的参与资格。
2. 抽签顺序确定：根据参与者的顺序或其他特定要求确定抽签的顺序，例如按照报名顺序或按照抽签号码的大小。
3. 抽签过程：主持人宣布抽签开始，参与者按照抽签顺序一个接一个地前往抽签台进行抽签。
观察员确保抽签过程中的公平和规则的执行。
4. 抽签结果公布：记录员将每位参与者的抽签结果记录下来，并由主持人公布所有抽签结果。
确保抽签结果的准确性和透明性。
第五节：注意事项1. 保密性：工作人员需要保守抽签结果的秘密，确保不会在抽签结束前泄漏结果。
2. 公平性：抽签过程中，每个参与者应当平等对待，无论其身份、背景或其他因素。
晚会小品节目策划方案
晚会小品节目策划方案小品策划篇一一、活动背景：防患于未然，安全需谨记。
在任何时刻安全问题都是不容忽视的，所以无论是人身、财产、食品等方面的安全，我们都应给予重视。
为了加强同学们的安全意识，强化遇到危机时解决问题的能力，化学院自律部特举办此次安全小品大比拼活动。
二、活动流程：⑴由自律部干事向09级、10级自律委员提前下达通知。
通知内容：自律部将举办安全小品大比拼的活动，小品可围绕人身、财产、食品、网络等安全展开进行表演。
小品表演以班级为单位，各班在参加比赛之前可以组织表演从中选出优秀作品。
⑵制作特色海报进行宣传，介绍具体的活动以及安全的重要性，展示自律部的特点。
⑶比赛前一天，让每组代表抽签决定出场顺序，并根据参赛组数将其分为几个大组。
在比赛当天由主持人进行开场白宣布比赛开始，参赛人员按照抽签顺序出场，每个大组表演完后由主持人主持开展观众互动，在这期间由评委进行打分，并且随机抽出一排观众评价表演的情况给选手加分。
最后宣布参赛小组的得分情况。
⑷比赛到中场时，由自律部成员表演模拟查宿的小品进一步宣传自律部，就此机会让观众可以提出一些意见来完善我们的工作。
⑸表演完之后，根据得分情况分别评出一、二、三等奖以及优秀奖。
由嘉宾颁奖拍照合影后，主持人宣布活动结束并道晚安。
三、活动准备：⑴在下通知的时候，强调大一每班至少出一个以“安全”为主题，时间在5-8分钟的小品，确保每个小品人数在2-6个人之间，对大二不做要求，自愿。
⑵作品可以是原创，也可以从网上筛选改进一下，内容生动、贴近生活切合大学生的安全问题。
⑶在比赛之前由自律部人员准备互动环节的问题，可以制作ppt准备和安全有关的问题，或者通过观看表演向观众提出相关问题等。
⑸比赛开始之前，播放ppt介绍自律部。
⑹在比赛期间，由主持人控制好时间，并要时不时整点惊喜带动气氛。
每组参赛人员可以带着自己的亲友团来参赛，活跃气氛。
四、活动涉及内容：大学生所面临的校园安全问题主要包括以下几个方面：⑴宿舍安全问题。
2024年合唱比赛策划书
附件三：
奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
合唱比赛策划书3
为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的`良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的பைடு நூலகம்箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
2024年合唱比赛策划书
合唱比赛策划书1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
现场抽签创意方案策划书3篇
现场抽签创意方案策划书3篇篇一现场抽签创意方案策划书一、活动主题“抽签”主题活动二、活动目的通过抽签的方式，让参与者在未知的情况下体验惊喜和乐趣，增强彼此之间的互动和交流。
三、活动主体[具体活动参与人员]四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]五、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和流程，让大家对活动有一个初步的了解。
2. 分组：将所有参与者分成若干个小组，每组人数根据实际情况而定。
3. 抽签：每个小组派一名代表上台抽签，抽到的签上会有一个任务或主题。
4. 准备：小组成员根据抽签结果，在规定的时间内讨论并确定表演的内容和形式。
5. 表演：每个小组按照抽签顺序上台表演，展示他们的创意和才艺。
6. 互动环节：在表演过程中，设置一些互动环节，如抽奖、问答等，增加活动的趣味性和参与度。
7. 颁奖环节：根据表演的创意和精彩程度，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品购买费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元七、注意事项1. 在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
3. 尊重参与者的意愿，不得强迫或变相强迫任何人参与活动。
[策划人][日期]篇二现场抽签创意方案策划书一、活动主题以“抽签”为主题，打造一场别开生面的创意活动。
二、活动目的通过现场抽签的方式，让参与者在未知的情况下体验惊喜与挑战，增强参与者的互动性和娱乐性。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动主体全体员工五、活动流程及内容1. 签到开场活动开始前，签到入场，每位参与者领取一个号码牌。
开场致辞，介绍活动的目的和流程。
2. 分组主持人将参与者分成若干个小组，每组[X]人。
每个小组选出一名组长，负责组织讨论和决策。
3. 创意任务发布主持人公布第一个创意任务，任务内容将通过抽签的方式确定。
队列体操歌咏比赛规程
队列体操歌咏比赛规程一、比赛目的队列体操歌咏比赛旨在通过歌曲和队列体操的结合，展示参赛队伍的团队协作能力、艺术表现力以及音乐节奏感，推动大家积极参与团队活动，增强团队凝聚力和合作意识，挖掘和培养潜在的歌咏和表演人才，丰富大家的校园文化生活。
二、比赛时间及地点1.比赛时间：XX年X月X日上午9:00-12:002.比赛地点：学校操场三、比赛对象全校各年级的学生均可参加比赛，每个班级限报一支队伍参赛。
四、比赛形式比赛采用团队表演形式，参赛队伍需完成一套队列体操并配合歌曲演唱。
队伍成员在表演过程中需要按照规定的动作、姿势和节奏进行高度统一的动作演示。
五、比赛要求1.队伍人数：每支队伍的人数不少于10人，不超过30人。
2.报名要求：参赛队伍需提前报名，报名截止时间为比赛前三天。
报名时需提交队名、队长姓名和队员名单。
3.音乐选择：参赛队伍需自行选择一首适合队列体操的歌曲。
歌曲时长不得超过5分钟。
4.动作编排：队伍需自行编排动作，确保整个表演过程流畅、协调，动作要求具备一定的独创性和创意性，能够展示出团队的特色和风采。
5.服装道具：参赛队伍需自行准备演出服装和道具。
服装和道具设计需与歌曲和队列体操的主题相符，不得违背校纪校规。
6.表演顺序：参赛队伍的表演顺序将由抽签方式确定。
7.评分标准：评委将根据队伍的整体协调性、动作执行的准确性和舞蹈表现力等方面进行评分，总分满分为100分。
–整体协调性：30分–动作准确性：40分–舞蹈表现力：30分六、比赛流程1.报到签到：比赛当天上午8:30-8:50在比赛现场进行报到签到。
逾期未报到的队伍将被取消参赛资格。
2.抽签确定表演顺序：比赛开始前进行抽签，确定参赛队伍的表演顺序。
3.表演准备：参赛队伍在抽签后20分钟内进行准备，并在规定时间内完成舞台布置和化妆等工作。
4.正式比赛：比赛开始后，每支队伍逐个上台进行表演，表演时间不得超过5分钟。
5.评委评分：比赛结束后，评委将对每支队伍的表演进行评分。
话剧演出策划方案
话剧演出策划方案篇一：话剧演出策划“话剧表演”策划书名称：话剧表演企划单位：水利系外联部策划人：元崇亮撰稿人：元崇亮完成日期：20XX年3月25日前言话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。
更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。
当然在莎士比亚的年代，话剧的因素要少一些。
话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展一．活动背景在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力剂。
为丰富外语系学生的课余生活，提高大家学习英语的热情，拓宽知识输入的途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于20XX年4月15日举办英语话剧比赛。
以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往。
二．活动分析对于由表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。
莎士比亚曾说：世界是一个大舞台，所有男男女女不过舞台上的一员而已。
莎翁相信每个人都是演员，我们也相信每个人都是一个好演员，只不过，我们的才华并没有完全展现出来而已，如果提供一个任人发挥的舞台，我们相信参与的人一定会表演的很精彩的。
所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。
三．活动目的为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合作进取，厚德载物，励志修身的优良品质，锻炼大学生能动协作的技能，进而为我们的校园营造浓厚的文化气息。
三．[活动时间]1.报名时间20XX年3月7日——8日各班级以参赛团队报名2.初审时间20XX年3月11日——13日各班级上交剧本与演员名单。
3.决赛时间20XX年3月25日举办话剧决赛晚会暨颁奖晚会4.具体时间安排1、前期宣传工作：3月4日——4月5日2、组织报名工作：3月7日——3月8日3、提交话剧剧本：3月11日——3月12日4、审核话剧剧本：3月11日——3月13日5、话剧初赛：3月11日——3月14日6、话剧决赛：3月25日晚7:30开始四．活动地点：北教二楼自习室(决赛:食堂三楼)五．活动规划活动规划活动规划活动规划1、前期——宣传1）宣传组制作活动海报，张贴于寝室楼下，食堂前2）发出通知，通知各班级活动的各事项及要求2、中期——初审1.）邀请各部部长作为评委2.）主持人一名3.）各班级根据抽签顺序进行演出4.）由评委打分,选出总分排名在前6名的队伍5.）6支队伍继续准备，参加决赛3、后期——决赛1．）申请审批：在20XX年3月7日前落实场地的申请工作2．）寻找赞助单位在20XX年3月7日前落实赞助情况3．）邀请嘉宾在20XX年3月10日前落实嘉宾情况及邀请4．）现场布置活动：当天由我部门成员负责5．）决赛晚会现场流程：六．活动赛制：第一轮：6支队伍抽签决定上场顺序，每支队伍按顺序轮流进行话剧演出第二轮：每支队伍选派1至2名演员进行现场抽题即兴表演其中第一轮总分为90分，第二轮总分为10分由两轮累计得分，决定冠亚季军。
学校音乐比赛流程安排
学校音乐比赛流程安排学校音乐比赛流程安排1. 开幕式：比赛在上午9点正式开始，首先进行开幕式。
开幕式的内容包括领导致辞、国歌奏唱和主办方代表的讲话。
领导致辞激励参赛选手发扬音乐才华，展现个人风采；国歌奏唱庄严凝重，彰显比赛的正式性和庄重性；主办方代表的讲话介绍比赛的目的和意义，对选手们表达祝福和鼓励。
2. 选拔赛：接着进行各个组别的选拔赛。
根据不同的乐器或声部进行分组，每个组别的参赛选手根据抽签确定演出顺序。
选拔赛的时间安排为每个选手的独奏时间为5分钟。
在提前安排好的演出时间内，选手依次进行演出，评委会对每个选手的演奏进行评分。
3. 中场休息：上午的选拔赛结束后，进行中场休息。
中场休息的时间为30分钟左右，为选手们提供休息和调整的机会。
同时，工作人员为下午的决赛做准备工作，准备场地、音响设备等。
4. 决赛演出：下午的比赛是决赛环节，只有通过上午的选拔赛的选手才能进入决赛。
决赛的时间安排为每个选手的独奏时间为8分钟，与上午的选拔赛相比，时间更充裕，能够更好地展示选手的才华和技巧。
同样，决赛也会由评委会进行现场评分。
5. 颁奖仪式：决赛结束后，进行颁奖仪式。
主持人宣布比赛结果并邀请领导为优胜者颁发奖杯和证书，同时也会对其他获奖选手进行表彰。
在颁奖仪式上，主办方代表对选手们的表现表示赞赏，同时对老师的辛勤指导和家长的支持表示感谢。
6. 结束式：音乐比赛在颁奖仪式后正式结束，主办方代表宣布比赛圆满结束并感谢所有工作人员的辛勤付出。
同时也鼓励选手们继续努力，为音乐事业做出更大的贡献。
比赛的圆满结束标志着选手们的付出和努力得到了肯定和认可，也为日后的音乐发展奠定了坚实的基础。
整个学校音乐比赛的流程安排紧凑有序，能够让每位选手充分展示自己的才华和技巧。
通过参加音乐比赛，不仅能够锻炼选手们的演奏能力，更能够促进他们在音乐方面的兴趣和潜能的发展。
同时，比赛也为学生们提供了一个交流和学习的平台，通过观摩其他选手的演奏，学习到更多的音乐知识和技巧。
音乐与表演知识：演唱会上的演出流程和节目安排
音乐与表演知识：演唱会上的演出流程和节目安排演唱会一直都是音乐迷与歌手之间最重要的交流方式。
在演唱会上，我们可以见到如我们所爱的那些歌手，享受与他们一起唱歌的愉快，与他们一起跳舞甚至是欣赏他们的表演。
而作为一场成功的演唱会，在演唱会的准备和实际演出过程中都有一个很重要的环节，那就是演出流程和节目安排。
演唱会的演出流程，一般分为前中后三个环节。
前期为开场篇，中期为主题篇，后期为抽搐篇。
每一环节都要有一个循序渐进的过程，让整个演唱会更加完整。
在开场篇中，一般都是为了唤起现场观众的热情，这个环节中的内容可以是歌手的热门歌曲，也可以是惊喜的表演。
当然，很多歌手也会在开场时与现场观众交流，拉近歌手与歌迷的距离。
接下来进入主题篇，主要是为了表现演唱会的主题和与之相关的歌曲。
这个环节可以表现出歌手的风格，也可以升华演唱会氛围。
当然，这个环节一定要注意节目安排的合理性，不能过于单调或者过于刺激，需要在歌曲之间平衡和安排。
最后是抽搐篇，这个环节一般用来为演唱会画上句号。
在这个环节中，歌手可以放一些自己的大招，来唤起观众的高潮。
歌手可以选择唱自己的代表作，可以选择一些现场互动，也可以和现场观众一起跳舞。
只要能够让观众感到兴奋和热爱，就是成功的。
在整个演出的过程中，除了演出流程，歌曲选择也是非常重要的。
歌曲的选择需要注重歌手的特点和主题的相符，让歌迷们能够更好地体验到歌手的风格和音乐。
在节目安排中也要注意不要让观众太过疲劳，可以适时加入舞蹈、互动等活动。
除此之外，演唱会还要考虑到现场的安全和环境问题，需要做好现场的安全措施和紧急处理预案，让现场观众能够安全地享受演唱会。
总的来说，演唱会的成功离不开演出流程和节目安排，它能够让演唱会更加完整和有序，也让歌手和歌迷之间的互动更加深入。
所以，各位歌手在举办演唱会前，一定要注意节目安排和流程的安排，让演唱会更加完美。
演出顺序(由抽签决定)
《童年—阳光下的动感》
12
5＇
舞蹈
6
浣纱小学
《乒乓之恋》
27
7＇
音乐舞蹈剧
7
大侣小学
《老师，我知道》
16
5＇
舞蹈
8
浣纱小学
《丝·语》
17
5＇
民乐合奏
9
安平小学
《畅想大海》
25
8＇
舞蹈
10
新世纪小学
《放飞梦想》
23
5＇
舞蹈
11
滨江小学
《我们不害怕》
5＇
舞蹈
12
城南小学
《伞儿红》
14
舞蹈
13暨阳小学Fra bibliotek《礼花满天》小骑士
《节水谣》
20
5＇
舞蹈
9
安平幼儿园
《椰壳嗒嗒》
15
5＇
舞蹈
10
城南幼儿园
《榴花似火》
16
舞蹈
2、（小学组）
序号
单位
节目名称
人数
时间
节目形式
才艺活动抽签活动方案
才艺活动抽签活动方案
一、活动背景
现在社会中，才艺活动在学校、社区和公司中逐渐成为一种流行的文化活动形式。
为了调动大家的参与热情，提高活动的趣味性和互动性，我们计划举办一次才艺活动抽签活动。
二、活动目的
1.提升参与者的信心和表现欲望；
2.促进同学、同事之间的交流和互动；
3.增进人际关系，培养团队合作意识。
三、活动时间和地点
•活动时间：XX年XX月XX日
•活动地点：XX会议室
四、活动流程
1.报名阶段
–设置报名时间和方式；
–收集参与者的基本信息（姓名、性别、联系方式等）。
2.抽签环节
–使用抽签工具进行抽签，确定表演顺序；
–公平公正地进行抽签，确保每个参与者有机会展示自己的才艺。
3.表演环节
–按照抽签结果的顺序进行表演；
–可以设置评委评分，也可以由观众投票来评选最受欢迎的表演节目。
4.颁奖环节
–针对最受欢迎的表演节目进行颁奖。
五、活动规则
1.每位参与者需提前报名，逾期不予接受；
2.参与者需在规定时间内完成才艺表演；
3.参与者需遵守现场秩序，尊重他人表演。
六、活动收尾
1.感谢参与所有人员的付出和支持；
2.结束活动，总结活动的亮点和不足，为下次活动做准备。
结语
通过才艺活动抽签活动，我们希朼能够给每个参与者一个展示自己的机会，促进团队凝聚力和友谊的建立。
希望大家都能积极参与，享受活动带来的快乐和成就感。
大合唱比赛方案
大合唱比赛方案为了丰富学校文化生活，激发学生音乐兴趣，提高学生艺术修养，我校决定组织一场大合唱比赛。
以下是比赛方案：一、比赛时间本次大合唱比赛将于xx年xx月xx日（星期x）在学校礼堂举行。
二、参赛条件1. 参赛队伍：每个年级可以组织一支合唱队参赛，队伍人数不限，但至少应包括男女生各若干名。
2. 参赛曲目：每个参赛队伍选择一首合适的合唱曲目进行演唱。
曲目风格不限，可以是经典合唱作品、民歌、流行歌曲等。
3. 报名方式：各年级的参赛队伍需在比赛开始前向文体委员会报名，并提交所演唱曲目的乐谱或伴奏音频。
三、比赛要求1. 演唱质量：参赛队伍在演唱曲目时，需要展现出良好的合唱技巧和音乐感染力。
音准、节奏、声部平衡等方面都需要得到较好的掌握。
2. 舞台表现：参赛队伍在舞台表演时要注意形象仪态和精神面貌。
服装色彩搭配恰当，动作协调优美，能够与曲目风格相协调。
3. 伴奏要求：参赛队伍可以自带伴奏乐器或使用伴奏音轨，但要确保伴奏的稳定性和准确性，不得影响演唱效果。
四、评分标准1. 演唱技巧：评委会根据参赛队伍的音质、音准、声部平衡等方面给予评分，并进行综合评价。
2. 舞台表现：评委会将对参赛队伍的仪态、形象、动作等进行评分，并综合考虑舞台呈现的整体效果。
3. 创新亮点：评委会将重点关注参赛队伍是否有独特的创新亮点，如编排、编舞、创意演绎等方面将有加分。
4. 总分计算：以上三个方面的评分将按一定比例进行加权平均，评分最高的队伍将获得胜利。
五、奖项设置根据比赛结果，将对成绩名列前茅的队伍进行奖励，并颁发相应证书。
具体奖项设置如下：1. 一等奖：1支队伍；2. 二等奖：2支队伍；3. 三等奖：3支队伍；4. 优秀奖：若干支队伍。
六、比赛组织1. 比赛组织者：本次大合唱比赛由学校文体委员会负责组织和协调。
2. 演出顺序：上述参赛队伍的演出顺序将通过抽签的方式确定，确保比赛的公平性。
3. 评委安排：评委会将由专业音乐教师和相关艺术工作者组成，确保评分的客观公正性。
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《节水谣》
20
5＇
舞蹈
9
安平幼儿园
《椰壳嗒嗒》
15
5＇
舞蹈
10
城南幼儿园
《榴花似火》
16
舞蹈
2、（小学组）
序号
单位
节目名称
人数
时间
节目形式
1
大侣小学
《采蘑菇的小姑娘》
1
5＇
器乐
2
江东小学
《花儿与少年》
26
5＇
器乐
3
浣江小学
《金玉良缘》
1
2＇
声乐
4
新世纪小学
巴乌合奏《竹楼情歌》
20
4＇
器乐
5
浣江小学
演出顺序：（由抽签决定）
1、（幼儿组）
序号
单位
节目名称
人数
时间
节目形式
1
耀江幼儿园
《蓝色梦幻》
赵蜜蜜等
舞蹈
2
浣纱幼儿园
《星际畅想》
26
舞蹈
3
暨北幼儿园
《上学堂》
18
5＇
舞蹈
4
东湖幼儿园
19
5＇
武术
5
滨江幼儿园
《小芽儿》
15
舞蹈
6
浣博幼儿园
20
5＇
时装表演
7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
城北幼儿园
《biajibia》
16
5＇
舞蹈
8
16
5＇
舞蹈
14
浣江小学
《天域》、《迎着太阳唱太阳》
56
7＇
声乐
15
暨阳小学
合唱《今天是你的生日，妈妈》
80
6＇
声乐
《童年—阳光下的动感》
12
5＇
舞蹈
6
浣纱小学
《乒乓之恋》
27
7＇
音乐舞蹈剧
7
大侣小学
《老师，我知道》
16
5＇
舞蹈
8
浣纱小学
《丝·语》
17
5＇
民乐合奏
9
安平小学
《畅想大海》
25
8＇
舞蹈
10
新世纪小学
《放飞梦想》
23
5＇
舞蹈
11
滨江小学
《我们不害怕》
5＇
舞蹈
12
城南小学
《伞儿红》
14
舞蹈
13
暨阳小学
《礼花满天》