高中生安全教育ppt课件
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中学生安全教育课件ppt(44张)
2024/1/24
6
02
校园安全
2024/1/24
7
校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因,如 电器短路、违规使用明火等, 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度,如定期检查电器线路、 禁止吸烟等,同时提倡学生自 觉遵守规定,增强防火意识。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
17
防止个人信息泄露和隐私保护
01
02
03
04
加强账户密码管理,不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走,不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车,不拥挤、不抢座,主动给老弱病残孕让 座。
12
识别交通标志和信号
01
02
03
常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义,按照信号灯的指示 通行。
23
家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
24
高中安全教育课件ppt
突发疾病应急处理
总结词
突发疾病可能随时发生,掌握突发疾病应急处理方法可以提 供及时的救助。
详细描述
了解常见突发疾病的急救措施、掌握心肺复苏等基本急救技 能、及时拨打急救电话等,有助于在突发疾病时迅速采取措 施,为患者争取宝贵的救治时间。
04
安全行为规范
校内安全行为规范
遵守校规校纪
学生应严格遵守学校的规章制度,不 参与任何违法违纪行为。
高中安全教育课件
目录
• 安全意识培养 • 校园安全知识 • 紧急情况处理 • 安全行为规范 • 安全教育实践
01
安全意识培养
安全意识的重要性
01
02
03
预防安全事故
安全意识强的学生能够预 见和识别潜在的安全风险 ,采取措施避免事故发生 。
保障生命财产安全
具备安全意识有助于保护 自己和他人的生命财产安 全,减少意外损失。
维护校园秩序
学生安全意识的提高有助 于维护校园秩序,减少校 园暴力、盗窃等不良行为 。
安全意识薄弱的表现
忽视安全规定
不遵守学校或公共场所的 安全规定,如乱穿马路、 玩火等。
无防范意识
缺乏对潜在危险的警觉, 如轻易相信陌生人、不注 意个人财物安全等。
危险行为
参与危险活动或行为,如 非法飙车、攀爬高处等。
学生在公共场所应保持警惕,避免 发生意外事故。
网络安全行为规范
保护个人信息
学生需妥善保管个人信息,不轻 易透露给他人。
识别网络诈骗
学生应具备辨别网络诈骗的能力 ,不轻信陌生人的信息或电话。
避免网络暴力
学生应尊重他人,不参与网络暴 力行为,不发表攻击性言论。
05
安全教育实践
《高中学生安全教育》PPT课件
h
11
勿靠近车门而立
• 公车上 多拥挤 • 切忌靠车门而立
h
12
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道上, 通过十字路口时,要先
并且靠路边行驶
停下来,看看左右
h
13
看看图中那些骑自行车的小朋友的行 为举止是不是正确呢?请说出理由
h
14
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
h
15
骑、坐摩托 车要戴安全
使用冰箱的说法,错误的是
C
A.不要将冰箱塞满,将冰箱塞得过满会导致冰箱内温度不
均
B.不要食用在冰箱里放置较久的食品
C.建议在食用食品时才将其从冰箱中取出,不需要加热可 以直接食用
D.至少每3个月将整个冰箱进行清洁消毒。在清理过程中
,将食品放在恒温袋里,不要把已经化了的食品重新放入 冰箱
h
30
学生食品安全知识问答题
毒素、苯并芘和硝胺,其中黄曲霉毒素污染主要存在于下
列哪一食物中 A、发霉的玉米
A
B、炸糊了的薯条
C、过了保质期的牛奶
D、海鱼和贝蛤类食
• 26、 含铁较少的食品是下列哪种? C
A. 鸭血 B. 猪肝 C. 牛奶 D. 木耳
h
32
学生食品安全知识问答题
• 27.2003年安徽阜阳出现的部分因食用劣质奶粉而形成的“ 大头娃娃”的患病原因主要是
h
5
交通标志、警察指挥
• 通过交叉路 • 记得停看听 • 红灯停˙绿灯行 • 遵从警察指挥往前进
h
6
不再道路上嬉戏
• 马路如虎口 • 行人小心走 • 路上贪游戏 • 受伤惨兮兮
h
7
高中班会 校园安全知识教育 课件 (38张PPT)
我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。 ● 4、加强家校沟通。家长要与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学
业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法,若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长,注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,养成良好的学
习和生活习惯,教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言.暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展,网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因为网络的互联互通特性,使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品,在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。
业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法,若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长,注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,养成良好的学
习和生活习惯,教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言.暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展,网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因为网络的互联互通特性,使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品,在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。
高中安全教育主题班会PPT课件
珍爱生命 安全第一
高二 (4) 班主题班会
1
安全
在人类生产过程中,将系统的运行状 态对人类的生命、财产、环境可能产生 的损害控制在人类能接受水平以下的状 态。
2
火灾安全 交通安全 校园生活安全
3
一、火灾
令 火灾 是指在时间或空间上 失去控制的燃 烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧 化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰、 发光和发烟现象。
令 如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和 团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力 量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保 车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征, 及时向公安保卫部门报告。
令 要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往
10
健康卫士
令 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。 令 不在街头、路边摊点就餐。 令 夏季就餐尽量少使用冷拼。 令 到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。 令 夏季就餐经常生食一些大蒜。
8
三、生活安全
令 遇到抢劫怎么办 ? 令 饮食方面注意什么? 令 你会购物吗? 令 怎样合理上网? 令 游泳时注意什么? 令 运动方面? 令 踩踏事件?
9
遇到抢劫怎么办?
令 当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下 手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪 你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方 走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住 跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。
11
防止购赃物
令 要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。如查对发票、 生产许可证、厂家证明等。
令 自行车一类交通工具,要看有无车牌号、执照、 证号是否 相符,从车锁等处有无撬压痕迹等。
高二 (4) 班主题班会
1
安全
在人类生产过程中,将系统的运行状 态对人类的生命、财产、环境可能产生 的损害控制在人类能接受水平以下的状 态。
2
火灾安全 交通安全 校园生活安全
3
一、火灾
令 火灾 是指在时间或空间上 失去控制的燃 烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧 化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰、 发光和发烟现象。
令 如果你遇到抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和 团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力 量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保 车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征, 及时向公安保卫部门报告。
令 要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往
10
健康卫士
令 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。 令 不在街头、路边摊点就餐。 令 夏季就餐尽量少使用冷拼。 令 到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。 令 夏季就餐经常生食一些大蒜。
8
三、生活安全
令 遇到抢劫怎么办 ? 令 饮食方面注意什么? 令 你会购物吗? 令 怎样合理上网? 令 游泳时注意什么? 令 运动方面? 令 踩踏事件?
9
遇到抢劫怎么办?
令 当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下 手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪 你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方 走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住 跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。
11
防止购赃物
令 要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。如查对发票、 生产许可证、厂家证明等。
令 自行车一类交通工具,要看有无车牌号、执照、 证号是否 相符,从车锁等处有无撬压痕迹等。
《高中生安全教育》PPT课件
《高中生安全教育》ppt课件
目 录
• 安全意识培养 • 校园安全 • 网络安全 • 心理健康安全 • 社会安全
01 安全意识培养
安全意识的重要性
01
02
03
预防意外事故
具备安全意识能够使高中 生主动识别和规避潜在的 安全风险,减少意外事故 的发生。
维护身心健康
安全意识有助于保护高中 生的身体和心理健康,避 免遭受伤害或侵犯。
公共场所的防盗 措施
公共交通工具的 安全使用
公共场所的紧急 疏散
了解公共场所的安全隐患 ,掌握应对突发事件的措 施。
了解火灾的起因及危害, 掌握火场逃生技巧和灭火 器的使用方法。
提高安全防范意识,保护 个人财物安全。
遵守交通规则,确保出行 安全。
熟悉紧急疏散通道和集合 点,掌握疏散时的注意事 项。
自然灾害的预防与应对
学校通常设有心理咨询中心,提 供专业的心理咨询服务,学生可
以预约咨询。
医院心理科
医院的心理科提供专业的心理治 疗服务,如有需要,学生可以前
往就诊。
在线心理咨询平台
现在有很多在线心理咨询平台, 学生可以选择合适的平台进行咨
询。
05 社会安全
公共场所安全
01
02
03
04
05
总结词
公共场所的火灾 预防与应对
提高生存能力
在遇到突发情况时,具备 安全意识的高中生能够更 好地应对和自救,提高生 存机会。
安全意识薄弱的表现
忽视安全警示
违反安全规定
不重视安全警示标识,容易发生意外 事故。
无视学校或公共场所的安全规定,增 加事故风险。
缺乏安全防范措施
缺乏对潜在风险的预判和防范,容易 受到伤害。
目 录
• 安全意识培养 • 校园安全 • 网络安全 • 心理健康安全 • 社会安全
01 安全意识培养
安全意识的重要性
01
02
03
预防意外事故
具备安全意识能够使高中 生主动识别和规避潜在的 安全风险,减少意外事故 的发生。
维护身心健康
安全意识有助于保护高中 生的身体和心理健康,避 免遭受伤害或侵犯。
公共场所的防盗 措施
公共交通工具的 安全使用
公共场所的紧急 疏散
了解公共场所的安全隐患 ,掌握应对突发事件的措 施。
了解火灾的起因及危害, 掌握火场逃生技巧和灭火 器的使用方法。
提高安全防范意识,保护 个人财物安全。
遵守交通规则,确保出行 安全。
熟悉紧急疏散通道和集合 点,掌握疏散时的注意事 项。
自然灾害的预防与应对
学校通常设有心理咨询中心,提 供专业的心理咨询服务,学生可
以预约咨询。
医院心理科
医院的心理科提供专业的心理治 疗服务,如有需要,学生可以前
往就诊。
在线心理咨询平台
现在有很多在线心理咨询平台, 学生可以选择合适的平台进行咨
询。
05 社会安全
公共场所安全
01
02
03
04
05
总结词
公共场所的火灾 预防与应对
提高生存能力
在遇到突发情况时,具备 安全意识的高中生能够更 好地应对和自救,提高生 存机会。
安全意识薄弱的表现
忽视安全警示
违反安全规定
不重视安全警示标识,容易发生意外 事故。
无视学校或公共场所的安全规定,增 加事故风险。
缺乏安全防范措施
缺乏对潜在风险的预判和防范,容易 受到伤害。
高中安全教育主题班会ppt课件
02
学校教育:学校应加强安全教育课程,提高学生的安全意识和自我保护能力。
03
社区活动:社区可以组织安全教育活动,提高社区居民的安全意识和防范能力。
04
4
遵守交通规则,如过马路要走斑马线、红灯停绿灯行等
遵守交通规则的重要性:保障交通安全,减少交通事故的发生
01
过马路走斑马线:遵守交通规则,确保行人安全
04
保持冷静:遇到火灾时,保持冷静,不要慌张,迅速判断火势和逃生路线。
01
拨打报警电话:及时拨打119报警电话,向消防部门报告火情,并告知具体位置。
03
自我保护:在逃生过程中,要注意保护自己,避免吸入有毒气体,使用湿毛巾、衣物等捂住口鼻。
05
疏散逃生:根据火势和逃生路线,迅速疏散到安全区域,避免拥挤踩踏。
维护校园和谐稳定:预防校园安全事故,保障校园秩序
提高社会安全意识:通过安全教育,提高全社会的安全意识,减少安全事故的发生
交通安全知识
遵守交通规则:遵守交通信号灯、斑马线等交通规则
安全驾驶:保持车距、不超速、不疲劳驾驶等
乘车安全:系好安全带、不把头手伸出窗外等
交通安全意识:提高交通安全意识,预防交通事故发生
02
安全教育场景:展示学生进行安全演练、学习安全知识等场景,强调安全教育的重要性。
03
校园安全设施:展示学校安全设施,如消防设施、监控设备等,体现学校对安全的重视。
04
2
安全教育的重要性
保护学生生命安全:提高学生的安全意识,避免意外伤害
促进学生健康成长:培养良好的生活习惯,提高学生的自我保护能力
6
防止触电事故
提高用电安全意识:增强用电安全意识,避免因疏忽大意而引发触电事故
学校教育:学校应加强安全教育课程,提高学生的安全意识和自我保护能力。
03
社区活动:社区可以组织安全教育活动,提高社区居民的安全意识和防范能力。
04
4
遵守交通规则,如过马路要走斑马线、红灯停绿灯行等
遵守交通规则的重要性:保障交通安全,减少交通事故的发生
01
过马路走斑马线:遵守交通规则,确保行人安全
04
保持冷静:遇到火灾时,保持冷静,不要慌张,迅速判断火势和逃生路线。
01
拨打报警电话:及时拨打119报警电话,向消防部门报告火情,并告知具体位置。
03
自我保护:在逃生过程中,要注意保护自己,避免吸入有毒气体,使用湿毛巾、衣物等捂住口鼻。
05
疏散逃生:根据火势和逃生路线,迅速疏散到安全区域,避免拥挤踩踏。
维护校园和谐稳定:预防校园安全事故,保障校园秩序
提高社会安全意识:通过安全教育,提高全社会的安全意识,减少安全事故的发生
交通安全知识
遵守交通规则:遵守交通信号灯、斑马线等交通规则
安全驾驶:保持车距、不超速、不疲劳驾驶等
乘车安全:系好安全带、不把头手伸出窗外等
交通安全意识:提高交通安全意识,预防交通事故发生
02
安全教育场景:展示学生进行安全演练、学习安全知识等场景,强调安全教育的重要性。
03
校园安全设施:展示学校安全设施,如消防设施、监控设备等,体现学校对安全的重视。
04
2
安全教育的重要性
保护学生生命安全:提高学生的安全意识,避免意外伤害
促进学生健康成长:培养良好的生活习惯,提高学生的自我保护能力
6
防止触电事故
提高用电安全意识:增强用电安全意识,避免因疏忽大意而引发触电事故
高中安全教育主题班会ppt课件
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地震的应对方法
保持冷静:地震发生 时,保持冷静,不要 慌张,避免踩踏事故。
寻找掩体:迅速寻找 坚固的掩体,如桌子、 床等,躲在掩体下, 避免被坠落物砸伤。
保护头部:用双手 护住头部,避免头 部受到伤害。
保持呼吸畅通:地震 时,保持呼吸畅通, 避免窒息。
听从指挥:听从现 场指挥人员的指挥, 有序撤离。
C
安全教育的普及性:面向全 体学生,提高安全意识
D
安全教育的实效性:结合实 际案例,提高教育效果
展望未来高中生安全教育的发展方向和目标
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
加强网络安全教 育,提高学生的 网络安全意识和
防范能力
2
开展心理健康教 育,关注学生的 心理健康状况,
预防心理问题
3
普及急救知识 和技能,提高 学生的自救互
救能力
防火防溺知识
火灾预防:了 解火灾原因, 掌握灭火方法, 提高防火意识
01
火灾逃生:学 会正确使用灭 火器,掌握逃 生技巧
03
02
溺水预防:了 解溺水原因, 掌握自救方法, 提高防溺意识
04
溺水救援:学 会正确使用救 生圈,掌握救 援技巧
食品安全知识
食品安全的重要性: 食品安全关乎身体 健康,是校园安全 的重要组成部分。
03
教育启示:提高防震 意识,掌握防震知识, 提高自救互救能力
04
案例:某地发生洪水, 造成人员伤亡和财产 损失
05
分析:洪水发生原因、 影响范围、应对措施 等
06
教育启示:提高防洪 意识,掌握防洪知识, 提高自救互救能力
心理健康的重要性和保持方法
心理健康的重要性:心理健康是身体健康的基础, 对学习和生活产生积极影响
高中生安全教育主题班会ppt课件共27页29页PPT
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
27页
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
高中生安全教育主题班会ppt课件共
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
29
关于安全教育PPT高中
严格遵守交通信号灯指示,不闯红灯 ,不横穿马路。
走人行道、斑马线
文明乘车
乘坐公共交通工具时,要排队上车, 主动给老弱病残孕让座,不拥挤、不 喧哗。
过马路时,要走人行横道或过街设施 ,不跨越隔离栏。
识别危险路段,谨慎通过
识别交通标志
注意观察并识别道路上的交通标 志,如限速、禁行、急转弯等,
提前做好应对准备。
关于安全教育PPT高 中
演讲人:
日期:
目录
CONTENTS
• 安全教育重要性 • 校园安全知识普及 • 交通安全出行指南 • 网络安全与信息保护 • 心理健康与人际关系建设 • 应急演练与自救互救技能培训
01 安全教育重要性
提升高中生安全意识
01
02
03
强调危险预知能力
通过安全教育,使高中生 能够识别和评估身边的安 全隐患,增强对潜在危险 的警觉性。
关爱他人
关注身边同学的心理状况,给予关爱和支持 。
勇敢面对问题
遇到心理问题时勇敢面对,积极寻求帮助和 解决方案。
06 应急演练与自救互救技 能培训
地震、火灾等自然灾害应对方法
1 2
地震应对
在室内时选择坚固的桌子下或墙角躲避,保护头 部;在室外时远离建筑物、高压线等危险区域。
火灾应对
低姿势逃生,用湿毛巾捂住口鼻,关闭火源和电 源,不乘坐电梯,沿安全通道有序撤离。
并采取必要的自救措施。
互救互助
在交通事故现场,要积极协助救 援人员开展救援工作,为伤者提 供必要的帮助和支持。同时,也 要加强自我保护意识,确保自身
安全。
04 网络安全与信息保护
合理使用网络资源,避免沉迷
高中生应明确网络使用目的, 合理安排时间,避免过度沉迷 网络游戏、社交媒体等。
走人行道、斑马线
文明乘车
乘坐公共交通工具时,要排队上车, 主动给老弱病残孕让座,不拥挤、不 喧哗。
过马路时,要走人行横道或过街设施 ,不跨越隔离栏。
识别危险路段,谨慎通过
识别交通标志
注意观察并识别道路上的交通标 志,如限速、禁行、急转弯等,
提前做好应对准备。
关于安全教育PPT高 中
演讲人:
日期:
目录
CONTENTS
• 安全教育重要性 • 校园安全知识普及 • 交通安全出行指南 • 网络安全与信息保护 • 心理健康与人际关系建设 • 应急演练与自救互救技能培训
01 安全教育重要性
提升高中生安全意识
01
02
03
强调危险预知能力
通过安全教育,使高中生 能够识别和评估身边的安 全隐患,增强对潜在危险 的警觉性。
关爱他人
关注身边同学的心理状况,给予关爱和支持 。
勇敢面对问题
遇到心理问题时勇敢面对,积极寻求帮助和 解决方案。
06 应急演练与自救互救技 能培训
地震、火灾等自然灾害应对方法
1 2
地震应对
在室内时选择坚固的桌子下或墙角躲避,保护头 部;在室外时远离建筑物、高压线等危险区域。
火灾应对
低姿势逃生,用湿毛巾捂住口鼻,关闭火源和电 源,不乘坐电梯,沿安全通道有序撤离。
并采取必要的自救措施。
互救互助
在交通事故现场,要积极协助救 援人员开展救援工作,为伤者提 供必要的帮助和支持。同时,也 要加强自我保护意识,确保自身
安全。
04 网络安全与信息保护
合理使用网络资源,避免沉迷
高中生应明确网络使用目的, 合理安排时间,避免过度沉迷 网络游戏、社交媒体等。
高中生安全教育主题班会课件ppt
高中生安全教育 主题班会课件 ppt
/单击此处添加副标题内容/
汇报人:
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
课件封面
Part Three.
课件目录
Part Four.
课件内容
Part Five.
课件结尾
Part One
添加章节标题
Part Two
课件封面
标题:高中生安全教育主题班会
网络安全:包括网络诈骗的种类、网络隐私保护、网络 谣言等。
网络诈骗的种类:假冒官方网站、钓鱼网站、虚假投资等
网络隐私保护:保护个人信息不被泄露,如家庭地址、电话号码、银行卡号等
网络谣言:识别和避免传播不实信息,如虚假新闻、传言等
防盗防骗:包括防范校园盗窃、防范街头诈骗等。
校园盗窃:介绍校园中常见的盗窃 行为和盗窃手段,提醒学生加强安 全意识,保管好个人财物。
留下问题:提出一些问题,让同学们思考并回答,加强互动交流。
预告下一节:预告下一节班会的主题和内容,吸引同学们的关注。
致谢语:感谢老师的悉心指导和同学们的积极参与,让 我们共同为班级的安全出一份力。
致谢语:感谢老师的悉心指导和同学们的积极参与,让我们共同为班级的安全出一份力。
总结:回顾本次班会的主要内容,强调安全意识的重要性,鼓励同学们积极参与到安全教育中。
Part Three
课件目录
目录页内容:共有六个主题,分别是交通安全、消防安 全、网络安全、防盗防骗、突发事件的应对、紧急求助 和安全疏散。
目录页内容详解:对每个主题进行详细解释和介绍。
目录页设计:简洁明了,清晰易懂,方便观众阅读。
目录页作用:引导观众了解主题内容,提高班会效率。
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汇报人:
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Part Three.
课件目录
Part Four.
课件内容
Part Five.
课件结尾
Part One
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Part Two
课件封面
标题:高中生安全教育主题班会
网络安全:包括网络诈骗的种类、网络隐私保护、网络 谣言等。
网络诈骗的种类:假冒官方网站、钓鱼网站、虚假投资等
网络隐私保护:保护个人信息不被泄露,如家庭地址、电话号码、银行卡号等
网络谣言:识别和避免传播不实信息,如虚假新闻、传言等
防盗防骗:包括防范校园盗窃、防范街头诈骗等。
校园盗窃:介绍校园中常见的盗窃 行为和盗窃手段,提醒学生加强安 全意识,保管好个人财物。
留下问题:提出一些问题,让同学们思考并回答,加强互动交流。
预告下一节:预告下一节班会的主题和内容,吸引同学们的关注。
致谢语:感谢老师的悉心指导和同学们的积极参与,让 我们共同为班级的安全出一份力。
致谢语:感谢老师的悉心指导和同学们的积极参与,让我们共同为班级的安全出一份力。
总结:回顾本次班会的主要内容,强调安全意识的重要性,鼓励同学们积极参与到安全教育中。
Part Three
课件目录
目录页内容:共有六个主题,分别是交通安全、消防安 全、网络安全、防盗防骗、突发事件的应对、紧急求助 和安全疏散。
目录页内容详解:对每个主题进行详细解释和介绍。
目录页设计:简洁明了,清晰易懂,方便观众阅读。
目录页作用:引导观众了解主题内容,提高班会效率。
高中班会 校园安全教育 课件 (19张PPT)
● 4.保护个人信息。勿轻易将姓名、住址、学校名字、个人照片、联系方式、 银行卡信息等告诉他人,也不能将同学隐私告知他人或在网上公开。不点 击不明链接
六、网络无处不在,注意网络安全
● 5.引导学生理性消费。建立正确的消费观,购买物品量力而行,不搞网络 借贷,不超出家庭承受力消费
● 6.特别要防范网络诈骗 ● 网络诈骗的伪装形式非常多,而且不断出花样,这样伪装形式经过了专门
校园安全教育
XX中学 高一(XX)班 20XX.XX.XX
一、临近开学心理波动,注意心理安全
●孩子们尽快调整状态,保持规律作息,早睡早起,劳逸 结合
●提前准备,争取主动,不要拖延,不要因为作业问题吵 闹
●不要沉迷网络和游戏,适量户外活动、运动 ●开学前若有焦虑,是正常的,假期总有结束时,要通过
调整作息,完成小事来获得成就感,缓解和消除焦虑
五、食品安全与健康
●1.购买食品要注意: ●到正规商店购买食品,购买正规厂家所生产的食品, 留意商品标识,不买"三无"食品。选择信誉度比较 好的食品品牌与超市品牌 ●不要盲目相信电视、网络上的广告,广告并不代表 权威
五、食品安全与健康
●2.饮食保证营养健康: ●(1)很多食物、饮料含有大量添加剂、色素等等,长期食用会威
设计和推演,一般人难以识别。有的骗子专门盯着学生下手,因为学生社 会经验缺乏,容易上当受骗 ● 千万要记住,凡是有关钱财的事都不要理,不要上当,陌生链接不要点击。 中奖、返利、刷单等信息不要信,都是骗人的 ● 对网上正常购买产品和服务的情况,请家长帮忙确认
●1.孩子外出游玩时要征得家长同意,并告知家长"去哪里、干什 么、和谁去、怎么去、何时回”
●2.与朋友结伴同行,不要单独去偏僻的地方。不独自通过狭窄街 巷、昏暗地下道
六、网络无处不在,注意网络安全
● 5.引导学生理性消费。建立正确的消费观,购买物品量力而行,不搞网络 借贷,不超出家庭承受力消费
● 6.特别要防范网络诈骗 ● 网络诈骗的伪装形式非常多,而且不断出花样,这样伪装形式经过了专门
校园安全教育
XX中学 高一(XX)班 20XX.XX.XX
一、临近开学心理波动,注意心理安全
●孩子们尽快调整状态,保持规律作息,早睡早起,劳逸 结合
●提前准备,争取主动,不要拖延,不要因为作业问题吵 闹
●不要沉迷网络和游戏,适量户外活动、运动 ●开学前若有焦虑,是正常的,假期总有结束时,要通过
调整作息,完成小事来获得成就感,缓解和消除焦虑
五、食品安全与健康
●1.购买食品要注意: ●到正规商店购买食品,购买正规厂家所生产的食品, 留意商品标识,不买"三无"食品。选择信誉度比较 好的食品品牌与超市品牌 ●不要盲目相信电视、网络上的广告,广告并不代表 权威
五、食品安全与健康
●2.饮食保证营养健康: ●(1)很多食物、饮料含有大量添加剂、色素等等,长期食用会威
设计和推演,一般人难以识别。有的骗子专门盯着学生下手,因为学生社 会经验缺乏,容易上当受骗 ● 千万要记住,凡是有关钱财的事都不要理,不要上当,陌生链接不要点击。 中奖、返利、刷单等信息不要信,都是骗人的 ● 对网上正常购买产品和服务的情况,请家长帮忙确认
●1.孩子外出游玩时要征得家长同意,并告知家长"去哪里、干什 么、和谁去、怎么去、何时回”
●2.与朋友结伴同行,不要单独去偏僻的地方。不独自通过狭窄街 巷、昏暗地下道
高中生安全教育主题班会ppt课件共27页PPT文档29页
45、自己的饭量自己知道。——苏联
高中生安全教育主题班会ppt课件共27页
1、合法而稳定的权力在用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
高中生安全教育主题班会ppt课件共27页
1、合法而稳定的权力在用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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3
生活中的安全隐患
• 我们的日常生活中,存在着许多安全隐患 ,它们时时刻刻威胁着我们的健康及生命
,包括有校园、体育活动、饮食、交通 、溺水等。
4
校园是学生日常学习生 活的主要场所,校园安 全至关重要。校园安全 包括:课间安全、体育 活动安全、实验课安全、 劳动课安全等。
5
2010年11月29日12时许,位于新 疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小 学发生踩踏事故。当时正是课间操时 间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学 生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪, 造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课 的学生有1800多人。41余名学生受伤 被送往医院,其中7人伤势较重,一 人有生命危险。
2011年16日9时15分,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园面包车相撞, 致21人死亡,伤43人。
20
7.10湖南湘潭市乐乐旺幼儿园校车事故
2014年7月10日下午5时许,湖南湘潭市金桥村乐乐旺幼儿园校车,翻入水库,共 造成11人遇难,包括8名幼儿和3位成人。
10
11
典型案例
2008年5月的一天, 佛山某中学的小王同学, 课间休息时走到篮球架 下,用手抓住篮圈往上 翻,突然篮球架被他吊 倒,钢制的篮圈砸在他 胸部,经抢救无效死亡。
12
(二) 体育活动的安全要求
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校 微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下, 以免在运动中弄伤自己。
21
这是为什 么呢??
主要是因为人们 的交通意识太淡 薄了!!!
爱护生命,请自觉遵守交通规则!
22
防溺水
2013年6月26日上午11时许,南昌文青村70岁的黄老太10岁孙子罗志琨、8岁孙女 罗丹妮和5岁小孙子罗志默,在离村庄不到百米的池塘内溺水身亡……
23
溺水死亡特点:“五多”
⑴发生在双休日和暑假期间的多。 ⑵发生在上学、放学途中的多。 ⑶农村的孩子多。 ⑷中小学生多。 ⑸下水救人死亡的多
6
• 医生正在抢救被踩踏的学生 7
2006年11月18日晚,江 西省都昌县土塘中学初一年级 学生在上完晚自习下楼时,因 拥挤踩踏造成人员伤亡。有6 人在送往医院抢救途中死亡, 39名学生因受惊吓及受伤被送 往医院治疗观察。
8
(一) 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑, 或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行,要走好 走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
9
▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、 扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、 关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安 全。
24
袁贵仁同志在全国第十七个学 校安全教育日活动上强调 :
珍爱生命,安全第一。 保护生命,预防为主。 关爱生命,人人有责。
25
反思本班还可能存在的安全隐患
1,少数走读学生上学途中的交通安全问 题,如骑摩托车和电动车等 2,少数住在校外的学生缺乏家长监管
26
14
15
16
食物卫生的安全要求
(1)、不乱吃零食 (2)、讲究食品卫生 (3)、不准叫外卖,外卖食品无安 全保障 (4)、不要购买流动摊贩销售的食品
17
18
2006年11月21日,黑龙江双城市周家镇一辆中型客车经过一座桥时坠入桥下, 造成8名学生死亡,39人受伤,其中重伤9人。
19
甘肃11.16校车事故
生命如花,安全伴我行
1
▲ 有资料显示,我国中小学生每年的 非正常死亡(因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以 上。 ▲ 国家儿童少年“安康计划”公布的 数字显示2008年,我国中小学生非正常 死亡的达到1.6万人,平均每天有40多 人相当于每天有一个班在消失。
2
有专家指出,通过安 全教育,提高中小学 生的自我保护能力, 80% 的 意 外 伤 害 将 可以避免。
▲ 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时, 要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令, 按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的 地方,的运动时,必 须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球 门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸 伤自己和他人。
▲ 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、 铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或 使自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病, 应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常 情况时,应立刻报告老师。
生活中的安全隐患
• 我们的日常生活中,存在着许多安全隐患 ,它们时时刻刻威胁着我们的健康及生命
,包括有校园、体育活动、饮食、交通 、溺水等。
4
校园是学生日常学习生 活的主要场所,校园安 全至关重要。校园安全 包括:课间安全、体育 活动安全、实验课安全、 劳动课安全等。
5
2010年11月29日12时许,位于新 疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小 学发生踩踏事故。当时正是课间操时 间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学 生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪, 造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课 的学生有1800多人。41余名学生受伤 被送往医院,其中7人伤势较重,一 人有生命危险。
2011年16日9时15分,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园面包车相撞, 致21人死亡,伤43人。
20
7.10湖南湘潭市乐乐旺幼儿园校车事故
2014年7月10日下午5时许,湖南湘潭市金桥村乐乐旺幼儿园校车,翻入水库,共 造成11人遇难,包括8名幼儿和3位成人。
10
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典型案例
2008年5月的一天, 佛山某中学的小王同学, 课间休息时走到篮球架 下,用手抓住篮圈往上 翻,突然篮球架被他吊 倒,钢制的篮圈砸在他 胸部,经抢救无效死亡。
12
(二) 体育活动的安全要求
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校 微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下, 以免在运动中弄伤自己。
21
这是为什 么呢??
主要是因为人们 的交通意识太淡 薄了!!!
爱护生命,请自觉遵守交通规则!
22
防溺水
2013年6月26日上午11时许,南昌文青村70岁的黄老太10岁孙子罗志琨、8岁孙女 罗丹妮和5岁小孙子罗志默,在离村庄不到百米的池塘内溺水身亡……
23
溺水死亡特点:“五多”
⑴发生在双休日和暑假期间的多。 ⑵发生在上学、放学途中的多。 ⑶农村的孩子多。 ⑷中小学生多。 ⑸下水救人死亡的多
6
• 医生正在抢救被踩踏的学生 7
2006年11月18日晚,江 西省都昌县土塘中学初一年级 学生在上完晚自习下楼时,因 拥挤踩踏造成人员伤亡。有6 人在送往医院抢救途中死亡, 39名学生因受惊吓及受伤被送 往医院治疗观察。
8
(一) 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑, 或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行,要走好 走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
9
▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、 扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、 关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安 全。
24
袁贵仁同志在全国第十七个学 校安全教育日活动上强调 :
珍爱生命,安全第一。 保护生命,预防为主。 关爱生命,人人有责。
25
反思本班还可能存在的安全隐患
1,少数走读学生上学途中的交通安全问 题,如骑摩托车和电动车等 2,少数住在校外的学生缺乏家长监管
26
14
15
16
食物卫生的安全要求
(1)、不乱吃零食 (2)、讲究食品卫生 (3)、不准叫外卖,外卖食品无安 全保障 (4)、不要购买流动摊贩销售的食品
17
18
2006年11月21日,黑龙江双城市周家镇一辆中型客车经过一座桥时坠入桥下, 造成8名学生死亡,39人受伤,其中重伤9人。
19
甘肃11.16校车事故
生命如花,安全伴我行
1
▲ 有资料显示,我国中小学生每年的 非正常死亡(因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以 上。 ▲ 国家儿童少年“安康计划”公布的 数字显示2008年,我国中小学生非正常 死亡的达到1.6万人,平均每天有40多 人相当于每天有一个班在消失。
2
有专家指出,通过安 全教育,提高中小学 生的自我保护能力, 80% 的 意 外 伤 害 将 可以避免。
▲ 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时, 要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令, 按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的 地方,的运动时,必 须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球 门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸 伤自己和他人。
▲ 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、 铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或 使自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病, 应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常 情况时,应立刻报告老师。