小升初六年级非连续性文本阅读专项卷

专项卷——非连续性文本阅读

一、阅读下面的材料,完成练习。(15分)

希望小学春季田径运动会竞赛规程

运动会时间:2019年4月20日

运动会地点:希望小学操场

运动会分组:按年级分组

年级田赛径赛

一、二年级立定跳远、沙包掷远50米、迎面接力(男、女各10人) 三、四年级前抛实心球、跳远、跳高50米、100米、4×100接力五、六年级前抛实心球、跳远、跳高100米、800米、4×100接力

参赛办法:

1.各项目每班可报3名学生,每人限报2项。(不含集体项目)

2.运动员提前20分钟到检录处检录,检录后不得离队。

3.参加比赛的运动员必须胸前背后粘贴号码。

录取名次及计分办法:

单项录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分。前三名发放奖品,4、5、6名只计分不发奖品,团体赛双倍计分。

根据“竞赛规程”的相关内容作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”,并说明原因。

序号观点判断正误原因

1 运动员提前20分钟到检录处即可,然后自由活动。

2 参加比赛的运动员必须胸前背后佩戴号码。

3 六(1)班学生善于长跑,有5名同学报了800米项目。

二、阅读下面某网店的名著标识材料,完成练习。(11分)

1.对《汤姆·索亚历险记》这本书特点的描述中,不正确的一项是( )。(5分)

A.这本书采用了彩图注释、加注拼音的编排方式,有助于学生理解名著内容。

B.这本书属于小学生青少年版课外书必读读物。

C.这本书适合9—12岁的儿童阅读。

D.这本书是老师推荐儿童文学阅读中小学课外畅销读物。

2.从经济角度看,是单买《汤姆·索亚历险记》合适,还是与同学合买同系列的五本书合适?说说你的理由。(6分)

三、阅读下面的“生活垃圾分类指导”材料,完成练习。(32分)

生活垃圾分类指导

1.进行垃圾处理科学化的前提是; 是对垃圾进行分类处置的重要环节; 是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。(9分)

2.根据材料判断下面的说法是否正确。(12分)

(1)生活垃圾分类,就是在源头上将垃圾分类投放,并通过分类收集,进行资源化、无害化处理。( )

(2)厨余垃圾、金属、瓶罐、废旧家用电器等属于无用垃圾,不需要回收。( )

(3)生活垃圾不能随意堆放或简单填埋,否则会污染空气和地下水源,孳生细菌,传染疾病,间接危害人类健康。( )

3.结合上面的材料,说说实行生活垃圾分类的好处有哪些。(6分)

4.王乐乐所在的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类,营造清洁校园”的活动,请你帮忙为活动设计一条宣传语,号召更多的同学参与到活动中来。(5分)

四、阅读下面的材料,完成练习。(22分)

×××图书馆读者须知

欢迎您前来我馆阅览和外借馆藏的书刊、文献资料,参观我馆举办的各类文化艺术展览,参加我馆举办的各类公益性讲座和读者活动。

1.我馆主要的文献阅览区域设在A区和C区,展览厅设在D区,讲座在多功能厅(B区)举办。A区为古籍、近代文献阅览区和专利、标准等特种科技文献阅览区,C 区为现代文献阅览和外借区。读者可凭有效阅览证和外借证进入阅览和外借区域。

2.进入阅览区域的读者,请将自备书刊、包袋(大于20*14厘米)、食品等物品寄存一楼寄包处(闭馆后,请勿将物品遗留在寄包柜内)。

3.阅览室内请保持安静,移动通信设备请设置为静音状态。阅览区设有免费饮水点,请勿在阅览区内饮食、喝有色或含糖饮料。

4.请在指定区域使用电源,勿擅自外接电源或充电,注意用电安全。

5.本馆全年对外开放。提供24小时还书服务(正门的门卫室)。一楼总咨询台提供咨询导引服务。

请爱护文献资料和一切公共财物,遵守“七不”规范,遵守本馆的借阅规则,让我们共同营造舒适、安静的阅览环境和良好的借阅秩序。

1.暑假期间,徐宁宁到图书馆听专家的“经典阅读讲座”,他应该到区;张耀扬要去借阅外国名著《安妮日记》,他应该到区。(6分)

2.如果不知馆内的图书如何分类,找不到需要的图书,可以到进行咨询,在阅览室内要注意保持安静,移动通信设备要设置为状态。(6分)

3.下面做法中,符合“读者须知”的一项是( )。(5分)

A.夏铭持有效阅览证进入C区,借阅图书并阅览文献。

B.当我们阅读时遇到问题应与同伴小声交流,保持阅览环境的安静。

C.当我们进入阅览区域后应把所带的物品放到寄存处,离开时携带不方便可放在

寄包柜内。

D.当我们所带的手机没电了,可以用自己的充电宝进行充电,不过应注意用电安全。

4.如果在阅览室悬挂名言,下面不恰当的是( )。(5分)

A.书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

B.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

C.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

D.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

五、阅读下面的说明书,完成练习。(20分)

板蓝根颗粒说明书(部分)

主要

成分

板蓝根

功能主治清热解毒,凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥;急性扁桃体炎等。

用法

用量

口服,一次3克,一日3次。

注意事项1.忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。2.高血压、心脏病等慢性病严重者应在医师指导下服用。3.儿童、孕妇应在医师指导下服用。4.扁桃体有化脓或发热体温超过38℃的患者应去医院就诊。5.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。6.对本品过敏者禁用

．．,过敏体质者慎用

．．。7.本品性状发生改变时禁止使用。8.儿童必须在成人监护下使用。9.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。10.本品有效期为36个月。

1.板蓝根颗粒药品的主要成分是,它的药物功能是,药品的保质期是。(6分)

2.注意事项第6条中,“禁用”“慎用”可以互换吗?说说你的理解。(8分)

3.下面说法中,不正确的一项是( )。(6分)

A.慢性病严重者以及儿童、孕妇都应该在医师指导下服用。

B.发热体温超过38℃时,可以通过及时服用板蓝根颗粒来清热降温。

C.服用板蓝根颗粒时,如果还需服用其他药品,要咨询医师或药师后再服用。

D.服用板蓝根颗粒时,不要抽烟喝酒,不要吃辛辣、鱼腥食物。