[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选
日语毕发言稿
日语毕发言稿尊敬的各位尊贵的领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够站在这里，向大家发表毕业演讲。
时光荏苒，转瞬间我们就走到了毕业的时刻。
回首这三年的时光，充满了欢笑、汗水和感动。
但是，胜利只属于那些努力奋斗的人，让我们用汗水去证明自己的价值，用行动去迎接未来的挑战。
首先，我想向我们学校的领导和老师们表示衷心的感谢和敬意。
是你们辛勤的耕耘，为我们创造了一个良好、温馨的学习环境，给予我们全方位的教育教导，让我们能够茁壮成长。
没有你们的指引和关怀，我们将无法取得今天的成绩。
在此，我代表全体毕业生向你们表示最诚挚的谢意！同时，我想对我的家人表达我最深切的感激之情。
是你们一直在背后默默支持着我，给予我无尽的爱和鼓励。
正是有了你们的支持，我才能够有勇气去追求自己的梦想，不断地超越自己。
感谢你们一直以来的付出和支持，我会努力工作，不辜负你们的期望。
回顾这三年来的学习生活，我收获了很多宝贵的知识和经验。
我们学到了丰富的专业知识，培养了扎实的理论基础和实践能力。
同时，我们也深受人文精神的熏陶，弘扬了团队精神和合作意识。
这里，我要特别提到我们的班主任和同桌们，你们是我人生中的重要伙伴，和你们一起度过的每一天都是我们生命中难忘的回忆。
我们一起努力学习、相互成长，共同打造了一个团结友爱的班级。
无论是挫折还是困难，你们都始终支持我，让我坚持走下去。
感谢你们一路陪伴，希望我们能够继续保持联系，共同分享彼此的成长和进步。
在学校这个大家庭中，我们也结交了许多值得珍惜的友谊。
因为你们，我发现了自己对日语文化的热爱，并且找到了自己的信仰和追求。
我们一起度过了无数个日语角、文化展示和交流活动，每次都充满了欢笑和欣喜。
这些经历让我更加坚定了自己的信念，我愿以自己的努力和实力，为传播和弘扬日语文化做出贡献。
作为一名即将毕业的学生，我们面临着新的挑战和机遇。
我们或许会遇到各种各样的困难和压力，但我们不能放弃，要勇敢地面对生活的挑战。
毕业发言稿日语
毕业发言稿日语篇一：日语演讲稿一、自我介绍皆さんこんにちは！ご出席していただいて皆様を心から歓迎いたします。
わたしはりしょうたんと申します、はじめまして、どうぞよろしくお願いいたします。
皆さんの顔を見ると、自分の大学時代を覚えだした。
いい年ですね。
もし戻せればいいかなあ。
ねごとですね！（わかるひとがいる、だれが聞き取りますか、わからないでしょう）大家好非常欢迎大家能出席今天的讲座，我叫李小丹，初次见面请多多关照。
老师呢，当初是因为看了一部日本动漫后，觉得日语の発音は美しい、而爱上了日语。
今天，我来想给大家介绍世界上最有趣，又简单的语言——日语。
希望大家也和老师一样爱上日语。
老师刚刚在黑板上写的几个歪歪扭扭的字就是老师的名字“りしょうたん”，跟老师一起来读一下（带读三遍）如果大家看到我直接叫我“りしょうたん”我会掉头就走。
因为在日本直接叫对方的名字是不礼貌的行为，要在名字后面加“さん”，相当于中文的“先生，小姐”的意思。
我叫“りしょうたん”，所以大家可以叫我りしょうたんさん。
或者就叫りさん。
那大家记不记得日剧中一般叫老师怎么叫？先生（せんせい）对不对！那么大家一定要记得，在日语中称呼老师就叫“先生”，后面不用再加“さん”了。
大家一起来跟我读：先生，先生，先生！李さん，王さん！我希望大家以后可以叫我“先生”二、新国际权威性今天很高兴能作为全国最权威的，学员最多的，考级率最快的新国际学校的一名日语老师为大家呈现今晚这样一台讲座。
今天来的是不是都是喜欢日语的？想不想今天过后马上和日本人聊天？（让学生回答）接下来，我将在五分钟之内让大家和日本人聊天。
两个小时，三个小时！ふざけないでください！そう思う人がいるかも！大家觉得，哼！不可能吧！首先第一句はじめまして（初次见面请多多关照）大家应该经常听日语剧说过，用于初次与人见面的时候说的。
所以，刚刚我也对大家说了はじめまして（带读），那大家是不是也要对我说はじめまして！（真棒！）はい相信大家都不陌生，是肯定回答“是”的意思。
毕业答辩演讲稿 日语
毕业答辩演讲稿日语尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自日语专业的XXXX，今天非常荣幸能站在这里，给大家演讲我在专业学习上的心得体会以及对未来的展望。
首先，我想回顾一下我选择学习日语的初衷。
还记得高中的时候，我因为一部日本动漫《火影忍者》而对日本文化产生了浓厚的兴趣。
从那时起，我决定要学习日语，深入了解这个神秘的国度。
在大学的四年里，我通过系统学习，逐渐提升了自己的语言能力，对日本文化产生了更深的认识和理解。
在学习日语的过程中，我最大的收获之一就是增加了跨文化交流的能力。
日本作为一个东方国家拥有自己独特的文化传统，与我们中国有着很大的不同。
通过学习日语，我不仅学会了日语的语法和词汇，还了解了日本人的思维方式和价值观念，更重要的是，我学会了尊重和包容不同文化的能力。
在将来的工作和生活中，这种能力将对我有很大的帮助，无论是与日本人的交流合作，还是处理国际事务，都能够更好地理解和沟通。
除了语言能力的提升，我在大学的日语学习中还积累了丰富的专业知识。
通过学习日语的课程，我掌握了日语的基础知识和交流技巧，并且还研究了一些日本文学和文化的专业课程。
这些课程让我对日本的历史、文化、社会等方面有了更深入的了解，为今后从事相关行业打下了坚实的基础。
当然，在学习日语的路上也遇到了不少困难和挑战。
初学日语的时候，我曾经觉得语法复杂，发音困难，但我没有放弃，通过不断的练习和坚持，我逐渐克服了这些困难，取得了不错的成绩。
在挫折与困难面前，我学会了坚持不懈，勇敢地面对困难，并且从中汲取力量和经验。
展望未来，我对日语专业充满了憧憬和期待。
我计划在毕业后继续深造，通过参加研究生的学习，进一步提升自己的日语水平，并深入研究日本文学或跨文化交流等领域。
我相信，随着我对日语的不断探索和学习，我将能够在工作岗位上发挥出更大的作用，为中日两国之间的交流合作搭建桥梁。
毕业即将到来，我感慨万千。
在这里，我要感谢父母对我一直以来的支持和鼓励，感谢老师们对我专业学习的指导和帮助，也要感谢同学们一路上的陪伴和共同进步。
日语毕业生发言稿范文
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，代表全体日语毕业生，向大家发表毕业感言。
首先，请允许我向辛勤培养我们的老师们表示最衷心的感谢，同时也向即将踏上新征程的同学们表示最诚挚的祝福。
时光荏苒，转眼间，我们在日语专业的学习生涯即将画上圆满的句号。
回首过去，我们曾在这片知识的沃土上，洒下了辛勤的汗水，收获了宝贵的经验。
此刻，我们即将告别母校，踏上人生的新征程。
首先，我要感谢母校。
是母校为我们提供了一个良好的学习环境，让我们有机会接触到丰富的日语资源，培养了我们的语言能力。
在这里，我们不仅学到了专业知识，还学会了如何做人、如何处事。
母校的严谨治学、勤奋好学的精神将伴随我们一生。
其次，我要感谢我们的老师们。
是老师们用他们的智慧和汗水，为我们点燃了求知的火焰。
他们严谨的治学态度、深厚的专业知识、关爱学生的情怀，都让我们受益匪浅。
在此，我要向所有为我们付出的老师们说一声：“谢谢您，您辛苦了！”再次，我要感谢我的同学们。
在大学四年里，我们一起度过了无数难忘的时光。
我们互相帮助、共同进步，建立了深厚的友谊。
感谢你们陪伴我度过了这段美好的时光，让我们在今后的日子里，继续携手前行。
同学们，毕业意味着我们将告别过去，迎接未来。
在新的征程中，我们将面临更多的挑战和机遇。
在此，我想给大家分享几点心得：一是要有坚定的信念。
人生就像一场马拉松，只有坚定的信念才能让我们走得更远。
我们要坚信，只要努力，就一定能够实现自己的梦想。
二是要不断学习。
知识更新换代的速度非常快，我们要紧跟时代的步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。
三是要勇于担当。
在今后的工作和生活中，我们要勇于承担责任，面对困难和挑战，勇往直前。
四是要关爱他人。
人生的价值在于奉献，我们要学会关爱他人，传递正能量，让我们的世界充满爱。
最后，祝愿母校繁荣昌盛，越办越好！祝愿老师们身体健康、事业有成！祝愿同学们前程似锦，一帆风顺！谢谢大家！。
日语演讲稿范文(精选)(二)2024
日语演讲稿范文(精选)（二）引言概述：
日语演讲是培养语言表达和沟通能力的重要训练，本文提供了一则精选的日语演讲稿范文。
通过这篇演讲稿范文，读者可以了解如何组织思路、表达观点以及提高演讲的流畅度和说服力。
本文将从以下五个大点展开。
正文：
一、自我介绍
1. 介绍自己的姓名、年龄、所在国家、兴趣爱好等基本信息
2. 提及学习日语的时间以及对日语学习的动机
3. 介绍一些与日语相关的经历或成就
二、演讲主题的引出
1. 简单介绍演讲的主题，例如旅行、文化、环境等
2. 引出演讲主题的重要性或个人与主题的关系
三、论述演讲主题
1. 提出观点或问题，具体阐述自己的理解
2. 分析演讲主题的背景和现状，引用数据或事实进行支持
3. 分析演讲主题对个人或社会的影响，并列举实例加以说明
4. 引用相关研究或报道，提供专业观点和证据支持自己的观点
5. 探讨演讲主题可能的解决方法或未来发展趋势
四、总结观点和表达感谢
1. 简要总结自己的观点和论述
2. 表达对观众的感谢，并强调演讲的重要性和对自己学习的意义
五、演讲技巧和建议分享
1. 提供一些关于演讲技巧和准备的建议，如身体语言、声音控制、演讲稿的撰写等
2. 鼓励观众开展自己的演讲实践，并分享一些演讲过程中遇到的挑战和克服方法
总结：
通过这篇精选的日语演讲稿范文，读者可以学习到如何进行自我介绍、引出演讲主题、论述主题观点、总结观点和表达感谢，以及一些演讲技巧和建议。
希望这篇演讲稿范文能帮助读者提高日语演讲能力，并激发兴趣去探索更多的演讲技巧和实践机会。
[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇
![[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/47094958360cba1aa911da03.png)
[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇日语专业论文范文一：日语专业论文1.1死生についてまず、日本人の死生観をよく分かるために、「生」と「死」の具体的な意味を知る必要があると思います。
新明解によりますと、「生」はたいてい生きていること、生命、生きること三つの意味を持っています。
「死」の意味は死ぬことです。
1.2生と死の関係生と死の間にはっきりした区切りがあるので、生と死を簡単に説明すれば非常にやすいと思います。
例えば、『昨日、隣のお祖母ちゃんが亡くなってしまいました。
』『今日は家の猫が三匹の小猫を産みました。
』生と死は明確に区別できるでしょうね。
しかし、生と死は一旦に混ぜられてしまったら、複雑になるのは避けられません。
例えば、『あるお母さん難産して、死んでしまいました。
不幸中の幸いは子供が無事に生きできました。
お父さんは子供を抱いて、悲しみと喜びが一斉に湧き起こりました。
妻がなくなったけど、妻との愛の結晶が無事にこの世の中に来ました。
』この例の中、生と死の区別はそれほどはっきりしていません。
生と死の間にいったいどんな関係が持っていますか?日本人の目には、生はいったいどんなものですか、死はどんなものですか。
そして、生と死の間にどんな区別とつながりが存在しているのですか。
沢山の質問が出で来ます。
では、私は日本人の独特な死生観についてもっと入り込んで分析していきます。
2影響要素2.1島国意識の影響皆もご存知のように日本は元々多くの島からできている島国です。
国土の84%は未開墾の山で、火山も沢山あります。
これだけでなく、地震も古いときから頻繁に起きます。
限ぎられた土地や狭い国土、地震や台風などのような自然災害の影響で、日本人の性格の中で生まれ付きの危機感が持っています。
このような危機感は歴史が流れるにしたがって、段々日本人ならではの生死観の一部分になりました。
日本独特な環境の影響があるからこそ独特な死生観があって、独特な死生観があるからこそ大和という特別な民族があります。
日语演讲稿三分钟
前書き、皆さんお早うございます。
私は2年３組のおうぎょうらいでございます。
今日は気持ちを皆様と分かち合い、大変嬉しいと思っております。
本日スピーチのテーマは「私にとって大切な物」でございます。
では、始めさせていただきますこの世で、人間は前に向かって進むのを支えるもさえあれば生きられているです。
そういうものは人にとって一番大切な物だと思います。
お金、地位、愛情、夢などいろいろがありますが人によって違うんです。
では私にとって一番大切なのは両親です。
小さい頃家が貧しかったそして私と兄さんの体が弱かったから入院することもおおかったです。
生活は苦しかったですが両親は出来るだけ一番いいものをくれました。
子供のために何でもやるのが両親です。
大変苦労したのは両親です。
だから両親が楽に生活するように、頑張ります。
苦しみになる時、迷いになる時、両親の笑顔を思い出すとすぐに気持ちが楽になります。
難しいことや決まり難いことなどがある度に、両親からの「自分の本心に任せる」言葉をおもいだして、どうすればいいかはすぐ分かります。
心から勇気と自信も出てきます。
私にとって両親が一番重要な人ですが、彼らの期待を背負って一生懸命前に進むと思います。
貴方にとって一番大切な物は何でしょうか？以上でございます、ご清聴を感謝いたします。
篇二：日语演讲稿涙の意味子供の時、周りの人にいつも「弱気になって泣くな」と言われました。
だから，私はずっと涙を流すことが恥ずかしいと思ってきました。
人に気づかれないように、こっそり泣きます。
でも，今の私は大人になって、涙の本質を改めて考え直しました。
涙は誠に不思議なものですね、生まれた時から、ずっと人間に備わっています。
人間は自分の涙と共にこの世界に生まれて来ます。
それから、他人の涙と共にこの世界から離れて行きます。
「笑顔は一種類だけです、でも涙には様々な種類があります」という言葉を聞いたことがあります。
そうですね、涙にはいろいろな意味があります。
日语毕业生代表发言稿
日语毕业生代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表毕业生向在座的各位老师、家长表示衷心的感谢和诚挚的问候！感谢您们多年来的教导、关怀和支持，使我们能够走到今天这个庄严而庆幸的时刻。
回顾这四年大学时光，我内心充满了感慨和愧疚。
感慨的是，这四年的时间真的过得好快，仿佛转眼间我们就从稚嫩的高中生变成了即将面临社会的大学毕业生。
愧疚的是，回想起这四年，我感觉自己还有许多不足之处，无法像大家一样毫无遗憾地离开校园。
在这里，我要感谢我的家人对我一直以来的支持和鼓励。
是你们在背后默默付出，为我提供了物质和精神上的保障，让我能够专注学业，无后顾之忧。
正是有了你们的支持和鼓励，我才有勇气和决心去面对人生的种种挑战，去追求我的梦想。
同时，我也要感谢这个大家庭——学校。
感谢这里的老师们，你们严谨的教学态度，对我们的耐心辅导和关心教导，让我受益匪浅。
你们教给了我们知识，更教会了我们感恩、责任和奉献。
感谢这里的同学们，是你们在这四年中陪伴着我成长，让我不再感到孤单和迷茫。
我们在一起度过了无数个日夜，一起经历了挫折和努力，一起相互支持和鼓励。
我们从陌生人逐渐成为了亲密的朋友，这份友谊将会伴随我们一辈子。
在这个特殊的节点上，让我分享一些我在大学中的心得体会。
大学时光是人生中最宝贵的阶段之一，我希望每一个毕业生都能珍惜这段时光，努力学习，积极实践。
在大学里，我们可以自主学习、自由探索，不受太多束缚。
这是我们追求学术知识、综合素质全面提升的黄金时期。
然而，自由也带来了责任。
我们要自觉地规划自己的学习和生活，努力锻炼自己的能力，塑造良好的品质和态度。
大学生活不仅仅是学业的堆积，更是人生价值观和人格的塑造。
我们要有宽广的胸怀，拥有积极向上的人生态度，用自己的努力和奋斗去创造美好的未来。
大学生活中，我们还需要锻炼自己的社交能力和人际关系，学会与他人合作、沟通和理解。
只有拥有优秀的人际关系，才能更好地适应社会环境，为人生的道路打下坚实的基础。
日本演讲稿双语版
日本演讲稿双语版篇一：我所知道的日本演讲稿大家好！我是计算机工程系09级软件2班的赵鹏。
今天我演讲的题目是“我所了解的日本”。
みなさんこんにちは！私はコンピュータソフトウェアエンジニアリング092クラス趙しています。
私のトピックは本日、"私は日本について知っている"です。
明媚的早晨，一轮红日缓缓的从地球的东方升起的时候，我们很容易想起在这红日下面的有一个名为“千岛之国”的日出之国，也被世人称为樱花之国的日本国。
明るい朝、ゆっくりと東の世界から立ち上がり、赤、我々は簡単に思い出すことができる、世界として知られている太陽が昇る"サウザンアイランド国"と呼ばれる日には、次の赤で日本のさくらの状態。
日本地处温带，气候温和，四季分明。
每到春季，青山绿水间樱花烂漫，蔚为壮观。
日本有一座著名的活火山名叫富士山，富士山是日本国内最高的山，也是日本的象征。
日本は温帯、温暖な気候、四季に位置しています。
毎年春に、山の間に桜、壮大な。
日本は、富士山と呼ばれる有名な活火山、富士山は、日本の一番高い山ですが、日本の象徴です。
这个主要由大和名族组成的国家有着长久的历史，在这漫长的历史长河中日本的发展突飞猛进，其中日本的动漫发展让世人瞩目，因此日本被称为世界第一动漫强国。
国の日本名で、この主要なグループの組成物は、日本では、急速な発展は、この長い歴史の中で長い歴史を持ってここで世界の注目する日本のアニメーションの開発、世界の強国として知られているので、日本のアニメーション。
日本动漫的发展模式具有鲜明的民族特色。
在20世纪六七十年代，手家治虫成为日本动画界的标志性人物，被誉为“日本动漫之父”。
開発の日本のアニメのモデルは、独特の民族特性を持っています。
六十年代およびとして知られている日本のアニメーションキャラクタのシンボルとして20世紀、手の家害虫駆除業界のseventies"日本のアニメの父"。
日语演讲稿范文
日语演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我要向大家分享的是关于日语学习的心得和体会。
在过去的几年里，我一直对日本文化充满了浓厚的兴趣，并且决定学习日语，希望可以更好地了解和沉浸于这个美丽的东方国度中。
下面，我将从三个方面来谈谈我的日语学习经历以及对日语学习的一些建议。
首先，我想和大家分享的是我的日语学习心得。
刚开始学习日语的时候，我发现日语和我的母语并不相似，这对我来说是一个挑战。
我经常感到灰心和困惑，但是我坚持下来，并且制定了学习计划。
我每天都会抽出一定的时间来学习日语，包括听力、口语、阅读和写作练习。
同时，我还加入了一个日语学习群，和其他学习者一起交流学习心得和策略。
通过这些努力，我逐渐提高了我的日语水平，并且感受到了学习带来的成就感和乐趣。
其次，我想谈一谈关于语言学习的挑战。
日语是一门复杂的语言，它有着自己独特的语法规则和发音方式。
我经常遇到一些困难，比如词汇量的积累、语法的理解以及正确地表达自己的意思等等。
为了克服这些困难，我和我老师一起制定了个性化的学习计划，通过刻苦的学习和不断地练习，我逐渐突破了语言学习的瓶颈。
学习语言需要耐心和毅力，但只要坚持不懈，就一定能够取得进步。
最后，我想给大家一些建议，帮助大家更好地学习日语。
首先，要树立正确的学习态度，对待语言学习要积极主动。
其次，要注重听力和口语的训练，尽量多和日本人交流，提高自己的语言表达能力。
同时，多读一些日语原版的书籍、报纸或杂志，可以帮助提高阅读能力。
另外，利用各种学习资源，比如语言学习网站、手机应用程序等，这些工具能够帮助我们巩固所学的知识，并且提供更多的练习机会。
最后，要保持学习的兴趣和乐观的心态，相信自己的能力，并且勇敢地迎接挑战。
通过我的努力和坚持，我现在已经能够流利地用日语进行对话，并且可以看懂一些较为复杂的文章。
这对我来说是一次巨大的成就，也让我更加深入地了解了日本文化。
同时，我的学习经历也让我深刻地认识到了学习一门外语的重要性。
[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选
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[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：日语毕业论文写作格式第二篇：日语专业毕业论文规范第三篇：商务日语专业毕业论文通知第四篇：商务日语专业毕业论文选题范围第五篇：原创日语毕业论文范文全集更多相关范文第一篇：日语毕业论文写作格式日语专业毕业论文格式一、毕业论文（设计）的基本规范要求1、毕业论文（设计）要求选用a4纸打印。
2、毕业论文（设计）文本结构：（1）封皮（2）成绩评议表（3）毕业论文（设计）任务书（4）指导教师意见（5）评阅教师意见（6）答辩小组意见（7）中文摘要、关键词（8）日文摘要、关键词（9）目录（10）正文（11）参考文献（12）致谢（单独一页）（13）附录除“附录”随文章内容可有可无外，其它12项内容缺一不可。
二、日语毕业设计（论文）格式1、使用语言：“目录”至“参考文献”部分用日语，其他部分用中文（论文定稿时需同时上交“目录”至“参考文献”部分的中文译文，中文译文也需格式规范，按照附件中“江苏农林职业技术学院毕业论文规范要求”。
） 2、使用字体：日语用明朝（ms mincho）字体，中文用宋体3、正文字数：不少于6000字三、论文各部分撰写要求1绪论：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
2论文主体：是毕业论文的主要部分，在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
3结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
4参考文献：含学术性专著、发表在学术性期刊杂志上或论文集中的论文。
中日文参考书目要分开列出，先列出日文书目，后列出中文书目。
（参考文献必须达到10篇以上）四、正文内容及格式要求日语正文字体请全部使用明朝（ms mincho）字体1、题目：用二号明朝；副标题用三号明朝，与其下内容摘要之间空一行；2、摘要：日文名称为“要旨”（摘要内容150字左右）。
日语范文(实用5篇)
日语范文1实习期间，我在一家日本公司。
虽说不是正式职员，每天朝九晚五，有种做白领的感觉。
进了公司才知道，平时课堂上学的那些东西非常浅薄。
其实我的二外事日语，学习起步较晚，这也算个原因吧。
天的时候日本人对我说：“你辛苦了。
”我想不出回答他什么，就小心翼翼地说：“哦。
”然后日本人露出了非常郁闷的表情。
回住处后仔细回想了下老师讲过的知识，暗暗骂自己笨，应该回答他：“您也辛苦了。
”这个问题终于在第二天圆满解决，接着新的问题又来了。
日本人回去的时候对我说：“我先走一步了。
”我就挥挥手，很小心地对他说：“拜拜！”结果他又给了我一个郁闷无比的表情。
我表哥因为最近要出国也在啃日语，他告诉我，我应该回答他：“您辛苦了。
”日本人大略知道了我的口语水平，觉得应该照顾新人，于是他们尽可能地对我说中文。
而我不甘示弱，一律对他们用日语。
无奈彼此的中文和日语都非常蹩脚，结果双方都听得极为迷茫。
我实习了一周后，开始习惯性微笑和鞠躬。
比如别人说你的工作完成得很出色我就微笑，别人说你做得真糟糕我也微笑，我对着镜子试过了，两种微笑果然没有什么区别。
怪不得日本人的微笑是世界公认的职业微笑。
再说鞠躬，日本人真的是很喜欢鞠躬。
记得我实习的第二天下午办公室的人都出去了，有两个客户来访，那时我的口语还菜得很，我和两个客户总共说话没超过三句，鞠躬倒是相互鞠了十来个。
鉴于我的日语水平有限及太短的实习时间，我好好整顿了一下心态，决定把重点放在与我所学的英语专业的联系，我萌发了一个念头，总的来说我的实习内容分以下几个方面：1、塘沽的工业密集区，落脚点为我所在单位的简单介绍。
2、欧美企业与日企的区别，具体在经营理念，内部分工3、外企在中国的潜力比较，并与我国的国企与私企作对比，及二者的互利程度，供应与供出客户源以便为以后自己的发展作更准确的规划4、细分一下并包括与我联系最紧密的问题，或者说直接决定了我以后的学习方向。
1）工作中对日常用语和专业日语的要求，亦可延伸至英语方面。
日语演讲稿茶道
日语演讲稿茶道篇一：日本の茶道原创日语作文日本の茶道――茶道から見出された日本の文化茶道の歴史抹茶は中国から日本へ来たのは、鎌倉時代と言われています。
鎌倉時代のお坊さん栄西が日本に伝え、僧侶の間で睡魔を取り除く薬として広まりました。
室町時代になると僧侶の村田珠光（むらたじゅうこう）が内面的な心を追求した「わび茶」をはじめ、その後、その心を受け続いた武野紹鴎（たけのじょうおう）が禅の奥義にも徹し、その弟子利休がこれを推し進め、新しい茶の在り方を開きました。
珠光から紹鴎、さらに利休によって日本の伝統的な詩情を加えた茶道が大成したと言えます。
茶道の道具茶道の席には「掛物」「茶花」が飾られます。
そしてお茶を点てるために「釜」「風炉」「水指」「茶入」、または「茶器」「茶碗」「建水」「茶杓」「茶筅」などさまざまな道具が不可欠であります。
そして道具へのかかわり方は実用性を超えています。
歴史的には茶の湯の成立期禅宗の影響を受けて中国の器物、いわゆる唐物に対する関心が高まり、唐物数寄の時代もありました。
しかしおよそ１５世紀後半から数寄の対象が和物へ移行し始めました。
立派な唐物よりも素朴な和物のほうがかえて味わいがあると思われます。
村田珠光が「月も雲間の無きはいやにて候」といったと伝えられていました。
雲ひとつなくこうこうと照る月よりも雲の中に少し隠れている月のほうがもっと情調があります。
このような素朴なものへの数寄がさらに徹底され現れるのがわび数寄であり、わびの美意識でもあるのです。
茶道の精神日本の茶道は「日常茶飯事」という言葉をもとずいて発展しました。
茶道は日常的な行動と宗教、哲学、倫理と美を一体になって、総合的な文化活動でもあります。
そして茶道は物質的の楽しむだけではなくで、茶会を通して茶礼を学ぶ、性情を陶冶し、審美眼と道徳観の育成にとっても、とても大事なことだと思われます。
茶道のお茶は「わび茶」と呼びます。
わびは静寂意味があります。
[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选
[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：日语毕业论文写作格式第二篇：日语专业毕业论文规范第三篇：商务日语专业毕业论文通知第四篇：商务日语专业毕业论文选题范围第五篇：原创日语毕业论文范文全集更多相关范文第一篇：日语毕业论文写作格式日语专业毕业论文格式一、毕业论文（设计）的基本规范要求1、毕业论文（设计）要求选用a4纸打印。
2、毕业论文（设计）文本结构：（1）封皮（2）成绩评议表（3）毕业论文（设计）任务书（4）指导教师意见（5）评阅教师意见（6）答辩小组意见（7）中文摘要、关键词（8）日文摘要、关键词（9）目录（10）正文（11）参考文献（12）致谢（单独一页）（13）附录除“附录”随文章内容可有可无外，其它12项内容缺一不可。
二、日语毕业设计（论文）格式1、使用语言：“目录”至“参考文献”部分用日语，其他部分用中文（论文定稿时需同时上交“目录”至“参考文献”部分的中文译文，中文译文也需格式规范，按照附件中“江苏农林职业技术学院毕业论文规范要求”。
） 2、使用字体：日语用明朝（ms mincho）字体，中文用宋体3、正文字数：不少于6000字三、论文各部分撰写要求1绪论：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
2论文主体：是毕业论文的主要部分，在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
3结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
4参考文献：含学术性专著、发表在学术性期刊杂志上或论文集中的论文。
中日文参考书目要分开列出，先列出日文书目，后列出中文书目。
（参考文献必须达到10篇以上）四、正文内容及格式要求日语正文字体请全部使用明朝（ms mincho）字体1、题目：用二号明朝；副标题用三号明朝，与其下内容摘要之间空一行；2、摘要：日文名称为“要旨”（摘要内容150字左右）。
2019年日语论文范文五则
日语论文范文五则篇一：日语论文文化是一种符号系统，它既有传播性，又具有稳定性。
文化的传播性决定了本土文化与外来文化的必然交流，从而使文化系统获得新的动力。
而文化的稳定性又必然对外来文化进行自在的选择处理，以保持本土文化的特性。
在诸多国家文化的形成和发展过程中，日本是典型的一例。
日本的岛国地形以及四面环海的地理位置决定了日本文化所特有的对外来文化的极强的吸收性，而海洋的这种相对隔绝性也是日本文化具有了相对的独立性，孕育了属于自己的文化，也是世界范围内罕见的兼容性文化。
文化是民族性格的反映。
并不厚重的文化底蕴使日本民族早已养成了向外学习的习惯,成为一个勇于和善于吸收外来文化的民族。
今天的日本文化是传统的日本文化和外来文化在不断接触、交织、融合的过程中逐渐形成的。
许多学者对日本文化曾经作过这样的概括:日本古代文化为“唐化”(中国化)、近代文化为“欧化”(西洋化)、现代文化为“美化”(美国化)。
日本独特的地理条件和悠久的历史，孕育了别具一格的日本文化。
一、日本"三道"---茶道日本茶道源自中国。
日本茶道是在“日常茶饭事”的基础上发展起来的，它将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学熔为一炉，成为一门综合性的文化艺术活动。
它不仅仅是物质享受，而且通过茶会，学习茶礼，陶冶性情，培养人的审美观和道德观念。
茶道有繁琐的规程，茶叶要碾得精细，茶具要擦得干净，主持人的动作要规范，既要有舞蹈般的节奏感和飘逸感，又要准确到位。
茶道品茶很讲究场所，一般均在茶室中进行。
接待宾客时，待客人入座后，由主持仪式的茶师按规定动作点炭火、煮开水、冲茶或抹茶，然后依次献给宾客。
客人按规定须恭敬地双手接茶，先致谢，尔后三转茶碗，轻品、慢饮、奉还。
点茶、煮茶、冲茶、献茶，是茶道仪式的主要部分，需要专门的技术和训练。
饮茶完毕，按照习惯，客人要对各种茶具进行鉴赏，赞美一番。
最后，客人向主人跪拜告别，主人热情相送。
---花道日本花道最早来源于中国隋朝时代的佛堂供花，传到日本后，其天时，地理，国情，使之发展到如今的规模，先后产生了各种流派，并成为女子教育的一个重要环节。
[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇
[日语专业毕业论文范文]日语专业论文范文2篇日语专业论文范文一：日语专业论文1.1死生についてまず、日本人の死生観をよく分かるために、「生」と「死」の具体的な意味を知る必要があると思います。
新明解によりますと、「生」はたいてい生きていること、生命、生きること三つの意味を持っています。
「死」の意味は死ぬことです。
1.2生と死の関係生と死の間にはっきりした区切りがあるので、生と死を簡単に説明すれば非常にやすいと思います。
例えば、『昨日、隣のお祖母ちゃんが亡くなってしまいました。
』『今日は家の猫が三匹の小猫を産みました。
』生と死は明確に区別できるでしょうね。
しかし、生と死は一旦に混ぜられてしまったら、複雑になるのは避けられません。
例えば、『あるお母さん難産して、死んでしまいました。
不幸中の幸いは子供が無事に生きできました。
お父さんは子供を抱いて、悲しみと喜びが一斉に湧き起こりました。
妻がなくなったけど、妻との愛の結晶が無事にこの世の中に来ました。
』この例の中、生と死の区別はそれほどはっきりしていません。
生と死の間にいったいどんな関係が持っていますか?日本人の目には、生はいったいどんなものですか、死はどんなものですか。
そして、生と死の間にどんな区別とつながりが存在しているのですか。
沢山の質問が出で来ます。
では、私は日本人の独特な死生観についてもっと入り込んで分析していきます。
2影響要素2.1島国意識の影響皆もご存知のように日本は元々多くの島からできている島国です。
国土の84%は未開墾の山で、火山も沢山あります。
これだけでなく、地震も古いときから頻繁に起きます。
限ぎられた土地や狭い国土、地震や台風などのような自然災害の影響で、日本人の性格の中で生まれ付きの危機感が持っています。
このような危機感は歴史が流れるにしたがって、段々日本人ならではの生死観の一部分になりました。
日本独特な環境の影響があるからこそ独特な死生観があって、独特な死生観があるからこそ大和という特別な民族があります。
3分钟日语演讲稿范文(4篇)
3分钟日语演讲稿范文(4篇)Keep Your DirectionWhat would you do if you failed?Many people may choose to give up. However， the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal.On your way to success， you must keep your direction. It is just like a lamp，guiding you in darkness and helping you overcome obstacles on your way. Otherwise，you will easily get lost or hesitate to go ahead.Direction means objectives. You can get nowhere without an objective in life.You can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. In this way， you will know how to arrange your time and to spend your time properly. And you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time.坚持你的方向假如失败了你会怎么做?许多人可能会选择放弃。
然而，要想胜利，最牢靠的方法就是坚持你的方向和目标。
在通往胜利的路上，你必需坚持你的方向。
日语文化论文发表范文
日语文化论文发表范文在日语教学中,不仅要讲解日语语言知识,训练日语的运用能力,而且还要重视有关日本的社会文化、背景知识的导入。
下文是店铺为大家整理的关于日语文化论文发表范文的内容，欢迎大家阅读参考!日语文化论文发表范文篇1浅析日语中的文化四原色摘要：由文化因素决定的原色就是文化原色。
在日语中存在着四个核心色彩词：赤、黑、青、白，它们就是日语中的四种文化原色。
它们的历史比较久远，因而拥有的附加意义也远多于其他的颜色词。
总的说来，人们认为在古代日本语里把明亮的颜色说成红色，把暗的颜色说成黑色，把无法表达清楚暧昧的颜色说成蓝色，能够表达清楚的颜色则说成白色。
从这四种原色中所拓展出来的文化内涵赋予人们更多的智慧与灵感，并被运用于语言、人生观及生活空间等方面。
关键词：日语文化四原色文化拓展一、文化原色的起源由文化因素决定的原色就是文化原色，它区别于光学中所讲的红黄绿三原色，三原色学说是物理学概念，而此处所引的文化原色则属于语言文化学范畴。
此处的原色作为一种文化现象并非自古就已然存在，而是人们在某一时期决定的。
颜色本身是随处可见的现象，但是，比如说把泥土涂抹在肌肤上，或是采集草木汁液染在衣服上，等等，这种让颜色发生转移的做法无疑是人类文明的产物。
颜色文化有其悠久的历史渊源。
汉字中“彩”和“色”是两个字，从形成的历史来看“彩”字起源很早，而“色”则相对晚一些。
“彩”常被用作符咒之意，也即赋予色彩某种神力，而“色”一般和性相关。
现在，一般都用“色”字表示上述两种意思，但不论其表达的是“色彩”也好，“性”也好，都有充分的原始性，也即“色”有着不加管制就会产生危害这一不可思议的魅力。
它处于政治、秩序的对立面，听之任之则会祸害社会，所以人们就从文化方面规定某种特定的色彩为原色，这就是原色的起源。
起源于中国的四原色：红、黑、青、白，传到了日本，也就成了日语中的文化四原色，其形容词形式分别写作：赤い、黒い、青い、白い，均以“イ”结尾，“イ”为日语的元音。
日语毕业生演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和感慨。
转眼间，四年的大学生活即将画上句号，我们即将踏上人生的新征程。
在此，我想借此机会，向大家表达我的感激之情，并分享一些我的思考和感悟。
首先，我要感谢我的老师们。
是您们用辛勤的汗水浇灌着我们成长的土壤，是您们用智慧的火炬照亮了我们前行的道路。
在这里，我要向所有为我们付出的老师们致以最崇高的敬意！感谢我的同学们。
是您们陪伴我度过了这段难忘的时光，是您们让我学会了团结、友爱和担当。
在未来的日子里，无论我们身在何处，都要珍惜这份友谊，携手共进，共创美好未来。
接下来，我想谈谈我对大学生活的感悟。
一、学业为本，全面发展大学是人生中一个非常重要的阶段，我们要珍惜这段时光，努力学习，不断提高自己的综合素质。
在专业课程的学习中，我们要紧跟老师的步伐，深入钻研，打下扎实的专业基础。
同时，我们还要拓宽知识面，参加各类社团活动，培养自己的兴趣爱好，全面提升自己的能力。
二、学会独立，勇敢担当大学生活意味着我们要离开家庭的庇护，独立面对生活。
在这个过程中，我们要学会独立思考，独立生活，独立解决问题。
同时，我们要勇敢担当，面对困难不退缩，敢于承担责任。
三、团结互助，共创美好在大学这个大家庭里，我们要学会团结互助，共同进步。
在遇到困难时，我们要相互扶持，共同度过难关。
在取得成绩时，我们要分享喜悦，共同庆祝。
只有这样，我们才能在团结互助的氛围中，共创美好未来。
四、热爱祖国，报效社会作为新时代的青年，我们要热爱我们的祖国，关心国家大事，关注社会热点。
我们要树立正确的价值观，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
同时，我们要积极参与社会实践，为社会贡献自己的力量。
五、珍惜时光，把握未来大学生活是短暂的，但却是我们人生中最宝贵的时光。
我们要珍惜这段时光，努力学习，锻炼自己，为实现人生目标奠定坚实基础。
在未来的日子里，我们要勇敢地追求梦想，不断挑战自我，把握住每一个机会，成就更加美好的未来。
毕业后日语演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家发表我的毕业演讲。
首先，请允许我向辛勤培育我们的老师们表示最衷心的感谢，同时也向同窗四年的同学们致以最诚挚的祝福。
时光荏苒，转眼间，我们的大学生活即将画上句号。
回首这段时光，我们共同经历了欢笑、泪水、拼搏与成长。
在这四年的日子里，我们努力学习，积极参加各种活动，不断提升自己，为的就是能够在毕业后迎接更加美好的未来。
首先，我要感谢母校。
母校给予我们良好的学习环境，优秀的师资力量，让我们在知识的海洋中畅游。
同时，母校也教会了我们做人的道理，让我们懂得了团结、友爱、诚信和责任。
其次，我要感谢我的老师们。
是您们用爱心和耐心，引领我们走过了这段人生中最宝贵的时光。
您们不仅教会了我们专业知识，更教会了我们如何做人。
在此，我要向所有老师表达我最深的敬意和感激之情。
再次，我要感谢我的同学们。
在这四年的时光里，我们一起学习、一起生活、一起成长。
我们互相鼓励、互相支持，共同度过了许多难忘的时光。
感谢你们陪伴我走过这段旅程，让我在人生的道路上不再孤单。
毕业后，我们将踏上新的征程。
作为一名日语专业的毕业生，我深知自己肩负着传播中日文化、促进中日友好交流的重要使命。
在此，我想谈谈我对未来的一些思考和展望。
首先，我要不断提高自己的日语水平。
日语是一门博大精深的语言，要想真正掌握它，需要我们付出更多的努力。
因此，我将继续学习，不断提升自己的语言能力，为今后的工作打下坚实的基础。
其次，我要积极参与中日文化交流活动。
作为一名日语专业的毕业生，我有责任将中国的优秀文化介绍给日本朋友，同时也要学习日本的文化，促进中日两国人民的相互了解和友谊。
最后，我要在今后的工作中发挥自己的专业优势。
无论是从事翻译、教育还是其他领域，我都会以一颗敬业的心，全力以赴，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
同学们，毕业不是结束，而是新的开始。
让我们携手共进，勇往直前，为祖国的繁荣昌盛、为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！最后，祝愿老师们身体健康、工作顺利；祝愿同学们前程似锦、梦想成真！谢谢大家！。
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[日语毕业论文范文(精选多篇)] 日语演讲范文精选第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：日语毕业论文写作格式第二篇：日语专业毕业论文规范第三篇：商务日语专业毕业论文通知第四篇：商务日语专业毕业论文选题范围第五篇：原创日语毕业论文范文全集更多相关范文第一篇：日语毕业论文写作格式日语专业毕业论文格式一、毕业论文（设计）的基本规范要求1、毕业论文（设计）要求选用a4纸打印。
2、毕业论文（设计）文本结构：（1）封皮（2）成绩评议表（3）毕业论文（设计）任务书（4）指导教师意见（5）评阅教师意见（6）答辩小组意见（7）中文摘要、关键词（8）日文摘要、关键词（9）目录（10）正文（11）参考文献（12）致谢（单独一页）（13）附录除“附录”随文章内容可有可无外，其它12项内容缺一不可。
二、日语毕业设计（论文）格式1、使用语言：“目录”至“参考文献”部分用日语，其他部分用中文（论文定稿时需同时上交“目录”至“参考文献”部分的中文译文，中文译文也需格式规范，按照附件中“江苏农林职业技术学院毕业论文规范要求”。
） 2、使用字体：日语用明朝（ms mincho）字体，中文用宋体3、正文字数：不少于6000字三、论文各部分撰写要求1绪论：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
2论文主体：是毕业论文的主要部分，在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
3结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
4参考文献：含学术性专著、发表在学术性期刊杂志上或论文集中的论文。
中日文参考书目要分开列出，先列出日文书目，后列出中文书目。
（参考文献必须达到10篇以上）四、正文内容及格式要求日语正文字体请全部使用明朝（ms mincho）字体1、题目：用二号明朝；副标题用三号明朝，与其下内容摘要之间空一行；2、摘要：日文名称为“要旨”（摘要内容150字左右）。
“要旨”用五号明朝加粗，后用冒号，其内容用五号明朝，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符。
3、关键词：日文名称为“キーワード”（关键词内容5个左右）。
“キーワード”用五号明朝加粗，后用冒号，其内容用五号明朝，每个关键词之间用顿号隔开，左右各缩进1个字符，与其下正文之间空一行。
4、正文：正文主体用小四号明朝，行距用固定值19磅，两端对齐，首行缩进2个字符（即空1个假名的位置）。
（1）绪论：日文名称为“はじめに”（单独成行），小四号明朝加粗，其后内容用小四号明朝。
（2）一级标题用“1”、“2”??（单独成行），小三号明朝加粗，行距固定值19磅，上空1行、下空0.5行，首行无缩进。
（3）二级标题用“1.1”、“1.2”??（单独成行），（如 1.1，中间点用半角）：四号明朝，行距固定值19磅，上、下各空0.5行，首行无缩进，如需二行，悬挂缩进，即文字对齐。
（4）三级标题用“1.1.1”、“1.1.2”、??（标题后空一字距接排正文），（如1.1.1，点为半角）：小四号明朝，单倍行距，首行无缩进，如二行，悬挂缩进，即文字对齐。
（5）结论：日文名称为“おわりに”（单独成行），小四号明朝加粗，其后内容用小四号明朝。
（6）参考文献：日文名称为“参考文献”（居中，单独成行），小四号明朝加粗，其下内容用五号明朝。
五、参考文献的编录要求：［1］＊＊＊（作者,多位作者时用逗号隔开）．书名. 出版地点: 出版社, 出版年份例如：[1]王冲.日语畅谈日本文化.大连：大连理工大学出版社,2014[2]陈勤.建中日文化的融合与冲突.上海：华东师范大学出版社,2014注：网址不可以作为参考文献列出。
六、毕业论文打印格式（1）纸型：a4；页边距：上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2cm；页眉2cm，页脚2cm，应用于“整篇文档”。
论文要求双面打印（封面除外）。
（2）页眉内容：小五号楷体，单倍行距，居中对齐，奇数页为“作者：论文题目”（用中文写），偶数页为“江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）”。
（3）页码的格式为：奇数页在右下脚标注，偶数页在左下脚标注。
七、装订（1）装订次序：①封皮；②成绩评议表；③毕业论文（设计）任务书；④指导教师意见；⑤评阅教师意见；⑥答辩小组意见；⑦中文摘要、关键词；⑧英文摘要、关键词；⑨目录；⑩正文；⑾参考文献；⑿致谢；⒀附录。
（2）装订：装订线在左侧。
（3）论文要求一式三份，分别由学生、指导教师和所在系各保存1份。
第二篇：日语专业毕业论文规范日语专业毕业论文规范一、字数要求中文摘要300-500字左右，日文摘要根据中文译出；论文正文8000～10000字，最多不超过12000字。
二、打印格式页面设置为：左3.5cm、右2.5cm，上2.5cm、下2.0cm，页眉：1.5cm, 页脚：1.75cm, 段前：0行，段后：0行，行间距：固定值21磅，左侧装订，a4打印纸。
交定稿时，用塑料文件夹夹好，由外院统一装订。
（论文3份，开题报告2份，标明打印件与复印件）三、版面要求及顺序1. 扉页：论文题目（論文題目）[正标题明朝体（ms mincho），二号，加粗，居中，20字以内；有副标题的，置于第二行，写在破折号后，明朝体（ms mincho），小二号，加粗，居中]；专业(専攻)、姓名(氏名)、指导教师（指導教官）、论文提交时间（～年～月～日提出）[明朝体（ms mincho），三号，加粗]。
学科专业为“日语语言文学”。
2. 摘要及关键词：页码用罗马数字（ⅰⅱⅲ）；（1）中文摘要：（单独起页）摘要（宋体，三号，加粗，居中，两字之间空全角两格）；摘要内容（宋体，小四），300-500字左右，不能不分段落，最好2-3段；本页开始要有页眉，页眉下空二行（三号字体的二行），再写“摘要”二字，下再空一行（仍为三号字体），再写摘要内容。
关键词：关键词（宋体，小四，加粗，顶头）；关键词内容（宋体，小四，3-5个)；各关键词之间用“分号”分开，最后一个关键词后面无标点符号。
（关键词附在摘要之后，与摘要内容之间空两行。
）从本页开始至参考文献，页眉为：山东工商学院外国语学院2014届日语专业毕业论文（宋体小五）（扉页不加页眉）。
（2）日文摘要及关键词[参考2（1）]：（单独起页）要旨[明朝体（ms mincho），三号，加粗，居中，两字之间空全角两格]；摘要内容[明朝体（ms mincho），小四]。
日文摘要依照中文摘要译出，600-800字左右，最好2-3段；本页要有页眉，页眉下空二行（三号字体的二行），再写“要旨”二字，下再空一行（仍为三号字体），再写摘要内容。
キーワード [明朝体（ms mincho），小四，加粗，顶头]；关键词内容[明朝体（ms mincho），小四，3-5个]。
日文关键词内容之间不用分号，每个词之间空全角3格。
3. 目录（目次）：（单独起页）目录最多到三级标题；目录中一级标题加粗, 其他不加粗( ??与页码不能加粗)；日文名称：目次[明朝体（ms mincho），三号，加粗，居中，两字之间空全角两格]；上空2行下空1行；目录内容[明朝体（ms mincho），小四]。
注意：a：标题符号成为：1.1.11.1.1，其中 1. 后不空格直接写内容，但1.11.1.1等标题符号后空半角一格再写内容。
论文中出现的所有数字都为明朝半角的数字。
b：一级目录顶头且要加粗，二级目录前空全角一格，三级目录依次再空全角一格。
c：左右两端对齐。
（点线的最后、页码的数字要分别对齐。
而且，点线的最后与数字间空2个点的间隙。
）d：はじめに与おわりに，前不用加数字，要顶头写，写假名。
e：目录及正文中，不要出现“本文”或“本論”的字样，直接写内容就可。
f：目录中“摘要、要旨、目次”3行过后下空两行，再写正文的目录，同样正文目录结束后再空两行，然后再写“注释、参考文献与致谢”的目录。
g：正文中出现的所有标题都要在目录中出现，并注明页码，且页码要与正文一致。
4. 论文正文：（1）论文正文构成：a：绪论（はじめに）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
绪论要写得简明扼要，篇幅不要太长。
b：论文主体（本文）：是论文的主要部分，在本部分要运用各方面的信息资料和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
c：结论（おわりに）：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
（2）格式要求：a：从论文正文起显示页码，起始页码为“1”；页码位于页面下方，居中；b：分类标题符号为：1.,1.1,1.1.1；c：一级标题前空一行，标题后不空行；各标题之间，比如1.与1.1之间都要有概述，不能直接罗列标题，即每个标题下都要有内容，起码要有概述；d：一级分类标题为“明朝体（ms mincho）小四、加粗”,其他级标题亦需加粗以醒目；一级标题顶头，其他标题前空一格；はじめに与おわりに顶头，加粗。
e：论文正文为明朝体（ms mincho）小四。
段落开头空一格。
f：术语和标点符号要合乎日文的规范，文体使用である体。
g：如果文中夹杂中文, 字体使用宋体，字号同前后文的日文；如果文中夹杂西文, 字体使用timesnew roman，字号同前后文的日文。
h：例句、图标的序码要用阿拉伯数字，阿拉伯数字一律使用半角，序码一序到底。
j：正文中的注释序码为右上标的“k：标题不得在页最后一行。
5．注释（注）：（单独起页）毕业论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释用尾注(将注文按顺序加在正文后)。
注[明朝体（ms mincho），三号，加粗，左对齐]；上空2行下空1行；注释内容[明朝体（ms mincho），五号，左空一格再写①②···换行后，内容与①后的文字对齐]，字体要一致，其格式如下例所示：①②③”，“注”中的序码使用①②③??注：①「考える」の（知力を働かせる）という意味特徴は、長嶋（1979）の記述を受け継ぐものである。
②松木（1995）と砂川（1987）を参照。
③田中角栄、政治家、1947年代議士となり、72～74年首相?自民党総裁。
中日国交正常化を実現。
政策として打ち出した?日本列島改造論?は狂言物価を招き、ロッキード事件で実刑判決を受ける。
6．参考文献（参考文献）：（单独起页）参考文献[明朝体（ms mincho），三号，加粗，左对齐]；上空2行下空1行；参考文献内容[明朝体（ms mincho），小四，左对齐]。
参考文献的排列顺序为：先中文，后日文,再西文，最后网页（按字母）。