比喻型材料作文审题立意共27页

比喻型材料作文审题立意

• 例、阅读下面的材料，根据要求作文。半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是： “假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？要求自定立意，自选文体，自拟题目步少于 800字，不得抄袭。
蚁穴”、“不要忽视小缺点” 。
• 三、阅读下面文字，根据要求作文。 • 人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 • ——列夫· 托尔斯泰 • 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于 800字的文章。 • 要求：①自定立意； ②自拟标题；③除诗歌外文体不限，但文体特征要鲜明。
• 【解析】 • 关键词语： • “光明和阴影”， “人生”“变化”“魅力” 与“美”。 • 光明比喻： • 人性中善良、高尚等积极的方面或人生境遇的成功、幸运、快乐、幸福、圆满等 • 阴影比喻： • 指人性中脆弱、阴暗等消极的方面或指人生境遇的失败、挫折、逆境、苦难、痛苦、残缺等。 • 含意： • 光明和阴影构成了人生的变化、魅力与美。
1、用本体组成观点表述话题——
换
追求
一朵水仙花（喻体）
理想和精神境界（本体）
2、审题要全面，抓住关键词（结合所给材料）
两块中的一块面包
换：水仙花
追求
（满足）
物质
3、归纳中心主旨
精神
物质满足的基础上，去追求自己的精神境界，构建丰富多彩的精神家园，让生命焕发光彩。
练一练பைடு நூலகம்
• 1、阅读下面的文字，按要求作文。（60分） • 太阳每天从东方升起，在西边落下。我们是该追赶太阳呢，还是该守候它？ • 请联系生活体验与认识，自拟题目，自定文体写一篇不少于800字的文章。

比喻类作文的审题立意

不拂拭自己的内心，使内心被灰尘与污浊所侵蚀，不复洁净，你将无以立身于这个世界，终会遭到人们的厌恶与唾弃。正如香港传媒人梁文道所说: “这是一个众声喧哗的时代。”当浅尝辄止成为文化景象，当喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行为方式，人们忘记了拂拭自己的内心。那些贪官污吏，奸商恶贾，任由自己的内心被污染，不仅损人损国家，自己最终也只能遭人唾弃，甚至名裂身败，在监狱里悔恨终生。 “青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的情感，青春是生命的源泉，在不息的涌动。”厄尔曼这样定义青春。身处青春年华的我们，更应勤勤拂拭自己的内心，为我们的理想，为我们的信仰，奋斗不息。 “且让我们在卑湿污泥的人间，开出柔软的清静之莲啊。”正如林清玄所言，让我们勤勤拂拭内心，勿使惹上尘埃。
审题立意：
1.整体把握材料 2.要抓住关键词 3.要找出比喻类材料喻体和本体进行分析 4.出现几种人的做法，要比较谁对谁错。
较好的立意有： 1.洗去尘埃，勇敢前行； 2.学会在反思中前行；
时时勤拂拭勿使惹尘埃唐代禅宗北派首领神秀作佛偈: “身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”我们在这个纷繁复杂的世界里，更应时时拂拭自己的内心，勿让它惹上尘埃。曼德拉说：“我们可以卑微如尘土，但不可以扭曲如蛆虫。”心是最明亮的眼睛，保护好它，千万别让世间红尘迷住了。镜子蒙上灰尘，照出的影子不再清晰；溪水里混上泥沙，将洗不净衣服；人的心灵蒙上灰尘，他的行为将为人所不齿。拂拭自己的内心，就是拒绝恶毒污秽的思想，使内心免受肤浅自私等恶习的侵蚀。
【写作导引】一、注意材料类别，对症下药。这是比喻类材料。分析“灰尘和污物”和“镜子”的本体，是立意的关键。 “灰尘和污物”可以实指，如生活中真实存在的雾霾、污染现象等。但在这里更倾向于虚指，可以指社会中客观存在的不良现象、制度、风气，阻碍个人发展的绊脚石等，但更主要指个人主观上遭遇的挫折和困难，心灵的盲点和污点，发展中的误区和疑惑，主观条件的不足和贫乏，意志品质上的缺陷等内容。材料中的“镜子”象征着自我反思。第一种人代表生活中及时反思，进而洗去尘埃，勇敢前行的强者。第二种人代表反思不当，逃避生活的弱者。第三种人代表着不作反思、不洗尘埃的盲目行动者。对三种人进行对比，只有第一种人能认真进行自我反思和自我观照，因此应肯定第一种人的行为，否定后两种人的行为。作文立意可从肯定第一种人的角度正面展开，也可从否定后两者的角度反面展开，还可从整体出发，进行对比，确定思路。

比喻类作文审题立意

比喻类作文审题立意1、阅读下面的材料，根据要求作文。

许地山的《落花生》有一段话:"花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心."落花生这种隐而不露的品质在生活中是常见的.请以"藏与露"为话题写一篇800字左右的文章【审题分析】一、材料解读：此则材料讲的是花生最可贵的是将果实埋在地里，故事末尾有一句话“落花生这种隐而不露的品质在生活中是常见的”，这句话可以看作是本题的一个提示语，即这种“藏”是一种品质，并且在生活中是常见的。

在我们立意时，应该褒扬这种品质。

二、话题解读：“藏”，《现代汉语词典》解释为“躲藏、隐藏”“收存”“储藏”；“露”，《现代汉语词典》解释为“显露、表现”。

“藏”与“露”之间各有长短：藏，表现出含蓄，内在的力量与趣味；露，表现出劲健和刚折之美。

“藏与露”是一个关系型话题，它们之间相克相生、相反相成，是对立统一的。

立意时可以主张“藏”批判“露”，也可批判“藏”主张“露”，或者是辩证地看待。

以辩证法的观点分析藏和露的关系。

（建议：正反对比来写。

）【审题提示】其一、"藏与露"是一对矛盾.深藏不露是一种谋略,为了达到某种目标,故意把内心隐盖起来,以麻痹对方,如勾践的卧心尝胆,刘备的巧解失态,都是以忍辱负重和随机应变隐饰自己的真心,不让对手识破其东山再起的野心和争霸称雄的图谋,以避开敌人的锋芒,争取时日,积蓄力量.而一旦时机成熟,条件具备,就会露出利牙,刀枪出鞘,置敌手于死地.是为韬晦之计。

其二、着眼于"藏"字,以《落花生》的内涵为立意的落脚点,歌颂那些幕后的英雄,默默奉献的精神,重"实"轻"名"的品质.有些人没有明星头上耀眼的光环,没有专家学者的名分,但他们辛勤耕耘,甘当人梯,燃烧自己,照亮别人,如教练,陪练,教师,编辑,舞美工作者等等,都是耐得寂寞,远离名利的人,他们把深情藏在心间,把责任压在肩上,用智慧和辛劳把别人高高举起,为祖国和人类赢得荣誉,也不失一种堂堂正正的威仪.有些人埋头苦干,不事张扬,几十年如一日,没有宣言,没有包装不为名利所累,不为富贵所惑,而终有所成,如石破惊天,把埋在地下的硕果献给世人.这是藏和露最完美的统一,是人类最高的智慧。

比喻型材料作文审题立意用共23页文档

谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
Байду номын сангаас
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
比喻型材料作文审题立意用 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。

作文审题比喻性材料

作文审题比喻性材料用自然界或人类生活中的某一种现象作为喻体，来比喻人类生活中的某种做法或道理。

比喻型话题审题三注意1、要对喻体的特点把握准，找本体时要有相似点。

把本体找出后，可以试着改成一个明喻来验证。

2、要有整体意识，不要只抓住一点不放。

3、要善于从所提供的材料中寻找理解的突破口。

材料就是用来帮助理解该比喻的，当拿不准本体时，所举事例尽可能和材料所包含的道理相同。

江苏卷)阅读下面的文字，根据要求作文。

水有水的性格———灵动，山有山的性情——沉稳。

水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。

然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四手中变化出不同的色彩。

请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。

注意：①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。

②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。

⑤不得抄袭。

永远的葱郁永远的中国（江苏考生）“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿。

”冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革；而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，尊重传统，对“变”有天生的审慎。

的确，中华文明给人的印象的确如同一座大山，丰富，沉稳。

但我认为，这种沉稳的背后是一种柔韧的弹性，是一种以最稳健的方式更新自己的能力。

中华文明是山，但却是一座能在四季中更新自己、在风雨中永葆生机的山，真正的中国人，既是仁者，也是智者。

孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”，而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂阔的学究。

其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合自己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的“仁”作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”；他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收受弟子，用实际行动改造灵魂。

比喻类议论文的审题立意

比喻类议论文审题的方法归纳：
1、如果是命题作文，则先找出题目中有比喻性的关键词语；如果是材料作文，则先找出材料中有比喻性的关键句子；
2、推敲关键词句，由此及彼，辩证分析，多角度展开联想，联系人生、社会等，挖掘出关键词句隐含的寓意；
3、如果关键词句的寓意是多样的，则选择自己最熟悉的、了解得最透彻的一点进行作文。
一叶落知天下秋？四季都可以鲜花开放插柳不叫春知道跨越雷池雨过天会晴
学习目标：
1、探讨比喻类议论文文审题、立意的方法，提高审题、立意的能力。
2、面对比喻类议论文题型，学会辩证分析，由此及彼，从找相似点入手，透过本义寻找比喻义，准确审题、立意。
比喻类命题作文审题立意举例
北京卷高考作文题有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。
紧接着是提取论点。歌德成功的秘诀实际上印证了一个普遍的道理：无论做什么事情，想成就一番大事业，没有上山推石头的那股韧劲和毅力，都是不可能成功的。这样推理，论点就可以提炼出来了。比如“百折不挠方为英雄本色”、“坚忍不拔才能走向成功”、“人生就是要向自我挑战”、“挑战人生的极限”、“人生的目标永远在巅峰”境中，人都可以做出大成就。
３. …… 立意举例：
无数人在遭遇人生的寒冬，依然选择顽强地站立。如史铁生、张海迪等。
无论面临何种境遇，都要保持一颗平常心，以平常心面对坎坷、挫折，抑或重大的灾难。
2、阅读下面的文字，根据要求作文。
半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。” 这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。

比喻型材料作文的审题立意分析共28页

谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会xie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
比喻型材料作文的审题立意分析
1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。—— 陈鹤琴

比喻类作文的审题立意

材料审题一
• 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会报怨酸，拿到甜的又会报怨小。而我拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。” • 蔡志忠这段话给了你什么启迪？
审题
• 立意方面：①正确看待人生中的得与失，不要患得患失。②处在任何环境中，都要从良好角度寻求优势,始终保持一种好的心态。 • 知足常乐 • 换一种角度看问题 • 态度决定一切
人生的障碍却是成功的入口第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一
侧的一个小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5 米高，0.4米宽，一个成年人要想过去，学会变通、学会改变自己必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特遭受失败、承受失败的痛苦
的行为，使他们顿悟，让他们终身受益。
在人生之路上，常有需要我们弯腰侧身才可以获得成功、享受成功的益处过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于800字的文章。
• 参考立意：
人生之路难免会遇到这样那样不如意的事情，如限制、束缚、困难、挫折、坎坷、屈辱、失败、疾病等。在面对它们时，我们要学会变通、学会适应、学会改变自己；能够忍一时之屈，“小不忍，则乱大谋”；能够转换思维、换一角度思考问题，不死钻牛角尖；要有智慧，讲策略等。否则，一味蛮干，就可能碰得头破血流、体无完肤，离成功的距离越来越远。 • 关键词语：人生路上的小门 + 弯腰侧身
就在它的里面
参考立意：伟大寓于平凡；价值，欣赏
自我，相信自己。 2、正确看待自己，珍惜拥有。
课堂小结
比喻类作文审题立意方法 1.分析重点化繁为简 2.把握本体化实为虚

比喻性话题作文审题指导及例文分析共24页文档

比喻性话题作文审题指导及例文分析
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。— —达雷尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护。—— 威·厄尔
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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比喻型材料作文审题立意用

• 从人生处境上看：有人身处顺境，青云平步；有人经受人生的严冬，却越挫越勇。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。面对突如其来的厄运，懦弱者选择的是痛苦、绝望、逃避；而坚强者则能在生命的盐碱地里开出美丽的花。几米的《希望井》中有这样一段话：‚掉落深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。‛ 行到水穷处，坐看云起时。环境本身不是问题，如何对待它才是最大的问题。从这个意义上说这个含蓄的话题又可以转化为‚环境与成材‛。
是积极还是消极，是主动还是被动，是顺应还是阻碍，是肯定还是怀疑……这便是话题所隐含的指向性，它规定着我们思维走向。
立意可以从以下方面考虑： ‚善待另类‛‚坦然地接受新事物‛‚一切都有可能‛之类。
开头部分材料到观点要有过渡句
• 材料+过渡词句（插入语）+观点
插入语常用的词句：由此可见、可以说、这形象地告诉我们、所以------
雨燕：象征勇于搏击风雨、接受考验、超越自我的人。安乐窝：比喻安逸的活环境。离巢：比喻走出安逸的生活环境接受考验。减肥：它的比喻义是多元的①去掉自己的种种不足，包括不良习惯、脆弱、懒惰的性格；②大胆地减掉思想包袱，减轻心理负担；③磨练自己、完善自己、超越自我、强化能力。
切合、符合题意的角度如下： 1、太多的弱点、陋习会让人无所作为，只有去掉弱点、陋习，才能有所作为。 2、人只有经历苦难的洗礼，在实践中磨练自己，才能干出一番不凡的事业。 3、要大胆减掉思想包袱，减轻思想负担，才能轻装上阵，才能有所作为。 4、青少年要勇于挑战自我，不做“温室里的花朵”。 5、作为师长，一味溺爱不足取，应支持青少年磨砺人生。 ‚雨燕减肥‛说白了就是‚磨砺人生，不做温室中的花朵‛‚挑战自我，‘飞’向社会‛‚一味溺爱不足取‛等。

比喻类作文审题训练及讲评(精校WORD版)

比喻类作文审题训练及讲评比喻类作文审题训练及讲评太子头上的比喻类作文审题训练及讲评一、审题要求：1、寻找本体喻体之间的相似点，学会补题，提高选材立意的能力。

2、把握本体、喻体的相似功能，扣住此逐层深入论述。

二、两篇作文题，任选其一：1、一样的————————要求：（1）、在一样的前面填上喻体,后面填上本体，构成一个完整的作文题。

例《音乐一样的建筑》、《梦一样的高三》、《大海一样的情怀》……（2）、文章不少于800字，文体不限。

2、请以是一面镜子为题写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整。

（2）不要写成诗歌。

（3）文章不少于800字。

三、分析材料：材料一：1、这是一个比喻句，要符合比喻句的特点：本体、喻体要有相似点。

（相似点在哪些方面？全方位去想，范围广、材料多的文章得分相应地比较高）音乐一样的建筑，建筑是凝固的音乐。

音乐美在节奏，在旋律，在变化，作用于人们的听觉，引起人们情感的共鸣，具有美的享受。

建筑美讲究布局、讲究线条，错落有致，给人以视觉和感觉上的艺术享受梦一样的高三，梦，与现实相比照，有理想的成分在；高三的学生也有梦，这梦激励他们为实现理想而拼搏梦与整个人生相比，有短暂的特点高三的学生也有这样的感觉。

时间飞逝，不能让时间轻易从指缝中溜走（梦，可能还有其他特点，比如蒙胧的，不真实的，但是高三没有这个特点，三是脚踏实地的，一步一个脚印的。

两者有不同的地方，是否要写上去呢？——不要。

扣紧命题一样的。

）2、标题的确立：是否构成比喻句？比喻是否妥当？是否能给人以美感正确的标题是：万花筒一样的社会繁花一样的青春港湾一样的家谜一样的老屋水一样的青春年华天堂一样的西藏这些标题，本体都有喻体的特征，而且是人们一致公认的，具有约定俗成的特点有特点的标题是：风一样的日子一般人们不常用，但是写出来以后，人们都能明白，能接受，不需解释具有限制性、缺乏普适性的标题：金子一样的心人渣一样的行为枯叶一样的生命费解的标题：咖啡一样的夜梦幻一样的山水一样的英伦洪水一样的变革（情感倾向与主流不合）缺乏美感的标题：绳一样的爱3、布局要讲究合理性，本体、喻体之间要保持相对平衡着靴戴帽式：首尾提到，中间整个的空白点缀式：需要老师字里行间去找只写一点，不及其余正确的布局应该是：各写一段内容，再结合起来写自始至终相互关联着写喻体与本体之比不能少于4：6（因为喻体是命题的一个组成部分，不是你个人随意的看法）材料二：（一）补题：补本体，要和镜子构成比喻义，填一个名词。

比喻类作文题审题指导共26页文档

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。 ——赫拉克利特 17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。— —奥维德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。— —爱献生

比喻类材料作文的审题立意

谢谢大家，再见！
比喻类材料作文的审题立意
BRAND PLANING
商业产品部
学习目标：
掌握比喻类材料作文审题的方法技巧，提高比喻类材料作文的写作能力。
#2022
【例题引领】
小结：
找出材料中涉及到的对象，抓关键词，分析喻体的特点、属性，联系人生、社会，多角度展开联想，寻找到本体的内涵和精神，化实为虚。
#2022
【巩固训练】
仔细体会下面这段话,按要求作文。
面对真实的社会和人生,只有付出一步一步攀登险峰的实践,才能领略那无限的风光。而使你疲倦的不是脚下的高山,而是鞋里的一粒沙。为什么我们在费尽心机地设定高峰, 计划路线的同时,不弯腰倒掉鞋里的沙砾呢? 根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。诗歌除外,文体自选。
【实战演练】
01
02Leabharlann 03单击此处添加小标题
结合“山石”“卵石”两个方面的特点，可以以下几个角度立意：
单击此处添加小标题
从山石与卵石都坚守本质的角度— —
单击此处添加小标题
从山石与卵石不同价值取向的角度——
04
05
单击此处添加小标题
从山石与卵石姿态不同却和谐共生的角度——
单击此处添加小标题
从两石需相辅相成、取长补短的角度——

比喻型作文审题立意

比喻型作文审题方法
• 1. “天使”
神的使者（本义）
特征
纯洁美好
相似联想
美好圣洁的人或事物（比喻义） 1.找比喻词，抓住比喻词的特征和作用。 2.弄清话题中比喻词的本义，抓住其特征，然后作相似联想。
比喻型作文审题方法
• 1. “雕琢”
雕刻，有对某事物修改使其更为完善之意。（本义）
特征
通过雕刻，从无到有
2 .【分析材料，抓住提示和限制进一步挖掘比喻义。】
比喻型作文审题方法
• 所以， “雕琢心中的天使”即用心去追求、打造自己想要达到或实现的美好前景或目标。 • 但是，如果全文只写追求理想，而不理话题，是偏题的。
3.把本体代入原题，形成观点（立意和行文由实到虚）。
比喻型作文审题方法
• 比喻型作文的审题要点： • 1、找比喻词。 • 2、抓比喻词特征、作用。（结合材料） • 3、作相似联想，找比喻词的本义。 • 4、把本体代入原题，形成观点（立意和行文由实到虚）。
绿叶对根的情义
• 老师（父母）是根, 我是绿叶，抒发自己成长路上对老师（父母）的深情。 • 家乡是根, 游子是绿叶，抒发游子人生路上对家乡的深情。 • 祖国是根，我们是绿叶，抒发成长路上对祖国的深情。
• 【我来写作】 • 在人生的路上，年轻的时候难免会走一些弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？请以“弯路”为题写一篇不少于800字的记叙文。
• 一是颠倒，情理不合。《绿叶对根的情意》歌曲中，“根”为“绿叶”提供滋养， “绿叶”对“根”充满眷恋、感激，其间的付出与回报，恩义和报答等主从关系十分明显。 • 考生至少要通读《绿叶对根的情意》歌词三遍，宏观把握与微观体察相结合，着重抓住“这就是绿叶对根的情意”这一关键句，再联系现实或阅读积累对“绿叶”和 “根”这两个关键意象的象征意义作合理联想，

比喻性话题的审题立意

3．要有整体意识，不要只抓住一点要有整体意识，不放。不放。
ห้องสมุดไป่ตู้
演练台
1、阅读下面的材料，然后按要求作文。阅读下面的材料，然后按要求作文。有一位经验丰富的木匠，有一位经验丰富的木匠，他教徒弟时有一句口头禅：注意了，留一道缝隙。口头禅：“注意了，留一道缝隙。”木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。时许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是当初做得太“美满” 或挤压拱起的现象，这就是当初做得太“美满” 的缘故。的缘故。高明的装修师傅懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留下吻合的空间，缝隙，给组合材料留下吻合的空间，便可避免出现这样的问题。现这样的问题。其实，做人处事，和木匠的工艺一样，其实，做人处事，和木匠的工艺一样，也得讲究“留一道缝隙” 讲究“留一道缝隙”。请以“留一道缝隙”为话题，请以“留一道缝隙”为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。立意自定，文体自选，实际，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字自拟，不少于800字。
立意： “在对人或其他事物的态度和方式上，不立意：在对人或其他事物的态度和方式上，要犯像渔夫一样的错误，不要吹毛求疵，应善待要犯像渔夫一样的错误，不要吹毛求疵，他人的缺点不完美。” 他人的缺点不完美。
4、阅读下面的材料，然后按要求作文。阅读下面的材料，然后按要求作文。一位先哲曾经说过，使我们疲惫的，一位先哲曾经说过，使我们疲惫的，往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。粒沙子。请以“前进路上的沙子”为话题，写一篇不少于800 请以“前进路上的沙子”为话题，写一篇不少于800 字的文章。字的文章。

比喻型材料作文审题立意共27页