六年级数学下册-扇形统计图练习题
第一单元 扇形统计图(培优卷) 小学数学六年级下册高频常考易错真题汇编(苏教版,含答案)
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第一单元扇形统计图(培优卷)小学数学六年级下册高频常考易错真题汇编(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.小红想绘制一个自己家的“2021年12月支出情况统计图”。
为了清楚地表示出各支出项目占家庭总支出的百分之几,绘制()比较合适。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图2.下列关于统计图的说法中,错误的是()。
A.这个统计图是扇形统计图B.图中的整个圆表示全体人数C.从图中能直接看出喜欢各种运动项目人数的增减变化3.要统计白河湿地公园各种树木占总树木百分比的情况,应该选用()。
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图4.学校阅览室新进600本图书,各类图书的本数如统计表所示,下面统计图()能表示出这个结果。
A.B.C.5.从扇形统计图中可以看出,小红家上个月最接近总支出15的是()。
A.食品B.服装C.教育6.一个圆形花坛内种了三种花,用条形统计图表示各种花占地面积的关系应是()。
A.B.C.7.六年级1班推选班长,全班有48名同学,每名学生只投一票,投票结果统计如下表,最能表示出这个结果的统计图是()。
A.B.C.8.某校有学生1000人,其中参加学校社团活动的同学占60%,参加各社团学生分布情况如图所示,参加科技类的可能有()人。
A.140 B.170 C.200二、填空题(每题2分,共16分)9.如果黄瓜种植面积占总种植面积的40%,在扇形统计图上,表示黄瓜种植面积的扇形圆心角的度数是( )。
10.观察下面大棚蔬菜种植情况统计图,填一填。
(1)黄瓜的种植面积占总面积的( )%。
(2)已知土豆种了13公顷,种植豆角( )公顷。
11.下图是调查同学们早饭喜欢吃的主食统计图:喜欢吃面条的同学占( )%,如果喜欢吃面条的有18人,调查了( )名同学。
12.如图是星光小学200名六年级学生的视力情况:视力正常的有58人,假性近视的占32%,近视的占( )%。
假性近视的有( )人。
【小学数学】六年级数学下册试题 一课一练《扇形统计图》习题2 苏教版(含答案)
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《扇形统计图》习题21、绘制统计图时,要清楚地表示出数量增减变化的情况,应该选用统计图,只需看出各种数量的多少应选用统计图.2、统计一所小学四年级三个班级的学生人数,绘制下列的()统计图最合适A.条形B.折线C.条形和折线D.以上答案都不对3、下面的数据,()适合用折线统计图表示.A.本年级各班人数B.一年内气温的变化情况C.女生人数占全校人数的百分之几4、下面()种情况,选择扇形统计图比较合适.A.表示2021年12月份空气质量变化情况B.实验小学各年级的人数与全校学生人数之间的关系C.小兰从一至五年级每年体检的体重情况D.显示一场篮球比赛中两支球队的得分5、从如图两个统计图中,可以看出()的女生多.A.实验小学B.春雷小学C.无法确定哪一个学校6、阳光小学校园里种了三种树其中有杨树2021树2021兰树2021下面统计图中能正确表示阳光小学所种树木占比情况的是()A.B.C.D.7、某班有50人,其中三好学生10人,优秀学生干部5人,在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是()A.72︒,36︒B.100︒,50︒C.120︒,60︒D.80︒,40︒8、一个花园里种了三种花,每种的占地面积如图所示,如果用条形统计图表示各种花的占地面积,应该是()A.B.C.D.9、小东的爸爸、妈妈拿出工资中的80%用于日常生活开支.(1)10月份的生活开支中,支出费用最高.(2)10月份水、电、气支出与服装支出的费用恰好相等,这两项支出各占10月生活开支的%.(3)支出与的支出总和已经接近生活开支的23.(4)小东家的住房是向银行贷款购买的,每月都要还贷款12021,那么10月支付食品支出元.10、凯里“佳惠超市”水果店购进的几种水果的质量如图.(1)如果统计图中圆的半径是4分米,“香梨”部分的面积是多少?(2)已知红苹果的质量是72021,青苹果的质量是多少千克?(3)红苹果的质量比青苹果多百分之几?11、某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息规范解答下列问题:①这次调研,一共调查了2021人.②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的%.③有“其它”爱好的学生共多少人?④补全折线统计图.12、如图是某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得良的有24人.(1)那么全班共有多少人?(2)这次测验不及格的有多少人?(3)请提出一个你感兴趣的问题,并规范解答.13、新华小学一共有学生4000人,他们积极为灾区捐款,情况统计如下:(1)高年级人数占全校学生人数的%,低年级有学生人.(2)中年级一共捐款元.(3)全校学生人均捐款2021高年级学生人均捐款元.14、如图是某班学生三种上学方式的人数统计图(两图均不完整),如果步行的学生中女生和男生的人数比是2:3,那么步行的男生有多少人?15、为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,规范解答正面的问题.(1)此次共调查了多少名同学?(2)请将条形图补充完整,并请写出必要计算过程.(3)如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只能辅导本组的2021生,舞蹈小组至少需要安排多少教师?16、下表是六年级男生最喜欢的运动项目调查统计表.(1)六年级有男生300人,完成上表.(2)根据统计表的数据,选择合适的扇形完成如图.(3)你能提出什么数学问题?并规范解答.17、明明每天早晨起床到上学前共用1小时,如图是他做每件事的时间.(1)哪件事用的时间多,估计约有多少分钟?(2)“读英语”约用去15分钟,约占总时间的百分之几?(3)吃饭约占总时间的20%,吃饭约用去多少时间?(4)根据以上条计算穿衣洗脸用去多少分钟?18、“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“五一”期间,小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对小学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长人数有人.(2)补全图①.(3)图②中表示家长“赞成”的圆心角为度.19、下面是红英学校美术小组血型情况统计表.(1)算出B型和O型人数各占总人数的百分之多少?(2)请根据统计表补充完整扇形统计图.(3)请提出一个数学问题并规范解答.答案1、折线,条形.2、A.3、B.4、B.5、C.6、B.7、A.8、A.9、解:(1)在10月份的生活开支中,食品支出费用最高;(2)(130%19%35%)2---÷16%2=÷8%=答:这两项支出各占10月生活开支的8%;(3)食品开支与还贷支出总和最接近生活开支的23;(4)120030%35%÷⨯40000.35=⨯1400=(元)答:10月份食品支出1400元.故答案为:食品,8,食品,还贷,1400.10、解:(1)3601209015135︒-︒-︒-︒=︒,21354618.84360ππ⨯==(平方分米) 答:“香梨”部分的面积是18.84平方分米;(2)7209015120÷⨯=(千克)答:青苹果的质量是12021;(3)(720120)120-÷600120=÷500%=答:红苹果的质量比青苹果多500%.11、解:①4020%200÷=(人)答:这次调研,一共调查了2021.②6020030%÷=答:有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的30%. ③120%40%30%10%---=20010%20⨯=(人)答:有“其它”爱好的学生共2021④20040%80⨯=(人)“其它”爱好的2021补全折线统计图如下:爱好娱乐的80人,12、解:(1)2440%60÷=(人)答:全班共有60人.(2)605%3⨯=(人)答:这次测验不及格的有3人.(3)成绩得良的比得优秀的多百分这几?(40%30%)30%-÷=÷10%30%33.3%≈答:成绩得良的比得优秀的多约33.3%.13、解:(1)135%25%40%--=⨯=(人)4000351400答:高年级人数占全校学生人数的40%,低年级有学生1400人.(2)400025%24.8⨯⨯100024.8=⨯24800=(元)答:中年级一共捐款24800元.(3)20400080000⨯=(元)8000024800161400--⨯800002480022400=--32800=(元)32800(400040%)÷⨯328001600=÷20.5=(元)答:高年级学生人均捐款2021元.故答案为:40,1400;24800;2021.14、解:2550%2515÷--5040=-10=(人)310623⨯=+(人) 答:步行的男生有6人.15、解:(1)绘画组的人数有90人,所占比例为45%,所以总人数是:9045%200÷=(人)答:此次共调查了2021同学.(2)乐器组的人数:20090203060---=(人)画图如下:(3)舞蹈小组占总数的百分比是:3020015%÷=舞蹈需辅导教师100015%207.58⨯÷=≈(名)答:舞蹈小组至少需要安排8名教师.16、解:(1)80300÷≈0.267=;26.7%120300÷=0.4=;40%÷60300=0.2=;20%÷30300=0.1=;10%10300÷≈0.033=;3.3%填表如下:(2)作图如下:(3)喜欢游泳的人数比喜欢篮球的人数多百分之几?(12080)80-÷4080=÷0.5=50%=;答:喜欢游泳的人数比喜欢篮球的人数多50%.17、解:(1)晨练用的时间多,估计约有2021;(2)1 156025%4÷==,答:“读英语”约用去15分钟,约占总时间的25%;(3)6020%12⨯=(分钟),答:吃饭约占总时间的20%,吃饭约用去12分钟;(4)60201512---401512=--13=(分钟),答:穿衣洗脸用去13分钟.18、解:(1)家人数为8020%400÷=(人);答:这次调查的家长人数有400人.(2)4004080280--=(人)补全图①如下:(3)表示家长“赞成”的圆心角的度数40⨯︒=︒;36036400故答案为:400,36.19、解:(1)220141450+++=(人) B型人数占总人数的:÷2050=0.4=;40%O型人数占总人数的:÷14500.28==;28%(2)作图如下:(3)红英学校美术小组B型人数比A型人数多多少人?-=(人),20218答:红英学校美术小组B型人数比A型人数多18人.。
(完整word版)六年级数学《扇形统计图》经典例题
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扇形统计图1、某班学生参加课外兴趣小组情况统计图,算一算,若参加人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人,那么参加这三个课外兴趣小组的各有多少人?解析:首先需要读懂扇形统计图,图中的单位“1”的人数是这三个课外兴趣小组的总人数,其中人数最多的与人数最少的课外兴趣小组相差的百分比是60%-10%=50%,这两个小组相差的人数是20,根据人数差÷分率差=单位“1”,先计算出参加三个课外兴趣小组的总人数,再分别求出各个小组的人数。
解答:60%-10%=50% 20÷50%=40(人)40×60%=24(人) 40×30%=12(人) 40×10%=4(人)答:参加体育课外兴趣小组的有24人,参加文艺课外兴趣小组的有12人,参加美术课外兴趣小组的有4人。
2、六(1)班在一次单元测试中,得100分的有5人,90-99分的有30人,80-89分的有4人,60分以下的有1人。
(1)填写下面的统计表。
成绩100分90~99分 80~89分60分以下人数(人)(2)根据上面的数据制作一个扇形统计图。
解析:根据给出的信息逐个对应填入统计表中,再比对是否正确。
首先需要计算每一分数段的人数各占总人数的百分比,然后计算各个扇形的圆心角,最后画出扇形统计图。
解答:(1)成绩100分90~99分80~89分60分以下人数(人) 5 30 41(2)30+5+4+1=40(人)100分的:5÷40=12.5%360°×12.5%=45°90~99分的:30÷40=75%360°×75%=270°80~89分的:4÷40=10%360°×10%=36°60分以下的:1÷40=2.5%360°×2.5%=9°3、乐亭镇总面积是100平方千米,过去水土流失严重,近几年,通过“退耕还林”,地貌发生很大的变化,2012年底,镇政府画了两个扇形统计图进行对比。
苏教版小学六年级下册数学第一单元《扇形统计图》同步练习试题共四套
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1.填一填。
(1)常用的统计图有()、()、()三种。
(2)条形统计图和折线统计图都是用()表示一定的数量。
(3)既能反映数量的多少,又可反映同一事物的增减变化的是()统计图。
2.某班参加兴趣小组的情况如下面的统计图。
根据统计图回答问题:(1)这个班共有多少人参加兴趣小组?(2)参加音乐组、体育组的各有多少人?美术组15人体育组38% 音乐组32%3. 下面是一个水果店购进的苹果、梨和橘子三种水果的扇形统计图。
如果购进的苹果是96千克,购进的梨、橘子各是多少千克?橘子梨苹果4. 完成统计表。
校服厂2014年年产量情况统计图5.下面是李叔叔家上个月家庭开支情况。
食品35%服装15%文化 5%结余20% 10% 其他水电气 15%(1)食品开支占总开支的()%;服装开支占总开支的()%。
(2)在食品、服装、水电气和文化四项开支中,()开支所占的比例最大,()开支所占的比例最小。
(3)如果李叔叔上个月的总开支是2000元,那么其他开支()元,结余()元,食品开支比服装开支多()元。
(4)如果李叔叔的文化开支是500元,那么服装开支是()元,水电气开支()元。
选择统计图一、解方程。
二、选择题。
1.要统计某地2004~2014年每年降水量的变化情况,采用()统计图最合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形2.学校教导处要反映各年级的人数是多少,可以选用()统计图,因为它能很容易看出各年级人数的多少。
A. 条形B. 折线C. 扇形3. 要清楚反映全校人数同各年级人数之间的关系,应选用()统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形4.六(1)班共有48名学生,期末要评选一名学校标兵,投票评选的结果如下表所示,下面()图能表示出这个结果。
B C5.一个饲养场养鸡400只,鸭200只,鹅120只。
在整理条形统计图时,表示鹅的直条高6厘米,那么表示鸡的直条高()厘米。
A. 10B. 20C. 12D. 15三、解决问题。
1.小明调查了本地区4月份每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天和雨天等各种天气的天数,制成了下边的统计图。
苏教版六年级下册《第1单元_扇形统计图》小学数学-有答案-同步练习卷(3)
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苏教版六年级下册《第1单元扇形统计图》小学数学-有答案-同步练习卷(3)一、细心填写1. 扇形统计图可以清楚地表示出________同________之间的关系。
2. 三个手工小组折纸飞机的情况如下面的统计图。
(1)甲组折的纸飞机数占总数的________%.(2)如果一共折了64只,那么乙组折了________只,丙组折了________只。
某工厂对50名工人上班用的交通方式进行了调查,画出如下统计图.(1)用哪种交通方式上班的工人最多?有多少人?(2)步行上班的工人有多少人?坐公交车的呢?2004年奥运会我国运动员共获32枚金牌,其中射击4枚,水上项目8枚,力量型项目9枚,田径2枚,体操1枚,球类8枚。
请将以上数据填在右边相应的括号里。
一、细心填写.要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,可以选择________统计图。
要反映数量的增减变化情况,可以选________统计图。
要想直观地看出数量的多少,可以选下面是蓝天畜牧场2015年饲养猪、牛、羊情况的统计图和统计表,请把统计表填写完整。
蓝天畜牧场2015年饲养猪、牛、羊情况统计表一个占地1200平方米的蔬菜大棚中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬莱。
如图表示各种蔬莱的种植面积占总面积的百分比,那么青椒的种植面积占总面积的百分之几?黄瓜的种植面积比丝瓜多多少平方米?小明调查了某地区四月份每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天、雨天的天数,制成了如图所示的扇形统计图。
如果雨天的天数正好等于多云、阴天天数的和,那么晴天有多少天?一、细心填写.某校红领巾广播站一星期共播音120分钟。
根据图中数据,算出各类节目的播音时间,并填入表中。
二、谨慎选择.如图是某校学生参加各种兴趣小组的人数占总人数百分比的情况,其中音乐组所在扇形的圆心角是()A.120∘B.108∘C.90∘D.60∘六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表,下面()图能表示出这个结果。
苏教版六年级下册数学第一单元测试卷-扇形统计图【含答案】
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苏教版六年级下册数学第一单元测试卷-扇形统计图一、选择题(20分)1.下图中,()的阴影部分占整个图形的比例与图中阴影部分占整个长方形的比例最接近。
A .B .C .D .2.清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是( )统计图.A .扇形B .折线C .条形3.育新小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图所示,其中喜欢足球的有40人。
下列说法正确的是( )。
A .喜欢踢毽子的人数最少B .喜欢跳绳的有 30人C .喜欢乒乓球的人数最多4.生物小组要记录大蒜每周高度的变化情况,选择( )统计图最合适。
A .扇形B .折线C .条形D .以上都可以5.某班在一次考试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。
得优的占全班总人数的()。
A .40%B .30%C .24%6.乐乐家5月份购买大米27千克.请根据下面的统计图算出5月份一共购买多少千克的粮食.下面的算式正确的是( )A .27÷22%B .27÷8%C .27÷45%7.张老师组织全班48名同学投票选举班长,投票选举的结果为米乐24票,优米机12票,淘气4票,小赛8票,下面( )图能表示出这个结果。
A .B .C .D .8.下面是六(1)班“我最喜欢的科目”统计图.六(1)班有50人,最喜欢数学的有( )人.A .10B .12C .16D .99.在一幅扇形统计图中,有一个扇形的面积占整个圆面积的,这个扇形的圆心角是16( )。
A .45°B .60°C .90°10.下面数据中,用扇形统计图表示更合适的是( )A .学校2004年﹣2014年树木总量变化情况B .学校各种树木所汇占单百分比C .学校各种树木数量二、脱式计算(12分)11.脱式计算,能简算的要简算。
57241224⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭757310310⨯+÷81141534⎡⎤÷-⨯⎢⎥⎣⎦()三、填空题(21分)12.看统计图回答问题。
六年级数学下册试题 -《5.扇形统计图》单元测试 青岛版(含答案)
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青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试8一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)表示数量的增减变化情况,应选择()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.表格2.(本题5分)对于一个发高烧的病人来说,选用()统计图来统计体温能很好地反映病人的病情是否好转.A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图3.(本题5分)实验小学六年级男、女生人数如图所示,则女生占全年级人数的百分数是()A.4%B.48%C.92.3%D.52%4.(本题5分)要考查一个学生小学一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适.A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图5.(本题5分)要反映某校各年级男、女生人数情况,选用()统计图比较合适.A.条形B.折线C.扇形6.(本题5分)A班和B班都有40名学生,已知A班的女生比B班的女生多,请问多几人?A.14B.16C.24D.307.(本题5分)()统计图能清楚地表示部分量与总量之间的关系.A.折线B.条形C.扇形8.(本题5分)要统计同一时间段不同地区的气温,选用( )统计图即可。
A.条形B.折线C.扇形D.任意选用二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)如图是育才小学六年级学生参加活动小组情况统计图.已知参加体育组人数是264人,参加文娱组人数是____人.10.(本题5分)如果要反映某市一段时间的天气变化情况,选择____统计图比较合适.11.(本题5分)统计双流县各个学校学生人数,应绘制____统计图;统计各个学校人数占全县学生的百分之几,应绘制____统计图.A、条形B、折线C、扇形.12.(本题5分)下面是我校六年级学生视力情况统计图.(1)视力正常的有82人,近视的有____人,假性近视的有____人.(2)假性近视的同学比视力正常的同学少____人.(3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是____.13.(本题5分)折线统计图的特点是折线的起伏表示数量的增减变化.____.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)我国国土总面积是960万平方千米.下面是我国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题.(1)我国山地面积占总面积的____%.各类地形中,____面积最大,____面积最小.(2)高原面积比平原面积少多少万平方千米?15.(本题7分)下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图.(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的____%.(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的____%,如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有____人.16.(本题7分)如图是高山蔬菜种植基地里蔬菜种植面积的扇形统计图,西红柿的种植面积是250公顷.(1)蔬菜种植总面积是多少公顷?(2)萝卜的种植面积是多少公顷?17.(本题7分)观察下面统计图,你获得哪些信息?某市2016年各项收入统计图如下。
苏教版小学六年级数学下册第一章《扇形统计图》单元测试题【含答案】
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苏教版小学六年级数学下册第一章《扇形统计图》单元测试题一.选择题(共8小题)1.下面数据中,用扇形统计图表示更合适的是( )A.学校2004年﹣2014年树木总量变化情况B.学校各种树木所汇占单百分比C.学校各种树木数量2.六(1)班某次数学测验的成绩统计如表.等级优秀良好合格不合格人数201055下面的( )图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果.A.B.C.D.3.甲、乙两城绿化情况分别如图.根据图中情息,以下说法正确的是( )A.甲城绿化覆盖面积比乙城大B.乙城绿化覆盖面积比甲城大C.甲城绿化率比乙城高D.乙城绿化率比甲城高4.这是一件毛衣各种成分占总重量的统计图,毛衣重400克,羊毛有( )克.A.42B.240C.100D.325.在一个扇形统计图中,扇形的圆心角度数越大,说明这一部分占总量的百分比就( )A.越小B.越大C.相等6.空气的成分按体积计算,所占比例如图,则50升空气中含氧气( )升。
A.0.5B.10.5C.39D.49.57.在一个40名学生的班级里选举班长,选举结果如表,下面( )图表示了这一结果.张明10票小豆20票杨杨5票丽丽5票A.B.C.8.绘制饼图时,如果百分率的总合超过或不足100%时,通常会调整哪一个项目?( )A.最大的项目B.最小的项目C.中间的项目D.不做调整二.填空题(共10小题)9.实验小学喜欢乒乓球的人数占总人数的30%,如果制作扇形统计图,喜欢乒乓球的人数所表示扇形的圆心角应是 度.10.希望小学六年级有200名考生,数学综合能力检测等级统计如图所示,回答下列问题:(1)综合素质为D的占总人数的 %.(2)综合素质为A的有 人.(3)综合素质为C的比B的少 人.(4)综合素质为C的比A的少 %.11.如图是对部分六年级同学进行的“你最喜爱的球类活动”问卷调查统计情况,认真读图,完成下列问题.(1)这是一个 统计图.(2)如果选择最喜欢打排球的有36人,这次问卷活动调查了 人.(3)有 人喜欢足球.12.如图是某小学200名六年级学生的视力情况:视力正常的有58人,假性近视的占32%,近视的占 %.13.如图是某小学六年级同学最喜欢的运动项目统计图。
六年级数学下册试题 -《四 扇形统计图》单元测试 西师大版(含答案) (2)
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西师大版六年级数学下册《四扇形统计图》-单元测试9一、单选题1.能清楚地反映运动会各班所得奖牌数占奖牌总数的百分比,选择的统计图是()A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.无法确定2.今年春节前我国南方地区普降大雪,要研究某一城市一周降雪量变化情况,应制成()统计图最合适.A.条形B.折线C.扇形3.表示数量的增减变化情况,应选择()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.表格4.图中是六(2)班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有14人,则得良的有()人.A.2B.11C.23D.465.芳芳家下半年各月用水量最多相差()千克.A.5B.5000C.506.要测量病人一天的体温变化,看是否正常应选用()A.条形B.折线C.扇形D.D、7.房产开发商在出售房产时,常常把“小区绿化率”作为销售的一个卖点(绿化率:规划建设用地范围内的绿地面积与规划建设用地面积之比).为了让消费者一目了然,选择()统计图比较合适.A.条形B.折线C.扇形8.前丰果园各种果树占果树总数的百分比情况如图所示.梨树棵数比桃树多()%.A.5B.20C.16.7D.25二、非选择题9.要比较两人某一段时间内各科的成绩变化情况,选用____统计图更合适.10.为了反映小明一星期来的体温变化情况,绘制____统计图比较合适.11.如图,五一班共有学生60人,不及格人数占总人数的____%,不及格的有____人.12.根据如图填空:(1)养殖场有鸡480只,三种家禽一共有____只;(2)鸭的只数占总数的____%,鸭有____只,鹅有____只.13.如图是某小农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图.根据统计图完成下面的填空.(1)已知西红柿的种植面积是4.2公顷,三种蔬菜种植总面积是____公顷.(2)黄瓜的种植面积是____公顷.(3)茄子的种植面积是西红柿种植面积的____%.14.我国陆地面积为960万平方千米,结合如图扇形统计图,提出两个数学问题并解答出来.15.如面的扇形统计图反映了六年级200个学生在课外活动中参加各小组的情况,看图回答:(1)哪种活动最受欢迎?(2)哪两种活动受欢迎的程度差不多?(3)最受欢迎的两种活动是什么?(4)图中的各个扇形分别代表了什么?哪两种活动的百分比之和超过总和的一半?(5)喜欢计算机的同学比喜欢体育活动的多多少人(6)你还能提出一个什么有价值的问题吗,并解答出来.16.如图是服装老板进服装的统计图,看图解答:(1)童装占所进服装总数的百分之几?(2)老板进了女装94套,男装进了多少套?(3)请你根据图中信息提出一个数学问题并解答.17.如图是某校各运动队人数统计图.(1)____队的人数最多,占运动队总人数的____%.(2)____队的人数最少,占总人数的____%.(3)若总共有200人参加运动队,体操队有多少人?(4)乒乓球队有多少人?(5)游泳队和足球队共有多少人?(6)足球队比游泳队少多少人?18.下面的折线统计图表示的是小明骑自行车从未有8时到10时,由甲地到乙地行驶的路程.根据上面的统计图回答问题.(1)小明从甲地到乙地一共用了多长时间?甲、乙两地的路程是多少千米?(2)小明在中途停留了吗?停留了多长时间?(3)小明在骑车行驶的最后30分钟行了多少千米?这一段路的骑车速度是多少?西师大版六年级数学下册《四扇形统计图》-单元测试9参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:根据统计图的特点可知:能清楚地反映运动会各班所得奖牌数占奖牌总数的百分比,选择的统计图是扇形统计图;故选:A.2.【答案】:B;【解析】:解:根据统计图的特点可知:今年春节前我国南方地区普降大雪,要研究某一城市一周降雪量变化情况,应制成折线统计图最合适.故选:B.3.【答案】:B;【解析】:解:根据统计图的特点可知:表示数量的增减变化情况,应选择折线统计图;故选:B.4.【答案】:C;【解析】:解:14÷28%×46%=50×46%=23(人)答:得良的有23人.故选:C.5.【答案】:B;【解析】:解:10-5=5(吨)5吨=5000千克即芳芳家下半年各月用水量最多相差5000千克.故选:B.6.【答案】:B;【解析】:解:根据折线统计图的特点可知:要测量病人一天的体温变化,看是否正常应选用折线统计图;故选:B.7.【答案】:C;【解析】:解:根据统计图的特点可知:房产开发商在出售房产时,常常把“小区绿化率”作为销售的一个卖点(绿化率:规划建设用地范围内的绿地面积与规划建设用地面积之比).为了让消费者一目了然,选择扇形统计图比较合适;故选:C.8.【答案】:B;【解析】:解:(30%-25%0÷25%=5%÷25%=20%答:梨树棵数比桃树多20%.故选:B.9.【答案】:折线;【解析】:解:根据统计图的特点可知:要比较两人某一段时间内各科的成绩变化情况,选用折线统计图更合适.故答案为:折线.10.【答案】:折线;【解析】:解:根据统计图的特点可知,为了反映小明一星期来的体温变化情况,绘制折线统计图比较合适.故答案为:折线.11.【答案】:5;3;【解析】:解:1-69%-26%=5%60×5%=3(人)答:不及格人数占总人数的 5%,不及格的有 3人.故答案为:5、3.12.【答案】:800;25;200;120;【解析】:解:(1)480÷60%=800(只)答:三种家禽一共有800只.(2)鸭的只数占总数的25%,所以鸭有:800×25%=200(只)鹅有:800×15%=120(只)答:鸭有200只,鹅有120只.故答案为:800;25;200;120.13.【答案】:7.5;2.25;25;【解析】:解:(1)三种蔬菜种植总面积:4.2÷56%=7.5(公顷)答:三种蔬菜种植总面积是7.5公顷.(2)黄瓜的种植面积是:7.5×30%=2.25(公顷)答:黄瓜的种植面积是2.25公顷.(3)茄子的种植面积是:7.5×14%=1.05(公顷)1.05÷4.2=25%答:子的种植面积是西红柿种植面积的25%.14.【答案】:解:(1)我国平原面积有多少万平方千米?960×12.0%=115.2(万平方千米)答:我国平原面积有115.2万平方千米.(2)我国山地面积比平原面积多多少万平方千米?960×(33.3%-12.0%)=960×21.3%=204.48(万平方千米)答:我国山地面积比平原面积多204.48万平方千米.;【解析】:(1)我国平原面积有多少万平方千米?根据百分数乘法的意义,用我国陆地总面积乘平原面积所占的百分比.(2)我国山地面积比平原面积多多少万平方千米?根据百分数乘法的意义,用我国陆地总面积乘山地比平原面积多占的百分比.15.【答案】:解:(1)观察统计图可知,计算机所占百分比为32%,比例最高,所以计算机活动最受欢迎;(2)观察统计图可知,文娱、美术所占百分比分别为18%、17%,所以文娱、美术两种活动受欢迎的程度差不多;(3)观察统计图可知,百分比在前两位的是计算机、体育,所以计算机、体育是最受欢迎的两种活动;(4)分别代表六年级200个学在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数;观察统计图可知,计算机和体育所占百分比为32%和25%,二者之各为55%,所以计算机和体育两种活动的百分比之和超过总和的一半;(5)200×32%-200×25%=64-50=14(人),喜欢计算机的同学比喜欢体育活动的多14人;(6)喜欢文娱活动的有多少人?200×18%=36(人).答:喜欢文娱活动的有36人.;【解析】:(1)观察统计图可知,计算机活动最受欢迎;(2)观察统计图可知,文娱、美术两种活动受欢迎的程度差不多;(3)观察统计图可知,计算机、体育是最受欢迎的两种活动;(4)分别代表六年级200个学生课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数,计算机和体育两种活动的百分比之和超过总和的一半;(5)用总人数分别乘喜欢计算机和喜欢体育活动的比列,再相减即可;(6)喜欢文娱活动的有多少人?用总人数乘以喜欢文娱活动的同学占的比列即可.16.【答案】:解:(1)1-50%-47%=3%答:童装占所进服装总数的3%.(2)94÷47%×50%=200×50%=100(套)答:男装进了100套.(3)如果男装进了50套,那么童装进了多少套?50÷50%×3%=100×3%=3(套)答:童装进了3套.;【解析】:(1)先由扇形统计图可知:把服装总数看成单位“1”,其中男装占50%,女装占47%,剩下的是童装占的百分数;根据服装总数的百分数和是1,求出童装占的百分数;(2)女装占总数的47%,它对应的数量是94套,由此用除法求出服装总数,进一步得到男装进了多少套;(3)如果男装进了50套,那么童装进了多少套?先求出服装总数,然后用服装总数乘童装占的百分数即可.17.【答案】:解:(1)1-25%-23%-10%-15%=27%,27%>25%>23%>15%>10%,所以游泳队的人数最多,占运动队总人数的27%;(2)排球队的人数最少,占总人数的10%;(3)200×25%=50(人),答:体操队有50人;(4)200×23%=46(人),答:乒乓球队有46人;(5)200×(27%+15%),=200×0.42,=84(人),答:游泳队和足球队共有84人;(6)200×(27%-15%),=200×0.12,=24(人),答:足球队比游泳队少24人.;【解析】:(1)求出游泳队占总人数的百分之几,再进行比较;(2)求出游泳队占总人数的百分之几,再进行比较;(3)用200乘体操队占总人数的百分数可求出体操队的人数;(4)用200乘乒乓球队占总人数的百分数可求出乒乓球队的人数;(5)用200乘游泳队和足球队占总人数的百分数的和,可求出共有的人数;(6)用200乘游泳队和足球队占总人数的百分数的差,可求出少有的人数.18.【答案】:解:(1)10-8=2(小时),答:小明从甲地到乙地一共用了2小时,甲、乙两地的路程是3千米.(2)9时30分-9时=30(分),答:小明在中途停留了,停留了30分钟.(3)30分=0.5小时,2÷0.5=4(千米/小时),答:小明在骑车行驶的最后30分钟行了2千米,这一段路的骑车速度每小时4千米.; 【解析】:(1)通过观察统计图可知:小明上午8时出发,10时达到,用了2小时,共行驶3千米.(2)小明9时至9时30分在途中停留,停留了30分钟.(3)小明在骑车行驶的最后30分钟行了多少千米,根据速度=路程÷时间进行解答即可.。
2023-2024学年小学数学苏教新版六年级下一 扇形统计图单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年苏教新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计9小题,每题3分,共计27分)1.(1)该企业职工中,________文化程度占的比例最多。
1.(2)以下说法不正确的是________.A.该企业大学文化程度的职工占五分之一。
B.该企业职工中,中专生与初中生之和多于高中生。
C.该企业职工中,小学文化程度的人数最少。
1.(3)在该企业中,________两种文化程度的职工相等。
1.(4)若该企业有职工1000人,那么大学文化程度的职工有________.A.20B.25C.250D.不能确定1.(5)若该企业有职工1000人,有高中文凭的人比大学文凭的人多________\% .【答案】高中【解析】32\% \gt 25\% \gt 20\% =20\% \gt 3\%所以:该企业职工中,高中文化程度占的比例最多。
【答案】A【解析】A.25\% = \dfrac14所以该企业大学文化程度的职工占四分之一,不是五分之一,本选项说法是错误的。
B.20\% + 20\% =40\%40\% \gt 32\%所以:该企业职工中,中专生与初中生之和多于高中生;本选项说法正确;C.32\% \gt 25\% \gt 20\% =20\% \gt 3\%该企业职工中,小学文化程度的人数最少。
本选项说法正确;【答案】初中和中专【解析】20\% =20\%所以:在该企业中,初中和中专两种文化程度的职工相等。
【答案】C【解析】1000\times 25\% =250(人)所以若该企业有职工1000人,那么大学文化程度的职工有250人。
选择C选项。
【答案】28【解析】(32\% -25\% )\div 25\%=7\% \div 25\%=28\%所以:有高中文凭的人比大学文凭的人多 28\% .故答案为:高中,A,初中和中专,C,28.2.(1)这种统计图是________统计图,图中纵轴上的1格表示________万元。
青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试3 含答案
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青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图,是一个扇形统计图,那么从图中可以得出的正确结论的个数是()①A占总体的25%;②分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7;③表示B的扇形的圆心角是18°;④C和D所占总体的百分比相等.A.1个B.2个C.3个D.4个2.(本题5分)要统计同一时间段不同地区的气温,选用( )统计图即可。
A.条形B.折线C.扇形D.任意选用3.(本题5分)要表示每月用水量与全年用水量之间的关系,最好选用()统计图.A.条形B.折线C.扇形D.以上三种都很好4.(本题5分)气象中心为表示一天中气温的变化情况,采用()最合适.A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图5.(本题5分)要统计某校各年级人数,选用统计图更合适.()A.条形B.折线C.扇形6.(本题5分)下列说法中不正确的是()A.要反映小红六年级数学成绩变化情况,应选择折线统计图最好B.在路灯下,离路灯越近,物体的影子越短C.在所学的平面图形中对称轴最多的是圆D.小明的生日是1999年2月29日7.(本题5分)小红妈妈记录小红每次考试成绩变化,应选用()统计图.A.条形B.折线C.扇形8.(本题5分)太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的.下面图()能正确地表示这个信息.A.B.C.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)如图是彤彤家某个月生活费支出情况统计图.(1)这是____统计图.(2)如果彤彤家这个月的生活费总支出是2000元,那么食品支出是____元.10.(本题5分)折线统计图的特点是折线的起伏表示数量的增减变化.____.11.(本题5分)要表示各部分数量同总数的关系,应该用____统计图表示.12.(本题5分)要统计2006年1-----12月每月的气温变化情况,应制成____统计图.13.(本题5分)如图,松树棵数占____%.已知杨树种了120棵,那么柳树种了____棵.表示“柳树”这个扇形的圆心角是____度.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)(1)____最多;____最少;____和____差不多;(2)如果图书室共藏书6万册,故事书有____册.文艺书比科技书少____册;故事书和其他书的比是____.(3)你从图中还得到什么信息?请提出两个问题并自行解答.15.(本题7分)已知花生的种植面积比大豆的种植面积多120公顷,花生、大豆、蔬菜的种植面积各是多少公顷?16.(本题7分)图1是对甲地到乙地的旅客选择交通工具的情况调查统计表:(1)选择飞机出行的旅客占总人数的____%.(2)如果调查的人数是4万人,选择各种交通工具各有多少万人?(3)根据计算结果,在图2中制成条形统计图.17.(本题7分)在小学数学考试中,我们规定:85分以上的评定等级为“优秀”;76分---84分的评定等级为“良好”;60---75分的评定等级为“及格”;60分以下的评定等级为“不及格”.某校对六年级300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图4的扇形.则评定等级为“良好”以上的一共有多少人?18.(本题7分)右面是某小学六(一)班上期参加课外兴趣小组的情况统计图,已知参加武术组的有4人,参加课外阅读的有多少人?青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:D;【解析】:解:①90÷360=0.25=25%;②1-25%-35%-5%=35%,25%:5%:35%=5:1:7;③360°×5%=360°×0.05=18°;④根据②的计算,C占总体的35%,D也占整体的35%,二者相等.故以上四个答案都正确.故选:D.2.【答案】:A;【解析】:条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
新苏教版数学六年级下册第1单元《扇形统计图》测试卷含答案
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苏教版数学六年级下册第1单元《扇形统计图》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:1.如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据右图回答问题.(7分)(1)棉的含量占这件衣服的_____%.(2)_____的含量最多,_____的含量最少.(3)兔毛含量比涤纶少占总数的_____%.(4)这件毛衣重200克,羊毛有_____克,兔毛有_____克.如果羊毛含量120克,那么棉含量是_____克.2.一个圆形花圃,分成了三块(如图),涂色部分种玫瑰花,斜线阴影部分种月季花,剩下的空白部分种牡丹花。
(4分)(1)月季花的种植面积占花圃总面积的(___)。
(2)牡丹花的种植面积占花圃总面积的(___)。
(3)花圃的总面积是120平方米,玫瑰花比月季花的面积少(___)平方米。
(4)月季花的种植面积比牡丹花少(___)%。
3.一块蔬菜地中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜(如图)。
丝瓜种植面积是200平方米。
(5分)(1)茄子种植面积是(________)平方米。
(2)青椒种植面积占(______)%,是(________)平方米。
(3)(________)的种植面积最大,比丝瓜种植面积多(________)%。
4.一年一度的“艺术节”到了,某校政教处计划在“元旦”前夕举行“唱响红歌”班级歌咏比赛,要确定一首喜欢人数最多的歌曲为每班必唱歌曲.为此提供代号为A、B、C、D四首备选曲目让学生选择,经过对部分学生抽样调查,并将采集的数据绘制如下两幅不完整的统计图.请根据图①、图②所提供的信息,解答下列问题:(6分)(1)本次被抽样调查的学生共有名?(2)选择曲目代号为A的学生占被调查学生总数的?(3)在图①中曲目C所在扇形的圆心角是?5.下面是根据我国第25﹣29届奥运会所获得的奖牌数制成的三幅统计图.(4分)(1)从第幅图中能明显地看出我国在第25﹣29届奥运会所获金牌的变化情况.(2)从第幅图中能更明显地看出我国在第29届奥运会所获金牌的数量.(3)从第幅图中能看出我国在第29届奥运会所获奖牌的分布情况.(4)在第29届奥运会上我国获得51块金牌,我国在本届奥运会上一共获得多少块奖牌?银牌获得多少块?铜牌呢?6.某校六年级欲举办“校园吉尼斯挑战赛”,为此在该年级三个班中进行“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都选了一项,已知被调查的三个班的学生人数均为50人,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整):(6分)六(1)班“学生最喜欢的挑战项目”人数统计表项目乒乓球踢毽子跳绳羽毛球其他人数(人)14 10 12 8 6根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)在本次调查中,六(1)班喜欢“跳绳”项目的学生占本班人数的百分比为,六(3)班喜欢“乒乓球”项目的学生人数是人;(2)请将条形统计图补充完整.7.右图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据右图回答问题。
【分层训练】六年级下册数学单元测试-第一单元 扇形统计图(基础卷) 苏教版(含答案)
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六年级下册数学单元测试-第一单元扇形统计图(基础卷)一、选择题(满分16分)1.某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为()。
A.75 B.60 C.90 D.502.下面四种情况,()选用扇形统计图比较合适。
A.王姨6月份卖出女装的数量B.王姨6月份卖出女装占卖出服装总量的情况C.王姨6个月卖出女装增减变化情况D.王姨6个月卖出服装的总数量3.爸爸要统计小强每次数学测试成绩,看看进展情况,应绘制()统计图。
A.条形B.折线C.扇形4.六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如图,下面()图能表示出这个结果。
A.B.C.D.5.我国陆地总面积按照地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。
要清楚地表示各种地形分布情况及与总面积的关系,应选择()。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.复式条形统计图6.希望小学和解放路小学两所学校的男、女生比例如图所示,下面的说法正确的是()。
A.希望小学和解放路小学男生和女生都一样多B.希望小学的男生比解放路小学的男生少C.希望小学的女生比解放路小学的女生多D.无法比较两个学校的男、女生人数7.解放路小学对六年级300名学生的数学测试成绩做了一次调查,测试的结果如下图所示,不及格的有()名。
A.75 B.15 C.90 D.508.如下图,如果用整个圆表示总体,那么扇形()表示总体的50%;扇形()表示总体的30%。
A.甲,丙B.乙,丙C.丙,乙D.无法确定二、填空题(满分16分)9.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有()册.10.红星村今年对农田秋季播种作物如图规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的()%.11.小丽家上月的教育支出是全月总支出的25%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示().若爱心捐款支出是总支出的12.5%,则教育支出是爱心捐款支出的()倍.12.要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用()统计图。
人教版六年级下册数学 概率与统计-扇形统计图 单元检测题
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人教版六年级下册数学概率与统计-扇形统计图单元检测题一.选择题1.如图是六(1)班同学喜欢各种球类运动人数情况的统计图,()运动最受欢迎.A.排球B.足球C.篮球D.乒乓球2.一个40人的班级里选班长,投票结果是(如表):下面的扇形统计图中()表示的是投票结果.张明马明李辉赵静20票4票10票6票A.B.C.3.在一个40名学生的班级里选举班长,选举结果如表,下面()图表示了这一结果.琪琪10票婷婷20票乐乐5票露露5票A.B.C.4.这是一件毛衣各种成分占总重量的统计图,毛衣重400克,羊毛有()克.A.42 B.240 C.100 D.325. 有一幅家庭支出的扇形统计图,表示教育支出的扇形的圆心角是90°,那么教育支出占全部支出的()A.90% B.45% C.25% D.30%6. 六(1)班某次数学测验的成绩统计如表.等级优秀良好合格不合格人数20 10 5 5下面的()图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果.A.B.C.D.7. 右图是实验小学参加学校社团活动的统计图,参加空竹社团学生有81人,这个学校共有学生()人.A.81 B.270 C.308. 六(1)班有40名学生,选举班长的得票数为:A20票,B10票,C6票,D4票,下列四幅图中,()图准确地表示了这一结果.A.B.C.9. 对400名学生最喜欢的球类运动进行调查.结果如图,该图显示了四种运动的选择人数.喜欢()的学生有20%.A.篮球B.足球C.羽毛球D.乒乓球二.填空题1. 六年级一周30节课,各学科课时占总课时的百分比如图,一周的有节语文课.(得数保留整数)2. 如图是对部分六年级同学进行的“你最喜爱的球类活动”问卷调查统计情况,认真读图,完成下列问题.(1)这是一个统计图.(2)如果选择最喜欢打排球的有36人,这次问卷活动调查了人.(3)有人喜欢足球.3. 某学校对六年级全体学生进行了“你的兴趣爱好”的调查.某位同学将调查结果制成了两幅不完整的统计图(如图),请根据统计图回答问题.(1)从扇形统计图可以看出,“喜欢运动”的学生一共占六年级学生总数的%.(2)六年级共有学生人.(3)“喜欢运动”的男生人数是“喜欢听音乐”的女生的倍.4. 如图是统计图.六一班有50名同学,从图中可以直观看出,型人数最多.计算得知AB型人数为人.5. 如图是“**购物节”期间,某商场冰箱线上销售情况.其中A品牌销售386台,那么销售量最大的C品牌销售了台.6. 六年级学生在垃圾分类知识竞赛中,成绩分为A、B、C三个等级,结果如下面两幅不完整的统计图.结合两幅统计图中的信息,这次共有人参加竞赛活动,在扇形统计图中A级应填%.7. 在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为.8. 王阿姨在一块蔬菜地种植四种不同的蔬菜(如图),其中萝卜的种植面积是48平方米,这块蔬菜地的面积是平方米,番茄的种植面积比黄瓜多%.三.应用题(共7小题)1. 妈妈把上个月的工资分成了五部分,制成了下面的统计图.类别伙食费水电费购物费储蓄其他百分比20% 10% 20% 35% 15%(1)请根据上表完成如图的统计图.(2)上个月水电费比伙食费少花了350元,妈妈一个月的工资是多少?2. 如图是琪琪根据对学校老师任教学科人数的调查制成的扇形统计图.(1)这个学校共有多少名老师?(2)数学老师有多少人?(3)语文老师比数学老师多百分之几?3.如图是某村各种作物种植面积的分布情况,根据统计图解答下面的问题.(1)求出花生的种植面积与向日葵的种植面积的最简整数比.(2)如果花生的种植面积是6.6公顷,大豆和芝麻的种植面积一共是多少公顷?4.据不完全统计,2021年某沿海城市垃圾中可回收再生资源构成如图.①电子垃圾是8.4万吨,城市垃圾中可回收再生资源共多少万吨?②2019年全市可回收再生资源的回收量实际均为265万吨,请计算可回收再生资源的回收率.(百分号前保留整数)③谈谈你对垃圾分类的看法或建议.5. 如图为某校六年级捐款情况统计图,六(3)班和六(4)班共捐款472元,求六(2)班比六(1)班少捐多少元?6. 婷婷家上个月的消费情况如图.其中伙食费是1150元,约占消费总额的,通讯费约占消费总额的15%.那么婷婷家上个月的通讯费大约支出了多少元?7. 芦湾村有耕地160公顷,如图是这个村各种农作物种植面积统计图.(1)玉米的种植面积占总面积的百分之几?(2)种植水稻的面积比种植小麦的面积多多少公顷?8. 某公司为了倡导绿色出行,对员工上班的交通方式进行了调查,统计结果如图所示.(1)该公司员工一共有多少人?(2)有多少人开汽车上班?(3)骑自行车的人数比步行的人数多百分之几?(百分号前保留一位数)9.杨伯伯家上个月家庭支出情况统计如图.已知总支出为5000元.(1)上个月哪项支出最多?支出了多少元?(2)购买服装支出比文化支出少多少元?10.琪琪学习了统计知识后,调查了本校六(3)班所有同学分别在四个季度中出生的人数,并制作了统计表和统计图.由于自己不小心将墨水洒落到统计表和统计图的某处,请你结合图表中已知信息,解决下列问题.六(3)班同学分别在四个季度中出生人数统计表.季度第一季度(1、2、3月)第二季度(4、5、6月)第三季度(7、8、9月)第四季度(10、11、12月)人数15 16 11六(3)班同学分别在四个季度中出生人数统计图(1)六(3)班一共有多少名同学?(2)第三季度和第四季度出生人数各占全班人数的百分之几?11. 琪琪一家六月份的支出情况统计如下.生活费占40%,水电煤气和电话费占10%,教育支出占10%,储蓄占25%,其他费用占15%.(1)请你把上面各项支出填在图中正确的位置.(2)琪琪家六月份“生活费”共支出840元,比五月份此项支出增加了5%.聪聪家五月份的“生活费”支出是多少元?(先画出线段围,再解答)线段图:.解答:.12. 牛奶是最古老的天然饮料之一,它含有丰富的营养成分,其中主要成分有水、蛋白质、脂肪、乳糖等,情况如图所示:(1)观察统计图,100克牛奶中的蛋白质、脂肪、乳糖三种营养成分,含量最高.(2)蛋白质的含量占100克牛奶质量的%.(3)下面的四幅扇形统计图中能反映条形统计图结果的是.13.乐乐调查来自甲、乙两个学校的学生:“你用什么交通方式上学?”如图是调查结果.(1)乐乐说,甲学校步行上学的学生人数比乙学校步行上学的学生人数要多.他说的正确吗?说明你的理由.(2)乙学校的学生乘小轿车上学,骑自行车的人数和乘公交车的人数相同,乙学校有多少学生骑自行车去上学?。
苏教版六年级下册数学第一单元《扇形统计图》(解析版)
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【培优单元密卷】苏教版数学六年级下册第一单元《扇形统计图》姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共6题;共12分)1.要清楚地反映出海尔冰箱厂近几年产量增减变化的情况,应选用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.统计表2.六(1)班一次数学测验的成绩统计如下表.下面的哪幅图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果?()A. B. C.3.下图是《都市晚报》一周中各版面所占比例情况统计.本周的《都市晚报》一共有206版.体育新闻约有()版.A.10版B.30版C.50版D.100版4.如图是三种蔬菜的产量情况统计图,已知黄瓜的产量是700千克,则西红柿的产量是()A.2000千克B.900千克C.400千克5.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况,最好选用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图6.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是()A.甲户比乙户大B.乙户比甲户大C.甲﹑乙两户一样大D.无法确定哪一户大二、判断题(共5题;共10分)7.如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况,应选择条形统计图较好.()A.正确B.错误8.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系,但不能明确各部分具体的数量。
()A.正确B.错误9.扇形的圆心角度数越大,说明这一部分占总量的百分比就越大。
()A.正确B.错误10.既要表示各个项目数量的多少,又要表示数量变化的趋势,就制一幅折线统计图.()A.正确B.错误11.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.()A.正确B.错误三、填空题(共8题;共16分)12.如图是某校六年级(1)班学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图.由图可知,六(1)班共有________人;在扇形统计图中,六(1)班捐款15元的人数所占的圆心角度数n的值为______若该校六年级学生有800人,据此信息可估计该校六年级捐款总数为________元.13.下面是某校六年级男生喜爱球类运动的情况统计图.根据图中信息填空.(1)喜欢________的人数最少(2)喜欢乒乓球的人有35人,六年级男生有________人.(3)喜欢排球的人有________人.(4)喜欢篮球的大约占________%,喜欢足球的大约占________%.(5)学校准备举办一次球类运动的比赛,报名参加________比赛的人数可能最多.14.下图是六年级学生参加课外兴趣小组统计图。
2022年六年级下册数学同步练习 扇形统计图 (含答案) 2
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六年级下册数学一课一练扇形统计图一、单选题1.如图,如果用整个圆表示总体,那么代表总体的25%的扇形是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁2.下图是一个花坛中三种花种植面积扇形统计图。
把这三种花种植面积绘制成条形统计图,可能是()。
A. B. C. D.3.如图所示,女生人数占学校人数的百分比大的学校是()A. 甲校B. 乙校C. 一样多二、判断题4.扇形统计图能清楚地表示出各部分与总数之间的关系。
()5.在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物的面积占总面积的。
()6.可以很清楚地表示出各部分同总体之间关系的统计图是条形统计图。
()7.判断下列说法是否正确。
(1)陈东身高,在平均水深的池塘里玩水非常安全。
()(2)扇形统计图只能表示各部分与总数的关系,不能表示数量的多少。
()(3)在计算平均数时常去掉一个最高分和一个最低分,是因为平均数易受极端数据的影响。
()三、填空题8.扇形统计图很清楚的表示出________与________之间的关系.9.下面是鸡蛋各部分质量统计图。
从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占________,蛋黄的质量约占________。
如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重________克。
10.下图是牛奶中各营养成分的扇形统计图。
明每天喝两盒250克的牛奶。
能补充的脂肪是________ 克。
四、解答题11.下图是六(1)班同学最喜欢的运动项目统计图。
(1)从这个扇形统计图中,你知道了什么?(2)如果六(1)班有60人,分别计算出最喜欢乒乓球、足球和跳绳的人数。
12.如图为六年级某次考试成绩的两种统计图。
在扇形统计图中,用整个圆表示全级同学的人数,学生成绩分为A、B、C、D四个等级。
根据图中数据完成下面问题。
(1)D等级学生占全年级学生人数的百分之几?(2)六年级学生总人数是多少?(3)通过计算补充完整条形统计图。
13.建国70年,我国居民人均预期寿命和卫生技术人员学历也得到很大提高,数据如图:(1)2018年我国人均预期寿命比建国初期提高了百分之几?(2)2000年我国人均预期寿命比1990年大约提高了4%,2018年比2000年大约提高了8%.2018年我国人均预期寿命比1990年大约提高了().A.12%B.12.32%C.112.32%(3)2018年我国卫生技术人员达到950万人,各种学历所占百分比如图C所示.①图C中的38%表示的意思是.②2018年我国卫生技术人员学历中,本科及以上的学历占百分之几?是多少万人?五、应用题14.六(1)班上学期体育成绩优秀的有12人,良好的有16人,及格的有10人,不及格的有2人.各等级的人数各占全班人数的百分之几?先计算,再利用如图所示图形制作扇形统计图.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】解答: 乙扇形的圆心角是:360°-50°-150°-70°=90°,乙扇形的面积占总数的:90°÷360°==25%。
六年级数学下册第四单元测试卷-扇形统计图 西师大版 (含答案)
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六年级数学下册单元测试-4.扇形统计图西师大版注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.要反映五月份气温升降变化趋势,应用()统计图比较合适。
A.条形B.折线C.扇形2.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。
最适合选用()统计图来处理该数据。
A.条形B.折线C.扇形3.班主任要统计本班期末考试语文、数学成绩中各分数段的人数情况,应制作()。
A.单式统计表B.复式统计图C.条形统计图D.折线统计图4.某天散步时,爷爷先走了一会儿,到了公园休息了一下,然后继续往前走了一段路就转身走回家了。
下面各图中,正确表示爷爷出去散步时的情景的是()。
A.B.C.5.我国几座名山主峰的海拔高度()。
A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.复式条形统计图二、填空题6.为了清楚地表示小红语、数、外三门学科考试分数的高低,应选用( )统计图.7.用统计图表示数量之间的关系比较形象,常用的统计图有( )、( )和( )三种.8.六年级四班期中考试成绩情况如下:“优秀” (80分及以上)占70%,“良好”(60〜79分)占20%,“不及格”占10%.在绘制扇形统计图时,表示“优秀”的扇形的圆心角是( )°,表示“良好”的扇形的圆心角是( )°,表示“不及格”的扇形的圆心角是( )°.9.只要求表示数量的多少,最好绘制成( )统计图.要想清楚地表示出各部分与总数的关系选用( )统计图较好.10.要反映某件衣服中各种纤维成分的含量,最好选用( )统计图.11.( )统计图可以清楚地表示各部分数量同总数量之间的关系.12.扇形统计图是利用圆和( )表示( )和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表( ).13.某公司进行了一项市场调查,了解到各品牌空调所占的市场份额,绘制成( )统计图比较合适.14.如图是某校六年级(1)班学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图.由图可知,六(1)班共有( )人;在扇形统计图中,六(1)班捐款15元的人数所占的圆心角度数n的值为( );若该校六年级学生有800人,据此信息可估计该校六年级捐款总数为( )元.15.要统计2010~2015年的公司上缴利润增长情况,选用( )统计图最好.16.如果要反映一件衣服中各种面料成分含量,以用( )统计图.17.扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出( )与( )的关系.18.气象局为了表示一天中气温变化情况,采用( )统计图最合适.19.看图,下图中房租占( ) %.20.( )统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出( ).三、判断题21.医生为了掌握一个肺炎病人住院一周来体温变化情况,应选择扇形统计图呈现结果。
苏教版六年级下册数学《第1章 扇形统计图 》测试卷(附知识点归纳)
![苏教版六年级下册数学《第1章 扇形统计图 》测试卷(附知识点归纳)](https://img.taocdn.com/s3/m/934e8265ff00bed5b8f31d10.png)
2020苏教版小学六年级数学下册单元知识点总结(后附单元试卷及答案)第1章扇形统计图【知识点归纳总结】扇形统计图1.扇形统计图的特点:扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比.2.读懂扇形统计图:(1)获取信息的方法:运用综合、对比等多种观察方法,可以从扇形统计图中获取信息,还可以利用这些信息提出相应的问题.(2)扇形统计图的优点:它可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系.3.利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行解答.【经典例题】例1:如图是某小学六年级学生视力情况统计图.①视力正常的有76人,视力近视的有60人;②假性近视的同学比视力正常的人少15.8%;(百分号前保留一位小数)③视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是19:31.分析:由图可知:把总人数看成单位“1”,视力正常的人数占总人数的38%,近视的人数占总人数的30%,假性近视的人数占总人数的32%;①视力正常的有76人,它对应的百分数是38%,由此用除法求出总人数,再求出总人数的30%就是近似的人数;②用视力正常占的百分数减去假性近视人数占的百分数,然后用求得的差除以视力正常占的百分数即可;③先求出视力非正常学生人数占总人数的百分数,然后作比.解:①76÷38%×30%,=200×30%,=60(人);答:视力近视的有60人.②(38%-32%)÷38%,=6%÷38%,≈15.8%;答:假性近视的同学比视力正常的人少15.8%.③38%:(32%+30%),=38%:62%,=38:62,=19:31;答:视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是19:31.故答案为:60,15.8%,19:31.点评:解决本题关键是从图中读出数据,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解.【同步测试】单元同步测试题一.选择题(共8小题)1.某村共种蔬菜40公顷,其中种西红柿8公顷若制成扇形统计图,则表示西红柿的扇形占整个圆的()A.8%B.20%C.40%2.一个花园里种了三种花,每种的占地面积如图所示,如果用条形统计图表示各种花的占地面积,应该是()A.B.C.D.3.画统计图时,要根据信息的特点来画.在下面的信息中,适合用扇形统计图的是()A.六年级一班女同学的身高B.芳芳6﹣12岁的身高变化C.大豆的营养成分4.下列用图()表示如图各部分所占长方形的比最准确.A.B.C.D.5.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?()A.橡皮B.三角板C.圆珠笔D.文具盒6.小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元,按照如图进行支配,那么用于教育费用约是()A.4000元B.1200元C.2000元D.900元7.某市九月份的天气情况如图,本月的雨天有()天.A.21B.6C.38.如图是某小学六(1)班50名同学喜欢的体育运动统计图.下面说法不正确的是()A.喜欢篮球的人数占全班人数的40%.B.喜欢打乒乓球的有40人C.喜欢打乒乓球的人数是踢足球人数的2倍二.填空题(共6小题)9.如图是六年一班期中数学成绩统计图,请根据下列信息解答相关问题.(1)不合格率为%.(2)已知得优的有12人,全班有人.(3)得良的比得合格的多人.10.李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图,请看图填空.(1)活动最受欢迎.(2)和活动受欢迎程度差不多.(3)喜欢活动的同学大约占总人数的.11.如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据右图回答问题.(1)棉的含量占这件衣服的%.(2)的含量最多,的含量最少.(3)兔毛含量比涤纶少占总数的%.(4)这件毛衣重200克,羊毛有克,兔毛有克.如果羊毛含量120克,那么棉含量是克.12.如图的扇形统计图清楚地表示参加与之间的关系.13.如图是某校六年级全体学生某次数学竞赛成绩的统计图.“不及格”部分的扇形圆心角是度.14.(1)妙想家其他支出占家庭总支出的?(2)如果伙食水电支出2700元,那么文化支出元.三.判断题(共5小题)15.扇形统计图能形象直观地展示数据间的关系,但不能明确表示具体的数量.(判断对错)16.扇形统计图和其他统计图一样也要有标题和图例..(判断对错)17.扇形统计图用圆柱表示就变成条形统计图.(判断对错)18.扇形统计图中,一个圆代表100%.(判断对错)19.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.(判断对错)四.应用题(共6小题)20.下面是某小学六年级学生参加社团人数的统计图,每人只能参加一项.六年级参加社团的学生共有多少人?21.六年(1 )班全体同学投票选班长,毎位同学投且只能投一票,得票数最高者当选.下面是全部候选人得票情况統汁图.(1)当选班长的同学姓名是.(2)王倩得票数占总票数的%.(3)如果张力得4票,那么吴佳得多少票?22.第三小学购买一批新书,数量如图所示.算一算,这个学校一共购进多少图书?23.一块菜地四种蔬菜的种植面积分布情况如下:①你获得哪些信息请逐条写下来.②如果种植黄瓜的面积有90平方米,你能提出哪些用百分数解决的问题?并解答.24.某脱贫村大力发展养殖业,如下图是该村2018年饲养家禽的统计图,其中养鸭7000只.该村养鸡、养鹅各多少只?25.小军家三月份的总支出情况如图:(1)小军家这个月的总开支是多少元?(2)根据扇形统计图把下表填写完整.项目购物生活开支水电费亲情开支其他费用/元400参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】求西红柿的扇形占整个圆的百分之几,就相当于求8是40的百分之几,用8除以40即可.【解答】解:8÷40=20%答:西红柿的扇形占整个圆的20%.答:表示西红柿的扇形占整个圆的20%.故选:B.【点评】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行解答.2.【分析】观察扇形统计图可知:迎春花的占地面积大约是总面积的50%,而菊花和月季花大约各占25%,也就是迎春花的占地面积大约是菊花、月季花占地面积的2倍,由此进行求解.【解答】解:迎春花的占地面积大约是总面积的50%,而菊花和月季花大约各占25%,50%÷25%=2即迎春花的占地面积大约是菊花、月季花占地面积的2倍,所以:是正确的.故选:A.【点评】解决本题关键是根据扇形统计图得出得出三种花的数量关系,从而解决问题.3.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:画统计图时,要根据信息的特点画.A、六年级一班女同学的身高,适合用条形统计图表示;B、芳芳6﹣12岁的身高变化,适合用折线统计图表示;C、大豆的营养成分,适合用扇形统计图表示;故选:C.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.4.【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成15份,每份是它的,其中深色阴影部分占4份,表示,浅色阴影部分占9份,表示、白色部分占2份,表示.用360°分别乘、、就是表示各部分的扇形圆心角度数,根据计算结果即可进行选择.【解答】解:深色阴影部分占整个长方形的,浅色阴影部分占、白色部分占360°×=96°360°×=216°360°×=48°与图形相符.故选:B.【点评】此题也可分别求出各图中阴影扇形所占的百分率,再求出长方形中阴影部分所占的百分率,看哪个扇形所占的百分率与长方形中阴影部分所占的百分率相对应.5.【分析】根据事件发生的可能性,由于表示橡皮的扇形面积最大,也就是指针停在橡皮的可能性最大,所以学生获得橡皮的可能性最大.据此解答.【解答】解:因为表示橡皮的扇形面积最大,也就是指针停在橡皮的可能性最大,所以学生获得橡皮的可能性最大.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.6.【分析】根据这幅扇形统计图中各扇形的大小,储蓄占50%,生活费占25%,教育费用是15%,其它费用是10%,根据百分数乘法的意义,用小林家上月工资总收入乘教育费用所占的百分率;即可得解.【解答】解:如图,教育可以用占15%8000×15%=1200(元).故选:B.【点评】此题是考查如何从扇形统计图获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算.7.【分析】把九月份的总天数看作1,即100%,根据扇形统计图所提供的信息,用九月份的天数乘雨天所占的百分率就是九月份的雨天数.【解答】解:30×10%=30×0.1=3(天)答:本月的雨天有3天.故选:C.【点评】本题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行分析或计算.扇形统计图的有关计算主要是百分数应用方面的.8.【分析】A.把六(1)班学生人数看作单位“1”,已知喜欢足球的人数占全班人数的20%,喜欢乒乓球的人数占全班人数的40%,根据减法的意义,用减法可以求出喜欢篮球的人数占全班人数的百分之几.B.把全班人数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出喜欢打乒乓球的人数与40人进行比较.C.根据求一个数是另一个数的几倍,用除法求出喜欢打乒乓球的人数是踢足球人数的几倍,然后与2倍进行比较.据此解答.【解答】解:A.1﹣20%﹣40%=40%,答:喜欢篮球的人数占全班人数的40%.因此,喜欢篮球的人数占全班人数的40%.说法正确.B.50×40%=20(人),答:喜欢打乒乓球的有20人.因此,喜欢打乒乓球的有40人.这种说法是错误的.C.40%÷20%=2,答:喜欢打乒乓球的人数是踢足球人数的2倍.因此,喜欢打乒乓球的人数是踢足球人数的2倍.这种说法是正确的.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.二.填空题(共6小题)9.【分析】(1)把全班的总人数看成单位“1”,用1减去合格、优、良占的分率和,即可求出不合格率是多少;(2)优的人数占总人数的30%,它对应的数量是12人,由此用除法求出全班的总人数;(3)得良的比得合格的多占总人数的(40%﹣25%),用总人数乘这个分率即可求解.【解答】解:(1)1﹣(25%+30%+40%)=1﹣95%=5%答:不合格率为5%.(2)12÷30%=40(人)答:已知得优的有12人,全班有40人.(3)40×(40%﹣25%)=40×15%=6(人)答:得良的比得合格的多6人.故答案为:5,40,6.【点评】此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.10.【分析】(1)通过观察扇形统计图可知:乒乓球活动最受欢迎.(2)通过观察扇形统计图可知:喜欢篮球的人数占总人数的19%,喜欢足球的人数占总人数的18%,所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多.(3)通过观察扇形统计图可知:喜欢羽毛球的人数占总人数的26%,因为25%=,所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的.据此解答.【解答】解:(1)答:乒乓球活动最受欢迎.(2)喜欢篮球的人数占总人数的19%,喜欢足球的人数占总人数的18%,所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多.(3)喜欢羽毛球的人数占总人数的26%,因为25%=,所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的.故答案为:乒乓球;足球、篮球;羽毛球.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.11.【分析】(1)棉的含量占这件衣服的百分率,从扇形统计图中可以看出.(2)由扇形统计图即可看出哪种材质含量最多,哪种材质含量最少.(3)用涤纶所含的百分率减兔毛所含的百分率.(4)根据百分数乘法的意义,用这件毛衣的质量分别乘羊毛、兔毛所占的百分率即可分别求出羊毛、兔毛的克数.根据百分数除法的意义,用羊毛含量120克除以60%就是这件毛衣的质量,再根据百分数乘法的意义,用这件毛衣的质量乘棉花含量所占的百分率就是棉花的克数.【解答】解:(1)答:棉的含量占这件衣服的7%.(2)答:羊毛的含量最多,棉的含量最少.(3)25%﹣8%=17%答:兔毛含量比涤纶少占总数的17%.(3)200×60%=120(克)200×8%=16(克)120÷60%×7%=200×7%=14(克)答:羊毛有120克,兔毛有16克.棉含量是14克.故答案为:7,羊毛,棉,17,120,16,14.【点评】此题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.12.【分析】根据扇形的特点,扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与整体之间的数量关系.在这时各社团人数,总人数是整体.【解答】解:如图如图的扇形统计图清楚地表示参加各社团人数与总人数之间的关系.故答案为:各社团人数,总人数.【点评】此题是考查扇形统计图的特征.扇形统计图、条形统计图、折线统计图各有特征,要记住:条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少;折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况;扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系.13.【分析】把六年级学生人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出不及格的占六年级学生人数的百分之几,也就是不及格人数的扇形圆心角度数占周角的百分之几,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【解答】解:360×(1﹣30%﹣40%﹣25%)=360×5%=360×0.05=18(度),答:.“不及格”部分的扇形圆心角是18度.故答案为:18.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.14.【分析】(1)通过观察扇形统计图可知:妙想家其他支出占家庭总支出的12%.(2)把总支出看作单位“1”,伙食水电支出2700元,占总支出的45%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总支出,文化支出占总支出的22%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答即可.【解答】解:(1)答:妙想家其他支出占家庭总支出的12%.(2)2700÷45%×22%=2700÷0.45×0.22=6000×0.22=1320(元),答:文化支出1320元.故答案为:12%;1320.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.三.判断题(共5小题)15.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:条形统计图能直观的看出数量的多少;故答案为:×.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.16.【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.扇形统计图和其他统计图一样也要有标题,但可以没有图例,由此判断.【解答】解:扇形统计图和其他统计图一样也要有标题,但可以没有图例,所以上在的说法是错误.故答案为:×.【点评】考查扇形统计图的意义.扇形统计图和其他统计图一样也要有标题,但可以没有图例.17.【分析】根据扇形统计图的特点,扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆中各扇形的面积表示各部分占总数的百分比,通过扇形统计图很容易看各部分与整个之间的关系.据此判断.【解答】解:扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆中各扇形的面积表示各部分占总数的百分比.扇形统计图用圆柱表示仍然是扇形统计图.因此,扇形统计图用圆柱表示就变成条形统计图,这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据扇形统计图提供的信息,解决有关的实际问题.18.【分析】根据扇形统计图的特点,扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆中各扇形的面积表示各部分占总数的百分比,通过扇形统计图很容易看各部分与整个之间的关系.据此判断.【解答】解:扇形统计图是用整个圆的面积表示总数(即100%),用圆中各扇形的面积表示各部分占总数的百分比.所以,扇形统计图中,一个圆代表100%.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用.19.【分析】根据扇形统计图的意义,用整个圆表示整体或总数,即单位“1”,用圆内各扇形的大小表示各部分.【解答】解:扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数),用圆内各个扇形的大小表示各部分.所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题是考查扇形统计图的意义.扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数),用圆内各个扇形的大小表示各部分,很容易看出各部分占整体的分率.四.应用题(共6小题)20.【分析】由图可知:把总人数看成单位“1”,体育社团的人数占总人数的(1﹣30%﹣20%﹣18%),求总人数用除法计算即可.【解答】解:96÷(1﹣30%﹣20%﹣18%)=96÷32%=300(人)答:六年级参加社团的学生共有300人.【点评】本题考查了百分数除法应用题,关键是确定单位“1”,找到具体数量对应的分率;解答依据是:已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算.21.【分析】(1)通过观察扇形统计图可知:当选班长的同学是吴佳.(2)把六年级(1)班的学生人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出王倩得票数占总票数的百分之几.(3)把六年级(1)班的学生人数看作单位“1”,其中张力得了4票,占总票数的10%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总票数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【解答】解:(1)当选班长的同学是吴佳.(1)1﹣55%﹣10%﹣12.5%=22.5%;答:王倩得票数占总票数的22.5%.(3)4÷10%×55%=4÷0.1×0.55=40×0.55=22(票)答:吴佳得了22票.故答案为:吴佳、22.5.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.22.【分析】把第三小学购买新书的总数看作单位“1”,已知购买故事书占50%,购买科技书占30%,那么购买文艺书占(1﹣50%﹣30%),已知购买文艺书320本,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:320÷(1﹣50%﹣30%)=320÷20%=320÷0.2=1600(本)答:这个学校一共购进1600本图书.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.23.【分析】①根据统计图可知,种植的总面积看成单位“1”,其中每一项的面积就是总面积的百分之几,由此逐条写出即可;②种植黄瓜的面积有90平方米,则根据分数除法的意义可以求出种植的总面积;再根据种植的总面积利用分数乘法的意义可以求出其它蔬菜的种植面积,由此进行提问、解答即可.【解答】解:①可以获得的信息有:黄瓜的种植面积占总面积的30%;油菜的种植面积占总面积的20%;芹菜的种植面积占总面积的15%;西红柿的种植面积占总面积的35%.②可以选择下面其中的一、两个问题:问题一:种植的总面积是多少平方米?90÷30%=300(平方米)答:种植的总面积是300平方米.问题二:油菜的种植面积是多少平方米?300×20%=60(平方米)答:油菜的种植面积是60平方米.问题三:芹菜的种植面积是多少平方米?300×15%=45(平方米)答:芹菜的种植面积是45平方米.问题四:西红柿的种植面积是多少平方米?300×35%=105(平方米)答:西红柿的种植面积是105平方米.【点评】此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.24.【分析】把该村养殖鸡、鸭、鹅的总数看作单位“1”,其中养鸭7000只.占总数35%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【解答】解:7000÷35%=7000÷0.35=20000(只);20000×40%=8000(只);20000×25%=5000(只);答:养鸡8000只,养鹅5000只.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.25.【分析】(1)把小军家这个月的总开支看作单位“1”,其中生活可开支占总可知的40%,亲情开支占总可知的20%,水电费开支占总开支的15%,其他开支占总开支的5%,根据减法的意义,用减法求出购物开支(400元)占总开支的百分之几,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总开支.然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法分别求出生活开支、亲情开支、水电费开支、其他开支各是多少元.进而完成统计表.(2)根据购物开支占总开支的百分比,完成统计图即可.【解答】解:(1)400÷(1﹣40%﹣20%﹣15%﹣5%)=400÷20%=400÷0.2=2000(元),2000×40%=800(元),2000×20%=400(元),2000×15%=300(元),2000×5%=100(元),填表如下:项目购物生活开支水电费亲情开支其他费用/元400800300400100(2)作图如下:【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.。
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六年级数学下册-扇形统计图练习题
一、填空.
1、常用的统计图有()统计图;()统计图;
()统计图.
2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系;可以用()统计图表示.
3、扇形统计图是用()表示总数;用()表示各部分所占总数的百分比.
4、如果要反映数量的增减变化情况;可以用()统计图表示.
5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系;可选用()统计图.
二、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图.
(1)陈明家六月份水电气的开支占生活总开支的百分之几?
(2)陈明家六月份的哪两项开支约占生活总开支的1
2
?
(3)如果陈明家这个月的生活支出是2000元;请你分别计算陈明家各项支出的钱数.
三、下面是新兴小学一年级与五年级学生作息时间的安排统计图.
一年级学生作息时间安排五年级学生作息时间安排
(1)你能从上面的统计图中得到哪些信息?(至少写5条)
(2)看图比较一年级与五年级学生的作息时间安排有哪些不同?
四、观察扇形统计图;并填空.
上图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图.(总工资:1500元)
张叔叔每个月的基本生活费是()元;
每个月用于休闲的费用是()元;
每个月用于其他的费用是()元;
每个月储蓄了()元.
张叔叔想要买一台4500元的电脑;他需要多少个月的存款才能买到?
五、连一连.。