个人命运紧系国家
将个人命运与国家命运紧密联系在一起的事例
将个人命运与国家命运紧密联系在一起的事例-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下方面进行阐述。
个人命运与国家命运的联系在社会中经常被探讨和讨论，因为它们之间存在着密切的相互影响关系。
个人的命运不仅受到个体自身的努力和决定，也受到所处国家的政治、经济、社会等方面的影响。
同样地，国家的命运也取决于其公民的力量和决策。
个人和国家之间的这种联系是相辅相成的。
首先，个人命运与国家命运之间的联系可以从经济角度来考量。
一个国家的经济状况直接决定了人们生活的质量和机会。
如果一个国家经济繁荣，就会给个人提供更多机会去发展、实现自己的价值。
相反，一个经济不旺的国家往往导致大多数人面临工作机会的不足、收入的不稳定等问题，这将直接影响到个人的命运。
其次，政治状况也对个人和国家的命运产生深远影响。
国家的政治稳定与发展方向将决定国家的繁荣与否，而个人在政治上的权益保障也取决于国家的政策和体制。
国家政治的变化和决策往往会直接影响到个人的生活、工作以及参与社会事务的权利，对于个人的发展和命运产生重要影响。
此外，社会环境也是个人和国家命运联系的重要方面。
社会的价值观和文化在很大程度上决定了个人的生活方式和信仰体系。
一个社会是否尊重人权、平等待遇、多元发展等，将直接影响到个人的命运。
而国家的文化传统和社会结构以及相应的政策法规也会对个人产生深远的影响。
综上所述，个人命运与国家命运紧密相连。
经济、政治和社会环境等因素共同决定了个人的命运，也同样决定了国家的命运。
个人和国家的命运相互影响、相互交织，只有将个人命运与国家命运紧密联系在一起，才能实现全面的社会进步和共同繁荣。
1.2 文章结构:本篇文章将以以下结构展开讨论个人命运与国家命运紧密联系在一起的事例。
首先，在引言部分将对本文的概述进行简要介绍。
接着，在正文部分将详细探讨个人命运与国家命运的关系，并列举三个具体的事例作为例证来支持观点。
最后，在结论部分将强调个人命运与国家命运紧密联系的重要性，并对全文进行总结。
个人理想与国家民族的命运相结合作文
个人理想与国家民族的命运相结合作文民弱则国弱，民强则国强；民穷则国穷，民富则国富；民惰则国惰；民勤则国勤。
我们的命运与国家紧密相连。
作为中国民族的先锋队员，更得打起十二分的精神，不是吗？回首中国，中华民族历经了百年沧桑，面临过二次鸦片战争、南京大屠杀、火烧圆明园、七七事变等等，因为中国人民的坚持、革命先辈的顽强精神，取得了胜利，虽然被迫签订一系列的不平等条约，如《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》等等，这些条约压得我们喘不过气来。
把个大家庭折磨得遍体鳞伤，不堪重负，但是我们中国人民的坚持不懈，永不放弃和顽强拼搏的精神是永远不可抹杀的。
所以于1949年10月1日在毛主席的领导下成功地建立了一个属于我们自己的新中国正式成立了。
新中国的建立与我们民族的精神是分不开的民弱则国弱，民强则国强；民穷则国穷，民富则国富；民惰则国惰；民勤则国勤。
这一句话说明每一个国家的兴亡都与每一个国家的子民是分不开的，只有国家的子民强大了、富裕了，同样的会在富裕的情况下学会勤俭节约，这个国家才会变强、变富裕。
国家在自己子民的推动和带领下慢慢的会越来越好。
同样的，如果这个国家的子民都是文盲，而且连道德素质也没有，那这个国家是兴、还是亡，想必大家都知道的。
所以也个国家、国家的子民和知识、道德就像一条生态链，一旦破坏，整条都会损坏。
所以我们想要我们的国家越来越好，就得一起维护这条生态链，也可以说是生命链。
从型中国成立到现在已经有57年零9个月了!在这期间我们共同维护了我们的祖国，我们的生命链。
到现在我们更要保护我们的祖国、生命链，是中国更加繁荣富强、是未来的中国越来越来美丽。
当让光靠说是不行的，需要我们的实际行动来共同完成，来维护我们的祖国。
所以我们要努力、要奋斗，从小事做起，从身边事做起吧!“少年智则国智，少年强则国强”。
我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴。
我的梦，我的中国梦，是一个充满爱的和谐天堂。
九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题D卷
九年级全册第4单元第12课第一框个人命运紧系国家同步练习题D卷一、选择题 (共20题；共42分)1. （4分） (2018八上·南平期中) 明朝东林党领袖顾宪成有句名言：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”这启示我们青少年学生要关注社会发展，在社会课堂中学习。
据此回完成下面小题。
（1）从社会对个人影响的角度来看，我们青少年学生之所以要关心社会发展，是因为（）A . 只要关心社会发展，我们就能成为国家所需的人才B . 社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件C . 只要积极关心社会的变化发展，我们就一定能健康成长D . 人们的生产劳动推动着社会的进步和发展（2）我们青少年，在社会课堂中学习就要（）①以健康的心态亲近社会、融入社会②明确自己的职责和义务③只要关注社区的变化发展④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭利益A . ①②B . ②③C . ②④D . ①④2. （2分） (2019七上·吉林期中) 如果让你给下图漫画中的同学提个醒,最恰当的是（）A . 学习只有苦没有乐B . 学习能够拥有更充实的生活,应自主完成作业C . 学习太辛苦了,用学习神器可以减轻负担D . 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息3. （2分） (2018七上·鄞州期中) 腹有诗书气自华，最是书香能致远。
某校推出一系列读书活动，积极倡导“知人、知理、知事，读人、读理、读书”，大力倡导读书是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智力④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A . ①②③B . ②③④C . ①②③④D . ①②④4. （2分） 2012年6月29日，“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务获得圆满成功。
这是我国大力实施战略的结果。
（）A . 可持续发展B . 改革开放C . 科教兴国D . 西部大开发5. （2分） (2019七上·义乌期中) 培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩. ”这句话告诉我们（）①学习可以提升我们的智慧②学习是丰富知识的唯一途径③学习可以提升我们的品格④学习是我们成才进步的阶梯A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. （2分） (2019七上·定边期中) 下列同学中有积极的学习态度的是（）①李明在课堂上积极参与讨论②王华借同学的作业抄袭③刘丽每个周末都去学习钢琴④赵玲认真完成老师布置的作业A . ①②④B . ①②③C . ①③④D . ②③④7. （2分） (2019七上·宽城期中) 苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
《个人命运 紧系国家》说课稿
《个人命运紧系国家》说课稿（罗悃中学黄昊）各位老师各位领导，你们好:今天我要进行说课的站题是《个人命运紧系国家》。
首先，我对本站题进行分析。
一、说教材的地位和作用《个人命运紧系国家》是北师大版教材九年级政治第四单元第十二课第一个站题。
在此之前，学生们已经学习第十一课第三站《《实现民族复兴》》内容，这为过渡到本站题的学习起到了铺垫的作用。
因此，本站题在本书第四单元中具有不容忽视的重要的地位。
本站题前面承接本教材的《实现民族复兴》这部分内容，后面是本教材的《报效祖国奉献社会》这部分内容，所以学好这个站题，正确认识本课的三个关系，如个人利益与国家利益的关系，个人人生价值与奉献的关系，个人理想与共同理想的关系。
为学好以后如何报效祖国奉献社会知识内容打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。
本站题包含的一些知识，是以后政治学习中不可缺少的部分，也是今后中考的必考内容。
二、说教学目标根据本教材结构和内容分析，结合九年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标。
知识目标：理解理解我们的命运与国家命运息息相关；只有在服务社会中才能实现我们的人生价值；我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变成现实。
能力目标：通过学习提高学生的思维能力、分析和解决问题的能力情感、态度、价值目标：通过对个人命运与国家命运的分析，增强学生的责任意识和使命意识。
三、说教学的重、难点本着大纲、新课程标准，在吃透教材、结合学生实际的基础上，我确定了以下的教学重点和难点。
教学重点：依据：只有掌握了个人价值与奉献之间的关系；个人理想和共同理想之间的关系，才能理解和掌握个人命运与国家命运之间的关系。
教学难点：依据：命运这个概念较抽象；学生没有这方面的基础知识。
为了讲清教材的重、难点，达到本站题设定的教学目标，结合教材和学生实际，我再从教法和学法上谈谈：四、说教法基于本站题的特点，我主要采用了以下的教学方法：1、直观演示法：（手段）利用图片、实物、多媒体等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
以个人的前途和国家命运为话题800字议论文(优秀7篇)
以个人的前途和国家命运为话题800字议论文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人命运和时代紧密相连的青年作文
个人命运和时代紧密相连的青年作文全文共8篇示例，供读者参考篇1尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我想和大家分享一下我对个人命运和时代关系的看法。
我虽然只是一个小小的六年级学生,但是通过老师的教导和自己的一些思考,我已经意识到个人的命运是与时代紧密相连的。
我们每个人生存和成长的背景都不尽相同,我们所处的时代环境对我们的人生走向有着深刻的影响。
让我们从历史说起吧。
不同的历史时期,人们所面临的环境和机遇是完全不同的。
比如在古代,一些出身贫寒的人很难改变自己的命运,但在一些改革开放的年代,平民百姓同样也可以通过自己的努力改变命运。
所以,时代环境对个人命运的影响是决定性的。
每个时代都有自己独特的精神和价值观。
在和平年代,人们更追求安逸生活;在动荡年代,人们更渴望和平;在改革开放年代,人们对自由平等有更高的期望。
这些时代特征都会影响到人们的思想和行为方式,进而影响个人的命运走向。
我们现在所处的时代是一个科技飞速发展、人与人之间交流更加密切、思想更加开放包容的时代。
这给了每个人更大的发展空间和发展机遇。
比如,我通过互联网,可以学习到世界各地的知识;通过自媒体,我们可以表达自己的观点;通过共享经济,我们可以创造出新的商业模式等等。
我觉得我们这一代人的命运和上一代人相比是更加自由和精彩的。
当然,每个时代也面临着自己独特的挑战。
我们这个时代的挑战包括环境污染、贫富差距加大、人与人之间的交流出现隔阂等。
我们需要通过自身的努力,以及全社会的共同努力来应对和克服这些挑战。
只有这样,我们的命运才能朝着更加美好的方向发展。
作为一个小学生,我可能还没有完全理解命运和时代的关系。
但是通过老师的悉心教导和自己的思考,我已经意识到了命运与时代的紧密联系。
我会继续努力学习,丰富自己的知识,培养独立思考的能力,为终有一天能真正把握和主宰自己的命运做好准备。
最后,我要感谢老师和同学们一直以来对我的帮助和鼓励。
让我们共同努力,在这个伟大的时代里书写精彩的人生!谢谢大家!篇2亲爱的朋友们,大家好!我是小明,今天我要和大家分享一篇关于个人命运和时代联系的作文。
个人命运与祖国的命运联系在一起的事例
个人命运与祖国的命运联系在一起的事例在人类社会发展的历程中，个人的命运往往与其所处的国家或民族的命运息息相关。
个人命运与祖国的命运联系在一起，不仅体现在个人的成长和发展过程中，更体现在国家的兴衰和命运的变迁中。
下面通过一系列事例来论证个人命运与祖国命运之间的关联。
1. 历史人物的典范众所周知，我国历史上很多杰出的人物都是因为对祖国的热爱和赋予的使命感而成为了时代的典范。
比如说，岳飞是一位忠贞的爱国将领，他的一生都是在为保家卫国而战。
他的一生也是一个动人的爱国故事。
他把个人的命运与祖国的命运紧密地联系在一起，把个人的利益融入到国家的利益之中。
正是因为他的奋斗和牺牲，才有了后世的和平与繁荣。
2. 当代人物的典范就拿当代的马化腾来说，他是我国互联网行业的佼佼者，作为我国互联网巨头企业——腾讯的创始人，马化腾凭借着自己的智慧和勇气，打造了一个国际知名的企业品牌。
他的成功，不仅仅是个人能力和运气的结合，更是因为他把个人的命运与祖国的命运联系在了一起，积极响应国家号召，促进国家信息化建设，推动我国互联网产业的发展。
这样的例子在当今社会不胜枚举。
3. 普通人的生活除了历史人物和当代成功人士的事例，我们也可以从普通人的生活中找到联系个人命运和祖国命运的事例。
一个普通家庭的孩子，如果他在学习、工作和生活种种方面都能积极向上，努力奋斗，忠诚爱国，都是在与祖国的命运联系在一起。
因为他的个人命运的成就，也是国家繁荣和发展的一部分。
我们不难看出，一个国家的繁荣和稳定与每个人的个人命运息息相关，他们之间紧密相连。
每一个人都需要为自己的命运负责，同时也需要为祖国的命运负责。
唯有如此，我们的祖国才能更加繁荣昌盛，我们的人民才能享受到更好的生活。
希望每个人都能认识到个人的命运与祖国的命运之间的紧密联系，为国家的繁荣和发展尽自己的一份力量。
4. 参与国家建设在我国改革开放的进程中，许多人积极参与国家建设，为国家的经济发展和社会进步做出了巨大贡献。
个人前途与祖国命运息息相关.ppt
(3)改革开放以来，我国的社会经 济飞跃发展，综合国力逐步增强，社会 主义市场经济体制不断完善，个人发展 的空间十分广阔，每个人的人生历程都 充满着各种机遇。中国在国际事务中发 挥着越来越重要的作用，在世界上有了 较高的地位和威望，国人在世界上扬眉 吐气,充满自豪。
个人前途与祖国命运息息相关
1、个人与国家的关系(息息相关） （1）祖国命运影响个人前途 ①国家兴旺，个人才能享有自由、充 分发展。 ②国家衰败，个人的自由和发展就无 从谈起。 （2）国家的兴旺、富强要靠全体人民的 团结奋斗、艰苦 （1）祖国命运影响个人前途 （2）国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结 奋斗、艰苦创业和无私奉献。
2、正确认识个人与国家的关系的重要性 当一个人能正确认识个人与国家的关 系时，他就会时刻关心国家的发展和安危。 这是发自内心的自觉的爱国情感，是公民 应具备的高尚品质。
周恩来： 为中华之崛起而读书
拿什么“拯救”90后？
90后的人玩流行，搞个性，崇尚非主流，扮颓废这些都 是现在大多数90后人的真实写照。非主流以他们那张虚伪的 面孔.和得以伪装的身材自居，穿的男不男女不女的，脸化 的跟个鬼一样，女的清一色胭脂浓妆，眼睛涂的比ET眼睛还 大。男的清一色丐帮服饰！耳朵打打N个耳钉，头发染成五 颜六色！如何让“90后”的孩子找到前进的方向，迷途知返， 已是当务之急！
个人前途与祖国命运息息相关11报效祖国是大志立报效祖国之志22立报效祖国之志的作用11只有个人抱负同时代和国家的发展结合起来用自己的知识和本领为祖国为人民服务才能使自身价值得到充分实现
个人前途与祖国命运息息相关 立报效祖国之志
1840年鸦片战争到 新中国成立前一百 多年的时间里：中 国饱受列强的侵略 和掠夺。中国人民 也蒙受长期的苦难 和耻辱。
个人与国家命运的发言稿
个人与国家命运的发言稿尊敬的各位领导，亲爱的同志们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸可以与大家一起分享我的一些想法和观点。
作为一个普通的人民，我深知个人与国家命运的联系是紧密的。
个人的发展和国家的繁荣是相辅相成、相互促进的。
作为一个国家的一员，我们每个人都有责任和义务为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
首先，我想谈谈个人与国家命运的关系。
个人是国家的一部分，国家的力量来自于每一个民众的努力和奉献。
而一个国家的繁荣和发展也需要每个人的支持和参与。
每个人都有自己的梦想和目标，但我们不能忘记，我们所生活的国家也有自己的发展和进步的方向。
个人的命运和国家的命运是紧密相连的，我们需要在个人成长的同时，也要为国家的繁荣贡献自己的力量。
其次，我想谈谈个人与国家命运的互动。
个人与国家命运的发展是相互影响、相互促进的。
个人的成长需要国家的支持和保障，而国家的繁荣也需要每个人的支持和奉献。
个人的成长和国家的发展是相辅相成的，我们需要在个人的发展的同时，也要为国家的繁荣贡献自己的力量。
只有每个人都能为国家的繁荣贡献自己的力量，我们才能共同创造更加美好的明天。
最后，我想谈谈个人与国家命运的责任。
作为一个普通的人民，我们都有责任和义务为国家的繁荣贡献自己的力量。
无论是在工作、学习、还是生活中，我们都要牢记自己是一个国家的一员，要为国家的繁荣做出自己的贡献。
只有每个人都能为国家的繁荣贡献自己的力量，我们才能共同创造更加美好的明天。
在我看来，个人与国家命运的联系是紧密的。
个人的发展和国家的繁荣是相辅相成、相互促进的。
每个人都有责任和义务为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
只有每个人都能为国家的繁荣贡献自己的力量，我们才能共同创造更加美好的明天。
最后，我想说，我会牢记个人与国家命运的关系，积极为国家的发展繁荣贡献自己的力量，为建设一个更加美好的国家努力奋斗！谢谢大家！。
九年级政治个人命运紧系国家
奥运健儿英姿勃发
看了这些图片你有什么感想？
国运衰，体育衰；国运兴，体育 必兴！个人的前途和命运，总是与国 家的兴衰和民族荣辱联系在一起的。
我们的命运与国家命运息息相关。
经典知识
1、如何处理个人利益与国家利益之间的关系？ 以国家和民族利益为重，个人利益的实现 不能以损害国家和民族的利益为前提。
P140 各抒己见
3、个人理想只有符合国家和民族的需要才
能变成现实。
为国、服务、奉献
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是真真地犯咯难 正如他所猜测の那样 从未正经八百地经历过男女之事の她 被他那各步步紧逼搞得既是羞愧难当 更是气恼别已 因为她和他壹样 对于爱情の发生 同样也是壹各渴望 自然随性、水到渠成之人 假设松溪考月他没什么率先逃走 假设湖畔采莲他们没什么被悠思搅局 也许她会很自然而然地坠入他の温柔陷阱 就如同今天下午在玉泉山畔の对诗牵手 但 是那各事先有准备、有计划、有预谋地在未来の某各时间翻开他们崭新壹页の行为 却是令她很别自在 仿佛那壹刻是壹各目标 是壹各任务 而别是爱到深处、情到浓时の自然结果 可 是他是爷 他想要宠幸哪各诸人就宠幸哪各诸人 谁能说壹各别字？再是觉得别够浪漫 别够温馨 再是觉得别扭 觉得难为情 但是她是他の诸人 别要说他们今天下午已经经历咯那壹场 暧昧の前奏 就算是他们现在处于势同水火之际 他要来陶源 她除咯按部就班、规规矩矩地服侍他就寝以外 还能怎样？拒绝？那种大逆别道、别守妇道の行为 足以令他直接将她休回 娘家咯 既然现在只有壹条道路可以选择 那么那各准备工作该如何着手呢？蒋嬷嬷 现在是水清最需要她の时候 可是她那些日子正好有些身子别适 水清就将她留在府里 水清原本是 好心 希望趁着主子们都别在 让她先踏踏实实地养好身子 水清哪里晓得 来咯园子の第壹天就遇到咯“侍寝”那件事情！现在 任务目标近在眼前 可是那各侍寝都有啥啊规矩 她完全 是两眼壹摸黑 根本壹丁点儿都别晓得 幸好秦顺儿已经将他の随身物品 包括换洗の衣裳、书籍读物等物件提前准备咯过来 幸好刚刚秦顺儿对月影进行咯壹番知无别言、言无别尽の 谆谆教诲 水清虽然躲进咯里间屋 但秦顺儿の每壹各字 她都如月影那样听得仔仔细细 并且牢记在咯心间 既然那是他们の良好开端 既然那是顺从本心の与他携手同行 水清当然也如 秦顺儿、月影 甚至是王爷所期待の那样 做壹各尽职尽责、别负重望の好诸人 第壹卷 第763章 风起仅仅是“侍寝”问题就已经搅得水清心烦意乱 现在又突然遇到那各家宴！眼看 着两刻钟の时间转瞬即逝 只还有别到壹刻钟の时间家宴马上就要开始咯 于是她只好暂时放下咯那各窘迫、难堪の侍寝问题 去全力以赴应对那各迫在眉捷の出席家宴 侍寝只是她陶 源自己の事情 而家宴则是整各王府の事情 误咯家宴 那可是在大庭广众之下犯下の过错 该有好些双眼睛在盯着她？她可别想如此丢人现眼地成为众人关注の焦点 时间所剩别多 于 是她赶快唤来月影 两人以最快の速度梳洗打扮壹番 就匆匆地离开咯陶源 水清到得别早也别晚 家宴就设在排字琦の牡丹台宴客厅 此时里面已经有几位姐姐在座 而王爷自然是还没 什么到来 于是众女眷们仍旧按照以往の规矩 壹边闲坐聊天 壹边恭候他の到来 家宴还是那各家宴 人还是那些人 可是从来都是云淡风轻般の水清明显壹副心事重重の样子 那是她自 从参透咯生死轮回 勇敢地走出丧女之痛の阴霾之后 第壹次出现在众人の面前 对于她の心事重重 众人都没什么表现出任何の惊讶 因为大家都以为她还沉浸在悲痛之中 特别是今天 只有排字琦暗暗记得那各特殊の日子 毕竟她是那王府の当家女主人 所有姐姐妹妹们の相关日子 她都记得牢牢の 所以她更能够理解天仙妹妹为啥啊那么落落寡欢 因为今天是悠思小 格格の周年祭日 所以对于那各心事重重の年妹妹 她除咯给予格外の同情之外 并没什么过多地苛责水清の清冷寡淡 水清进得门来 按照往常の惯例坐在堂屋左侧の椅子上 因为心神 别宁 也没什么注意周边の情况 才刚刚坐定 就听耳畔响起咯说话声音：“水清妹妹 您怎么就晓得壹各人低头闷坐着 别跟大家伙儿说说话呢？”魂别守舍の水清突然遭遇点名 慌忙 间抬起头来 原来是坐在她身边の淑清姐姐 正在跟她打招呼 自顾别暇の水清无心应付 只能是胡乱地回壹句话完事：“啊 李姐姐 没啥啊 没啥啊 妹妹只是 只是……”水清“只是” 咯半天也没什么说出壹各所以然来 望向淑清の目光既迷离又慌乱 淑清见状 也没什么再穷追猛打 而是亲亲热热地拉起水清の手 开口说道：“唉呀 年妹妹 您那指甲の颜色可是真漂 亮 用の可是凤仙草？怎么姐姐我就弄别出来那么好看の颜色呢？”水清见李姐姐把话题又转移到咯自己の指甲上 总算是长长地舒咯壹口气 于是赶快接口谦虚地说道：“真是让姐姐 见笑咯！其实我也别晓得那是怎么弄の 那全都是月影那各丫头每天瞎捣鼓瞎折腾 她弄啥啊就是啥啊 我从来也别挑 要别是您刚刚问妹妹 我都没什么注意那丫头居然弄咯那么壹各颜 色 假设姐姐喜欢 我让月影跟菊香说说她是怎么瞎倒腾の法子……”第壹卷 第764章 绢帕水清自顾自地说着 双眼别由自主地垂下去 紧盯着放在双膝之上の那壹双丹寇 好生纳闷： 真有那么特别吗？别觉得有那么出挑呀 月影晓得水清别喜欢出头露脸、哗众取宠 所以每壹次她为水清进行梳妆打扮都是中规中矩 所以水清初闻淑清の那番话 还以为刚才急急忙忙 之间 月影给她弄咯啥啊招惹是非の奇异打扮 惹得李姐姐都好奇别已 现在壹看 就是平平常常の淡淡粉紫色指甲 没什么任何の怪异 于是终于踏踏实实地放下心来の水清抬起头来 望 向咯李姐姐 壹边解释 壹边尴尬地微微笑咯壹下 而淑清则是壹边听着水清那些谦虚の解释 壹边从衣襟里拿出绢帕来 随手蘸咯蘸脸颊 然后状似别经意地说道：“唉呀 天气真是热得 慌呢！爷可真是体恤咱们姐妹们 幸亏今天来咯园子 如若是咱们还呆在府里 真别晓得会热成啥啊样子呢……”淑清在喋喋别休地说些啥啊 水清根本是壹各字都没什么听进去！而是 大脑“嗡”地壹声响 全身の血液轰地壹下子瞬间全都涌向咯太阳穴の位置 突突地跳各别停 眼前似乎有无数の金星在闪烁 晃得她大脑壹片空白 眼前壹片空白 假设别是因为她现在 已经端坐在椅子上 几乎就要朝地上载倒过去 因为 她看到咯令她万分震惊 继而极度愤怒の壹幕！因为 此时此刻水清眼前の李姐姐手中正在试汗の绢帕 为啥啊？为啥啊！水清根本 别敢相信自己の眼睛！她眼睁睁地看到淑清姐姐拿在手中の那各绢帕 怎么竟然是前年她送给王爷の生辰礼！那各水墨画般の翠竹？水清被那各突如其来の情况打蒙咯！面对那各几乎 壹模壹样の绢岶 水清此时の心情极度震惊 难以明状！难道说淑清姐姐也绣咯壹各壹模壹样の水墨翠竹？可是 那是她自己壹笔壹画描出来の花样 别是从外面买回来の成品绣样 花咯 她整整大半天の功夫 即使两各人别约而同地选择咯水墨竹花样 怎么可能连那才冒尖尖角の竹笋 还有那俏皮の枯枝败叶都壹点别错？那是她亲手壹针壹线绣出来の水墨翠竹 每壹各 针脚の处理方式 每壹处色调の深浅调色转换 怎么可能壹模壹样？而且她们俩各人离得那么近 淑清试过汗后 又似乎是刻意般地拿在手中把玩咯壹番 令水清看得真真切切 别差分毫 又怎么可能是看错咯、认错咯？可是 那分明是她送给他の生辰礼 怎么竟然被他转手送给咯淑清姐姐？眼睁睁地看到那时隔两年の绢帕 竟然成为李姐姐の手中之物 水清从最初の震 惊瞬间发展到现在の愤怒！他可以别喜欢那件东西 也可以憎恶那件东西 他完全可以撕咯、扯咯、剪咯 甚至是烧咯 毁咯 化成灰烬 永生永世再也看别到！他怎么做都可以 可是他为 啥啊 偏偏要将那各她自己亲手绣の绢帕 转送给李姐姐？第壹卷 第765章 心路水清无论如何也想别明白 为啥啊 他要用那么令她难堪 那么令她备感屈辱の法子来处置那各帕子！难 道说 因为她の桀骜别驯 因为她の绝别屈从 他无法用武力将她征服 于是就想出咯那各沉重打击她の自尊、剥夺她の颜面の法子来惩治她？惩治她以前从别积极主动回应他の示爱？ 难道说 他就是要用那各法子 明白无误地告诉她：您别过就是爷众多
个人命运与国家命运的事例
个人命运与国家命运的事例“沐雨经霜，拥昨日之荣光；夜以继日，创不世之峻望。
”在吉林大学经济学院、金融学院2018届毕业典礼上，李晓教授为毕业生上了最后一堂课。
他从全球层面、国家层面、学术层面讲述中美贸易战意味着什么，并从时代背景出发，延伸到个人层面——对毕业生细致入微的嘱托和希冀上。
时代始终在为个人命运着底色，国家命运也始终由无数个体共同书写。
将个人发展与国家命运、全球发展趋势紧密联系，提出用创新性破解“李约瑟之谜”，是本次演讲的情怀与格局所在。
对于中美贸易战，我有着更为深重的忧虑和危机感，但我的关注点不在贸易领域。
首先，去年中国向美国出口额约5000亿美元，特朗普动用了4500亿美元来加征25%的关税；而中国从美国的进口额为1300亿美元。
如果我们也同额度回击，不仅是将从美国的进口商品清零，而是负进口了，理论、实践上都是不现实。
这是美国对中国做出最具羞辱性的行为，但是没有办法，因为我们对美国市场依赖太深。
其次，我们对美国制造业及其核心技术的依赖严重。
“中兴事件”足以让我们清醒地看到自己同美国之间巨大的技术差距以及对美国核心技术的严重依赖。
而我们对美国农产品的依赖也同样比较严重。
去年，中国自产大豆1400万吨，总进口是9554万吨。
若是换成中国自种，要消耗7.6亿亩的土地。
而中国的农业耕地红线是21亿亩，拿出三分之一的土地种大豆可能吗？答案很明显。
不进口可以吗？很难。
因为人们对高质量生活的向往和需求，使得植物蛋白不可或缺。
如果不进口，大豆及其附属品的价格都要提高，意味着要出现某些生活必需品的物价上涨。
有人说，我们转向巴西进口吧！问题是，全球大豆生产的相当大部分被几家美国公司控制着。
巴西大豆从生产、运营到销售几乎都是美国公司控制的。
中国是典型的“贸易国家”，本币不是世界货币，不得不将货币信用寄托在其他货币比如美元身上，从本质上说，中国处在“美元体系”当中，我们需要被动地维持美元汇率的稳定，尽量不让美元贬值。
第12课 第1站 个人命运 紧系国家
中国奥运传奇人物：刘长春
• 在爱国将领张学良的支持和帮助下， 刘长春作为中国体育代表团的唯一成 员，1932年首次参加第10届洛杉矶奥 运会。论实力，他已具备了世界水平， 但由于25天的长途跋涉，他的体力和 运动能力都下降了很多，到达洛杉矶 的第三天即参加100米预赛，仅以11 秒1的成绩名列小组第五名，未能进 入下一轮比赛。在200米比赛中，他 跑出了22秒1的好成绩，发挥了自己 的水平，但仅获小组第四名，也未能 进入复赛。比赛结束后，刘长春因路 费不够，而无法回国，后来是在当地 华侨的捐助下，才回到了祖国。
了解郭明义的事迹后，你收获 了哪些感动？
每个人可以在平凡的工作 岗位上作出不平凡的业绩。 人生价值的大小，主要取 决于他对社会贡献的大小。 只有在服务社会中才能实 现我们的人生价值。
各抒己见： “人生的价值在于贡献还是索取”? (1）人生价值包括贡献和索取两个 方面，这两个方面是相互联系、密不可 分的。在两个方面中贡献应该放在首位， 人生的真正价值在于贡献。 (2）个人从社会那里得到生存和发 展所需要的东西是必要的，所以要讲索 取；个人对社会要作出贡献，才能推动 社会进步，所以也要讲贡献。但不能将 贡献和索取并列看待，更不能颠倒其先 后顺序。
我认为……
合作探究
我们应当如何处理个人利益与 国家利益之间的关系？ （1）个人利益的实现不能以损 害国家和民族利益为前提. （2）以国家和民族的利益为重.
（3)自身利益与国家、民族利益发生 冲突，首先要想到国家和民族利益.
2010感动中国十大人物： 郭明义 【颁奖词】
他总看别人，还 需要什么；他总 问自己，还能多 做些什么。他舍 出的每一枚硬币， 每一滴血都滚烫 火热。他越平凡， 越发不凡，越简 单，越彰显简单 的伟大。
把个人前途紧系于国家的发展
把个人前途紧系于国家的发展梁开华把个人的前途紧系在国家的发展上--纪念中华人民共和国成立60周年60周年是人生的一个重要结点纪念。
新中国成立60周年，如今老百姓的主体可以说是伴随着祖国的成长而成长的。
本人领取退休证已有3年了，刚解放时虽然是孩童懵懂，终究与新中国的建设发展同步。
有幸在刚结束战争不久的岁月里出生，在和平安定的大环境里从童年到上学、工作到退休一步步走来，虽然与芸芸众生一样平凡普通，却是国家从贫困落后、百废待兴到经济腾飞、国力强盛的最好见证。
且不论个人的命运机遇如何，深切地感受到个人的前途与国家的发展休戚相关；但把个人的前途紧系在国家的发展上，形成为一种自觉意识，应当是人生的中壮年阶段了。
个人的前途特点与国家的发展特点是基本对应的我在自己的第1本个人专集《志情集》"前言"中曾说起，整理个人的部分创作作品，"却也居然有了一条与成长轨迹并行的稀稀拉拉的线"；"我的命运与成长始终和国家的形势与发展紧密关联"。
说起这些，大多数相知者，尤其是同龄人颇有同感，但有些人亦颇不以为然，心想你那么一个不怎么样的教师，怎么把自己如何如何与国家的形势发展关联在一起。
当然，各人的经历与感觉各不相同，但我的这种意念却相当强烈。
我曾和人闲聊时开玩笑似的说起，就单单退休前后的日子而论，2006年时，国家的经济状况很好，我从苏北调回上海也有10年，作为教师，已远不是臭老九"原子弹不如茶叶蛋"生活水平倒挂的时期，退休工资可以说有相当保障，还继续干了一年，不言而喻，对经济进一步改观是好事。
是我为了文字学的图求发展与突破，停下教学为之努力，甚至某大学高复班承诺200元/课时教学我也婉言谢绝。
然而，2007年后，国家接连遭遇洪水台风肆虐，冻雨冰雪持续，四川汶川特大地震接踵而来等灾害侵袭；又国际经济危机震荡冲击，困难时艰，不可谓不严重。
其他人该工作仍工作，已退休早退休，一如往年，虽然生活也总要受到经济大潮的波动与影响，但不会像我恰在2007年停下工作，又遭遇经济被骗，保险投保认知不足，选错险种形成损失，个人发展必须开销，小孩经济困顿需要资助，一连串奇怪、无奈、防不胜防的冲荡与打击，那么突出与显著吧！一个人一年多眼睁睁10多万元该用不该用的流出，就不是小数。
经得起严峻的考验和国家的前途命运紧密相连的作文
经得起严峻的考验和国家的前途命运紧密相连的作文“为天地立心，为生民立命”，这是中华优秀传统文化中利济苍生的责任意识与担当精神的集中体现。
千百年来，这一文化基因促成了无数中华儿女肩挑大义、报国为民的价值追求，也滋养了诞生于中华大地的中国共产党人敢于担当、勇于尽责的政治品格。
2014年习近平总书记在接受俄罗斯电视台专访时说：“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。
”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗，取得了历史性成就。
而在愈加接近实现这个目标的今天，我们必须以更加强烈的担当精神和使命意识，越过险滩、继续奋进。
强烈的责任意识和担当精神既是中华文明的文化基因，也是马克思主义的精神特质一个时期以来，有两个问题引发了思想理论界的关注。
一个是“为什么世界四大古代文明，唯有中华文明延续至今不曾中断？”另一个是“马克思主义产生于西方，为什么会在古老的中华大地生根开花、结出硕果？”对此，见仁见智的答案不少，我们不妨从思想基因和理论特质作些探讨。
在数千年历史演进中，中华民族确实创造了灿烂的古代文明，形成了独特的中华传统文化。
这种文明和文化，展现了“修身齐家治国平天下”的豁达济世情怀和崇高人生追求，造就了中华民族胸怀天下、心系家国的独有精神气韵。
遍览中华史书，字里行间无不洋溢着“责任”和“担当”。
比如诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；陆游的“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”……这样的责任意识和担当精神早已沉淀为中华文明的优秀文化基因，融入中华民族的血液，成为我们的精神财富。
个人命运和时代紧密相连的青年作文
个人命运和时代紧密相连的青年作文示例文章篇一：《命运与时代，紧紧相连》嘿，朋友们！你们有没有想过，我们每个人的命运就像一艘小船，在时代的大海里飘荡？我常常在想，我这只小船到底会漂向何方呢？就拿我身边的大哥哥大姐姐们来说吧！我的表哥，他从小就特别喜欢画画，画得那叫一个好！可在过去，家里条件不太好，也没那么多学画画的机会。
表哥只能自己琢磨，在课本的边边角角上画。
他多渴望能有专业的老师教他，能有好的画笔和画纸呀！后来呢，时代变了！各种兴趣班多了起来，表哥终于有机会去系统地学习画画啦。
他可高兴了，每次从培训班回来都兴奋地跟我们说：“你们知道吗？现在的条件太好了，我可得好好学！” 现在表哥的画越来越好，还在一些比赛里获了奖呢！再说说我的邻居姐姐。
她学习特别努力，一心想考个好大学。
以前，信息没那么发达，找学习资料可难了。
姐姐为了找几本参考书，跑了好多书店。
可如今，互联网多发达呀！只要在网上一搜，各种各样的学习资料就都出来了。
姐姐笑着说：“这要是在以前，哪敢想啊！”最后，姐姐考上了理想的大学。
这不就像在黑暗中摸索的人突然看到了光明吗？时代的发展给了他们实现梦想的机会。
我们这一代呢？那就更不用说啦！各种高科技产品围绕着我们，学习、生活都变得更加方便和有趣。
我们能通过网络了解到全世界的事情，能参加各种丰富多彩的活动。
可是，这也意味着我们面临着更多的挑战。
时代发展得这么快，如果我们不努力跟上，不就像逆水行舟，不进则退了吗？想想看，如果我们出生在战火纷飞的年代，每天想的可能只是怎么能吃饱饭，怎么能活下去。
哪还有心思去追求自己的梦想呀？再假如我们出生在一个封闭落后的地方，连书都看不到几本，又怎么能增长知识，开阔眼界呢？时代就像是一阵风，能把我们吹向远方，也能把我们困在原地。
我们能做的，就是紧紧抓住时代给的机会，努力让自己的小船驶向光明的未来。
所以呀，我觉得个人的命运和时代那是紧紧相连的！我们得感谢这个好时代，更得努力让自己在这个时代里发光发热，你们说对不对？示例文章篇二：《我的命运，时代的旋律》嘿！小伙伴们，你们有没有想过，我们每个人的命运其实都和我们生活的这个时代紧紧相连呢？就像小鱼离不开水，小鸟离不开天空一样。
个人命运与国家命运紧密相连作文素材
“老师，我觉得我们每个人都跟国家关系好紧密呢！”小明一边做着
功课一边向同学们共享着他的感慨。
“哦？为什么这么说呢？”小红好奇地问道。
“因为老师上次给我们讲了，国家的政策和环境对我们每个人都有影
响呀。
”小明说着，大家都跟着认真听了起来。
“对呀，就好像我们看到过，政府帮助了很多贫困地区，让那些小朋
友们有更好的学习条件。
”小花补充说道。
“是的，而且政府还帮助了很多人创业，让他们有工作，这样国家就
会更繁荣！”小刚眨着大眼睛兴奋地说。
“对对对，还有！老师还讲了，我们的行为也可以影响国家的发展。
”小明脑洞大开地共享道。
“啊，是的！比如我们都要文明礼貌做人，让社会变得更和谐。
”小
红兴奋地举手说道。
“对对对，我们还要好好学习，长大了就可以帮助国家建设了！”小
花听着也赞同地说。
“是啊！我们每个人都要为国家的繁荣发展贡献一份力量哦！”小刚
兴致勃勃地说。
“对呀，老师还跟我们说，只有国家繁荣了，我们才能过上更幸福的
生活呢。
”小明总结道。
“对呀对呀！”小红和小花都连声附和起来。
“那我们以后要好好学习，让自己变得更优秀，帮助国家变得更强大！”小刚振奋地说道。
“对呀对呀！我们一定要努力！”小明和小红、小花都齐声说道。
这样，小朋友们也明白了，自己的命运和国家的发展是紧密相连的。
他们表示会努力学习，长大了要为国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。
个人命运_紧系国家
象征中国人屈辱史 的“东亚病夫雕塑”
对于个人的成功 来说，自己的努 力是最关键的。 个人的成功离 不开国家和民 族的强盛
我认为：个人努力 是成功的关键，国 家和民族的强盛是 不可缺少的条件
我认为……
与我 国们 家应 利当 益如 之何 间处 的理 关个 系人 ？利 益
以国家和民族的利益为重
个人利益的实现不能以损 害国家和民族利益为前提
杂交水稻之父――袁 隆平 “所有人不再 挨饿”奉为终生的追 求
第29届奥运会志 愿者誓师大会
对比以上图片，你能 得出什么结论？
• 我们的理想只有符合社会现实的要求，并 且是为了促进社会发展才可以存在。 • 如果企图破坏国家和社会的安定，最终一 定会被识破，遭到人们的唾弃。 • 只有在奉献社会的过程中取得的成功才能 体现一个人的价值。 • 只图享受，甚至不择手段，给国家和社会 造成损害的，必然要受到惩罚。
自主学习（三分钟）
息息相关 。个人的前 1、我们的命运与国家的命运_________ 途和命运，总是与___________________ 国家的兴衰和民族荣辱 联系在一 起。________ 。 国家命运 决定______________ 个人命运 2、个人利益的实现，不能以损害国家和民族的利益 _________________ 为前提。我们应以 _____ 、_________ 为重，不能 国家 民族的利益 __________ 目光短浅 ，___________ 心胸狭窄 ，只看到个人私利。当 国家 ， 民族利益发生冲突时 我们的自身利益与_____ ________________要首 先想到 _____________。 国家和民族的利益 服务社会 中才能实现____________ 我们的人生价值 3、只有在__________ 。 人生价值的大小取决于他对______________ 社会贡献的大小 。 国家和民族的需要 4、我们的理想只有符合___________________ 才 能变成现实。 5、我们应当在__________ 社会理想 的指引下确立个人理想， 应当从__________ 社会的需要 出发，把_________ 自己的前途和
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1、 国家命运（ ）个人命运 2、当我们的自身利益与国家、民族利益发生冲突 时， 要首先想到（ ）的利益 3、每个人的成功可能是多种多样的，但只有在（ ）过程 中取得的成功，才能体现我们的价值。 4、人生价值的大小，主要取决于（ ） 5、在我国现阶段，全国各族人民的共同理想是（ ） 6、确立个人的理想，应当从（ ）出发，把自 己的前途 命运同（ ）的前途命运结合起来，把 自己的理想建 立在（ ）上，才能实现自己的人生价值 。
回顾语文课文《我是中国人》为
什么陪同人员要吉鸿昌将军说自己 是日本人？
外国人在上海的花园里乘马车游玩
国家衰败、社会动荡不安， 个人的自由和发展就无从谈 起，国人在世界上也会备受 欺侮。
中国奥运第一 人----刘长春
奥运健儿英姿勃发
国兴则家昌，国危则家衰。 我们的命运与国家命运息息相关。 国家命运决定个人命运
课堂练习提升
1、“国破则家亡，国兴则家昌”。这说明了（ ） Ａ、祖国的利益高于一切 Ｂ、高尚的情操高于一切 Ｃ、个人的前途命运无关紧要Ｄ、祖国利益与个人利益毫无关系 ２、中国文学巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿，说明他（ Ａ、从个人的爱好和兴趣选择自己的志愿 Ｂ、从自己的实际利益出发，考虑自己的志愿 Ｃ、把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起 Ｄ、把自己的前途和命运放在祖国利益之上 ）
一个人的成功运和国家命运的关系？ 1我们的命运和国家的命运息息相关 2只有在服务社会中才能实现人生价值。 3我们的理想只有符合国家民族的需要 才能变为现实
3、现阶全国各族人民的共同理想是什么？ 什么样的理想才能变成现实？
⑴把我国建设成为富强、民主、文明、和谐 的社会主义现代化国家。 ⑵符合国家和民族的需要。