小学生税收基础讲座
税收热点讲座心得体会总结
一、讲座背景随着我国经济的快速发展，税收问题日益成为社会各界关注的焦点。
为提高广大纳税人的税收法治意识，加强税收宣传，我国税务部门定期举办税收热点讲座。
近日，我有幸参加了由某税务局举办的税收热点讲座，通过聆听专家的讲解，我对税收政策有了更深入的了解，对纳税人的权利和义务有了更明确的认识。
现将此次讲座心得体会总结如下。
二、讲座内容1. 税收政策解读讲座首先对当前我国税收政策进行了详细解读，包括增值税、企业所得税、个人所得税等主要税种。
专家结合实际案例，深入浅出地讲解了税收优惠政策、税收征收管理等方面的内容，使我对税收政策有了全面的认识。
2. 纳税人权利和义务讲座重点阐述了纳税人的权利和义务。
专家指出，纳税人有权了解税收政策、依法纳税、享受税收优惠，同时也有义务按时足额缴纳税款、如实提供涉税信息等。
这使我深刻认识到，作为纳税人，要充分行使自己的权利，同时也要履行自己的义务。
3. 税收风险管理讲座对税收风险管理进行了深入剖析。
专家强调，企业要建立健全税收风险管理体系，加强内部控制，防范税收风险。
这使我认识到，税收风险管理是企业可持续发展的重要保障。
4. 税收征管改革讲座对税收征管改革进行了全面介绍。
专家指出，我国税收征管改革已取得显著成效，但仍有改进空间。
讲座详细介绍了税收征管改革的主要内容，如深化“放管服”改革、优化税收营商环境等，使我对我国税收征管改革有了更深入的了解。
三、心得体会1. 提高税收法治意识通过此次讲座，我深刻认识到税收法治的重要性。
作为纳税人，要树立正确的税收法治观念，自觉遵守税收法律法规，依法纳税。
2. 明确纳税人权利和义务讲座让我更加明确了自己的权利和义务。
在今后的工作和生活中，我将严格遵守税收法律法规，按时足额缴纳税款，如实提供涉税信息。
3. 增强税收风险管理意识讲座使我认识到税收风险管理的重要性。
在今后的工作中，我将加强内部控制，建立健全税收风险管理体系，防范税收风险。
4. 关注税收征管改革动态讲座让我对我国税收征管改革有了更深入的了解。
税收基础知识教案
税收基础知识教案教案：税收基础知识一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《道德与法治》五年级下册第五单元《爱护公共财物》中的一课时《税收基础知识》。
本节课主要让学生了解税收的含义、作用以及纳税人的义务，培养学生依法纳税的意识。
二、教学目标1. 让学生了解税收的含义、作用以及纳税人的义务。
2. 培养学生依法纳税的意识，提高学生的法治观念。
3. 培养学生合作、探究、交流的能力，提高学生的综合素质。
三、教学难点与重点重点：税收的含义、作用以及纳税人的义务。
难点：依法纳税的意识培养。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：课本、笔记本、文具。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）利用PPT展示我国税收场景图片，引导学生关注税收在日常生活中的体现，激发学生学习兴趣。
2. 自主学习（5分钟）学生自主阅读课本，了解税收的含义、作用以及纳税人的义务。
3. 课堂讲解（10分钟）教师根据学生的自主学习情况，进行课堂讲解，重点讲解税收的含义、作用以及纳税人的义务。
4. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT展示税收实例，引导学生分析实例中税收的作用和纳税人的义务，培养学生依法纳税的意识。
5. 随堂练习（5分钟）学生根据课堂讲解和例题讲解，完成PPT上的练习题，检验自己对本节课知识的理解和掌握。
6. 小组讨论（5分钟）学生分组讨论如何在生活中践行依法纳税，提高学生的法治观念。
六、板书设计税收的含义、作用、纳税人的义务七、作业设计1. 作业题目：（1）税收的含义是什么？（2）税收有什么作用？（3）作为纳税人，我们有哪些义务？2. 答案：（1）税收的含义：税收是国家为实现其职能，依法取得财政收入的基本形式。
（2）税收的作用：税收是国家为实现其职能，保障国家安全、发展经济、改善民生等方面的重要手段。
（3）纳税人的义务：纳税人应当依法纳税，履行纳税义务，按时足额缴纳税款。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。
税务实务讲座心得体会总结
一、前言随着我国税收制度的不断完善和税收环境的日益复杂，税务实务在企业和个人财务管理中的重要性日益凸显。
近期，我有幸参加了一场税务实务讲座，通过此次讲座，我对税务实务有了更加深入的了解，以下是我对讲座的心得体会总结。
二、讲座内容回顾1. 税收基础知识讲座首先介绍了税收的基本概念、税制结构、税收政策等内容。
使我了解到税收是国家实现宏观调控、促进经济发展的重要手段，同时也是企业、个人履行社会责任的重要体现。
2. 企业所得税实务讲座详细讲解了企业所得税的征收范围、税率、计算方法、优惠政策等。
通过案例分析，使我对企业所得税的实务操作有了更清晰的认识。
3. 增值税实务讲座对增值税的征收范围、税率、计税方法、发票管理等进行了深入剖析。
使我明白了增值税在企业经营中的重要作用，以及如何正确处理增值税相关业务。
4. 个人所得税实务讲座介绍了个人所得税的征收范围、税率、计算方法、专项附加扣除等。
通过案例分析，使我对个人所得税的实务操作有了更全面的了解。
5. 税务筹划与合规讲座重点讲解了税务筹划的基本原则、方法和技巧，以及如何确保企业税务合规。
使我认识到税务筹划的重要性，以及如何在实际工作中进行税务合规。
三、心得体会1. 税务知识的重要性通过此次讲座，我深刻认识到税务知识对于企业和个人财务管理的重要性。
了解税收政策、掌握税务实务，有助于企业降低税收风险，提高经济效益；有助于个人合理安排财务，享受税收优惠。
2. 税务实务操作的规范性讲座中提到的税务实务操作规范，使我明白了在实际工作中，必须严格按照税收法律法规和政策要求进行操作，确保税务合规。
3. 税务筹划的重要性税务筹划是企业在合法合规的前提下，通过合理调整经营策略，降低税收负担的一种方式。
通过讲座，我认识到税务筹划的重要性，以及如何在实际工作中进行税务筹划。
4. 案例分析的实用性讲座中通过案例分析，使我更加直观地了解了税收政策在实际操作中的应用，提高了我的实务操作能力。
小学生税收基础讲座课件
Tax revenue
什么是税收
• 就是国家为满足社会公共需要，凭借 公共权力，按照法律所规定的标准和 程序，参与国民收入分配，强制地、 无偿地取得财政收入的一种方式
• 在我国，税收已经有4000多年的历史了
1
tax
税收是什么
美国著名政治家富兰克林曾经说过：“人生中只 有两件事不可避免，那就是死亡和纳税”。 税收就与我们的日常生活息息相关，形影不离
税收是由广大纳税人缴纳的
在现实生活中，不一
a.这个纳税人的范围是很广泛的，可以是企业也可以是普通的自然人； b.税收最终来源于我们每个人，大家都在为国家税收收入作着贡献；
定每个人都是纳税人， 但人人都是商品和劳 务的消费者，人人都
c. 是社会剩余产品的一部分，是广大劳动人民生产创造出来的
是负税人，税收最终
投资基础设施，强化 公共服务
支持内政外交，服务 政府运转
学有所教，劳有所 得，病有所医，老 有所养，住有所居 12
税收大家族有哪些成员
货物和劳务税类 行为税类
所得税类 资源税类
税收大家庭
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财产税类 其他
我们大家能为税收做些什么呢
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我们能做什么
对家中有做生意的亲戚，宣传“依法纳税”
购物消费以后，要及时索要发票
拒绝购买走私和盗版的物品
举报兜售和使用假发票
THANKS
谢谢
比如我们父母取得工资、收入达到一定金额就要交纳个人所得税，
象“王老师、杭老师她们也要交个人所得税”
来源于我们每一个人， 大ax
税收用到哪里去
我国税收的本质是取之于民，用之于民。
税收是国家为了满足社会公共需要而征收的 税收
税法进校园活动宣传内容
税法进校园活动宣传内容
税法进校园是一项旨在增强大学生对税法学习和理解的活动，以帮助年轻人更好地认识税法，加强税收意识，具备遵守税法的良好习惯。
本次活动旨在：
1. 增强学生税收意识，提高税法遵守法规的自觉性。
2. 帮助学生更好地理解税法知识，提高税法应用能力。
3. 培养学生的社会责任感，让他们知道纳税是每个公民义不容辞的责任。
具体活动内容：
1. 税法知识讲座：邀请税务机关专业人员，以生动、详细的方式讲解税法的基础和应用知识，帮助学生更好地理解税法并加以应用。
2. 税收纳税模拟体验：通过随机发放虚拟收入单来让学生体验纳税过程，加深了解税收的流程和责任。
3. 微信公众号互动活动：利用微信公众号平台，设置相应税法知识答题等互动活动，增强学生对税法知识的理解。
4. 开展税收公益义教活动：与税务机关合作，开展税收公益义教活动，传统纳税的重要性和义理，鼓励大家倡导诚信纳税行为，树立爱国荣国意识和税收意识。
5. 优秀创意作品展示：鼓励学生自己动手，创作属于自己的税收文化类作品，例如歌曲、漫画、短片、手工模型，让学生在创意中感知税收，从而增强税收初学者的兴趣。
税法进校园，助力大学生提高税收知识和应用能力，为实现全民认识税收、支持税收提供了重要的推动。
税法进校园辅导讲座
稿酬所得案例分 析
例1：北师大珠海校区某教授取得
一次未扣除个人所得税的书稿酬收入 20000元，请计算其应缴纳的个人所 得税？
税法进校园辅导讲座
答案： [20000-（20000×20%）]
×20%×（1-30%）
税法进校园辅导讲座
•特许权使用费计算
•费
•（•收每入次•— 用
税法进校园辅导讲座
答案： [40000×（1-20%）]×30%-
2000
税法进校园辅导讲座
劳务报酬所得 案例分析
例2：某二线演员2008年5月分别
在同一县的两个企业单位参加大型文 艺活动，主办单位分别支付报酬 1500元和2500元。该演员的演出报 酬应纳个人所得税是多少。
税法进校园辅导讲座
答案： [（1500+2500）-800]×20%
税法进校园辅导讲座
基本内容
1、应税所得项目——11种
税法进校园辅导讲座
应税所得项目
工资薪金所得
个体工商户生产经营所得
对企事业承包承租经营所得
劳务报酬所得 稿酬所得
特许权使用费所得 利息、股息、所得
其他所得
税法进校园辅导讲座
•工资、薪金所得核算
•每月应纳税额= •（月工资 - 2000）×适用税率-速算扣除
4000）
×20%
税法进校园辅导讲座
偶然所得和其他所 得
每次收入×20%
税法进校园辅导讲座
偶然所得案例分 析
同学陈某在参加商场有奖销售过程
中，中奖所得共计价值20000元。 陈某领奖时告知商场，从中奖中拿 出4000元通过教育部门向某希望小 学捐赠。按照规定，计算商场代扣 代缴后，陈某实际可得金额。
小学生税收知识普及(课堂PPT)
1. 货物和劳务税—— 车辆购置税：
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2. 所得税—— 所得税是以企业与个人的所得和收益为征
税对象的一种税。 所得税对所得多的多征，所得少的少征，
无所得的不征，能够有效的缩小社会贫富差距， 促进社会公平。
比如个人所得税可以有效的缓解社会分配 的不公。
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3. 财产税——
财产税是指以 纳税人拥有或支配 的财产为征税对象 的税种体系。
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二、征收的税款有什么用途呢？
投资基础设施，强化公共服务： 当我们身处美丽的城市，漫步宽敞的马路，饮用甘
甜的自来水，享受温馨的生活时，要知道这一切都离 不开税收。
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二、征收的税款有什么用途呢？
改善民生，保障公民福利： “学有所教，劳有所得， 病有所医，老有所养， 住有所居。”
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三、谁要交税呢？
◎ 税收来源于社会剩余产品，是社会剩余 产品的一部分，是广大劳动人民生产创造出 来的。也就是说，税收是由广大纳税人缴纳 的。 ◎ 当然这个纳税人的范围是很广泛的，可以 是企业也可以是普通的自然人。 ◎ 因此说，税收最终来源于我们每个人，大 家都在为国家税收收入作着贡献。
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四、什么情况下要纳税呢？
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4. 其他税种——
税收 家族还包 括：印花 税、城市 维护建设 税、烟叶 税。
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五、学税法、知税法、遵守税法
◎ 个人可以买得起一辆汽车，但是无法构筑四通八 达的交通网；可以在家里安装华丽的吊灯，但无法照 亮整个城市；可以用防盗网来抵挡小偷，却无法保障 整个国家的安全 … …
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五、学税法、知税法、遵守税法
3
税收在我们身边
在日常生 活中，我们处 处都能感受到 税收带来的便 利，漂亮的公 园，宽阔的大 道，美丽的校 舍，各种大型 的公共设施等 等，都是税收 的功劳。
税务小知识讲给小朋友
税务小知识讲给小朋友
标题：小朋友的税务小知识
段落一：什么是税务？
大家好，我是小明。
今天我要给大家讲一讲税务的小知识。
首先，我们要知道什么是税务。
税务是国家为了筹集资金，用来建设公共设施、提供社会服务的一种方式。
就像我们在学校里交学费一样，交税也是我们作为公民的责任。
段落二：税收的种类
税收有很多种类，比如增值税、个人所得税、企业所得税等等。
不同的税种有不同的征收对象和征收方式。
比如，增值税是对商品和服务的销售额进行征收的，个人所得税是对个人的收入进行征收的。
段落三：税收的用途
交税的钱怎么用呢？交税的钱主要用来为我们提供各种公共服务，比如修路、建桥、医疗保险、教育等等。
就像学校用学费来建设图书馆、购买教学设备一样，交税的钱也是用来让我们的社会更好更美好的。
段落四：税务的重要性
税务对于一个国家的发展非常重要。
没有税收，国家就没有钱来提
供公共服务，就无法进行基础设施建设，也无法保障人民的福利。
所以，交税是每个公民应尽的义务。
段落五：如何合理避税
虽然交税是我们的义务，但我们也可以通过合理的方式来避税，比如合法的减免税、抵扣税等。
但是，我们一定要遵守法律，不能通过违法手段来逃避税务责任。
段落六：小结
通过今天的讲解，我们了解了税务的基本概念、种类和用途。
交税是我们每个人的义务，也是我们为了让社会更美好贡献力量的方式。
让我们从小就懂得交税的重要性，并且合理避税，为国家的发展贡献自己的一份力量吧！希望大家都能成为负责任的公民。
谢谢大家！。
税法宣传进校园 ppt课件
主办单位：顺昌县地方税务局
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• 税收的基本概念 • 税收的来源和用途 • 税收的分类 • 税收的职能
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
• 流转税：增值税、消费税和关税等 • 所得税：企业所得税、个人所得税等 • 财产税：遗产税、房产税、契税、车
辆购置税和车船税等 • 行为税：城市维护建设税、印花税 • 资源税：资源税、土地增值税、耕地
占用税和城镇土地使用税等
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国外有趣的税种
开窗税：在古希腊，凡是朝着大街和向外打开的窗户， 户主均需要缴纳开窗税。
13
• 强制性、无偿性、固定性的关系
税收的强制性、无偿性、固定性三者缺 一不可，统一于税法。强制性是无偿性的保 障，强制性和无偿性决定了固定性。
14
• 案例探究 广州一出租屋业主黄某因未办理工商营业执 照和税务登记证便私下出租临时商铺，在16 年至17年间共取得商铺租金收入34万元，从 未向税务机关申报纳税。税务机关依法将其 移送司法机关，司法部门以偷税罪起诉黄某， 17年4月海珠区法院根据《刑法》有关规定， 对黄某偷逃出租房产综合征收税合计共 20383.11元的行为，判处黄某有期徒刑11个 月，并处罚金4万元。
30
• 税收是调节收入分配的重要工具 税收作为国家参与国民收入分配最
主要、最规范的形式，规范政府、企业 和个人之间的分配关系。
31
税收的强制性，是指税收参与社会产品分
配的依据是国家的政治权力，具体表现在税收 是以国家法律的形式规定的，税法作为国家法 律的组成部分，任何单位和个人都必须遵守。
税务知识知识讲座ppt课件(完整内容)
对方偷税你遭殃
契税的纳税人是购买房子的业主，房管部门根本无需理会房产公司与业主的合同，只要按法律规定办即可，对方只承担违背合同的责任，属于合同纠纷
1
2
3
税务常识
哪些属于开发费
政策中的技术研究开发费还包括：用于技术研究开发场地的折旧、设备的折旧、技术研究人员的工资福利等
技术入股好处多
减少投资时的资金压力，作价入股以后，公司可以计入无形资产，可以合理摊消，可以增加成本费用，减少利润，少缴所得税
电子商务少缴税
1
2
税务常识
税务是泛指以国家政治权力为依据的税收
感谢聆听
汇报人：XXX
汇报时间：202X.X.X
税务知识培训介绍
调节收入分配的重要工具不同的税种，在分配领域发挥着不同的作用。具有高收入者适用高税率、低收入者适用低税率或不征税的特点，有助于调节个人收入分配，促进社会公平。
内容简介
税务是泛指以国家政治权力为依据的税收
PART 02
企业税务
企业财税管理是企业经营管理的一项非常重要的内容。随着市场经济日趋规范和完善，财税管理在企业竞争中所起的作用越来越显著
赠得巧来送得妙
一件2000元的电器，送一件400元的X家电，合计2400元实际收2000元。如果当赠送，要按2400元缴纳增值税
运杂费不是运费
企业销售产品，采购原料的运费可以按7％计算抵扣进项，但是按规定，其他杂费不能抵扣，例如装卸费、保险费等
税务常识
合同作废也纳税
签了合同要缴印花税，即使合同作废，还有一个是变更合同，如果合同金额增加了，就要补缴印花税，如果合同金额减少了，不退印花税
企业税务
税务是泛指以国家政治权力为依据的税收
校园税收讲座总结汇报材料
校园税收讲座总结汇报材料校园税收讲座总结汇报材料尊敬的老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够向大家分享一下我在校园税收讲座上学到的知识和体会。
税收作为国家财政的重要组成部分，对于每一个公民和企业来说都是一个不可忽视的话题。
通过这次讲座，我对税收的重要性有了更深入的理解，同时也为未来的个人财务规划和国家发展做好了准备。
首先，税收是国家财政收入的主要来源之一。
讲座中，讲师详细介绍了税收的分类和纳税人的种类，其中包括个人所得税、企业所得税、消费税等。
了解各种税收的不同征收方式和纳税义务，能让我们更好地了解税收政策，并且为我们未来的财务规划做出明智的决策。
其次，税收是国家财政支出的重要来源之一。
纳税人的缴纳的税款直接用于国家的支出，未来我们的个人所得税可能会被用于社会福利、教育医疗等公共事务，而企业所得税则有助于国家的基础设施建设和经济发展。
税收的合理征收和使用是国家经济可持续发展的基石，因此我们作为公民应该积极参与纳税，履行属于我们的公民责任。
另外，纳税义务的履行也对个人发展至关重要。
通过向国家缴纳税款，我们既能够享受到社会福利，还能够提升自己的社会地位。
尽管有些人可能认为纳税是一种负担，但讲座中提到的纳税的重要性和意义使我明白了纳税是构建和谐社会的重要一环，同时纳税也是老百姓居民提高自己社会地位的必要手段。
在讲座中，讲师还向我们介绍了一些减免税的政策和方法。
这些政策和方法能够帮助我们减轻负担，提高自己的财务收入。
例如，个人可以合理安排自己的收入和支出，同时利用税收减免政策，来降低个人所得税的税率和征收额。
而企业则可以借助税收优惠政策，提高自己的竞争力，从而实现更好的经济效益。
通过这次讲座，我对税收有了更全面的认识。
我深刻理解税收的重要意义，不仅对于国家财政的发展，还对于每一个公民和企业来说都是至关重要的。
作为年轻人，我也应该积极参与纳税，努力为社会的进步贡献自己的力量。
最后，我要感谢讲座的筹备者和讲师们，他们为我们提供了一个了解税收的机会，并且用生动的事例和深入浅出的讲解方式使得我们更好地理解和掌握了税收方面的知识。
小学教育ppt课件教案理解税收：小小纳税人的职责与义务
对未来发展趋势预测及建议
智能化税收管理
随着科技的不断发展，未来税收管理将更加智能化，如利用大数据 、人工智能等技术提高税收征管的效率和准确性。
加强纳税人权益保护
未来应更加注重保护纳税人的合法权益，完善纳税人服务体系，提 高纳税人的获得感和满意度。
推动税收法治建设
加强税收法治建设是未来发展的重要趋势，应进一步完善税收法律法 规，提高税收执法的公正性和透明度。
国家政权是税收产生和存在的必要条件，而国家政权的存在又依赖于税 收的存在。没有税收，国家机器就不可能有效运转。
02
小小纳税人身份认知
纳税人资格与义务概述
纳税人资格
根据税法规定，符合一定条件（ 如年龄、收入等）的公民或组织 需要办理税务登记，取得纳税人 资格，承担纳税义务。
纳税人义务
纳税人需按时、足额地缴纳税款 ，遵守税法规定，配合税务机关 进行税收征管，如实申报纳税信 息等。
税收在国家财政中地位
01
税收是财政收入的主要来源
税收收入占国家财政收入的绝大部分，是国家财政收入的主要来源。
02 03
税收是调控经济的重要杠杆
国家通过税种的设置以及在税目、税率、加成征收或减免税等方面的规 定，可以调节社会生产、交换、分配和消费，促进社会经济的健康发展 。
税收是维护国家政权的重要支柱
房屋交易相关税费了解
房屋交易税费种类
在房屋买卖过程中，需要缴纳契 税、个人所得税、增值税等税费
。
税费计算与缴纳
了解房屋交易税费的计算方法和缴 纳流程，确保按时足额缴纳。
税费优惠政策
关注政府发布的房屋交易税费优惠 政策，合理利用政策减轻税负。
家庭投资理财涉及税收问题
投资理财收益与税收
税收走进小学生课堂
四、“税”字的含义
我国出土的“商代”时期的甲骨文，是我国目前发现的最早的文字， 甲骨文中出现了“禾”字。
四、“税”字的含义
这是禾的象形文字。
四、“税”字的含义
禾字出现在这个时期，说明我们祖先的生活方式从狩猎过渡到了农 业。
四、“税”字的含义
禾是粟[sù]、麦、稻等庄稼的统称。
四、“税”字的含义
三、税收产生---大禹治税
这样一来Байду номын сангаас，水石相击、热胀冷缩，坚硬的山石就崩裂了，脱落了。
三、税收产生---大禹治税
按照这种方法，他们周而复始，一火又一火，一遍又一遍，这龙门 山石在人们锲而不舍中一层层剥离，龙门大开的时间一步步迫近了， 但就在这龙门进入冲刺的关键时刻，“禹”发现出工的人数一天天 减少，并且出工的人也是有气无力的，这是怎么回事呢？他的助手 告诉他，又断粮了，此时，禹回想起，他的父亲“鲧”在治水的时 候，也遇到过相同的情况，当年“鲧”治水失败，除了方法运用不 当外，物资供应不上更是一个重要的原因。
六、税收的用途
南海舰队登陆舰支队在演练夺岛作战军事
六、税收的用途
2.支持内政外交，服务政府运转：
政府犹如一部庞大的机器，无论内政还是外交都在其中，而税收就是维持这部机器正常运转的“汽油、 柴油、润滑油”。当我们看到党和国家领导人对外国进行友好访问，促进国际合作时；当我们伸出友 谊之手，参与国际援助时；当外交人员在国际舞台上展示风采，进行外交斡旋[wò xuán]时……我们不 要忘记是有强大的税收作保障的。当我们遭遇侵袭，拨打“110”时；当我们求助法官主持公道、伸 张正义时；当我们发现火灾，拨打“119”时；当我们投诉假冒伪劣商品时……我们都可以体会到税 收对国家机器运转的支撑作用。
税收知识讲座.ppt
3.14 -0.56
4.62
4.22
6.79
15.6
3.54
3.65
2.88
2.11
7.84
9.05
项目
全市 一、一圈 涪陵区 渝中区 大渡口区 江北区 沙坪坝区 九龙坡区 南岸区 北碚区 渝北区 巴南区 长寿区 江津区 二、渝东北翼 三、渝东南翼
工业增值税 （亿元）
2007年 增长%
160.61 26.56
税收的特征 税和利的区别 税和费的区别 税和债的区别 税和基金的区别
重庆市统计年鉴
项目 财政收入 一、地方财政收入 （一）一般预算收入 1.工商各税
其中：增值税 2.农业四税 3.非税收入 其中：国有资产经营收益
行政性收费收入 罚没收入 （二）基金预算收入 其中：土地有偿使用收入 二、中央四税收入 其中：增值税收入 三、其他中央收入
结论
税收的目的是为了满足国家机器运转的需要。
“赋税是政府机器的经济基础”，马克思认为， 国家是阶级统治的工具，国家政权为了行使其职 能，就要耗用一定的物质资财，因而必须采用适 当的方式取得财政收入，税收就是财政收入的一 种基本的、稳定的来源。
非主流学说：公需说、利益说、交换说、义务说
税收是筹集财政收入的主要方式。
主要区别：国债是一种债务，到期需要偿还。
三、税收与经济的关系
经济决定税收 税收反作用于经济
年度
国内生产总值 (亿元)
税收收入总额 (亿元)
税收收入占 GDP的 比例
GDP环比
2002 2003 2004 2005 2006
120332.7 135822.8 159878.3 183867.9
税收讲座(PPT 62页)--税收制度的构成要素agt
财政收入 （亿元）
11444.08 13395.23 16386.04 18903.64 21715.25 26396.47 31627.98
税收收入占财政 入比重（％
90.1 94.6 92.6 89.9 94.2 97.5 97.6
2、宏观税负指一个国家的总体税负水 平，税收收入占国内生产总值的比重 (T/G) ，说明政府同纳税人之间的关系。
第二类，中等税负国。大多数国家属于 此类。T/GDP比值一般在20%～30%之 间。如印度、肯尼亚、南非、突尼斯、 斯里兰卡、埃及、巴西、哥伦比亚等。
瑞典堪称是平均主义的社会，得益于高 税收高福利：
瑞典的福利，有病人津贴，父母津贴， 寡妇抚恤金，妻子生活补助，医疗补助， 住房补助，未成年人补贴，从小学到大 学全部免交学费，中小学生免费午餐等。
GDP 增 长 率 税 收 增 率 GDP增量
（％）
（％）
4.6
13.4
3722.3
税收收入增 税收弹性 量
1419.78 2.95
9.1
22.8
7336.1 1898.93 2.49
7.3
19.8
6529.7 2719.87 2.77
6.7
14ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8
6464.7 2272.00 2.22
9.1
16.46 14296.0 2892.72 1.15
2006.4
一、交通运输业
陆路运输、水路运输、航空运输、管道 运输、装卸搬运
3％
二、建筑业
建筑、安装、修缮、装饰及其他 工程作业
3％
三、金融保险业
5％
四、邮电通信业
3％
五、文化体育业 六、娱乐业 七、服务业
《税法进校园》PPT课件
Special lecture notes
税收小故事:
朱元璋斩驸马治税。洪武末年，驸马欧阳伦发现私运可赚大钱， 便仗着自己是皇亲国戚，不顾茶禁的严格，“数遣私人茶贩出境”， 派管家周保大做起私茶生意来，对欧阳伦这种明目张胆的犯法行径， 边疆大吏都不敢过问，有些地方官还趁机巴结，要下属为其“开放绿 灯”，准予通行，并提供运茶车辆等种种方便。周保更是狐假虎威， 随便征用百姓的车辆，动不动就十几辆。经过的地方还趁机骚扰百姓， 要吃要喝要东西。某次贩私茶至兰县渡河这个地方，河桥的官吏依法 前往稽查，反被辱打。这位河桥小吏气愤不过，便大着胆子向明太祖 朱元璋告发了欧阳伦的不法行为。欧阳伦是安庆公主的丈夫。安庆公 主是朱元璋极为宠信的马皇后所生，所以论私情，欧阳伦乃是朱元璋 的爱婿，但朱元璋懂得“有法必行，无信不立”的道理，知道不能私 废公法，便在盛怒之下，将欧阳伦赐死，将周保等诛杀，茶货没收入 官。
在校园中学习税法
·从税法到校园——
为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从 小学生做起鼓励广大公民学习税法，了解税法， 宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信 纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识， 从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教 育的长效机制。
退旗
Special lecture notes
Special lecture notes
税收是以实现国家公共财政职能为 目的，基于政治权力和法律规定， 由政府专门机构向居民和非居民就 其财产或特定行为实施强制、非罚 与不直接偿还的金钱或实物课征， 是国家最主要的一种财政收入形式。 国家取得财政收入的手段有多种多 样，如税收、发行货币、发行国债、 收费、罚没等等，而税收则由政府 征收，取自于民、用之于民。税收 具有无偿性、强制性和固定性的形 式特征。税收三性是一个完整的体 系，它们相辅相成、缺一不可。
融税知识讲座
融税知识讲座
为进一步落实青少年税法讲堂活动，加强税收知识讲座，推进税法普及教育，促进青年学生对税法的深刻认识，增进未来纳税人的诚信纳税意识。
今年以来，兰州高新区税务局积极组织谋划，开展了形式多样的青少年税法讲堂活动，为辖区青少年带来丰富的税收知识。
通过在区局组建宣传小组，分别安排幼儿园、小学、中学和大学税收讲师团队。
根据不同需求安排讲解内容。
其中幼儿园、小学主要以介绍税收的起源、身边的税收形式，通过播放《熊出没之铁面税官》等形式，向学生们生动形象地介绍了什么是税收。
其次就是针对于中学和大学的学生，具体通过讲解纳税人的权利义务、税种介绍，其中为即将毕业走向社会的大学生提供创业相关的税收知识辅导，并建立长期的咨询服务，鼓励大学生自主创业。
在宣传活动过程中学生们不仅提高了纳税意识，更增强了对税收税务知识的掌握。
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谢谢
TtAaxX
我与税收共成长
——民主路小学三（4）班税收知识讲座
1
税ta收x
Tax revenue
什么是税收
• 就是国家为满足社会公共需要，凭借 公共权力，按照法律所规定的标准和 程序，参与国民收入分配，强制地、 无偿地取得财政收入的一种方式
• 在我国，税收已经有4000多年的历史了
2
tax
税收是什么
发展国防事业，保障
税 收
国家安全
用
到
哪
里
去
税收
投资基础设施，强化 公共服务
支持内政外交，服务 政府运转
学有所教，劳有所 得，病有所医，老 有所养，住有所居 13
税收大家族有哪些成员
货物和劳务税类 行为税类
所得税类 资源税类税收大家庭源自14财产税类 其他
我们大家能为税收做些什么呢
15
我们能做什么
对家中有做生意的亲戚，宣传“依法纳税”
美国著名政治家富兰克林曾经说过：“人生中只 有两件事不可避免，那就是死亡和纳税”。 税收就与我们的日常生活息息相关，形影不离
3
tax
税收是什么
4
tax
税收是什么
5
tax
税收是什么
在日常生活中，我们还能 处处感受到税收带来的便 利
6
tax
税收是什么
那什么是税收呢？通俗地说，税收就是国家聚众人之财， 办众人之事。
税收
7
税ta收x
Tax revenue
税收的历史
8
tax
税收的历史
在我国， 税收已 经有了 几千年 的历史 了
9
tax 税收的历史 从“税”字说起
古代的中国以农立国，所能取得的国家 收入也主要来源于农产品，而“税”字 从禾从兑，在象形字的使用中就隐晦地 说明了其含义，禾暗示其内容，兑阐明 其手段，有上缴、送达的含义
c. 是社会剩余产品的一部分，是广大劳动人民生产创造出来的
是负税人，税收最终
比如我们父母取得工资、收入达到一定金额就要交纳个人所得税， 象“王老师、杭老师她们也要交个人所得税”
来源于我们每一个人， 大家都为国家税收收
入作着贡献
12
tax
税收用到哪里去
我国税收的本质是取之于民，用之于民。
税收
税收是国家为了满足社会公共需要而征收的
10
税ta收x
Tax revenue
税收从哪里来
11
tax
税收从哪里来
税收
税 收 从 哪 里 来
税收是由广大纳税人缴纳的
在现实生活中，不一
a.这个纳税人的范围是很广泛的，可以是企业也可以是普通的自然人； b.税收最终来源于我们每个人，大家都在为国家税收收入作着贡献；
定每个人都是纳税人， 但人人都是商品和劳 务的消费者，人人都