七单元燃料及其利用课时练习题
人教版九年级化学上第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)
《燃料及其利用》测试题一、单选题1.现代社会对能源的需求量越来越大.下列图示中,不是利用环保新能源发电的是()A.太阳能发电B.风力发电C.潮汐和海风发电D.火力发电2.下列做法正确的是()A.一旦发现有人触电,立刻用手将人拖离电源B.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿布盖灭C.图书馆资料着火时,立刻用泡沫灭火器灭火D.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排风扇换气3.能引起温室效应的气体是()A.CO B.SO2C.CO2D.O24.下列现象中,一定发生化学变化的是()A.玻璃破碎B.干冰升华C.木炭燃烧D.轮胎爆炸5.每年的6月5日是“世界环境日”。
“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。
下列做法与这种愿望不符的是A.开发使用太阳能等清洁能源B.工厂废气直接排放到空气中C.出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车D.火力发电厂要进行脱硫、控尘处理,以减少有毒气体和粉尘的排放6.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是A.反应吸热,降低了可燃物的着火点B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点7.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.油锅着火,泼水灭火B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸8.下列有关燃料的说法正确的是()A.“钻木取火”是提高木材燃烧的着火点B.“釜底抽薪”是利用了隔绝空气灭火的原理C.氢气燃烧容易造成烟尘污染D.面粉、煤粉与空气充分混合,遇明火容易发生爆炸9.下列有关燃料及其利用的说法正确的是()A.应该有效地提高煤等化石燃料的利用率B.所有的化学反应过程中都会发生放热现象C.埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是甲烷D.消防队员用高压水枪灭火,依据的灭火原理是降低了可燃物的着火点10.化学与我们的生活息息相关,以下说法正确的是()①煤和石油是不可再生资源,通过综合利用以提高其利用率②天然气泄漏应立即打开排气扇换气③图书档案起火时,用干粉灭火器灭火④为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧⑤为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理A.①②B.①④C.②③D.①⑤11.2020年5月23日特朗普在记者会说道:“我打算下周去看火箭发射,我希望和你们一起去,我想把你们都塞进去,暂时摆脱你们一会……”。
人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题 含答案
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.下列灭火原理错误的是( )A.降低可燃物的着火点B.清除可燃物C.使温度降到可燃物的着火点以下D.隔绝空气2.雾霾天气严重威协着人体健康,下列各项与形成雾霾无关的是A.工业粉尘 B.太阳能发电 C.火山爆发 D.汽车尾气3.现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是A.风力发电B.火力发电C.太阳能发电D.水力发电4.下列环境问题与防治措施说法合理的是A.酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高B.水体富营养化﹣禁止使用化肥C.雾霾﹣减少化石燃料的使用D.温室效应加剧﹣用乙醇汽油代替汽油5.根据我国《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》,到2015年我国核电运行装机将达到4000万千瓦。
下列关于核能发电中说法中正确的是()A.由于核能不安全,应禁止使用核能B.核能是可再生能源C.核电站是利用化学能来发电的D.核电原料铀矿在地球上的储量是非常有限的6.下列有关资源、能源叙述错误的是()A.人类可利用的淡水占淡水总量的30.4%B.石油分馏能得到汽油、煤油、柴油和煤焦油等燃料C.空气中稀有气体的体积分数为0.94%D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题7.一个烟头可能引起一场火灾.烟头在火灾发生中的“罪状”是()A.提供可燃物B.提供氧气C.温度达到可燃物着火点D.降低可燃物的着火点8.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO的含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A .曲线①表示CO 含量的变化B .蜡烛燃烧过程中产生了COC .蜡烛由碳、氢元素组成D .蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽9.下列有关说法错误的是A .香烟的烟气中含有一氧化碳有害健康B .空气中二氧化硫增加会导致雨水酸性增强C .白色污染的处理办法是将废弃的塑料就地焚烧D .二氧化碳、甲烷和臭氧都是能导致温室效应的气体10.下列物质中,允许旅客带上列车的是( )A .酒精B .白糖C .白磷D .汽油11.下列物质的用途与其化学性质相关的是( )A .干冰用于人工降雨B .金刚石用于切割玻璃C .一氧化碳用于冶炼金属D .氦气用于填充气球12.化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。
人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》经典练习题(含答案解析)(1)
一、选择题1.水在一定条件下可发生如图所示的转化。
下列说法正确的个数有()①反应Ⅰ为分解反应,反应Ⅱ为化合反应②只有反应Ⅰ能说明水由氢和氧元素组成③整个转化过程中,循环利用的物质是水④反应Ⅰ是化学能转化为电能,反应Ⅱ是电能转化为化学能A.1B.2C.3D.4B解析:B①反应Ⅰ是水分解为氢气和氧气,为分解反应,反应Ⅱ是氢气和氧气化合为水,为化合反应,故正确;②反应Ⅰ、反应Ⅱ都能说明水由氢和氧元素组成,故错误;③由转化图可知,该系统中水既可分解也可生成,是可以回收并循环使用的,故正确;④反应Ⅰ是电解水,电能转化为化学能,反应Ⅱ是氢气和氧气反应产生电能,化学能转化为电能,故错误;故选:B。
2.实验是化学学习的基本方法之一,关于实验操作中的快慢,错误..的是()A.木炭在氧气中燃烧:将红热的木炭从瓶口缓慢伸入瓶底B.测定空气中氧气含量的实验:将点燃的红磷快速伸入瓶中并立即塞紧瓶塞C.阶梯蜡烛验证二氧化碳性质的实验:快速将二氧化碳倒入装有上下两根燃着蜡烛的烧杯中D.验证甲烷燃烧产物的实验:在火焰上方罩干冷烧杯,然后将烧杯迅速倒转注入澄清石灰水,振荡C解析:CA、将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中,有利于木炭与氧气充分反应,此选项正确;B、点燃红磷伸入瓶中时,如果没有立即塞紧瓶塞,会导致瓶口附近的气体因受热膨胀而逸出集气瓶,会导致瓶中空气减少,气压减小,反应后水倒吸的多,测量结果偏大,此选项正确;C、探究CO2性质,应将CO2从下层蜡烛的一端缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,此选项错误;D、验证甲烷燃烧产物的实验:在火焰上方罩干冷烧杯,烧杯内壁有水雾,说明有水生成;然后将烧杯迅速倒转并注入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,此选项正确;故选C。
3.化学学习中常用梳理、归纳、类推等思维方法,以下是某同学对化学知识的理解:①氧化物由两种元素组成,由两种元素组成的物质一定是氧化物;②催化剂在化学反应前后化学性质不变,在化学反应前后化学性质不变的物质一定是催化剂;③因为化学变化的实质是有新物质生成,所以生成新物质的变化一定是化学变化;④燃烧能放热,所以放热的变化都是燃烧;⑤原子是化学变化中的最小粒子,所以化学变化前后原子的种类和个数一定不变。
人教版九年级化学上册第七章《燃料及其利用》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题班级考号姓名成绩________一、单选题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共28分)请将唯一正确选项的标1.下列措施不能达到“节能减排、低碳生活”目的是A.利用潮汐能发电B.用节能灯代替白炽灯C.利用太阳能制氢燃料D.用家用汽车代替公交车2.如图所示的四种消防安全标志中,解释不正确的是A.禁止吸烟B.禁止燃烧鞭炮C.禁止放易燃物D.当心爆炸3.2015年5月25日,沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾,造成重大的经济损失。
某同学给纸厂提供如下温馨提示,你认为错误的是A.芦苇着火时,只能用沙子灭火B.芦苇仓库外要有明显的防火警示标志C.芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离D.芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材4.下列做法符合安全要求的是A.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用稀硫酸冲洗B.做一氧化碳还原氧化铁实验时,将尾气直接排放C.酒精灯中的酒精不足时,需要先熄灭酒精灯,再添加酒精D.家用天然气泄漏,立即打开排风扇排气5.下列各物质中,属于最清洁燃料的是A.氢气B.酒精C.天然气D.无烟煤6.下列物质中,有一种物质化学性质明显不同于其它三种,它是A.H2B.CO C.CO2D.C7.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是A.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点B.硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度C.通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃D.H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数8.化学与我们的生活息息相关,下列有关说法中正确的是A.人类需求的不断增加以及对自然资源的过度开发和不恰当使用,造成了温室效应、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等环境问题B.绿色化学是指绿色植物为原料的化学新工艺C.北京等城市雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果D.氯氟烃(一种用于冰箱的制冷剂)是破坏臭氧层,导致臭氧层空洞的祸首9.把煤做成蜂窝煤是为A.降低着火点B.散热面积大C.方便运输D.使煤和空气充分接触10.我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确提出了要建立一个节约型和谐社会。
人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.化学与生活密切相关以下说法正确的是()A.防止水体污染﹣实验室的药品随意丢弃到下水道B.除去餐具上的油渍﹣用洗涤剂清洗C.由于电线老化短路而起火﹣用水基型灭火器灭火D.家里煤气泄漏一立刻开排气扇抽风2.化学与社会、生活、环境联系紧密。
下列说法正确的是()A.化学技术的发展导致了环境污染B.铝制废易拉罐属于不可回收垃圾C.CO2的任意排放会造成酸雨D.风能、太阳能等能源属于清洁能源3.人在工作生活中为了防止事故,常采取一些安全措施。
下列措施安全的是A.进入久未开启的菜窖进行灯火实验B.挖空沼气池前先进行火把实验C.用点燃的木条检查液化石油气是否泄露D.到小煤窑里挖煤用火把照明4.下列叙述正确的是①由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒②煤的气化、焦化、液化都是化学变化③一氧化碳能使紫色石蕊变红④可燃物接触氧气或空气则会燃烧⑤干冰和冰是不同种物质A.①②⑤B.①②③C.①③⑤D.③④⑤5.下列说法都不正确的是()①木炭还原氧化铜实验中,固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量②实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置③分子、原子、离子都能保持物质化学性质,C60的化学性质由C60分子保持④只含有一种元素的一定是纯净物⑤能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素,可能含氧元素⑥炒菜时油锅着火,放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭,其灭火的主要原理不同A.①②④⑥B.③④⑤C.①③④⑤D.①②④6.下列熄灭蜡烛火焰的方法中,不属于“降低温度到着火点以下”的原理的是A.用剪刀剪去烛芯B.用水浇灭C.吹灭D.用扇子扇灭7.我国古代就懂得钻木取火,下列做法不利于钻木取火的是()A.要尽量挑选潮湿一些的材料B.迅速摩擦升温,达到可燃物的着火点C.可燃物尽量干燥D.准备容易被引燃的可燃物8.安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一,下列实验操作比较安全的是A.用鼻子凑到容器口直接嗅闻气体的气味B.用嘴品尝药品的味道C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火试验D.发现家里煤气泄漏时,应立即打开排气扇9.在日常生活及生产中,下列做法不适当的是()A.用锅盖盖灭油锅着火B.用水基型灭火器扑灭图书、档案等物的失火C.点燃甲烷前,先检验甲烷的纯度D.用活性炭吸附装修产生的有害气体10.如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃),下列说法正确的是A.能验证燃烧需要氧气的是实验①②B.对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C.省略实验①也能探究燃烧的条件D.实验④中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷11.下列关于实验的描述正确的是A.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气B.点燃可燃性气体前应检验气体的纯度,否则点燃时可能发生爆炸C.在做测定空气中氧气的含量实验时,红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,读取数据D.在酒精灯火焰上方,罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,能证明酒精燃烧生成水12.根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是A.现象①②说明物质燃烧需要氧气B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同二、填空题13.汽油是石油炼制产品之一,是汽车的主要燃料。
新课标人教版九年化学课时作业第7单元 燃料及其利用(附答案)
第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1.下列情况下所采取的灭火方法,不恰当...的是()。
A.电器因短路起火时,用水浇灭B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等火灾2.人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()。
A.到溶洞探险打灯火照明B.掏空沼气池前进行灯火试验C.到小煤窑挖煤用火把照明D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风3.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。
自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()。
A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下4.学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。
从化学的角度看,下列说法中正确的是()。
A.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火5.氢氧化镁在温度达到380 ℃时,能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气,将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。
所以,氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。
根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是()。
A.氢氧化镁是一种碱B.受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝C.氢氧化镁不溶于水D.可以降低易燃性建筑材料的着火点6.下列关于灭火原理的叙述中错误..的是()。
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温二、填空题7.家用燃气主要有天然气(主要成分是CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装泄气报警器(如图B所示)。
2022-2023学年人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》考题练附答案解析
2022-2023学年九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》考题练(满分100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.(山东滨州)“绿水青山就是金山银山”,2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。
下列做法中不符合这一主题的是()A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地洒水除尘D.秸秆露天焚烧2.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。
下列推理正确的是()A.只含有一种元素的物质一定不是混合物B.根据质量守恒定律,1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水C.由同种元素组成的纯净物是单质,则单质一定只含一种元素D.燃烧都伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的一定是燃烧3.(广东梅州,改编)储运乙醇的包装箱上应贴的图标是()4.下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.高层建筑物起火立即乘电梯撤离C.家用煤加工成峰窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火5.下列说法中正确的是()A.在物质发生化学变化过程中,会同时发生物理变化B.燃烧会放出大量的热,而缓慢氧化不会放热C.称量10.0g氯化钠固体时,应先在托盘天平左盘放好药品,然后在右盘放10g砝码D.蜡烛在空气中燃烧的现象是生成了水和二氧化碳6.善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。
以下有错误的一组是()A化学变化中的能量变化 B.化学中常见的“三”蜡烛燃烧一一放热反应;碳还原二氧化碳一一吸热反应三种可燃性气体一一H2、CO、CH4;构成物质的三种基本微粒一一分子、原子、离子C.化学与安全D.化学与能源进入未开发的溶洞探险一一用火把照明;清理沼气池一一用火把照明煤、石油、天然气一一不可再生的化石燃料;风能、地热能、太阳能一一绿色能源7.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是()A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿抹布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭8.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1:9的比例混合而成的。
人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试试题含答案
人教版化学九年级上册第七单位《燃料及其利用》测试一试题〔含答案〕第七单位《燃料及其利用》测试题一、单项选择题〔每题唯有一个正确答案〕1.以下对于燃料及其利用的有关表达中,过错的选项是〔〕A.大家拾木柴焰高——可燃物越多,着火点越低B.将煤块制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.堆放杂物的纸箱着火用水绕灭,水变低了温度到可燃物的着火点以下D.可燃性气体点燃前必定要验纯2.2019年3月以来,我市各初中都在进行化学实验操作练习。
以下物质焚烧,生成物必定不会污染空气的是〔〕A.铁丝B.硫粉C.木炭D.红磷3.以部下于化石燃料的是〔〕A.地热能B .潮汐能 C .石油 D .酒精4.“类推”是学习化学的常用形式,以下推理正确的选项是〔〕A.碳可用于炼铁,故碳可用于冶炼所有的金属B.酸的溶液pH<7,故pH<7的溶液必定是酸的溶液C.镁条在空气中焚烧生成白色固体,故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D.酸和碱生成盐和水的反响属于中和反响,故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反响5.“防火胜于救火”,科学认识焚烧,加强安全防备意识是每个公民应具备的安全素养之一;以下说法过错的选项是〔〕A.身上着火不行乱跑,要就地打滚使火熄灭B.水能灭火,是因为水能变低可燃物的着火点C.对于不明原由惹起的失火,我们宁愿让其自生自灭,也不可以冒然采纳灭火措施D.油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要禁止烟火,以避免爆炸的发生6.将琐碎的化学知识梳理、概括、会使你的脑筋变得更聪慧。
以下概括中,不完整正确的是〔〕①张青莲—丈量相对原子质A.化学巨匠量B.能源与环①煤、石油焚烧—无污染及出色贡献②拉瓦锡—研究了空气的组境②氢能—无污染成1/9①生活中变低水的硬度—C.物质的性①氢气有可燃性—作燃料D.生活中的煮沸质与用途②氮气有坚固性—作保护气经验知识②明矾—吸附积淀杂质A.A B.B C.C D.D7.汽车尾气系统中安装催化转变器可将污染物CO、NO转变成无毒的CO和N,反响的22化学方程式是2CO+2NO催化剂2CO+N2。
上海金山初级中学九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》经典练习题
上海金山初级中学九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》经典练习题一、选择题1.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是A.分子、原子都是不带电的微粒,不带电的微粒不是分子就是原子B.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物C.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质D.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化2.分析推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是A.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属B.二氧化碳能产生温室效应,所以二氧化碳是空气污染物C.点燃H2和O2的混合物可能会发生爆炸,则点燃CH4和O2的混合物也可能发生爆炸D.化学变化伴随变色、生成气体或沉淀的现象,所以有变色、生成气体或沉淀的变化一定是化学变化3.用白色瓷片接近酒精灯外焰时,瓷片没有明显变化;接近焰心时,在瓷片上出现黑色粉末状固体,这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑.用水壶烧开水,开始时会发现:与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑,下列说法不正确的是()A.燃料本身也可能含有水分子B.加热时应把物体放在内焰上加热C.加大空气的流量可以减少炭黑的生成D.适当提高水壶的高度可以减少炭黑的生成4.已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。
如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭。
蜡烛熄灭的主要原因是A.隔绝氧气B.撤离可燃物C.降低温度至着火点以下D.无法判断5.下图为教材中的部分实验,有关说法错误的是()A.甲实验可检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯B.乙实验通过A烧杯中酚酞变红,可说明分子不断运动C.丙实验塑料瓶变瘪既可证明二氧化碳能溶于水,也可证明二氧化碳能与水反应D.丁实验铜片上白磷燃烧,热水中白磷不燃烧,说明燃烧需要接触氧气6.下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是()A.P2O5B.面粉C.镁粉D.H27.下列说法不正确的是()A.化学变化不但生成新物质,还伴随能量变化B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加入少量水C.原子的质量主要集中在电子上D.食品包装袋中充入氮气,可延长食品的保质期8.检验用向下排空气法收集的氢气的纯度,听到尖锐的爆鸣声,不应该采取的措施是()A.用拇指堵住试管口一会再收集B.换用一支试管继续收集检验C.换用排水法收集气体进行检验D.直接用原试管再收集9.下列有关化学知识的整理不完全正确的一组是()A 食品保鲜的办法B灭火实例与原理利用固态二氧化碳制冷﹣﹣冷藏保鲜放入生石灰﹣﹣防止受潮充入氮气﹣﹣防腐油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水浇灭﹣﹣降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C 日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味氧化镁和氧化铜﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子A.A B.B C.C D.D10.用下图装置进行实验。
第七单元燃料及其利用测试题---2022-2023学年九年级化学人教版上册含答案
C.积极参与植树造林D.生活垃圾分类处理
12.常州的焦尾琴是四大古琴之一,面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是
A.桐木能够燃烧说明其具有可燃性B.向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度
C.桐木烧焦时部分桐木转化为木炭D.浇水可降低桐木的着火点而灭火
13.为了探究“烧不坏的手帕”原理,将滤纸(着火点130℃)浸在不同浓度的酒精溶液中,进行如图1所示实验,并收集实验过程滤纸中心温度,绘制曲线如图2所示,下列说法错误的是
五、计算题
23.火山爆发时,大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中,随空气流动,大面积蔓延。
(1)二氧化硫( )中硫和氧两种元素的质量比为______________。
(2)据专家估算,全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化硫,二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸,加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为 ,试计算 二氧化硫完全反应生成硫酸的质量______________。
(1)反应①的化学方程式为________;
(2)反应②中的产物B通常用________检验;
(3)E物质作燃料的优点是_______(答一条即可)。
四、实验题
21.某兴趣小组利用图一装置探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行了以下操作。
①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡皮塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧。
第七单元 燃料及其利用 测试题
一、单选题
1.七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙沸点高
2.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)
人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.学化学、用化学。
下列说法正确的是()A.提倡少开私家车大力推广共享单车、共享汽车,与我们倡导的“低碳”生活一致B.为增加节日氛围,节日期间提倡大量燃放烟花炮竹C.醋酸除水垢利用的是物理变化D.农业上提倡使用农家肥,因此农民可以在田间焚烧秸秆作为农田耙料2.冬天在较密闭的房间用煤炉取暖,若烟囱排气不良,就会发生煤气中毒事件,危及人的生命安全。
一但发现此类事故,下列措施可采取的是()A.首先在室内泼撒大量石灰水,然后转移、救护伤员B.首先开窗通风,然后转移、救护伤员C.首先用水泼灭炉火,然后迅速就地抢救伤员D.首先在室内撒下大量木炭,然后迅速就地抢救伤员3.供家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状,这是为了()A.增加空气中的氧气体积分数B.使煤燃烧产生的热量不易散失C.增加煤与氧气的接触面积D.延缓煤的燃烧时间,节约能源4.下列标志属于中国节能标志的是()A.A B.B C.C D.D5.人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施。
下列做法不符合安全措施的是()A.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车B.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验C.加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火D.发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点6.下列说法中,正确的是()A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬1/ 9C.用澄清石灰水可区分CO、CO2D.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质7.燃料电池﹣就是利用燃料的燃烧直接转化成电能的装置。
下面适合在航天飞机上使用的燃料电池的是()A.液氢﹣﹣液氧B.甲烷﹣﹣氧气C.一氧化碳﹣﹣液氧D.碳粉﹣﹣氧气8.下列所贴的化学标识使用正确的是( )A.A B.B C.C D.D9.用下图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是()A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B.该实验使用了相同的可燃物C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点10.下列实验操作能达到实验目的的是()人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)3 / 9A .AB .BC .CD .D11.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理说法中,正确的是( ) A .各种酸溶液中都含有H +,所以酸溶液有许多相似的化学性质B .中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C .碱溶液的pH 大于7,所以pH 大于7的溶液一定是碱溶液D .有机物是指含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定都是有机物12.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为氯酸钠(NaClO 3),还含有适量的催化剂、成型剂等。
人教版化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.下列燃料中,不属于化石燃料的是A.煤B.石油C.木炭D.天然气2.下列说法或做法不正确的是()A.石油中主要含碳、氢两种元素B.小明看见邻居家着火,立即拨打119C.可燃物的燃烧,需要空气(或氧气)、温度达到着火点D.煤气泄漏时,马上打开抽风机以利于煤气排出3.根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.①③对比说明红磷着火点高于白磷4.某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中错误的是()A.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)B.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气C.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关D.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关5.下列有关氧气的叙述正确的是( )A.空气中氧气的质量分数是21%B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D.氧气的化学性质比较活泼,可以做燃料6.2020年初澳大利亚持续的山火被一场大雨缓解。
关于燃烧与灭火的说正确的是()A.雨水浇灭大火是因为降低了可燃物的着火点B.消防员开辟隔离带是为了隔离可燃物C.图书或贵重仪器着火,用水扑灭D.燃料紧密堆积有利于其充分燃烧7.下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( )A .B .C .D .8.以下归纳和总结不正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性①点燃可燃性气体前一定要验纯②家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜②除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--质量守恒定律②门捷列夫--元素周期表A.A B.B C.C D.D9.化学促进科技发展,我国的高铁技术世界领先。
人教化学九年级上册第七单元:燃料及其利用习题含有参考答案
人教化学九年级上册第七单元:燃料及其利用习题含有参考答案人教九上第7单元燃料及其利用一、选择题。
1、某物质的着火点为t ℃,图中该物质燃烧得最旺的点是( )A.Q点B.N点C.P点D.M点2、下列做法错误的是()A.乘电梯逃离火灾现场B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.室内着火时不急于打开门窗D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻3、要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是()A.加快散热的速度B.增大木柴与空气的接触面积C.降低木柴的着火点D.提高空气中氧气的含量4、下列叙述中正确的是( )A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的5、下列属于新能源的是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气6、下图是实验室制取并收集氢气的主要操作,其中不正确的是()A.甲:检查气密性B.乙:加入锌粒C.丙:产生氢气D.丁:收集氢气7、下列说法正确的是()A.除去CO中的CO2,可通过紫色石蕊溶液B.利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气C.加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到滤纸碎片先燃烧D.燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,要调大炉具的进风口8、近几年我国勘探发现了庆城大油田和垦利6﹣1油田等,取得重大突破。
下列有关石油的叙述错误的是()A.石油的炼制是利用石油中各成分中的沸点不同将它们分离B.石油是古代生物的遗骸经过复杂变化而形成的一种液态纯净物C.石油的用途不只是作燃料,还有其它综合利用D.汽油中加入适量乙醇,可适当节省石油资源,并可减少尾气污染9、如图所示为实验室模拟粉尘爆炸实验。
连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是()A.煤粉B.面粉C.镁粉D.大理石粉10、在“构建节约型社会”的今天,下列做法符合这种精神的是()A.电视机只用遥控器关机而未断开电源B.洗手的时候,用洗手液搓手时水龙头不必关C.教室中使用电灯做到人走灯灭D.一次性筷子方便卫生,应大力推广使用11、以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是()A.将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部B.用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热C.汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭D.将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上12、1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是( )A.设法使着火的油井与空气隔绝B.设法阻止石油的喷射C.设法降低石油的着火点D.设法降低石油进口的温度13、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.天然气B.氢气C.酒精D.乙醇汽油14、“倡导绿色出行,拒绝雾霾”,下列做法不符合“低碳”生活理念的是()A.出行提倡使用私家车B.不使用一次性筷子C.节约用水、用电D.提倡使用太阳能热水器二、填空题。
九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用课时训练 试题
第七单元燃料及其利用制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日1.“千里之行,始于足下〞。
汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染。
以下能源的使用最有利于防止空气污染的是A.太阳能 B.天然气 C.汽油 D.柴油2.以下不属于化石燃料的是A.煤B.石油C.天然气D.氢气〔〕A、降低可燃物的着火点B、隔绝空气C、降低温度D、降低温度和隔绝空气4.以下灭火方法不恰当的是〔〕。
A.不慎打翻酒精灯起火,立即用湿抹布扑灭B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D.石油油井着火,用大量水浇灭5.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,对这三种燃料的表达不正确的选项是〔〕A、都是混合物B、燃烧后都会放出热量C、都是可再生能源D、都是重要的化工原料6.能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类一共同的目的。
由此可见,最理想的能源是A、天然气B、氢气C、酒精D、汽油A B C D8.1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴〞的船舱里装滿了供战马吃的草料,航行途中突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。
那么以下有关说法错误的选项是......A.草料舱没有氧气 B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D.草料温度到达了草料的着火点“物理性爆炸〞,是指在没有发生化学反响的情况下发生的爆炸,以下各项描绘中属于物理性爆炸的是A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日的烟花在空中爆炸 D.厨房中因燃气泄漏而爆炸10.为了建立卫生城,政府向民征集到的以下措施中,你认为不可行...的是A.使用清洁能源代替煤和石油B.施行绿化工程,防治扬尘污染C.分类回收垃圾,并露天燃烧D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染11.古语道:“人要实,火要虚〞。
此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。
人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用课时练习
九年级化学上册第七单元复习训练题一 .填空1.可燃物与空气中的氧气发生的一种__________________________ 的氧化反响叫焚烧.焚烧必须同时具备三个条件① __________________② _________________ ③ ________________2.剖析以下灭火的原理:⑴燃着的酒精灯可用灯帽盖灭_______________________ ⑵堆放杂物的纸箱着火 ,可用水息灭 _________________________ ⑶息灭丛林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一些树木砍掉___________________________ 。
3.常用的灭火器有泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器,息灭油、气等焚烧惹起的失火,一般选择 _________________________________ 。
4.在油库 ,面粉加工厂 ,纺纱厂和煤矿的矿井内 ,都标有“禁止烟火”的字样或图标 ,因为这些地方的空气中常混有可燃性的 ________或________,它们接触到明火就有发生 _________ 的危险。
5.化石燃料包含______、________、________等几种,它们不单是重要的燃料,同时也是重要的化工原料 .此中 ________、________的焚烧会对空气造成较为严重的污染。
6.天然气,沼气的主要成分是_______,化学式为____________,其焚烧的化学方程式为______________________. 甲烷是 ______ 色 ________ 味的 _______ 体 , 密度比空气_______,_______ 溶于水 .甲烷焚烧时放出热量,发出_______ 色火焰 .依据甲烷的物理性质,甲烷常用 __________和 ____________ 法采集 .7.要使燃料充足焚烧 ,要注意的点:一是焚烧时它有足够多的_______,二是燃料要与_______________________.8 煤焚烧会产生大批的_______、 _______等污染物,这些气体溶于雨水会形成_______.9.海底可燃冰的主要成分是____________, 可能成为将来的新能源.10.乙醇属于可重生的洁净能源,俗称 _________, 化学式为 _____________, 其焚烧的化学方程式为 ___________________________________. 当前我国正在鼎力使用推行乙醇汽油.11. 氢气是 ___ 色 ___ 味的 ____ 体 , 密度比空气 _____,______ 溶于水 . 常用 ____________ 或点燃2H2O 和____________法采集 ,氢气拥有 _____性和 ______性.比如 ,2H 2+ O2△Cu +H 2H O,因为 __________________________, 氢气被称为是最洁净的能源 .实验室里常用________________________________ 的原理来制取氢气 .12.当古人类正在利用和开发的新能源有_____________________________________.二 .选择[ ]13. 以下气体与空气混淆后遇明火,可能发生爆炸的是A.O 2B.N 2C.CH 4D.CO 2[ ]14. 从环保角度考虑,以下燃料最理想的是A. 天然气B. 氢气C. 酒精D. 汽油[ ]15. 在空气中敞口搁置的一瓶汽油没有焚烧的原由是A. 汽油是液体B. 没有与氧气接触C. 汽油有挥发性D.温度没有达到着火点[ ]16. 现有 H 2.CO.CH 4三种气体 ,可用 _____法鉴识A. 看颜色B. 闻气味C. 看溶解性D. 查验焚烧产物[ ]17. 惹起煤气中毒的物质是A.COB.CH 4 C .CO2 D.SO2[ ]18. 平时生活中的以下举措不切合科学道理的是A. 炉堂内塞的煤越多煤焚烧越旺B. 堆放可燃物时 ,要注意通风C.炒菜时锅里的油着火,可立刻倒菜D. 进入久未开启的菜窖时,应做一个灯火实验[ ]19. 点燃以下各组混淆气体时,① CH 4.CO ② H2.CO③H2和空气④ CH4.O2⑤ 煤气和空气⑥ CO.CH 4可能会发生爆炸的是A ②③④B③④⑤C①②③D④⑤⑥[ ]20. 以下表达中 ,不正确的选项是A 化石燃料在地球上的储藏量是有限的B 煤或石油只需充足焚烧,不会造成空气污染C 人类一定节俭现有能源并鼎力开发新能源D 对煤和石油应合理开发综合利用三 .21、如图 ,是对焚烧条件的研究. A .B .C 三处堆放着可燃物,试回答察看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与少儿生活靠近的,能理解的察看内容。
人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用课时练习
人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用课时练习第 2 页第 3 页物,这些气体溶于雨水会形成_______.9.海底可燃冰的主要成分是____________,可能成为未来的新能源.10.乙醇属于可再生的清洁能源,俗称_________,化学式为_____________,其燃烧的化学方程式为___________________________________.目前我国正在大力使用推广乙醇汽油.11.氢气是___色___味的____体,密度比空气_____,______溶于水.常用____________或____________法收集,氢气具有_____性和______性.例如,2H2+O22H2O 和H2+CuO Cu+H2O,由于__________________________,氢气被称为是最清洁的能源.实验室里常用________________________________的原理来制取氢气. 12.目前人类正在利用和开发的新能源有_____________________________________.二.选择[ ]13.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是A.O2B.N2C.CH4D.CO2[ ]14.从环保角度考虑,下列燃料最理想的是A.天然气B. 氢气C. 酒精D.汽油[ ]15.在空气中敞口放置的一瓶汽油没有燃烧的原因是A. 汽油是液体B.没有与氧气接触C.汽油有挥发性 D.温度没有达到着火点[ ]16.现有H2.CO.CH4三种气体,可用_____法鉴别A. 看颜色B. 闻气味C. 看溶解性D. 检验燃烧产物[ ]17.引起煤气中毒的物质是A.COB.CH4 C .CO2 D.SO2△点燃第 4 页[ ]18.日常生活中的下列措施不符合科学道理的是A.炉堂内塞的煤越多煤燃烧越旺B. 堆放可燃物时,要注意通风C.炒菜时锅里的油着火,可立即倒菜D. 进入久未开启的菜窖时,应做一个灯火实验[ ]19.点燃下列各组混合气体时,①CH4.CO ②H2.CO ③H2和空气④CH4.O2⑤煤气和空气⑥CO.CH4可能会发生爆炸的是A ②③④B ③④⑤C ①②③D ④⑤⑥[ ]20.下列叙述中,不正确的是A 化石燃料在地球上的蕴藏量是有限的B煤或石油只要充分燃烧,不会造成空气污染C人类必须节约现有能源并大力开发新能源D对煤和石油应合理开发综合利用三.21、如图,是对燃烧条件的探究. A .B .C三处堆放着可燃物,试回答(1).A.C现象对比,说明燃烧需____________(2).A.B现象对比,说明燃烧需__________________(3).向开水中的白磷通入O2.会看到________________.进一步说明燃烧需____________________四.22、实验室用13 g锌与100 g某硫酸溶液恰好完全反应,试计算生成氢气多少克?[ Zn:65 H:1 O:16 S:32 ]23、某钢铁厂每天生产纯度为95%的生铁70 t,问该厂每天至少需要含杂质为20%的赤铁矿多少吨?(Fe:56 O:16)B白白红第 5 页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第七单元燃料及其利用课时练习题1、根据图示回答:白磷的着火点约40℃,红磷的着火点约为240℃,酒精灯的火焰约为500℃。
在铜片上将白磷(烧杯中B点、C点),红磷(A点)摆放好,再点燃酒精灯加热,片刻,先发生燃烧现象的是________点,后发生燃烧现象的是_______点,不会发生燃烧现象的是______点。
综合所述,燃烧时需要⑴___________________⑵__________⑶_________________三个条件。
2、()在实验室里,通常将白磷浸没在水中保存,其目的是A、降低白磷的温度B、防止白磷与空气接触C、使白磷与水结合成稳定结构D、将白磷浸湿而不易着火3、()下列说法正确的是A、燃烧是放热反应,可燃物不需点燃或加热就能燃烧B、物质与氧气发生的反应是燃烧C、缓慢氧化一定放热D、缓慢氧化是不能发光、不能放热的氧化反应4、()下列情况下,白磷(着火点40℃)能发生燃烧的是A、白磷放入70℃的水中B、白磷放入20℃的水中,并通入氧气C、白磷放入70℃的水中,并通入氧气D、白磷放入20℃的水中5、()下列物质属于易燃物的是①酒精②白磷③氢气④石灰⑤食盐⑥液化石油气⑦硫⑧镁带A、只有①②③B、只有①③⑥⑧C、只有①②③⑥⑦⑧D全部都是6、()下列图标中,与燃烧和爆炸有关的是A、 B、 C、 D、7、()下列物质在点燃前不需验纯的是A、氢气B、硫磺C、一氧化碳D、甲烷8、()下列各组物质,遇到明火可能发生爆炸的是A、氢气、氮气B、甲烷、氩气C、一氧化碳、空气D、氢气、二氧化碳9、()下列说法正确的是A、地球上约有70%被水覆盖,所以水取之不尽,用之不完,不必节约用水;B、人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料,化石燃料的储藏量很大,人类不能消耗尽;C、人类只有通过燃料燃烧才能获得热量;D、物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为热量变化,即有放热现象和吸热现象发生。
10、( )下列说法不正确的是A、可燃物质在有限的空间里急速燃烧会发生爆炸;B、干冰升华吸收热量,这是吸热反应;C、隔绝空气可使燃烧的可燃物熄灭;D、等质量的木块和木片相比,木片易点燃是因为它与空气的接触面积大。
11、()夜间发现液化石油气泄漏时,所采取的应急措施是A、打电话报警,并请维修人员前来维修B、向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧C、打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火D、开灯,仔细检查漏源;12、()纸比煤易点燃的原因是A、纸比煤跟空气接触面积大B、纸比煤着火点高C、纸比煤着火点低D、纸比煤密度小13、()下列变化属于化学变化的是A、煤隔绝空气加热变成焦炭等物质B、酒精挥发C、石油分离得到汽油、柴油等物质D、自行车轮胎爆炸14、()下列燃料中属于纯净物的是A、煤B、石油C、天然气D、氢气15、()用嘴吹灭蜡烛灭火原理是A、清除可燃物B、隔绝空气C、降低温度D、降低蜡烛的着火点16、()有关石油的叙述不正确的是A、石油是可以人工合成的B、石油是一种混合物C、石油可作化工原料生产许多产品D、石油的炼制是利用石油中各成分的沸点不同17、()下列叙述中不正确的是A、汽油爆炸也是一种剧烈燃烧的现象B、厨房里放有液化气钢瓶,因此要严禁烟火C、固体粉尘比块状固体易发生爆炸D、凡可燃性气体或蒸气都有爆炸的可能18、()下列说法正确的是A、只要温度达到着火点,物质就会燃烧B、爆炸不一定是化学反应C、任何物质燃烧的火焰都可以用水扑灭D、着火点就是物质开始燃烧的地方20、扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是()21、使可燃物燃着的火焰熄灭,可以采取或的方法。
常用灭火材料有水、泡沫灭火器、沙子等,用水灭火主要利用的原理是,用沙子灭火的主要原理是。
白磷红磷22、小明用右图所示装置探究可燃物燃烧的条件时,发现热水中的白磷熔化成液滴。
不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷及水中的白磷都不燃烧。
请回答:⑴根据实验得出白磷具有的物理性质(写出两条)是、;⑵若要使水中的白磷燃烧,可采用的方法是。
第二课时1、()农作物收割后留下大量秸秆,下列有关秸秆的处理方法错的是A、做饲料B、制沼气C、造纸D、就地焚烧2、()有关环境问题的认识中错误的是A、机动车尾气的排放不会污染大气;B、大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”;C、植树造林有利于遏制沙尘暴的发生;D、大量使用含磷洗衣粉会污染水源。
3、()在含有硫的煤,在火炉中如果不完全燃烧,则排放出能污染空气的有毒气体是A、SO2和CO2B、SO2C、COD、SO2和CO4、()下列物质燃烧产物不会污染空气的是 A、煤 B、柴油 C、氢气 D、硫5、()下列各项操作或措施,不会对环境造成污染或破坏的是A、过量砍伐森林树木B、某化工厂大量使用含硫的煤作燃料C、利用风能、太阳能发电D、将CO还原CuO的尾气未经处理直接排入大气中6、()地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是①工业废水、废物未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水的任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨。
A、③④⑤B、②④⑤C、①②⑤D、①③④7、下列能源中不会对环境造成污染,而且取之不尽的是()A、天然气B、石油C、酒精D、太阳能8、在使用燃气热水器时,若通风不畅易产生使人中毒的气体,该气体是()A、水蒸气B、一氧化碳C、二氧化碳D、二氧化硫9、下列叙述正确的是()A、有发光、放热现象的变化就是燃烧B、在化学反应中只有燃烧能放出热量C、有些化学反应会吸收热量D、人类利用的能量都是通过燃烧获得的10、在治理空气和水污染的措施中不可行的是()A、公共汽车改用清洁燃料B、工业废水经处理后排放C、抑制水中所有动植物的生长D、严禁使用含硫高的烟煤11、含硫的煤在氧气不足的情况下燃烧,则排放出污染空气的有害气体是()A、SO2B、SO2和CO2C、SO2和COD、CO和CO212、下列自然现象的过程中存在化学变化的是()A、冰雪融化B、CO2等物质使地球表面气温升高C、形成酸雨D、发生沙尘暴天气13、在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。
下列对其形成主要原因分析不合理的是()A、植被破坏,粉尘随风飘扬B、生活和生产以原煤为燃料C、生活污水的随意排放D、汽车等排放的尾气14、我国三峡工程所供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力电厂,因此,三峡工程有助于控制A、温室效应B、白色污染C、酸雨产生D、农药、化肥的污染15、下列说法正确的是()A、煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大矿物燃料,是取之不尽的B、煤是由无机物和有机物所组成的复杂的混合物,主要含有碳和氢两种元素C、石油主要含有碳和氢两种元素,同时还含有少量的硫、氧、氮等元素D、煤是由古代植物遗体埋在地层下经过一系列非常复杂的变化而形成的1、火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失,如果我们的住房室内着火,是否要打开所有门窗?为什么?从火灾中逃生时,常用湿毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作用是什么?2、SO2污染严重时,目前有一种较有效的方法,即用直升机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%,其化学方程式:2CaCO3 + 2SO2 + O2 === 2CaSO4 + 2CO2,实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO2,生成CaSO4和水,请写出该反应的化学方程式____________________3、据报道,广东省目前对查获的一批假冒伪劣商品进行“绿色销毁”,所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法,而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。
你认为这样做的好处是________________________________________________________。
4、某同学在家里用纯碱和醋(含有3%~5%的醋酸)制取二氧化碳并验证其性质。
他先将一支小蜡烛固定在玻璃杯的底部,再在杯里放入一些纯碱。
然后点燃蜡烛,沿杯壁缓缓倒入一定量的醋(如图所示),推测在反应过程中他能观察到的现象。
⑴_______________________________,⑵_____________________________________。
5、在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳五种气体中选择适当的物质(用化学式...表示)填空:最清洁的燃料__________;有剧毒的气体__________;能灭火的气体__________;能支持燃烧的气体__________;天然气和沼气的主要成分是__________;和空气混合后点燃可能爆炸的气体。
6、汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排气管上装一个催化转化器,在催化剂作用下,一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式是。
7、到2005年“西气东输”工程将为上海输送30亿立方米天然气。
天然气的主要成分是甲烷,它是一种清洁能源。
甲烷燃烧的化学方程式为,城市煤气中含有CO气体,写出CO燃烧的化学方程式:。
煤气与天然气相比,从安全角度看,煤气的主要缺点是。
从环保角度考虑,煤气、天然气和氢气中首选的燃烧料是______________。
8、天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气。
天然气泄漏后,遇火、静电易发生爆炸,输送天然气时,在其中混入了一种具有强烈刺激性气体(硫醇)。
⑴在输送的天然气中混入硫醇的目的是;⑵室内发生天然气泄漏时,要立即关闭阀门,开窗通风,一定不能做的事情是(任填一项)9、由于近年来国际原油价格不断攀升,国家有关部门在2004年10月作出决定,扩大“乙醇汽油”的试点范围。
“乙醇汽油”中的乙醇(化学式为C2H5OH)可用高梁、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得。
同时,由于能源价格上涨,部分城镇居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。
请回答:⑴煤燃烧所产生的空气污染物有(任写一种);⑵乙醇是一种绿色能源,完全燃烧生成水和二氧化碳,写出其燃烧的化学方程式:⑶为减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议。
10、在常用的化石燃料中,常温下为固态的是,液态的是___________,气态的是___________。