五年级简单的汉字手抄报内容

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汉字的童年手抄报内容

汉字的童年手抄报内容

1.汉字的历史和演变:介绍汉字的起源和演变,以及不同时期的汉字形态和意义。

2.汉字的组成结构:介绍汉字的基本组成结构,包括笔画、部首、偏旁和字形的组合等。

3.汉字的书写方法:介绍汉字的正确书写方法,包括笔画顺序、横竖撇捺的规律等。

4.汉字的意义和用法:列举一些常用的汉字及其意义和用法,包括常用的动词、名词、形容词等。

5.汉字的美:介绍汉字的美感和艺术价值,包括楷书、草书、隶书等不同的字体风格。

6.汉字与文化传统:介绍汉字对于中国文化传统的影响和贡献,以及一些与汉字相关的传统文化活动和节日。

7.学习汉字的意义:说明学习汉字的重要性和意义,包括对语言表达能力、阅读能力、文化理解能力等方面的提升和帮助。

8.汉字的未来:展望汉字的未来发展趋势和变化,包括科技、网络和新媒体等数字化时代对汉字的影响。

有关汉字的手抄报内容五年级

有关汉字的手抄报内容五年级

有关汉字的手抄报内容五年级在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。

下面是小编整理的汉字的手抄报五年级的内容,一起来看看吧。

我赞美你,中国的汉字。

汉字大约产生于四千多年前,它历经了漫长的演变过程,这其中仍有许多未解之谜。

汉字可不是方方正正、生硬呆板的符号,而是有着独特韵味的精灵。

你看吧,当你看到“温暖”这两个字,仿佛立刻就能在冬天里感触到暖和的气息;“冰冷” 则好像能散发出一种逼人的寒气。

看到“晴空”,你犹如看见万里无云、澄澈明净的碧空;望见“月亮”两个字,眼前即刻会出现群星环绕,似银白色轻纱围绕着一轮明月的景象。

“飞”字使人有飘浮感;“落”字则一望而沉坠。

“清澈”使你仿佛看见了潺潺溪流从眼底淙淙流过;。

当你写下“国”这个字的时候,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。

汉字书法是一门独特的艺术。

古往今来,我国涌现出了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。

有王羲之的《兰亭序》,有柳公权的《玄秘塔碑》,还有颜真卿的《勤礼碑》……汉字这些小精灵们在书法家的笔下更能生发出无穷无尽的变化:楷书端正,一丝不苟;草书奔放,笔走龙蛇;行书流畅,行云流水。

在书法家笔下,有的字亭亭玉立,有的字清秀挺拔,有的字刚劲有力,有的字外柔内刚。

真是各具特色变化多端呀。

每个字都有着悠久的历史,每个字都有一段神奇的故事。

比如“人”这个字,一撇一捺互相支撑,站立在天地之间。

“国”字的来历也意味深长:繁体的国,内部呈“或”,部首为“戈”字旁,“戈”代表武器,它的本意就是要拿起武器保卫国土边疆。

汉字是多么神奇,多么富有魅力呀。

它给使用它的人带来了写作的灵性,这些有色彩、有声音、有气味的文字有着千百种组合,它诱发着你调动这些文字的情绪。

像徜徉在夏夜的星空下,这些生动而富有情趣的文字能给予你多少回味呀!在作家的笔下,它们能描绘出多少语句优美的文章,多少首抒发情感的诗歌呀!我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

有关小学五年级汉字手抄报的内容素材

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一、趣味猜字谜
两口子坐在狗身上(打一字)——谜底:哭(“两口子”谐音“两口字”)
大米染色(打一字)——谜底:精(青色的大米)
带有病菌的风(打一字)——谜底:疯
有山有水好风光(打一字)——谜底:汕
一点一瞥罩一人(打一字)——谜底:庆
一口又一口(打一字)——谜底:回
心中有我(打一字)——谜底:悟
如意同心结(打一字)——谜底:音
二、谐音歇后语
池塘里摸菩萨——劳神
土地老升参谋——诡计多端
半空中挂剪刃——高才
老婆婆喝稀饭——无耻下流
说书的嘴,唱戏的腿——有伸有缩
倾巢的黄蜂——各散四方;一哄而散吃了一包回形针——一肚子委屈
老猫拿耗子——一物降一物。

写美中国字手抄报内容

写美中国字手抄报内容

写美中国字手抄报内容一、关于汉字的魅力1、汉字是什么?汉字美吗?汉字之美,美在形体。

你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。

“是太阳公公和月亮公公在一起",作者用儿童的语言写出了儿童的心理。

“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在辞义上都与“雨”有关。

这四个字富有典型性和趣味性。

你想吧,“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉;“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地"两字的创造赞叹不已。

这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。

他们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。

这是一些多么可爱的小精灵啊!2、汉字是最优秀的艺术文字。

因为汉字是一幅幅的图画,当然书写时容易美化,所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。

看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。

二、关于汉字的名人名言1、世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。

这个国家就是中国。

——印度前总理尼赫鲁2、汉字是智慧和想象力的宝库。

——日本幼儿开发协会理事长、索尼公司创始人井深大3、汉字是中国的第五大发明。

——香港语文协会名誉会长安子介4、符号文字最有国际性,汉字是符号文字,汉字有希望成为国际文字。

——中国中文信息研究会会长钱伟长5、汉字是中国文化之根;汉字是国家统一之本;汉字是国人立命之神。

——中文信息研究会的秘书长萧启宏三、关于汉字的优美段落1、她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界。

五年级关于汉字手抄报内容(汇总)

五年级关于汉字手抄报内容(汇总)

五年级关于汉字手抄报内容(汇总)【篇一】中国的汉字是世界上非常奇特的文字,它是由横、竖、撒、捺、点、折等笔画构成的一个个内容丰富的方块字。

看起来简单,要学通学精,用得恰到好处,则太不容易了。

我学汉字时就出过不少笑话。

比扣说,把“二舅舅”叫做“两舅舅”;把“我是老大,弟弟是老二”说成了“我是老大,弟弟是老两”;把“我有两支笔,说成我有二支笔”,常常惹得全家人哈哈大笑。

别看这很简单的“二”和“两”,用法上可大有讲究。

汉字里,有时同一个字,用在不同的地方,意思就大不相同了。

比如,“青山”、“青草”的“青”字,意思是绿色,指的是绿色的山,绿色的草。

同样是这个“青”字,在“青丝”这个词里,意思是黑色,指的是柔软得像丝一样的黑头发。

有时同一个字,读音和意思都不相同。

如果把“长方形”读成“hang方形”,把“我长高了”读成“我chang高了“;把“银行”读成“银xing”,把“行走”读成“h6ng走”,那可就全错了。

有些汉字,比如“母亲”的“母”字,“妈妈”的“妈”字,“娘亲”的“娘”字,这3个字尽管意思一样,但在特定的情况下,也不能随便用。

如果用混了,也会闹出笑话的。

祖国,只能用母亲来比喻,诗朗诵里应该这样念:“啊!伟大的祖国,我的母亲!”如果期诵成“啊!伟大的祖国,我的妈!”“啊!伟大的祖国,我的娘!”多不好听啊!没这么朗诵的。

总之,汉字太有趣了,它含义丰富,用法灵活。

我非常喜爱汉字、汉语,喜爱中华文化,我一定要下功夫学好汉语。

争取长大后为增进中法交流,为加强中法友谊多做些事情。

【篇二】我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。

这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。

别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事......看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。

五年级简单又漂亮的汉字手抄报内容资料

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五年级简单又漂亮的汉字手抄报内容资料五年级简单又漂亮的汉字手抄报内容资料汉字并不是独立于文化体系之外的 ,而是整个文化体系中诸多文化项的一员。

研究汉字文化 ,就是要以汉字为核心 ,探讨汉字与其他文化项之间的关系。

你会做关于汉字的手抄报吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。

五年级简单又漂亮的汉字手抄报的图片五年级简单又漂亮的汉字手抄报图1五年级简单又漂亮的汉字手抄报图2五年级简单又漂亮的汉字手抄报图3五年级简单又漂亮的汉字手抄报图4五年级简单又漂亮的汉字手抄报的资料一、趣味猜字谜主人匿迹客潜踪打一成语——谜底: 东躲西藏午安打一成语——谜底: 危在旦夕儿子出书,父亲写序打一成语——谜底: 大题小做安公子遇上安姑娘打一成语——谜底: 安安合适在厕所里作案打一成语——谜底: 趁虚嘘而入七绝打一成语——谜底: 推三阻四货郎担做生意打一成语——谜底: 步步为营斌打四字成语——谜底: 文武双全二、歇后语铁匠拉风箱——柔能克刚望乡台上抢元宝——贪心鬼骏马驮银鞍——两相配人家骑马我骑驴,后面还有推车的——比上不足,比下有余利剑斩乱麻——一刀两断买匹布裹脚——宽打窄用秋天的棉桃——合不拢嘴;咧开了嘴牵着肠子挂着肚——不放心;放,心不下三、成语故事【成语】:各自为政【拼音】:gè zì wéi zhèng【解释】:为政:管理政事,泛指行事。

各自按自己的主张办事,不互相配合。

比喻不考虑全局,各搞一套。

【成语故事】:郑国与宋国一直不合,两个国家之间常常有战争发生。

有一次,郑国又准备出兵攻打宋国,于是宋国派出大元帅华元为主将,率领军队迎战敌人。

在两批人马交战前,华元为了鼓舞士气,于是下令宰杀牛羊,准备好好犒赏将士们,忙乱中,华元一时大意忘了分给他的马夫一份,马夫心想自己做牛做马,却什么都没得到,越想越不是滋味,于是怀恨在心。

后来,两国军队正式交战时,马夫对华元说:分发羊肉不公平的事你说了就算,但是驾车的事由我作主。

汉字手抄报小学生简单漂亮精选8张

汉字手抄报小学生简单漂亮精选8张

汉字手抄报小学生简单漂亮精选8张汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉字可以说是中华民族的具有丰富想象力的产物,这里给大家分享一些关于汉字手抄报,供大家参考。

汉字手抄报1汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉字可以说是中华民族的具有丰富想象力的产物。

我们惊叹汉字的结构的复杂多变,汉字造字的美妙、精巧。

一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发出生命的气息和文化的魅力。

在现在这个高科技时代,汉语正在慢慢地消逝。

我们已经读不懂文言,语文课也失支了朗朗的读书声。

汉字拥有四千年之久的历史,经历了重重演变。

从甲骨文到金文,到小篆,一直到今天的行书、楷书。

汉字很美,不是吗?看到了“香”字,你也能“闻”到那阵阵香味吧!那字里行间流露出的情感,难道不像一只只美丽的小鸟吗?它们带着我们去到人间仙境里。

中华汉字是非常奇妙的,“似”减去“亻”就是“以”,“日”字加一横就是“目”。

同样是“大”却有两个意思,完全不一样的读音。

两个字都读“Zuo”字却是“座”和“做”。

“小、草、羊、吃”四个字可以写成“小羊吃草”也可写“羊吃小草”。

相同的汉字,不同的顺序就可以组成两句截然不同的句子。

相同的句子加上标点符号也可以表达不同的情感,“你去过重庆?”“你去过重庆。

”余光中也曾写道“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老……譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。

视觉上的美感,岂是什么Rain也好Blue也好所能满足?冬去春来,万物复苏,这似乎是诗人的季节——在他们的笔下,心旷神怡有“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”,朦朦胧胧的有“天街小雨润如酥,草色要看近却无”,幽静的有“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”。

仅仅是用了这端端正正的七言,盎扬的春色就这样被诗人诠释。

是诗人的巧妙传达情意,更是这文字的博大精深。

一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳,更诠释了诗人的丝缕心境,更传诵了中国古老而辉煌的文明。

美丽的汉字手抄报内容

美丽的汉字手抄报内容

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美丽的汉字手抄报内容:
题目:汉字之美
一、汉字的起源和发展
汉字作为中华民族的独特标志,有着悠久的历史。

据考古学家研究,汉字起源于约五千年前的先秦时期,并在长期的演变中逐渐形成了今天的样子。

汉字的发展见证了中华文明的繁荣和华夏民族的智慧。

二、汉字的构造和特点
汉字的构造非常独特,采用了象形、指事、会意、形声等多种方式。

汉字的形状丰富多样,有的简洁明了,有的繁复精美,每个汉字都蕴含了深厚的文化底蕴和丰富的表现力。

三、汉字的美与情感表达
汉字的美不仅在于形态上的表现,更重要的是它能够传递深刻的情感和思想。

汉字通过形状和组合的不同,可以表达爱、喜、怒、哀、乐等丰富的情感,使人们能够更好地理解和交流。

四、汉字文化的传承和发展
汉字作为中华文化的瑰宝,一直以来都是中国人民文化传承的重要支撑。

在现代社会,汉字的应用范围越来越广泛,尤其在文学、书法、文化艺术等领域发挥着重要作用。

五、汉字的保护和弘扬
汉字的保护和弘扬是每个中国人的责任和使命。

我们应当加强对汉字的学习,传承和发扬汉字文化,使汉字在世界文化的舞台上继续闪耀光芒。

结语:汉字是中华民族宝贵的文化遗产,它的美和力量深深地感动着每一个中国人。

让我们一起努力,珍爱汉字,传承中华文明的瑰宝!。

汉字手抄报(汇编6篇)

汉字手抄报(汇编6篇)

汉字手抄报(汇编6篇)汉字手抄报第1篇1.汉字的起源中国人对自己文字的起源,大概在战国时期就注意到了。

有人认为结绳是汉字的起源。

但不少人表示异议,结绳是上古用以记事的方法,差不多一切原始民族都曾用过。

它即便是记事,也毕竟不能算是文字。

也有人认为中国的文字源始于八卦。

此外,尚有“河图、洛书演进为文字说”。

中国古代最通行之说是仓颉(jié)造字,这至少在战国末年已经在广大学者中流传。

一般说来,文字的发展有一个从多头到单头,从简单到复杂再到简单,从表形至表音的过程。

因此有不少人提出,中国的文字是由劳动人民集体创造,经“巫”和“史”整理并发展而成的。

至于“巫”和“史”又是什么人呢?这又有各种不同的猜测。

目前,中国史学界较普遍的一种说法是:中国文字源始于殷商。

不过稍有异议的人也不乏一例,根据一些人的看法,殷商时代的甲骨文已很成熟。

而任何事物总有一个从发生到发展渐趋成熟的过程。

因此中国文字的发生始年还可前推。

至于推多少年呢?有的主张至少上推一千年;有的主张推至夏末;也有的主张推至夏以前,各执己见。

在考古学家那儿,中国文字之源始又有分歧。

其中提出最不同凡响之见的当推郭沫若。

他在《古代文字之辩证的发展》一文中指出:“汉字究竟源始于何时呢?我认为,这可以从西安半坡村遗址距今的'年代为指标。

”“半坡遗址年代距今有六千年左右。

”“半坡遗址是新石器时代仰韶文化的典型”,“半坡彩陶上每每有一些类似文字的简单刻划,和器上的花纹判然不同。

”“虽然刻划的意义至今尚未阐明,但无疑是具有文字性质的符号。

”“可以肯定地说就是中国文字的起源,或者中国原始文字的孑(jié)遗。

”如按此说,中国文明则应算成近六千年。

中国文字之源始,究竟在何时?最古老的文字产生于什么时代?分别代表什么含义?至今还尚在百家争鸣中,看来还有待于大量的材料来佐证说明!目前世界上公认最早的文字,是出现在古代中东地区的楔形文字,距今5000~6000年,然而,在河南贾湖发现的一些刻在龟甲上的符号,距今却达8000年。

五年级关于汉字手抄报内容(精编版)

五年级关于汉字手抄报内容(精编版)

五年级关于汉字手抄报内容【篇一】中国,是一个非常古老的国家,它拥有着长达上千万年的悠久历史。

其中,最可以表现出中华民族的文明特色的,也就莫过于那汉字啦!汉字最早成熟于商代,是中华民族文明的象征。

随着时间的推移,汉字也在不断地被简化着。

最初是甲骨文,是按照事物的样子或动态刻在龟甲、兽骨上的,特别生动。

后来,又演变为了金文、小篆、楷书、草书、行书等,各种类型都是异常的丰富。

然而,在这漫长的演变过程当中,中华人民就是用自己的智慧去创造的。

在七十多年前,鲁迅先生就曾经说过:汉字,是大众劳苦身上的一个结核,也是愚民政策的利器。

汉字不但非常形象,而且比较直观达意。

它有些结构独特,颇多隐含,还很着重意念。

它的意合性、灵活性,以及简约性,都是其他的一些文字所没有办法可以去比拟的。

汉字,其他国家的人都说十分难学。

但是,这却是中国人民创造的,我们中国人会懂啊!就仅仅凭这一点,就已经足够令我们所骄傲,也足够令我们所自豪啦!汉字,是中华民族智慧的结晶,也更是中华民族智慧的写照!汉字,它是中华民族文明渠径的主干,也是中华民族最为珍贵的文化!汉字,汉字,我爱你!【篇二】文字,是文明时代的标志,它本身既是一个民族智慧的结晶,又是传统文化信息的工具。

世界最古老的文字有三种,即巴比伦的楔形文字、埃及的图画文字和中国的方块字。

这三种文字虽然都从图画发展而来,但中国文字的发展却是特殊的,在世界上许多民族都用拼音文字的时候,中国却独立应用了注音文字,表现了中国人与众不同的认知世界的方式。

文字在向准确化和通用化的方向演进中,形成两大系统:一种是由各种音素组成,以明确的音位观念来表达认识,各音素之间界限分明,音节的结构比较复杂,这就是印欧语言即拼音文字,这种文字直接反映读音,书写容易,词的形态比较丰富。

但它的不规则拼写和长词形,与人的瞬间记忆不能完全适应,而且语言的准确性要求高,作为信息处理的难度就大了。

再一种是由字形表意与声音的结合而组成,这就是汉语。

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语言
1、自有一日ft 头天,猜一字。

2、无限心头语,尽在情丝中,猜一字。

3、大有头,中无心,小全身。

4、无风荷叶动,猜一字。

5、视而不见,猜一个字。

6、傻瓜。

,猜一个字。

7、真心相伴,猜一字。

构成汉字字形的各种特定的点和线,也是汉字的最小结构单位。

根据楷书书写要求,从落笔到抬笔即为一笔,
又叫一画,合称笔画,笔画的具体形状叫笔形。

ㄗˋ),又称中文字、中国字、方块字,属于表意文字的词素音节文字。

汉字是汉语的书写用文字,
言,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,也是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的语素文字。

汉字独有的七种结体方式:甲骨文,金文,篆书,隶书,草书,楷书和行书。

商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字,称为“甲骨文”。

甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来,我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。

有趣的汉字手抄报内容大全,关于汉字的手抄报资料

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想了解更多有趣的汉字⼿抄报,请继续关注本栏⽬。

【汉字起源】 汉字源远流长,是世界上最古⽼的⽂字之⼀。

我们现在能见到的最古⽽⼜完备的汉字,是殷墟甲⾻⽂,是商代⼈使⽤的⽂字,距今三千多年了。

⽽汉字产⽣的年代应该⽐甲⾻⽂早得多。

关于汉字的产⽣,过去曾有过多种说法。

关于汉字起源流传最⼴的说法是仓颉造字。

古时候,还没有发明⽂字的时候,要利⽤打结的绳⼦来记事。

⼀天,仓颉请属下去市场⽤⼀匹马换⼆辆车,⽽属下却搞不清楚是⼀马换⼆车还是⼀车换⼆马,结果错误百出,让仓颉伤透脑筋。

仓颉利⽤绳结记下黄帝交待他办的许多事,也是越弄越胡涂。

于是仓颉开始研究,如何把图画变成⽂字。

仓颉每天在沙地上涂涂写写,渐渐地知道图画可以转变成⽂字,他为此欣喜若狂。

他慢慢地从⽣活中了解形成中国⽂字的六种原理,即“六书”,仓颉从此就不停地造字。

⼀天,黄帝召见仓颉,请他专⼼造字,于是仓颉更积极地造字,以造福⼤众。

这便是祖先发明⽂字的由来。

【错别字笑话】 劣祖劣宗 某⽇,⼩吴到⼩陈家拜访,碰巧遇到⼩陈因为⼉⼦在习字簿上写错字⼤发雷霆。

于是⼩吴就赶紧去劝⼩陈说:“⼩孩⼦写错字总是难免,你⼜何必这么⽣⽓呢?”⼩陈告诉⼩吴说:“他⽼是把列祖列宗写成劣祖劣宗,你说我⽓不⽓? ⼯农兵⼤学⽣闹出的笑话 单位上有位同事,⼯农兵⼤学⽣,⽂化⽔平不⾼。

有次为报材料到⼤市局⾥,就打电话去:“喂,是XX站长吗?我的复历表已经寄去了,你们收到了吗?”⼈家听不懂:“什么,什么复历表?”他急:“就是你们要我寄的那个个⼈复历表啊……”我们在旁边早笑歪了。

哈哈,“履历表”说成“复历表”,真是⼤姑娘坐轿⼦——还是头⼀回听说呐。

从此“复历表”就成了他的代名词。

这位仁兄还经常有这样那样的笑话。

酒中有个“泸州⽼窖”的,他总说成是“泸州⽼窑”。

小学五年级汉字手抄报资料素材

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小学五年级汉字手抄报资料素材小学五年级汉字手抄报参考图1
小学五年级汉字手抄报参考图2
小学五年级汉字手抄报参考图3
小学五年级汉字手抄报参考图4
小学五年级汉字手抄报参考图5
小学五年级汉字手抄报参考图6
一、谐音手抄报
司机闹情绪——想不开
地府里打官司——死对头
山崖上滚鸡蛋——没有一个好货
卖花人说花贵,卖茶人说茶芳——各有一套
碟子装水——太浅
狗尾巴上系鞭炮——追着炸
灯盏无油——空费心;白费心;光费心
口袋里买猫——好歹不分;不分好歹
二、趣味猜字谜
文字之交打一字——谜底: 八
鼓声招来八方人打一字——谜底: 谷
人生离合爱心留打一字——谜底: 牵
水军打一字——谜底: 浜
鸿江别后口传音打一字——谜底: 鸣
雄鸡一唱日方生打一字——谜底: 醒
夕里出头打一字——谜底: 夂
垂钓布点各西东打一字——谜底: 小感谢您的阅读,祝您生活愉快。

五年级简单的汉字手抄报内容

五年级简单的汉字手抄报内容

五年级简单的汉字手抄报内容导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级简单的汉字手抄报内容》的内容,具体内容:汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华文明的根脉谱系。

做汉字手抄报有助于提高汉语水平。

下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。

五年级简单的汉字手抄报的图片参...汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华文明的根脉谱系。

做汉字手抄报有助于提高汉语水平。

下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。

五年级简单的汉字手抄报的图片参考五年级简单的汉字手抄报参考图(1)五年级简单的汉字手抄报参考图(2)五年级简单的汉字手抄报参考图(3)五年级简单的汉字手抄报参考图(4)五年级简单的汉字手抄报的资料参考一、字谜十八相送到草桥(打一字) ——谜底: 荣两小孩树边玩耍 (打一字) ——谜底: 标正月里来帽子飞(打一字) ——谜底: 肯虽说有大小,却需划等号(打一字) ——谜底: 奈自古相思总成欢(打一字) ——谜底: 喜天狗食月,徒留一边(打一字) ——谜底: 肰一人爬至狮子头上(打一字) ——谜底: 全高贵(打一字) ——谜底: 中二、歇后语兔子驾辕——不合套猫嘴里的老鼠——跑不了;剩不了啥恶人先告状——反咬一口小鬼拜见张天师——自投罗网法场上的刽子手——杀人不眨眼放羊娃喊救命——狼来了鸡尾巴上拴扫帚——好伟大筛子装水——漏洞百出;漏洞多三、幽默冷笑话1、一个总爱惹麻烦孩子的母亲患上了忧郁症,就去看心理医生。

心理医生建议道:"因为你的孩子,你总是提心吊担和闷闷不乐,我给你开点镇定药。

别太担心你的孩子,他慢慢会懂事的。

"一周后,医生打电话给这位母亲询问情况:"吃了药效果如何?"她答道:"真不错,效果很好。

"医生接着问:"孩子呢?有进展吗?"母亲:"谁管他呀,谁爱管谁管。

"2、一个花甲老人到医院看玻医生给他做完各种检查之后,仍然无法确定病因。

五年级关于汉字的手抄报内容

五年级关于汉字的手抄报内容

五年级关于汉字的手抄报内容五年级关于汉字的手抄报图1五年级关于汉字的手抄报图2五年级关于汉字的手抄报图3五年级关于汉字的手抄报图4脱下衣裳换围巾打一字——谜底: 常句多一横难成句打一字——谜底: 旬减一正好六里打一字——谜底: 童田里长了草打一字——谜底: 苗火热的言语打一字——谜底: 谈没有人难为他打一字——谜底: 也口中还有一口打一字——谜底: 回相思泪一旁打一字——谜底: 湘1 众人的马,公家的驴——谁爱骑谁骑2 纸糊的喇叭——吹不得;别吹了3 纸糊房子——不容人4 纸糊洋娃娃——肚里空5 蜘蛛走路——私丝连私丝6 芝麻地里打锣——敲到点子上7 芝麻地里的烂西瓜——数你大8 卖瓦盆的——要一套有一套9 卖瓦盆的摔跟头——乱了套10 卖虾的不拿秤——抓瞎虾1 海内存知己,天涯若比邻。

____王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》2 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

____王贞白《白鹿洞二首·其一》3 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

____杜甫《绝句》4 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

____韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》5 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

____陆游《沈园二首》6 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

____卢梅坡《雪梅·其一》7 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

____陆游《冬夜读书示子聿》8 朔风如解意,容易莫摧残。

____崔道融《梅花》9 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

____陆游《十一月四日风雨大作》10 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》感谢您的阅读,祝您生活愉快。

汉字手抄报内容

汉字手抄报内容

汉字手抄报内容汉字手抄报图1
汉字手抄报图2
汉字手抄报图3
汉字手抄报图4
一、猜字谜
节前调休打一字——谜底: 茶
十分体贴打一字——谜底: 射
短笛悠扬绕上空打一字——谜底: 宙
孤山之夜打一字——谜底: 岁
亲人分别打一字——谜底: 禽
中国排球打一字——谜底: 王
一个白人头顶宝打一字——谜底: 宿
生意火在岁首打一字——谜底: 灿岁首,就是山
二、谐音歇后语
1 刑部的后身————老牢眼
2 新娘子的头发————输梳得光
3 心里头长草————慌荒了
4 蝎子当琵琶————谈弹不得;无法谈弹
5 小猪抢食————吃里爬扒外
6 小碗吃饭————靠天添
7 小朋友唱歌————同童声同童调
8 小木匠干活————东一句锯,西一句锯
9 小米点灯————犯饭不着
10 小擀杖掉油缸————又奸尖又猾滑
三、趣味绕口令
《布谷鸟》
布谷鸟,
叫布谷,
布谷布谷,
忙忙碌碌,
赶快布谷。

《吃菱角》
吃菱角,剥菱壳,
菱角丢在北壁角。

不吃菱角不剥壳,
菱角不丢北壁角。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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五年级简单的汉字手抄报内容
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级简单的汉字手抄报内容》的内容,具体内容:汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华文明的根脉谱系。

做汉字手抄报有助于提高汉语水平。

下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。

五年级简单的汉字手抄报的图片参...
汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华
文明的根脉谱系。

做汉字手抄报有助于提高汉语水平。

下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。

五年级简单的汉字手抄报的图片参考
五年级简单的汉字手抄报参考图(1)
五年级简单的汉字手抄报参考图(2)
五年级简单的汉字手抄报参考图(3)
五年级简单的汉字手抄报参考图(4)
五年级简单的汉字手抄报的资料参考
一、字谜
十八相送到草桥(打一字) ——谜底: 荣
两小孩树边玩耍 (打一字) ——谜底: 标
正月里来帽子飞(打一字) ——谜底: 肯
虽说有大小,却需划等号(打一字) ——谜底: 奈
自古相思总成欢(打一字) ——谜底: 喜
天狗食月,徒留一边(打一字) ——谜底: 肰
一人爬至狮子头上(打一字) ——谜底: 全
高贵(打一字) ——谜底: 中
二、歇后语
兔子驾辕——不合套
猫嘴里的老鼠——跑不了;剩不了啥
恶人先告状——反咬一口
小鬼拜见张天师——自投罗网
法场上的刽子手——杀人不眨眼
放羊娃喊救命——狼来了
鸡尾巴上拴扫帚——好伟大
筛子装水——漏洞百出;漏洞多
三、幽默冷笑话
1、一个总爱惹麻烦孩子的母亲患上了忧郁症,就去看心理医生。

心理医生建议道:"因为你的孩子,你总是提心吊担和闷闷不乐,我给你开点镇定药。

别太担心你的孩子,他慢慢会懂事的。

"
一周后,医生打电话给这位母亲询问情况:"吃了药效果如何?"
她答道:"真不错,效果很好。

"
医生接着问:"孩子呢?有进展吗?"
母亲:"谁管他呀,谁爱管谁管。

"
2、一个花甲老人到医院看玻医生给他做完各种检查之后,仍然无法确定病因。

医生对老人说:"不好意思,我现在不能找出你不舒服的病因。

可能是酒喝太多引起的。

"
老人善解人意的地了点头:"没关系的医生,等过两天你清醒了我再来看吧,你多注意身体。

"。

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