人教版七年级下册期中总复习

材料二：据有关资料显示，黄土高原地区的水土流失面积达45万平方公里，占总面积的70.9％，是我国乃至全世界水土流失最严重的地区。而1500多年前的黄河中游森林茂密，群羊塞道。正是人类掠夺性的开发掠去了植被，带来了风沙，使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍。
材料三：国务院提出“退耕还林（草），封山绿化”的方针，对指导生态恢复与重建有指导意义。目前要抓住有利的时机和成熟的条件，坚持退耕还林还草和贫困山区移民，禁止陡坡开荒种地，恢复林草植被，加快水土流失治理进程，达到“山清水秀、村美人，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（《伤仲永》）【乙】孟子之少也，既学而归，孟母方绩（织布），问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也（和过去差不多）。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。
改为；
改为。
3.下列加点词语使用错误的一项是（）
A.我在路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
B.我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
C.神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。
D.他时而激情满怀，时而兀兀穷年；有时热烈激动，有时雄辩过人。
4.下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是（）
孟母曰：“子之废学，若吾断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也……”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。（选自《列女传》）
C.只要每一位炎黄子孙都行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河一定能重焕昔日光彩。
D.朗读时读音响亮，抑扬顿挫，节奏分明，并将读者自身的感情融合到读物中去，这就有助于阅读的形象感、意蕴感和情趣感。
6.把下列句子运用的表达方式写在后面的括号里。（1）我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。（）（2）啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。（）（3）闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。（）（4）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。（）
A.女佣略一踌躇后，走上前去引起贝多芬的注意。
B.望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土。
C.这在湖人队自然是踌躇满志，而对黄蜂队就是义愤填膺了。
D.大家争论不休，我也是踌躇不决。
5.下列句子有语病的一项是（）
A.在国际金融危机背景下，APEC今后的发展方向受到世界的关注。
B.他把自己吹得像一只鼓满了风的帆船，来势汹汹地向丑小鸭走来。
2.阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
竹里馆
〔唐〕王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
这首诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸，与明月相伴的情景。仔细体会，诗歌传达出诗人怎样的心情？
3.阅读下面的文言文，回答后面的题目。【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）法布尔穷尽一生的光阴来观察、研究昆虫，并写下巨著《昆虫记》。请你选一个角度，把《昆虫记》推荐给大家。
8.综合探究。
（1）请你从以下三则材料中提炼出两条信息。
材料一：据《黄河志》记载，自1972年黄河首次出现断流17天以来，1991～1995年间平均每年断流81天，断流河段长120公里；1996年断流128天，断流河段长620公里；1997年断流13次共226天，断流河段长683公里。特别是近年来黄河断流仍有加剧的趋势，黄河成为季节性内陆河的可能性显现。
7.经典，穿越时空，历久弥新。根据要求完成下面的题目。
（1）片段一：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。
片段二：有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
以上两个片段选自名著《》，第二个片段中的“她”指的是。
你提炼的信息是：
①
②
（2）写出两条与黄河有关的成语、俗语、谚语。
①
②
（3）为了宣传保护黄河，唤起人们的保护意识，育才学校准备编写一本宣传手册。请你为这本宣传手册拟定一个书名，并设计一则宣传语。
①书名：
②宣传语：
（4）关于黄河的著名诗句有很多，请写出两句。1.默写填空。
①万里赴戎机，。（《木兰诗》）②当窗理云鬓，。（《木兰诗》）③峨眉山月半轮秋，。（《峨眉山月歌》）④此夜曲中闻折柳，。（《春夜洛城闻笛》）⑤马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》）
人教版七年级下册期中总复习
亲爱的同学：
在本期的语文旅行中，我们追寻了丑小鸭蜕变成白天鹅的艰难历程，聆听了《黄河颂》的雄壮旋律，瞻仰了“两弹”元勋的光辉形象……在旅行中，我们清理成长中的烦恼，带着多彩的梦走向成熟；我们捡拾积淀着文明印记的文化珍宝，激荡我们内心深处的黄河情；我们走进名人，沐浴着他们身上的熠熠星辉……现在，我们来梳理一下学过的知识，分类练习，提高能力。
积累与运用篇
1.下列加点字注音有两个错误，请找出来并改正。
菜畦（qí）骊歌（lí）木屐（jī）
嫉妒（jì）炽痛（chì）谰语（lán）
磐石（pán）污秽（suì）
改为；
改为。
2.下列语段中有两个错别字，请找出来并改正。
拍雪人和塑雪罗汉需要人们见赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些比谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。