四年级非连续性文本阅读试题

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四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(一)-人教部编版(含答案解析)

四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(一)-人教部编版(含答案解析)

【寒假阅读提升】部编版四年级非连续性文本阅读(一)(有答案解析)【考点回顾】“非连续性文本”,多以文字材料和统计图表、图画等相结合的形式呈现,它的特点是直观、简明,概括性强,易于比较。

说明书、地图、列车时刻表、数据表格、目录、图解文字等,都属于非连续性文本。

【答题步骤】1.抓题目。

2.画重点。

3.理信息。

4.得结论。

【常考题型】★考点:图片类【例题精析】例:阅读下面的材料,回答问题。

小敏居住在河北省石家庄市,期末考试结束后,爸爸妈妈打算带小敏去北京自助游,出发前,全家做了一份详细的行前攻略。

★北京交通石家庄至北京高铁车票★北京地铁★北京天气1.为了顺利坐上石家庄站开往北京西站的高铁,小敏全家应做哪些准备?()A.7月3日下午四点到达石家庄站。

B.车次是G 616次,在相应检票口检票进站。

C.小敏的爸爸妈妈带上有效的身份证原件。

2.顺利到达北京西站后,爸爸准备直接乘地铁去位于西直门的酒店办理入住手续,怎么去最便捷?()A.九号线转一号线再转二号线B.九号线转一号线C.九号线转六号线再转二号线D.九号线转四号线3.顺利入住酒店后,小敏一家打算第二天去天安门参观,请你给小敏的妈妈提一些关于穿着方面的建议。

_______________________________________________________________4.7月5日,小敏一家决定去动物园、军事博物馆、南锣鼓巷参观,下面哪条线路比较合理?为什么?线路一:动物园→南锣鼓巷→军事博物馆线路二:动物园→军事博物馆→南锣鼓巷_______________________________________________________________【参考答案及解析】:1.BC 【解析】A应是2018年7月3日下午四点前到达石家庄站。

2.D【解析】根据北京市地铁线路图可以看出,应选D项。

3.明天是晴天,温度较高,建议白天穿短袖,并做好防晒措施。

部编版语文四年级上册期末专题训练——非连续性文本阅读(含答案)

部编版语文四年级上册期末专题训练——非连续性文本阅读(含答案)

部编版语文四年级上册期末专题训练——非连续性文本阅读一、阅读材料,完成练习。

杭州亚运会的名片中文名:杭州2022年第19届亚运会外文名:The 19th Asian Games Hangzhou 2022办会理念:绿色、智能、节俭、文明办赛原则:杭州为主,全省共享杭州亚运会的会徽杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚洲奥林匹克理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。

1. 杭州亚运会会徽的主体图形由六个元素组成,其中_________象征了亚洲奥林匹克理事会,______代表了体育竞技。

(填序号)2. 判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(1) 2022年杭州亚运会的比赛项目都在浙江举行。

( )(2) 杭州亚运会会徽是由主体图形和主办城市的名称构成的。

( )(3) 亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以我们的住宿、餐饮应当安排得阔气些。

( )3. 如果你是杭州的小主人,在亚运会来临之际,你可以做些什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________二、阅读表格,完成练习。

食物消化时间表1. 下列说法错误的一项是( )A.妈妈最近肠胃不舒服,时常胃疼胃胀,医生建议她多吃蔬菜,早餐吃粥为好。

B.比赛前要多吃肉、面包这类食物,比赛时才有力气。

C.壮壮晚饭只吃了一碗稀饭,半夜他的肚子就饿得咕咕叫了。

2. 乔乔偏食,十分爱吃肉制品,你能为他的饮食习惯提些建议吗?请写在下面的横线上。

(完整)四年级非连续性文本阅读试题

(完整)四年级非连续性文本阅读试题

务必重视非连续性文本试题(一)语文综合性学习。

(8分)请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答以下问题。

【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。

(2分) 图书漂流——【读信息】根据海报内容,下列哪一项说法不对?()(3分)A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。

C.教材和教辅类用书不能捐赠。

D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。

注意:1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。

2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。

【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。

(3分)第_____点是病句,修改意见_____________________________________________(二)美林药品说明书【美林药品名称】商品名:美林【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。

也用于缓解儿童轻至中度疼痛。

【美林用法用量】口服。

12岁以下小儿用量见下表:(1)少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。

(2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。

【美林注意事项】(1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

(2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

(3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。

(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。

(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。

(6)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。

部编版语文四年级上册期末复习专项训练题07——非连续性文本阅读(含答案+详细解析)

部编版语文四年级上册期末复习专项训练题07——非连续性文本阅读(含答案+详细解析)

期末复习专项训练07——非连续性文本阅读班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读语文与生活。

同学们,牛奶营养价值高,很多同学都有每日饮用牛奶的习惯。

你对牛奶了解多少呢?今天我们就来科普下牛奶的相关知识。

材料一:材料二:牛奶虽然营养全面,但是喝牛奶不能贪多。

牛奶属于温热的补品,喝多了,特别是小孩子,容易出现上火的症状,而且过量饮用牛奶会导致大量的乳糖不能被身体吸收,从而出现腹泻。

营养学家建议每日早晚各一杯,总量控制在每天500毫升以内为宜。

的营养成分是()1.结合材料一,我们知道这款牛奶不含有...A.碳水化合物B.铁C.钙D.蛋白质2.暑假的一天,刚踢完球的佳佳想喝牛奶,下列做法正确的是()..A.从冰箱里拿出带包装的牛奶直接放入微波炉加热。

B.取一盒牛奶给刚出生的妹妹喝。

C.发现牛奶中有少量沉积物,摇匀后再喝。

D.把未喝完的牛奶随手放在餐桌上,明天再喝。

3.妈妈认为喝牛奶能补钙,个子会长得更高,所以让佳佳以喝牛奶替代喝水。

你同意这种做法吗?请说出两点理由。

_________________________________________________________________________________________语文实践。

健康用眼行为参数【提醒】看书写字40分钟,休息10分钟。

10分钟你可以这样做:①到室外活动;②在家做运动;③凭窗远眺,多看看绿色植物和花草;④适当做做家务;⑤闭目养神……4.上面的材料介绍了__________、__________和__________这三个用眼活动。

5.根据材料内容,判断下面同学做法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)乐乐用电脑查找资料时,很注意控制与电脑屏幕的距离和用时,但他每次都喜欢半躺在座椅上,说这样更舒服。

( )(2)军军每次看电视的时候,都离电视屏幕非常近,他说这样看得更清楚。

( )(3)丽丽每次在家做作业达45分钟后,就会停下来休息一下,或者帮妈妈做做家务,她说这样对保护眼睛有帮助。

部编版语文四年级下册 期末非连续性文本阅读专项测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册  期末非连续性文本阅读专项测试卷(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——非连续性文本阅读(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、微群阅读。

【材料一】【材料二】冬眠的奥秘(节选)科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。

这种“天赋”还与寿命的长短有联系。

一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。

比如大象就能活80年,兔子活7、8岁就算高寿。

而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。

如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

1.读材料一,说说动物过冬的方式有哪些。

(2分)____________________________________________________________________________2.下列说法正确的一项是()(2分)A.青蛙和蜗牛都依靠冬眠度过寒冷的冬天。

B.熊因为冬天不容易找到食物,所以通过换毛的方式过冬。

C.动物冬眠是一种生活习惯。

3.动物冬眠是遗传基因决定的“天赋”,这种“天赋”与寿命长短有怎样的关系?(3分)____________________________________________________________________________ 二、暑假,状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。

认真阅读下面两则材料,完成练习。

(12分)【材料一】【材料二】1.状状10岁,身高1.34米,去海洋公园,应该买的票是()。

(2分)A.成人票B.儿童票C.半票D.免票2.状状不可以游玩的项目是()。

(2分)A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员D.海底潜水3.状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩,她买票最实惠的组合方式是()。

(2分)A.两张成人票B.一张成人票和两张儿童票C.一张成人票D.一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料,下面说法不正确的一项是()(2分)A.状状的爸爸是现役军人,可持有效证件购买半票。

部编版四年级语文上册期末非连续性文本阅读

部编版四年级语文上册期末非连续性文本阅读

部编版四年级语文上册期末专项非连续性文本阅读时间:90分钟满分:100分题号一二三四总分得分第1部分积累与运用(58分)一、阅读《健康行为计划》,完成练习。

(26分)健康行为计划姓名:__王刚__ 日期:__×年×月__【健康目标】我要有充足的体育活动。

【对我的影响】体育活动让我的骨骼(ɡé)和肌肉强壮,让我的身体健康。

【我的计划】父母每天陪我骑30分钟自行车。

如果这一天我进行了这项体育活动,我会在计划表上画一个笑脸。

我的计划表周一周二周三周四周五周六周日1.这是一份关于____________________的计划。

这份计划的制订人是________。

(6分)2.王刚需要有充足的体育活动,是因为充足的体育活动( )(5分) A.可以让他保持体重,更快乐。

B.可以让他的骨骼和肌肉强壮,让他的身体健康。

3.从计划表来看,你认为王刚的计划完成得怎么样?说说理由。

(6分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你认为还有哪些活动可以帮助王刚达到自己的健康目标?请完成表格。

(9分) 活动时间活动项目注意事项每天30分钟骑自行车父母陪伴,雨天暂停二、阅读《一起走进5G时代》,完成练习。

(20分)【材料一】5G 网络的特点有:①高速率,比4G网络的传输速度快很多倍,VR、AR、云技术将与生活无缝对接;②高可靠性,低时延,让无人驾驶、远程手术不再遥远;③超大数量终端网络,将形成更广阔、开放的物联网,让智能家居、智慧城市成为可能。

【材料二】5G时代生活小场景:清晨,你从睡梦中醒来,窗帘会自动开启。

部编人教版四年级下册语文 非连续性文本阅读

部编人教版四年级下册语文 非连续性文本阅读

非连续性文本阅读时间:90分钟满分:100分一、阅读下面的材料,完成练习。

(19分)夏季登山温馨提示1.患有心脏病的人不宜登山。

因为登山体力消耗较大,会加重心脏负荷,容易诱发疾病。

2.应携带充足的饮用水。

特别是天气炎热时,更要注意随时补充水分。

3.最好能带上伞,既可遮阳,又可挡雨。

4.登山时间不宜过长,速度不宜过快,以身体没有不良反应为宜。

5.休息时,不要坐在风口处,出汗后可以稍松衣扣,不要脱掉外衣,以免着凉。

1.根据“夏季登山温馨提示”内容,判断正(√)误(×)。

(9分)(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。

( )(2)在山下喝足水后不必再带水,这样可以减少负重。

( )(3)登山运动后,可以坐在风大的地方休息。

( )2.小芳的爷爷患有心脏病,但他坚持要参加朋友们组织的登山活动。

为了爷爷的健康,小芳会对爷爷说:“”(5分)3.小强决定星期日去登山,为此,他在前一天查了天气预报(如图所示)。

请结合材料和天气预报给出建议。

(5分)二、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果,请你根据表格内容完成练习。

(15分)检测项目升降趋势检测项目升降趋势体重↑肺活量↓体能↓视力↓1.从上表中你能获取的信息是:(7分)2.你为“阳光体育运动”活动写的宣传标语是:(8分)三、阅读下面的材料,完成练习。

(30分)基本信息:故事简介:本书讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。

在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,同一块蘑菇吃右边就变矮,吃左边则又长高,在这个世界里,似乎所有吃的东西都有古怪。

她还遇到了一大堆人和动物:丑陋的公爵夫人、渡渡鸟、柴郡猫、蜥蜴比尔、疯帽匠、三月野兔……最后她猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的梦境。

1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案.

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案.

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案一、阅读短文,完成问乩(26分)关于班级同学近视问题的慎查报告(一)问题的提出为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。

(二)调1.通过观察、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。

2.通过观察和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。

3.查阅相关资料,了解近视的原因,统计其他国家学生近视的情况。

(三)调查情况和责料整理1.四(1)班学生近视情况。

2.中国学生与其他国家学生近视率比较。

小学生近视率中学生近视率高中生近视率大学生近视率中国26.96%54.43%72.8%77.95%德国25.7%49%63.8%高于63.S%日本8.8%15.6%20.4%㈣结论1.一些同学没有让眼睛得到充分休息。

在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。

2.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。

有些同 学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。

3.除遗传因素之外,姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。

1.这份报告调查的问题是.调查的对象是,调查采用的主要方法有o(9分)2.在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。

有人说,这与所在班级学生的近视情况关系不大。

你认为能不能去掉?为什么?(6分)3.清你根据本次调查的情况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。

(至少2条.6分)4.清设计一则富有情趣、能打动人的保护眼暗的提示语。

(5分)二、仔细观察下面这幅宣传前,按要求答题.(24分)绿色家园1.清简要说明画面的内容。

(不超过30字,8分)2.说说这幅宣传画给我们的启示。

(不超过30字,8分)3.请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。

要求:主题鲜明,语言简洁,有一定文采。

(8分)三、学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组.请根据下面的图表,回答问题.(22分)兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、三、五下午报名后,无特殊情况,每周的三次活动都必须参加科技小组周五下午仅限五年级以上同学参加1.学校开设的课外兴趣小组有小组、小组、小组和___________小组。

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务必重视非连续性文本试题
(一)语文综合性学习。

(8分)
请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答以下问题。

【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。

(2分) 图书漂流——
【读信息】根据海报内容,下列哪一项说法不对?()(3分)
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。

C.教材和教辅类用书不能捐赠。

D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。

注意:
1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。

2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。

【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。

(3分)
第_____点是病句,修改意见_________
____________________________________
(二)美林药品说明书
【美林药品名称】商品名:美林
【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。

也用于缓解儿童轻至中度疼痛。

【美林用法用量】口服。

12岁以下小儿用量见下表:
(1)少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。

(2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。

【美林注意事项】
(1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。

(2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

(3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。

(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。

(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。

(6)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。

(7)对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。

(8)美林性状发生改变时禁止使用。

(9)请将美林放在儿童不能接触的地方。

(10)如正在使用其他药品,使用美林前请咨询医师或药师。

(以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装)
6.【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。

”改为“对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用。

”可以吗?为什么?(4分)
7. 依据说明书,下列做法正确的一项是()(3分)
A.半夜,张小明体温39℃,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明。

B.陈琳感冒发热,吃了999复方抗感冒颗粒,又吃了美林。

C.王方身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次。

D.李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有21斤了。

有天发热了,妈妈心疼,喂了他4毫升的美林。

8.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”,请阅读整篇说明书,说出其中的原因。

(4分)
9.目前国内很多药物都缺乏儿童剂型,药物说明书大都写成“儿童酌减”,相比于本说明书中的【美林用法用量】,你觉得“儿童酌减”存在什么问题?(4分)
三、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习:
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。

【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中,升发胃气。

用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。

【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。

2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。

3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。

糖尿病患者慎用。

4.药品性状发生改变时禁止服用。

5.儿童必须在成人监护下使用。

6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。

7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

该说明书阅读测试题目为:
(1)“遵医嘱”意思是_____________________。

“食用”和“服用”相同的是______________________ ,不同的是_______________________________。

(2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。

()
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。

B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。

C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。

D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。

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