爱国卫生检查评比制度
社区卫生检查评比竞赛制度
社区卫生检查评比竞赛制度社区卫生检查评比竞赛制度范本1一、主题为深入推动国家卫生城市创建，搞好办事处环境卫生管理，促进市容乾净，使办事处环境卫生管理制度化、常常化，特订立本制度。
二、检查范围及标准（一）社区环境卫生组织管理机构、环境卫生定期保洁制度健全完善。
（二）道路沿线环境卫生1、路面常常保持清洁。
2、道路两侧无聚积垃圾。
（三）社区街道、集贸市场等公共场合环境卫生1、重要街道平整干净，两侧无聚积杂物，地面无塑料袋、纸屑、牲畜粪便等垃圾。
2、集贸市场内无聚积垃圾，保持乾净。
3、沿街无建筑料子堆放。
4、重要街道垃圾箱等环卫设施齐全。
5、有固定的垃圾收集人员。
（四）社区环境1、重要街巷路面平整，两旁无草堆、土堆、雪堆、等聚积杂物，路面无积水、无污泥、无路障。
2、居民户门前卫生区域干净乾净。
三、检查方法（一）实行定期检查和不定期抽查相结合的方法，每月不定时对社区环境卫生进行定期检查评比，并随时抽查。
（二）由处创卫领导组办公室牵头构成检查小组进行检查，现场打分。
检查结束后，由处爱卫办汇总检查评分，报告区爱卫办。
（三）对环境卫生较差、清扫不彻底的社区，处爱卫办列为重点督查对象，随时进行抽查。
对经跟踪督办环境卫生仍旧较差的社区予以通报批判或通过新闻媒体曝光。
四考核方法将社区环境卫生检查评比结果作为年终目标管理责任书考核加分项，具体分值为月平均分的百分之二、因环境卫生差每被通报一次，在该社区年终目标管理责任书考核总分中扣0—2分。
社区卫生检查评比竞赛制度范本2为了进一步加强辖区爱国卫生工作，促进卫生检查评比活动的顺利进行，便于检查辖区单位、公共场合和居民区的卫生情形，培养辖区居民的.良好卫生习惯，提高居民的卫生意识和健康水平，特订立本制度：一、检查制度1、办事处成立卫生检查评比小组，负责单位居民区卫生检查评比工作。
2、检查评比采取明查暗访方式进行。
3、办事处每月对辖区单位公共场合和居民区环境卫生进行检查。
二、评比制度1、每月评比一次，年底总评。
爱国卫生检查制度
爱国卫生检查制度爱国卫生检查制度第一章总则第一条为加强爱国卫生工作，保障人民身体健康，提高社会卫生综合水平，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据《四川省爱国卫生管理办法》，结合我市实际，制定本细则。
第二条爱国卫生工作是党和政府组织领导的，广泛深入持久开展的一项全民性社会大卫生运动。
是强化社会卫生意识，改变人们不良卫生习惯，改善城乡环境卫生面貌，除害防病，提高人民群众的生活质量和健康水平的群众性、社会性卫生工作。
参加爱国卫生活动是每个单位和公民应尽的义务。
德阳市行政区域内任何单位和个人应当遵守本细则。
第三条爱国卫生坚持政府组织，地方负责，部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导的工作方针。
第四条爱国卫生工作实行条块结合、以块为主的原则。
第五条各级人民政府要加强对爱国卫生工作的领导，把爱国卫生工作纳入国民经济和社会发展的总体规划，使爱国卫生工作更好地为改革开放、发展经济、稳定社会服务。
第二章机构与职责第六条各级人民政府设立爱国卫生运动委员会（以下简称爱卫会），同时设立各级人民政府爱国卫生运动委员会办公室（以下简称爱卫办）第七条市、县(市、区）人民政府爱卫会办公室为爱国卫生工作主管部门，在同级人民政府领导下，负责组织、协调、指导、检查本行政区域内的爱围卫生工作，其具体职责是：（一）贯彻实施爱国卫生工作的有关法规、规章和政策；（二）开展爱国卫生宣传，组织、动员单位和个人参加爱国卫生活动；（三）制定爱国卫生工作的规划、计划、检查评比标准等；（四）组织开展卫生城市（县城）、卫生集镇和卫生单位的创建工作；（五）组织开展以改水、改厕为重点的农村爱国卫生工作；（六）组织开展杀灭鼠、蚊、蝇、蟑螂《亦称“四害”）活动；（七）组织开展社会健康教育活动；（八）负责爱国卫生活动的监督、检查、考核工作；（九）承办同级人民政府交办的其他工作。
第八条城建、环保、卫生、工商、交通、公安、教育、新闻、文化等有关部门应按照各自的职责，加强城市执法监督，做好爱国卫生工作。
全国城市卫生检查评比标准
全国城市卫生检查评比标准文章属性•【制定机关】全国爱国卫生运动委员会•【公布日期】1991.06.08•【文号】•【施行日期】1991.06.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】爱国卫生正文全国城市卫生检查评比标准（１９９１年６月８日）１．被检查城市：＿＿＿省（自治区）＿＿＿市２．被检查城市市长：＿＿＿３．被检查城市爱卫会主任：＿＿＿行政职务：＿＿＿４．被检查城市爱卫办主任：＿＿＿５．全市共辖市区（个）：＿＿＿共辖县（个）＿＿＿６．全市总人口（万）：＿＿＿７．市区总人口（万）：＿＿＿８．城市规划区面积（平方公里）：＿＿＿９．城市建成区面积（平方公里）：＿＿＿１０．居民户数（万户）：＿＿＿１１．市区所属街道办事处（个）：＿＿＿街道居委会（个）：＿＿＿１２．检查前１年全市国民生产总值（１００万元）：＿＿＿１３．检查前１年市区国民生产总值（万元）：＿＿＿１４．检查前１年全市人均收入（元）：＿＿＿１５．检查前１年市区人均收入（元）：＿＿＿全国城市卫生检查评比标准１．城市垃圾、粪便卫生管理和无害化处理２０分２．城市公共厕所卫生２０分３．城市市容环境卫生１２分４．窗口单位卫生４．１机场８分４．２火车站８分４．３港口客运站或长途汽车站８分５．城区灭鼠１６分６．公共场所、饮用水卫生１０分７．食品卫生８分８．传染病防治６分９．爱国卫生组织管理１４分１０．城市环境保护２０分合计１５０分－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－检查项目及指标｜检查方法及评价依据｜－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜1.0 城市垃圾、粪便卫｜听取汇报，查阅资料。
｜生管理和无害化处理｜｜1.1 垃圾清运率(%)｜垃圾日产日清，清运率100%者，得2分；未达到的按实测值｜｜比例得分。
｜｜垃圾日清运量(吨)｜｜垃圾清运率(%)＝－－－－－－－－－－×100%｜｜市区垃圾日产量(吨)｜｜得分计算公式：实得分＝垃圾清运率(%)×2｜1.2 垃圾站(点)卫生｜抽查大街、小巷的垃圾站共4处，每处0.5分。
爱国卫生月评比活动方案10篇
爱国卫生月评比活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱国卫生管理工作制度
XXXXXXX部爱国卫生管理工作制度为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我市创卫工作的开展，结合我部实际，特制定如下制度：第一条爱国卫生机构（一）XXX设立爱国卫生运动组织，由XXXX部长任组长，由分管卫生的副部长为副组长，各办公室负责人为成员的领导机构，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫会分配的相关工作。
（二）宣传部成立部卫生检查考核领导小组，由办公室负责做好检查、督促、考核工作。
第二条爱国卫生工作的主要任务是广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。
开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。
第三条积极开展爱国卫生运动根据国家、省、州、市的有关规定，领导我部的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全市卫生工作做到经常化、制度化。
第四条XXXX环境卫生划分责任区。
由XXXXX领导牵头，办公室做好配合。
第五条单位内各办公室做到整洁、美观、文明。
第六条由综合办公室加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。
第七条加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。
第八条爱国卫生委员会职责（一）领导XXXXX爱国卫生运动，贯彻国家、省、州、市的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署XXXXX 的爱卫工作。
（二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。
（三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”工作，确保“四害”密度不超过国家规定的标准。
第九条卫生检查评比制度（一）检查标准：1、办公室卫生：每日一小扫，每周一大扫；2、环卫人员做到每天清扫，垃圾日产日清。
3、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象。
（二）检查制度：每周由办公室抽调人员进行检查，每月由XXXXX卫生检查考核领导小组进行检查，对其打分排名，对卫生好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评。
爱国卫生检查评比制度
爱国卫生检查评比制度爱国卫生检查评比制度爱国卫生是每个公民应尽的责任和义务，也是维护国家形象，促进社会文明进步的重要方式之一。
为了加强爱国卫生意识，提高人民素质，许多国家和地区都建立了相应的爱国卫生检查评比制度。
本文将介绍爱国卫生检查评比制度的意义、内容以及对个人和社会带来的影响。
首先，爱国卫生检查评比制度对于国家和社会具有重要的意义。
作为一种社会行为，卫生条件的好坏直接关系到公共卫生安全。
通过实施爱国卫生检查评比制度，可以约束和引导公民注重个人卫生习惯，减少疾病传播风险，保护人民的身体健康。
此外，爱国卫生检查评比制度可以提高社会环境卫生水平，增强城市的整体形象，吸引投资和创造经济效益。
它还有助于培养公民的爱国情感和社会责任感，增强国家凝聚力和社会和谐。
其次，爱国卫生检查评比制度的内容主要包括个人卫生检查和社区及公共场所卫生检查。
个人卫生检查包括了个人日常清洁卫生、个人着装整洁、个人习惯等方面。
社区及公共场所卫生检查包括社区环境卫生、公共场所环境卫生等方面。
通过制定明确的检查标准和指南，对个人和社区进行周期性检查，并根据评比结果给予相关奖惩，督促公民和社区改进卫生状况。
此外，爱国卫生检查评比制度对个人和社会带来了积极的影响。
对个人来说，爱国卫生检查评比制度可以提高个人卫生意识，养成良好的个人卫生习惯，从而保护个人健康。
同时，个人卫生的改善也使个人更受尊重和认可，提升个人形象和社会地位。
对社会来说，爱国卫生评比制度可以改善社区和公共场所的整体环境卫生，提升社区居民的生活质量。
这也有助于改变公众对环境卫生的态度，增强公共卫生安全意识，减少疾病传播风险，促进社会的健康发展。
当然，爱国卫生检查评比制度也面临一些挑战和难题。
首先，由于社区和公共场所多样性和复杂性，如何统一和标准化卫生检查标准成为一个问题。
其次，如何确保评比的公正性和客观性也是一个难题。
因此，在制定和实施爱国卫生检查评比制度时，需要采取相应的措施，确保评比的科学性和公正性。
医院爱国卫生工作制度
医院爱国卫生工作制度
一、成立爱国卫生运动委员会，及时调整补充爱委会成员，保证爱委会组织的健全。
二、把爱国卫生运动列入医院工作的议事日程。
每年至少有四次工作会议研究爱国卫生工作。
三、经常开展爱国卫生宣传教育活动，促进医院服务区域群众提高卫生与健康意识，增进服务人群的身体健康素质。
四、组织医院认真搞好室内、环境和个人卫生，切实贯彻饮食卫生“五、四”制，认真执行隔离消毒制度，搞好污水、污物、垃圾处理，防止污染和交叉感染。
五、坚持突击性与经常性相结合的工作方法，重大节日重大活动时组织突击卫生运动，建立每日卫生清洁制度，保持日常内外环境卫生。
六、认真做好卫生检查、竞赛、评比活动，通过奖勤罚懒推进卫生工作发展。
七、认真做好草坪、树木的养护和院内艺术雕塑的保护，不断提高医院绿化水平，促进环境不断美化环境。
八、认真做好环境保护工作，按国家规定，对“三废”(废水、废气、废渣)无害化处理达到规定标准。
农村卫生评比制度_农村环境卫生检查评比制度
农村卫生评比制度_农村环境卫生检查评比制度农村卫生评比制度(一)为配合社区的环境卫生综合整治工作，提高居民的卫生保健意识，建设文明、和谐的社区，特制定本卫生检查评比制度：一、检查评比时间每月对社区居民室内外卫生以及卫生包干区范围内的河道、道路、公共场所环境卫生进行一次检查评比。
一、检查评比方法1、由本村卫生检查组按检查评比细则，进行逐项检查，检查结束后，将评比结果在社区公开栏予以公布。
2、根据卫生情况，分为最清洁户、清洁户、不清洁户，并张榜公布。
二、检查评比细则1、公共卫生。
做好“门前三包”，见脏就扫，对树木、花草认真管理、及时养护、不堆杂物，不妨碍交通，爱护公共环境卫生，不乱扔垃圾，做到垃圾入桶、污水无害化处理。
2、室内外卫生。
(1) 保持地面、墙壁、角落、门窗清洁，无白色垃圾。
(2) 室内物品摆放整齐，保持卫生清洁。
3、自觉做到垃圾分类减量。
(1) 可回收垃圾能利用则利用。
(2) 果皮、剩菜装袋。
农村卫生评比制度(二)一、村会委环境卫生管理职责1、东寨村村委会是本村区域范围的卫生责任管理单位，负责对本村区域范围内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫进行统筹管理。
各社建立一个垃圾池，主要收集村民日常生活垃圾，村委会设立垃圾清运小组，定期对各社的垃圾池垃圾进行清运。
2、村委会要根据本村的道路、居住区、公共区域等区域范围划分环境卫生清扫保洁责任区，安排专职保洁人员对责任区卫生进行清扫保洁，并安排村干部作为指定监督员进行管理。
3、清扫保洁人员要服从管理，认真操作、文明清扫，做到不漏扫、不丢段。
4、村委会要对垃圾收集清运与各社的日常保洁工作进行管理，确保垃圾定点堆放、及时清运。
5、村委会负责每月对责任区内的垃圾收集清运及与各社社长对农户卫生落实情况进行不定期巡回检查。
二、农户卫生保洁责任1、以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
坚持做好家庭环境卫生保洁，搞好四旁植树，绿化美化家园。
2、努力争当卫生文明户、文明家庭。
国家卫生城市检查评分标准(1000分制)
（6）.城区、乡镇配备专职、社区居委会、乡镇近郊各村委会有兼职爱国卫生工作人员，形成城乡爱国卫生工作组织网络。（1分）（查有关文件以及各社区、居委会、近郊村委会的爱卫会组织、工作人员花名册等资料，未建立扣1分）
（4）.市长担任爱卫会主任，亲自负责爱国卫生工作。（1分）（查相关文件和会议纪要，无扣1分）
（5）.市长（爱卫会主任）经常研究、部署、检查爱国卫生工作，每年解决一些实际困难和问题。（2分）（查“主任签发”相关文件和会议记录、纪要、简报、工作总结、报纸、图片等资料，未开展扣2分）
（6）.市政府有加强爱国卫生工作的具体措施，创卫工作长效管理机制落实。（1分）（查资料和现场，缺一项扣1分）
（4）市健康教育机构有管理制度、有年度工作计划和总结、有检查考核。经常组织对基层健康教育工作的业务指导，开展多种形式的健康教育活动，有成效。（2分）（查资料。无制度扣1分，未有效开展工作全扣，资料缺一项扣1分）
（5）乡镇、社区（居委会）、单位有专（兼）职健康教育人员，形成健康组织网络，定期开展健教活动。（1分）（查活动记录等资料，无网络或未开展活动扣1分）
4.爱国卫生工作每年有计划、有部署、有总结，并纳入政府目标管理。坚持开展多种形式及内容的爱国卫生活动。（40分）
（1）．将爱国卫生工作纳入政府目标管理。每年年初有爱国卫生工作年度计划和目标，并认真组织实施，年终有考评、有总结；突击性或专项性工作，如环境卫生、健康教育、除四害、农村改水、改厕、各项检查评比等有专项计划和总结。（4分）（查资料，各委员部门的规划、计划、总结需报爱卫会、缺一项扣1分）
国 标
爱国卫生工作评分标准
爱国卫生工作评分标准一、组织领导（13分）1. 贯彻落实《安徽省爱国卫生条例》，设有爱卫会组织，领导分管并熟悉爱国卫生工作，得3分。
（检查相关文件和会议记录，缺一项扣1分，扣完为止。
）2. 创卫、健康教育、病媒生物防制工作有领导分管，专人负责，得3分。
（检查相关文件，缺一项扣1分，扣完为止。
）卫生管理制度完善，责任落实，得2分。
（检查相关资料，缺项不得分。
）3. 开展爱国卫生宣传活动、卫生设施改善或建设、单位职工保健的经费投入，得3分。
（缺一项扣2分，扣完为止。
）4. 积极参加当地政府和辖区组织开展的爱国卫生活动，得2分。
（缺项不得分。
）二、卫生管理（45分）1. 环卫设施如垃圾中转房（池）、垃圾箱（桶）、公厕等齐全、布局合理、数量达标，垃圾日产日清，得4分。
（现场检查，缺一项扣2分，扣完为止。
）2. 管理规范，有专兼职保洁人员，公厕为水冲式或粪便无害化处理，厕所清洁卫生，得4分。
（现场检查，缺一项扣2分，扣完为止。
）3. 室内办公用品摆放整齐，门窗干净明亮，无蛛网、尘迹、烟头、纸屑，得4分。
（缺一项扣1.5分，扣完为止。
）门前“三包”责任制落实，庭院内绿化整齐，道路、庭院平整硬化，无坑洼、积水、破损、裸露土壤，得4分。
（缺一项扣1.5分，扣完为止。
）无暴露垃圾，无乱扔乱倒现象，得4分；有固定停车场地，车辆停放有序，得4分。
4. 单位内部食品、饮用水、公共场所等卫生符合要求，近两年未发生食品中毒及环境污染事件，得2分。
有卫生管理制度，证照齐全有效，亮证经营，得3分；内外环境整洁，有完善的“三防”设施，有密闭垃圾容器，得3分。
（缺一项扣2分，扣完为止。
）食品存放生熟分开，无过期食品，得2分。
餐、茶具等洗消设备齐全，运转良好，得2分。
从业人员个人卫生良好，掌握基本卫生知识，得2分。
三、病媒生物防制（15分）1. 结合卫生创建、爱国卫生月等，科学开展病媒生物防制工作，得2分。
防鼠、蚊、蝇设施完善并能正常使用，得5分。
学校爱卫创卫检查评比制度模版
学校爱卫创卫检查评比制度模版一、总则为了提高学校内卫生环境，提升全体师生的生活质量和健康水平，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本《学校爱卫创卫检查评比制度》。
该制度适用于所有学校内的各项卫生创建活动，旨在推动学校卫生管理工作的规范化、科学化和持续改进。
二、评比范围1. 学校整体卫生环境，包括教学楼、宿舍楼、操场、食堂、厕所等；2. 学校内各类卫生设施和设备的管理和维护情况；3. 学校师生卫生行为的规范与实施情况。
三、评比内容1. 教学楼（1）楼道、教室、实验室、办公室等区域的清洁情况；（2）墙面、地面、桌椅等物品的保洁和维护情况；（3）教室照明、通风、采暖等设施的状况。
2. 宿舍楼（1）宿舍楼外部环境的清洁与整齐；（2）宿舍楼内部通道、楼梯等区域的卫生情况；（3）宿舍内床铺、桌椅等物品的保洁和整齐度。
3. 操场（1）操场地面的硬化情况；（2）操场绿化植被的健康状况；（3）操场周边的环境卫生情况。
4. 食堂（1）食堂厨房的卫生情况和设备设施的使用情况；（2）食堂餐具的清洁与消毒；（3）食堂食品储存和加工环境的整洁度。
5. 厕所（1）厕所的清洁与整洁情况；（2）厕所用品和设备的完好度和卫生情况；（3）厕所通风和消毒设施的运行情况。
四、评比标准评比标准依据学校卫生创建活动的要求和相关标准来进行评估。
主要包括以下方面：1. 环境清洁度：评估各个区域的清洁程度，包括地面、墙面、桌椅等物品的清洁情况。
2. 设施设备维护情况：评估学校各类设施设备的完好度和维护情况，如照明、通风、采暖、餐具等。
3. 行为规范：评估师生的卫生行为是否规范，包括分类投放垃圾、不乱扔废弃物、勤洗手等。
五、评比流程1. 提前通知：学校在评比开始前，提前通知师生相关评比的时间、地点和要求。
2. 自查整改：学校提醒师生自觉进行卫生环境的自查，及时发现问题并进行整改。
3. 专家抽查：学校组织专家进行抽查，对学校卫生环境进行实地检查和评估。
小学卫生检查评比制度范本
小学卫生检查评比制度范本一、目的与意义本校小学卫生检查评比制度旨在提高学生的卫生意识，加强学校卫生管理工作，营造良好的学习环境。
通过定期的卫生检查评比活动，既能促进学生对个人和集体卫生的重视，又能培养学生的自觉遵守卫生规章制度的习惯，进而形成向上争先、自我管理的良好风气。
二、实施步骤1. 活动策划和准备根据学校实际情况，制定卫生检查评比的具体计划，明确活动时间、内容和评比标准。
2. 组织宣传和动员对全体师生进行宣传教育，向他们介绍卫生检查评比的目的、意义和相关规定，并鼓励他们积极参与和支持活动。
3. 评比标准制定制定评比标准，包括个人卫生、教室卫生、校园卫生等方面的具体要求，以确保评比的公平、公正和客观性。
4. 分组检查与评比根据年级、班级情况，将师生分为若干小组进行卫生检查，每个小组由一名教师和若干名学生组成。
小组按照评比标准，对各项卫生情况进行检查评比。
5. 汇总评分与表彰奖励根据各小组的评分情况，进行评分汇总，确定卫生检查评比的成绩排名。
对于表现良好的个人和集体，进行适当的表彰和奖励。
6. 宣布结果与总结评估将卫生检查评比的结果通过学校公告栏和班会等方式进行宣布，同时进行总结评估，总结经验，做好下一阶段活动的准备。
三、评比要点1. 个人卫生个人卫生包括个人仪表、服装整洁、指甲修剪等方面的要求。
要求学生自觉保持整洁的形象，不穿脏乱衣服，不抓头发等不文明行为。
2. 教室卫生教室卫生包括教室布置、教具摆放、黑板擦拍打等方面的要求。
要求学生保持教室干净整洁，教具摆放整齐，黑板擦拍打干净，墙壁清洁无污渍。
3. 校园卫生校园卫生包括校园环境、图书馆、操场、卫生间等方面的要求。
要求学生保持校园环境整洁干净，垃圾桶及时清理，卫生间保持干净无异味。
四、评比结果与奖励评比结果根据各小组的评分汇总，按照得分高低确定排名。
对于排名靠前的个人和集体，可以给予适当的表彰和奖励，如荣誉证书、奖杯等。
五、注意事项1. 活动的公平性评比活动需要保证公平、公正和客观性，要避免任何不当的干预和偏袒。
卫生检查评比实施办法
卫生检查评比实施办法1. 引言卫生检查评比是为了促进公共卫生工作的发展，提高卫生工作质量，保障人民群众的身体健康而制定的一项重要办法。
本文档旨在规范卫生检查评比的实施办法，确保评比工作的科学性、公正性和有效性。
2. 评比对象卫生检查评比的对象主要包括以下方面：1.医疗机构：包括各级医院、诊所、急救中心等。
2.食品企业：包括餐饮企业、食品加工企业等。
3.学校和幼儿园：包括各级学校和幼儿园。
4.社区和居民区：包括社区卫生服务中心、居民小区等。
评比对象的范围可以根据具体情况进行调整和补充。
3. 评比指标卫生检查评比的指标应包括以下方面：1.卫生设施和环境：包括医疗机构的设施设备、食品企业的生产环境、学校和幼儿园的教学环境、社区和居民区的卫生清洁情况等。
2.卫生管理和操作规范：包括医疗机构的卫生管理制度、食品企业的操作规范、学校和幼儿园的卫生管理办法、社区和居民区的卫生管理规定等。
3.卫生知识和技能：包括医疗机构的医护人员的专业知识和技能、食品企业的从业人员的食品卫生知识和操作技能、学校和幼儿园的教职工的卫生教育知识和技能、社区和居民区的卫生工作人员的业务水平等。
评比指标的具体内容和权重可以根据不同的评比对象进行调整和制定。
4. 评比流程卫生检查评比的流程包括以下步骤：1.评比准备：确定评比的时间、地点和对象，组织评比人员，制定评比方案。
2.评比实施：评比人员按照评比方案进行评比工作，记录评比结果。
3.评比总结：整理评比结果，进行数据分析，总结评比情况。
4.评比反馈：向评比对象反馈评比结果，提出改进意见和建议。
5.评比监督：建立监督机制，对评比过程进行监督和检查，确保评比工作的公正性和透明度。
评比流程应当规范、科学，确保评比工作的可行性和有效性。
5. 评比结果评比结果应当及时公布，并向评比对象提供评比报告。
评比结果可以根据得分情况进行排名，也可以根据评比等级进行分类。
评比结果的公布应当遵循相关法律法规的规定，确保评比结果的真实性和可信度。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本一、制度概述为了引导孩子们树立良好的卫生习惯，营造整洁、卫生、健康的校园环境，提高学生的身体素质和健康水平，我们学校制定了小学卫生纪律检查评比制度。
该制度以卫生纪律检查为切入点，通过评比活动的开展，激发学生和老师的积极性，建立健康和谐的校园环境。
二、评比细则1. 卫生纪律检查（1）晨检制度每天早晨，由各班卫生小组成员进行晨检，检查学生的个人卫生情况。
检查内容包括整齐的服装、干净的脸部、整洁的头发和齐整的指甲等。
（2）教室卫生每天上午、下午和放学后，由各班卫生小组进行教室卫生检查。
检查内容包括桌面、地面、墙壁、黑板及教室陈设等。
要求教室整洁、无垃圾、地面干净。
（3）饭堂及食堂卫生每天中午和晚上，由各班卫生小组成员进行饭堂及食堂卫生检查。
检查内容包括饭菜摆放整齐、干净卫生、食堂环境整洁等。
（4）公共区域卫生每天早晨和晚自习前，由各班卫生小组成员进行公共区域卫生检查。
检查内容包括走廊、校园道路、玩耍区等公共区域的卫生情况。
2. 评比方法为了激发学生的积极性，学校将每个班级分为若干小组，设置每周评比和每月评比两个环节。
（1）每周评比每周五根据各班级的卫生检查情况进行评比，并公布评比结果。
每周评比占总评比分数的50%。
（2）每月评比每月将上一段时间的评比结果进行对比，并公布评比结果。
每月评比占总评比分数的50%。
3. 评比分数计算每周评比和每月评比的分数分别计算如下：（1）每周评比分数计算：评比分数 =（班级卫生检查合格率 / 班级人数）* 100（2）每月评比分数计算：评比分数 =（上个月评比的分数 * 上个月卫生检查分数比例 + 本月评比的分数 * 本月卫生检查分数比例）/ 2卫生检查分数比例为每周评比70%、每月评比30%。
4. 评比奖励根据评比结果，设置相应的奖励机制，以激励学生和老师的主动参与。
（1）每周评比奖励：每周评比中排名前三的班级给予相应的奖励，例如明信片、奖状或小奖品等。
国家卫生城市检查评分标准(千分制)
（2）. 市爱卫会统筹协调各委员部门，积极探索新形势下共同参与社会大卫生和解决公共卫生问题的新形式、新方法。（1分）（查证明资料、未开展扣1分）
（8）应用《健康知识问卷》、《健康行为调查表》（范围不超过中、小学生课本和“知识行为”问答）现场测试，健康知识知晓率和健康行为形成率分别达80%以上。（2分）（随机抽考、抽查师生健康知识，个人健康行为，包括指甲、头发、衣领、手绢、手纸、痰迹和乱写乱画等。一项不合格扣1分）
(9)14岁以下学生蛔虫感染率监测资料齐全、规范；感染率≤3%。（1分）(查监测资料或感染率不达标扣1分)
（6）学校健康教育工作中的主要资料，每学期按档案工作要求形成一个卷宗，班级健康教育工作逐项统一填写在“健康教育工作记录本”上。（1分）（查学校近三年健康教育卷宗资料和班级的工作记录本，资料不全扣1分）
（7）学校有促使学生健康行为形成的条件。校园内环境整洁优美，可绿化面积绿化率达90%以上，树木花草养护良好。厕所达国家二类以上标准，男、女生厕所蹲坑达规定的比例数（分别为40：1和20-25：1），每日专人保洁，定期消杀，清洁卫生，无蝇蛆。垃圾实行袋装化管理，流水洗手龙头数等于班级总数（厕所水龙头不算）。校内有合格饮水供应设施。学校内食堂、小卖部、理发店、二次供水等达到国家相应卫生标准要求。（4分）（现场考查。有一处不达标扣1分）
（3）. 市爱卫会各委员部门职责、任务分工明确。（1分）（查明确职责分工的文件，无扣1分）
（4）．市爱卫会各委员部门根据分工，履行职责，有计划、有组织、有布置、有检查，有总结，积极主动地开展爱国卫生工作。各有关委员部门认真落实优惠政策，积极扶持农村改水、改厕工作。（2分）（查委员部门工作计划、总结、有关文件、措施以及活动记录等资料，缺一个委员部门扣1分）
社区爱国卫生制度（四篇）
社区爱国卫生制度制订爱国卫生工作制度，是为居民在日常生活中紧紧围绕联系贯彻落实好爱国卫生，提高市民知晓率和生活质量，使居民有一个安详、愉快、整洁、优美的环境。
为了辖区居民的生活质量的不断提高，特制订工作制度如下：1、认真宣传国家关于城市管理和卫生工作的法律法规和政策宣传卫生科普知识，提高群众的文明卫生意识，养成良好的卫生习惯。
2、经常____开展群众性的爱国卫生工作，落实日常环境卫生管理，创造优美、舒适的生活环境。
3、大力开展除四害活动，鼠、蟑密度控制在全国爱卫委制订的标准内。
4、搞好环境整治，提高小区内档次和品味，美化小区环境，保护小区花木，树草和绿化。
5、控制和及时处理小区内乱挂和通道阻塞等“六乱”现象，发现一处，处理一处。
6、强化居民生活垃圾袋装化的管理，提高垃圾袋装力度，杜绝散装和零星垃圾倒入。
7、坚持辖区单位共同配合学习，互相督促，不定期进行卫生检查，发现问题及时整改，搞好卫生工作。
8、对小区内环境整洁做好积极配合工作，为早日改变环境，打下扎实的基础。
社区卫生大扫除制度为了给社区居民营造一个“优美、和谐、文明”的居住环境，社区根据自身实际情况，按照惯例特制定了周末卫生大扫除制度，请大家遵守执行。
一、社区定于每月的第一个周末为大扫除日，请各单位遵守执行，搞好本辖区内部的环境卫生清洁工作。
二、单位内部卫生的基本要求(一)、每天必须打扫办公室及楼道的卫生，做到干净整洁无杂物。
(二)、彻底清除“六乱”及户外广告。
不允许在室内外乱丢纸屑、果皮、烟头等污物，不允许随地吐谈。
(三)、搞好个人卫生，着装整洁，仪表端庄。
(四)要爱护室内外花草树木及公共卫生设施。
(五)在节假日前临时安排大扫除，保证社区拥有整洁、美化的环境。
三、社区将不定期进行检查，并记入卫生档案，定期进行通报(一)、清扫的是否彻底，有无遗漏。
(二)、是否将垃圾倒进指定地点。
(三)、厕所无污垢、无异味。
(四)、墙壁是否清洁，有无明显污迹。
学校爱卫创卫检查评比制度范文
学校爱卫创卫检查评比制度范文一、引言近年来，随着社会发展和人们生活水平的提高，人们对卫生环境的要求越来越高。
学校作为培养人才的地方，持续改善学校卫生环境，创建良好的学习氛围至关重要。
为此，学校引入了爱卫创卫检查评比制度，以不断提升学校卫生环境。
二、制度概述学校爱卫创卫检查评比制度是为了规范学校的卫生状况，营造良好的学校环境，提高师生的健康保障和生活品质。
该制度依据学校实际情况制定，包括卫生检查的周期、内容、评比标准等。
每个学期末，学校将组织专门的检查团队对各个班级、宿舍楼、校园环境等进行全面的检查评比。
三、检查内容1. 班级卫生检查：班级的卫生状况是学校卫生环境的基础，因此每个班级都要进行全面的卫生检查。
检查内容包括课桌课椅的摆放整齐、地板的清洁干净、墙壁的美观卫生等。
2. 宿舍楼检查：宿舍楼是学生们生活的地方，良好的卫生环境对学生的健康成长至关重要。
宿舍楼检查内容主要包括床铺的整洁、窗户的干净、卫生间的清洁等。
3. 校园环境检查：校园环境的整洁与否直接影响到师生的学习和生活品质。
校园环境检查内容包括走廊的整洁、操场的卫生、花坛的绿化等。
四、评比标准为了确保检查评比的公正性和客观性，学校对评比标准进行了明确规定，以便各班级、宿舍楼、校园环境有一个统一的评比标准。
评比标准主要包括以下几个方面：1. 卫生整洁程度：检查时，对班级、宿舍楼、校园环境进行全面评价，比较各个单位的整洁程度，要求整洁程度高的得分高。
2. 组织卫生活动：评价各个单位是否组织卫生整治活动以及活动的效果，活动组织得当且效果显著的得分高。
3. 卫生教育宣传：评价各班级、宿舍楼是否进行卫生教育宣传的活动，具体包括宣传内容的质量和形式的多样化等。
4. 培养卫生习惯：评价各个单位是否注重培养师生良好的卫生习惯，包括勤洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
五、评比结果与奖励根据检查评比结果，学校将对成绩优秀的班级、宿舍楼、校园环境进行奖励，激励全校师生积极参与卫生整治工作。
学校卫生评比制度(3篇)
学校卫生评比制度为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准，加强学校卫生工作，积极预防疾病，提高全校师生的健康水平，培养学生良好的卫生习惯，促进学生身心发展，制定本制度，全体师生员工都必须认真贯彻执行。
1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想，积极参加经常性的爱国卫生运动。
2.各班都要建立卫生值日制度，坚持每天两扫，每周一大扫，节假日前后重点扫。
3.教室要做到黑板门窗擦净，台凳抹净，地面扫净，蛛网灰尘除净，四壁墙面洁净，做到窗明几净，地面无痰迹，墙上无乱写乱画，无陈旧张贴，书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理，并设有纸篓。
____室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水；道路清洁，绿化带清洁，活动区清洁。
5.宿舍区卫生，室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁，生活日用品安放整齐；室外要做到无垃圾乱砖，无纸屑果皮，无杂草痰迹。
____个人卫生要做到“五要”，即要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服和勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发；“六不”，即不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾和茶杯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
7.医务室要积极开展防病保健工作，建立学生健康卡，做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作，做好经常性的卫生宣传工作，要有值班制度。
8.德育办公室____每天一次的班级卫生及常规工作检查，并做好记录和公布，作为考核评比班级工作的重点依据。
学校卫生评比制度（2）是指学校对各个教室、宿舍、卫生间等场所的卫生情况进行评比的机制。
该制度的目的是促进学校整体卫生水平的提高，使学校成为一个干净、整洁、卫生的学习环境。
学校卫生评比制度通常由学校制定并实施，具体内容包括评比标准、评比周期、评比方式等。
评比标准可以包括场所的清洁程度、垃圾处理、通风状况、卫生设施维护等方面。
评比周期可以根据需要定期进行，比如每学期或每个月进行一次评比。
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爱国卫生检查评比制度
为创造一个清新整洁的环境，开展“创建卫生城市”活动，结合本社区的具体实际，特制定卫生检查评比制度如下：
一、坚持卫生评比制度。
组织卫生检查评比小组，小组成员由社区抽调人员及各小区干部组成。
卫生评比实行“季评”和“年度总评”制，即：每季度不定时检查一次，给出卫生评比结果；年底根据季评情况综合评定卫生检查成绩，计入年度总评。
二、评分标准：“优”、“良”、“差”三等。
优的标准：环境整洁，卫生清扫彻底，且保洁工作好；良的标准：环境整洁，卫生清扫较彻底，保洁工作一般；差的标准：环境整洁，保洁工作差。
季评四次为优的，总评为优；二次差的，总评为差；其余为良；年度优秀最多，且无差等次的，为年度优秀。
三、评比公布时限。
季评公布时间为每季度初，总评公布时间为每年年末，每年进行一次公示。
四、定立卫生责任人制度。
各小区及单位负责人为卫生负责人。
五、评比实施办法。
每季评比中，出现一次差的，请各单位或小组自行整改；出现二次差的，请负责人写出书面整改意见；出现三次以上差的，由负责人在机关全体大会上作书面检查，责任人及单位人员年终考评不能评优。
六、奖惩措施：对年度总评为优的小区、单位和个人，视情予以表彰奖励。