按顺序写景物 一年看图写话
最新一年级语文101看图说话范文10篇
最新一年级语文101看图说话范文10篇一天晚上，小红的爸爸妈妈因为加班，没时间陪小红写作业。
于是，她自己一个人到她的房间里写作业。
她先把房间整理得井井有条，然后打开小台灯，开始写作业。
看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红，好像在说：“小红，你不会孤单的，让我来给你做伴吧。
”星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”秋天里的一个星期天，小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。
小红看到了美丽的风景，天空中飘着朵朵白云。
远处有一座小亭子，近处有五彩缤纷的花朵。
她想，这么美丽的花朵，悄悄地摘一朵没事的。
于是，她刚想伸手去摘的时候，一位姐姐跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草，人人有责。
”小红知道自己错了，向姐姐承认了错误，继续仔仔细细的观看周围的景物，她觉得这里的景色太迷人了！都说猴子是最聪明的，以前我还不信。
瞧!河对岸的桃树结满了又大又红的桃子，馋的猴哥和猴弟口水直流。
可是小猴们天生不会游泳啊，咋过河呢?猴弟灵机一动计上心来：“猴哥，我们把家里的木盆拿来当船吧，这样我们就可以划着小船去摘桃啦!”猴哥一听笑得乐开了花，“嗯，好主意!”于是，聪明的猴兄弟抬来木盆，划着它们的小船到了对岸，摘到了又香又甜的大桃子。
我以后也要像它俩学习，遇到困难开动脑筋，不怕苦不怕累，自己的目标就一定能实现!今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇!真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。
猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的.悠闲。
一年级作看图写话范文15篇（写景、写事）
一年级作看图写话范文15篇（写景、写事）范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
北海公园真美呀!范文二《夏夜的星空真美》夏夜的星空总是美妙的。
那些闪闪的星星是那样的美丽,既像一盏盏明亮的灯挂在天空上又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。
晚上它又办了一个展览会”,银光闪闪的让人目不暇接。
瞧!银河边的那几颗星星,多么像一只展翅高飞的天鹅呀,那就是象征着美好的“天鹅座”。
天上的星星各有其名,可惜我对这方面不了解,但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”,每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。
我仰望着星空想;这些满天的小星斗,他们尽情地绽放着自己的光芒,把点点滴滴光芒涌汇在了一起。
虽然它们不如太阳那样光辉,也不如月亮那样皎洁明亮,但它们把梦幻般的光彩带给了人们,把大地打扮得神菜异然,给人们无量的想象探索的欲望。
范文三《美妙的夜晚》夜晚,丽丽做了个梦。
她梦见自己来到了灿烂的星空中。
看见许许多多闪闪的星星和一个弯弯的月亮。
弯弯的月亮像小船一样,她坐在“小船”里和星星们打着招呼。
耳边还听见地上的田野里发出阵阵虫鸣。
范文四《荷叶圆圆》池塘上,长满了圆圆的绿绿的荷叶。
青蛙dun(蹲)在荷叶上呱呱呱地唱歌,小水珠眨着亮晶晶的眼睛。
池塘边,草地上,三个小朋友在猜字谜,他们的脸上笑眯眯的。
范文五《夏天的荷花》夏天,荷花池中长满了绿绿的荷叶,好像一个个碧绿的大圆盘。
透过密密层层的荷叶,可见亭亭玉立的荷花。
粉色的荷花千姿百态,各有不同。
如何写看图写话(写景)
秋天的句子：1、我爱秋高气爽的秋天，我更爱秋天的田野。
田野里，到处呈现着丰收的景象。
远远望去，那金黄色的稻穗像一条黄色的毯子，铺在田野上。
2、秋天的声音，各种各样。
虽然没有小提琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。
有一种声音沙沙沙，沙沙沙这是秋雨的声音。
3、秋天来了，秋风吹起，树上的叶子全都掉落了，给大地穿上了一件金黄的盛装。
美丽的秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门，又一个桂子飘香的季节来了。
秋天的动物：蝉、蛐蛐叫个不停，燕子、大雁排着队往南飞，好像在说：“”秋天的词语积累；秋风萧萧、秋风萧瑟、秋风瑟瑟、金风送爽春花秋月、秋月春风、秋月春花、秋月寒江、晴云秋月、红衰翠减、霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实、天高云淡、玉露生寒、凋谢、凋零、枯黄金秋时节秋风习习天高气爽遍地是金秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、选材天空：秋高气爽、天高云淡田野：庄稼丰收、农民忙碌果园：瓜果成熟、芳香四溢落叶：随风飘落、翩翩起舞秋雨：秋雨绵绵如烟如雾动物：大雁南飞、松鼠储粮小孩：游玩嬉戏帮忙丰收动用五官：只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。
如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。
例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。
其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。
听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。
闻到的：各种水果的甜香。
4、仿写引路作文时，抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体，运用修辞写生动秋姑娘不知不觉地来到田野里，她一来就不停地忙起来她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢秋姑娘来到了森林里秋姑娘又来到了果园里秋姑娘还来到了我心里5、秋景荟萃作文时，景色应具有代表性秋天的天空：天空高远，太阳柔和，云朵洁白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云秋天的田野：田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来秋天的果园：一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张望∣苹果像小灯笼似地挂满枝头其他：菊花五颜六色/ 金黄的叶子随风飘落/ 一群大雁往南飞/ /6、开头结尾例举：作文时，首尾既要简短，又要紧扣中心秋天真美，我爱秋天！我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人，爸爸决定带我去农村游玩有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.我爱百花齐放的春天，爱火辣辣地夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间三、训练站台2、说说我的图画我画了一幅秋天的图画我在天空中画了还在地面上画了许多东西，远处有,近处有在画上，有我最喜欢的秋天多美呀！我爱这幅画，我爱这美丽的秋天写景作文指导一：秋天的图画一、审题：1、描写的图画必须与秋天有关。
一年级看图写话——四季美景1
春天词汇库
暖和，明亮，灿烂…… 绿油油，粉嘟嘟…… 春暖花开，生机勃勃，万物复苏…….
本课小结
1.积累abb式词语：绿油油，粉嘟嘟，红彤彤， 白茫茫
2.初步掌握景物描写技巧： 加入恰当的修饰词 按照顺序描写：从上到下
练 一 练
1.积累描写景物的词语 2.学会按顺序观察图片 3.初步掌握景物描写技巧
秋 冬
春 夏
树上，屋顶，地上， 到处都（ 白茫茫 ）的， 仿佛进入了一个白色的 世界。
一群小孩冲向雪地 里，打雪仗，堆雪人， 玩的小脸（红彤彤）的， 真是一个快乐的冬天！
景物描写小妙招
1.加上恰当的修饰词，让描写更生动。 描写颜色的abb词语，比如“白茫茫”， “红彤彤”等。 2.按顺序描写：从上到下，从左到右
春天来了，可爱的小燕子在蓝蓝的天空中 （ 自由自在地飞翔 ）。路边的柳树长 出了（ 嫩绿的柳枝 ），在风中翩翩起舞。 小草也（ 从底下探出了头 ），大地想一 块绿油油的地毯。这真是一个美丽的春天！
春天来了，花园里的桃花开了，就像（ 一 张张嘟嘟的笑脸 ）美丽的蝴蝶也在花丛中 （ 翩翩起舞 ），就好像在传递春天的喜 悦。这真是一个美丽的春天！
冬天词汇库
寒冷，严寒…… 冷冰冰，白茫茫…… 冰天雪地，白雪皑皑…….
春天来了，可爱的小燕子在蓝蓝的天空中
（
）。路边的柳树长出了（ ），
在风中翩翩起舞。小草也（
），大地想
一块绿油油的地毯。这真是一个美丽的春天！
春天来了，花园里的桃花开了，就像（ ）
美丽的蝴蝶也在花丛中（
），就好像在
传பைடு நூலகம்春天的喜悦。这真是一个美丽的春天！
一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)
一年级上册看图写话范文50例第1篇“看个风景再回家，心里多欢畅!”在碧绿的河水中，几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。
小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹，它们一边吃着虫虫干，一边嬉戏打闹。
好一派迷人的景色，谁都舍不得打扰。
小青蛙刚才的快乐，也全灰飞烟灭了。
这时，桌子上的收音机唱起了“歌谣”：“保护青蛙，人人有责!”咦，为什么要保护青蛙呢?小明的心中藏着不解的谜。
他查了查书本，终于找到了答案：小青蛙能吃害虫，是农民伯伯的好帮手......小明的脸顿时一阵红一阵白，小青蛙也在一旁咕儿呱地叫，好像在说：“放我回去吧，小河才是我的家。
”小明惭愧极了，立刻“飞”到小河边，放走了小青蛙。
“再见，小青蛙!”小明的声音回旋在蓝天上......一年级上册看图写话范文50例第2篇猴山观猴今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。
有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢？”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。
最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！可爱的猴子今天，阳光明媚。
老师带着小朋友们去公园看猴子。
小朋友挤在栅栏边看猴子。
有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀！有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。
还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。
这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。
这些猴子真可爱啊！可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。
一年级看图写话《四季美景》2
秋天的田野里，微 风吹过，麦田里的麦 子________,就像 _____________。这是 一个丰收的秋天！
秋天词汇库
丰收，凉爽…… 金灿灿……
秋风习习，秋高气爽…….
本课小结
1.积累abb式词语：绿油油，金灿灿，红通通 2.初步掌握景物描写技巧：
加入恰当的修饰词，让描写更生动 按照顺序描写：从上到下，从近到远…… 观察生活，发挥想象 结尾进行总结
景物描写小妙招
1.加上恰当的修饰词，让描写更生动。 描写颜色的abb词语
2.按顺序描写：从近到远，从上到下… 3.结尾进行总结。
4.观察生活，发挥想象。
夏日词汇库
炎热，酷暑…… 火辣辣，汗津津…… 烈日炎炎，骄阳似火，汗流浃背…….
秋天的田野里，
高粱被太阳晒红了脸， 红通通的一片。笔直 地站在土地上，就像 站岗的卫兵。真是一
近
夏天的池塘里，盛开着美丽的荷花,绿 绿的荷叶又大又圆,像一个大大的圆盘,小鱼 儿快活的游来游去.
远
同学们坐在池塘边____________.远处 的树木_______________,山峰__________， 真是一个美丽的夏天。
远
同学们坐在池塘边开心地聊天.远处的 树木绿油油的,山峰重峦叠嶂，真是一个美 丽的夏天。
1.积累描写景物的词语 2.学会按顺序观察
班会上，有同学说最喜欢夏天的荷花，秋天 的红叶，这两个季节这是太美啦！
近
夏天的池塘里，盛开着___________, 绿绿的荷叶________,像____________,小 鱼儿________________.
练一练
春天来了小学一年级看图写话作文（通用7篇）
春天来了小学一年级看图写话作文春天来了小学一年级看图写话作文（通用7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的春天来了小学一年级看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天来了，暖洋洋的太阳照在大地上。
黑白相间的燕子飞来了。
绿油油的柳芽挂满了树枝。
桃树上开满了红艳艳的花朵。
啊!大地真美呀!小草绿油油的，山花红艳艳的，油菜花黄澄澄的，真是鸟语花香，春暖花开呀，春天太美了。
春天来了，池塘里的小鱼们快活极了。
苗儿长大了，柳树发芽了，小草也发芽了，燕子从南方飞回来了，梨花杏花和桃花开放了。
春天来了，春风吹遍了神州大地。
小草发芽了，它们弯着腰，在微风中点着头，好像在说：“春天来了。
”许许多多的花儿都开了，它们张开笑脸，和蝴蝶一起跳起舞来，一群群蜜蜂也急着赶来采花蜜。
柳树也发芽了，它们的叶子好像是用碧玉饰成的一样。
枝条真像小姑娘的辫子，被风弟弟拽着荡秋千呢!柳树妹妹被拉疼了，它急忙向河爷爷告状。
河爷爷说：“它是闹着玩的。
”没等河爷爷说完，风弟弟又同河爷爷调皮起来了，河爷爷皱着眉头说：“风弟弟呀风弟弟，你什么时候都能长大呀?”春风吹绿了远山，山下有播种的农民，山上有植树的娃娃。
燕子也从南方飞回来了，正在忙着筑巢安家呢!看着这春天的景象，让我不由得想起了一首诗：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
春雨沙沙的下着，远处一座座山绿了，小河里的冰融化了，小柳树发芽了。
小燕子从南方飞回来了，小草和花儿招着小手欢迎春天到了。
春天来了，小朋友们到公园里找春天。
啊!公园里真美啊，绿绿的小草坪，干净整洁的小路，还有随风飘扬的小柳枝，满眼都是春的色彩，春的气息。
小朋友们高兴地唱啊、跳啊，玩得不亦乐乎。
这么美得景色，不留下美好的.记忆岂不可惜了，“咔嚓”一张照片永远定格在那美丽的一瞬间。
一年级作看图写话范文15篇(写景、写事)
范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
北海公园真美呀!范文二《夏夜的星空真美》夏夜的星空总是美妙的。
那些闪闪的星星是那样的美丽,既像一盏盏明亮的灯挂在天空上又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。
晚上它又办了一个展览会”,银光闪闪的让人目不暇接。
瞧!银河边的那几颗星星,多么像一只展翅高飞的天鹅呀,那就是象征着美好的“天鹅座”。
天上的星星各有其名,可惜我对这方面不了解,但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”,每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。
我仰望着星空想;这些满天的小星斗,他们尽情地绽放着自己的光芒,把点点滴滴光芒涌汇在了一起。
虽然它们不如太阳那样光辉,也不如月亮那样皎洁明亮,但它们把梦幻般的光彩带给了人们,把大地打扮得神菜异然,给人们无量的想象探索的欲望。
范文三《美妙的夜晚》夜晚,丽丽做了个梦。
她梦见自己来到了灿烂的星空中。
看见许许多多闪闪的星星和一个弯弯的月亮。
弯弯的月亮像小船一样,她坐在“小船”里和星星们打着招呼。
耳边还听见地上的田野里发出阵阵虫鸣。
范文四《荷叶圆圆》池塘上,长满了圆圆的绿绿的荷叶。
青蛙dun(蹲)在荷叶上呱呱呱地唱歌,小水珠眨着亮晶晶的眼睛。
池塘边,草地上,三个小朋友在猜字谜,他们的脸上笑眯眯的。
范文五《夏天的荷花》夏天,荷花池中长满了绿绿的荷叶,好像一个个碧绿的大圆盘。
透过密密层层的荷叶,可见亭亭玉立的荷花。
粉色的荷花千姿百态,各有不同。
阵微风吹过,荷花象仙女一样在绿毯似的舞台上跳舞。
一年级《春天到了》看图写话范文20篇,提升强化写作能力
一年级《春天到了》看图写话范文20篇,提升强化写作能力范文一：《春天到了》春天到了，真美呀！在这春暖花香，万物复苏，百花齐放的季节里。
小草偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。
小红和小明来到湖边，他们拿着水桶给那翠绿的柳树浇水施肥，两人配合十分默契。
布谷鸟在柳枝头唱歌，欢迎燕子归来。
蜜蜂在花丛中翩翩起舞采蜜。
远处的山峰连绵起伏，天空中云彩悠闲地飘着。
啊！春天真的到了！范文二：《春天来了》星期六的早上，小明和小红来到小河边给柳树浇水。
鸟儿在树上唱歌，燕子从南方飞回了北方，五颜六色的花朵都盛开了。
小明一边提水一边对小红说：“鸟儿的歌声真好听呀！我们给柳树多浇点水，它会长成枝繁叶茂的大树，吸引更多的鸟儿飞到它身上，我们就能听到许多美妙的歌声了。
下次，我们叫上同学们来这里植树，好吗？”小红笑着说：“好呀！”范文三：《春天来了》春天到了，天空万里无云，小燕子欢快地址天上飞舞。
我和小红去西湖公园给花草树木浇水，小树看到我们向我们招手，花儿看到我们向我们哈哈笑。
我吃力地提着水把它给小红，小红接过水桶小心翼翼给树浇水。
它们笑着说：“谢谢你们”。
我们要爱护花草。
范文四：春天来了，晴空万里，燕子在蓝天上飞舞着，红花也开了，蜜蜂在采蜜。
云朵在天上飘来飘去。
小明和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。
小明和小红拿着水桶来到河边打水，装满水后，走到柳树下给柳树浇水。
鸟儿在枝头上唱歌，小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容。
小明说：“花园很漂亮，以后我们还要给柳树浇水。
”范文五：春天到了，燕子飞回来了，公园里开满了五颜六色的小花，柳树也长满了新芽，到处呈现出一派生机勃勃的景象。
小明和小花来到公园，他们提着水桶给柳树浇水，他们边浇边说：“小树小树快点长大，好让燕子有个新家。
”他们忙完后就开开心心地回家了。
范文六：阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云，鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。
小红和小明一起来到公园，看到地上长满了五颜六色的小花，旁边的柳树长得非常茂盛。
一年级看图写话作文（通用69篇）
一年级看图写话作文一年级看图写话作文（通用69篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级看图写话作文篇1星期天小刚写完作业后，就去河边钓鱼了。
他来到小河边看到清澈的河水，小鱼在水里自由自在地游来游去，小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼，这下可要发大财了呀。
于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。
小鱼很狡猾都不来吃食，可是小刚还是耐心的等待，虽然被太阳晒得满头大汗，小鱼玩的又累又饿了，其中一条大鱼发现了食物，它就飞快的冲向鱼饵。
只听啊，中计了呀，可它怎么挣扎都晚了。
小刚钓上了鱼，他高兴万分，太阳公公来祝贺，小花小草也来鞠躬祝贺了。
一年级看图写话作文篇2一天中午，小明放学回家。
一进门，小明就看见奶奶在厨房择菜。
小明心想：“奶奶一定很累吧。
”小明立马放下书包，偷偷地跑到奶奶身后，抬起小拳头，像小雨滴一样轻轻地落在奶奶背上。
奶奶一回头，发是自己的孙子在给她捶背。
奶奶开心地笑了。
我们是家里的一份子，每个人都应做力所能及的事情。
一年级看图写话作文篇3森林里的一个阳光明媚的早晨，一只乌鸦看见一个牌子上写着“百鸟比翼大赛”，它也很想参加。
它看着自己的羽毛又黑又难看，心里很伤心。
它在小路上走来走去看见了三支孔雀的羽毛，它想：一定是两只孔雀啄架了。
乌鸦东瞅瞅西看看，四处无人，于是它拾起三支羽毛，躲到一堆草丛的后面，把羽毛插在了尾巴上，然后来到水塘边看着自己在水中的倒影，心里美滋滋的，连忙哼着小曲兴高采烈地参加“百鸟比翼大赛”了。
裁判宣布比赛开始也了，选手们看见鸦插着三支孔雀羽毛那怪怪的样子，都冲乌鸦哈哈大笑，小鸟们还使劲用嘴它的羽毛。
比赛结束了，乌鸦没有得到名次，乌鸦还不明白为什么没有得第一名呢!一年级看图写话作文篇4“哦，天哪！怎么这么多树叶啊！”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。
最新低年级看图写话(写景 5篇)
低年级看图写话训练（写景5篇）风景类看图作文是针对小学生观察力和写作能力设置的，一般会出现在低年级当中，尤其是在孩子写作文的起步阶段。
这种风景式的看图作文一般都比较简单，不论是一幅图还是多幅图，图的多少不是问题，不会在多大程度上增加看图的难度，有时候多幅插图甚至可以给出更多的信息量。
所以，针对这种类型的看图作文，其关键在于掌握看图的四种方法：01由远及近，从左到右地看个仔细。
远处有什么景致？它们是什么样的？再看近处的景致是什么？能看出是什么植物吗？还是日常我们所见的某种东西？比如常见的有天空、云朵、树木、花草、某种容易识别的小动物（非主要角色，这里强调的是写景作文）？通过这些景致的查看，我们能看出时间（如季节）、地点等背景性的东西。
02判定出命题者的意图让你就这样的图景来写作，这就意味着交给你的任务是写一篇写景作文（状物作文），而不是人物关系的作文（写人记事作文）。
03通过主要的画面，搞清楚可以写一个怎样的主题。
比如这幅图就是公园的一角，就是让你描写这个公园的各种景致，赞美公园——记住，赞美公园就是你这篇文章的主题。
04增加一点想象。
我们既要看到画面上的景致，也要通过想象，合理增加一点画面上所没有的东西。
画面给了一幅画、一种场景，如果你置身其中，或者你生活在其中，将发生怎样的故事呢？你在思想上是喜欢还是不喜欢？你在感情上是喜欢还是讨厌？就是说，通过想象表达出你的一些想法，注意：通过一些想象力的参与，来完成这件事儿是最好的。
范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边，又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
春天看图写话一年级作文（通用60篇）
春天看图写话一年级作文春天来了，春风轻轻的吹，春雨细细的下。
小编收集了春天看图写话一年级作文，欢迎阅读。
春天看图写话一年级作文篇1美丽的春天来临了。
阳光明媚，暖暖的春风吹到了柳树的身上，柳叶像少女的头发一样随风而起。
公园里到处都长满了绿油油的小草。
叽叽喳喳的小鸟在草丛上做游戏。
为了记录下美好的春天，老师带着同学们来到公园照相，他们玩得可高兴了!春天看图写话一年级作文篇2春天来了，春风轻轻的吹，春雨细细的下。
柳树长出了嫩芽，小草从地里冒出来。
布谷飞来了，燕子也飞来了。
梨花开了，杏花开了，桃花也开了。
蜜蜂忙着采花蜜，春天的景色真美呀!我爱春天。
春天看图写话一年级作文篇3春天，春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然。
学校边有一个花坛，花坛里有很多的花花草草都竞相开放，许许多多的昆虫，有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂，在花草间翩翩起舞。
看这春天的景色多美啊!春天看图写话一年级作文篇4春天来了，一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云，还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔，他们一会儿躲进云朵里，一会儿又飞出来，像是在和太阳公公玩躲猫猫。
茂密的树林像一朵绿色的云，从大地上升起。
连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。
绿油油的草地上可热闹了：小兔在欢快地蹦来蹦去，蜗牛在慢悠悠地散步，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像几朵会飞的花，小猫在喵喵叫，像是在唱歌，五颜六色的花儿们在风中跳起了优美的舞姿。
清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。
小鱼们有时吐泡泡，有时和小蝌蚪比赛游泳。
啊!春天真美呀!春天看图写话一年级作文篇5春回大地，万物复苏。
大地呈现出了勃勃生机的景象。
小草从地上偷偷地钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。
草地上的花儿开了，红的、黄的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了。
柳树发芽了，绿绿的枝条随风摆动，好像在跳舞似的。
燕子从南方飞来了，给春光增添了生机。
春天真美啊!春天看图写话一年级作文篇6春天来了，红彤彤的太阳暖洋洋地照着大地。
小草悄悄地绿了，花儿慢慢红了，小树渐渐长高了。
一年级看图写话美丽的公园景色作文
美丽的公园
星期六上午，阳光明媚，小红高高兴兴地去中心公园游玩。
公园到处都是五颜六色的花朵，一棵棵小树长出了绿绿的叶子，金黄色的小鸟在空中飞翔。
很多人在公园里玩儿，有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在赏花。
小红和爸爸妈妈来到草地上。
小红发现了许多垃圾，比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西。
这些垃圾又脏又臭。
小红走上前把垃圾一个个捡起来，扔进垃圾桶。
草地马上变得干净漂亮了。
一朵朵美丽的花儿在金色的阳光中点头欢笑，仿佛在称赞小红是个爱护环境的好孩子。
一年级看图写话美丽的公园景色作文
一年级看图写话美丽的公园景色作文
在我的故乡，有一个美丽的河堤公园。
在春天的时候，那里生机勃勃，一棵棵参天大树在春光的呵护下长出了一片片碧绿的新叶，柳枝在天空中飘飘摆摆，像少女的长发一样，那一棵棵松柏像解放军叔叔一样，保卫着自己的家园，坚守着自己的岗位。
在夏天的时候，绿树成荫，一片片茂密的树林倒映在辽阔的大地上，天空中的太阳照耀着大地，孩子们在树荫下戏耍着，在树下乘凉的`老人们看着快活的孩子，笑了起来，露出了所剩无几的牙齿，有的孩子在河边捉小鱼，有的孩子在十二生肖石像那拍照，有的在大鼓上玩……
在秋天的时候，公园里的树叶黄黄的，落叶飘飘洒洒，像下起了鹅黄色的大雪，落在地上的树叶堆积如山、数不胜数，小山沟里，结满了紫溜溜的葡萄、红彤彤的苹果，还有金灿灿的鸭梨，有的人津津有味的吃着水果，有的人在忙着摘，有的人看着一个个金灿灿的梨，就像看到金光闪闪的奖杯，脸上露出了满意的笑容。
在冬天的时候，天空中下着鹅毛大雪，孩子们一个个兴高采烈地堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰，还有在雪地里画画的，这多么像一幅银白色的图画呀！
这就我故乡那美丽的河堤公园，一幅绚丽多彩的图画啊！。
一年看图写话,写景物
一年级看图写话——按顺序写景物(2)
一、给句子变个样
例：小花猫吃完了一条小鱼。
小花猫把一条小鱼吃完了。
一条小鱼被小花猫吃完了。
1、小花狗吃了一块肉。
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2、一片乌云遮住了太阳的光芒。
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3、我洗干净了红领巾。
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4、雨水淋湿了我的衣服。
5、一只小花猫捉住了一只老鼠。
6、小敏做好了今天的家庭作业。
7、焰火照得夜空光彩夺目。
8、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
二、阅读
猬躲在那里偷吃东西。
5、“她圆滚滚的身子上长满了细小的刺，远远看就像一个小刺猬躲在那里偷吃东西。
”这句
话把（）比作（）
三、看图写话
1、仔细看看图上都什么？把你看到了按顺序写下来。
一年看图写作文
一年看图写作文一年有四季：春、夏、秋、冬。
春天，大地万物复苏，小鸟们在树枝上叫着，小草从土地里悄悄地探出头来，春风吹绿了小草。
门前小杨树长出了嫩绿的叶子，密密麻麻布满枝条，五彩缤纷的花朵，描绘出了一片生机勃勃的景象。
夏天，天气很热，人们都在家中当起空调。
大朋友们都快乐回去游泳。
大人和小孩们都穿著单衣，树上的言了在叫做着。
至了晚上，人们都至外面回去凉爽。
秋天，果实都成熟了，稻田一片金黄，远看就像是铺了一层金黄的地毯。
柿子火红火红的，像一个个红色的灯笼似的，你剥开柿子皮，就会看见果肉，甜的像蜜一样好吃。
树上叶子变黄了，开始掉落下来了。
冬天，下起至大雪很冷，寒风吹起的人们都穿着上厚厚的衣服，池塘水上结为了厚厚的冰。
树上叶子掉光了，远处看看回去雪花给地上树干基座上了厚厚的黑棉被，小朋友堆雪人、拂子，高兴极了。
这就是一年四季的景色，美丽吧！转眼间，一年即将过去。
又就是过年的时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。
爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢！我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。
趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。
跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。
妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢？好，不管这么多了。
我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪。
”妹妹吓地捂住耳朵。
本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。
接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。
看着窗外，“好美呀！”妹妹叫起来。
忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了！”我们一家都笑了。
新年至了，我很高兴，因为又长大了一岁，在代莱一年中，我必须更加深入细致努力学习。
不要摘花星期天，阳光明媚，晴空万里，妈妈带着小红兴致勃勃地走进公园玩玩。
公园里真可爱啊！存有青青的草，高高的一棵，除了许多鸟儿在天空飞。
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欢乐谷写作——学会写景物变化
一、说说它们像什么
1、天上的云朵变化极多，一会儿像，一会儿像，一会儿像。
2、公园里的花五颜六色，白的像，黄的似，红的像。
3、春雨细细密密地下着，有的像，有的像，还有的像。
4、雪花纷纷扬扬地飘下来，有的像，有的像，还有的像。
二、想想它们什么样（形状、声音、感觉、颜色）
1、池塘里的荷花千姿百态，有的，有的，还有。
2、春天的风暖洋洋的，夏天的风的，秋天的风的，冬天的风的。
3、海水拍打着岸边的岩石，_____________________________________ ____ 。
4、一轮金黄的月亮升起来了， __________________________ _______________。
5、秋天，梧桐树叶黄了， _____________________ ____________________。
三、阅读
出一阵阵浓浓的香味。
小朋友你喜欢春天吗？
、秋天，太阳金灿灿的，果园里的果子成熟了。
，，，散发着诱人的香味。
四、看图写话。