经典heibernate教程,从入门到精通
ethereal教程
![ethereal教程](https://img.taocdn.com/s3/m/064197e3524de518964b7d98.png)
6.7.1 “Go Back”后退 68
6.7.2 “Go Forward”向前 68
6.7.3 “Go to Packet”跳转到 68
6.7.4 “Go to Corresponding Packet”跳转到相关数据包 69
6.7.5 “Go to First Packet”跳到第一个数据包 69
&O1548; 开发人员使用它发现协议运行中的bug
&O1548; 很多人使用它监听内网数据
&O1548; 等等
总之,ethereal可以在很多环境里帮助人们。
1.1.2 界面功能
Ethereal操作界面很友善,提供以下功能按键:
&O1; 抓取从网络上抓到活动的数据包
5.3 “Save As”存储数据包 45
5.3.1 输出文件格式 46
5.4 “Merging”合并数据包文件 47
5.5 “File Sets”文件系 48
5.6 “Exporting”导出文件 49
5.6.1 “Exporting as Plain Text File”导出无格式文件 49
5.6.2 “Export as PostScript File”导出PS格式文件 50
5.7 “Printing”打印数据包 53
5.8 “Packet Range”数据包范围窗格 55
6 数据包分析 55
6.1 如何查看数据包 55
6.2 显示过滤器 60
6.3 如何书写显示过滤器表达式 61
6.3.1 显示过滤器字段 61
6.3.2 比较操作的数据类型和操作符 62
6.3.3 组合表达式 62
2.3 UNIX平台编译ethereal之前准备工作 12
myCobot 从入门到精通.pdf说明书
![myCobot 从入门到精通.pdf说明书](https://img.taocdn.com/s3/m/670651f91b37f111f18583d049649b6648d709fb.png)
1.11.21.31.41.51.61.6.11.6.1.11.6.1.21.6.1.31.6.1.41.6.1.51.6.1.61.6.1.71.6.1.81.6.21.6.2.11.6.2.21.6.2.31.6.2.41.6.2.51.6.2.61.6.32.12.1.12.1.22.1.2.12.1.2.22.1.32.1.4Table of Contents介绍1 myCobot - 从入门到精通2 产品简介3 如何阅读4 使用用例5 快速开始6 myCobot 树莓派pymycobot1、机械臂左右摆动2、机械臂头部智能规划路线3、机械臂安全控制4、机械臂设备检测5、机械臂跳舞6、夹爪的使用7、机械臂校准8、控制吸泵myblocklyMyblockly 模块简介1、机械臂放松以及固定2、机械臂夹爪检测3、设置机械臂移动时间4、机械臂控制机制5、机械臂进阶操作Ros开发前的准备1 背景知识1.1 串联机器人1.2 软件背景知识1.2.1 github 1.2.2 arduino 1.3 电子背景知识1.4 力学背景知识2.1.52.22.2.12.2.22.2.32.2.42.32.3.12.43.13.23.2.13.2.23.33.43.4.13.53.5.13.5.23.5.33.5.43.5.53.63.73.83.8.13.8.1.13.8.1.23.8.1.33.8.23.8.2.13.8.2.23.8.33.93.9.13.9.21.5 电机与舵机知识2 了解 myCobot 硬件2.1 了解 Basic 主控2.2 了解 Atom 副控2.3 了解 MyCobot 舵机2.4 了解结构与固定3 myStudio3.1 下载与装载 myStudio 4 手机 app开发与使用软件平台与 API 1 arduino1.1 api 1.2 测试程序2 uiflow 3 python3.1 api 4 ROS&Moveit4.1 环境安装4.2 mycobot_ros 包安装4.3 控制与跟随4.4 键盘控制4.5 moveit 5 RoboFlow 6 通信与报文7 周边产品使用7.1 末端执行器7.1.1 夹爪7.1.2 吸盘7.1.3 笔夹7.2 底座7.2.1 G 型底座7.2.2 吸盘底座7.3 配件8 机器视觉开发8.1 设置环境8.2 颜色识别3.9.33.9.43.9.54.14.24.38.3 形状识别8.4 人脸识别8.5 QR 码识别4 其他1 维护与维修2 常见问题 FAQ3 资源myCobot小象机械臂 - 《从入门到精通》为什么设计myCobot人人都可以学习玩耍的入门级协作机器人myCobot的设计初衷是为了让对六自由度串联机械臂感兴趣的朋友,可以从0到1的了解、学习和操作机械臂,创造前所未有的机械臂使用体验与教学价值。
本霍根的五堂课中文版
![本霍根的五堂课中文版](https://img.taocdn.com/s3/m/81f7db95b8f3f90f76c66137ee06eff9aff84966.png)
本霍根的五堂课中文版虽然高尔夫之路学无止境,但不断地赢得一些重大比赛后,本·霍根确信《五堂课》中阐述的这些原理历经艰苦卓绝的竞技比赛而得到检验和证实。
作为一个职业球员,在俱乐部本·霍根也曾承担过许多高尔夫教学任务。
虽然宣称自己已经倾全力于巡回赛,并且也从来不曾设想成为一个高明的高尔夫教练,但在与真正有志来提升球技的学员互动时,本·霍根仍旧深刻地认识到,“教与学”不是简单的对错评判,正确的方法是解释做什么、为什么,结果是什么,当然,相互间充足地、必要地沟通是基础。
Ben认为合理的教学,是引导学员专注于某一动作的本质和感受,而这个动作的结果必然是所期望的。
在《五堂课》中的第一课握杆,Ben强调需要极力避免右手强势,和右手拇指与食指在握杆时形成的钳形指(pincer fingers)。
尤其是钳形指这一部分对我来说不仅仅是从来就不曾关注而且是完全忽略的细节。
在Ben的指引下认真地体会后才发现,这个看似简单、细微的手指动作确实实在在地作用于整个挥杆,也许是造成挥杆失误原因中最隐匿的一个。
钳形指(pincer fingers),我们生活中惯常使用的,由右手拇指和食指组合,拿起一杯咖啡,或是扭动钥匙。
右手钳形指在握杆时产生的破坏作用是右手对球杆的强势控制。
Ben进一步解释,控制拇指和食指动作的肌肉分布在手臂外侧,顺着手臂向上、延伸至肘和肩。
如果右手拇指和食指形成钳形指,并保持一定的握力,就必然会激活对应的手臂外侧的肌肉(在挥杆时并不需要参与*),破坏双手的一致性动作,并因右臂和右肩的肌肉“积极”参与,挥杆只会错的彻底。
循着Ben的引导,我在挥杆练习时开始关注这个一直就被忽略的、细微的手指动作。
握杆时,右手臂外侧肌肉因钳形指加强控制球杆而紧张起来,在启动上杆直至顶点的过程中,我感知到右臂外侧肌肉一旦更加紧张,就会减弱右大臂内侧与胸部贴合的紧密度(Ben非常重视大臂与胸部的贴合,并夸张到需要极大的外力楔入才可分离),如果继续保持这种紧密的贴合,右大臂和右肩将会变得僵硬,根本不利于顺畅地挥杆。
Hibernate教程_从入门到精通_第二篇(共四篇)
![Hibernate教程_从入门到精通_第二篇(共四篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3221f678168884868762d63f.png)
目标: •Hibernate API简介
Hinernate的体系结构(运行时)
SessionFactory:它保存了对当前数据库配置的所有映射关系,它是将某 个数据库的映射关系经过编译之后全部保存在内存中的。 它还是生成 Session的工厂,它在进行实例化的过程中将会用到ConnectionProvider。 一个SessionFactory对应一个数据库连接,当数据库连接改变时需要修改 SessionFactory Sesion: 是进行持久化操作的基础,所有的持久化操作都是在Session的 基础上进行的。它相当与JDBC中的Connection。它是Hibernate的持 久化 管理器的核心,提供了一系列的持久化操作方法。另外,它还持有一个针 对持久化对象的一级缓存,在遍历持久化对象或者根据持久化标识查找对 象的时候会用 到。 Transation:功能上和数据库中的事务完全一样,通过它实现对数据库中 事务的控制。Transation对象是Session对象产生的,所以他的生命周期比 Session短。一个Session的生命周期中可以有多个Transaction对象。 ConnectonProvider:主要作用是生成与数据库建立了连接的JDBC对象 ,同时他还作为数据库连接的缓冲池。通过ConnectionProvider实现了应 用程序和底层的DataSource和DriverManager的隔离。 TransactionFactory:是生成Transaction对象的工厂,通过 TransactionFactory实现了事务的封装,使其具体的实现方法与应用程序无 关。
判断一个实体对象是否处于瞬态: 该实体对象的<id>属性(如果存在)的值为空 如果在映射文件中为<id>设置了unsaved-value属性,并且 实体对象的id属性的值与unsaved-value属性的值相同 如果这个实体对象配置version属性,并且version属性的 空 在映射文件中为version属性设置了unsaved-value属性,并且 version属性的值与unsaved-value属性的值相同。 如果设置了interceptor,并且interceptor的isUnsaved() 方法的返回值为true
Basic教程
![Basic教程](https://img.taocdn.com/s3/m/3c5e014c2e3f5727a5e9626d.png)
Qbasic 教程BASIC(Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction Code 的缩写,意为初学者通用符号指令代码)语言是在1964年由美国的两位教授Thomas 和John G.Kemeny在Fortran 语言的基础上设计的语言系统,这个简单、易学的程序设计语言当时只有17条语句,12个函数和3个命令,现在一般称其为基本BASIC。
BASIC语言自诞生起,几十年间,经过世界和地的微机生产厂家的不断扩充和完善,先后出现了许多版本,IBM-PC及其兼容机上用的BASIC和GWBASIC.这些不同版本的BASIC语言并不兼容,在很大程度上依赖于具体的硬件,这些BASIC语言都是非结构化的,一般称其为第一代BASIC。
70年代初,提出了结构化程序设计思想,BASIC语言的两位创始人Thomas 和John G.Kemeny于1985年推出了BASIC语言的新版本TrueBASIC,意思是说这才是真正的BASIC,以区别于各微机生产厂家自行开发的“街头BASIC”,它既保留了BASIC语言原有的简单,易学的特点,又使其成为结构化的程序设计语言,开创了BASIC语言的新纪元,属于第二代BASIC。
目前,比较流行的第二代BASIC还有Microsoft公司于1986年推出的Quick BASIC (快速BASIC)和Borland公司于1987年推出的TurboBASIC(增强BASIC),尤其是Quick BASIC提供了集编辑、调试、编译、运行于一体的集成环境,具有下拉菜单、多窗口及在线帮助功能,并和以前IBM-PC机上的各种BASIC版本保持兼容。
进入90年代,Microsoft公司研制的Windows视窗软件问世之后,微软公司又开发了一个在Windows下运行的、面向对象的Visual BASIC(可视BASIC,即图形界面式的BASIC),称为第三代BASIC,Visual BASIC与Quick BASIC完全兼容,有Quick BASIC 编写的程序不经修改就可在Visual BASIC下运行。
格柏8教程一
![格柏8教程一](https://img.taocdn.com/s3/m/4e7ed9482b160b4e767fcf22.png)
11
1-4 关机步骤
11
1-5 认识 Gerber LauchPad
12
1-6 输入输出 PDS 用户设置
14
第二章 放码及读图----------------------------------------------------------------------- 15
2-1 尺码放缩
15
2-2-1 如何在 AccuMark 系统中进行放缩
15
2-2-2 样片放缩范例
15
2-2-3 衬衫前片放缩分析
16
2-2 放缩表
17
2-2-1 建立放缩表
17
2-2-2 放缩规则
18
2-2-3 放缩方式
19
2-3 剪口参数表
20
2-4 读图
21
2-4-1 读图工具
21
2-4-2 读图前的样片准备
23
样片记录表
24
放缩记录表
25
2-5 读图步骤
26
2-6 核对样片
修改成软件安装的盘符。 2. 被当提示是否覆盖文件,选择“yes”。 3. 安装中文字库的时候一定要退出所有 AccuMark 程序,包括读图板图标及绘
图机图标。
三、安装 license file(许可文件) 软件使用需要有加密锁:硬加密,加密锁有相应的 license file(许可文件):
软加密。首先将软盘中的*.lic 文件复制到 c:\program files\commom files\gerber technology\GT license Manager\路径下
技术创新推动格柏不断发展,最终使其成为工厂自动化领域的全球市场领导者。 格柏向其客户提供当今最新和最先进的技术,通过广泛领域的服务并参加国内和 国际间的标准委员会和用户组织,格柏不断追踪技术及其应用的新发展和新趋 势。
unlock basic教材介绍
![unlock basic教材介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/5fca4b4df02d2af90242a8956bec0975f465a429.png)
Unlock Basic教材介绍1. Unlock Basic教材的概述Unlock Basic教材是一套专为初学者设计的英语教材,旨在帮助学习者建立坚实的基础,掌握日常生活中所需的基本词汇和语法知识。
该教材注重实用性和交际能力的培养,采用了丰富的多媒体资源和互动学习方式,为学习者提供了全面而有趣的学习体验。
2. 词汇与语法部分Unlock Basic教材的词汇与语法部分涵盖了日常生活中最常用的基本词汇和语法知识,例如人称代词、动词时态、基本句型等。
通过生动有趣的图片和例句,帮助学习者轻松掌握语言要点,并能够灵活运用于日常交流中。
3. 阅读与写作部分该教材的阅读与写作部分设计丰富多样,包括了与学习者生活相关的短文和对话,通过这些内容,学习者可以快速提高阅读和写作能力。
教材还提供了一些实用的写作技巧和范文,帮助学习者更好地表达自己的想法和情感。
4. 听力与口语部分Unlock Basic教材注重学习者的听力和口语能力的培养,通过丰富的听力材料和口语练习,学习者可以逐渐提高自己的听力理解能力和口语表达能力。
教材还配有实景录音,让学习者能够模仿真实的语言环境,从而更好地提高交际能力。
5. 个人观点与总结作为一名教育工作者,我认为Unlock Basic教材在教学设计上独具匠心,既注重了语言知识的传授,也注重了实际应用能力的培养。
学习者通过使用这套教材,不仅可以迅速提高英语水平,还能在愉快的学习氛围中体验到学习的乐趣。
Unlock Basic教材是一套值得推荐的优秀教材,我相信它能够为学习者的英语学习之路增添亮丽的一笔。
通过以上全面的介绍,我相信你对Unlock Basic教材有了更深入的了解。
希望这篇文章能够帮助你更好地掌握这一主题,并在学习中取得更好的效果。
Unlock Basic教材是一套专为初学者设计的英语教材,旨在帮助学习者建立坚实的基础,掌握日常生活中所需的基本词汇和语法知识。
这套教材采用了全新的教学方法和多媒体资源,为学习者提供了全面而有趣的学习体验。
elearning心法52~72讲
![elearning心法52~72讲](https://img.taocdn.com/s3/m/550e6d1fa76e58fafab003fd.png)
報告人: 報告人:林寯奭
52.數位化校園
• • • • 遠距教學 聰明黑板 聲音對應文字的工具 數位學堂(一般串流語音製作工具)
紀錄為線性
學習平台
53.同步線上學習工具
• 早期受限於頻寬、技術-非同步教學為主 • 虛擬教室(software-based)
56.企業推動電子化學習迷思
• 選購(Learning Management System) • 開發多媒體課程 • 問題
– 巧婦難為無米之炊
• 改善方法
– 員工有良好的 e學習工具使用能力 – 要有心去學習
57.勤練搜尋的基本功
• Serendipity
– 善於無意中發現新奇事物或珍寶的天賦
58.知識是生鮮食品嗎?(1)
71.名家網上求
• 網路上的材料
– 網站、文章、白皮書、投影片
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 找尋專業有用的東西
– Web log
72.科技老頑童
• 你是否也能活到老學到老呢? • 從現在開始把學習的經驗放在Blog上吧!
• 知識比喻成生鮮食品
– 保存期限有限,所以要不斷的吸取新知
• 等到這些新鮮知識變成課程時,時效與前瞻 性已大打折扣 •
– 提供不錯的學習科技知識
58.知識是生鮮食品嗎?(2)
• 我們會得到知識肥胖症嗎? • 解決方式
– 藉由專家的推薦(blog) – 問題導向的學習,一段時間只探討一個主題
67.台灣人才的優勢
• 全球網路資訊的開放,兩岸技術差距很 容易被趕上 • 統計得出我國平居上網時間比大陸多 • 自律,勤練基本功,腳踏實地
Hibernet上手指南
![Hibernet上手指南](https://img.taocdn.com/s3/m/574869747fd5360cba1adbea.png)
核心提示:Hibernate,很久以前我就听说过这个名词,但是似乎没什么动力让我去接近它,感觉它是一个很复杂的东西,一直没搞明白它到底是用来做什么的。
Hibernate上手Hibernate,很久以前我就听说过这个名词,但是似乎没什么动力让我去接近它,感觉它是一个很复杂的东西,一直没搞明白它到底是用来做什么的。
直到接手了一个项目在技术选型的时候我再一次的看到了Hibernate。
我尝试着去使用它,发现它并不是我想像中的那么深奥,它很易用。
你并不需要了解它的内部结构,它一样能为你工作的很好,如果你理解了它到底能为你做什么的话本文着重讲述了为什么要使用Hibernate,此外也简单的介绍了如何使用Hibernate,以及Hibernate中的一些基本概念。
我想借这篇文章来向还没有接触过Hibernate的开发者推荐款优秀的开源ORM产品,如果你已经实践过Hibernate,那么我想你没有必要再看下去。
一、Why Hibernate?现在流行“测试驱动开发”,相似的我觉得“目的驱动学习”是一种比较好的接受新技术,新知识的途径。
在学习一样新的技术之前,首先得明确到底有没有必要学习,已有的技术是否已经工作的很好,学习这个新的技术是为了解决什么问题。
如果你明确了以上问题,那么寻找并学习新的技术将会事半功倍,并且能快速应用到实际的开发当中来提高效益。
要说Hibernate,就得先介绍一下Object/Relation Mapper(ORM),中文翻译为对象关系映射。
之所以会产生这样的概念是源于目前软件开发中的一些不协调的思想。
目前流行的编程模型是OOP(Object Oriented Programming),面向对象的编程,而目前流行的数据库模型是Relational Database,这两者思考的方式不一样,这必然产生了开发过程中的不协调。
ORM 框架(也称为持久层框架,)的出现就是为了解决这样的问题,屏蔽底层数据库的操作,以面向对象的方式提供给开发者操作数据库中数据的接口。
MyEnglishLab 导师快速入门指南说明书
![MyEnglishLab 导师快速入门指南说明书](https://img.taocdn.com/s3/m/05cb53123a3567ec102de2bd960590c69ec3d881.png)
6
3. Creating & Customizing a Course
To assign activities and monitor performance of your students, they must be part of your course. In this section, we will show you how to create and customin.
[Go to Step 10]
6. Read the License Agreement. Click " I agree to the license agreement" and then click on Next.
5
7. Enter your Personal Information( Email Address, Full Name, and Institution). Note: You can still proceed with the registration
1. Click on the Settings tab. 2. Under Course Management, click on Edit for the course you would like to customize.
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Available Options:
1. Manage Students:Use this tab to view the enrolled students roster, Remove student(s)from course, Move student(s)to another course, and Register new student(s) .
伊顿经典基础设计教程
![伊顿经典基础设计教程](https://img.taocdn.com/s3/m/d7858eac6394dd88d0d233d4b14e852458fb39cc.png)
精彩摘录
在设计的世界里,基础的稳固性是至关重要的。这本书,《伊顿经典基础设 计教程》,就是这样一本为初学者提供扎实基础,为有经验的从业者提供深入见 解的书籍。
该书强调了设计在日常生活和工作中的重要性。设计无处不在,它涉及到我们接触到的所有事物, 如产品、品牌、环境等。一个好的设计能够满足人们的需求,提供良好的用户体验,甚至引领潮 流。因此,掌握设计的基本知识和技能对于个人和职业发展都至关重要。
该书详细介绍了设计的基本原理。作者从色彩、排版、布局、空间等方面入手,深入浅出地讲解 了设计的核心要素。同时,书中还通过丰富的案例分析和实际操作练习,帮助读者更好地理解和 掌握这些原理。
书中还强调了“创意”的重要性。创意是设计的灵魂,是推动设计前进的动 力。无论是在解决问题的过程中,还是在寻找灵感的过程中,创意都起到了至关 重要的作用。这本书鼓励读者挑战传统的思维模式,勇于尝试新的方法和角度, 从而激发出真正有意义的创意。
书中的一句精彩摘录是:“设计是人类的本质,是我们理解世界的方式。” 这本书以其独特的观点和深度的洞察力,为我们揭示了设计的真正价值。无论大 家是设计的新手,还是经验丰富的专业人士,这本书都能为大家提供深刻的启示 和宝贵的指导。
阅读感受
在设计的世界里,伊顿这个名字无疑是一个金字招牌。当我翻开《伊顿经典 基础设计教程》这本书时,就如同打开了一扇通往设计殿堂的大门。这本书,不 仅仅是一本书,更是一部历史的积淀,一个艺术的瑰宝,一个启发思维的源泉。
傅里叶分析教程(完整版)
![傅里叶分析教程(完整版)](https://img.taocdn.com/s3/m/f63cb4cfa58da0116c17492d.png)
傅里叶分析之掐死教程(完整版)更新于2014.06.06Heinrich · 6 个月前作者:韩昊知乎:Heinrich 微博:@花生油工人知乎专栏:与时间无关的故事谨以此文献给大连海事大学的吴楠老师,柳晓鸣老师,王新年老师以及张晶泊老师。
转载的同学请保留上面这句话,谢谢。
如果还能保留文章来源就更感激不尽了。
我保证这篇文章和你以前看过的所有文章都不同,这是12年还在果壳的时候写的,但是当时没有来得及写完就出国了……于是拖了两年,嗯,我是拖延症患者……这篇文章的核心思想就是:要让读者在不看任何数学公式的情况下理解傅里叶分析。
傅里叶分析不仅仅是一个数学工具,更是一种可以彻底颠覆一个人以前世界观的思维模式。
但不幸的是,傅里叶分析的公式看起来太复杂了,所以很多大一新生上来就懵圈并从此对它深恶痛绝。
老实说,这么有意思的东西居然成了大学里的杀手课程,不得不归咎于编教材的人实在是太严肃了。
(您把教材写得好玩一点会死吗?会死吗?)所以我一直想写一个有意思的文章来解释傅里叶分析,有可能的话高中生都能看懂的那种。
所以,不管读到这里的您从事何种工作,我保证您都能看懂,并且一定将体会到通过傅里叶分析看到世界另一个样子时的快感。
至于对于已经有一定基础的朋友,也希望不要看到会的地方就急忙往后翻,仔细读一定会有新的发现。
——————————————以上是定场诗——————————————下面进入正题:抱歉,还是要啰嗦一句:其实学习本来就不是易事,我写这篇文章的初衷也是希望大家学习起来更加轻松,充满乐趣。
但是千万!千万不要把这篇文章收藏起来,或是存下地址,心里想着:以后有时间再看。
这样的例子太多了,也许几年后你都没有再打开这个页面。
无论如何,耐下心,读下去。
这篇文章要比读课本要轻松、开心得多……p.s.本文无论是cos还是sin,都统一用“正弦波”(Sine Wave)一词来代表简谐波。
一、什么是频域从我们出生,我们看到的世界都以时间贯穿,股票的走势、人的身高、汽车的轨迹都会随着时间发生改变。
bikablo basic课程大纲
![bikablo basic课程大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/820eb79448649b6648d7c1c708a1284ac850059e.png)
一、课程简介bikablo basic课程是一门专注于图形记录和可视化沟通技巧的培训课程,旨在帮助学员提升图形表达能力,从而更好地应对日常工作和沟通中的各种挑战。
该课程内容涵盖了基本的图形记录技巧、图形符号的运用、信息结构的呈现等多个方面,是一门极具实用价值的课程。
二、课程目标通过参与bikablo basic课程的学习,学员将达到以下目标:1.掌握基本的图形记录技巧和方法,能够快速、准确地将所见所想转化为可视化的图形表达;2.掌握常用的图形符号和图形元素的绘制方法,能够灵活运用于日常工作和沟通中;3.了解信息结构的呈现原则,能够通过图形记录和可视化表达更清晰、更有逻辑性的信息;4.提升沟通效率和效果,能够通过图形记录和图形表达更好地促进团队协作和决策达成。
三、课程模块bikablo basic课程包含以下主要模块:1.基础绘图技巧:介绍基本的绘图工具、线条控制、基本图形绘制等基础技巧,帮助学员建立起稳健的绘图基础。
2.图形符号与元素:介绍常用的图形符号和元素的绘制方法,让学员能够准确、简洁地表达各种概念和信息。
3.信息结构与布局:介绍信息呈现的基本原则和布局方法,帮助学员提升信息表达的清晰度和逻辑性。
4.实战演练与案例分析:通过实际案例的演练和分析,帮助学员将所学知识应用于实际工作中,并提供专业指导和反馈。
四、课程安排bikablo basic课程通常安排为2-3天的集中培训,每天6-8小时的学习时间。
课程设置理论讲解、实践演练和案例分析等环节,以确保学员在短时间内能够系统地掌握所需技能。
五、课程优势bikablo basic课程具有以下几大优势:1.理论与实践相结合:课程内容全面、系统,同时注重实际应用,能够帮助学员快速掌握所需技能;2.专业导师团队:课程导师均为资深的图形记录和可视化沟通专家,能够提供专业指导和个性化辅导;3.案例实战:课程设置大量的案例分析和实战演练,帮助学员将理论知识应用于实际工作中;4.国际认可:bikablo basic课程是一门在国际上广泛认可的培训课程,学员毕业后将获得国际认证。
Esperanto教程 50课时的Esperanto语言学习指南说明书
![Esperanto教程 50课时的Esperanto语言学习指南说明书](https://img.taocdn.com/s3/m/c3ebe559590216fc700abb68a98271fe910eaf9c.png)
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Learning Hub 学习指南说明书
![Learning Hub 学习指南说明书](https://img.taocdn.com/s3/m/6703c96366ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbe7.png)
Learner Guide - Quick StartTable of ContentsLearning Hub Courses Dashboard (2)Managing your course using the calendar (5)Course Progress (7)Take a quiz (9)Submit an Assignment (11)Progress Activity (12)View your grades (13)12Welcome to Learning Hub!You have now been enrolled onto your course and are all set to start your digital learning journey. Your log in credentials will have been sent from the Pearson platform separately. Learning Hub Courses DashboardOnce logged in, the course/s you are enrolled in will display on your ’My Home’page.You can pin the courses you are currently enrolled on to the top of the page:3Next, click on the course tile you wish to access.The content browser on the left side of the page will show all the units and modules for the course. Click the unit title and then the module to access and begin learning:45Managing your course using the calendarClick on your Course Home page, Calendar and Go to Calendar1) Use the calendar views area to toggle between different event display layouts. Use the Agenda view to group your course events by Date, Course, or Category - events display in chronological order, and all-day events display at the top of each grouped listing. Use the Day, Week, and Month views to group your events in daily, weekly, or monthly increments. Use the List view to filter your events by Assignments, Checklists, Discussions, Grades, Materials, Modules, Quizzes, andSurveys.2) Use the calendar content area to navigate through your content. Navigation will vary depending on the view you select.3) Use the calendar menu to select multiple calendars to display, change the color scheme associated with individual calendars, and add new calendars.4) Use the mini calendar to navigate quickly to a specific day, week, or month.5) Use the task pane to create, track, and maintain personal tasks.67Course ProgressTo view your own progress, click on your name at the top of the page, then Progress:To the left displays a list of each activity within your course which contains dataon your progress, achievements, and time. Click each activity to view:89Take a quizThe list of activities above not only shows your progress but allows you to click into each activity, then the module and Start QuizTo take a quiz1. On the Quiz List page, click on the quiz you want to take.2. Read the instructions and details for the quiz, and when you're ready, clickStart Quiz!.Note: If you have any accommodations applied, the accommodations icon appears next to your quiz time. This icon does not appear if your course-wide accommodation has been overwritten by any quiz-specific special access, which may be granting you a different time extension than your set accommodation.3. Answer each question. As you complete the question, the answer willautomatically save. You can see which questions have saved answers in the Questions section of the quiz's left panel. You can also click thequestion number in the quiz's left panel to go back to the question.4.To navigate between pages, click Next Page or Previous Page.5.Click Go to Submit Quiz after you answer all quiz questions.6.If you are not ready to submit the quiz, click the question number in thequiz's left panel to go back to the question or if you are ready to submit the quiz, click Submit Quiz.10Submit an AssignmentAs well as accessing your assignments via the contents under the Course Home page, you can find a list of your assignments under the progress area of activities, similar to the quiz section as above.Contents1112Progress ActivityNote; the green box shows you how many assignment submissions, what is late if any and if you tutor is yet to grade.View assignment feedbackTip: You can also view assignment feedback from User Progress and Grades.1. On the navbar, click Assignments .2. From the Assignments page, locate your assignment, and click Unread inthe Evaluation Status column.3. From the View Feedback page, you can view your submission feedback,rubric assessment, and grade.4. If your instructor added annotated feedback to the assignment, click ViewInline Feedback . The annotation view opens in a new tab, displayingannotated feedback using highlighting, free hand drawing, shapes, andassociated commenting.5. To download the annotated assignment as a PDF, click Download.6.When you are finished viewing feedback, navigate back to the ViewFeedback page and click Done.View your gradesYou can view your grades from the progress area which is accessed by clicking on your username/personal menu at the top right side and selecting Progress. You can see your individual grades, as well as the grade formula used to evaluate you. Depending on how your grades are set up, you might be able to view comments and overall class performance statistics as well.Note: Bonus grade items are displayed without the grade formula because they are added to the final grade after other calculations and may not adhere to the established grade scheme. Therefore, you can only view the numeric value and possibly the weight of a bonus grade.How do I know when my grades are available?You can sign up to receive immediate text or email notifications when a grade item is released or updated.Note: You must set up a contact method before subscribing to notifications.1.From your personal menu on the minibar, click Notifications.2.Select if you want to receive Email or SMS notifications for the optionGrades - grade item released or Grades - grade item updated.3.Click Save.Where do I go to view feedback for quizzes, assignments, and discussions? First, verify with your instructor that feedback is available for viewing.If your instructor informs you that feedback is available for the activity, you can view the feedback from the respective tool. For example, to view assignment feedback, go to the Assignments tool, Class Progress, or Content.13。
ai从入门到精通教程
![ai从入门到精通教程](https://img.taocdn.com/s3/m/fcd24376dd88d0d232d46a1e.png)
ai从入门到精通教程第一课一、软件介绍:Illustrator英译:插画它集图形设计、文字编辑及高品质输出于一体的矢量图形软件,广泛应用于平面广告设计、网页图形制作、插画制作及艺术效果处理等诸多领域。
基本术语和概念:(1)矢量图:是按数学方法由postscript代码定义的线条和曲线组成的图形,文件小,文件保存线条和图块的颜色信息,可以无极缩放,文件大小与图形复杂程度有关。
(2)位图(像素图、栅格图):由排列在一起的栅格组成的,每一个栅格代表一个像素点,每一个像素点只能显示一种颜色。
文件所占空间大,文件放大到一定的倍数后会产生锯齿,文件大小与分辩率有关,适宜表现连续调的图片。
二、软件窗口界面介绍:(1)标题栏(软件标题、文件标题)(2)菜单栏(10个)(3)设置栏(所用工具或所选的图形不同出现不同功能设置)(4)工具箱(5)绘图窗口(打印区域和非打印区域)(6)面板窗(配合工具完成强大的AI功能)(7)状态栏(显示比例、状态提示、滚动窗口)三、文件窗口缩放显示及位移(1)导航器面板:改变图形窗口的大小及显示位置(2)缩放(Z)和手形工具(H):放大和缩小图形,以及图形在窗口中的显示位置。
★双击“手形工具”实现满画布显示;双击“缩放工具”实现100%画面显示;Ctrl++放大显示、Ctrl+-缩小显示、Ctrl+0满画布显示、选择任何一个工具箱中的工具,按下空格键暂时切换为抓手工具四、选择工具及选择命令详解(一)1、选择工具:(1)选择工具(V,黑箭头):选择绘图窗口中的图形图像。
使用方法:单选,单击所选物体即为选中,在被选图形以外单击取消选择;多选,Shift+单击,圈选;(4)矩形网格工具:可以绘制简单的表格图形(通过解组及调整也可得到不规则的表格)(5)极坐标网格工具:可以将平面网格极坐标化,通过设置框可以精确圈数和隔线数量。
(练习题:绘制蝴蝶图形)第二课(4-6节)一、基本绘图工具二(1)矩形工具:可以绘制矩形及正方形。
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表现层 业务逻辑层 持久化层
对象数据(O) 对象数据(O) User对象 name:张三 sex:男 pw:123
关系型数据 关系型数据 (R) (R) TBL_User
小结
• 是一个主流的持久化框架
– 在JDBC基础上进行分装 – 只需要少量代码就可以完成持久化工作
• 是一个优秀的ORM(对象-关系映射)机制
2-2):添加配置文件 -- hibernate.cfg.xml
• <session-factory>
<property name="dialect"> org.hibernate.dialect.SQLServerDialect </property> <property name="connection.datasource">java:/comp/env/pubs</propert y> <property name="session_factory_name">hibernate</property> <mapping resource="com/aptech/jb/entity/User.hbm.xml" />
使用Hibernate实现:
配置Hibernate关联自动加载区县对应的街道 配置Hibernate关联并实现:
1、增加一个公司:“CSTP” 2、增加CSTP下属的三个部门 3、删除“教学” 4、划“财务”到红旗渠 5、删除红旗渠
– 配置Hibernate多对多关联,实现某OA系统项 目和人员对照关系的管理
Hibernate.cfg.xml Hibernate.cfg.xml
FWXX.cfg.xml User.hbm.xml FWXX.cfg.xml User.hbm.xml 开始 Transaction Transaction
复杂的查询操作稍后介绍 复杂的查询操作稍后介绍
save delete update get mit() session.close() 结束 结束
第二章 Hibernate API
目标: •Hibernate API简介
Hinernate的体系结构(运行时)
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SessionFactory:它保存了对当前数据库配置的所有映射关系,它是将某个 数据库的映射关系经过编译之后全部保存在内存中的。 它还是生成Session 的工厂,它在进行实例化的过程中将会用到ConnectionProvider。一个 SessionFactory对应一个数据库连接,当数据库连接改变时需要修改 SessionFactory Sesion: 是进行持久化操作的基础,所有的持久化操作都是在Session的基 础上进行的。它相当与JDBC中的Connection。它是Hibernate的持 久化管理 器的核心,提供了一系列的持久化操作方法。另外,它还持有一个针对持久 化对象的一级缓存,在遍历持久化对象或者根据持久化标识查找对象的时候 会用 到。 Transation:功能上和数据库中的事务完全一样,通过它实现对数据库中事 务的控制。Transation对象是Session对象产生的,所以他的生命周期比 Session短。一个Session的生命周期中可以有多个Transaction对象。 ConnectonProvider:主要作用是生成与数据库建立了连接的JDBC对象, 同时他还作为数据库连接的缓冲池。通过ConnectionProvider实现了应用程 序和底层的DataSource和DriverManager的隔离。 TransactionFactory:是生成Transaction对象的工厂,通过 TransactionFactory实现了事务的封装,使其具体的实现方法与应用程序无关
Configuration 接口:配置Hibernate,根启动Hibernate,创建 sessionFactory对象。 Query和Criteria 接口:执行数据库查询.
在java应用hibernate步骤
1. 2. 3. 4. 创建Hibernate 的配置文件。 创建持久化类 创建对象-关系映射文件 通过Hibernate API 访问数据库的代码
相同点:
• • • 两者都是JAVA的数据库操作中间件。 两者对于数据库进行直接操作的对象都不是线程安全的,都需要及时关闭。 两者都可以对数据库的更新操作进行显式的事务处理。
不同点:
• • • 使用的SQL语言不同:JDBC使用的是基于关系型数据库的标准SQL语言,Hibernate 使用的是HQL(Hibernate query language)语言 操作的对象不同:JDBC操作的是数据,将数据通过SQL语句直接传送到数据库中执 行,Hibernate操作的是持久化对象,由底层持久化对象的数据更新到数据库中。 数据状态不同:JDBC操作的数据是“瞬时”的,变量的值无法与数据库中的值保持一 致,而Hibernate操作的数据是可持久的,即持久化对象的数据属性的值是可以跟数据 库中的值保持一致的。
• 什么是ORM?
ORM(对象-关系映射): ORM(对象-关系映射): 完成对象数据到关系型数据映射的 完成对象数据到关系型数据映射的 机制称为对象-关系映射,简称 机制称为对象-关系映射,简称 ORM。 ORM。 映射信息 映射信息
类: User 属性 name sex pw 表: TBL_User 字段 user_name user_sex user_pw
第一章 ORM 概述
目标: •理解ORM •熟悉Hibernate 的作用
软件分层的优点
1. 2. 3. 4. 5. 伸缩性 可维护性 可扩展性 可重用性 可管理性
Hibernate是一个优秀的持久化框架
什么是持久化?
瞬时状态: 瞬时状态: 保存在内存的程序数据,程序退出 保存在内存的程序数据,程序退出 后,数据就消失了,称为瞬时状态 后,数据就消失了,称为瞬时状态 持久状态: 持久状态: 保存在磁盘上的程序数据,程序退 保存在磁盘上的程序数据,程序退 出后依然存在,称为程序数据的持 出后依然存在,称为程序数据的持 久状态 久状态 持久化: 持久化: 将程序数据在瞬时状态和持久状态 将程序数据在瞬时状态和持久状态 之间转换的机制 之间转换的机制
内存
姓名:张三 密码:123 性别:男
用JDBC完成数据在持久和瞬时状 用JDBC完成数据在持久和瞬时状 态间的转换: 态间的转换: … … ***.execute ("… ") ***.execute ("… ") ... ...
磁盘
Action
Server
பைடு நூலகம்
Dao
用JDBC 持久数据
DB
Hiberante应用程序的结构
根据主键加载 根据主键加载 Session session = sf.openSession(); User user = (User)session.get(User.class, id); session.close(); System.out.println(user.getUname() + "," + user.getUpass()); tx = session.beginTransaction(); User user = this.testLoad(id); user.setUname("new Name"); session.update(user); mit(); tx = session.beginTransaction(); User user = this.testLoad(id); session.delete(user); mit(); 没有更新数 没有更新数 据,不进行事 据,不进行事 务控制 务控制 修改 修改
Hibernate 配置文件
持久化类
• JavaBean implements Serializable
创建对象-关系映射文件
• • • • • • • • • • • <hibernate-mapping> <class > <id> <column name="compid" /> <generator class="native" /> </id> <property name="" type=""> <column name="" length="" /> </property> </class> </hibernate-mapping>
(1)Application:应用 (2)Persistent Object:持久化对象 (3)hibernate.properties:Hibernate 属性文件/Hibernate配置文件 (4)XML Mapping:Hibernate映射文 件 (5)Database:数据库
JDBC与Hibernate的比较
– 通过映射文件保存映射信息 – 在业务层以面向对象的方式编程,不用考虑数据保存 形式
3个准备
1) 添加Hibernate库到项目
2-1):添加配置文件 -- hibernate.cfg.xml
<session-factory> <property name="connection.url"> jdbc:microsoft:sqlserver://localhost:1433;Database=pubs </property> <property name="ername">sa</property> <property name="connection.password">pwd</property> <property name="connection.driver_class"> com.microsoft.jdbc.sqlserver.SQLServerDriver </property> <property name="dialect"> org.hibernate.dialect.SQLServerDialect </property> <property name="show_sql">true</property> <mapping resource="com/aptech/jb/entity/User.hbm.xml" /> </session-factory>