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2017年初中数学知识点中考总复习总结归纳

2017年初中数学知识点中考总复习总结归纳

2017年中考数学总复习资料第一章 数与式考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数:在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称, 如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数:如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

(1)一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

(2)正数a 的平方根记做“a ±”。

2、算术平方根:正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

2017年中考数学必背知识点(考前复习)

2017年中考数学必背知识点(考前复习)

中考数学必背知识点 2017.6一.不为0的量AB中,分母Bax 2+bx +c =0(a ≠0) y =kx +b (k ky x=(k ≠0) y = ax 2+bx +c =0(a ≠0)二.非负数1.│a │≥02. a (a ≥0)零的算术平方根是03. a 2n ≥0(n 为自然数)三.绝对值:(0)(0)aa a a a ≥⎧=⎨-⎩<四.重要概念1. 平方根与算术平方根:如果x 2=a (a ≥0),则称x 为a 的平方根,记作:x=,其中称为x 的算术平方根.立方根:如果x 3=a (a ≥0),则称x 为a 的立方根,记作:2. 负指数:1p p a a-= (a ≠0) 3. 零指数:a 0=1(a ≠0)4. 科学计数法:a ×10 n (n 为整数,1≤a <10)5.因式分解:把一个多项式化成几个因式的乘积的形式五.重要公式(一)乘法公式(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a 2-b 2 (2)完全平方公式:(a ±b)2=a 2±2ab+b 2 (3)平方和(差)公式:(a+b)(a 2-ab+b 2)=a 3+b 3 (a-b)(a 2+ab+b 2)=a 3-b 3(4)十字相乘法x²+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) (ax+b)(cx+d)=acx2+(ad+bc)x+bd(二)幂的运算性质: m n m n a a a +⋅= ( a ≠0,m,n 都是整数)2.幂的乘方法则:()m n mn a a = (m,n 都是整数)3.积的乘方法则:()n n n ab a b =(n 为整数)。

4.同底数幂的除法法则: m n m n a a a -÷= (a ≠0,m 、n 都是整数),且m >n ). (三)整式的乘法与因式分解1.平方差公式:22()()a b a b a b +-=-及其逆用2.完全平方公式:222()2a b a ab b ±=±+及其逆用 (四)二次根式的运算)0,00,0)a b a b =≥≥=≥>(五)一元二次方程一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)当△=b 2-4ac ≥0时,求根公式为x =,即x ( b 2-4ac ≥0);①当△>0时方程有两个不相等的实数根。

2017年初中数学知识点中考总复习考试总结归纳

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2017年中考数学总复习资料第一章数与式考点一、实数的概念及分类i实数的分类厂正有理数「厂有理数2零卜有限小数和无限循环小数实数2 L负有理数J厂正无理数「■-无理数";炉无限不循环小数L负无理数」2、无理数:在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类:(1 )开方开不尽的数,如V7,V2等;(2)有特定意义的数,如圆周率n或化简后含有n的数,如n+8等;3(3 )有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数,如sin60°等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零) ,从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0, a=—b,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|%。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a淘;若|a|=-a,则a切。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数:如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)。

(1)一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

(2)正数a的平方根记做“ _ a ”。

2、算术平方根:正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“ J i”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

<^a ( a^0) 厂掐兰0%a2 =a = Y ;注意掐的双重非负性:Y■ - a ( a<0) - a _ 03、立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根(或a的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

2017年中考初中数学知识点大全(详细、全面)

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2017年中考初中数学知识点大全(详细、全面)第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数正无理数无理数 无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;(4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分)1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10分)1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

正数a 的平方根记做“a ±”。

2、算术平方根正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0) 0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

2017中考数学总复习资料大全

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中考数学总复习资料大全第一章实数★重点★实数的有关概念及性质,实数的运算☆内容提要☆一、重要概念1.数的分类及概念数系表:说明:2)有标准23.倒数:②性质:1。

4②性质:A.a≠0时,a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示:奇数:2n-1偶数:2n(n为自然数)7.绝对值:①定义(两种):代数定义:a(a≥0)│a│=-a(a<0)几何定义:数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。

②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。

二、 实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷51×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。

三、 应用举例(略)1.2.已知:一、1. 2.3.开。

是从外形来看。

如,xx 2=x,2x =│x │等。

4.系数与指数区别与联系:①从位置上看;②从表示的意义上看 5.同类项及其合并条件:①字母相同;②相同字母的指数相同 合并依据:乘法分配律 6.根式表示方根的代数式叫做根式。

含有关于字母开方运算的代数式叫做无理式。

注意:①从外形上判断;②区别:3、7是根式,但不是无理式(是无理数)。

7.算术平方根⑴正数a 的正的平方根(a [a ≥0—与“平方根”的区别]); ⑵算术平方根与绝对值 ①联系:都是非负数,2a =│a │②区别:│a │中,a 为一切实数;a 中,a 为非负数。

(完整版)2017最全初中数学知识点总结,推荐文档

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初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。

②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。

在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。

④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。

正数大于0,负数小于0,正数大于负数。

绝对值:①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。

②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。

两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

有理数的运算:加法:①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。

②异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

③一个数与0相加不变。

减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

乘法:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。

②任何数与0相乘得0。

③乘积为1的两个有理数互为倒数。

除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。

②0不能作除数。

乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。

混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。

2、实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。

②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。

③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。

④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。

立方根:①如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。

②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。

2017年中考数学8个核心知识点

2017年中考数学8个核心知识点

2017年中考数学8个核心知识点知识点1:一元二次方程的基本概念1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2。

2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2。

3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7。

4、把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0。

知识点2:直角坐标系与点的位置1、直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。

2、直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0。

3、直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限。

4、直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限。

5、直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限。

知识点3:已知自变量的值求函数值1、当x=2时,函数y=的值为1。

2、当x=3时,函数y=的值为1。

3、当x=-1时,函数y=的值为1。

知识点4:基本函数的概念及性质1、函数y=-8x是一次函数。

2、函数y=4x+1是正比例函数。

3、函数是反比例函数。

4、抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下。

5、抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3。

6、抛物线的顶点坐标是(1,2)。

7、反比例函数的图象在第一、三象限。

知识点5:数据的平均数中位数与众数1、数据13,10,12,8,7的平均数是10。

2、数据3,4,2,4,4的众数是4。

3、数据1,2,3,4,5的中位数是3。

知识点6:特殊三角函数值1.cos30°=。

2.sin260°+cos260°=1。

3.2sin30°+tan45°=2。

4.tan45°=1。

5.cos60°+sin30°=1。

知识点7:圆的基本性质1、半圆或直径所对的圆周角是直角。

2、任意一个三角形一定有一个外接圆。

3、在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆。

4、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等。

2017初中数学知识点总结(全)

2017初中数学知识点总结(全)

知识点1:一元二次方程的基本概念1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7.4.把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.知识点2:直角坐标系与点的位置1.直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。

2.直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0.3.直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限.4.直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限.5知识点31.当x=2时2.当x=3时3.当x=-1知识点41.函数2.函数3.函数y=4.抛物线5.抛物线6.抛物线y7知识点51.数据2.数据3.数据1,2知识点61.cos30°=2.sin260°3.2sin30°+ tan45°= 2.4.tan45°= 1.5.cos60°+ sin30°= 1.知识点7:圆的基本性质1.半圆或直径所对的圆周角是直角.2.任意一个三角形一定有一个外接圆.3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆. 4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等.5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.6.同圆或等圆的半径相等. 7.过三个点一定可以作一个圆. 8.长度相等的两条弧是等弧.9.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等. 10.经过圆心平分弦的直径垂直于弦。

知识点8:直线与圆的位置关系1.直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切. 2.三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心. 3.弦切角等于所夹的弧所对的圆心角. 4.三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心. 5678知识点912345知识点101234知识点111.方程2x A .x=2 2.方程x 2A .x=1 B 3.方程(A.x 1=-3,x 2=4 4.方程A .x 1=0,x 25.方程x 2A .x=3 B .x=-3 C .x 1=3,x 2=-3 D .x 1=+3,x 2=-3知识点12:方程解的情况及换元法1.一元二次方程02342=-+x x 的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根2.不解方程,判别方程3x 2-5x+3=0的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根3.不解方程,判别方程3x 2+4x+2=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D. 没有实数根4.不解方程,判别方程4x 2+4x-1=0的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根5.不解方程,判别方程5x 2-7x+5=0的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D. 没有实数根6.不解方程,判别方程5x 2+7x=-5的根的情况是 . A.有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C.7A.C.8. A.C.9. 用 换 元 A.y 210. 用换元法A.5y 211. A.y 2知识点131.函数y A.x ≠2 2.函数y=A.x>3 3.函数y=11+x 的自变量的取值范围是 . A.x ≥-1 B. x>-1 C. x ≠1 D. x ≠-1 4.函数y=11--x 的自变量的取值范围是 . A.x ≥1 B.x ≤1 C.x ≠1 D.x 为任意实数 5.函数y=25-x 的自变量的取值范围是 .A.x>5B.x ≥5C.x ≠5D.x 为任意实数 知识点14:基本函数的概念 1.下列函数中,正比例函数是 .A. y=-8xB.y=-8x+1C.y=8x 2+1D.y=x82.下列函数中,反比例函数是 . A. y =8x 2 B.y =8x+1 C.y =-8x D.y =-x8 3.下列函数:①y =8x 2;②y =8x+1;③y =-8x ;④y =-x8.其中,一次函数有 个 . A.1个知识点151A. 50° C. 90° 2.已知:如图A.100° 3.已知:如图A.100° 4A.∠A+∠C.∠A+∠5.半径为A.3cm 6A.100° 7.已知:如图A.100° 8. 已知:如图,A.100° 9. 在⊙O 中,A.3 10. 已知:如图A.100° 12A. 3cm B. 4 cm C.5 cm D.6 cm 知识点16:点、直线和圆的位置关系1.已知⊙O 的半径为10㎝,如果一条直线和圆心O 的距离为10㎝,那么这条直线和这个圆的位置关系为 . A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相离2.已知圆的半径为6.5cm,直线l 和圆心的距离为7cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 . A.相切 B.相离 C.相交 D. 相离或相交3.已知圆O 的半径为6.5cm,PO=6cm,那么点P 和这个圆的位置关系是 A.点在圆上 B. 点在圆内 C. 点在圆外 D.不能确定4.已知圆的半径为6.5cm,直线l 和圆心的距离为4.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是 . A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定5.一个圆的周长为 a cm,面积为 a cm2,如果一条直线到圆心的距离为πcm,那么这条直线和这个圆的位置关系是.A.相切B.相离C.相交D. 不能确定6.已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为6cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是.A.相切B.相离C.相交D.不能确定7. 已知圆的半径为6.5cm,直线l和圆心的距离为4cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是.A.相切B.相离C.相交D. 相离或相交8. 已知⊙O的半径为7cm,PO=14cm,则PO的中点和这个圆的位置关系是 .A.点在圆上B. 点在圆内C. 点在圆外D.不能确定知识点17:圆与圆的位置关系和⊙1.⊙OA. 外离2.已知⊙O1A.内切3.已知⊙O1A.外切4.已知⊙O1A.外离5.已知⊙O1A.外切6.已知⊙O1A.外切知识点181A. 1条2A. 1条3A. 1条4A. 1条5. 已知⊙O1A.1条6.已知⊙O1A.1条知识点19:正多边形和圆1.如果⊙O的周长为10πcm,那么它的半径为 .A. 5cmB.10cmC.10cmD.5πcm2.正三角形外接圆的半径为2,那么它内切圆的半径为.A. 2B. 3C.1D.23.已知,正方形的边长为2,那么这个正方形内切圆的半径为.A. 2B. 1C.2D.34.扇形的面积为32π,半径为2,那么这个扇形的圆心角为= .A.30°B.60°C.90°D. 120°5.已知,正六边形的半径为R,那么这个正六边形的边长为 . A.21R B.R C.2R D.R 3 6.圆的周长为C,那么这个圆的面积S= . A.2C π B.π2C C.π22C D.π42C7A.1:2 8. A.2C π 9.已知,A.2 10.已知,A. 3 知识点201x=2,A. (2,-3) 2A.(-3,2) 3.一次函数A.C. 4.函数A.第一象限 5A.第一、二象限B. 第三、四象限C. 第一、三象限D. 第二、四象限 6.反比例函数y=-x10的图象不经过 . A 第一、二象限 B. 第三、四象限 C. 第一、三象限 D. 第二、四象限 7.若抛物线的解析式为y=2(x-3)2+2,则它的顶点坐标是 . A.(-3,2) B.(-3,-2) C.(3,2) D.(3,-2) 8.一次函数y=-x+1的图象在 . A .第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限 C. 第一、二、四象限 D. 第二、三、四象限9.一次函数y=-2x+1的图象经过 . A .第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限10. 已知抛物线y=ax 2+bx+c (a>0且a 、b 、c 为常数)的对称轴为x=1,且函数图象上有三点A(-1,y 1)、B(21,y 2)、C(2,y 3),则y 1、y 2、y 3的大小关系是 .A.y 3<y 1<y 2B. y 2<y 3<y 1C. y 3<y 2<y 1D. y 1<y 3<y 2 知识点21:分式的化简与求值 14)(4xyxy 2.3.4.5A.6.A.7.计算:22222222222)(y xy x xy y x y x y xy x y x +++-+--⋅-的正确结果为 . A.x-y B.x+y C.-(x+y)D.y-x8.计算:)1(1xx x x -÷-的正确结果为 . A.1 B.11+x C.-1 D.11-x9.计算x xx x x x -÷+--24)22(的正确结果是 . A.21-x B. 21+x C.- 21-x D.- 21+x 知识点22:二次根式的化简与求值 1. 已知xy>0,化简二次根式2xy x -的正确结果为 .A.yB.y -C.-yD.-y -2.A.1--a 3.若a<b A.ab 4.若a<b A.a 5. A.xx x --1 6.若a<b A.a 7.已知xy<0,则y x 2化简后的结果是 .A.y xB.-y xC.y x -D.y x -8.若a<b ,化简二次根式ab a b a a 2)(---的结果是 .A.a B.-a C. a - D.a --9.若b>a ,化简二次根式a 2ab -的结果是 .A.ab aB.ab a --C.ab a -D.ab a -10.化简二次根式21a a a +-的结果是 . A.1--a B.-1--a C.1+a D.1--a11A.b123A.y 456A.x C.x 7A.k>-2 B.k>-2且k ≠3 C.k<-2 D.k>2且k ≠3 知识点24:求点的坐标1.已知点P 的坐标为(2,2),PQ ‖x 轴,且PQ=2,则Q 点的坐标是 . A.(4,2) B.(0,2)或(4,2) C.(0,2) D.(2,0)或(2,4)2.如果点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,且点P 在第四象限内,则P 点的坐标为 . A.(3,-4) B.(-3,4) C.4,-3) D.(-4,3)3.过点P(1,-2)作x 轴的平行线l 1,过点Q(-4,3)作y 轴的平行线l 2, l 1、l 2相交于点A ,则点A 的坐标是 . A.(1,3) B.(-4,-2) C.(3,1) D.(-2,-4) 知识点25:基本函数图像与性质1.若点A(-1,y 1)、B(-41,y 2)、C(21,y 3)在反比例函数y=xk(k<0)的图象上,则下列各式中不正确的是 . A.y 3<y 1<y 2 B.y 2+y 3<0 C.y 1+y 3<0 D.y 1•y 3•y 2<0 2.在反比例函数y=xm 63-的图象上有两点A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2),若x 2<0<x 1 ,y 1<y 2,则m 的取值范围是 . A.m>2 B.m<2 C.m<0 D.m>0 3.已知:如图,过原点O 的直线交反比例函数y=x2的图象于A 、B 两点,AC ⊥x 轴,AD ⊥y 轴,△ABC 的面积为S,则 . A.S=2 B.2<S<4 C.S=4 D.S>4 4.已知点(x 2上,其中正确的有 个.A.1个 5的取值范围必是 . A. k>1 6.若点(m 的交点的个数为 .A.0 7A.与k C.与k 、b 知识点261A. 正三边形2A.2,1 3A.C.4成平整、无空隙的地面,下面形状的正多边形材料,他不能选用的是 . A.正三边形B.正四边形C. 正五边形D.正六边形5.我们常见到许多有美丽图案的地面,它们是用某些正多边形形状的材料铺成的,这样的材料能铺成平整、无空隙的地面.某商厦一楼营业大厅准备装修地面.现有正三边形、正四边形、正六边形、正八边形这四种规格的花岗石板料(所有板料边长相同),若从其中选择两种不同板料铺设地面,则共有 种不同的设计方案. A.2种 B.3种 C.4种 D.6种6.用两种不同的正多边形形状的材料装饰地面,它们能铺成平整、无空隙的地面.选用下列边长相同的正多边形板料组合铺设,不能平整镶嵌的组合方案是 .A.正三边形、正四边形B.正六边形、正八边形C.正三边形、正六边形D.正四边形、正八边形7.用两种正多边形形状的材料有时能铺成平整、无空隙的地面,并且形成美丽的图案,下面形状的正多边形材料,能与正六边形组合镶嵌的是 (所有选用的正多边形材料边长都相同). A.正三边形 B.正四边形 C.正八边形 D.正十二边形8.用同一种正多边形形状的材料,铺成平整、无空隙的地面,下列正多边形材料,不能选用的是 . A.正三边形 B.正四边形 C.正六边形 D.正十二边形9.用两种正多边形形状的材料,有时既能铺成平整、无空隙的地面,同时还可以形成各种美丽的图案.下列正多边形材料(所有正多边形材料边长相同),不能和正三角形镶嵌的是 . A.正四边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形 知识点27:科学记数法1斤为 A.2×105 2个为 .A.4.2×108 知识点281.对某班60A. 45 C. 54 2100率分别为A.①② 3.某学校报名情况A.B.C.D.4图,列结论,其中正确的有 . ①本次测试不及格的学生有15人; ②69.5—79.5这一组的频率为0.4; ③若得分在90分以上(含90分)可获一等奖, 则获一等奖的学生有5人.14.518.522.526.530.5女男810121416组距频率A ①②③B ①②C ②③D ①③5.某校学生参加环保知识竞赛,将参赛学生的成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,绘成频率分布直方图如图,图中从左起第一、二、三、四、五个小长方形的高的比是1:3:6:4:2,第五组的频数为6,则成绩在60分以上(含60分)的同学的人数.A.43B.44C.45D.486.对某班60名学生参加毕业考试成绩(成绩均为整数)整理后,画出频率分布直方图,如图所示,则该班学生及格人数为.A 45B 51C 54D 577.某班学生一次数学测验成绩(成绩均为整数)进行统计分析,各分数段人数如图所示,下列结论,其中正确的有()①该班共有79.5—89.5①③④8试,4上(含2米)则下列结论:①初三(1)A.①②③知识点29:1A. ①②2则2001A.1(3.16+3.某市前年那么今年A.715004.种药品在2001年涨价前的价格为元.78元 B.100元 C.156元 D.200元5.某种品牌的电视机若按标价降价10%出售,可获利50元;若按标价降价20%出售,则亏本50元,则这种品牌的电视机的进价是元.()A.700元B.800元C.850元D.1000元6.从1999年11月1日起,全国储蓄存款开始征收利息税的税率为20%,某人在2001年6月1日存入人民币10000元,年利率为2.25%,一年到期后应缴纳利息税是元.A.44B.45C.46D.487.某商品的价格为a元,降价10%后,又降价10%,销售量猛增,商场决定再提价20%出售,则最后这商品的售价是元.绩A.a 元B.1.08a 元C.0.96a 元D.0.972a 元8.某商品的进价为100元,商场现拟定下列四种调价方案,其中0<n<m<100,则调价后该商品价格最高的方案是 . A.先涨价m%,再降价n% B.先涨价n%,再降价m% C.先涨价2n m +%,再降价2nm +% D.先涨价mn %,再降价mn %9.一件商品,若按标价九五折出售可获利512元,若按标价八五折出售则亏损384元,则该商品的进价为 . A.1600元 B.3200元 C.6400元 D.8000元10.自1999年11月1日起,国家对个人在银行的存款利息征收利息税,税率为20%(即存款到期后利息的20%),储户取款时由元.16360知识点1则∠A.15° 2A.75° 3.已知:于E 点A. 60°4A.30° 5BC A.40° 6切线A.40º 7.已知AC 切小则弧A.70° 8. 已知:如图,⊙O 1与⊙O 2外切于点P ,⊙O 1的弦AB 切⊙O 2于C 点,若∠APB=30º, 则∠BPC= .A.60ºB.70ºC.75ºD.90º 知识点31:三角函数与解直角三角形1.在学习了解直角三角形的知识后,小明出了一道数学题:我站在综合楼顶,看到对面教学楼顶的俯角为30º,楼底的俯角为45º,两栋楼之间的水平距离为20米,请你算出教学楼的高约为 米.(结果保留两位小数,2≈1.4 ,3≈1.7)A.8.66B.8.67C.10.67D.16.67• • O 1O 2ABCP2.在学习了解直角三角形的知识后,小明出了一道数学题:我站在教室门口,看到对面综合楼顶的仰角为30º,楼底的俯角为45º,两栋楼之间的距离为20米,请你算出对面综合楼的高约为 米.(2≈1.4 ,3≈1.7)A.31B.35C.39D.543.已知:如图,P 为⊙O 外一点,PA 切⊙O 于点A,直线PCB 交⊙O 于C 、B, AD ⊥BC 于D,若PC=4,PA=8,设∠ABC=α,∠ACP=β,则sin α:sin β= . A.31 B.21C.2D. 4 4.如图,的影子米.A. 23米5.已知△ABC A.3 知识点321的半径为2EF=5,则3.已知:与⊙O 2的直A.2:74.已知:一点,PB A.26.已知:A.413 4.已知:BC ,且与⊙O 2的半径为R 2,则21R R = .•┑α βO ADBC PABA.21B.32 C.43D.545.已知⊙OA.4cm6B 点,且A.7145 7.已知:则DE A.2 8. O 2A.1知识点331坡到达B 34110 2.出水,中的水量y A.15 3. 甲、A.12天4. A.16分钟5. 校办工厂某产品的生产流水线每小时可生产100件产品,生产前没有积压.生产3小时后另安排工人装箱(生产未停止),若每小时装产品150件,未装箱的产品数量y 是时间t 的函数,则这个函数的大致图像只能是 .)A B C D6. 如图,某航空公司托运行李的费用y(元)与托运行李的重量x(公斤)的关系为一次函数,由图中可知,行李不超过 公斤时,可以免费托运.A.18 B.19 C.20 D.217. 小明利用星期六、日双休骑自行车到城外小姨家去玩.星期六从家中出发,先上坡,后走平路,再走下坡路到小姨家.行程情况如图所示.星期日小明又沿原路返回自己家.若两天中,小明上坡、平路、下坡行驶的速度相对不变,则星期日,小明返回家的时间是 分钟. A. 30分钟 B.3831分钟 C.4132分钟 D.4331分钟 8.图,若20A .20分钟 C .335分钟 9. 时到校,米)A.510. 后,月完工.A.10.5个月 知识点341. A.①②③ C.①②④2. 已知:如图,其中正确的结论A.①② B.3. 已知:如图①abc>0 ②A.①②③④4. 半轴的交点在点(0,2)的上方.下列结论:①a<b <0;②2a+c >0;③4a +c <0;④2a-b+1>0.其中正确结论的个数为 .A1个 B2个 C3个 D4个5. 已知:如图所示,抛物线y=ax 2+bx+c 的对称轴为x=-1,且过点(1,-2),则下列结论正确的个数是 .)•CPOD EAB•DPACOE①abc>0 ②bca >-1 ③b<-1 ④5a-2b<0 A.①②③④6. 已知:数是 .A.①④B.7. 二次函数A.a>b>cC.a>b=c8. 如图,②a<-1;③A.1个9. 已知:如且OB=OC ①b=2a ②A.1个10. 二次函数b>2a+2c;④A.1个 知识点351. 2. O ①BC =2DE A.①②2.⊙O 于N ,①∠BAO=∠③四边形A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④3.已知:如图,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 切⊙O 于A 、B 两点,OP 交⊙O 于点C,连结BO 交延长分别交⊙O 及切线PA 于D 、E 两点,连结AD 、BC.下列结论:①AD ∥PO ;②ΔADE ∽ΔPCB;③tan ∠EAD=EAED;④BD 2=2AD •OP.其中正确的有 .A.①②④B.③④C.①③④D.①④4.已知:如图, PA 、PB 为⊙O 的两条切线,A 、B 为切点,直线PO 交⊙O 于C 、D 两点,交AB 于E ,AF 为⊙O 的直径,连结EF 、PF ,下列结论:①∠ABP=∠AOP ;②BC 弧=DF 弧 ;③PC •PD=PE •PO;④∠OFE=∠•ACDFBP O E•• DPO2BF E C O 1AOPF.其中正确的有 .A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④5.已知:如图,∠ACB=90º,以AC 为直径的⊙O 交AB 于D 点,过D 作⊙O 的切线交BC 于E 点,EF ⊥AB 于F 点,连OE 交DC 于P ,则下列结论:其中正确的有 . ①BC=2DE ; ②OE ∥AB; ③DE=2PD ; ④AC•DF =DE•CD .A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6.PA 、PB ①④BC PB A.7.⊙O 1于AF 、DF ①④AF 2A.8.已知:交⊙O 2A.9.已知:⊥BC 于下列结论①④A.10.12121PB 分别交⊙O 2于E 、F 两点, 下列结论:其中正确的有 . ①CE=CF ; ②△APC ∽△CPF; ③PC •PD=PA •PB ; ④DE 为⊙O 2的切线. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 知识点36:因式分解1.分解因式:x 2-x-4y 2+2y= .2.分解因式:x 3-xy 2+2xy-x= .1 113.分解因式:x 2-bx-a 2+ab= .4.分解因式:x 2-4y 2-3x+6y= .5.分解因式:-x 3-2x 2-x+4xy 2= .6.分解因式:9a 2-4b 2-6a+1= .7.分解因式:x 2-ax-y 2+ay= .8.分解因式:x 3-y 3-x 2y+xy 2= .9.分解因式:4a 2-b 2-4a+1= . 知识点37:找规律问题1. 阳阳和明明玩上楼梯游戏,规定一步只能上一级或二级台阶,玩着玩着两人发现:当楼梯的台级数为一级、二级、三级、……逐步增加时,楼梯的上法依次为:1,2,3,5,8,13,21,……(这就是著名的斐波拉契数列).请你仔细观察这列数的规2.体,3.下面由“*图形“*n=2,S=4 4.n=1 5.已知P B 1、C 1B 2、C 2B 3、C 36. 如图,若图形中平行四边形、等腰梯形共.(平行四边形每边为一根火柴棒,等腰梯形上底,两腰为一根火柴棒,下底为两根火柴棒)* * ** • •• •• • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • •• •• • • • • •• •7.如图的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的, 称为杨辉三角形.根据图中的数构成的规律可得: 图中a 所表示的数是 .8. 在同一平面内:两条直线相交有12222=-个交点,三条直线两两相交最多有32332=-个交点,四条直线两两相交最多有62442=-个交点,……G(是 .9.已知: 如图,ΔABC 内接于⊙O ,D 为劣弧AB 上一点,E 是BC 延长线上一点,AE 交⊙O 于F ,为使ΔADB ∽ΔACE ,应补充的一个条件是 ,或 .10.已知:如图,以△ABC 的边AB 为直径作⊙O 交BC 于D ,DE ⊥AC ,E 为垂•DFBAOCEBDC• O 1A足,要使得DE 为⊙O 的切线,则△ABC 的边必满足的条件是 .知识点39:阴影部分面积问题1. 如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠D=90°,以AB 为直径的⊙O 切CD 于E 点,交BC 于F ,若AB=4cm ,AD=1cm , 则图中阴影部分的面积是 cm 2.(不用近似值) 2.已知:如图,平行四边形 ABCD ,AB ⊥AC ,AE ⊥BC ,以AE 为直径作⊙O,以A 为圆9.已知:如图,⊙O 的半径为1cm,AO 交⊙O 于C,AO=2cm,AB 与⊙O 相切于B 点,弦CD ‖AB,则图中阴影部分的面积是 .10.已知:如图,以⊙O 的半径OA 为直径作⊙O 1,O 1B ⊥OA 交⊙O 于B ,OB 交⊙O 1于C ,OA=4,则图中阴影部分的面积为 .•• O 2 O 1 A CFE••O 1ODC •D•CBAOD• •AO 1COCBE。

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3 2 a a a a 3 - a 2017 年中考初中数学知识点大全(详细、全面)第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3 分)1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数 正无理数 无理数无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如 7, 等;π(2) 有特定意义的数,如圆周率 π,或化简后含有 π 的数,如 +8 等;3(3)有特定结构的数,如 0.1010010001…等;(4)某些三角函数,如 sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3 分)1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果 a 与 b 互为相反数,则有 a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若 |a|=a ,则 a≥0;若|a|=-a ,则 a≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果 a 与 b 互为倒数,则有 ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是 1 和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10 分)1、平方根如果一个数的平方等于 a ,那么这个数就叫做 a 的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

正数 a 的平方根记做“ ± ”。

2、算术平方根正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作“ ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a ( a ≥ 0)≥ 0= a =3、立方根- a ( a <0);注意 的双重非负性:a ≥ 0如果一个数的立方等于 a ,那么这个数就叫做 a 的立方根(或 a 的三次方根)。

2017年初中数学知识点中考总复习总结归纳

2017年初中数学知识点中考总复习总结归纳

2017年中考数学总复习资料第一章 数与式考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数2、无理数:在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称, 如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数:如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

(1)一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

(2)正数a 的平方根记做“a ±”。

2、算术平方根:正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

2017年初中数学知识点中考总复习总结归纳

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第一章 实数考点一、实数的概念及分类 (3分)1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分)1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10分)1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

正数a 的平方根记做“a ±”。

2、算术平方根正数a 的正的平方根叫做a 的算术平方根,记作“a ”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

a (a ≥0)0≥a==a a 2 ;注意a 的双重非负性:-a (a <0) a ≥03、立方根如果一个数的立方等于a ,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

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a 0
3、立方根
如果一个数的立方等于 a,那么这个数就叫做 a 的立方根(或 a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意: 3 a 3 a ,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面.
考点四、科学记数法和近似数 (3-6 分) 1、有效数字 一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字
从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果 a 与 b 互为相反数,则有
a+b=0,a=—b,反之亦成立。
2、绝对值
一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0.零的绝对值时它本身,也可
看成它的相反数,若|a|=a,则 a≥0;若|a|=-a,则 a≤0.正数大于零,负数小于零,正数大
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于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。
3、倒数
如果 a 与 b 互为倒数,则有 ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是 1 和—1.零没有倒数。
考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10 分)
1、平方根
如果一个数的平方等于 a,那么这个数就叫做 a 的平方根(或二次方跟)。
4、乘法结合律
(ab)c a(bc)
5、乘法对加法的分配律 a(b c) ab ac
6、实数的运算顺序
先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
第二章 代数式
考点一、整式的有关概念 (3 分)
1、代数式
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用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也
起到右边精确的数位止的所有数字,都叫做这个数的有效数字. 2、科学记数法
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把一个数写做 a 10n 的形式,其中1 a 10 ,n 是整数,这种记数法叫做科学记数法。
考点五、实数大小的比较 (3 分)
1、数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺
b
b
b
(4)绝对值比较法:设 a、b 是两负实数,则 a b a b 。
(5)平方法:设 a、b 是两负实数,则 a 2 b2 a b .
考点六、实数的运算 (做题的基础,分值相当大)
1、加ห้องสมุดไป่ตู้交换律
ab ba
2、加法结合律
(a b) c a (b c)
3、乘法交换律
ab ba
(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入。
2、同类项
所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。
3、去括号法则
(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。
(2)括号前是“﹣",把括号和它前面的“﹣"号一起去掉,括号里各项都变号。
(1)开方开不尽的数,如 7, 3 2 等; (2)有特定意义的数,如圆周率 π,或化简后含有 π 的数,如π+8 等;
3 (3)有特定结构的数,如 0。1010010001…等;
(4)某些三角函数,如 sin60o 等
考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3 分)
1、相反数
实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),
是代数式。
2、单项式
只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式.
注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如 4 1 a2b , 3
这种表示就是错误的,应写成 13 a2b 。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的 3
次数。如 5a3b2c 是 6 次单项式。
一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设 a、b 是实数,
a b 0 a b,
a b 0 a b,
ab0 ab
(3)求商比较法:设 a、b 是两正实数, a 1 a b; a 1 a b; a 1 a b;
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第一章 实数
考点一、实数的概念及分类 (3 分)
1、实数的分类
正有理数
有理数 零
有限小数和无限循环小数
实数
负有理数
正无理数
无理数
无限不循环小数
负无理数
2、无理数
在理解无理数时,要抓住“无限不循环"这一实质,归纳起来有四类:
一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根.
正数 a 的平方根记做“ a "。
2、算术平方根
正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作“ a ”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
a2 a
a ( a 0) ;注意 a 的双重非负性:
a 0
- a ( a <0)
考点二、多项式 (11 分)
1、多项式
几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。多项式中不含字母的
项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
单项式和多项式统称整式.
用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。
注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。
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