一年级数学应用题口诀打印版

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一年级数学应用题口诀(打印版)

第一部分：应用题加法口诀表
第一部分：应用题加法口诀表
第一部分：应用题加法口诀表
第一部分：应用题加法口诀表
一共…？
用加法
一共…？
用加法
一共…？
用加法
一共…？
用加法
合计…？
合计…？
合计…？
合计…？
原来…？
原来…？
原来…？
原来…？
和是…？
和是…？
和是…？
和是…？
合起来是…？
合起来是…？
合起来是…？
合起来是…？
够不够？
相同种类间用加法。
不同种类数量之间用减法。
减数？
减数？
减数？
差？
差？
差？
差？
比…多…？
比…多…？
比…多…？
比…多…？
比…少…？
比…少…？
比…少…？
比…少…？
哪个多，那个少？
哪个多，那个少？
哪个多，那个少？
哪个多，那个少？
相差…？
相差…？
相差…？
相差…？
找回…？
找回…？
找回…？
找回…？
贵…？
贵…？
贵…？
贵…？
便宜…？
便宜…？
便宜…？
便Hale Waihona Puke …？同样多？同样多？
同样多？
同样多？
借出…？
借出…？
借出…？
借出…？
一样多？
一样多？
一样多？
一样多？
第三部分：特殊的情况
第三部分：特殊的情况
第三部分：特殊的情况
第三部分：特殊的情况
够不够？
相同种类间用加法。
不同种类数量之间用减法。

小学一年级数学上册应用题练习(A4打印版)

小学一年级数学上册应用题练习（A4打印版）1、兔子们拔了18根萝卜，吃了9根，又拔了6根。

现在有多少根萝卜？（）2、小红养了8条小金鱼，小明养的和小红同样多。

他们一共养了多少条小金鱼？（条）答：一共养了条小金鱼。

3、小亚有5粒巧克力，她姐姐、她妹妹的巧克力数和小亚的一样多，她们一共有几粒巧克力？4、青青家养的鸡和鸭共15只，鸡有6只，青青家养的鸭有多少只?5、同学们在马路的一边插了8面小旗,另一边插了同样多的小旗，两边一共插了多少面？6、一(1)班有17名同学获得二星级学生,班主任准备奖励他们每人一支笔,买哪两盒正好够?=(支)7、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩下19盒，用去多少盒?（盒）答：用去盒．8、老师要送18份礼物，已经送了9份，其中小红得到了2份，还剩多少份礼物没有送出？（份）9、.10、趣味运动会上，“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。

现在场上有11名学生和8位老师，还缺几位老师？＝(位)答：还缺_______位老师。

11、跳绳比赛。

（1）小兔和小猪一共跳了多少下?（2）小猴跳了多少下?12、王伯伯要修28张桌子，已修好8张，还要修几张？13、已经栽了多少棵树？14、小亮比小青少几本故事书？15、一共有多少只猴？□○□＝□（只）□○□＝□（只）16、．（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?17、故事书每本6元，科技书每本8元，连环画每本7元，买两本不同的书最少要多少元？（元）答：买两本不同的书最少要（）元。

18、小鸡和小鸭一共有多少只？19、上操时同学们排成一队，从前面数强强是第6个，从后面数他是第8个，这队共有多少人？20、明年妈妈比小明大多少岁？21、学校乒乓球队有8人，足球队有7人，篮球队有14人。

（1）乒乓球队比篮球队少几人？□○□＝□（人）答：____________________（2）篮球队比足球队多几人？□○□＝□（人）答：____________________（3）提出一个数学问题并解答。

人教版一年级数学下册应用题训练(A4打印版)

人教版一年级数学下册应用题训练（A4打印版）1、小红有18个作业本，小明有9个，小红比小明多多少本？（本）答：小红比小明多本．2、现在还剩多少块？3、小猫吃了8条鱼，还剩5条，原来有多少条鱼？4、有30个小朋友和3个老师，每人分一个梨，够吗？5、班上的同学有的7岁，有的8岁，同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁？（1）最大是几岁？（2）最小是几岁？6、50个乒乓球能装满几盒？7、一共有多少块糖？8、我采了几个？9、妈妈买了11个蛋糕，昨天吃掉了7个，请问还剩下几个?10、还需要多少支才够？（支）11、.(1)一个书包比一个足球贵多少钱?(2)笑笑买了一根跳绳,付了20元,应找回多少元?(3)至少要花多少钱,才能买到以上两件不同的物品?(4)航航有5元、1元若干张,他想买一根跳绳,可以怎样付钱?有几种不同的付钱方式?12、．（1）小红要买一个皮球和一本笔记本，一共要用多少元钱？□○□＝□（元）（2）小丽买一架飞机和一本笔记本一共花了19元，一架飞机多少元钱？□○□＝□（元）（3）你还能提出什么问题？问题：________________（4）根据你提出问题列算式。

□○□＝□（元）13、亮亮带了16元买文具。

（1）亮亮可以买哪些文具？（2）你还能提出哪些数学问题？14、体育商店有下面几种商品：①排球：4个②篮球：5个③足球：7个（1）和一共有几个？我会列式：□○□＝□（个）（2）我选择（）和（）信息（填序号）提出的问题是：________________？列式：□○□＝□（个）15、小老鼠收了一些南瓜，她搬回家1个，地里还剩4个．小老鼠共收了多少个南瓜?（个）16、一共有多少只猴？□○□＝□（只）□○□＝□（只）17、一共钓了多少条鱼？（条）18、树上原来有7只麻雀，飞走了5只，又飞来了8只．现在树上共有几只麻雀？19、原来有（）人踢球，走了（）人，还剩多少人？（人）20、小明的前面有4个小朋友，后面有2个小朋友，一共有多少个小朋友？参考答案1、18－9＝9 92、41块3、8+5=134、够5、（1）16岁（2）14岁6、4盒7、12块8、12个9、4个10、15-5=10（支）11、(1) 12元5角 (2) 12元 (3)17元5角 (4)1张5元和3张一元或者8张1元12、（1）8＋7＝15（元）（2）19－7＝12（元）（3）一架飞机比一个皮球贵多少元？（4）12－8＝4（元）13、（1）买三角尺、水彩笔和笔记本（2）买1盒水彩笔和1本笔记本需要多少元？14元+=（个）14、（1）7512（2）①；③排球比足球少多少个？-=（答案不唯一）74315、1+4=5（个）16、6＋8＝14（只）12＋2＝14（只）17、40＋8＝48（条）18、10只19、8，38-3=5（人）20、4+1+2=7（人）。

小学一年级数学应用题大全可打印

小学一年级数学应用题大全可打印（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级数学应用题可打印免费(8篇)

小学一年级数学应用题可打印免费（8篇）小学一年级数学应用题可打印免费（8篇）一年级的数学对于孩子来说还处于认识阶段,这个阶段最重要的就是用现实生活中的例子让孩子们慢慢明白数学的要义。

以下是小编准备的一些小学一年级数学应用题可打印免费，仅供参考。

小学一年级数学应用题可打印免费【篇1】一、在（）里填上合适的数。

6+（）＝10 9+（）＝17 （）+2＝12（）+7＝15 5+（）＝12 16+（）＝19二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

17○20 13○11 8○10 9○157+7○155+8○14 9-2○11 7+6○1315-5○9三、计算下列各题。

5+8+3＝9-6+4＝10+8-5＝16-0-5＝3+9+2＝10-5+7＝四、列式计算。

（1）一个加数是8，另一个加数是9，和是多少？（2）被减数是10，减数是2，差是多少？五、应用题。

1、白兔和黑兔共15只，其中黑兔有5只，白兔有多少只？2、小明有16本课外读物，捐给校图书馆后，还剩10本，小明捐给校图书馆多少本？3、妈妈买回一袋巧克力，送给奶奶6块后，还剩8块，这袋巧克力原来有多少块？六、智慧园。

1、同学们做了8个红色风车，4个黄色风车，6个纸船，同学们一共做了（）个风车。

2、玲玲的左边有12个人，右边有8个人，从左边移（）个人到玲玲的右边，玲玲就站在正中间了。

小学一年级数学应用题可打印免费【篇2】一、填空。

1、○○○○○○○△△△△△____比____多，多____个。

2、与19相邻的数是（）和（）。

3、一个加数是8，另一个加数是5，和是（）。

4、减数是8，被减数是19，差是（）。

5、16里面有（）个一，（）个十，20里面有（）十。

6、（）+6=138+（）=177、6个一，1个十组成的数是（）。

30里面有（）个一。

8、一个数，从右边起，第一位是（）位，十位是第（）位。

二、把下面各数按从大到小的、顺序排一排。

17、11、7、9、19、4、20、15___________________________________________三、计算1、直接写得数。

北师大版一年级数学(上册)应用题(A4打印版)

北师大版一年级数学（上册）应用题（A4打印版）1、购物。

（1）小明要买和一共要多少钱？（2）比贵多少元？（3）妈妈想买一壶，付出50元，应找多少元？2、小猫妈妈带着小猫宝宝去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,小猫宝宝吃了8条．它们还剩下多少条鱼?3、小兔买这本书，还差多少元?4、小推车上还剩多少棵树？______( )______( )________=__________(棵)5、小红做了多少面小旗？（面）答：小红做了面小旗。

6、爸爸今年35岁，小宝今年5岁，爸爸比小宝大多少岁？去年爸爸比小宝大多少岁？明年呢？7、（1）一件衣服和一条裤子一共多少钱？（2）一件衣服比一条裤子贵多少钱？8、小亚有5粒巧克力，她姐姐、她妹妹的巧克力数和小亚的一样多，她们一共有几粒巧克力？9、．（1）文具盒比笔记本贵多少钱？（2）买一块橡皮和一本笔记本要花多少钱？（3）花2张买一本笔记本，应找回多少钱？（4）请你提一个数学问題并解答。

10、两人一共摘了多少个?（个）11、还差几把椅子？12、每个盘子装5个桃，3个盘子能装下这些桃吗？13、熊大买了科普书20本，熊二买了故事书8本，两种书一共有多少本?14、买东西．(1)四种物品各买一件,一共要花多少钱?(2)至少要花多少钱才能买到两样东西?(3)你还能提出什么问题？解答出来．15、小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?16、学校去年栽了30棵树,今年又栽了6棵．现在学校有多少棵树?17、购物。

（1）张琳买了一个皮球和一根跳绳，一共付出多少钱？（2）张冬买了一个笔记本和一个杯子一共付出多少钱？18、看图回答又来了，一共有多少只？19、小朋友们在植树。

1班比2班少种了几棵树？（棵）20、波波排队去买东西，前面有6人，他们这一队共有14人，波波后面有多少人？21、车上共坐了多少人？＝( )22、小明的妈妈给他买了17个苹果，小明一口气吃了3个，那么还剩下多少个苹果？23、（1）买一支笔和一副乒乓球拍一共需要多少元？你会怎样付钱？（2）小明爸爸买了一个书包和一个笔盒，付了100元，应找回多少元？24、两个房间一共铺了45块红色瓷砖，小房间铺了20块．大房间铺了几块？25、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？26、看图回答问题，并列式解答。

(完整版)一年级100以内加减法应用题(打印版)

1、原来有22人看戏，又来了13人，现在看戏的有多少人？2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，还剩多少个？3、男生有22人，女生有21人，一共有多少人？4、两个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了多少个？5、汽车里有41人，中途有13人上车，车上现在还有多少人？6、小红有28个气球，小芳有24个气球，一共多少个？7、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，一共多少个？8、故事书有74页，小丽第一天看了20页，还剩多少页没有看？9、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，现在还有多少只？10、小东上午做了58道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？11、小红看故事书，第一天看了42页，第二天看了34页，两天一共看了多少页？12、小明今年8岁，爸爸今年35岁。

爸爸比小明多多少岁？13、小东今年18岁，妈妈今年46岁。

妈妈比小东多多少岁？14、爸爸、妈妈和哥哥一共掰了77个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？15、小明种了97个萝卜，送给邻居15个，还剩多少个？16、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？17、食堂运来2车大米，每车50袋，共多少袋？18、有40人要过河，先过去了30人，还剩多少人？19、小明买一支钢笔花了8元，买书包的钱是80元，小明一共花了多少钱？20、小李有43张邮票，小生的邮票比小李多9张，小生有邮票多少张？21、小明和爸爸一起去动物园玩，爸爸买票70元，小明买票20元，爸爸比小明多花多少元？22、我有50元，要买一件29元的衣服，还剩多少元？23、小明、小强参加比赛，小明得分92分，小强得分87分，小明比小强多得多少分？24、两个球队比赛，一号队共进81分，二号队得分91分，一号比二号少多少分？25、小明今年8岁，爸爸的年龄比小明多24岁，爸爸是多少岁？26、小刚存了43元，小兵存的比小刚少3元，小兵存了多少钱？27、小红、小芳要折80只纸鹤，她们已经折了51只，还要折多少只？28、丫丫买了一本书50元，他弟弟买了一本书50元，他们一共花了多少钱？29、2个人做了43个风车，小明做了20个，另外一个人做了多少个？30、50棵白菜，一个筐装了30棵，另一个筐要装多少？31、一条船上坐44人，另一条船坐55人，共多少人？31、12元能买3辆小汽车，要买5辆小汽车要多少元？32、有2箱水，每箱有35瓶，共多少瓶？33、1张纸可以做8朵花，另一张纸能做20朵，一共做多少朵？34、同学们去公园划船，一共58人，第一条船有30人，还有多少人没坐？35、张姨用80元买了双鞋，70元买了个包，鞋比包贵多少元？36、王老师买跳绳用了40元，买皮球用了46元，共花了多少钱？38、小红第一天做27朵红花，第二天做了39朵，一共做了多少朵？39、妈妈买了1个茶杯用去24元，爸爸买了1个碗用去36元。

一年级下册数学应用题练习打印版 (3)

1、小明折了9 只纸飞机，比小军少折 3 只，小军折了几个纸飞机？2、池塘的荷叶上有 6 只青蛙，跳来了 3 只，又跳走了 4 只。

池塘里还有几个青蛙？3、小丁丁做口算题对了21 道，错了14 道。

他一共做了几道口算题？4、篮子里有10 个苹果，被小丁丁吃掉 1 个，又被爸爸吃掉 2 个。

此刻还有多少个？5、妈妈买来10 个苹果，小丁丁和爸爸各吃了 2 个。

此刻还有多少个？6、小红有16 本故事书，比小芳多 3 本，比小明少两本。

小芳和小明各有多少本故事书？7、湖中有8 只天鹅，飞走了 2 只，又飞来了 6 只，湖中还有几个天鹅？8、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了 1 个，小明吃了 2 个，还剩 5 个。

盒子里本来有几个月饼？9、商铺里有20 瓶汽水，上午卖掉了9 瓶，下午卖掉的和上午相同多，一共卖掉几瓶？还剩几瓶？10、小丽有 10 支铅笔，小云有11. 教室里有男生8 人，女生16 支铅笔。

小云送给小丽几支后，两人的铅笔相同多？10 人，一共有几人？教室里有18 人，走了 5 人，还剩几人？12. 一根绳索对折后长7 米，这根绳索本来长多少米？这根绳索用掉 6 米后，还剩几米？13. 小明看一本故事书，第一天看了 6 页，次日看了10 页，第三天从第几页看起？14.小丽排队做操，以前方数起他是第5 个，从后边数起他也是第 5 个，这一排一共有多少个学生？15.军军从一楼走到二楼需要 1 分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？16.明显从家走到学校要走 6 千米，这天他走到一半，返回家拿作业本，又立刻赶回学校，这天他从家到学校一共走了多少米？17.车上原有 20 人，到站下车 8 人，上车 5 人，这时车上有多少人？18. 本来有 18 个苹果，红红吃了一些，还剩下9 个，小红吃了几个苹果？19. 猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了 1 条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有 4 条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？20. 小军吃了 5 个苹果 , 还剩下 3 个 , 小军本来有多少个苹果？_________________________________ （个）21. 三（ 1）班第一小队做了 9 朵小红花，送给少儿园 7 朵，还剩下多少朵？ _____________________________（朵）22. 本来有 10 个小朋友在做游戏，有 5 个小朋友回家了，此刻有几个小朋友？_______________________ （个）23. 本来有 7 只猴子，又跑来了 6 只，此刻有几个？ ______________________________ （只）24. 同学们在马路两边各插了8 面小旗 , 一共插了多少面？_________________________________ （面）25. 同学们要种 14 棵树 , 已经种了 10 棵, 还要种多少棵？_________________________________ （棵）26. 粉笔盒里有彩色粉笔 9 支，白色粉笔7 支，粉笔盒里一共有粉笔多少支？____________________________（支）27.我前天看书看了 7 页，昨天看了 5 页，今日看了 8 页，一共看了多少页？28、树上飞走了 5 只小鸟，还剩 3 只小鸟，树上本来有几个小鸟？_________________________________29、书架上有12 本书，借走了7 本，还有几本？____________________________________30、有16 个同学拍球，此中男同学有10 人，女同学有多少人？__________________________31、水果店上午卖出10 箱苹果，下午卖出7 箱苹果，一天一共卖出多少箱苹果？_________________________32、草地上有白兔 5 只，又跑来 6 只，一共有多少只？________________________{ 给下边各题补上条件或问题}33、兴趣小组有16 名学生，此中男生有9 名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？34、小胖买了11 只汽球，飞走了 5 只，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？35、鱼缸里有红金鱼 6 条，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，红金鱼和花金鱼一共有几条？36、王大妈养了8 只小鸡， 3 只母鸡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？37、小巧做了16 朵纸花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小巧和小亚两人相差多少朵？{ 38、树上有选择条件或问题、再进行计算} 。

小学一年级上册数学应用题可打印

小学一年级上册数学应用题可打印小学一年级上册数学应用题可打印（精选12篇）应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，那么一年级上册数学应用题怎么做呢？以下是我准备的一些小学一年级上册数学应用题可打印，仅供参考。

小学一年级上册数学应用题可打印（精选篇1）1、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？2、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？3、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？4、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？5、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？6、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。

那第三小组收集了多少个易拉罐？7、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个？55、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元？8、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？9、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？10、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。

妈妈一分钟做对多少道？小学一年级上册数学应用题可打印（精选篇2）1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法）5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？7、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？（两种方法）8、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？（两种方法）9、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法）10、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？小学一年级上册数学应用题可打印（精选篇3）1、停车场开走8辆汽车，还剩37辆，停车场原来有几辆汽车？2、小丁丁看故事书，10分钟看了47页，只看了这本故事书的一半，这本故事书共有多少页？3、江湾游泳池，游泳池里有38人，岸上有20人，现在只有45个救生圈，如果每人1个救生圈的话，还缺几个？4、一根绳子长80米，第一次剪去30米，第二次剪去20米，现在还剩下多少米？5、红色五角星有10个，蓝色五角星和红色一样多，一共有几个？6、王老师从图书馆借来60本童话书，借给小朋友一些后，还剩下20本，王老师借给小朋友多少本？7、停车场里停着27辆小轿车，20辆大客车，9辆卡车，一共停了多少辆车？8、一（1）班有35人，一（2）班有30人，一（3）班有40人，一辆大巴士可以坐50人，两辆车够不够？9、电器商店一天共卖出洗衣机35台，上午卖出20台，下午卖出几台？10、文具店卖掉36支铅笔，还剩30支，文具店原来有几支？小学一年级上册数学应用题可打印（精选篇4）1、草地有公鸡7只，母鸡39只，母鸡比公鸡多多少只？公鸡比母鸡少多少只？2、食堂运回大米28袋，面粉7袋，面粉比大米少多少袋？3、体操队有18人，游泳队比体操队多11人，游泳队有多少人？4、水果店卖出26筐苹果后，剩下的比卖出的多9筐。

小学一年级上册数学应用题可打印(8篇)

小学一年级上册数学应用题可打印（8篇）学校一班级上册数学应用题可打印（8篇）应用题考验了一个同学的数学应用力量,如何将所学展现,数学当中最好的无疑是应用题了。

以下是我预备的一些学校一班级上册数学应用题可打印，仅供参考。

学校一班级上册数学应用题可打印精选篇11、小伴侣排队回家。

从前往后数，小瑛是第三个，从后往前数，小瑛是第四个，小瑛这一队一共有几个小伴侣?2、哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分9个，弟弟问哥哥有几个，哥哥说：“假如你给我一个，我们两人分得的苹果同样多”，想一想，哥哥分得几个苹果?3、小伴侣排队，第一队有12个小伴侣，其次队有6个小伴侣，要使两队的人数同样多，应当怎么办?4、一班级小伴侣排成一列横队，从左往右数，李琪是第4个，从右往左数，李琪是第5个，这列队一共有多少个小伴侣?5、彬彬排队买车票，他前面有4个人，后面有6个人，一共几个人排队买车票?6、小红有10本书，小林有6本书，小红给小林几本书，两人的书就一样多?7、小丰今年5岁，哥哥比他大3岁，5年后，哥哥多少岁?8、小明和小华看同一本故事书，小明看了10页，小华看了8页，谁剩下的多，多几页?9、小亮参与旅游，和旅游团里的每个人合照了一次相，一共照了29张，参与旅游团的一共有多少人?10、同学们选出15只自制的风筝进行展览，摆在蝴蝶风筝右边的有5只，摆在蝴蝶风筝左边的有几只?学校一班级上册数学应用题可打印精选篇21、平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米?2、马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物?3、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只?4、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵?5、第一个盘子里有5个梨，其次个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到其次个盘里，现在一共有多少个梨?6、小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具?7、新星学校美术爱好小组有同学9人，书法爱好小组的人数和美术爱好小组的人数同样多，这两个爱好小组共有多少名同学?8、3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书?9、王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，假如只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱?10、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

小学一年级数学应用题及答案可打印

小学一年级数学应用题及答案可打印小学一年级数学应用题大全一.解答题(共50题，共232分)1.小明做小船用去6张纸，做飞机用去5张纸.一共用去多少张纸?2.狗妈妈给小狗准备了一些骨头，小狗啃了5根，还有7根，狗妈妈准备了多少根骨头?3.体育室借走了6个足球，还有14个足球。

体育室原来有多少个足球?4.学校举行踢毽子比赛，一组同学穿红色运动服，另一组同学穿蓝色运动服，穿红色运动服的小丽数了数，看到了3名穿红色运动服的同学，3名穿蓝色运动服的同学，一共有多少人参加比赛?5.小军吃了5个苹果，还剩下3个，小军原来有多少个苹果?6.小红有9支铅笔，妈妈又给她买了9支，现在小红有多少支铅笔?7.一本课外书17元，我有10元，还差多少元?8.小猴子去街上买了9个桃子，第一天吃了6个，第二天又去买了4个，那么，小猴子一共还有几个桃子?9.想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。

够吗?还差几元?够()不够()10.图书馆有19本《数学大王》，已经借走了5本，还有多少本?11.我有10元钱，妹妹有6元，我们两个一共多少钱?要买一个15元的玩具，我们两个的钱够吗?12.厂房里有20箱皮鞋，运走看一些后，还剩下10箱，运走了多少箱皮鞋?13.植树节里，三(2)班第一小组6个小朋友栽了8棵小树，第二小组7个小朋友栽了9棵小树。

两个小组一共栽了几棵小树?14.一年一度的运动会开始了，小明参加百米赛跑，跑道上，小明前面有3人，后面有4人，一共有几人参加比赛?15.5个小朋友排成一排，小立排第2位，请你帮他算算，小立的后面比小立的前面多几个人?16.平平和芳芳收集卡片，平平给芳芳3张，他们的卡片一样多，原来平平比芳芳的多几张?17.数图形,回答问题。

(1)完成下面的统计表。

(2)()比()多()个,()比()少()个。

(3)()和()一共()个。

(4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。

18.妈妈买了一些苹果，第一天吃了5个，第二天吃了8个，两天一共吃了多少个?19.一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人?20.李明有5张卡片，王红的卡片数和李明同样多。

新一年级数学应用题口诀(打印版)

第一部分：应用题加法口诀表
第一部分：应用题加法口诀表
第一部分：应用题加法口诀表
第一部分：应用题加法口诀表
一共…？
用加法
一共…？
用加法一共…？用Fra bibliotek法一共…？
用加法
合计…？
合计…？
合计…？
合计…？
原来…？
原来…？
原来…？
原来…？
和是…？
和是…？
和是…？
和是…？
合起来是…？
合起来是…？
合起来是…？
合起来是…？
被减数？
被减数？
被减数？
被减数？
第二部分：应用题减法口诀表
第二部分：应用题减法口诀表
第二部分：应用题减法口诀表
第二部分：应用题减法口诀表
还有…？
用减法
还有…？
用减法
还有…？
用减法
还有…？
用减法
还剩…？
还剩…？
还剩…？
还剩…？
还要…？
还要…？
还要…？
还要…？
一个加数？
一个加数？
一个加数？
一个加数？
减数？
减数？
减数？
减数？
差？
差？
差？
差？
比…多…？
比…多…？
比…多…？
比…多…？
比…少…？
比…少…？
比…少…？
比…少…？
哪个多，那个少？
哪个多，那个少？
哪个多，那个少？
哪个多，那个少？
相差…？
相差…？
相差…？
相差…？
找回…？
找回…？
找回…？
找回…？
贵…？
贵…？
贵…？
贵…？

人教版一年级数学应用题专题训练可打印(9篇)

人教版一年级数学应用题专题训练可打印（9篇）人教版一年级数学应用题专题训练（篇1）1．有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？2．参加数学比赛的同学有40人。

小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？3．18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？4．一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？5．华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？6．操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？7．小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？8．小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？9．小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？10．小军跟爸爸到外地旅游，爸爸买一张火车票是5元，小军买半票，他们来回一共要付多少元？人教版一年级数学应用题专题训练（篇2）1．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？2．平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米？3．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？4．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？5．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？6．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？7．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？8．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？9．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？10．王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？人教版一年级数学应用题专题训练（篇3）一、口算题。

一年级数学(上册)应用题带答案(A4打印版)

一年级数学（上册）应用题带答案（A4打印版）1、王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?2、（1）一只螃蟹8只脚，7只螃蟹有多少只脚？（2）几只螃蟹有24只脚？3、一共要植多少棵树？＝（）4、.(1) 比便宜( )元( )角．(2) 买两样东西，至少要花( )元( )角．(3) 兰兰用10元钱正好买了两样东西，她买了( )和( )．(4) 你还能提出什么问题？并解答．5、.小红和小明之间一共有多少人？□○□○□=□（人）口答：小红和小明之间一共有（）人。

6、排队的时候君君的前面有8人，后面有8人，这一队共有几人？7、这一队一共有多少人?8、一共有多少个足球？（个）口答：一共有（）个足球。

9、小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？（只）10、他们吃了几块？11、两组一共栽了多少棵?12、小猫妈妈带着小猫宝宝去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,小猫宝宝吃了8条．它们还剩下多少条鱼?13、一本故事书，我昨天看了40页，今天看了9页，两天看了多少页？（页）14、一共有12个皮球．（1）左边有5个，右边有几个？（个）（2）花皮球有6个，白皮球有几个？（个）15、借走了多少本书？16、妈妈在微信上抢红包。

第一次比第二次少抢多少元？17、．还需要搬几张桌子？（张）18、在创文行动中，学校号召大家收集废塑料瓶子。

（1）小红和小青一共收集了多少个塑料瓶子？（）◯（）＝（）（个）（2）你还能提出什么数学问题？并列算式。

问题：_____________________算式：__________________________19、小兔比袋鼠妈妈少几支铅笔？（支）20、要来14个客人，每人1套餐具．还需要多少套餐具？21、二（1）班开展“争做环保小卫士”活动，第一小队收集了32节废电池，第二小队收集了36个废电池，第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少19节。

第三小队收集了多少节废电池？22、池塘里的荷叶上有5只小青蛙，一会有3只跳走了，又有7只跳上来，现在荷叶上有多少只青蛙？＝23、树上原来有34个桃，小猴摘下了4个桃。

小学一年级数学应用题解答方法

⼀、多看即多观察。

“解答应⽤题有助于学⽣理解四则运算的意义和应⽤”，“还可以发展学⽣的思维，培养学⽣分析问题和解决问题的能⼒。

并使学⽣受到思想品德教育。

”但教材在编排应⽤题时不急于求成，⽽是由易到难，循序渐进。

最开始出现的是⽤图画表⽰的应⽤题。

这时候，教师要引导学⽣仔细观察应⽤题(图画)，运⽤数数等已有知识直接获取⼀些表层信息。

如教学时，可向学⽣提问：图上画了什么?苹果分为⼏堆?左边和右边各有⼏个?此外图上还画了什么?数错，不看问题是⼀年级学⽣解应⽤题中常犯的⽑病。

如果重视学⽣的观察训练，效果会好得多。

这样可让学⽣初步感知应⽤题由三个部分组成，为后⾯的学习打下伏笔。

⼆、多读多读即反复读题，审题前必先通读题中⽂字，理解在图画应⽤题中主要是通过观察获得表层信息，⽽对于图⽂表格应⽤题及⽂字应⽤题则看不出所以然，特别是⼀年级学⽣识字不多，即使都认识，⼀年级孩⼦⾃制能⼒较差，注意⼒极容易⽆意识地分散，让学⽣看获取信息效果远不如读(⽂字)。

对于理解这两类应⽤题，多读既可集中学⽣注意⼒，⼜可加深学⽣对结构的印象和题意的理解。

三、多说教师应设计⼀些学⽣感兴趣的问题激活学⽣的思维，并且要⿎励学⽣多说，即使错了也不要批评学⽣。

其实，数学就是找规律、找关系、形成表达式，这整个过程充满着探索与创造，我们应让学⽣⼤胆地去说，去猜测，去尝试。

我们要想⽅设法让学⽣从不同的⾓度，⽤不同的语⾔去表达、理解同⼀道题的意思，不要担⼼什么⽆意识的思维浪费时间，往往这种思维能产⽣“全新”的思想。

再教学应⽤题时，主要是让学⽣多说条件和问题，多让学⽣创造性的“重复”某⼀题意，如仅“去掉”的意思，学⽣可以有“送去”、“拿掉”、“奖给” 、“吃掉” 、“藏起来” 、“遮住” 、“坏了”、“削好”等⼆⼗余个表达词语。

此时，你⼀定会感觉到你的思维太呆板，太受拘束，太不具创造性。

“三个臭⽪匠”能“抵”⼏个“诸葛亮”呀!⾃⼰“创造”出来的东西是印象最深刻的，⽤学⽣⾃⼰的思维去理解题意定会事半功倍。