汉服知识介绍PPT课件
汉服介绍ppt课件

唐服相对比较,并把穿唐服与“汉
家礼仪”联系起来;元稹也有《缚
戎人》:“眼穿东日望尧云,肠断
正朝梳汉发。”前句描写心向大唐,
后句“梳汉发”正是簪笄礼的别称。
因此,狭义唐服或唐装就是指称华
夏衣冠。
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汉朝以后,人们逐渐用“汉人” 一词来指代华夏人。正如胡人传统 服饰叫“胡服”,汉人传统服饰也 就有了相对应的名称“汉服”。这 个词汇的基本内涵也固定下来,便 是汉族传统服饰,如“汉裳蛮,本 汉人部种,在铁桥。惟以朝霞缠头, 余尚同汉服。”[《新唐书》 ] 它 最初是其他民族对汉人传统服饰的 称呼,进而成为汉人自我认同的文 化符号。尽管唐代与汉代常服是两 种款式,但是“汉服”一词已经完 全定性。
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汉服的样式特征
宽袖,顾名思义,是指汉服的袖子一般比较宽 大。当然了,这里的宽袖,主要说的是礼服系列, 为了便于生产劳动,人们日常生活种穿的的常服, 袖子是不会很宽大的。
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汉服的样式特征
汉服的基本款式大约有九类,在基本款式下又 因其领口、袖型、束腰、裁剪方式等的不同变化演 绎出几百种款式。
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汉服的样式特征
汉服,作为汉民族的主要标志,它的主要特征 为交领、右衽、系带、宽袖;又以盘领、直领(对 襟)等特征为非主流的补充形式。
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汉服的样式特征
所谓交领,是指汉服的左右两边衣襟垂直相交, 在领口处形成一个英文字母“Y”的形状;右衽呢, 是指左右衣襟相交的时候,是左边的衣片压在右边 的衣片上,是衣衽的出口位于右侧;通过身体左右 两边衣襟上的带子相系;
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唐代,华服又有一个新的名称“唐服”又叫霓裳。
《旧唐书》 ],如“耋老千人拜且泣……今子孙未忍忘 唐服,朝廷尚念之乎?兵何日来?”[《新唐书》 ]、
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传统文化活动和交流,提高自己的文化素养和实践能力。
THANKS
感谢观看
上,使汉服更加美观。
汉服配饰的制作工艺及材料
头饰
头饰是汉服的重要组成部分,包括发髻、发钗、发簪等。 制作头饰的材料有金、银、铜等金属材料,也有玉、翡翠 等宝石材料。
饰品
饰品是汉服的点缀,包括项链、耳环、手镯、戒指等。制 作饰品的材料有金、银、铜等金属材料,也有玉、翡翠、 玛瑙等宝石材料。
鞋子
汉服的鞋子通常由布料、绸缎或皮革制成,鞋底则多用木 材或纸制成。同时,鞋子的样式和颜色也因不同的历史时 期和文化背景而有所不同。
总结词
汉服在书画中是一种重要的艺术表现形式,体现了古人对美好事物的追求。
详细描述
在古代书画中,汉服经常被用作一种重要的艺术表现形式,以描绘出人物的身份、地位和性格特征。 例如,在古代的书画中,常常可以看到穿着华丽汉服的人物形象,这些形象不仅展示了古人对美好事 物的追求,也反映了当时的社会和文化背景。
汉服不仅是传统文化的代表,也是一种时尚和美的象征 。对于很多人来说,穿上汉服是对传统文化的一种传承 和表达。同时,汉服也可以促进文化交流和民族团结。
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总结与展望
对汉服文化的总结与评价
汉服文化的定义和起源
汉服是中华民族传统服饰,具有独特的风格和内涵,体现了古代 中国人民的审美观念和文化精神。
汉服文化的特点和影响
随着消费者对传统文化的认同感和购买力的提高,汉服产 业将有更大的发展空间。未来,汉服产业将更加注重品牌 建设、品质提升和产品创新。ຫໍສະໝຸດ 汉服在当代社会的应用与价值
汉服在当代社会的应用
汉服在当代社会有着广泛的应用,如文化活动、婚礼、 成人礼等重要场合。同时,也有一些人选择在日常场合 穿着汉服。
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汉服产业的规范化发展
随着汉服市场的不断扩大,未来汉服 产业有望实现规范化发展,包括制定 行业标准、加强品牌建设、提高产品 质量等方面。
汉服与时尚元素的融合
未来,汉服有望在保持传统文化内涵 的基础上,与时尚元素相融合,创造 出更多元化、时尚化的汉服款式。
社会团体 如“汉服文化研究会”、“汉服爱好者协会”等,致力于 汉服文化的传承与推广,通过举办展览、研讨会、文化交 流活动等形式,让更多人了解和喜爱汉服。
网络平台 如微博、抖音等社交媒体上,众多汉服爱好者和相关机构 积极传播汉服文化,形成线上线下的互动传播。
影视作品中的汉服元素解读
电影中的汉服
《赤壁》、《满城尽带黄金甲》等电影中出现的华美汉服,展现 了古代服饰的韵味与魅力。
后背、下摆等。
传统工艺与现代技术的融合
传统工艺传承
尊重和传承传统汉服制作工艺,保持其独特的文化内涵和艺术价 值。
现代技术创新
引入现代科技手段,如3D打印、数字化设计等,提高制作效率 和精确度,同时降低成本和浪费。
融合应用
将传统工艺与现代技术相结合,既保留传统韵味又体现时代特色, 推动汉服文化的创新与发展。
汉服文化的传承有助于弘扬中 华优秀传统文化,增强文化自 信。
增强民族认同感和自豪感
汉服作为中华民族的传统服饰, 具有独特的民族特色和文化标识。
穿着汉服可以增强民族认同感和 自豪感,表达对民族文化的热爱
和自信。
汉服文化的传承和发展有助于促 进民族团结和社会和谐。
01
汉服制作工艺与技 艺
面料选择与处理
汉服作为中国传统服 饰,是礼仪之邦的象 征。
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衣制的主要特征: 衣领有交领、圆领、对襟直领等;衣襟为右衽;衣袍用衣带、隐扣结系;衣袖长 短宽窄皆有。
民族服饰发展到现代,服装分为中衣和外衣两大类。 外衣:穿在最外面的汉服(襦裙、袍服等) 根据场合和礼制、服制的不同分为: 礼服:适合重大节日、庆典、集会等礼仪场合穿着。 常服:介于礼服和便服之间,适合日常工作、学习 和节假日穿着。 便服:日常的居家服装,劳作服。 中衣:汉服的衬衣的统称。穿在内衣与外衣之间。 具有中衣、中裤、中裙、中单(衬袍)等,起护体、 保暖、整形的作用。主要为白色,也可以是其他素 色。
带 着 坚 船 利 炮 , 拆 了 我 们 的 庙 宇 ,
我 记 得 了 , 一 群 褐 发 蓝 眼 的 豺 狼 ,
完
汉服之美
礼乐中国
中国 汉服
邢思晨
汉服即“汉民族”的“民族服饰”。是从“黄帝垂衣裳而天下治”始到明代,我们在历史传统、文化环境 中,按照我们特有的生活方式、审美理想;结合经济条件和生产水平,创造出来的具有鲜明民族特色的服 饰。
汉服形制——汉服主要由衣裙、裤、袍组成
形制 衣裳制:上衣下裳(裙)搭配,主要 为女装 衣裤制:上衣下裤 衣裳连制:衣裳分裁再相连的长袍, 也称深衣制 通裁制:上下一体裁剪的长袍 罩衫单衣 款式 各式襦裙、祭服等 短褐(短打)、中衣裤 曲裾袍、直裾袍 直裰duō (道袍)、圆领袍等 褙子(披风)、半臂等
短褐(短打):原意为粗 布短衣。引申为上衣下裤 的百姓服饰,作为百姓方 便活动、居家休闲、劳动 服装或武术军服(作训服) 穿着。中衣裤也为同样的 形制,只是用料、颜色略 有不同。 上衣下裤也为孩童的基本 服饰。
欣赏
曾 经 有 一 件 羽 衣 , 名 叫 霓 裳 !
记 住 吧 , 记 住 吧 , 曾 经 有 一 个 时 代 叫 汉 唐 ,
中国传统文化宣传――汉服篇PPT课件

利用社交媒体、短视频平台等线上渠道,举办汉服相关的挑战、 话题讨论、直播等活动,吸引更多人关注和参与。
线下活动
组织线下的汉服秀、汉服体验、汉服巡游等活动,让更多人亲身感 受汉服的魅力,提高汉服的知名度。
合作推广
与文化机构、旅游景区等合作,共同推广汉服文化,扩大汉服的影 响力。
THANKS
感谢观看
创新设计元素融入现代服饰
提取汉服元素
从汉服中提取出具有代表性的元素,如云肩、交领、右衽等,将其 融入现代服饰设计中。
结合现代审美
在保留汉服元素的基础上,结合现代审美趋势,设计出既古典又时 尚的服饰。
推广创新设计
通过各种渠道推广创新设计的汉服,让更多人了解和接受这种融合了 传统与现代的服饰。
线上线下活动举办,提高知名度
民间活动如庙会、婚礼等应用
庙会中的汉服表演
在各地的庙会上,经常可以看到身着汉服的表演者进行各种传统 文化表演,如舞蹈、戏曲等。
婚礼中的汉服元素
越来越多的年轻人选择在婚礼上穿着汉服,以此表达对传统文化的 热爱和尊重。
民间活动中的汉服体验
在一些传统文化体验活动中,参与者可以穿上汉服,亲身体验古代 文化的韵味。
服饰独特多样,具有浓 郁的民族特色。
服饰粗犷豪放,注重实 用和保暖。
03
汉服制作工艺与材料 选择
传统手工制作技艺传承
01
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裁剪工艺
根据设计图纸,采用传统 裁剪技艺对布料进行精确 裁剪。
缝制工艺
运用手工缝制技术,将裁 剪好的布料缝制成汉服的 各个部分。
熨烫工艺
通过熨烫使汉服更加平整 ,呈现出更好的穿着效果 。
见面礼仪
与人见面时,行拱手礼或万福礼,表达尊重和问候之意。
汉服科普 课件PPT

斗篷
汉服的曲折史
公元1129年,金朝政权下令禁 民汉服,又令髡发,不如式者杀之。 后来海陵王首先宽松了政策,最后 结果反而是金人服饰汉化。清朝初 期,满族统治者执行剃发易服政策 严厉禁止人民穿着汉服。当代,社 会上重新出现了复兴汉服热潮,希 望透过复兴汉服加强民众认识自身 中华传统文化的重要性。
看图猜一猜
汉服的分类
(一)深衣 (二)襦裙 (上衣﹑下裳相连缀的一种服装,因 为“被体深邃”,因而得名。
深衣又称长衣、麻衣、中衣。为古代诸侯、大夫等士大夫
。
阶层家居便服,也是庶人百姓的礼服。
深衣的特点: 上下衣连体
1.古代深衣之裳计有十二 幅,皆宽头在下,狭头在 上,通称为衽,接续其衽 而钩其旁边者为“曲裾”。 ---礼记.深衣 2.曲裾改变了过去服装多 在下摆开衩的裁制方法。
外搭
半臂的兴盛 时期是在唐代前 期,中期以后便 有了显著的减少。
半臂
汉服外搭,对襟,两侧 从腋下起不缝合,多罩在其 他衣服外面穿着。在宋、明 朝时最为盛行。
褙子
又名“莲蓬衣”、 “一口钟”、“一裹 圆”。用以防风御寒。 短者曾称帔,长者又 称斗篷。披风通常无 袖。中国古代有虚设 两袖的长披风。
谢谢
3.由于衣领上的特色,有 一称“三重衣”。
曲裾
直裾
直裾是华夏服饰
文化体系中深衣的一
种,这种服饰早在西
汉时就已出现,但不
能作为正式的礼服。
圆领袍衫
隋唐时代也产生了汉
服的一种重要变体 - 圆领
衫。圆领式样在中国服饰
历史上很早便有出现,但
一直到隋唐才开始盛行,
成为官式常服。
襦裙
交领襦裙
汉:交领襦裙,为襦裙的一类,其 上襦为交领。
中华传统文化之汉服PPT课件

3D打印技术
运用3D打印技术可以打印出具 有立体感的汉服配饰和花纹, 增加汉服的装饰效果。
智能化定制
通过智能化技术和大数据分析 ,可以根据个人身材特点和喜 好定制专属汉服,满足个性化
需求。
04
CATALOGUE
汉服穿戴礼仪与场合
穿戴方法指导
穿戴顺序:先穿中衣 ,再穿外衣,系好腰 带,戴上发饰和配饰 。
中华传统文化之汉服PPT 课件
CATALOGUE
目 录
• 汉服概述与起源 • 汉服种类与风格 • 汉服制作工艺与材料 • 汉服穿戴礼仪与场合 • 当代价值意义及推广策略 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
CATALOGUE
汉服概述与起源
汉服定义及特点
汉服,全称是“汉民族传统服饰 ”,又称汉衣冠、汉装、华服。
影视剧及舞台表演
在影视剧和舞台表演中,汉服可以作 为重要的服饰元素出现,为观众呈现 出更加真实、生动的历史和文化场景 。
婚礼及成人礼
在婚礼和成人礼等重要场合中,人们 可以选择穿上汉服来庆祝这些特殊时 刻,彰显出独特的文化韵味和仪式感 。
创新推广策略探讨
跨界合作
社交媒体传播
与时尚、艺术、设计等领域进行跨界合作 ,将汉服元素与现代设计理念相结合,打 造出具有时尚感和实用性的新产品。
汉服在当代社会的文化传承价值。
学生自我评价报告分享
知识掌握程度
对汉服的基本概念和历史文化背景有了深入了解 。 能够识别和区分不同款式的汉服及其特点。
学生自我评价报告分享
01
学习过程中的收获
02
通过学习,增强了对中华传统文化的认同感和自豪感。
提升了审美能力和文化素养。
03
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❖ 关于汉服的一些小知识: ❖ 因为汉服蕴意深深:深衣寓为“深意” ❖ 上衣分裁四片意喻“四季” ❖ 下裳分裁十二片对应“十二月” ❖ 袖圆以应“天圆”,衣领交叠成矩形以应“地方” ❖ 背部中缝直至脚踝以应人道正直。 ❖ 天人合一、天圆地方、洒脱飘逸构成汉服丰富的文化的内涵与独特的气 质,因此,我国自古被称为【衣冠上国】。
圆领袍
直裰
道袍
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直身
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汉服与和服、韩服的区别
❖ 汉服:亚洲“汉文化圈”传统服装之母,款式丰富多样,风格 大气雅逸,集中体现汉文明之精髓。 ❖ 和服:亦称“吴服”。系中国吴地服饰,后经长期自然演化形 成具有日本民族特点的传统服装。平面剪裁,袖短至腕,交领 系穿着而非剪裁效果,衣身多余部分叠于腹部用大带固定。 ❖ 韩服:主要受中国明朝服装影响,后上衣愈来愈短,下裙 则愈系愈上,小V领,当胸结带。
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3
首先我们来欣赏一下汉服
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汉服的特点
• 交领右衽 • 上衣下裳 • 长袖宽衣 • 系带暗扣 • 飘逸潇洒
❖ 交领:顾名思义,就是交叠的衣领; ❖ 右衽:衽(音“认”),即衣襟。 ❖ 交领右衽,就是衣襟向右掩,呈字母y形。 它是汉服发展过程中始终保持不变的特点, ❖ 因此成为了汉族的象征符号。
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7
思考
❖ 为什么交领右衽而不是左衽?
❖ 我国古代某些少数民族的服装,前襟向左掩,异于 ❖ 中原一带的右衽。成语“披发左衽”就是用于指受外族统治。 ❖ 另,在某些地区,汉人使用左衽表示死者。 ❖ 因此,“左衽”是汉服大忌!
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8
【上衣下裳】
❖ “衣裳”这个词语其实可以专指汉服。 ❖ 古人把上身穿着的襦、衫、袄等统称为“衣”, ❖ 而把下半身的穿着成为“裳”。 ❖ “上衣下裳”是汉服最古老且始终贯彻的服制。 ❖ 为表尊重传统,后世传承中最高级别的礼服 ❖ (如冕服)都是使用这种服制。
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ONE KEEP VIEW 《汉服文化介绍》ppt课件完整版目录CATALOGUE•汉服概述•汉服种类与款式•汉服制作工艺及技艺传承•汉服在当代社会中的影响与应用•汉服文化传承与教育推广•总结与展望PART01汉服概述定义与起源定义汉服,全称“汉民族传统服饰”,又称汉衣冠、汉装、华服,是通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格的服饰体系。
起源起源于黄帝时期,定型于周朝,并通过汉朝依据四书五经形成完备的冠服体系,成为神道设教的一部分。
发展历程秦汉时期隋唐五代服饰制度进一步完善,深衣成为主流。
服饰更加华丽,出现圆领袍、襦裙等。
先秦时期魏晋南北朝宋明时期汉服初步建立,确立了上衣下裳、深衣等基本形制。
服饰风格变得飘逸,出现衫等新的服饰类型。
服饰趋于保守,但细节更加丰富,如褙子、比甲等。
汉服特点及价值交领右衽、无扣结缨、褒衣大袖等,注重流线型裁剪和飘逸感。
体现了“礼”的核心思想,承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。
作为研究古代历史、文化、艺术等方面的重要实物资料。
在传统文化复兴的背景下,汉服成为连接历史与现代的文化桥梁。
特点文化价值历史价值现代价值PART02汉服种类与款式襦裙、袄裙等女装襦裙上衣下裳的形制,上衣紧身且较短,下裳为长裙,通常搭配腰带或丝绦。
襦裙是汉服女装中最常见的款式之一,优雅大方。
袄裙上衣为长袄,下裳为马面裙或褶裙。
袄裙在明朝时期非常流行,具有独特的时代特色。
其他女装如曲裾、直裰等,曲裾为深衣的一种,衣襟绕身而下,形成优雅的曲线;直裰则是上下连裳的形制,多用于日常穿着。
上下连裳的形制,衣襟右掩,下摆不开衩。
深衣是汉服男装中的经典款式,显得庄重而大气。
深衣上下连裳的形制,衣襟左掩,两侧开衩。
直裰在宋朝时期非常流行,具有独特的文人气质。
直裰如曳撒、飞鱼服等,曳撒为明朝时期的官服,形似现代的衬衫;飞鱼服则为锦衣卫所穿,具有独特的身份象征。
其他男装深衣、直裰等男装配饰与发饰文化配饰汉服中常见的配饰有玉佩、香囊、璎珞等。
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06
互动环节:试穿体验与合影留念
现场试穿体验活动安排
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试穿区域设置
设立专门的试穿区域,提供舒适的更衣空间和镜 子,以便参与者试穿汉服并欣赏自己的穿着效果 。
汉服款式选择
准备多种款式和尺码的汉服,包括男女不同款式 ,以满足不同参与者的需求和喜好。
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专业指导
安排专业的汉服爱好者或工作人员,提供试穿指 导和建议,帮助参与者正确穿着汉服并了解其文 化内涵。
汉服作为一种独特的服饰文化现象,可以为现代服装设计提供灵感和创意源泉。
民族自信心提升
汉服作为中华民族传统服饰的 代表,其推广有助于提升民族 自信心和自豪感。
在全球化背景下,通过展示和 传承本民族优秀文化,可以增 强民族认同感和凝聚力。
汉服所蕴含的礼仪、道德等文 化内涵,有助于培养国民良好 品德和社会风气,提升国家文 化软实力。
扬中华民族优秀的传统文化。
汉服所承载的礼仪、道德、审美 等文化内涵,对于培养民族认同 感和文化自信心具有重要作用。
通过汉服的推广,可以让更多人 了解和认识中国传统服饰文化, 进而关注和保护非物质文化遗产
。
艺术审美价值体现
汉服独特的款式、色彩和图案设计,体现了中华民族传统艺术的精髓和审美追求。
汉服所展现的优雅、庄重、大气的美感,符合现代人对于高品质生活的追求和审美 需求。
深衣的一种,后片衣襟接长,加长后的衣 襟形成三角,经过背后再绕至前襟,然后 腰部缚以大带,可遮住下连裳的汉服,类似现代的连衣裙 ,男女皆可穿着。
一种绣有飞鱼图案的赐服,是明代锦衣卫 、大内太监朝日、夕月、耕耤、视牲所穿 赐服。
不同朝代的服饰风格
魏晋南北朝
服饰飘逸洒脱,具 有仙风道骨之感。
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为应对产业发展中的挑战,汉服企业需要加强品牌建设,提高产品品质和文化内涵,增强市场竞争力;同时, 还需要加强行业协作,推动产业标准化和规范化发展,营造良好的市场秩序。
THANKS
感谢观看
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目 录
• 汉服概述 • 汉服款式与分类 • 汉服面料与工艺 • 汉服穿着与搭配 • 汉服文化传承与推广 • 汉服产业发展前景展望
01 汉服概述
汉服定义与特点
汉服定义
汉服,全称为“汉民族传统服饰”,是汉民族从黄帝即位到明末清初,在民族 文化基础上,通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格的服装体系。
06 汉服产业发展前 景展望
汉服市场规模及增长趋势
市场规模
近年来,汉服市场呈现出快速增长的态势,市场规模不断扩大。随着消费者对传统 文化的热爱和追捧,汉服逐渐成为时尚界的宠儿,预计未来市场规模将持续增长。
增长趋势
汉服市场的增长趋势主要受到消费者需求、文化传承、政策扶持等多方面因素的影 响。预计未来几年,汉服市场将保持高速增长,成为服装行业的一大亮点。
促进国际文化交流
汉服作为中华文化的代表之一,在国 际文化交流中发挥着重要作用,有助 于增进中外人民之间的友谊和理解。
推动文化创意产业发展
汉服文化的发展也带动了相关文化创 意产业的发展,如汉服设计、制作、 销售等,为经济发展注入了新的活力。
推广策略及建议
加强汉服文化宣传和教育
通过各种渠道和方式,加强对汉服文化的宣传和教育,让更多的人了 解和认识汉服文化。
产业发展机遇与挑战
产业发展机遇
汉服产业的发展机遇主要来自于文化传承、消费者需求、政策扶持等方面。随着国家对传统文化的重视和扶 持力度加大,汉服产业将迎来更加广阔的发展空间。同时,消费者对汉服的热爱和追捧也为产业提供了巨大 的市场需求。
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曳撒
曳撒是明代男子服装之一,为皇帝、皇 子和文武官员日常着穿,形制为交领右衽, 后面是一整块,前面分上下两截,腰部以 下作马褶,大褶上有小褶,左右分别有两 片马耳。
裋褐
另称为短打,是汉服最常见的款式,它 的形制为上衣下裤,一般普通百姓劳作, 运动时穿着,因为大都使用粗布面料,所 以常被称为裋褐,为农民、儿童、武术界 人士等所喜爱并穿着。
5.取消PPT自动播放 您可通过【放映】-->【放映设置】-->【手动/自动】调整。
谢谢聆听
老 师 : XXX
附:PPT常见问题使用说明:
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作,如果打不开,可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office 软件。(注:Office2013必须是win7或win8系统,如果您是XP系统,请安装Office2010以上或者是WPS。) 2.音视频特效不能播放 经测试,Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的,所以为了能够让PPT中的视频正常播放,请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar,解压后,在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意:为了不 破坏源文件,在修改后缀名之前,最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中,您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。
道袍也可绣上飞鱼图案, 这是明代仅次于蟒服的一 种赐服。
明制襦裙
也称袄裙,袄,指有夹层或裹布的上衣, 袄裙的穿法是上衣穿在裙子外面,下面常 搭配马面裙和普通的褶裙.普通褶裙的打的 褶是随意不规整的,而马面裙的褶是又大 又深,两边对称,前后的中间各有一个光 面,俗称“马面”。
披风
披风与褙子的形制一脉相承,作为礼服 的披风,用料华贵,做工精良,衣服上的 剌绣花纹,蕴含了中国传统的美学理念, 体现了华夏女性高贵,纯洁的品格。
男子圆领袍
圆领袍在汉朝初年已经出现,魏晋南北 朝后开始作为正装穿着于外,从随唐起开 始盛行。宋、明时期大袖的圆领袍成为天 子和官员服饰,今天我们要讲的是流行于 唐朝的直袖圆领。
对襟齐腰襦裙
对襟襦裙衣领在胸前相对面下,不交叉, 内穿抹胸或中衣。中国儒家思想讲究中正、 平和,对襟襦裙表示一种对称的美,体现 华夏女子优雅,灵动之姿,适合日常休闲 穿着。
此PPT下载后可自行编辑修改(有内容)
汉服介绍
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
华夏霓裳
汉族,古称华夏族。汉族人民的传统服 饰,简称汉服。自“黄帝垂衣裳而天下 治”,汉服至今已传承了四千多年,是世 界上历史最悠久的民族服装之一。汉服分 为领、襟、衽、衿、裾、袖、袂、带、韨 等十部分
曲裾
曲裾,它的衣裾,也就是衣服的前后片 是由下往上弯曲缠绕的。曲裾在秦朝之前 到西汉、东汉时期最为流行,整体显得端 庄、高贵。衣领互相交叉,衣襟的左片压 在右片之上,系于右腰固定,从正面看像 小写的“y”字,称为交领右衽。交领右衽是 汉服最基本的特点之一。
男子深衣
男子深衣一般都是 直裾。大部分的衣袖 比较宽大。它的下裳 一般是12片缝合的, 代表一年12个月。衣 服前后4片,代表一年 四季。圆袖方领,象 征天圆地方;背后。
襦裙 (齐腰襦裙、高腰襦裙、明制袄裙)
襦裙由短上衣加长裙组成,即上襦 下裙式,套装。 襦裙从有实物考证的战国时期开始,终于 明末清初的“剃发易服”,是汉族传统服 装最基本的形式。其间2000多年,尽管长 短宽窄时有变化,但基本形制始终保持着 最初的样式。 襦裙是是我国服饰史上最早也是最基本的 服装形制之一。
褙子
它也是一种常见的外衣形式,衣长一般 到膝盖,两侧开叉,女式褙子线条流畅优 美,显得身体修长,婀娜多姿,衬托出汉族 女子娴静温柔的一面,适合日常穿着。
半臂
女式半臂多为对襟,衣襟相对而下系在 胸前,袖长至上臂,显得青春活力,娇俏 可爱,是少女和小朋友们喜爱的款式。
男子道袍
男子道袍是明代知识 分子最普遍穿着的款式, 领子边编织袋上镶有白色 或素色护领,有大袖也有 琵琶琴。衣身两侧开衩, 镶有暗摆,即方便行动, 又不会露出素衣,中国儒 家思想讲究谦虚谨慎,在 人前不失礼。
交领齐腰襦裙
上襦是交领右衽,束在裙子里面,用腰 带齐腰固定;也称作上衣下裳。从普通庶 民到天子礼服,不论男女,均可采用这种 形制。交领齐腰襦裙是汉服最经典的款式。
齐胸襦裙
襦,就是上衣,衣领可以是前面讲到的 交领,也可以是对襟,对襟齐胸襦裙相对 更加常见.裙子高束于胸上,一般还配有披 帛,使人显得高挑,雍容、大气。从南北 朝到隋、唐、五代、流行了上千年。
中衣
中衣一般为白色, 也可以选用其他颜色。 穿着时,领缘应比外 衣稍高。中衣包括中 衣、中裤、中裙和中 单。
深衣(曲裾、直裾)
深衣是直筒式的长衫,把衣、裳连在一 起包住身子,分开裁但是上下缝合,因为 “被体深邃”,因而得名。通俗地说,就 是上衣和下裳相连在一起,用不同色彩的 布料作为边缘(称为“衣缘”或者 “纯”);其特点是使身体深藏不露,雍 容典雅。
汉服飘逸流畅,端庄典雅,同时还承载
着中国传统儒家思想的基本道德礼仪,是 汉文化的缩影,蕴藏着丰富而深刻的内涵。 由于历史原因,传承几千年的汉服被意外 中断了三百年。希望我们今天的讲解能让 大家重新认识华夏民族灿烂的衣冠,礼仪 文化。在传统节日和重大活动中,让我们 穿起汉服,它不是古装,不是穿越,而是 与55个兄弟民族一样,普通而又美丽,属 于我们自己的民族服装。