六年级非连续性文本阅读
人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)
六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本，完成练习。
材料一：元宵上市，春节的又一个高湖到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
材料二：中国的年画色解艳，文化内函キ富，具有极高的艺本价值。
春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。
材料三：风等是中国人发明的。
相传墨程以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。
后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质，演进成今日的多线风争。
当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
材料四：剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活波，是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。
剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
材料五：戏曲是中国传統的戏剧形式，历史悠久。
据不完全统计，我国的戏曲种类，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。
比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个，龙以京剧流行最广，適及全国，不受地区所限。
1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
2.下列是材料一的前三句话的中心词，你认为最不合适的一项是（）A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似，分别是、、和。
4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。
5.将上面五则材料作为板报的内容，要取一个好的标题，下面哪个最合适．．．？（）A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为观点为“民间艺术该保留”的正方，请根据以上材料写一段词。
部编版六年级语文上册期末复习——非连续性文本阅读(有答案)
部编版六年级语文上册期末复习——非连续性文本阅读（有答案）班级姓名_____ 成绩_____一、阅读下面几则材料，回答问题。
（5分）材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。
如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。
这部分人群被称为“低头族”。
如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style！材料二：快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。
智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩。
智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。
材料三：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。
同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低了自身免疫力。
材料四：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。
据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
1、写出你从材料中获取的信息。
2、你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱困扰：二、请仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
三、上海××小学六年级(一)班的王新(12岁)在学习了本单元课文后很想去参观鲁迅的故居，他买了一张车票，请你阅读完车票的正反面后完成后面的判断。
(5分)1．王新是从上海虹桥站前往绍兴北站，发车时间是2019年12月28日14点45分。
() 2．王新携带的行李箱长60厘米，宽40厘米，高30厘米，重12千克，他不需要办理托运。
人教版部编版小学六年级小升初语文非延续性文本阅读训练课件PPT
小升初 非连续性文本阅读
四、阅读材料，完成练习。
材料一: 4月3日下午，北京师范大学教授、艺术与传媒学院 副院长于丹，做客新华网博整高端访谈，畅谈当代社会如 何传承与发扬雷锋精神。她说：“我记得大家所熟悉的救 了小悦悦的那个拾荒者陈阿溪获奖了；还有一位70多岁的 老人，他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路。”
小升初 非连续性文本阅读
课堂小结
今天学完了你有什么收获呢？
各抒己 见吧！
小升初 非连续性文本阅读
习
1、老师引导学生回顾本课知识点。 2、布置课后练习任务。
小升初 非连续性文本阅读
小升初 非连续性文本阅读
小升初 非连续性文本阅读
1. 根据以上内容可以概括出一句话: __传__承__和__弘_扬__雷__锋__精__神__。 2. 对小学生的“攀比心理”现象，我们要学习雷锋的哪些 精神？ ___勤__俭__朴_素__、__厉__行__节_约__,_反_对__铺__张__浪__费_等___。
小升初 非连续性文本阅读
小升初 非连续性文本阅读
非连续性文本阅读篇
第二课时
小升初 非连续性文本阅读
非连续性文本阅读—图表阅读
1. 定义：非连续性文本又称"间断性文本"，相较于 具有叙事性、文学性的连续性文本而言，由逻辑、 语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。 2.非连续性文本一般包括图表、图解文字、目录、 说明书、广告、地图、索引等。
四 31%
五 42%
六 48%
小升初 非连续性文本阅读
1.该项测试题目是： _育__红_小__学__二__至__六_年__级__视__力__情_况__调__查_。 2.请用简短的语言描述调查表显示的问题。 _随__着__年__级__的_提__高__，__学__生_的__近__视__率__也_在__提__高__。
六年级非连续性文本阅读
六年级非连续性文本阅读（一）走近留守儿童【材料一】据统计，近半数留守儿童因父母外出打工导致生活质量下降，与此同时，他们在精神和心理上也承受着巨大的压力。
下面是某高校研究机构对某省留守儿童抑郁情绪的情况调查表：【材料二】为了关爱留守儿童的健康成长，某校开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐地成长。
下面是本次活动的两种主要形式：（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。
（2）评选自立自强优秀留守儿童。
1.下面是大家拟写的活动主题词。
假如你也参加了“走近留守儿童”的主题活动，你认为选用哪一个更贴切？（）A.让世界充满爱。
B.明天会更好。
C.手拉手，心连心。
2.根据相关材料内容，下列说法正确的一项是（）A.本次活动的主要形式之一是举办“我与留守儿童心连心”歌唱比赛。
B.只要我们经常关心留守儿童，走近留守儿童，就可以帮助他们走出心灵阴影，健康快乐地成长。
C.大多数留守儿童都会经常性地产生抑郁情绪。
D.只有少数的留守儿童会通过和老师沟通交流的方式，来解决抑郁情绪的问题。
3.认真阅读材料一中的调查表，从中提炼出两则信息。
（1）______________________________________________________（2）______________________________________________________ 4.请参照材料二中的两种活动方式，再设计一种其他的活动方式。
_______________________________________________________（二）人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。
大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。
(部编版)六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
11月22日（周六） 白天：晴转多云 夜间：多云 8～12℃ 南风3～4级 空气质量：重度污染PM2.5指数：198今日穿衣指数：建议穿羊毛衫 部编版六年级语文下册非连续性文本阅读一、阅读图表，完成练习。
成绩学校优秀 良好 合格 不合格 城区小学42% 45% 11% 2% 农村小学 17% 34% 37% 12%注：上表是对9120名五年级学生（其中农村学生5081人）“读书活动”考查成绩区域统计情况。
1.请你根据统计呈现的内容，提取两条有思考价值的信息写下来。
2.请你分析产生这种现象的原因。
3.如果你向该校语文老师提建议，该如何提高学生的课外阅读质量呢？二、根据下面的天气预报信息完成题目。
李爷爷今年70多岁了，视力模糊，看不清天气预报图，不知道今天的天气情况怎样，该穿多少衣服，能不能晨练。
请你用连贯的话告诉李爷爷。
三、请仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
四、下图是某住宅楼九楼的938号平面示意图，阳台均备有逃生绳。
假如室内客房起火，在没有灭火设备的情况下，客房里的陈粤先生应怎样逃生？有几种方法？请用简洁的语言介绍具体逃生线路。
五、仔细观察下面这幅公益广告《关爱老人》图，回答问题。
1.这幅图上有什么？各表示什么意思？2.这幅图想宣传什么？3.你认为这幅图好在哪些方面？4.由这幅图你想到了什么名言警句？六、阅读下面的有关材料，回答问题。
材料一：近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁为何如此受旅客们的青睐呢？从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅途时间，拉近了人们的距离。
对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
2024年部编版六年级下册语文第四单元非连续性文本阅读
点拨： 本题考查语言表达能力。根据材料内容可知“长征
时期”指的是1934年10月—1936年10月，中国工农红军 主力从长江南北各根据地向陕北根据地战略转移那段 时间。反映红军长征时期的作品很多，根据自己的生活 经历和实际感受填写即可。
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
点拨： 本题考查理解和表达能力。首先要明确
“全民偶像”是谁，他们为什么成了“全民偶 像”，对偶像的真正含义进行表述。
二、革命文化。 Βιβλιοθήκη 地革命战争时期，中国工农红军主力从长江南
北各根据地向陕北根据地进行战略转移，北上抗日。 由于“左”倾教条主义、冒险主义的错误，中央苏 区红军未能打破国民党军队的第五次“围剿”。
1934年10月，中央红军(红一方面军)进行长征，其间 跋山涉水，摆脱了数十万敌军的围追堵截，留下了 许多可歌可泣的英雄故事：血战湘江、四渡赤水、 飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等，行程约二万五千里， 于 1935 年 10 月 到 达 陕 北 。 与 此 同 时 ， 红 四 方 面 军 和 红二方面军也先后进行了长征 ，1936年10月，三大 主力红军胜利会师，长征胜利结束。
3. 你是否同意李兰娟院士的言论？结合三则材料说明理由。 _示__例__：__我__同__意__李__兰__娟__院__士__的__言__论___。__鲁__迅__先__生__说__：__“__我__们__ _从__古__以__来__，__就__有__埋__头__苦__干__的__人___，__有__拼__命__硬__干__的__人__，__有__为__ _民__请__命__的__人__，__有__舍__身__求__法__的__人___…__…__这__就__是__中__国__的__脊__梁__。__” _在__国__家___和__人__民__需__要__的__时__候__，___“__中__国__的__脊__梁__”__往__往___挺__身__ _而__出__，__为__国__家__和__人__民__奉__献__，__年___青__一__代__应__该__以__他__们__为__偶__像__， _树__立__正__确__的__人__生__观__和__价__值__观__。_________________________
部编版六年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精品试卷 附答案
部编版六年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、阅读材料，完成练习。
【材料一】垃圾分类的意义1．减少占地。
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
2．减少污染。
目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。
土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
因此，回收利用垃圾还可以减少危害。
3．变废为宝。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5亿～7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的 8%～15%。
1吨废塑料可回炼600千克的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9%，可直接回收利用率应不低于33%。
【材料二】生活垃圾分类及投放图一图二【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况，某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查，调查结果如下表：1．生活垃圾可分为________、________、____________、____________四类。
2．下列垃圾投放错误的一项是( )。
A．可乐瓶——可回收物B．橘子皮——其他垃圾C．烂菜叶——厨余垃圾D．废日光灯管——有害垃圾3．下列关于生活垃圾分类的说法，错误的一项是( )。
A．分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。
B．生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。
C．用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地，还污染环境。
D．1500吨废纸可生产出1200吨纸。
4．请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。
________________________________________________________5．小红放学回家，奶奶递了一杯从外面买来的珍珠奶茶给她。
2024年部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读
非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分一、阅读下列两则材料，完成练习。
(24分)做个环保达人【材料一】图片资料图1：小事情，大改变图2：废旧汽车，城市矿产【材料二】媒体的声音现在的小汽车都是生产线生产的，部件标准质优，因此在报废后，占车身重量约75%的材料都可以重复利用：金属外壳可以回炉再造车身，引擎和电器能整修翻新，轮胎也可以翻新。
翻新轮胎的行驶里程基本可以达到甚至超过新胎的行驶里程，而用于制造新胎面的原材料只相当于新胎的15%左右，售价则可达到新胎的50%～80%。
1. 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)(1)现在的小汽车部件标准质优，因此在报废后很多材料都可以变废为宝，再次利用。
()(2)节约用电，多乘公交车，多爬楼梯，不用电器……事虽小，却可以使环保方面有大改变。
()2. 结合材料一中的图2和材料二，谈谈你对“废旧汽车，城市矿产”的理解。
(8分)____________________________________________________________3. 你准备怎样做个环保达人？请简要回答。
(8分)____________________________________________________________二、阅读下列材料，完成练习。
(32分)【材料一】记者专访航天科技集团五院天舟六号货运飞船副总指挥李志辉(节选)北京时间2023年5月10日，中国载人航天事业迎来了天舟六号货运飞船的发射。
记者：请您介绍一下刚刚发射成功的天舟六号飞船。
李志辉：相较于初代飞船，天舟六号意义重大，拥有了三个“首”字——一是我国载人空间站应用与发展阶段发射的首发航天器；二是我国改进型货运飞船首发船；三是天舟六号到天舟十一号组批生产的首发货运飞船。
另外，我可以展示一下它的基本参数，以便大家有更直观的大型载人航天器运送各类物资，是链接天地的“天舟”。
读下文前，先问问你，最喜欢什么样的快递？①________________告诉大家，这些恰恰都是我的长项。
六年级非连续性文本阅读名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
人数百分比
25％
55％ 12％ 8％
调查表反应旳情况能够概括为：
大部分（或超出半数旳）初三年段学生阅读名 著是为了应付考试，四分之一旳学生为了汲取文学 素养，其他旳是出于消遣或其他目旳。
看看我们身边，你可能会发觉，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根 据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到旳有关 数据，完毕题目。
①横比纵比；②增减程度；③发展趋势。
略低、渐增（减）、锐减、大幅度上升、 随……而变化、逐年呈……样旳趋势。
下图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻 事件旳人数百分比统计，请仔细读图，然后写出你旳结论。
概括下列表格内容。
阅读目旳
初三年段学生名著阅读情况调查表
汲取文学素养 应付考试 消遣 其他
你说：“我推选第（ ） 幅图标（第一幅除外）是因为……”
五、拟写标语广告语
标语（或标语）旳特点：
答题要求和措施： 抓住语境，把握内容，符合主题 句式整齐，修辞得体，控制字数 引用名言、自拟、创编、改编。
栀子飘香，榴花明艳……在充斥生机旳初夏时 节，为了营造校园文化气氛，增添人文气息，学校 将开展“书香满校园”旳主题活动。请你为这一活 动拟一条标语。
非连续性文本阅读
所谓“非连续性文本”，是围绕相对于以句子和段落构成旳“连 续性文本”而言旳阅读材料，多以数据表格、图表、图解文字、凭证 单、使用阐明书、广告、地图、清单等形式出现。
特点——直观、简要、概括，实用性强，在当代社会中广泛应用。
非连续性文本旳文本主要形式： ①文本类 ②图表类 ③图文类
非连续性文本阅读
新《语文课程原则》提出：
“阅读简朴旳非连续性文本，能从图文 等教材中找出有价值旳信息。”
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读练习附答案一、阅读下面的公交站牌信息，完成练。
(11分)1.这是什么路公交车？本路公交车的票价是多少？这是什么路公交车？本路公交车的票价是多少？2.此时乘客所在的车站是什么？下一站是什么？此时乘客所在的车站是什么？下一站是什么？3.在冬季，有乘客17:30在始发站候车，能否乘坐到此路公交车？在冬季，有乘客17:30在始发站候车，能否乘坐到此路公交车？二、阅读下面的材料，完成练。
(15分)为民药房楼层一楼二楼三楼类别非处方药处方药保健药999小儿感冒颗粒说明书主要成分：广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏；辅料为蔗糖、糊精。
功能主治：清热解毒，用于小儿风热感冒，发热重，恶寒轻，汗出而热不解，头痛鼻塞，咳嗽，口渴咽红。
用法用量：用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋，一岁至三岁一次0.5～1袋，四岁至七岁一次1～1.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
注意事项：1.忌食生冷油腻食物。
2.感冒初期，怕冷无汗，低烧，大便稀且次数多者慎用。
3.按照用法用量服用，服药2天高热不退者，应去医院就诊。
4.儿童必须在成人的监护下使用。
5.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6.如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
贮藏：密封，防潮。
规格：每袋6克，每盒10袋。
1.今年“六一”儿童节过后，XXX8岁的弟弟感冒发烧，妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒，他要去为民药房的几楼买药：第几楼？今年“六一”儿童节过后，XXX8岁的弟弟感冒发烧，妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒，他要去为民药房的几楼买药：第几楼？2.请阅读说明书，简要说说XXX的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
XXX的弟弟应该用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋，一岁至三岁一次0.5～1袋，四岁至七岁一次1～1.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
3.妈妈拿到药后，仔细地看了一下，说：“这药不能吃！”XXX很疑惑。
六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案
六年级⾮连续性⽂本阅读专项练习题附参考答案⼩学⾮连续性⽂本阅读专项练习题⼀、问题探究。
留守⼉童近半因⽗母外出打⼯导致⽣活质量下降，精神上和⼼理上承受着巨⼤的压⼒。
为了关爱留守⼉童的健康成长，某校团委开展了“⾛近留守⼉童”的主题活动，通过同学之间结对⼦的形式，帮助留守⽣⾛出⼼灵阴影，健康快乐成长。
请你参加本次活动，并完成下列任务。
⑴下⾯是学⽣拟写的活动主题词，作为主持⼈，你选⽤哪⼀个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱②明天更美好③⼿拉⼿，⼼连⼼选项：。
（只填序号）理由：。
⑵下⾯是同学们搜集的某⾼校研究机构对我省留守⼉童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
福建省留守⼉童抑郁情绪调查表①②⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
⽰例：给留守⽣集体过⽣⽇①②⼆、根据材料，完成练习：材料⼀微博是⼀种⽹络技术应⽤。
它篇幅短⼩，每条不超过l40个字，甚⾄可以三⾔两语。
它代表了个⼈最真实的即时⾔论，⼈们可以⽤微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
⽆论是⽤电脑还是⽤⼿机，只要能上⽹，⼈们就可以像发短信⼀样发微博，⾮常⽅便。
材料⼆教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语⾔⽣活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。
截⽌到2011年2⽉，腾讯、新浪两⼤门户⽹站微博注册⽤户均超过1亿。
在微博上“⼈⼈都有麦克风”，普通⼈⽤微博维权，⽤微博问政；政府也开通微博，了解民意。
微博正释放着它推进社会⽣活各个领域发⽣变⾰的巨⼤潜能。
(1)从材料⼀中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。
三、仔细观察右边的漫画，完成下列题⽬。
1. 说说它的含义：2.请设计⼀条⼴告语：四、阅读：公元 1613年5⽉19⽇，明代⼤旅⾏家、地理学家和⽂学家徐霞客开始游历名⼭⼤川。
他从浙江宁海出发，以三⼗多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，⾜迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练(含答案) (12)
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读专项训练一、【非连续性文本阅读】1．课外阅读。
材料一：由中国空间技术研究院研制的嫦娥五号，是中国探月工程三期发射的月球探测器，也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。
嫦娥五号的任务是“探月工程”的第六次任务，也是截至2020年12月中国航天最复杂、难度最大的任务之一。
这次任务实现了中国首次月球无人采样返回，并助力深化月球成因和演化历史等科学研究。
材料二：据北京日报2020年12月19日报道，月球样品接收活动在中国科学院国家天文台举行。
月球样品到达天文台后，科研人员如何处理这些珍贵的样品呢？装有月球样品的转运箱首先被送至样品制备室，然后科研人员操作开始。
他们打开安全箱，取出转运箱，然后对转运箱称重，摆放氮气真空置换装置……每一个步骤完成后，操作者都要大声报告“操作完毕”，确保高标准完成，无疏漏。
最后样品被送入“地外样品存储和解封室”妥善保存。
材料三：中科院月球与深空探测总体部主任邹永廖介绍。
利用返月样品的意义有多种可能。
对了解采样区的成分特征（岩石类型、矿物成分、化学成分等），月面物质与太阳风相互作用，月壤的成壤机理等的研究具有重要意义。
根据实际成分特征，若所采集的样品是产生于古老的斜长岩物质，则对研究月球早期历史具有重要的科学价值。
若所采集到的样品来源于月海玄武岩，则对研究月球火山作用乃至热历史具有重要价值。
若所采集到的样品有撞击角砾岩成分，则对研究月球的撞击作用及其效应具有重要价值……有一点必须清醒地认识到，样品应该在与历史数据、成果的综合研究基础上，才能有更深刻、更可靠的科学价值……（1）判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
①嫦娥五号的任务是“探月工程”的第六次任务。
（）②嫦娥五号是中国探月工程三期发射的月球探测器。
（）③嫦娥五号是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。
（）④样品应该在与历史数据、成果的综合研究基础上，才能有更深刻、更可靠的科学价值……（）⑤科研人员打开安全箱，然后对转运箱称重，取出转运箱，摆放氮气真空置换装置……（）（2）请阅读“材料二”，用简洁的语言概括主要内容。
六年级非连续性文本阅读两则
六年级非连续性文本阅读两则（二）最糟糕的发明(10分)【材料一】去年10月中旬，英国《卫报》评出“人类最糟糕的发明”。
获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。
诞生于20世纪30年代的塑料袋，其家族包括聚苯乙烯快餐盒饭、塑料包装、塑料餐具杯盘以及电器充填发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。
这些废弃物形成的垃圾数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。
比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡。
填埋废弃塑料袋的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结。
而焚烧处理这些塑胶垃圾，则会释放出多种化学有毒气体，其中一种被称为二噁英德尔化合物，毒性极大。
此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。
研究还表明，在温度超过摄氏85度的条件使用塑料袋和发泡餐具，其溶出的有毒物质危害人体健康。
凡此种种，表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”。
【材料二】国家发改委提供的数据显示，现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨。
据测算，生产1吨塑料需要耗3吨石油，那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油，相当于我国去年石油消费量的近1.5％。
【材料三】记者调查某超市19:15-19:35的20分钟内购买者的塑料袋使用情况，其间共有57个人付款，下面是他们使用塑料袋情况统计图:1读材料，判断下列说法的对错，对的画√”，错的画“×”。
（3分）（1）电器充填发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。
（）（2）焚烧塑胶垃圾会释放多种化学有毒气体。
（）（3）短文中“最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。
（）2“凡此种种”一共控诉了塑料袋家族五宗罪，请分别用简洁的语言概括出其中三条。
（3分）________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________3材料二主要运用的说明方法是，更准确地表达了_______________________________________（2分）4你喜欢材料三中使用统计图这种方式吗？请说明理由。
最新部编版六年级上册非连续性文本阅读练习10篇(附参考答案)
部编版六年级上册非连续性文本阅读练习（含答案）一、下面是天津的一个公交车站牌。
1．这个方向的879路公交车一共有__________站，起点站是_____________________，标“★”的是第__________站。
(3分) 2．879路公交车首班车的发车时间是________，末班车的发车时间是________。
(2分)3．现在是上午9：00，家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________二、阅读材料，回答问题。
材料一：故宫购票须知材料二：2015年—2017年故宫接待游客统计1．从材料二统计图的数据中，我们可以看出，来故宫参观的人数呈________趋势。
(1分)2．今年过完春节，李华的奶奶很想去故宫参观一下。
李华参考了“故宫购票须知”，推荐奶奶3月份去比较好。
请结合“故宫购票须知”提供的信息，想一想李华推荐的理由是什么。
(2分)________________________________________________________ 3．近日，在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片，皇帝居然走起了“卖萌”的路线。
结合阅读材料想一想，故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢？(2分)康熙皇帝“卖萌”图雍正皇帝“卖萌”图________________________________________________________三、阅读材料，完成练习。
材料一：读什么书，取决于为什么读。
人之所以读书，无非有三种目的。
一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。
二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。
部编版六年级语文上册期末非连续性文本阅读 附答案
部编版六年级语文上册非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分一、阅读材料，按要求完成练习。
(15分)材料一：近年来，分餐制、公勺公筷不断进入大众的视野，不少地区相继发布了文明用餐的倡议。
材料二：对于公勺公筷的使用，不同的人有不同的看法。
下图是某小学关于不使用公筷的原因的调查统计图。
1. 就餐时，经常会出现公筷与私筷混用的问题。
观察材料一中的两张公益广告图片，你有什么区别公筷与私筷的好办法？(写一种方法即可)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________2. 阅读材料二，把下面的看法补充完整。
(10分)没有提供公勺公筷的餐厅老板：提供公勺公筷，增加成本，顾客不喜欢，嫌麻烦。
不使用公勺公筷的爷爷：______________________________________老师：使用公勺公筷，不吃“口水餐”，分餐制更加安全卫生。
青少年：____________________________________________________二、【跨学科】阅读材料，按要求完成练习。
(27分)材料一：对232人手机使用情况的调查统计材料二：朋友圈里大家的讨论发言聪聪：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。
比如，我就通过手机学了很多知识。
龙龙：手机还能给我们的生活带来很多方便呢，用它可以缴费、购物、挂号、导航、照相……典典：可它也有弊端，有些人成了“低头族”。
他们大量的时间都在看朋友圈、刷短视频、玩游戏。
人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。
华华：我不同意你说的。
用手机不仅能给朋友发文字信息、图片、视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？天天：但是长期看手机会损坏视力。
而且手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。
小学语文五六年级非连续性文本专项阅读训练题(附答案)
小学语文五六年级非连续性文本专项阅读训练题（附答案）一、阅读“走遍天下书为友”系列阅读活动材料，回答问题。
材料1：本学期学校举行了“走遍天下书为友”系列阅读活动。
在阅读整本书的过程中，同学们发现书的类型不同，读书方法也不同。
比如《科学家故事100个》属于人物传记，《草房子》属于长篇小说。
请给这两本书，选择合适的阅读小贴士。
（把序号写在括号里）A.阅读小贴士：反复品读精彩的语段，想象书中描述的情景，感受人物形象。
B.阅读小贴士：标注作者描述的事例，圈画作者评论的语言，思考对我们的启示。
1.阅读《科学家故事100个》的方法可以是（ ）2.阅读《草房子》的方法可以是（ ）材料2:在“走遍天下书为友”系列阅读活动中，同学们纷纷在班级读书汇报会里分享了自己的读后感。
请给下列读后感的标题选择正确的书名。
A.《科学家故事100个》B.《狼王梦》C.《汤姆·索亚历险记》D.《鲁滨孙漂流记》二、阅读“文明旅游”的主题材料，回答问题。
材料1：数据显示，近年来中国公民出境人数激增，2013年中国内地居民出境超过9000万人次，2014年中国内地居民出境达到1.17亿人次。
随着出境旅游的中国人不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。
每逢假期过后，凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方有多么好，而是会抒发一句感慨：人真多。
紧跟着的一句话十有八九会是：中国人真多。
假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。
在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片，证明“到此一游”。
至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。
（《城市快报》）材料2：近日，某网站进行了一项“文明出境游”调查，盘点出国民心目中“最不文明的出境游行为”。
“最不文明的出境游行为”调查表不文明行为乱丢垃圾不尊重风俗习惯对景区规定视而不见公共场合大声喧哗插队随地吐痰乱刻乱画投票结果72% 31% 13% 46% 8% 65% 37%1.阅读材料1，归纳出“中国式旅游”三个特点。
六年级语文非连续性文本汇总
六年级语文非连续性文本汇总【材料一】2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均阅读电子书3.26本，较2014读书，很多人表示忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。
为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。
【材料二】“浅阅读，是一个危险的信号。
”近日，作家王蒙在上海图书馆“读万卷书，行万里路”论坛上谈到网络阅读时指出。
王蒙所指出的“浅阅读”的确已经成为一种潮流。
互联网特别是微博的兴起，使人们的阅读变成了快餐式、跳跃式、碎片式。
思维不连贯，思考不深入，有人因此调侃，网络使“知识分子”变成了“知道分子”。
【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报厅遍布街头巷尾。
俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。
日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。
【材料四】有人说：“靠写段子是成不了作家的。
”同样，只有浅阅读的民族，不可能真正强大。
（1）材料一中的数字及“略”“远”说明了什么？_____________________________________________________________________ （2）阅读材料一和材料二，谈谈什么是浅阅读？哪些现象属于浅阅读？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （3）结合材料，给大家提一些建议或者给一些告诫。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、关心天下事。
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六年级非连续性文本阅读
一、阅读材料，完成问题。
（一）走近留守儿童
【材料一】据统计，近半数留守儿童因父母外出打工导致生活质量下降，与此同时，他们在精神和心理上也承受着巨大的压力。
下面是某高校研究机构对某省留守儿童抑郁情绪的情况调查表：
【材料二】为了关爱留守儿童的健康成长，某校开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐地成长。
下面是本次活动的两种主要形式：
（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。
（2）评选自立自强优秀留守儿童。
1.下面是大家拟写的活动主题词。
假如你也参加了“走近留守儿
童”的主题活动，你认为选用哪一个更贴切？（）
A.让世界充满爱。
B.明天会更好。
C.手拉手，心连心。
2.根据相关材料内容，下列说法正确的一项是（）
A.本次活动的主要形式之一是举办“我与留守儿童心连心”
歌唱比赛。
B.只要我们经常关心留守儿童，走近留守儿童，就可以帮助他
们走出心灵阴影，健康快乐地成长。
C.大多数留守儿童都会经常性地产生抑郁情绪。
D.只有少数的留守儿童会通过和老师沟通交流的方式，来解决
抑郁情绪的问题。
3.认真阅读材料一中的调查表，从中提炼出两则信息。
（1）______________________________________________________ （2）______________________________________________________ 4.请参照材料二中的两种活动方式，再设计一种其他的活动方式。
_______________________________________________________ （二）人类健康的“杀手”——大气污染
【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。
大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。
大气污染除会引起呼吸道和肺部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。
人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。
科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。
据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。
（摘自《环境与人类健康》）【材料二】利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。
空气质量指数为0~100时，普通人群的健康不受影响。
空气质量指数（AQI）分级表
1.材料一中画“”的句子运用了（）的说明方法。
A.作比较
B.举例子
C.列数字
2.下列对本文理解不正确的一项是（）
A.大气污染危害人体健康的途径有三条。
B.空气质量指数（AQI）为213时，质量状况为重度污染。
C.当空气质量在Ⅰ—Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。
D.科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。
3.请用一句话概括出本文的主要内容。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.大气污染对人类的影响越来越大，请就治理大气污染提出几条
合理化的建议。
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 二、认真观察下面的漫画，完成下列练习。
1.图画中的三个人谁砌砖的效率最高？（）
A.最左边的人。
B.中间的人。
C.最右边的人。
2.如果让你给漫画加一个题目，你认为下列题目中最合适的是
（）。
A.《砌砖墙》
B.《谁最棒》
C.《好与快》
3.请描述这幅漫画的内容。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.请写出这幅漫画的寓意。
（不超过20个字）
_______________________________________________________ 三、小花同学收到一份稿费单，里面有丰富的信息。
你读后能完成下
面的练习吗？
1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小花同学是江苏省通州区的一名二年级同学。
（）
（2）《学生之友》杂志在黑龙江省的哈尔滨市。
（）
（3）小花同学家附近有一家交通银行，她可以拿着这张取款通知单去取钱。
（）
（4）小花同学的文章发表在2019年1月3日的《学生之友》杂志上。
（）
（5）小花同学的稿费是40元。
（）
2.小花同学的稿费单被妈妈放在家里许久，2019年的2月2日终
于找到了，她去邮局取钱，可是邮局的阿姨拒绝了她。
你知道
为什么吗？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3.小花同学其实是叫李一花，取款单打错名字了，她跟邮局工作
人员反映，工作人员要她找杂志社。
你认为她该怎么办？
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 四、阅读海报内容，完成相关练习。
图书漂流活动
1.图书漂流活动海报
没有副标
题，请你拟一个吸引人的
标题。
图书漂流——
______________
________________
2.根据海报内容，下列说法不正
确的一项是（）
A.本次活动是为了响应“世界
读书日”而举办的。
B.4月23日之后，图书漂流活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.4月6日到4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书者，便
可获得一张捐赠纪念卡。
3.根据海报，说说“图书漂流”是什么意思。
_______________________________________________________ _______________________________________________________。