小学生爱护校园演讲稿

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校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇

校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇

校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇"使人激”演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。

以下是小编给大家带来的校园是我家爱护靠大家主题演讲稿,希望可以帮助到大家!校园是我家爱护靠大家主题演讲稿1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。

爱护环境演讲稿,然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的美丽?答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。

有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。

这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。

爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

除此之外,更可恶的行为我也见过。

有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。

有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。

然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。

因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。

国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(3篇)

国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(3篇)

国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(3篇)国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人(精选3篇)国旗下演讲稿:爱护校园公物,争做校园主人篇1各位,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护公物,爱护我们的美丽校园》!爱护公物,保护环境是我们每个学生义不容辞的责任和义务。

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的生活环境;认真学习,互相帮助,取长补短,共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境,经验和实践得出:爱护公物,保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。

清晨,当你跨入校园,会闻到校园四周花草的清香,当你步入教学楼内,你会看到明亮而又干净的走廊。

教室里有干净的桌椅。

这些良好的环境给我们每个人都带来乐愉快舒适的心情。

同学们,你或许曾经感受到,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,你站在窗前,望着校园美丽的桂花,闻着花散发的浓浓香气,你顿时心情好转,由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。

闲暇时,独自走在林阴小道上,或在草丛中躺一躺,在树旁靠一靠,拥抱蓝天绿草,闻一闻泥土的芳香,不觉着心情突然开朗。

但这么舒适的生活得靠我们每个人来保护,才能继续维持下去。

因此,我们每一位一中的学生都应该爱护公物,爱护我们的美丽校园。

有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物。

比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿,有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门,一脚又一脚的,大家想想门受的了吗?我们的校园十分美丽,但有些人偏偏不去爱护,还肆意踩塌,有好几处草坪已经被踩出了便道,有人甚至把喝完的饮料瓶丢入下水道,造成下水道堵塞,给疏通带来困难,更有甚者在洁白的墙壁上乱写乱画。

不仅是这些公物,就连学校的水和电也有浪费现象,经常有人不拧紧水龙头,或者有些班去上艺体课时,跑操时经常忘记关灯,造成资源浪费是十分可惜的。

爱护校园环境演讲稿6篇

爱护校园环境演讲稿6篇

爱护校园环境演讲稿6篇敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园环境》。

当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丽与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丽的校园也不再那么洁净了……早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。

校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。

而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。

美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。

夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。

当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。

保护环境保护校园环境演讲稿5篇

保护环境保护校园环境演讲稿5篇

保护环境保护校园环境演讲稿5篇保护环境保护校园环境演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥;千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。

因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。

到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。

讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。

小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。

其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。

俗话说:“人心齐,泰山移。

”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满2个西湖;每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片绿地······一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们而又伟大的地球母亲吧!我的演讲完毕,谢谢大家!保护环境保护校园环境演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。

爱护校园环境从我做起演讲稿范文5篇

爱护校园环境从我做起演讲稿范文5篇

爱护校园环境从我做起演讲稿范文5篇美丽的校园,需要我们的爱护,从自己做起,从身边的小事做起。

下面是由小编为大家整理的“爱护校园环境从我做起演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护校园环境从我做起演讲稿(一)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。

优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。

如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。

每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。

爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(z)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!爱护校园环境从我做起演讲稿(二)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿集合七篇爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿篇1大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任。

我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。

少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。

比如:清扫刚结束后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋;在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地乱丢,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等。

这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。

为此,那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。

我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。

要有这种意识,也要有这种实际行动;4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。

不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿篇2敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇

爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇

爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇爱护校园环境爱护公物的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是:爱护校园环境。

每当跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到自己走进了另一个家。

是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。

我们在这儿学习,在这儿生活。

这里的一草一木都是我们的伙伴,见证着我们成长的历程。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮。

我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。

这里有一个真实的故事和大家一起分享。

这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。

他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。

年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。

于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。

让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,不知你有何感受?同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

爱护校园环境爱护公物的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

每当我们走进校园大门和教室,我们是否会觉得自己走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。

这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们成长的历程。

我们在这里学习和生活。

优美的环境,能让我们懂得珍惜和学会呵护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境可以让我们宽容谦逊,学会做人。

爱护校园环境演讲稿(精选23篇)

爱护校园环境演讲稿(精选23篇)

爱护校园环境演讲稿(精选23篇)爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!我是,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应当爱惜我们学校的环境,平常对校园环境应当重视起来,现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应当主动去做好,去爱惜学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些根本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应当主动去落实,作为一名学生,应当有的素养就包括了这些,我们应当用自己的实际行动去证明,肯定要好好的去爱惜学校的环境,现在越来越提这个事情了,盼望大家能够重视起来,对于应当做好的.事情,就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是特别漂亮的地方,环境特别不错,假如地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境特别的漂亮,我们可以看一看四周的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开头,我们要严格的去爱护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是特别简洁的,更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地,其实常常都能看到,上面有许多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,认真的去观看,就能够发觉,那是特别不美丽的,导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染,所以我们要好好的去思索一下,为什么会消失这样的状况,同学们,我们肯定要爱护好学校的绿化,假如绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢,做好自己,爱惜环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要任凭的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应当有的样子,同学们,我们应当重视起来,应当行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,急躁的去做好爱护学校的环境,我们人人有责。

爱护校园环境演讲稿12篇

爱护校园环境演讲稿12篇

爱护校园环境演讲稿12篇爱护校园环境演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!今天我演讲的内容是:爱护校园环境,养成良好的卫生习惯!当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的'空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。

一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。

我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

保护校园环境演讲稿14篇

保护校园环境演讲稿14篇

保护校园环境演讲稿14篇保护校园环境演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我是很荣幸的在这儿来演讲,我想来演讲的是我们要去爱护我们的一个校园环境。

大家是都知道学校是我们待得最多的一个地方,也是我们学习的地方,是我们在这儿收获的地方,在这儿努力的地方,我们的校园其实是很美的,有碧绿的大树,有大片的草地,是有美丽的花坛,也开着各种各样的鲜花。

我们的学习教室,课桌都是非常整齐干净的,在这里,我们可以说是我们第二个的家了,我们在这儿来学习,在这儿去成长,我们自然也是要去爱护它的,如果不去爱护它,而是破坏它,那么就是破坏我们的家。

可是终究还是有同学是不爱护我们的.家的吗,走在我们的校园里,你总是会发现有些墙角有脚印,有些楼梯间里面有易拉罐,有些地方藏着零食的袋子,或者在花坛里会有吃剩下的零食,我知道,到了大扫除的时候,这些垃圾都会不见了,但是墙上的脚印,粘过口香糖的地板,都还是会留下一些印记,这些都见证着我们同学的素质,同时也是破坏了我们美丽的校园环境。

可能这些动作,这些习惯是同学们不经意间的行为,可是这是破坏了我们家里的环境,让我们学习的心情也是不好了,同时也是加重了打扫卫生同学的负担,其实我们都多走几步,都把垃圾放到正确的垃圾箱里面去,那不是我们的习惯就更好,我们的行为就更加的文明,而我们这第二个家也是更加的干净。

同学们,在我们平时的生活以及学习中,其实这些不能只靠老师的提醒和监督,而是需要我们自己去自觉地规范我们的行为,去遵守学校的规章制度,提高我们的环保意识,可能你觉得反正是垃圾,扔哪儿不是扔呢,可是你们有没有听说过一句这样的话,没有垃圾,只有被放错地方的资源,可能那些我们看起来没用的垃圾,但是其实是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,纸张可以再造纸,即使是塑料也是可以焚烧发电,更何况还有些塑料瓶是可以重复利用的。

我们都知道要去买绿色健康的食物,如果我们不去保护环境,那么其实也生产不出来绿色健康的食物,所以我们更是要去保护我们的环境,就从保护我们校园的环境开始做起吧。

爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)

爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)

保护校园环境从我做起演讲稿(15篇) 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的本卷须知有许多,你确定会写吗?下面是帮大家整理的保护校园环境从我做起演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护校园环境从我做起演讲稿1大家都知道,我们一天当中大局部生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有保护校园优美环境的义务和责任。

我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,干净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。

可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。

少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。

比方:清扫刚完毕后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋;在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地乱丢,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等。

这些不保护校园环境的行为,使我们优美干净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。

为此,那我们应该去阻止这种不保护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。

我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;2、保护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。

要有这种意识,也要有这种实际行动;4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。

不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

爱护校园保护环境演讲稿(5篇)

爱护校园保护环境演讲稿(5篇)

爱护校园保护环境演讲稿(5篇)爱护校园保护环境演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。

每当我们踏进校门,走进教室,我们是否像走进另一个家。

是的,校园是我们的家。

我们在这里学习、生活和成长。

学校是我们的第二个家。

这里的每一颗树和草都是我们的伙伴,我们的朋友,这里的每一条路都留下了我们学习的足迹,见证着我们成长的过程。

我们在这里学习和生活。

美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会去爱;优美的环境,能让我们懂得知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,品德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦虚,学会做人。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,分析师说:环境是一个获胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生说:环境是确保我们学习的必要条件。

我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责任。

那么,我们应该怎么做呢?让我告诉你一个真实的故事。

这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。

有一天,他正沿着大街走着,一个老人从后面跑了上来。

他仔细地看了看,发现他正在追赶一张纸。

年轻人想,这对老人来说一定是很重要的材料。

于是他跑上去,把它拿在手里,递给了老人。

令他吃惊的是,老人接过纸条,转过身把它扔进了垃圾桶。

同学们,你们觉得这个故事怎么样?我想,如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背,拾起一点什么,那么,我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。

谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢?绿色的草坪,干净的走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们想看到的吗?然而,由于一些学生有点自私,有点懒惰,这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。

过去,每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋,糖果纸,塑料瓶等,破坏了我们美丽的校园环境。

这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。

爱护校园环境演讲稿(集锦15篇)

爱护校园环境演讲稿(集锦15篇)

爱护校园环境演讲稿(集锦15篇)爱护校园环境演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!作家说:“环境是心灵的港湾。

”画家说:“环境是灵感的源泉。

”军事家说:“环境是制胜的法宝。

”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。

”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的`音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们倡议:1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3、不随地吐痰,不乱写乱画。

学文明人,做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐。

5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。

关于爱护校园保护环境演讲稿(精选5篇)

关于爱护校园保护环境演讲稿(精选5篇)

关于爱护校园保护环境演讲稿(精选5篇)爱护校园保护环境演讲稿1爱护校园保护环境演讲稿1同学们:每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。

校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。

难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。

”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。

大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。

如今我们在强调与大自然和谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

孩子们,你们是一个个小天使,爸爸妈妈把你们带到这个美丽的世界。

父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱。

你们在接受爱的同时也学会了付出爱,这个世界因你们的存在而充满生机与活力。

可是,你们见过天使生活在垃圾堆里吗?校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!我的发言结束,谢谢!爱护校园保护环境演讲稿2爱护校园保护环境演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是七(9)班的王聿辰。

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。

清洁校园爱护环境演讲稿(通用7篇)

清洁校园爱护环境演讲稿(通用7篇)

清洁校园爱护环境演讲稿 1各位老师,同学:大家好!校园是我们生活学习的地方,是我们的第二个家,校园环境与我们息息相关,校园了的每一颗大树,校园。

里面的每一颗小草都伴有我们一起学习,一起成长。

一个好的校园是我们学习生活的最根本的条件。

我们都是校园的一份子,校园是我们的家,在我们学习生活的时候我们要爱护我们的校园,因为有漂亮的校园我们的生活才过的多姿多彩,因为有花花草草的点缀,才让校园充满了生机,漂亮的校园缺少不了我们的细心爱护,她需要我们捧在手心,用心去呵护,去守护她,守护我们的家。

我们在平时会时常看到有的同学对我们的校园非但不爱护,还大家破坏,有的人辚轹校园的草地,在草地上打滚,随意的伤害小草,殊不知道他们的座为让小草非常痛苦,他们在脚下呻吟,他们发出一声声的低哭泣声,校园的大树也因为同学们的破坏被这段了树枝,刮伤了树皮,默默的流泪,在我们伤害校园的花花草草的时候我们是否为他们着想过呢?不要因为树木花草的沉默而向来伤害他们,他们是校园的点缀也是我们的火伴,我们要还会他们,他们让校园更漂亮,让我们呼吸道新鲜的空气,漂亮的校园是有他们构成。

爱护校园我们人人有责,我们是校园的一份子我们就要保护好我们的校园不要让他受到伤害,不要去伤害我们的校园,我们需要去保护他们去爱护他们。

随地丢垃圾,随地吐痰等不文明的行为都在受伤害这我们的校园,当我们的校园被伤害时,当我们的校园被垃圾污染时我们还能够继续学习吗,校园是我们赖以学习的根本,我们就应该好好的爱护她照应她,而不是肆意破坏,而不是随意丢来及,破坏校园最终伤害的只会是我们,我们不能做校园的终结者,我们要做校园的保护者,保护我们漂亮的校园保护我们校园里面的花花草草,不伤害他们。

看到学校里面有随意丢垃圾的人我们要及时制止,我们要带领所有的同学一起爱护我们的校园,共同维护我们漂亮的校园,我们手拉手,我们心连心,用我们的心都去保护,用实际努力去做好,不许任何人伤害我们的校园做到我们人人爱校园,共同守护我们漂亮的校园,让我们的校园变得更加漂亮让我们的校园更加漂亮。

校园卫生主题的演讲稿5篇

校园卫生主题的演讲稿5篇

校园卫生主题的演讲稿5篇校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨.我们爱如花园似的校园.下面给大家分享一些关于校园卫生主题的演讲稿,希望对大家有帮助.校园卫生主题的演讲稿1保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园.周围的环境,建造成一个美丽.舒适的地方.随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料.有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉.无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋.包装盒等.垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情.还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便.有的地方,简直就成了〝侧所〞,大小便堆在一起,苍蝇满天飞.下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞.臭水遍地流了.还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了.这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味.长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了.因此,为了使校园变得更加美丽.干净,只要我们齐心协力,把花草.树木像对待自己的生命一样去爱护它们.不要乱扔果皮纸屑.塑料袋.我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来.在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止.同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好.对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽.更整洁.校园卫生主题的演讲稿2老师们.同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:〝营造清洁卫生环境,共建健康美好生活〞.当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极.及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着.但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场.教室.台阶.过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋.纸屑.垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室.楼梯.卫生区.厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境.2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士.3.不在校园内吃口香糖.瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画.学文明人,做文明事.4.教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁.5.各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁.6.不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁.老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家.一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现.我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活.学习.让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束.相互检查,学校〝无垃圾行动〞需要你.需要我.需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!谢谢!校园卫生主题的演讲稿3老师们.同学们:早上好!今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上.操场教室里,散落着一些食品包装袋.用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁.清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园.每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做〝自由落体〞的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦.还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习.身心又怎么能够健康地成长呢?同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕.一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.同学们,让我们携起手来,共同营造文明.整洁.优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空.心灵的净土中放飞希望!我的演讲到此结束,谢谢大家!校园卫生主题的演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!今天,我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》.有人说:〝如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.〞没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌.我们中华民族历来十分注重文明礼貌.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,现在的我们之所以失去了文明礼貌,那是因为我们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德.文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质.文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富.由此看来,文明礼貌是多么重要,那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己,所谓的〝言为心声〞〝形成内现〞不过如此.其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生.遇到师长.来宾,主动敬礼问好;人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮.纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹.我们要从一言一行做起,塑造出我们校园的美丽形象,营造出校园文明礼貌的和谐环境.〝手下留情花似锦,脚下留情草如茵!〞弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处.同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.因此,我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾.纸屑等应主动拣起,放入垃圾箱.不把零食带进校园,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美.不随地吐痰.乱抛果皮纸屑和乱涂乱画.我们还要爱护校内绿化.草坪,不攀折花木,不随便进入草坪嬉闹.休息,更不能践踏绿草.嬉戏打闹.同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用实际行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌.谢谢大家!校园卫生主题的演讲稿5老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》.大家都需要一个和谐.美好又健康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,〝环境〞的爱护是值得我们重视的.环境不仅污染空气,而且影响我们的身体健康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,妨碍进步.所以我建议同学们要做到以下几点:一.爱护环境从我们每个小学生做起.二.不乱丢垃圾,爱护花草树木.三.不忘小河里乱丢垃圾袋.可乐瓶.四.节约用水,用洗菜.洗衣水冲拖把.冲厕所.五.积攒生活中的废旧品,来换一些学习用品.所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,爱护环境.只要同学们做到了以上几点,就真正领会了〝人人为我,我为人人〞的深刻含义了.我们期待更美好的家园,如果大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建设好我们美好的家园,让我们大家一起努力吧!我的演讲完了,谢谢大家!校园卫生主题的演讲稿。

2024年学生代表保护环境爱护校园演讲稿(4篇)

2024年学生代表保护环境爱护校园演讲稿(4篇)

2024年学生代表保护环境爱护校园演讲稿各位教师同仁、同学们:你们好!本次升旗仪式上,我发言的主题是《践行环保,始于足下》。

在每年的三月____日,我们迎来了一年一度的植树节。

虽然现实条件可能让大多数同学无法亲自参与植树活动,但这并不意味着我们可以对这个寓意环境保护的节日视而不见。

在日常生活里,保护自然、关爱环境,我们可以做的事情数不胜数。

据权威数据指出,我国的绿化面积尚未达到全球平均水平的一半,森林覆盖率偏低。

尽管如此,我国的木材消耗量却居世界首位,导致森林资源不断减少。

树木不仅可以防风固沙、保持水土,还能美化环境,在吸收有害废气的过程中释放出新鲜氧气,并且调节气温、湿度,吸收灰尘、降低噪音。

因此,我们更应该珍视每一份绿色,爱护每一片植被。

正如常言所道,一个系统的运行依赖于诸多部件的协同合作。

新时代的政策是我们的“大齿轮”,而我们每一个人的行动便是推动这一大齿轮的“小齿轮”。

那么,作为这些小齿轮的我们,是否真正履行了保护环境的责任呢?不妨从以下几个日常例子来反思:走在校园里,你是否注意过脚下的口香糖?准备留下美好瞬间时,镜头里是否出现了垃圾袋?洗手后,是否确保水龙头关闭?在景区,是否看到过不文明的行为,如乱刻乱画?春日赏花时,是否看到草坪被踩踏、花朵被采摘?我们是否对这些行为感到不满?那么,我们究竟该采取什么行动呢?环境保护不应仅仅停留在口头,更要落实在具体行动上。

我们要改正那些破坏环境的习惯,比如主动捡拾垃圾、节约用电用水、爱护植被。

在他人破坏环境时,我们也应当勇于制止。

通过这些日常的点滴行为,我们共同推动“小齿轮”的运转,进而带动整个“大齿轮”的转动,为我们以及后代的子孙留下一个碧水蓝天的美好世界。

感谢大家的聆听,我的发言到此结束。

2024年学生代表保护环境爱护校园演讲稿(二)各位教师同仁,全体同学:大家上午好!今天,我发言的主题是《呵护校园环境,共建美好家园》。

每一轮朝阳初升,我们踏入校园的那一刻,新的一天就此展开。

关于小学生环保的演讲稿15篇

关于小学生环保的演讲稿15篇

关于小学生环保的演讲稿15篇关于小学生环保的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六(6)班的李__,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。

校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。

保护校园环境,是我们每位同学的责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。

大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。

这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。

如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。

如果一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。

如果校园没有了垃圾,那该多好呀!那我们就让这个美梦成真吧。

我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。

保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。

我的讲话完毕,谢谢大家!关于小学生环保的演讲稿2亲爱的老师和同学们:大家好!“淳安是我家,我是淳安瓦。

”每当听到你听到这首诗,我就想问,你有没有想过,磐安是我的家?你有没有想过我是从磐安来的?你从小有想过爱护环境吗?我这里有一些建议。

你不妨先听听他们的意见。

然后,转念一想,你做到了吗?第一条:做文明人。

什么是文明?文明就是当你看到不知名的清洁工扫地时,你不会胡乱扔垃圾;文明是当你看到花和草如此美丽,你不会再踩它们;文明就是看到干净漂亮的地面,不会随地吐痰。

我不知道。

是你做的吗?不管你有没有做过,请现在就行动。

就我们而言,那些废料有害无益。

第二条:低碳生活。

爱护校园环境从我做起演讲稿6篇

爱护校园环境从我做起演讲稿6篇

爱护校园环境从我做起演讲稿6篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!爱护校园环境,从我做起演讲稿1 作家说:“环境是心灵的港湾。

”画家说:“环境是灵感的源泉。

”军事家说:“环境是制胜的法宝。

”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。

”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结......这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们倡议:1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。

学文明人,做文明事。

4. 教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐。

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小学生爱护校园演讲稿篇一:爱护学校环境演讲稿三年级国旗下的活动演讲时间:XX年3月10日尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好。

今天我演讲的题目是《爱护我们的校园》。

作家说:“环境是心灵的港湾。

”画家说:“环境是灵感的源泉。

”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。

”军事家说:“环境是制胜的法宝。

”而我想对同学们说:“(原文来自:小草范文网:小学生爱护校园演讲稿)环境是保证学习必要条件。

”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。

琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

我们的校园欢乐、温馨。

老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。

这一切都感动着我,温暖着我。

爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。

可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语??这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的人痛心疾首?爱校就是爱家,就是爱自己。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园。

话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!谢谢大家!我的演讲完毕。

篇二:小学生我爱校园演讲稿我爱我的校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的学校是人才的摇篮。

七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!我爱我的学校演讲稿大家好! 我是年班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。

下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。

一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。

校园里教学大楼和操场显得清新干净。

同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起??只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。

让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽! 谢谢大家!我的演讲完毕!我爱我校敬爱的老师、亲爱的同学们大家好我是今天我演讲的题目是“俯身一份美丽净化青春校园”。

春回大地万物复苏。

小草发芽了树木变绿了。

学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。

时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。

在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。

作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。

近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。

另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。

同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。

试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。

同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。

一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。

这就是我们的学校。

我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。

我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。

同学们我们都知道环境对于我们的重要。

所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。

可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停??古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。

而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。

我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。

管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草??我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园我的演讲完毕谢谢大家孝敬父母、尊敬老师一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体学校是班级的集体。

集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴望的一切。

你们进步集体以你们为骄傲集体受奖你们以集体为自豪。

个人与集体相偎相依怎能分离时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了。

回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。

面对充满挑战和压力的初中生活你们曾无所适从停留在小学的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心。

是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立于是青春变得更热烈更有激情了。

我们不再迷恋过去因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家选择中心校你已成功了一半如果说班级是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果说班级是宏伟的大厦那么大家就是造楼的砖瓦。

正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现。

让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话——爱我班级爱我校园。

爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰当你发现风扇没关的时候动一动手当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上。

举手投足间就能流露出对集体的热爱爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪教室里不交头接耳保持一份如水的宁静宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净餐厅里不喧嚣争抢保存一种和谐的文明。

爱我班级爱我校园需要大家团结一致众志成城利用课余时间打扫教室争得优秀班集体的锦旗献出课外图书搭建小小书屋满足同学们的求知欲积极参加各项文体活动提高班级的知名度。

爱我班级爱我校园就是你那双求知的眼睛就是你在教室埋头学习的身姿就是你递交的一页页整洁的作业就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩??真的爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事只要从一点一滴做起就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级爱我校园只要每个人都能从我做起从头做起那么弥漫在班级和校园里的必定是沁人心脾的空气。

听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。

假设一间房子的某一扇窗户破了而没有立即去修补那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。

一个很干净的地方人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。

多么让人尴尬这就是破窗效应。

我想这是每个同学都不愿意看到的古语云“皮之不存毛将焉附”我们每个人不但是班集体的受益者也应该是班集体的建设者和维护者。

那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃为班集体的建设发一片光尽一份力。

如果你是水那就用知识的浪花为集体点缀如果你是树那就用梦想的绿叶为集体附丽如果你是青春的礼赞者那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲??相信在这样一个温暖、友爱的班集体里大家的心情会更愉快学习会更轻松生活会更有情趣大家能更深刻的体验到世界的真善美从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

篇二:我爱我的校园演讲稿我爱我的校园演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我们的学校是人才的摇篮。

七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

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