财务管理课程大纲

《财务治理课程论文》教学大纲

课程编号：1013012

课程名称：财务治理课程论文

课程类不：实践教学课程

学时：课外10周（其中，集中指导2周）

学分：1分

开课学期：第七学期

开课对象：财务治理本科

制订人 : 沈春伟、黄玉英、万青、吴婵君编写日期：2009 年 9 月20 日

审定人：万迈审定日期：2009 年9月25日

一、课程简介

本课程论文属于实践教学环节。通过财务治理课程论文的撰写，初步掌握查阅文献、整理和分析文献、调研和采集数据的技能，学习和掌握学术论文的撰写格式和能力，了解进行学术研究的差不多步骤。这门课程对财务治理专业学生而言是一门专门重要的专业实践课程，是对先修专业理论课程的实践运用，是对毕业论文设计和撰写的铺垫。

二、教学目标与要求

通过财务治理课程论文的撰写使学生对财务治理的差不多

理论能做到融会贯穿，了解当前我国财务治理的热点与前沿问题，并能利用财务治理基础理论来对实际问题进行分析，增强实际应用能力。同时，通过课程论文的写作，使学生初步掌握收集、查阅文献的方法，学习与掌握撰写学术论文的格式与技巧，了解进行学术研究所经历的步骤。

三、教学差不多内容

（一）差不多任务

在一个学期内，收集相关文献和参考资料，最终完成一篇3000字以上的课程论文。

（二）差不多教学内容

1、指导学生确定论文题目：

由指导老师提供研究方向，学生可依照自己的实际情况和兴趣选择研究方向，并自拟论文题目。题目应经指导老师审核同意，题目确定后不得随意更改。题目不宜过大，同一题目不能超过两人。题目必须与财务治理课程内容相关。

2、指导学生进行文献查阅：

依照选定的论文题目，查阅、检索有关的国内、国外文献资料，充分了解本领域内的现状与进展状况。在查阅文献资料过程中，培养学生综合分析、比较鉴不、推断归纳的能力。参考文献至少10篇。

3、检查学生撰写论文进度和内容：

按照论文撰写格式和要求及时检查学生的完成进度，并对学生的研究内容进行适时的指导和启发，并对学生最后上交的论文进行把关和考核。

四、方法与步骤（学时安排）

依照学生自身实际情况，利用业余时刻，合理安排写作进程，并要求在学期第十六周前完成并上交。

建议进度打算：第七周确定研究方向和题目，并经指导老师同意；第八至第十一周进行实地调研、收集资料；第十二至第十五周撰写论文并进行修改，直到最后定稿。具体进度可与指导老师协商确定。

因论文涉及到实地调研，鉴于课堂集中教学时受到调研采集数据的限制，指导教师能够在前一个学期期末先布置任务，让学生在假期先到企业调研以便开学后财务治理课程论文的顺利进行。

五、实习报告要求

（一）总体要求

在论文撰写过程中，应体现勤于考虑，善于探究，勇于创新的科学精神，要运用所学的理论知识去解释、解决财务治理中的实际问题。论文应层次分明、数据可靠，讲理透彻、推理严密、立论正确。

（二）文字表述

论文需结构严谨，层次清晰。语言要朴实、简练，注意学习使用科研论文特有的科学语言，不可过于口语化，不可使用过于夸张虚饰、感情色彩过于浓重的文学语言。

（三）差不多规格

论文的正文前应有论文摘要与关键词。摘要字数在200-300字左右，关键词一般在2-5个为宜。正文前应有前言或引言，其内容为该研究工作在现实生活与国民经济中的有用价值、理论意义，本研究主题范围内国内外已有文献综述，本论文所要解决的

问题。正文是论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法，并将调查、研究中所得材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新性，数据应注明出处。正文后面应附有要紧参考文献资料的目录。文献资料的书写格式为：编号、作者、文章题目名、期刊名、年份、期数。（封面样式见附件一；论文格式见附件二）

（四）独立完成论文写作，并要有自己的观点或创新。严禁抄袭、剽窃他人成果，否则按作弊处理。

（五）论文以A4纸张打印一份，连同电子文档一起交给指导老师。

六、考核方式与成绩评定标准

1、考核方式：

课程论文成绩结合评定标准（见附件三）评定成绩。

2、成绩评定标准：

依照学生论文是否做到层次分明、数据可靠，讲理透彻、推理严谨、立论正确等要求，按优秀、良好、中等、及格、不及格五等评分。（评定标准见附件三）

七、教材及要紧参考资料

要紧参考资料：