人教部编版四年级下册语文第四单元知识点整理
新部编版小学四年级语文下册第四单元知识点归纳(含字词句段篇)
部编版四年级语文下册第四单元知识点归纳(含字词句段篇)一、我会读1.易读错的字词蹭．(cèng) 解闷．(mèn) 成绩．(jì) 疙瘩．．(jǐng jiè)．．(gē dā) 警戒蹄．(tí)叫犬吠．(fèi) 譬．(pì)如窥．伺．(kuī sì) 侍．(shì)候一丝不苟．(gǒu) 叫嚣．(xiāo)2.多音字jiě(解闷) píng(屏风) mēn(闷热)解屏闷jiè(押解) bǐng(屏息) mèn(解闷)zhóu(轴承) ě(恶心) gōng(供养)轴恶供zhòu(压轴) wù(可恶) gòng(供词)二、我会写呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养三、词语积累无忧无虑屏息凝视变化多端枝折花落生气勃勃左顾右盼局促不安一丝不苟空空如也不胜其烦没完没了细声细气从容不迫颤颤巍巍如怨如诉趁其不备四、背诵1.关于动物的三字词千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂变色龙纸老虎应声虫铁公鸡哈巴狗2.《蜂》[唐]罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜？五、课文重点知识1.《猫》：课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
课文最突出的两个特点是语言平实无雕琢,感情真挚。
2.《母鸡》：课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。
课文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
3.《白鹅》：作者善于运用对比的手法来突出鹅的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。
人教部编版四年级语文下册语文园地四配套练习题和知识点汇总
人教部编版四年级语文下册语文园地四配套练习题和知识点汇总语文园地四一、交流平台1．用心体会：填空。
A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
C．猫的性格实在有些古怪。
上面的“___________________”“__________________”“_________________ _”三个词含贬义，可是在这三句话中，却表达了作者对所描写对象的________之情，我们可以称之为“反语”。
2．学以致用：把下列句子补充完整。
使句子表达相反的意思(1)你吃得真快呀！________________________________________。
(2)妹妹的胆子真大呀，_________________________________________________________________________________________。
二、识字加油站。
加偏旁变新字再组词。
干：()()()() ()()()()甫：()()()() ()()()()奂：()()()() ()()()()肖：()()()() ()()()()三、词句段运用。
1．连线。
千里马老实、勤恳工作的人老黄牛有才干的人才百灵鸟歌声动听的人领头羊勤劳的人小蜜蜂领军人物———————————————纸老虎一毛不拔吝啬的人变色龙外强中干的人铁公鸡善于变化和伪装的人应声虫驯顺的奴才哈巴狗随声附和的人2．像这样含有动物名称的三字词语我还知道____________、____________、______________、地头蛇等。
其中_____________指___________________________________________________________ __________________________________________的人。
人教部编版四年级下册《语文园地四》讲解
部编版四年级下册《语文园地四》讲解知识点交流平台：读了这些句子，我发现这都是本单元课文中描写动物的明贬实褒句子，学习这样描写动物，可以帮助我们更好地表达自己对动物的喜爱之情，写出来的文章更加吸引读者的阅读兴趣。
识字加油站：杆——肝（肝脏）——秆（麦秆）消——俏（俏丽）——峭（陡峭）捕——哺（哺育）——浦（黄浦江）轮——沦（沦落）——抡（轮拳）换——涣（涣散）——焕（焕发）骏——俊（英俊）——峻（严峻）我知道了这是四组字形近字，我们可以通过换偏旁的方法记住这些字。
词句段运用：一、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。
千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗“千里马”比喻有才干的人。
“老黄牛”比喻老实肯干的人。
“百灵鸟”声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。
“领头羊”比喻做事走在最前面的那个。
“小蜜蜂”比喻勤劳的人。
“纸老虎”外强中干的人。
“变色龙”在生活中善于变化和伪装的人。
“铁公鸡”那些小气吝啬贪婪的人。
“应声虫”缺乏主见、随声附和的人。
“哈巴狗”没有骨气、摇尾乞怜的人。
二、体会下面句子中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。
1、它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒。
2、什么东西响了一声，它立刻警戒起来:看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
3、后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
读了这些句子，我们知道了这三段话都是举事例写一个动物的特点的，前半句是动物的特点，后面用冒号，紧接着举事例说明这一特点。
示例：（1）爱臭美的小狗：每天早晨会蹲在镜子前照着镜子抓抓耳，挠挠腮，好像在看自己样子漂不漂亮，有时把奶奶的小花手绢顶在头上跑来跑去的玩。
（2）粗心的小杰：不是忘了老师布置的作业，就是把钥匙扔在家里。
（3）热心肠的老奶奶：她总是闲不住，今天帮东家看个孩子，明天帮西家买个菜，好像浑身有使不完的力气。
部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)
部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)部编人教版四年级下册小学语文全册（单元考点分析、基础知识梳理（共8个单元））第一单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字hé（温和）hè（应和）ｂｏ（萝卜）和huò（和药）huó（和面）卜ｂǔ(占卜)2.易读错的字朴素（ｐǔ）蹲下（ｄūｎ）和谐（ｘｉé）翁媪（ǎｏ）倘若（ｔǎｎｇ）绮丽（ｑǐ）捣衣（ｄǎｏ）慰藉（ｊｉè）纤细（ｘｉāｎ）剥莲蓬（ｂō）鸡冠花（guāｎ）考点二：词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三：词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪灼烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四：句子赏析1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、诱人的风景。
赏析：这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。
2.小小的天窗是你唯一的慰藉。
赏析：小小的天窗，寄托着孩子们的梦想，让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩，给孩子们带来了无穷的乐趣，让孩子们的童年充满了无尽的想象。
考点五：课文理解1.《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是（宋代的范成大），这首诗应用（以动衬静）的方法，描写了（江南初夏的天然景色），有花有果，有色有形，表达了作者（喜爱夏季田园景物及嘉赞劳动人民）的情感。
《宿新市徐公店》的作者是（宋代的杨万里），这首诗运用白描手法，描绘了一幅（暮春的田园风光）和（儿童捕蝶）图，自然真切，别有风趣。
部编版四年级语文下册第四单元各课与园地四知识点解析汇总(含课后习题答案))
部编四年级语文下册第四单元各课与园地知识点解析汇总13.猫作者介绍：老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予，满族人，中国现代著名作家，杰出的语言大师，中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。
主要作品：《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
识字组词：忧：忧愁忧患隐忧无忧无虑忧国忧民虑：忧虑过虑顾虑考虑深谋远虑贪：贪玩贪睡贪婪贪心贪得无厌职：尽职称职职业职务官职辞职屏：屏息屏气屏除屏弃屏退屏迹蹭：蹭吃蹭车磨蹭蹭破皮蹭一身泥稿：稿纸草稿书稿投稿脱稿稿子腔：腔调唱腔口腔胸腔南腔北调解：解闷解恨解约瓦解难解难分闷：解闷烦闷闷雷闷得慌闷闷不乐蛇：毒蛇蟒蛇蛇蝎画蛇添足杯弓蛇影遭：遭殃遭灾遭难遭遇第一遭殃：遭殃灾殃殃及池鱼祸国殃民盆：花盆脸盆水盆盆地盆栽盆景勃：蓬勃生气勃勃英姿勃勃勃然大怒形近字：忧（忧愁）优（优秀）虑（考虑）虎（老虎）蹭（蹭饭）赠（赠送）稿（草稿）搞（搞鬼）腔（口腔）控（控制）遭（遭遇）糟（糟糕）多音字：屏：bǐng屏气píng屏幕折：shé折本zhé打折zhē折腾近义词：古怪——奇怪凝视——凝望勇猛——勇敢淘气——调皮开辟——开拓变化多端——变化无常反义词：老实——顽皮丰富——贫瘠勇猛——怯懦变化多端——一成不变生气勃勃——死气沉沉理解词语：【古怪】跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。
【任凭】无论；不管。
【尽职】尽力做好本职工作。
【屏息】暂时抑止呼吸；有意地闭住气。
【开辟】开拓扩展。
【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。
【无忧无虑】没有任何忧虑。
形容心情安然舒畅。
【变化多端】指变化多种多样。
【丰富多腔】本课指猫的腔调丰富，会各种各样的声音。
词语扩展：“无~无~”式：无忧无虑无边无际无缘无故无法无天无穷无尽无拘无束内容要点：这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。
【名师课件】部编版四年级下册语文 第四单元 知识点梳理
作者最后说不敢再讨厌母鸡，之所 以用“不敢”一词，表达了作者对母鸡 的钦佩。
知识点三：课文内容考点
15 白鹅
这篇文章的作者是丰子恺。 丰子恺，原名丰润，字子恺，笔名TK，中国 现代画家、散文家、书法家。作者笔下的白鹅 虽然有些可笑，但很可爱；虽然有些迂腐，却 个性张扬。
《白鹅》这一课，作者从叫声、步态、吃相、 姿态四个方面描写白鹅的，对白鹅高傲、架子 十足的特点进行了描写。
多音字
liǎo（了解） shé（折断） jié（结果）
了
折
结
le （好了） zhé（打折） jiē（结出）
wù（可恶） ju 角
模
è（凶恶） jiǎo（角度） mó（模仿）
多音字
gōng（供养） 供
gòng（提供）
zhòng（重要） 重
chóng（重叠）
diào（腔调） 调
拟人句 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所 过之处，枝折花落。
关联词语 （1）它需要三样东西下饭，一样是水，一 样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一 口水。 （2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它 有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。
关联词语： （1）事情总是这样，哪里有可卑的利己主 义，哪里也会有悲壮的舍己救人。 （2）他镇定自若，仿佛他不是给人而是给 灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他 的调遣。
反义词
忠厚 — 圆滑 从容 — 窘迫 消瘦 — 丰满 尖锐 — 迟钝 凄惨 — 幸福 慈爱 — 严厉 反抗—服从 高傲—谦虚 敏捷 — 迟缓 无忧无虑 —忧心忡忡 严肃—活泼 奢侈 — 节约 无法无天 —安分守己 生气勃勃 — 死气沉沉
知识点二：词句积累
比喻句 （1）或是在你写作的时候，它会跳上桌来， 在稿纸上踩印几朵小梅花。 （2）鹅的步态，更是傲慢了，大体上与鸭相 似，但鸭步调急速，有局促不安之相，鹅的步调 从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
【复习总课件】部编版四年级语文下册第一单元、第二单元、第三单元、第四单元知识点梳理(PPT课件)
“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了道 别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石 狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”
这句话用对比的手法写出了乡村装饰的 简单、自然和朴素，表达了作者对乡村生 活的喜爱。
知识点二：词句积累
描写城市的词语： 繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 大街小巷
描写乡村的词语： 肥沃 麦浪 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
拟人句： （1）几场春雨过后,到那里走走,常常会看 见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 （2）从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见 一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食； 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步 地走来走去。
我知道的词牌名还有： 水调歌头、满江红、破阵子、虞美 人、如梦令、卜算子等。
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部编版四年级语文下册
知识点一：字词积累
易错字音
琥珀（pò）
松脂（zhī） 掸（dǎn）土
澎湃（pài） 飒飒（sà） 渗（shèèn）出
嗡嗡（wēng） 黏（nián）稠 繁衍（yǎn）
树栖（qī） 脑颅（lú） 茹（rú）毛饮血
膨（péng）大 脑颅（lú） 敏捷（jié）
开辟（pì） 崭（zhǎn）新 除臭（chòu）
多音字
huá（划船） zhá（挣扎） cháo（朝代）
划
扎 zhā（扎堆）朝
huà（比划） zā （包扎） zhāo（朝阳）
mái（埋藏） zài（载人） zhuó（着陆）
埋
载
着zhē（等着）
mán（埋怨） zǎi（记载） zháo（着火）
部编版四年级语文下册
统编教材人教部编版四年级语文下册第四单元考点梳理
统编教材人教部编版四年级语文下册第四单元考点梳理第四单元考点梳理考点一：字音1.易混的多音字zhē（折腾）ě（恶心）píng （屏幕）kān（看守）zhé（折纸）è（凶恶）屏bǐng （屏气）看kàn（看见）折shé（折本）恶wù（厌恶）2.易读错的字忧虑（ｌǜ）磨蹭（ｃeｎｇ）腔调（ｑｉāｎｇ）遭殃（ｙāｎｇ）疙瘩（ｇēｄa）譬如（ｐì）聋人（ｌóｎｇ）昂首（áng）解闷（ｍèｎ）窥伺（ｋｕīｓì）局促（ｃù）叫嚣（ｘｉāｏ）狗吠（ｆèｉ）啼叫（ｔí）奢侈（ｓｈēｃｈǐ）考点二：词语听写贪玩尽职稿纸解闷遭殃讨厌忠厚大坝成绩孵蛋警戒啼叫郑重叫嚣歪斜京剧譬如侍候饭馆附近汤圆掘地狗吠脾气敏捷起伏昂首供养磨蹭毒蛇花盆勇猛高傲呼唤满月淘气考点三：词语积累1.四字词语丰富多腔屏息凝视生气勃勃变化多端如怨如诉左顾右盼局促不安大模大样一丝不苟三眼一板扬长而去空空如也不胜其烦无忧无虑枝折花落2.近义词古怪——奇怪的确——确实呼唤——叫唤开辟——开创讨厌——厌烦忠厚——忠诚预备——准备凄惨——凄凉高傲——骄傲3.反义词温柔——暴躁讨厌——喜爱忠厚——狡猾集合——分散勇敢——胆小从容——慌张4.三字成语千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗井底蛙替罪羊笑面虎落汤鸡呆头鹅考点四：句子赏析1.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
赏析：这三句话都是在写母鸡，对母鸡的赞颂之情在逐句加深。
作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。
这是对所有母亲的赞颂。
2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
赏析：“高傲”是指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。
这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅高傲的具体表现。
部编版四年级语文下册各单元知识点总结(全册)
部编版四年级语文下册各单元知识点总结（全册）第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
最新人教部编版小学四年级语文下册第四单元考点梳理
第四单元考点梳理一、易读错的字隆．隆（lóng）四肢．（zhī）躯．干（qū）劈．开（pī）溺．水（nì）宙斯．（sī）悲惨．（cǎn）惩．罚（chéng）敬佩．（pèi）饶恕．（shù）愤．怒（fèn）遭．受（zāo）凶恶．（è）锁链．（liàn）女娲．（wā）塌．下（tā）熄．灭（xī）冶．炼（yě）花圃．（pǔ）挣扎．（zhá）花卉．（huì）花蕊．（ruǐ）玫．瑰（méi）茉莉．．（mò lì）牡丹．．（mǔ dān）海棠．（táng）二、易写错的字微光缓缓浑浊支撑肌肤辽阔血液茂盛滋润炎帝溺水返回悲惨猛兽消息敬佩违抗铁环铁锁既然凶狠愤怒屈服获得三、多音字少shǎo（多少）隆lōng（轰隆）扎zhā（扎针）shào（少年） lóng（隆隆） zhá（挣扎）zā（扎辫子）四、形近字劈—壁丈—大竭—喝既—即很—狠冶—治坚—竖五、近义词缓缓—慢慢辽阔—广阔茂盛—茂密悲惨—凄惨驱赶—驱逐危害—侵害领袖—领导严厉—严苛惩罚—惩处吩咐—嘱咐立即—立刻执行—履行敬佩—佩服饶恕—宽恕请求—恳求违抗—违反屈服—降服凶恶—凶狠著名—有名急忙—连忙六、反义词下降—上升悲惨—幸福驱寒—取暖安全—危险惩罚—奖励七、重点词语精疲力竭奔流不息滋润万物气急败坏风吹雨淋愤愤不平驱寒取暖熊熊大火挽弓搭箭欢歌笑语零零星星金光四射腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入八、词语搭配【动词】（照耀）大地（拿取）火种（喷射）火焰（烧熟）食物（驱赶）猛兽（承认）错误（归还）火种（忍受）痛苦（违抗）命令（啄食）肝脏（获得）自由【形容词】（巍峨的）巨人（巨大的）变化（隆隆的）雷声（辽阔的）大地（奔流不息的）江河（茂盛的）花草树木（滋润万物的）雨露（美丽的）宇宙（无边的）黑暗（严厉的）惩罚（高高的）悬崖（凶恶的）鹫鹰（尖利的）嘴巴（快乐幸福的）生活（五彩的）云霞【副词】（坚定地）回答【量词】一（片）混沌一（条）缝一（丝）微光一（声）巨响一（根）柱子一（位）天神一（颗）火星一（只）鹫鹰一（阵）响声一（道）深沟一（眼）泉水一（场）雨九、关联词他既．不能动弹，也．不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
【名师课堂】部编版四年级语文下册第四单元知识点梳理(课件)(共41张PPT)
课文的2、3段也写了三层意思， 一是猫高兴时，比谁都温柔可亲； 二是猫不高兴时，谁都不搭理； 三是猫既什么都怕，又十分勇猛。
“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所 过之处，枝折花落。”
这句话体现了猫的淘气，“你见了，绝不
会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!”
这句话表达了作者对猫的喜爱。
“它跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。” 说明作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留
形近字
忠（忠信）掘（挖掘）戒（戒尺）苟（苟且） 衷（衷心）崛（崛起）诫（训诫）句（句子） 杆（长杆）消（消失）捕（捕 鸟）油（油田） 肝（肝脏）俏（俏丽）浦（黄浦江）轴（车轴） 秆（麦秆）峭（陡峭）哺（哺 育）届（应届）
近义词
消瘦 — 清瘦 假若 — 假如 尖锐 — 尖利 凄惨 — 悲惨 解闷 —消遣 勇猛 — 凶猛 尽职 — 尽责 慈爱 — 慈祥 勇敢 —英勇 辛苦 — 艰辛 欺侮 — 欺负 忠厚 — 老实 可恶 — 可恨 严肃 — 郑重 从容 — 淡定 高傲 — 骄傲 奢侈 — 浪费 譬如 — 比如 敏捷 — 迅速 无忧无虑 — 自由自在 生气勃勃 — 生机勃勃
多音字
liǎo（了解） shé（折断） jié（结果）
了
折
结
le （好了） zhé（打折） jiē（结出）
wù（可恶） jué（角色） mú（模样）
恶 ě（恶心） 角
模
è（凶恶） jiǎo（角度） mó（模仿）
多音字
gōng（供养）
供
调
gòng（提供）
diào（腔调） tiáo（调理）
zhòng（重要）
说明母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的例子有： （1）负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声， 它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。 （2）慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背 上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 （3）勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把 它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分 （4）辛苦：它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤 在它的翅下，胸下，得一点温暖。
【最新】人教部编版语文四年级下册第四单元知识点梳理
第四单元知识点梳理课文13 猫一、多音字组词屏：bǐng(屏气、屏息) píng(屏障、屏风)闷：mèn(闷雷、解闷) mēn(闷热、闷声闷气)的：dí(的确) dì(目的) de(吃的)折：zhē(折腾、折跟头) zhé(折纸、折叠) shé(折本) 二、近义词古怪—奇怪尽职—尽责勇敢—勇猛变化多端—千变万化淘气—顽皮凝视—注视温柔—温顺生气勃勃—生机勃勃三、反义词。
尽职—失职勇猛—胆小暖和—寒冷变化多端—一成不变老实—调皮丰富—单调古怪—平常生气勃勃—死气沉沉四、词语解释古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。
任凭：无论；不管。
尽职：尽力做好本职工作。
屏息：暂时抑止呼吸；有意地闭住气。
开辟：开拓扩展。
生气勃勃：形容充满生命力并富有朝气。
无忧无虑：没有任何忧虑。
形容心情安然舒畅。
变化多端：指变化多种多样。
丰富多腔：本课指猫的腔调丰富，会各种各样的声音。
五、句子解析。
1、猫的性格实在有些古怪。
开头这句话是第１—３自然段的中心句，是对猫的性格的总体概述。
“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。
这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。
2、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？这句话采用反问的修辞方法，连用三个语气词，实实在在地表达了作者对猫的关切、爱怜之情、担心、翘望、着急、种种情态尽在其中。
3、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
4、可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！“屏息凝视”，指屏住呼吸，聚精会神地看。
屏，抑制；凝，注意力集中。
“非……不可……”这个双重否定句写出了猫等老鼠的决心和耐心，突出表现了猫的尽职尽责，这与之前的贪玩看似互相矛盾，但都是事实，正好说明性格古怪。
人教部编版四年级下册语文词语搭配、近反义词、句子、多音字形近字分单元知识点汇总
四年级下册语文各单元知识点归纳第一单元知识要点归类一、词语搭配:奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转二、词语积累:读读写写：洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记：翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点三、日积月累：1.大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）2.几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）3.落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
(辛弃疾)5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）6.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
7.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
四、（1）反义词:波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹(2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累：1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。
】动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。
2)、望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
【远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好似白银盘里托着一枚青青的田螺。
新部编版四年级语文下册第四单元知识小结归纳整理(含字词句段篇)
部编版四年级语文下册第四单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng)折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)啼(tí) 嚣(xiāo) 吠(fèi) 奢(shē) 侈(chǐ)侍(shì) 窥(kuī)(2)难写的字贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。
昂:下面不要多写一撇。
(3)多音字折{sℎé(枝折花落)zℎē(折跟头)zℎé(折断)屏{bǐng(屏息)píng(屏风)恶{wù(可恶)è(凶恶)便{biàn(方便)pián(便宜)看{kān(看守门户)kàn(看见)供{gōng(供养)gòng(上供)2.词(1)必须掌握的词贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气一丝不苟扬长而去空空如也(2)近义词古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职~尽责凝视~注视温柔~温和淘气~顽皮变化多端~千变万化生气勃勃~生机勃勃讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就警戒~警惕凄惨~悲惨慈爱~慈祥高傲~傲慢郑重~庄重呵斥~斥责看守~看护从容~镇静倘若~假如侍候~服侍左顾右盼~东张西望局促不安~忐忑不安从容不迫~泰然自若(3)反义词老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴丰富➝单调勇猛➝怯懦天真➝世故生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦郑重➝轻率傲慢➝谦卑局促➝从容奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝偶然➝必然局促不安➝心安理得一丝不苟➝粗心大意(4)词语归类①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉类似的词语:风言风语活灵活现尽心尽力快人快语②ABCC式词语:生气勃勃类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛③AABC式词语:空空如也类似的词语:比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻④带反义词的词语:左顾右盼类似的词语:大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战⑤表示认真的词语:一丝不苟类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神⑥形容变化多样的词语:丰富多腔类似的词语:千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化⑦量词:一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水⑧修饰词:暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃二、佳句积累1.排比句一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
部编版语文四年级下册第四单元复习知识点
（4）开辟：从无到有地创建。
（5）生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。
四、特殊句段
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
【解析】运用“吧”“啊”“呢”语气词，富有口语化的表达，温婉的语气中表现了对猫的喜爱。
2.或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
三、重点字词
1.需关注的字音
（1）多音字
屏：bǐng，屏息凝视——píng，屏障。
折：shé，枝折花落——zhé，折叠。
（2）易错音
虑（lǜ） 蹭（cèng）
2.要提醒的字形
贪（贪玩）（贪心）
勃（蓬勃）（生气勃勃）
3.难理解的词义
（1）古怪：跟一般情况不一样，让人觉得诧异。
（2）尽职：指做好职责范围内应做的事。
（1）内容上
《猫》：始终都是喜爱之情。
《母鸡》：由“讨厌”到“不敢讨厌”。
（2）写法上
①都是两部分，都用过渡相连接。
《猫》：写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并以“小猫满月的时候更可爱”这样一个递进式的过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起。
《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡”这样一个转折构成的过渡段使文章浑然一体。
二、重点字词
1.需关注的字音
（1）多音字：
恶（wù）可恶；（è）凶恶；（ě）恶心
（2）易错音：
侮（wǔ） 撮（zuǒ） 雏（chú）
啼（tí） 孵（fū） 坝（bà） 掘（jué）
2.要提醒的字形
毒（毒手）（恶毒）
戒（警戒）（戒备）
部编版四年级语文下册第四单元课内阅读和知识点梳理
部编版四年级语文下册第四单元课内阅读和知识点梳理一、概要本单元为部编版四年级语文下册的第四单元，主题为“阅读理解与知识点梳理”。
本文将全面梳理该单元的课内阅读内容和核心知识点，旨在帮助学生更系统地理解课文内容，掌握相关语文知识。
本文将概述课文的主要信息，并总结关键的阅读技巧和知识点，包括生字新词、句式结构、文本解读等方面，以便学生更好地把握学习重点，提高阅读理解能力。
同时本单元的阅读材料和知识点也是语文学习的重要基础，对于提高学生的语文素养和拓展课外阅读能力具有十分重要的作用。
二、单元主题及课文内容概述本单元的主题是“走进美妙的自然与人文世界”。
四年级语文下册第四单元的内容丰富多彩，主要包括一系列描绘自然风光、人文风情以及生活感悟的课文。
这些课文不仅展示了自然界的鬼斧神工和人文的深厚底蕴，也传达了作者对生活的热爱与感悟。
首先单元中的课文《自然景观》带领学生领略到大自然的壮丽景色。
从雄伟的山川到秀美的湖泊，再到奇妙的自然现象，作者用生动的语言描绘出了一幅幅美丽的画卷。
学生们在阅读中，仿佛身临其境，感受到了大自然的神奇魅力。
接下来《乡村生活》一文则展现了乡村生活的美好与宁静。
课文通过描绘乡村的风景、人物活动以及生活场景，使读者感受到乡村生活的和谐与安宁。
学生们在阅读中，可以了解到乡村生活的特点，感受到作者对乡村生活的热爱与向往。
此外本单元还包括一些描绘人文风情的课文，如《传统文化》一文介绍了我国丰富多彩的传统文化，包括传统节日、习俗以及传统艺术等。
通过阅读这些课文，学生们可以了解到我国文化的博大精深，增强对传统文化的认识和了解。
本单元的课文内容不仅丰富多样，而且具有深刻的思想内涵。
通过阅读这些课文，学生们不仅可以拓展视野，领略到大自然的神奇魅力以及人文的深厚底蕴，还可以培养对自然和生活的热爱，增强对传统文化的认识和传承意识。
同时这些课文也是知识点梳理的重要内容，为学生们提供了丰富的知识点和阅读技巧。
【复习总课件】部编版四年级语文下册第三单元、第四单元知识点梳理(PPT课件)
关联词语 （1）它需要三样东西下饭，一样是水，一 样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口 水。 （2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它 有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。
关联词语： （1）事情总是这样，哪里有可卑的利己主 义，哪里也会有悲壮的舍己救人。 （2）他镇定自若，仿佛他不是给人而是给 灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他 的调遣。
课文第一自然段用总分的写作手法围绕 “猫的性格实在有些古怪”这一中心句，写 了三层意思，一是猫老实；二是猫贪玩；三 是猫尽职。
从“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么 事儿也不过问”可以看出猫的老实。
从“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤， 它也不肯回来。”等语句看出猫的贪玩。
从“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非 把老鼠等出来不可”，这些语句可以看出猫的尽 职。
知识点三：课文内容考点
12 在天晴了的时候
《在天晴了的时候》是一首生动、活 泼、情趣盎然的小诗。
诗人描绘了小径新雨后的情景，表达 了诗人亲近自然、热爱生活的情怀。
这首小诗的作者是戴望舒，字朝安，中国 现代派象征主义诗人。他先后在鸳鸯蝴蝶派 的刊物上发表过三篇小说:《债》、《卖艺童 子》和《母爱》。
“不再胆怯的小白菊/慢慢地抬起它们的头/ 试试寒，试试暖/然后一瓣瓣地绽透”
这一节诗中，诗人运用拟人的修辞手法， 把小白菊当做人来写，生动地写出了小白菊慢 慢绽放的样子。
诗人写了一个可爱的生命——凤蝶儿，运 用拟人的方法把凤蝶儿描绘得栩栩如生，使 人仿佛身临其境，情不自禁被吸引。
“炫耀着新绿的小草”写出了雨过之 后小草的绿意盎然。
默写词语
头颈 姿态 高傲 篱笆 京剧 净角 狂吠 奢侈 譬如 侍候 饭馆 堂倌 附近 脾气 窥伺 敏捷 昂首 供养 丰富 多腔 严肃 郑重 打秋千 下毒手 一撮儿 啄一啄 汤圆儿 厉声叫嚣 局促不安 步调从容 大模大样 毫不相让 一日三餐 三板一眼 一丝不苟 从容不迫 扬长而去 空空如也
部编版四年级语文下册第四单元知识点归纳梳理
部编版四年级语文下册第四单元知识点归纳梳理一、汉字考点易读错的字解闷．（m èn ） 开辟．（p ì） 屏．息（b ǐng ） 无忧无虑．（l ǜ） 遭殃．（y āng ） 疙．瘩(g ē) 蹭．痒（c èng ） 枝折．花落（sh é） 的．确(d í) 玩耍．(shu ǎ) 暖和．(huo) 用身子蹭．（c èng ） 欺侮．(w ǔ) 折．磨(zh é) 凄．惨(q ī) 哼．声(h ēng) 啄．食(zhu ó) 啼．叫(t í) 可恶． (w ù) 一撮．儿（zu ǒ） 田坝．（b à） 警戒．（ji è） 侍．候（sh ì） 从．容（c óng ） 看．守(k ān) 净角．（ju é ） 呵斥．．（h ē ch ì） 大模．大样（m ú） 叫嚣．（xi āo ） 奢侈．． (sh ē ch ǐ) 窥伺．．(ku ī s ì ) 供．养不周(ɡōn ɡ) 郑．重（zh èng ） 狂吠．（f èi ） 局促．（c ù） 一丝不苟．（g ǒu ） 掘．地（ju é） 引吭．大叫(h áng ） 必考多音字：屏⎩⎨⎧b ǐng （屏息）p íng （屏风） 折⎩⎨⎧sh é（折本）zh é（折断）zh ē（折腾） 恶⎩⎨⎧w ù（可恶）è（凶恶）ě（恶心） 看⎩⎨⎧k ān （看守）k àn （看见） 易写错的字无忧．无虑． 贪．玩 解闷．． 遭殃．． 毒．手 成绩． 孵．蛋 警戒．． 掘．地 颇．像 譬．如 敏捷．． 添．饭 贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。
绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。
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4照样子，写词语。
不慌不忙
不慌不忙不紧不慢不上不下
《小英雄雨来》
一、读拼音，写词语
Wěixù pīkāi jìn chájìnuódònɡwāi wāi xié xié
( )( )()()()
二、写出下列词语的近、反义词。
1、近义词温和——凶恶——防备——
嘲笑——叫唤——劫难——
13、我们应该勇于改正缺点，克服错误。改：我们应该勇于改正错误，克服困难。
14、同学们漂亮的穿着衣服，参加“六一”联欢会。改同学们穿着漂亮的衣服，参加“六一”联欢会。
七、按要求写句子
反问句
1、雨来怎么会死呢？（雨来不会死。）
2、你难道不希望去张家界旅游吗？（你希望去张家界旅游。）
3、这难道不是你的错吗？（难道不……吗？是肯定句。）（这是我的错。）
园地四习作是一次看图作文
日积月累安排了一组与战争有关的成语，有的成语还包含着一个故事。
知已知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
大白天点灯——浪费亡羊补牢—为期不晚出洞的老鼠—东张西望
纸糊的窗户—一点就破关公舞大刀—拿手把戏 三九天吃棒冰— 寒了心
劲
jìn
没/干劲/头
冠
guān
桂/鸡/衣冠
jǐ
供给/予
jìng
强劲/射/敌
guàn
夺冠/军/名
还
huán
偿还/击/乡
露
lòu
露风/面/相
弹
dàn
弹药/壳/丸
hái
还是/要/没
lù
白露/水/宿
tán
弹力/琴/跳
杆
gǎn
笔/杆菌/秤
盛
chéng
盛饭/器
扒
bā
扒车/土/皮
gān
栏/旗/桅杆
shèng
茂盛/开/世
六、给带点的词语找一个意思相近的词语。
1、他们小心地拨开树枝，聚精会神地顶着远方。（目不转睛）
2、夜莺还在兴致勃勃地唱着。（兴高采烈）
3、军官想着，轻蔑地微笑了一下。（蔑视）
七、我知道下面的句子用了什么修辞手法。
A．空旷的花园里，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。（拟人）
B．有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。 （排比）
2、反义词慌忙—— 扩大—— 温和——
三、选择合适的关联词语填空。
因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是……
只有……才…… 即使……也…… 与其……不如……
1、雨来()说出李大叔的下落，敌人()不会放了他。
2、雨来()牺牲自己，()说出李大叔的下落。
3、()经受住了考验的人，()是真正的共产党员。
用“鹰”和“恶狼”来形容敌人，表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。
第十五课《一个中国孩子的呼声》
1、这是一篇精读课文，讲的是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意；接着深情回忆“我”爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平；最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争！
7、小明端正了自己的学习目的和态度。改：小明明确了自己的学习目的，端正了学习态度。
8、有时候，爸爸经常到学校来接我回家。（经常与有时候重复去掉一个）
9、指南针、造纸、火药、印刷术是我国古代的四大发明。
10、我们要经常锻炼身体，增加体质。增加改增强
11、全班同学都来了，只有林江没有到。只有改除了。
12、爸爸对我学习和生活的要求都很严肃。严肃改严格
8、雨来将敌人引进了伏击圈。 雨来甩掉了鬼子。他理了理挂在腰间的子弹袋。
雨来把敌人引进了伏击圈。 雨来把鬼子甩掉了。他把挂在腰间的子弹袋理了理。
敌人被雨来引进了伏击圈。 鬼子被雨来甩掉了。挂在腰间的子弹袋被他理了理。
9、芳芳对明明说：“我们一起看电影去”去掉引号，句意不变
芳芳对明明说，他们一起看电影去。
14、尽管他的身体状况有所好转，可是还不能出院。
15、黄老师不但白天为我们上课，而且晚上还要批改我们的作业。
16、只要你努力学习，按老师要求去做，成绩就能提高。
五、优美词语
宝贵的生命 珍贵的教科书 拾金不昧的精神受到大家的称赞 赞扬他生的伟大死的光荣
不速之客 突然袭击所向无敌 壮烈牺牲 制止战争 凯旋归来弥漫硝烟 维护和平
pá
扒草/手/痒
抹
mā
抹脸/布
吁பைடு நூலகம்
yù
呼吁
圈
quān
圆/花/画圈
mǒ
涂抹/杀/黑
xū
气喘吁吁
juàn
羊/猪圈/养
mò
拐弯抹角/墙
散
sàn
散步/落/会
济
jì
经济/贫/世
钻
zuān
钻研/营/心
sǎn
懒/松散/文
jǐ
济南/一堂
zuàn
电/钻石/头
背
bèi
背影/景/包
bēi
背着/负
四、关联词
1、即使是极小的缺点，我也要改正。
4、()雨来没说出李大叔的下落，()鬼子要杀他。
5、鬼子()很凶残，()我们决不退缩。
9、因为看家，所以雨来不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本
10、这歌声，既使是听惯了鸟叫的人，也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
11、雨来游泳本领高，他不但不沉底，而且还要把小肚皮露在水面上。
12、张军虽然第一次上讲台，但是讲起话来从容不迫，显得很有条理。
13、即使身上有钱，我们也不能随便乱花。
剥削（xuē xiāo） 着火（zháo zhúo） 宛转（zhuǎn zhuàn）
四、我能在括号中填上最恰当的词语。
（ ）的花园 （ ）的脸 （ ）的微笑
（ ）地站着 （ ）地盯着 （ ）地想
五、在括号里填上适当的词语。
例：一（件）上衣
一（ ）劲头 一（ ）蘑菇 一（ ）木头
一（ ）鸟叫 一（ ）士兵 一（ ）口哨
2、因为骆驼的鼻孔遇到风沙能紧紧地闭起来，所以它不怕沙子的旋风。
3、只有平时认真，刻苦地学习，才能取得好成绩。
4、虽然我们现在生活富裕了，但是还要注意节约。
5、哥哥不但会开汽车，还会修汽车。
6、因为王丽热心助人，所以大家很喜欢她。
7、只要好好学习，就能取得好成绩。
8、虽然他只读到小学，但是他通过自学，取得了本科学历。
（二）
“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’------就都跑了。”
“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。
1短文中“野兽”指的是敌人、侵略者。
2军官谩骂男孩是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”是军官。“轻蔑”的意思是_蔑视、看不起_。
2、这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争!
缅怀那些为维护世界和平而英勇献身的英雄们，引导我们从小放眼世界，关注国际局势，树立热爱和平、维护和平的信念。
散开—集中柔软—坚硬 扩大—缩小 集合—散开 歪歪斜斜—端端正正 和平—战争
公正—偏袒 巨大—渺小凝固—融化 光荣—可耻 欢乐—悲伤 洁白—乌黑 骄傲—谦虚 遥远—附近 勤奋—懒惰 光荣—无耻空旷— 狭窄 喧闹—寂静 柔软—坚硬
光荣—可耻 和平—战争 集合—分散 究竟—到底
三、多音字
给
gěi
送/献/还给
2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思想品质。
3、句子理解：
1）像条小泥鳅，像鸭子一样抖着头上的水。
用小泥鳅 小鸭子来比喻雨来，表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。
2）像鹰的爪子，恶狼般的眼睛。
一、读拼音，写词语。
wèi yǎnɡ fànɡshào tǐnɡlì duàn duàn xùxù
() () () ()
二、形近字组词。
哨（） 庭（） 斯（） 甩（）摩（）
屑（） 挺（） 期（） 用（）蘑（）
三、我能读得很准确，而且能用横线标出来。
钉子（dīng dìng） 拧开（nìng lǐng） 堵塞（sè sāi）
第四单元复习资料
一、近义词
赶紧—立刻 快活—快乐 轻蔑—轻视 聚精会神—全神贯注 爱护—保护 温和—温柔 赞扬—称赞公正—公平 谢意—感谢 悲痛—悲伤 宝贵—珍贵 巡弋—巡逻 梦幻—梦想 安宁—安静 频频—偶然觉察—发觉
二、反义词
结束—开始 空旷—拥挤 沉寂—喧闹 阴沉—灿烂 弯曲—笔直 不慌不忙—急急忙忙
第十六课《和我们一样享受春天》
1、这是一首呼唤和平的诗。它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，揭示了战争的罪恶，发出对和平的呼唤。全诗共五个小节，分两部分：一、一至四小节描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。二、第五小节发出祈盼，让战火中的孩子们和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好。本文采用了对比方法进行描述。诗文结构方式相似。
4、改革开放以来，上海浦东区的发展速度不是很快吗？（不是…………吗？是肯定说话者的意思）（改革开放以来，上海浦东区的发展速度 很快。