批处理:FOR参数F之tokens详解
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批处理:FOR参数F之tokens详解.txt37真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火,在高处绽放才愈显美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。批处理:FOR参数/F之tokens 详解(原创)
(四)tokens=x,y,m-n 提取列
附:谢谢大家对本教程的热爱和支持,经过不懈的努力,我对该教程进行了重新修改,有时间放上来与大家分享,敬请关注本空间《甲兵时代》原创作品!
格式:
FOR /F "tokens=x,y,m-n" %%I IN (Command1) DO Command2
用法:
一句话总结:提取列。
通俗讲,共同提取每一行的第m小节的内容。
因此,可以用该命令来指定提取文本信息。
tokens=有时表示提取全部。
tokens=m表示提取第m列。
tokens=m,n表示提取第m列和第n列。
tokens=m-n表示提取第m列至第n列。
Tokens=*表示删除每行前面的空格。忽略行首的所有空格。
tokens=m*提取第m列以后的所有字符,星号表示剩余的字符。
tokens=m,*提取第m列以后的所有字符,星号表示剩余的字符。
输出变量的个数由定义了的tokens决定。
在 FOR 语句中显式声明 %%i。使用tokens= 隐式声明%%j 和%%k。只要不会引起试图声明高于字母“z”或“Z”的某个变量,则使用tokens= 可以指定最多 26 个输出变量。
接着前面的例子“静夜思”。
如果我要提取第三小节“举头望明月”,如何做到?
@echo off
for /f "delims=, tokens=3" %%i in (静夜思.txt) do echo %%i
pause>nul
讲解:
首先用delims=,表示命令要用逗号作为诗句的分隔符将四句分成四小节。然后用tokens=3提取第三小节,即“举头望明月”了。
delims=和tokens=共用一对双引号,如果单独用双引号,则FOR命令返回的只能是它们之中的一个。因为在第一节说过,FOR是逐一读取命令的,将delims和tokens分开后,FOR只能一次读取一个,不能一次全部读取。
注意:
Tokens常和delims一起使用。
首先,一行内容被delims用分割符号如逗号等分隔成许多小段或小节。
然后,tokens才能提取每行之间对应的这些小段或小节——列。具体看下面例子。
例:提取前面例子文本“a.txt”中每行的第三段内容“ccc”、“kkk”、“ggg”、“考试”。
@echo off
for /f "skip=1 delims=,, tokens=3" %%i in (a.txt) do echo %%i
pause>nul
注意:为什么kkk不出现呢?
例:如何屏蔽掉文本“a.txt”中的标点符号?
@echo off
for /f "skip=1delims=,, tokens=1-4" %%i in (a.txt) do echo %%i %%j %%k %%l
pause>nul
讲解:
%%i %%j %%k %%l是输出变量,它的个数由tokens后面的(m-n)决定,一般有(n-m+1)个,但不能超过Z。
并且%%后面的字母存在先后顺序,%%a %%b是顺向,倒过来则是逆向的。
代行号的tokens=m*,星号表示m后面的所有剩余的列。
例:
for /f "tokens=*" %%i in (a.txt) do echo %%i
讲解:
没有指定具体的列,"tokens=*"将提取全部列,后面只需一个输出变量%%i。
例:
for /f "tokens=2*" %%i in (a.txt) do echo %%i %%j
讲解:
"tokens=2*"提取第二列以后的所有字符,星号表示剩余的字符。输出变量%%i对应于2的输入变量,%%j对应于星号的输入变量。
注意:
这里没有使用delisms但却以空格分隔了,是因为FOR默认空格是做分隔符的。
例:屏蔽掉“易经.txt”中的标点符号:
@echo off
for /f "tokens=1-5 delims=:," %%a in (易经.txt) do echo %%a %%b %%c %%d %%e
pause>nul
讲解:
当delims定义了两个分隔符“:”和“,”时,提取列要用到tokens。
有五个列,所以tokens要定义提取第一列至第五列,即1-5,相应地,后面需要五个输出显示变量%%a %%b %%c %%d %%e。你也可以这样修改,避免过多的变量符号【补充?】
你也可以将最后多余的句号定义为分隔符“delims=:,。”将其屏蔽掉。
练习:
1、请简单说说tokens的作用
2、 Tokens=1,3-5后面的输出变量需要多少个?
3、请使用tokens提取下面网页的标题《硬盘知识及故障大总汇(页 2)》:
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