科技兴趣小组活动计划
科技兴趣小组活动计划15篇
科技兴趣小组活动计划15篇科技兴趣小组活动计划1一、指导思想：认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
二、采取有力措施营造科技氛围，强化科技意识：营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。
为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以校长为组长，教导主任、分管领导为副组长，班主任、优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。
加大投入，确保科技教育落到实处。
将学校教学区、办公区过道充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。
学校建立科技成果展厅，主要陈列学生的`科技发明，使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。
同时积极筹备设置“标本制作室”、“科技创作实验室”、“种植小区”等学生科技活动基地；并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。
三、开展创造性的科技教育活动：提高学生的科技素质提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。
（一）将科技教育活动纳入学校年度工作计划，发动学生广泛参与。
1、常规性科学教育活动：（1）农副业类：作物培养、养殖；（2）制作类：标本制作、航模、船模、金木工等；（3）操作类：电器使用、微机应用；（4）信息传播类：上网查询、网页制作；（5）环保类：天文、气象的观测；（6）实验类：（7）社会调查报告2、节日性科技活动（1）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
（2）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
2024年小学科技兴趣小组活动计划书
2024年小学科技兴趣小组活动计划书一、活动目标：1. 培养学生对科技的兴趣和好奇心；2. 提升学生的动手能力和创新思维；3. 培养学生的团队合作和沟通能力。
二、活动内容：1. 科技产品介绍活动：组织专业人员来学校为学生介绍一些新颖的科技产品，如机器人、无人机、VR设备等，并进行简单的演示和操作指导，激发学生对科技的兴趣。
2. 创客活动：组织学生进行创客活动，让学生动手制作自己的科技作品，如小型电子游戏、智能小车等。
活动中，鼓励学生提出创新的想法，并引导他们用手头的材料进行实践操作，培养他们的动手能力和创新思维。
3. 科普讲座：邀请科学家或专业人士到学校举办科普讲座，向学生普及一些科学知识和科技应用。
讲座内容可以包括太空探索、人工智能、生物科技等，旨在扩展学生的科学视野。
4. 科技竞赛：组织学生参与科技竞赛，如机器人竞赛、编程比赛等。
通过竞争的方式激发学生的学习兴趣和争胜欲望，同时锻炼学生的团队合作和解决问题的能力。
5. 科技展览：策划学校的科技展览活动，学生可以展示他们在科技兴趣小组中制作的科技作品、成果或研究课题。
通过展览活动，学生可以彼此交流学习，同时也可以向其他同学展示自己的成果，增强学生的自信心。
三、活动安排：1. 科技产品介绍活动：每学期举办一次，活动时间约为半天。
2. 创客活动：每学期组织2-3次，每次活动时间为2-3小时。
3. 科普讲座：每学期邀请1-2次，每次讲座时间为1小时。
4. 科技竞赛：每学年参与至少2个科技竞赛。
5. 科技展览：每学年举办一次，活动时间为一周。
四、活动评估：1. 活动后进行学生满意度调查，了解学生对活动的评价和建议。
2. 通过学生的作品、成果以及在竞赛中的表现等，评估学生在科技兴趣小组中的学习成果。
3. 定期与学生家长进行沟通，了解学生在科技兴趣小组中的学习情况，听取家长意见和建议。
五、活动保障：1. 专业指导：请专业的科技教育导师或科技公司的专业技术人员作为指导老师，提供专业的指导和支持。
学校科技兴趣小组活动计划
学校科技兴趣小组活动计划背景越来越多的学生对科技感兴趣，因此学校决定成立一个科技兴趣小组，为学生提供更多的科技学习机会。
该小组计划每月举行一个活动，带领学生学习各种有趣的科技知识和实践技能。
目的该计划的主要目的是：•满足学生科技学习的兴趣和需求•帮助学生更好地理解和应用科技知识•培养学生的实践技能和团队合作精神活动计划小组将在每个月的第二个周末举行一次活动，具体时间和地点将在学校网站上发布。
以下是每月的活动计划：第一月活动主题：编程入门内容：介绍编程的基本概念和语法，带领学生编写简单的程序，并介绍如何使用各种编程工具和资源。
活动形式：小组讲解、演示和实际操作预计参加人数：30人预计时间：3小时第二月活动主题：物联网实践内容：介绍物联网的基本原理和应用，带领学生使用Arduino等硬件平台搭建简单的物联网系统，并实践控制各种设备。
活动形式：小组讲解、演示和实际操作预计参加人数：25人预计时间：4小时第三月活动主题：3D打印实践内容：介绍3D打印的原理和技术，带领学生使用3D打印机制作简单的物品，并介绍相关软件和资源。
活动形式：小组讲解、演示和实际操作预计参加人数：20人预计时间：5小时第四月活动主题：网络安全实践内容：介绍网络安全的基本知识和攻防技术，带领学生实践各种网络攻击和防御技术，并介绍相关工具和资源。
活动形式：小组讲解、演示和实际操作预计参加人数：15人预计时间：6小时第五月活动主题：人工智能探秘内容：介绍人工智能的基本概念和技术，带领学生实践各种人工智能算法和应用，并介绍相关工具和资源。
活动形式：小组讲解、演示和实际操作预计参加人数：20人预计时间：5小时参与方式学生可以通过在学校网站上报名参加活动，每个活动的名额为先到先得，名额不足时将停止报名。
参加者需携带个人电脑或手机等设备，并按照要求提前下载和安装相关软件和工具。
总结该科技兴趣小组活动计划为学生提供了更多的科技学习机会和实践体验，旨在培养学生的科技兴趣和实践技能。
科技兴趣小组活动计划方案
科技兴趣小组活动计划方案1. 引言科技兴趣小组是一个由对科技感兴趣的学生组成的小组，旨在提高学生对科技的认识和技能，并促进同学们的合作与交流。
本文档旨在制定一个科技兴趣小组的活动计划方案，以激发学生对科技的兴趣，提升学生的科技知识和实践能力，并搭建交流平台，让同学们在科技的世界中探索和成长。
2. 活动目标•提高学生对科技的兴趣和认识。
•培养学生的科技实践能力和创新意识。
•激发同学们对科技领域的探索和发展的热情。
•提供交流和合作的机会，促进同学们的人际关系和团队合作意识的发展。
3. 活动内容3.1 科技讲座定期组织邀请专业人士或学者进行科技讲座，让同学们了解最新的科技发展动态、科技应用案例以及科技行业的就业前景。
通过讲座的形式，激发同学们对科技的兴趣，拓宽他们的科技视野。
3.2 科技实践活动组织各类科技实践活动，如电子制作、编程、机器人制作等。
通过实践活动，提供机会给同学们亲自动手制作科技产品，培养他们的实践能力和创新思维。
可以定期安排实践活动的具体内容，如小组比赛、项目展示等，增加趣味性和竞争性。
3.3 科技游览安排定期的科技游览活动，组织同学们参观科技企业、科研机构、高校实验室等地，让同学们亲眼见证科技的魅力和应用。
通过参观和交流，增加同学们对科技发展的直观感受，促进他们对科技的理解和兴趣。
3.4 科技分享会定期组织科技分享会，鼓励同学们分享自己在科技领域的学习和实践经验。
可以邀请同组同学进行主题演讲，以及与其他小组交流和互动。
分享会不仅可以增加同学们的学习和交流机会，也可以提高他们的演讲技巧和团队合作能力。
3.5 科技竞赛组织参加各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程竞赛等。
通过参与竞赛，同学们可以锻炼自己的科技技能和应变能力，提高自信心和团队合作意识。
可以根据不同小组成员的兴趣和能力，安排参赛项目，并提供指导和辅助。
4. 活动安排根据小组成员的实际情况和学校的时间安排，制定合理的活动安排，确保活动的顺利进行。
小学科技活动兴趣小组活动计划
小学科技活动兴趣小组活动计划一、活动目的与宗旨科技活动兴趣小组旨在培养小学生对科学和技术的兴趣，通过实践与探索，增强他们的科学观察能力、创新思维和动手能力。
通过参与科技活动，小学生可以开拓视野，发展潜能，培养科学素养，并为将来的学习打下坚实的基础。
二、活动内容1.科学实验小学科技兴趣小组将定期组织科学实验活动，通过实践探索，引导学生们深入了解科学的本质和方法。
例如，我们将进行水密性实验、物体浮沉实验、酸碱中和实验等。
这些实验既能提高学生的动手能力，又能锻炼他们的观察力和实验设计的能力。
2.创意制作创意制作是培养学生创新思维和动手能力的重要途径。
小学科技兴趣小组将鼓励学生们在课余时间制作有创意的科技小制品，如简易风车、遥控小车、手工电筒等。
这不仅使学生们能够发挥自己的想象力和创造力，还能够培养他们的耐心和毅力。
3.科技探究科技探究是小学科技兴趣小组的另一项重要活动。
我们将通过走访科技企业、参观科技展览等方式，引导学生们了解科技的前沿知识和发展趋势，激发他们对科技的兴趣和热情。
通过亲身接触科学家和工程师，学生们能够了解科技工作者的职业素养和科技工作的魅力。
三、活动安排1.活动时间：每周定期安排一次科技活动时间，具体时间为每周二或周四的下午。
每次活动时间为一小时，其中包括授课时间和实践时间。
2.活动地点：活动地点将在学校的科技实验室或者多功能教室进行。
我们将根据具体活动内容安排合适的场地，确保学生们能够充分利用各种设备和材料展开实践活动。
3.活动计划：每学期共安排10次科技活动，其中包括科学实验、创意制作和科技探究三种活动。
具体安排如下：第一周：科学实验（水密性实验）第二周：创意制作（简易风车制作）第三周：科学实验（物体浮沉实验）第四周：科技探究（参观科技展览）第五周：创意制作（遥控小车制作）第六周：科学实验（酸碱中和实验）第七周：创意制作（手工电筒制作）第八周：科技探究（走访科技企业）第九周：科学实验（磁铁实验）第十周：创意制作（太阳能小车制作）四、活动评价与总结每次活动结束后，我们将对学生们进行活动评价，并将评价结果记录在每个学生的活动表中。
兴趣小组活动工作计划精选六篇
兴趣小组活动工作计划精选六篇爱好小组活动工作方案精选1一、活动目标：通过开展各种科学爱好活动，使同学的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学学问、把握学问，培育同学的科学意识、科学思想、动手操作力量和创新精神。
二、活动小组的组成：依据同学的爱好特点，可以分为五个小组，即生物讨论小组(包括动物讨论、植物讨论)，科学环保活动小组、趣味科学试验小组，小创造制作讨论小组。
每个小组设组长一名，记录员一名。
三、活动小组的讨论内容及要求：1、生物讨论小组：了解生物的分类，生活、生长环境，外部形态及内部结构，深刻熟悉生物的多样性。
动物讨论小组：观看、讨论动物的身体组成特点，活动规律及形态变化、生活环境等。
植物讨论小组：观看、讨论植物的生长环境，基本特征、作用及分类等。
2、科学环保活动小组：使同学在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，熟悉到环保的重要性的状况下，通过观看和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、争论寻求解决的方法，发动人员解决问题。
3、趣味科学试验小组：同学依据生活学问、书本内容及自然现象利用器材进行观看、试验、调查、验证一些自然环境中的问题。
4、小创造制作讨论小组：依据一些生物特性，某种物体的优缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小创造、小制作等。
5、依据学校的要求准时间的支配等按时在老师和小组长的带领下进行活动。
6、同学依据活动内容、方案进行科学讨论，进行实践调查，作好记录，撰写科学小论文。
7、在活动时，老师作好指导，提示同学留意平安并且确保同学的人身平安，真正达到科学爱好的讨论目标。
爱好小组活动工作方案精选2一、活动目的：通过组织同学参与课外科技活动，不仅能使儿童消遣身心、丰富学习生活，而且可以学到各种科学学问，激发儿童对科学的爱好和爱好，提高科学的训练教学质量，以利于培育同学不断追求新知，具有实事求是、独立思索、勇于制造的精神。
使他们从小喜爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。
小学生科技兴趣小组活动计划(6篇)
小学生科技兴趣小组活动计划一、本学期工作的主要任务是：改进和完善教学研究制度和工作方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。
本学期工作的策略是：“充分展开群众性教学研究，加强指导、完善服务”。
科学学科的教学研究应确立以人为本的理念，充分调动广大一线教师的积极性，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地展开，群策群力、共同探讨。
把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。
二、工作重点（一）加强学习，提高教育教学理论水平1.精心安排系列学习内容，讲求针对性、有效性。
（1）认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材，既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。
（2）认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。
（3）认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。
（4）认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。
2.精心组织各种学习活动，积极构建学习型组织。
（1）继续邀请省知名课程与教学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。
从教师的不同需求出发，采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。
（2）不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。
（二）加强指导和管理，提升课程实施水平1.加强课程管理，引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划，杜绝违规行为。
2.加强新教材的培训力度。
充分调动市（区）专（兼）职教研员、各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量，在参加省新教材培训的基础上，在____市有序开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。
初中科技活动小组实施方案
初中科技活动小组实施方案
一、背景介绍
随着科技的飞速发展，学生对科技活动的需求也越来越迫切。
为了促进学生的科技兴趣，提升科技水平，学校决定设立初中科技活动小组。
二、目标
通过科技活动小组的实施，旨在培养学生的动手能力、创新思维和团队合作精神，丰富学生的课余生活，激发学习的兴趣。
三、实施方案
1. 活动内容
•科技讲座和学术交流：邀请专业人士来校开展科技讲座，推动学生对科技的了解和兴趣。
•科技创新实践：组织学生参与科技创新项目，如机器人制作、程序设计等，培养学生的动手能力和创新思维。
•科技竞赛参与：组织学生参加各类科技竞赛，锻炼学生的竞赛能力和团队合作精神。
2. 活动安排
•每周活动时间：每周安排一次科技活动小组活动，活动时间为周五下午。
•活动地点：活动地点设在学校的科技实验室或多媒体教室。
3. 活动组织
•指导老师：每个科技活动小组配备一名老师负责指导和组织活动。
•学生组成：每个小组由12名学生组成，学生可以根据兴趣自由选择加入。
•小组分工：每个小组设立组长和各科技项目负责人，负责组织、管理和执行活动。
4. 活动评估
•活动成效：定期对科技活动小组的活动成效进行评估，鼓励和表彰表现突出的学生和小组。
•反馈与改进：学校将定期开展科技活动小组的反馈会议，听取学生和老师对活动的建议和意见，及时调整和改进方案。
四、总结
通过科技活动小组的实施，学校希望能够激发学生的科技兴趣，培养学生的科技能力，进一步推动学校科技教育的发展。
希望学生能够在科技活动中体验乐趣、汲取知识、提升能力，为未来的科技创新做好准备。
学校科技兴趣小组活动计划
学校科技兴趣小组活动计划学校科技兴趣小组活动计划引言：科技兴趣小组是加强学生对科技的了解和兴趣培养的重要途径之一。
为了进一步激发学生对科技的热情，提高他们的创新能力和科技实践能力，我们计划组织一系列富有趣味性和实践性的活动。
下面是我们的活动计划。
一、学术交流会1.1 目标通过学术交流会，增强学生的学术能力，提高他们的科学素养。
1.2 内容学术交流会可以开展各种形式，并邀请学科教师、科研专家等作为指导。
1.3 举措组织学术交流会，提前征集学生的论文，并安排专题报告和互动讨论环节。
二、创新实践活动2.1 目标通过创新实践活动，培养学生的创新思维，激发他们的科技创造力。
2.2 内容创新实践活动可以包括科技制作、科技实验等，学生可以根据自己的兴趣选择参与的内容。
2.3 举措选择一些具有创新性的实践课题，提供必要的实验器材和设备，并安排学生进行实践操作和探究研究。
三、科技展览3.1 目标通过科技展览，展示学生的科技成果，提高他们的展示能力和团队合作能力。
3.2 内容科技展览可以展示学生的科技制作、科技研究、科技创意等内容。
3.3 举措组织科技作品征集，并安排科技展览活动，学生可以参与选题、制作和展示等环节。
四、科普讲座4.1 目标通过科普讲座，增加学生对科技的了解，提高他们的科学素养。
4.2 内容科普讲座可以涉及到热门科技领域的发展、科技企业的创新实践、创业经验等内容。
邀请科技领域的专业人士作为讲座嘉宾，讲解有趣且实用的科技知识。
五、科技比赛5.1 目标通过科技比赛，提高学生的科技实践能力和团队合作能力。
5.2 内容科技比赛可以安排各种类型的比赛，如创新设计大赛、科技作品展示比赛等。
5.3 举措为学生提供参赛机会，并组织相关培训和指导，帮助他们准备比赛。
六、科技论坛6.1 目标通过科技论坛，提供一个学生交流和展示科技成果的平台。
6.2 内容科技论坛可以邀请学生作为演讲嘉宾，分享科技实践和科技创新的经验。
6.3 举措组织科技论坛，提前征集学生的论文，并安排学生进行演讲和互动交流。
学校科技兴趣小组活动计划
学校科技兴趣小组活动计划学校科技兴趣小组活动计划为了激发学生对科技的兴趣，增加学校科技活动的丰富性和多样性，我们计划成立几个科技兴趣小组，从而提高学生的综合素质。
本文所述的计划是针对原创或改良已有技术的活动计划，能让学生学以致用，培养学生的创新意识和动手能力，增强学生的团队合作精神。
第一、室内机器人制作小组制作室内机器人，发挥想象力，并加入好玩、有趣的技术，如避障感应、语音控制、人脸识别等。
小组将被期望分别制作由自己设计的机器人，并且根据第二次活动的评选。
其中第二次活动将是该系列活动的大型比赛，并且在学校举行。
小组成员将学习应用Arduino电路板、机械及电子电路的基本知识。
该小组将每周在周日上午9点至中午12点举行。
第二、无人机设计小组参加无人机的制作和航行规划。
学会基本的编程，并在日常生活中，应用这项技术进行家庭飞行游戏、拍照、检测预警等。
无人机小组将会学习无人机的基本工作原理、飞行代码、控制和像机构设计等。
小组成员将被期望分别设计和制作无人机，并且在本活动的最后一次比赛中展示他们的作品。
比赛将在学校举行，并邀请各个地区的参与者。
该小组将在每周五晚上7点至9点举行。
第三、科技展览小组根据每个学校期望学生掌握的技术，设计和开展一个小型展览，让学生展示他们所学的技能、知识和经验。
该活动将包括以团队为单位设计项目、制作原型等。
该小组将在每周三和周四晚上7点至9点举行。
这个小组将向该学校的教职员工、家长和学生公开展示他们所做的。
第四、硬件电路设计小组学生将学习如何设计电子电路并完成以Arduino电路板为基础的项目。
此类项目可能包括，但不限于，闹钟、温度测量器、智能家居终端等。
该小组将在每周二晚上7点至9点举行。
第五、网络安全与网页设计小组学生将学习如何设计一个安全的网站，以及如何保护计算机。
本课由小组导师指导设计，学生将学习基于html、JavaScript和php的网页设计。
该小组将在每周一晚上7点至9点举行。
科技活动兴趣小组活动计划
科技活动兴趣小组活动计划一、活动背景随着科技的飞速发展，培养学生对科技的兴趣和创新能力变得越来越重要。
为了满足学生对科技知识的渴望，激发他们的探索精神和创造力，我们决定成立科技活动兴趣小组，并制定本活动计划。
二、活动目标1、培养学生对科学技术的兴趣，激发他们的好奇心和求知欲。
2、提高学生的科学素养，包括科学知识、科学方法和科学思维。
3、培养学生的动手实践能力和创新精神，让他们能够独立思考和解决问题。
4、增强学生的团队合作意识，提高他们的沟通和协作能力。
三、活动内容1、科普讲座定期邀请专家、学者或科技工作者来校举办科普讲座，介绍前沿科技成果、科学研究方法和科技创新故事等，拓宽学生的科技视野。
2、科学实验组织学生进行各类有趣的科学实验，如物理实验、化学实验、生物实验等，让学生亲身体验科学的奥秘，培养他们的实验操作能力和观察分析能力。
3、科技制作开展科技制作活动，如机器人编程与制作、航模制作、电子电路设计与制作等，让学生将所学的科技知识应用到实际制作中，提高他们的动手能力和创新能力。
4、科技竞赛组织学生参加各类科技竞赛，如科技创新大赛、机器人竞赛、航模竞赛等，激发学生的竞争意识和创新热情，同时也为学生提供展示自我的平台。
5、参观科技场馆定期组织学生参观科技馆、博物馆、科研机构等，让学生近距离接触科技成果和科研环境，感受科技的魅力。
6、科技社团活动成立科技社团，如机器人社团、航模社团、天文社团等，让学生在社团活动中相互交流、共同进步，培养学生的团队合作精神。
四、活动安排1、活动时间每周具体时间为科技活动兴趣小组的固定活动时间，如有特殊情况需要调整，将提前通知学生。
2、活动地点根据活动内容的不同，活动地点分别安排在学校实验室、多媒体教室、操场等场所。
3、活动人员科技活动兴趣小组的成员为对科技有浓厚兴趣的学生，通过自愿报名和选拔的方式产生。
每个小组设组长一名，负责组织和协调小组活动。
4、活动指导教师由学校的科技教师和相关学科教师组成指导教师团队，为学生提供专业的指导和帮助。
科技兴趣小组活动计划5篇
科技兴趣小组活动计划5篇科技兴趣小组活动打算一：2012年科学兴趣小组活动打算一、活动目标为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，同时为了培养学生的科学素养，我校实验中心特开展科学兴趣小组活动。
通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。
努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。
二、活动日期及地点2012年6月10日到6月16日；实验中心三、活动对象学生人数市一中的全体学生四、活动内容1.科学实验教师指导兴趣小组的学生选取几个学生感兴趣的实验，由学生自行分组，自行选择兴趣的实验。
教师预备好实验材料，对参赛学生进行课后辅导，指导每组学生动手做实验，亲历实验过程，探究最佳实验方法。
对自己的实验进行练习解讲，以迎接6月16日的竞赛。
2.科技小制作, 依照学生所学习的理论知识, 学生自行组合，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜爱的活动用具或者教具或者生活用品,于2012年6月5日前将制作的作品交到实验中心，并做好相关登记，告知学生提早预备作品的解讲词，于6月16日对自己的作品进行展览、解讲。
竞赛。
4．仪器的改装学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生能够大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报。
四完成措施1.资料收集。
学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料。
2.调查研究。
学生依照个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法，选择合适的地点进行调查（咨询卷调查、考察），猎取调查结果。
在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的差不多信息，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决咨询题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研究结论的证据，是否还存在其他解释可能。
3.成果展示.学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。
小学科学兴趣小组活动计划和教案
小学科学兴趣小组活动计划和教案活动一：小动物观察会目标：增加学生对小动物的兴趣，培养学生的观察能力和爱护小动物的意识。
时间：2小时准备材料：显微镜、放大镜、昆虫标本、识别卡片、放大镜、显微镜片和载玻片等。
活动过程：1.导入（1）老师向学生介绍小动物观察的重要性，引导学生思考对小动物感兴趣的原因，并激发学生的好奇心和想象力。
（2）给学生展示一些小动物的图片，鼓励他们猜测这些小动物的特征和习性，并与他们讨论。
2.小动物观察实践（1）老师将昆虫标本、放大镜等材料展示给学生。
鼓励学生自主选择感兴趣的小动物进行观察。
（2）学生使用放大镜、显微镜等工具仔细观察小动物的特征和形态。
（3）学生填写观察表格，记录小动物的外部特征、行为习性等。
3.分享和总结（1）学生互相交流观察的结果和感受，并展示自己记录的观察表格。
（2）老师组织学生进行讨论，分享对小动物的新认识和有趣的发现。
教案：一、教学目标1.学生能够表述自己对小动物的兴趣，并激发学生的好奇心和想象力。
2.学生能够使用放大镜、显微镜等工具仔细观察小动物的特征和形态。
3.学生能够记录小动物的外部特征、行为习性等，并能利用观察结果与他人进行交流。
二、教学准备1.昆虫标本、放大镜、显微镜等实物资料。
2.观察表格、识别卡片等教学辅助材料。
三、教学过程1.导入（10分钟）（1）教师介绍小动物观察的重要性，并引导学生思考对小动物感兴趣的原因。
（2）教师向学生展示一些小动物的图片，鼓励学生猜测这些小动物的特征和习性，并与他们讨论。
2.小动物观察实践（60分钟）（1）教师向学生展示昆虫标本、放大镜等材料，并介绍使用方法。
（2）学生自主选择感兴趣的小动物，并使用放大镜、显微镜等工具仔细观察其特征和形态。
（3）学生填写观察表格，记录小动物的外部特征、行为习性等。
3.分享和总结（40分钟）（1）学生互相交流观察的结果和感受，并展示自己记录的观察表格。
（2）教师组织学生进行讨论，分享对小动物的新认识和有趣的发现。
2024年小学科技兴趣小组活动计划书范本
2024年小学科技兴趣小组活动计划书范本尊敬的XXX同学家长：首先，感谢您对我们学校小学科技兴趣小组活动的关注和支持。
为了激发孩子们的科学兴趣，培养他们的创造力和实践能力，我们计划在2024年开展一系列丰富多彩的科技兴趣小组活动。
现将活动计划书如下：一、活动主题：科技创新与实践二、活动目标：1. 培养学生对科技的兴趣和热爱，探索科技知识的乐趣；2. 提升学生的科学思维和实践能力，培养创新精神；3. 开展团队合作，锻炼学生的沟通合作和解决问题的能力；4. 引导学生从实践中学习，培养实践动手能力。
三、活动时间：2024年3月至6月（每周一次，共12次活动）四、活动内容：1. 科技知识讲座（1次）我们将邀请专业的科技人员来校园给孩子们做科技知识讲座，为他们传授科技领域的最新动态和知识，激发他们对科技的兴趣。
2. 科技实践展示（3次）通过小组内部的互动交流和共同学习，孩子们将展示出自己的科技实践成果，包括一些简单的科技制作、实验等，在展示中展示自己的创造力和实践能力。
3. 科技游戏制作（3次）我们将组织孩子们参与科技游戏的制作，通过制作游戏，激发他们的创新思维和动手实践能力。
同时，孩子们还可以分享自己喜欢的科技游戏，让大家一起享受科技的乐趣。
4. 科技实验探索（3次）在这个环节中，我们将带领孩子们进行一些简单的科技实验探索，如化学反应、机械原理等，通过实验培养学生的科学思维和实践动手能力。
5. 参观科技企业（2次）为了让孩子们更直观地了解科技领域的发展和实践，我们将组织孩子们参观一些科技企业，如电子工厂、科技创新中心等。
五、活动预期效果：1. 提高学生科技知识的掌握程度，增加对科技的兴趣；2. 培养学生科学思维和实践能力，提升创新能力；3. 锻炼学生的团队合作和沟通能力；4. 激发学生对科技责任和社会责任的意识；5. 提高学生的实践动手能力和解决问题的能力。
六、家校合作：我们将定期召开家长会，向家长汇报孩子们的活动进展和成果，并希望家长能够鼓励孩子们参与活动，提供必要的支持和帮助。
二年级科技兴趣小组活动计划
内容安排
第二周
皱纹纸做玫瑰花
第三周
学做钟面
第四周
科普讲座：小动物的秘密；旋转纸蛇
第五周
小制作：纸风转、墨水花
第六周
纸杯飞轮
第七周
蚊香的定时熄灭和改进
第八周
蛋壳不倒翁
第九周
科技片：2001星际漫游
第十周
有趣的小蜜蜂
第十一周
旋转蜻蜓
第十二周
纸桥的秘密
第十三周
小学生科普知识讲座：科技改变了我们的生活；
盐城市日月路小学二年级科技小组活动计划
活
动
目
标
为了进一步培养学生对科技制作的兴趣，使学生掌握制作科技小发明、小制作的基本技能，培养学生的创新能力。
培养学生协同合作精神，发展学生个性，鼓励学生个性张扬，促进学生整体素质的提高，激发学生实践、探索的兴趣，培养学生大胆质疑、勇于开拓的精神，特制订以下计划。
讲座：小动物是怎样睡觉的；小制作：毛衣针跷跷板
第十六周
纸船载重竞赛、科技片：宇宙大爆炸
第十七周
变色陀螺、科技讲座：植物也要睡眠
第十八周
科技讲座：怎样使用工具；小活动：拓印
第十九周
旋转飞盘、
第二十周
观察指纹、科技讲座：为什么会地震
第二十一周
区别生熟鸡蛋的探究
第二十二周
小鸭指南针
课外科技活动计划3篇
课外科技活动计划3篇课外科技活动计划1一、指导思想小学科技教育是对小学生实施普及科学知识、培养基本技能和情感的教育。
小学科技教育要积极创造各种条件，让学生走出课堂，结合环境教育，直接参与面向自然、面向社会、面向实际的科技活动。
在教育实践中，我们结合学校办学实际把科技教育与学科活动、环保活动、少先队工作、社区活动紧密结合起来，有目的地采用多种教育途径，对学生进行科技、环保教育。
二、活动内容1、班队活动。
班队活动是进行科技教育的重要阵地。
我们把科技教育和少先队工作紧密结合，设计符合学生实际、学生喜爱的主题系列活动，如“漫游科学世界”、“漫游大自然”、“雏鹰插上科学的翅膀”、“绿色植物知多少”、“地球?太阳?月亮”等等，让学生在这些活动中受启迪，得到教育。
抓好主题鲜明的传统节日，开展内容丰富的活动，让学生人人参与，使学生在活动中得到教育。
注重培养学生的动脑动手能力，鼓励孩子们展开想象的翅膀。
举行科学小实验演示会、科技信息交流会、科学之谜讨论会。
对于低年级的学生，要从实际出发，指导他们学做小风车、小降落伞，观察种子发芽、四季变化等，诱发他们学习科学知识的兴趣，培养他们爱思考、爱动手的良好习惯。
2、兴趣活动。
成立了以科技类为主体的科技兴趣小组，如船模、航模、车模、电子、无线电测向等。
调动一切力量增加科技类兴趣活动小组，努力提高兴趣小组活动质量，为学生发挥自己的聪明才智，为提高动手实践能力提供广阔的天地。
兴趣小组活动以诱发兴趣、发展兴趣、培养科学素质为原则，正确处理普及与提高的关系，注意培养一批学生中的科技活动积极分子。
3、社会实践活动。
学校确立了科技教育社会实践点，组织学生参观、访问、考察，定期开展社会实践，从中进行科技教育。
带领学生走出校门，参观考察市政建设新成就，既是必要的科技教育实践，又是极好的爱国主义教育活动。
安排组织学生开展了一系列参观考察活动，如游览“文化广场”，参观市博物馆。
开展“我和鸟儿交朋友”的主题活动，让孩子们投身大自然的怀抱，认识大自然，探索科学的奥秘。
科技社团活动计划
科技社团活动计划1.科技社团活动计划 1为了更好的推行素质教育，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育活动中，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用科学技术的兴趣，提高青少年的科学素质，我校从本学期开始继续开展科技社团活动。
一、活动说明为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的动手创造能力，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用科学技术的'兴趣，同时为以后的比赛活动做准备；为了丰富学生的课外生活，开设科技兴趣小组，对象是学校三至八年级的学生。
二、活动时间：每星期星期四下午课外活动至放学三、活动内容：1、初步了解科技制作的方法。
2、了解目前的科技创新项目。
四、活动目标1、通过组织学生科技兴趣小组的活动，促进青少年心理健康的良性发展。
2、通过组织科技兴趣小组，以发展学生的兴趣和特长，培养学生的动手能力和创造性地解决问题的能力。
3、通过引导学生通过参加科技兴趣小组活动，培养学生工程化设计和实施的能力2.科技社团活动计划 2一、指导思想：为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。
二、活动目标：通过社团活动，大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学。
让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神，为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。
三、活动方式：科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。
每次活动后填写“社团活动记录表”备案。
四、活动时间：活动时间为：每周星期三的下午3：00～4：30。
科技兴趣小组活动计划
科技制作社团活动计划（2014——2015学年度第一学期）一、指导思想:根据本学期我校的教育工作, 向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法, 形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围, 全面提高全校学生的科技素养, 为培养学生创新精神和实践能力, 坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及, 推动我校科普、科技工作的均衡发展, 全面提高我学生的科学素养和综合能力而努力。
二、工作目标培养学生科技兴趣爱好, 提高普及率, 扩大参与面, 提高学生科技素养。
帮助学生在兴趣中学习, 学习中快乐, 快乐中自信, 自信中进取。
使学生对车模、产生浓厚兴趣, 获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能, 感受一些高技术领域的最新理念, 并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
三、组织方式1.考虑到学生的知识结构和年龄特征, 参加科技制作社团的学生成员从七、八年级及中自愿报名产生。
2.科技制作社团总体工作由张占光老师、张碧心老师、李广平老师具体负责。
3.科技制作社团由学校教务处支持和领导, 活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。
四、活动方式科技制作社团主要以“专题讲座”、“项目实践”和“科技制作评比活动”方式开展活动。
每次活动后填写“科技制作社团活动记录表”备案。
五、活动时间科技制作社团的活动时间为: 每周星期五的下午14: 05—— 16: 45六、活动地点: 学校科技活动室（或七年级十班教室）七、具体工作继续深入开展校园科技活动, 全面推进素质教育, 培养学生对车模、星空仪、三球仪、机械自动化设备的兴趣, 引领学生个性化全面发展。
1.开展创造性的科技教育活动, 提高学生的科技素质合理使用科技活动教材, 使科技活动有目标、有结构、有层次地开展。
学科课程沿知识系统发展, 活动课程沿实践系统发展, 知识与实践的有机结合便形成了能力系统。
能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程, 它应该与知识的发展同步进行。
《科技兴趣小组活动计划一》
新市小学少年宫科技制作活动计划
一、指导思想：
根据本学期我校的教育工作，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚余围，全面提高全校师生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、工作目标
培养学生科技兴趣爱好，提高普及率，扩大参与面，提高学生科技素养。
帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。
使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣，获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
三、具体工作
继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对车模、航模和七巧板的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订科技兴趣小组活动计划如下：
1. 开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质
提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。
2. 米取有力措施营造科技围强化科技意识
营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科
学的重要工作。
为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。
3. 兴趣小组要做到”五个"落实，即指导老师落实、计划（内容）落实、组员落实、时间落实、地点落实。
4. 发挥兴趣小组的作用，组织兴趣小组的学生参加市、区及各类科技竞赛，力争获得好的成绩。
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科技活动兴趣小组活动计划
一、指导思想：
认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
教育科研21 世纪，世界经济的全球化和科学技术的迅猛发展，正日益深刻地改变着人类的生产和生活方式，这使得知识和人才，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动或制约经济增长和社会发展的关键因素，要求每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
创新是一个民族的灵魂，一个有创新精神的民族才是一个有希望的民族。
因此，我们将科技教育作为实施素质教育的重要环节，努力培养学生的创新精神和实践能力。
二、采取有力措施营造科技氛围，强化科技意识
营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。
为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以校长为组长，教导主任、分管领导为副组长，班主任、优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。
三、开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质
提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象
力与创造力。
（一）将科技教育活动纳入学校年度工作计划，发动学生广泛参与。
1 、常规性科学教育活动：
（1 ）农副业类：作物培养、养殖；
（2 ）制作类：标本制作、航模、船模、金木工等；
（3 ）信息传播类：上网查询、网页制作；
（4 ）环保类：天文、气象的观测；
（5 ）实验类;
（6 ）社会调查报告;
2 、节日性科技活动
（1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
（2 ）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
（3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。
（4 ）世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。
（5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质……
每年举办一次科技活动月，每学期设定科技活动周，周周举办科普讲座，定期举办“六小”竞赛（像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画），并建立起严格的检查、考评、奖励制度，以提高科技活动的实效。
2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。
为了开展好这些
活动，可带领学生参观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进行专次调查活动，通过开展活动，让学生开阔眼界，丰富头脑，提高开展活动的水平与质量。
在活动中，我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”，多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题，从而启发学生的“求异思维”。
3、通过开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。
4、设立“科技艺术节”展示各种科技小组成果。
科技活动兴趣小组辅导组
组长：艾茂生
成员：郑定明张亚辉屈长春王忠冰
科技活动兴趣小组
四、具体安排：
兴趣组名称辅导老师活动时间科普艾茂生第二周三下午
环保郑定明第四周三下午
安全小报王忠冰第六周三下午
创造发明艾茂生第八周三下午
电脑张亚辉第十周三下午
电脑小报张亚辉第十二周三下午
摄影郑定明第十四周三下午
车模屈长春第十六周三下午
五、学生姓名
九年级：陈文毅、付艳玲、周明杰、艾文锦、艾中晨
八年级：艾华、付芳玲、艾美琴、秦梦玲、伍中意
六年级：王莎莎、周庆伟、周文伟、周凯、陈莉
五年级：屈倩倩、屈亮亮、刘璐、周伟、周媛媛
四年级：秦雨璐、秦志豪、杨芳涛、伍文杰、秦娴。