二年级数学试卷1(1)

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【压轴卷】小学二年级数学上期末一模试题(含答案)(1)

4．A
解析： A 【解析】【解答】解：因为 7×8=56，7×9=63，63>58，题中要求拿掉苹果，所以不可能用 63 求解；则因为 58-56=2，所以至少拿掉 2 个苹果，才能正好平均分给 7 个小朋友。故答案为：A。【分析】七的乘法口诀：七八五十六，七九六十三，用 7 的乘法口诀找到最接近且小于 58 的数，再求至少拿掉几个苹果即可。
5．B
解析： B 【解析】【解答】解：“正面平视”只能看到冰箱的前面，因此看到的是 B 图. 故答案为：B 【分析】平视一个物体只能看到一个面，斜视最多会看到物体的 3 个面，由此根据冰箱的特征确定看到的图形即可.
6．C
解析： C 【解析】【解答】积是 15 的算式是： 3×5＝15 故答案为：C。【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。
15．3；2；1【解析】【解答】红领巾上共有 3 个角其中锐角有 2 个钝角有 1 个故答案为：3；2；1【分析】红领巾是三角形所以有 3 个角最大的角是钝角另外两个角都是锐角
解析： 3；2；1 【解析】【解答】红领巾上共有 3 个角，其中锐角有 2 个，钝角有 1 个。故答案为：3；2；1。【分析】红领巾是三角形，所以有 3 个角，最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。
米左右；
选项 B，一步大约 50 厘米，走 20 步接近 10 米；
选项 C，一个人的双臂张开差不多等于自己的身高，一个小朋友的身高超过 1 米，20 个小
朋友手拉手接近 25 米。
故答案为：C。
【分析】根据生活常识可知，肩宽和走一步路是小于 50 厘米的，20 个不可能到 25 米，但
手拉手，双臂展开长一般约等于身高，小朋友身高一般超过 1 米，故 20 个小朋友手拉手可

期中试卷(试题)-二年级上册数学人教版 (1)

二年级数学期中试卷（二）1．22个苹果，每6个装一袋，能装满（）袋。

A．3 B．4 C．282．关于94﹣（28+16）的计算顺序，下面说法正确的是（）A．先算加法，后算减法B．先算减法，后算加法C．A、B都可以3．56先减去28再加上16，得多少？正确列式为（）。

A．56+28﹣16 B．56﹣28+16 C．56﹣28﹣164．小华第一次写了32个大字，第二次写了35个大字，再写（）个大字就有100个。

A．32 B．33 C．34 D．435．估一估，得数比70小的算式是（）A．100﹣15﹣8 B．26+19+18 C．70﹣18+356．超市在国庆节期间搞促销，满50元减10元，妈妈买了如图两种商品各一件，应付（）元。

A．50 B．60 C．707．与30﹣12﹣8的结果不相等的算式是（）A．30﹣（12+8）B．30﹣（12﹣8）C．30﹣8﹣128．再添上2个珠子，组成最大两位数是（）A．42 B．24 C．999．一（1）班有男生20人，女生15人，全班去春游，乘这辆车，够吗？（）A．够B．不够C．无法确定二．填空题10．计算60﹣（15+24）时，应先算法，再算法，结果是。

11．丽丽看一本故事书，第一天看了20页，以后每天看的页数都比前一天多4页，她第三天看了页。

12．蝴蝶有5只，蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍，蜻蜓有只。

三．判断题13．三角尺上的直角和课桌面上的直角一样大。

（判断对错）14．把角的两边缩短，角会变小。

（判断对错）四．应用题15．食堂原来有28袋面粉，吃了13袋后又买来了45袋。

食堂现在有多少袋面粉？16．超市里的大米40元一袋，香油18元一瓶。

妈妈买一袋大米和一瓶香油，付了100元，应找回多少元？17．书店一共进了80本《十万个为什么》，上周卖了22本，这周卖了38本，还剩多少本？18．饲养组养了57只白兔，灰兔的只数比白兔少15只，灰兔养了多少只？19．（1）买3把剪刀的钱正好可以买一把扇子，一把扇子多少钱？（2）李明买了9支圆珠笔和一把剪刀，一共需付多少元？20．看图列式参考答案与试题解析1．22个苹果，每6个装一袋，能装满（）袋。

人教版二年级数学上册《期末测试卷》附答案 (1)

第一学期期末检测试卷二年级数学时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分一、填空。

(3题3分，其余每空1分，共26分) 1. 在括号里填上合适的单位。

一根旗杆高6 ( ) 铅笔长18( )课间休息10 ( ) 坐飞机从武汉到北京只要2( )2.小刀长( )厘米，橡皮长( )厘米。

3. 把下面的算式改写成乘法算式。

(1) 7＋7＋7＋7＝( )×( ) (2) 8×3－3＝( )×( ) (3) 6×5＋6＝( )×( )4. 比38多27的数是( )，95比( )多18。

5. 用6、0、5可以组成( )个不同的两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。

6. 一个长方形的一条边长是9厘米，与它相对的另一条边长是( )厘米。

7. ( )里最大能填几？( )×6＜32 9×( )＜56 58＞7×( ) 8. 在里填上“＋”“－”“×”或“＞”“＜”“＝”。

42＝6 92＝7 83＝24 5×9506×8487×8549. 时针从3走到9走了( )时，分针从12走到5走了( )分钟。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分) 1. 在乘法算式里，积一定大于两个乘数。

( )学校班级姓名考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------2. 一副三角板有2个直角。

【易错题】小学二年级数学上期末一模试卷(含答案)(1)

【易错题】小学二年级数学上期末一模试卷(含答案)(1)一、选择题1．算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1（如图），现在用1个上珠和2个下珠，一共可以表示出（）种不同的三位数。

A. 6B. 12C. 212．小兰有3件不同的衬衣和2条不同的裙子，一件衬衣搭配一条裙子，一共有（）种不同的穿法。

A. 4B. 5C. 63．时针走了2大格，分针走了（）分钟。

A. 60B. 120C. 1804．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（）A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒5．用“三八二十四”这句口诀不能计算（）。

A. 3×8B. 24÷3C. 4×66．下图小梅看到的汽车的样子是（）。

A. B. C.7．选择。

（1）35－5=A.30B.20C.10（2）75－5=A.60B.70C.40（3）75－60=A.5B.15C.25（4）98－80=A.90B.88C.18（5）50+40=A.10B.90C.708．这支铅笔的长度是（）厘米。

A. 7B. 9C. 89．3时30分，时针和分针构成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下面图形中，的个数最多的是（）。

A. B. C.二、填空题11．丽丽有三件上衣，两条裤子，她可以有________种不同的穿法。

12．分针从1走到3，走了________分，时针从12到8，走了________时。

13．6×7和7×6的积都是________，计算时用的乘法口诀都是________。

14．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________15．用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒，摆两个平行四边形至少需要________根小棒。

A.5B.7C.816．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

小学数学二年级上册第一单元经典练习卷(含答案解析)(1)

一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。

A. B. C.2．我走一步的长大约是（）。

A. 40厘米B. 4米C. 100厘米3．这支铅笔的长度是（）厘米。

A. 7B. 9C. 84．下图中火柴长（）厘米。

A. 1B. 3C. 45．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（）。

A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长6．下面（）比1米长。

A. B. C.7．下面的物体中，（）的高度最接近1米。

A. 台灯B. 写字台C. 教室的门8．可以用来测量物体长度的单位是（）。

A. 时B. 角C. 米9．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。

A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米10．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米11．从西村到东村，哪条路最近（）A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×13．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。

A. 400米B. 200千米C. 200厘米14．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。

A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短15．看图列式，算式正确的是( )。

A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题16．铅笔长________厘米。

铅笔上面的回形针长________厘米。

17．1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米18．一个图钉的长度大约是1________。

19．在横线上填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9________。

大树高约6________。

教室高约4________。

小明身高约120________。

20．大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________21．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷1

第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=（）×（）1+1+1+1+1+1=（）×（）三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十 ( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=2×1=2×3=5×5=3×3=3×4=2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________2.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________3.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________4.（）（）=（）(个) （）（）=（）(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?（）（）=（）(只)2.一共有多少人在做操?（）（）=（）(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

二年级上册数学试题-上海市二年级(上)期末数学试卷(一)(含答案解析)沪教版

二年级（上）期末数学试卷（一）一、直接写出得数．（每小题20分，共20分）1．（20分）45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+ 4=25﹣4=46﹣30=49﹣9=39﹣39=8×3+6=37﹣0=0×3=4×7=5×3=53﹣3+9=8×8=66+35=70﹣8=9×3﹣7=37﹣32﹣5=二、填空．（每空2分，共14分）2．（4分）数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米．3．（2分）小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有种不同的穿法．4．（2分）三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛．5．（2分）小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下．6．（4分）把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或．三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内．（每小题2分，共10分）7．（2分）下列图形中，轴对称图形是（）A．B．C．D．8．（2分）下列图形中，有两个直角的是（）A．B．C．D．9．（2分）下列线中，线段是（）A．B．C．D．10．（2分）下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）A．二三得六B．四三十二C．八九七十二D．七七四十九11．（2分）下列计算正确的是（）A．B．C．D．四、在横线里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“=”．（共8分）12．（8分）73﹣25 4554+46044=85×7329019+7156=3044=1634﹣20 15．五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分．（共8分）六、统计．（1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共15分）14．（8分）（1）数一数，把数的结果填在（）内．（2）在方格内涂一涂．（3）哪样东西最多，在○内画“√”；哪样东西最少，在○内画“×”；哪两样东西一样多，在○内画“△”．（4）比少．七、列式计算．（每小题3分，共9分）16．（3分）5个7相加，和是多少？17．（3分）8和9相乘，积是多少？18．（3分）一个因数是6，另一个因数是3，积是．八、用数学．（共16分，1、2小题每小题4分，3题8分）19．（4分）小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍．小刚有几张图片？20．（4分）二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操．①全班共有多少个同学？②打蓝球的同学比做操的多几人？21．（8分）看图列式计算．①一共有多少人？②一共有几只？二年级（上）期末数学试卷（一）参考答案与试题解析一、直接写出得数．（每小题20分，共20分）1．（20分）45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+ 4=25﹣4=46﹣30=49﹣9=39﹣39=8×3+6=37﹣0=0×3=4×7=5×3=53﹣3+9=8×8=66+35=70﹣8=9×3﹣7=37﹣32﹣5=【分析】本题根据整数加法、减法、乘法、与除法的运算法则计算即可．【解答】解：45+32=77，6+73=79，18+6=24，30+29=59，36+22+4=6 2，25﹣4=21，46﹣30=16，49﹣9=40，39﹣39=0，8×3+6=30，37﹣0=37，0×3=0，4×7=28，5×3=15，53﹣3+9=59，8×8=64，66+35=101，70﹣8=62，9×3﹣7=20，37﹣32﹣5=0．故答案为：77，79，24，59，62，21，16，40，0，30，37，028，15，59，64，101，62，20，0．【点评】本题中的数据较为简单，在保证做题质量的同时，要注意提高做题的速度．二、填空．（每空2分，共14分）2．（4分）数学课本的宽大约是15厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是1米．【分析】数学课本的宽度应大约在15厘米左右，因是估量，所以在10﹣20这间均可；把100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，根据乘法的意义可列式100×1=100厘米=1米，因线段接在一起有接头，可估为1米．【解答】解：根据以上分析可知：（1）数学课本的宽度应大约在15厘米左右；（2）100×1=100（厘米）=1米；故答案为：15，1．【点评】本题考查了学生在生活中对估算的应用能力，估算无定法，合理即可．3．（2分）小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有4种不同的穿法．【分析】如果固定上衣和裤子搭配，则每件上衣可以和两条颜色不同的裤子搭配，即每件上衣和裤子都有两种不同的穿法，共两件上衣，根据乘法原理可知，共有2×2=4种不同的穿法．【解答】解：2×2=4（种）．答：共有4种不同的穿法．故答案为：4．【点评】乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2不同的方法，…，做第n步有m n不同的方法．那么完成这件事共有N=m1m2…m n种不同的方法．4．（2分）三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行3次比赛．【分析】画示意图：．【解答】解：三个小朋友，两两之间举行一次比赛，一共要进行3次比赛；答：一共要进行3次比赛．故答案为：3．【点评】本题中1和2比赛与2和1比赛是同一场比赛，不要重复算．5．（2分）小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了35下．【分析】由小明拍的次数最多，可知小明拍了36下，再根据小丽拍了33下，可知小红拍了35下；据此进行填空．【解答】解：因为三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，由小明拍的次数最多，可知小明拍了36下，再由小丽拍了33下，所有小红拍了35下．故答案为：35．【点评】解决此题关键是先比较出三个数中最大的数就是小明拍的次数，进而再根据小丽拍的次数确定出小红拍的次数．6．（4分）把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是5×8或8×5．【分析】8+8+8+8+8是5个8相加，根据求几个相同加数的和用乘法解答．【解答】解：8+8+8+8+8，=5×8，=8×5；故答案为：5×8，8×5．【点评】本题主要考查学生对于求几个相同加数的和用乘法知识点的掌握．三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内．（每小题2分，共10分）7．（2分）下列图形中，轴对称图形是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的特点，沿对称轴将图形对折两边的图形能够完全重合；轴对称图形的性质是每组对应点到对称轴的距离相等；由此解答．【解答】解：分两种情况思考：用一枝假想的笔在图形的中间，划一条竖直线，翻转右边的图形到左边，左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形．用一枝假想的笔在图形的中间，划一条水平直线，翻转下边的图形到上边，上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形．因此只有图形B是轴对称图形．故选：B．【点评】此题只有根据轴对称图形的特点和性质进行辩识．8．（2分）下列图形中，有两个直角的是（）A．B．C．D．【分析】直角就是90°的角，根据各种图形的特征和性质，逐图进行分析后再选择．【解答】解：A、是长方形，有4个直角；B、是直角梯形，有2个直角；C、是直角，有1个直角；D、是直角三角形，有1个直角；故选：B．【点评】此题考查根据图形的特征和性质，判断哪一个图形中有两个直角，要仔细观察，正确选择．9．（2分）下列线中，线段是（）A．B．C．D．【分析】对各选项进行依次分析，进而得出结论．【解答】解：A、是曲线；B、是折线；C、是线段；D、是弧线；故选：C．【点评】此题应根据题意，结合线段、射线和直线的特点进行分析、解答．10．（2分）下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）A．二三得六B．四三十二C．八九七十二D．七七四十九【分析】根据选项写出所有的乘法算式，找出只能写一个算式的即可．【解答】解：A，二三得六可以用来计算两个乘法算式：2×3=6，3×2=6；B，四三十二可以用来计算两个乘法算式：3×4=12，4×3=12；C，八九七十二可以用来计算两个乘法算式：：8×9=72，9×8=72；D，七七四十九只能用来计算一个乘法算式：7×7=49．故选：D．【点评】1﹣9乘法口诀中每一个数的最后一个口诀，由于两因数相同，只能用来计算一个乘法算式．11．（2分）下列计算正确的是（）A．B．C．D．【分析】本题根据整数加减法的计算法则，对各个选项中竖式的计算过程进行分析即能得到计算正确的选项．【解答】解：选项A，65+35=100，计算正确；选项B，21+19=60，和的个位的0不能省略，错误；选项C，80﹣49=31，0减9不够减向十位8借1，8退1后没有减1，所以得出错误结果41，错误；选项D，78﹣38=40，十位7﹣3=5，错误；故选：A．【点评】整数加减法的计算法则为：加法：1，数位对齐．2，从个位加起．3，哪位相加满十就要向前一位进1．减法：1，数位对齐．2，从个位减起．3，哪位不够减，就从前一位退“1”作“10”，相加在减．四、在横线里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“=”．（共8分）12．（8分）73﹣25＞4554+4＜604+4=85×7＞3290=19+715×6=304×4=1634﹣20＜15．【分析】①73﹣25=48，48＞45，所以73﹣25＞45；②54+4=58，58＜60，所以54+4＜60；③4+4=8；④5×7=35，35＞32，所以5×7＞32；⑤因为90﹣19=71，所以19+71=90；⑥因为30÷6=5，所以5×6=30；⑦16÷4=4，所以4×4=16；⑧34﹣20=14，14＜15，所以34﹣20＜15．【解答】解：73﹣25＞45，54+4＜60，4+4=8，5×7＞32，90=19+71，5×6=30，4×4=16，34﹣20＜15，故答案为：＞，＜，+，＞，=，×，×，＜．【点评】解答此题的关键：先通过计算，然后进行选择即可．五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分．（共8分）六、统计．（1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共15分）14．（8分）（1）数一数，把数的结果填在（）内．（2）在方格内涂一涂．（3）哪样东西最多，在○内画“√”；哪样东西最少，在○内画“×”；哪两样东西一样多，在○内画“△”．（4）比少4．【分析】由图可以数出：铅笔有4支，电脑有6台，算盘有4个，计算器有2个；由此求解．【解答】解：（1）（2）（3）铅笔有4支，电脑有6台，算盘有4个，计算器有2个；电脑最多，画√，计算器最少画×，铅笔和算盘一样多画△；由此画出图．（4）6﹣2=4（台）；故答案为：4．【点评】先数出数量，再根据每个单位长度代表的数量完成统计图，进而求解．七、列式计算．（每小题3分，共9分）16．（3分）5个7相加，和是多少？【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算，可列式解答．【解答】解：5×7=35．答：和是35．【点评】本题考查了学生对乘法意义的掌握情况．17．（3分）8和9相乘，积是多少？【分析】列出算式，然后根据乘法口诀求解．【解答】解：8×9=72；或：9×8=72．答：积是72．【点评】本题根据题意写出算式，再根据乘法口诀：八九七十二计算出结果．18．（3分）（2009秋•营山县期末）一个因数是6，另一个因数是3，积是18．【分析】根据乘法算式中各部分的关系，直接用6乘3即可．【解答】解：6×3=18；积是18．故答案为：18．【点评】本题考查了乘法算式各部分的关系：因数×因数=积．八、用数学．（共16分，1、2小题每小题4分，3题8分）19．（4分）小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍．小刚有几张图片？【分析】根据“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”列式解答即可．【解答】解：7×5=35（张）；答：小刚有35张图片．【点评】此题属于简单的乘法应用题，只要知道“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”，即可得出答案．20．（4分）二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操．①全班共有多少个同学？②打蓝球的同学比做操的多几人？【分析】①此题是关于两位数的进位加法的应用题，特别在计算3+9时，应注意向前一位进1；②此题是关于两位数的退位减法法的应用题，在计算3﹣9时，要向前一位借1当10，用13﹣9，被减数的十位上剩1．【解答】解：①23+19=42（人）；②23﹣19=4（人）；答：全班共有42个同学，打蓝球的同学比做操的多4人．【点评】此题考查了“两位数的进位加法”以及“两位数的退位减法”应用，在计算时，注意进位合退位的方法．21．（8分）看图列式计算．①一共有多少人？②一共有几只？【分析】（1）1至4排，每排有5人，第5排有4人；先用乘法求出前4排的人数，然后再加上第5排的人数即可；（2）1至5行，每行有4只兔子，第6行有2只兔子；先用乘法求出前5行的数量，再加上第6行的数量即可．【解答】解：（1）5×4+4=24（人）；答：一共有24人．（2）5×4+2=22（只）；答：一共有22只兔子．【点评】本题属于乘加、乘减类型的应用题，首先弄清题意，分清已知，再根据基本的数量关系求解．。

二年级下册期末数学试卷 (1)

…○………_____ ○…………内…人教新课标版二年级下册期末数学试卷一、填空题 1．14÷2=________，读作：________，想口诀________求出商． 2．10个青椒，每2个一份，可以分成________份，算式是________3．看图写一写，读一读． 4．黄河的通航河道长约3794千米，约是________千米． 5．24只小熊排队做操，平均排成8排，每排________只．如果每排6只，可以排________排． 6．用5，0，0，3这四个数字组成的最大四位数是________，最小四位数是________，一个0都不读的四位数是________，只读一个0的四位数是________．7．填出合适的质量单位．……订…………○……________考号：___________ …○……………………○…………内 8．黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔跑得不是最快的，但比白兔快。

它们三个中，________跑得最快，________跑得最慢。

9．在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次．A 应该是________，B 应该是________，C 应该是________． 10．在△÷8=2……△中，△最大是________，这时△是________．二、判断题 11．在3050、5030、5003、350、3500、53这组数中最大的是5003．________ 12．在（）×7＜28中，括号里里最大应填3．________ 13．算式42-42÷6的结果是0．________ 14．火箭升空时是平移现象。

________ 15．克和千克之间的进率是1000。

________ 三、口算和估算 16．直接写出得数。

…………外…………○…………装学校:___________姓……内…………○…………装………○…………订……四、竖式计算 17．用竖式计算。

2020-2021学年小学二年级上册期中考试数学试卷(一)(1)(1)

【精品】（重点校）2020-2021学年冀教版小学二年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共4小题）1．根据7+7写出的乘法算式是（）A．7×2 B．2×2 C．7×72．把5个同样大的正方体摆成右图的样子，从（）看到的形状是相同的．A．正面和侧面B．正面和上面C．上面和侧面D．没有哪两面3．下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是（）A．B．C．D．4．在钟面上，下面时刻中时针和分钟所形成的角是直角的是（）A．9：30 B．8：08 C．3：00二．填空题（共8小题）5．一个花瓶里有朵花，有个花瓶，一共有朵花．加法算式：．乘法算式：或．6．想一想，算一算，填一填．18﹣5+4＝□，先算，再算．18﹣（5+4）＝□，先算，再算．7．和分别表示几？++＝21++＝15＝；＝．8．时整，时针和分针成平角，时整，时针和分针成直角．9．求角的度数．（如图）∠1＝30°，∠2＝度，∠3＝度．10．将2个6相加写成加法算式是，写成乘法算式是．11．一个几何体，从上面看是，从左面看是，搭这个几何体最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．12．一些正方体堆积如图从面看到的图形是，从面看到的是．三．判断题（共5小题）13．小动物算得对吗？对的画“√”，错的请改正．26﹣（6﹣2）＝18．43﹣（3+7）＝47．57+（10﹣5）＝62．14．8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8．（判断对错）15．47个苹果，12个装一袋，最多可以装满3袋．（判断对错）16．从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状都不同．．（判断对错）17．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（判断对错）四．计算题（共2小题）18．口算．6×2＝6×5＝6×3＝6×4＝1×6＝4×6＝6×1＝6×6＝2×6＝5×6＝3×5＝4×4＝19．猜一猜．五．应用题（共5小题）20．如图中被布遮住的是一个长方体，这个长方体表面被布遮住了几个直角？假如被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体表面被遮住了几个直角？21．同学们分成4组进行接力赛，每组6人，一共有多少人？（1）用加法算：（2）列表算：组数1234人数22．如表是皮皮三次跳绳的情况．第一次第二次第三次9下20下38下（1）第一次比第二次少跳了多少下？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？23．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？24．一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？六．操作题（共2小题）25．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状．26．在点子图上画出锐角、直角、钝角、平角，并标出来．七．解答题（共1小题）27．加法算式：□+□+□+□+□+□+□＝□（只）乘法算式：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．【分析】本题主要考查了乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解：根据7+7写出的乘法算式是：7×2；故选：A．【点评】此题考查了乘法的意义的运用．2．【分析】从正面看有4个正方形，左面看和右面看有3个正方形，从上面看有4个正方形，和从正面看到的相同；据此得解．【解答】解：从正面和上面看到的形状是相同的，都是故选：B．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图可以锻炼孩子的空间想象力和抽象思维力．3．【分析】ABD从正面观察到的图形都是两行，下面一行3个小正方形，上面一行1个小正方形在中间，C正面观察也是两行，下面一行3个小正方形，上面一行2个小正方形靠右，据此选择即可．【解答】解：由分析可知，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是C，故选：C．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，培养学生的空间想象能力．4．【分析】由图可得，当3点和9点时，分针与时针都相差3格，即分针与时针互相垂直．【解答】解：当3点和9点时，分针与时针都相差3格，即分针与时针互相垂直．故选：C．【点评】此题实际上考查的是学生对钟面的认识，以及有关钟面的计算问题．二．填空题（共8小题）5．【分析】通过数一数，数出一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，3个花瓶的花就有3个5相加，用加法算式是5+5+5＝15．用乘法算式是5×3＝15或3×5＝15．所以一共有15朵花．【解答】解：一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，一共有15朵花．加法算式：5+5+5＝15．乘法算式：5×3＝15或3×5＝15．故答案为：5，3，15，5+5+5＝15；5×3＝15，3×5＝15．【点评】本题考查了整数乘法的意义和5的乘法口诀的应用．6．【分析】没有小括号的加减混合运算，按照从左到右的顺序依次计算；有小括号的算式，先算小括号里面的，再算括号外的．【解答】解：18﹣5+4＝17，先算18﹣5＝13，再算13+4＝17．18﹣（5+4）＝9，先算5+4＝9，18﹣9＝9．故答案为：17，18﹣5＝13，13+4＝17；9，5+4＝9，18﹣9＝9．【点评】解决本题关键是找清楚计算的顺序，再根据计算的顺序求解．7．【分析】++＝21，三个相同加数的和是21，则这个加数是7，即＝7，再根据++＝15，得出++7＝15，则＝4，由此求解．【解答】解：++＝21，因为7+7+7＝21所以＝7，++＝15，则：++7＝15，因为4+4+7＝15所以＝4．故答案为：7，4．【点评】解决本题三个相同加数的和是21，得出＝7，再代入第二个算式进行求解．8．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由此进行解答即可．【解答】解：6时整，时针和分针成平角，3或9时整，时针和分针成直角；故答案为：6，3或9．【点评】解答此题应结合生活实际及直角和平角的含义进行解答．9．【分析】由图可知：∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，根据互为余角的两个角的和为90度，互为补角的两个角的和是180度；据此解答即可．【解答】解：由题意可知：∠1是30°，∠1+∠2＝90°，所以∠2＝90°﹣30°＝60°；又因为：∠2+∠3＝180°，所以∠3＝180°﹣60°＝120°；故答案为：60°，120°．【点评】解答此题应明确：互为余角的两个角的和为90度．互为补角的两个角的和是180度．10．【分析】2个6相加，加法算式加数是6，加数的个数是2个，乘法算式一个因数是2，另一个因数是6，正确填空即可．【解答】解：将2个6相加写成加法算式是6+6＝12，写成乘法算式是2×6＝12．故答案为：6+6＝12，2×6＝12．【点评】本题考查表内乘法，解决本题的关键是能够正确列出加法算式和乘法算式．11．【分析】根据题意可知，从上面看可以知道这个几何体有两排，前面一排3个，后面一排1个居右，从左面看可以知道这个几何体分两层，下面一层有2个，上面靠右有1个，据此数一数可以得到最少需要几个小正方体；要求最多需要几个，第二层靠右的一个正方体后面还可以加两个正方体，据此解答即可．【解答】解：一个几何体，从上面看是，从左面看是，搭这个几何体最少需要5个小正方体，最多需要7个小正方体．故答案为：5；7．【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．12．【分析】由看到的图形进行推理，因为看到的图形是最下层横着4个，上面一个，所以是从正面看的；第二幅图看到3个，只能是从侧面看，据此解答即可．【解答】解：由分析得出：从正面看到的图形是，从侧面看到的是．故答案为：正；侧．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．三．判断题（共5小题）13．【分析】26﹣（6﹣2），43﹣（3+7），57+（10﹣5）都要先算小括号里面的，再算括号外的，由此进行计算、判断即可．【解答】解：26﹣（6﹣2）＝18，×，26﹣（6﹣2）＝22．43﹣（3+7）＝47，×，43﹣（3+7）＝33．57+（10﹣5）＝62，√．故答案为：×，26﹣（6﹣2）＝22；×，43﹣（3+7）＝33；√．【点评】解决本题关键是明确：一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算括号外的．14．【分析】8+8+8+8+8是5个8相加，可以写成8×5或者5×8，由此求解．【解答】解：8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．15．【分析】47个苹果，12个装一袋，求最多可以装满几袋，即求47里面有几个12，用47连续减去12即可求解．【解答】解：47﹣12＝35（个）35﹣12＝23（个）23﹣12＝11（个）此时装满3袋，还剩11个，这11个不能装满1袋，所以共能装满3袋．答：最多可以装满3袋．故原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题的关键是灵活使用连减的方法求解．16．【分析】从同一个方向观察不同的物体，如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形；据此解答即可．【解答】解：如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形，所以从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状有可能相同，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】从同一个位置观察不同的物体，对物体来说观察的角度不同，所看到的形状有可能相同．17．【分析】先结合图形，确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．【解答】解：6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：√．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度．四．计算题（共2小题）18．【分析】根据乘法口诀直接进行计算即可．【解答】解：6×2＝126×5＝306×3＝186×4＝241×6＝64×6＝246×1＝66×6＝362×6＝125×6＝303×5＝154×4＝16【点评】解决本题关键是熟练掌握2～6的乘法口诀．19．【分析】一个数减去5得到43，求这个数用加法，43+5；一个数比20大8，20+8就等于这个数；一个数加上10是34，运用34减去10即可得到答案．【解答】解：43+5＝4820+8＝2834﹣10＝24故答案为：48，28，24．【点评】本题考查了整数的加减法的计算法则，注意理解题意，灵活解答即可．五．应用题（共5小题）20．【分析】根据直角的意义，90度的角叫做直角．长方体和正方体的一个顶点由三条棱互相垂直相交，所以在长方体或正方体的一个顶点有3个直角．这个长方体表面被布遮住了4个顶点，所以被遮住了12个直角．同理：假如被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体表面被遮住了12个直角．据此解答．【解答】解：长方体、正方体的一个顶点由三条棱互相垂直相交，所以在长方体或正方体的一个顶点有3个直角，所以这个长方体表面被布遮住了4个顶点，所以被遮住了12个直角．同理：假如被布遮住的物体是正方体，那么这个正方体表面被遮住了12个直角．【点评】此题考查的目的是理解掌握直角的意义，长方体、正方体的特征，关键是明确：长方体和正方体的一个顶点由三条棱互相垂直相交，所以在长方体或正方体的一个顶点有3个直角．21．【分析】（1）每组有6人，一共有4组，用加法计算，就把4个6人加在一起即可；（2）列表计算时，逐步计算出4组的总人数．【解答】解：（1）用加法算：6+6+6+6＝24（人）（2）列表算：组数1234人数 6 12 18 24故答案为：6+6+6+6＝24（人）；6，12，18，24．【点评】解决本题根据加法的意义，以及连加的计算方法求解即可．22．【分析】（1）数量关系：第一次比第二次少跳的下数＝第二次跳的下数﹣第一次跳的下数，代入相应数据计算即可；（2）根据数学信息提出数学问题：第一次和第二次一共跳了多少下？列出算式并解答即可．【解答】解：（1）20﹣9＝11（下）答：第一次比第二次少跳了11下．（2）第一次和第二次一共跳了多少下？9+20＝29（下）答：第一次和第二次一共跳了29下．【点评】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是明确数量关系，并能提出数学问题，正确计算．23．【分析】根据从上面看到的图形可得，下层是4个小正方体，摆成2行：前面一行3个小正方体后面一行1个小正方体靠左边；根据从左面看到的图形可得，上层至少是2个小正方体，最多是4个小正方体，据此即可解答问题．【解答】解：如图：最少是4+2＝6（个）最多是4+4＝8（个）答：这个立体图形最少用了6个小正方体，最多用了8个小正方体．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．24．【分析】根据这个几何体从左面、上面看到的形状，这个几何体最少有有6个相同的正方体组成，最多有8个相同的小正方体组成．这些个小正方体分前、后两排，上、下两层．前排下层3个，上层1个（1个时可在下层的任一个上面）或2个（在下层的任两个上面）或3个，后排一列2个，与前排左齐．【解答】解：如图答：这个几何体可能是由6个或7个或8个正方体组成的．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．操作题（共2小题）25．【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从左面看到的图形是一列2个正方形；从正面看到的图形是一行3个正方形，据此解答即可．【解答】解：故答案为：左面，正面，上面．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．26．【分析】小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；大于90°，小于180°的角叫做钝角，等于180°的角叫做平角；等于360°的角叫做周角；据此即可解答．【解答】解：画图如下：【点评】本题考查了学生锐角、直角、钝角、平角的定义及角的画法．七．解答题（共1小题）27．【分析】共有7双鞋子，每双有两只，根据加法的意义，将每双鞋子只数相加即得共有多少只：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．根据乘法的意义，用每双的只数乘双数即得共有多少只，2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【解答】解：由图可得：加法算式：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．乘法算式：2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【点评】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．。

【常考题】小学二年级数学上期中一模试卷附答案(1)

【常考题】小学二年级数学上期中一模试卷附答案(1)一、选择题1．把3+3+3+3改写成乘法算式是（）。

A. 3×3B. 3×4C. 3×4+22．一共有多少本书？列式错误的是（）。

A. 5+2B. 5+5C. 5×23．4个4再加上1个4是( )。

A. 8个4B. 1个4C. 5个44．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角5．下图中有( )个锐角。

A. 3B. 4C. 66．一个加数是7，和是85，另一个加数是（）。

’A. 72B. 78C. 827．一个数是66，另一个数是26，两数的和是（）。

A. 82B. 92C. 83D. 93 8．下面哪个算式的结果与98 – 22的结果相同。

A. 45+32B. 87 – 11C. 72+169．我走一步的长大约是（）。

A. 40厘米B. 4米C. 100厘米10．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米11．用放大镜看角，这个角（）。

A. 变大B. 变小C. 大小不变12．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米二、填空题13．2个5相加是________，2和5相加是________，2和5相乘是________。

14．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。

15．如图，∠1是________角，∠2是________角。

∠1和∠2合并起来的角是________。

16．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。

17．填上合适的数。

15-________=7 9+________=14 42-8=________89-________=82 ________+20=28 ________-50 =418．口算。

7+9=________ 28-8=________ 35+6=________ 35-8=________33+4=________ 45+40=________ 87-50=________ 75-50=________62-2=________ 15+8=________ 56+3=________ 72-50=________100-20=________ 68+20=________ 99-8=________ 90-40+25=________19．下面这枝铅笔长________厘米。

2020年二年级下册数学期中测试卷一人教版附答案 (1)

2020学年二年级下册数学期中考试试卷一、我会填。

（每空1分，共30分）1.÷6=4…… ，最大是________，这时是________。

2.6089是________位数，最高位是________位。

3.乐乐面向西面，他的右面是________，左面是________。

4.时针从12走到8是________小时，分针从4走到9是________分。

5.用2、5、0、7这四个数组成的四位数中，最大的数是________，最小的数是________，最接近5000的数是________。

6.小明家养的鸡再添10只就是400只，小明家养了________只鸡。

7.在1000、604、209、600、507、890中，一个零也不读的是________，只读一个零的是________。

8.9个百组成的数是________；4个千和2个十合起来是________。

9.在横线上填上合适的单位。

写字台高8________ 钥匙长35________ 小红身高是120________茶杯高约2________ 做一次深呼吸需要4________ 一根筷子长2________10.在横线上填上“>”“<”或“＝”。

7厘米________71毫米 100厘米________1米 9808________988050厘米________4分米 70毫米________9分米9÷9________9-911.一只蜗牛先向南爬行4厘米，再向北爬行6厘米，又向南爬行3厘米，又向北爬行5厘米。

这时蜗牛在起点的________面，离起点________厘米。

二、我会算。

（共23分）12.口算下面各题。

37+54= 46+34= 90+20= 32÷4= 960-900=55+35= 90-43= 110-70= 64÷8= 350+200=13.列竖式计算。

（带*的要验算）（1）154+943=（2）75÷9=（3）303+208=（4）*74+794=三、我会选。

冀教版小学二年级上册期末考试数学试卷(1)(解析版)

二年级上册数学期末综合测试题（一）一、选择题1.小方看到的茶壶的样子是哪一幅图?A. B. C.2.三角尺上的直角与黑板上的直角大小（）。

A. 不相等B. 相等C. 不能比较3.两个乘数都是9，积是（）。

A. 18B. 81C. 644.算式里没有括号，有乘法和加法，应该（）。

A. 从左往右的顺序进行计算B. 先算加法C. 先算乘法5.下面哪道算式可以用口诀“二六十二”算出得数?A. 6×2B. 6＋2C. 6÷26.小青连续走两步全长大约是1米，照这样，从教室的前面走到后面一共走了17步，大约一共走了多少米?A. 不到2米B. 不到9米C. 大约17米7.8乘4，正确列式是（）。

A. 8×4B. 8－4C. 8＋48.5×4改写成加法算式是（）。

A. 5＋4B. 4＋4＋4+4C. 5＋5＋5+59.图形里有几个角？（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 没有10.□×5<29，□里可以填（）。

A. 4B. 6C. 811.下面三种分法，哪种不是平均分？（）A. ▲▲∣▲▲∣▲▲B. ▲▲▲∣▲▲▲C. ▲∣▲▲∣▲▲▲二、判断题12.每一个三角尺上都有两个直角。

（）13.同一个物体，不管从哪一个方向看都一样。

（）14.计算4×8=32，用口诀四八三十二。

（）15.3辆三轮车共有9个轮子。

（）16.18＋93-60先算加法，再算减法。

（）三、填空题17.横线上最大能填几？________×6＜27 ________＜3×74×________＜15 35＞7×________18.两个因数都是5，积是________；4个8相加的和是________；54与36的差是________。

19.有一堆糖，比30块多，比40块少，平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。

这堆糖有________块。

【压轴卷】小学二年级数学下期末一模试题(附答案)(1)

【压轴卷】小学二年级数学下期末一模试题(附答案)(1)一、选择题1．在活动中，同学们称出1000粒米约重20克。

那么1亿粒米约重（）。

A. 2千克B. 200千克C. 2吨D. 200吨2．一本数学书大约重（）。

A. 30厘米B. 300克C. 3千克3．妈妈去超市买如表三样物品．下面哪个问题适合用估算解决？（）养生壶暖气扇学习机99元282元196元B. 收银员应收多少钱？C. 如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？4．下面数中，只读出一个零的数是（）。

A. 500708B. 3004700C. 2003005．每条船限乘6人，32人去划船，至少需要租（）条船。

A. 5B. 6C. 76．□84÷52，要使商是两位数，方框里可以填（）。

A. 0~9B. 1~4C. 5~97．李莉有28元钱，王芳的钱比李莉的3倍多10元。

王芳有（）元钱。

A. 100B. 94C. 958．下列算式中，商最大的算式是（）。

A. 12÷6B. 35÷7C. 42÷69．由平移得到的图形是（）A. B. C.10．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）A. 180 B. 360 C. 9011．李明调查了五个同学的身高，数据如下表。

姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高（cm）141139138143142下列说法不正确的是（）。

A. 刘玉的身高最高B. 刘玉一定比其他同学吃的多C. 赵兰最矮二、填空题12．在横线上填上“>”“<”或“=”。

36千克________360克 700克________1千克9千克________9000克 2600克________3千克13．在计数器上用4颗算珠表示三位数，最大是________，最小是________。

14．有51个山楂，最多可以做________串。

15．在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。

【易错题】小学二年级数学下期末试卷附答案(1)

【易错题】小学二年级数学下期末试卷附答案(1)一、选择题1．一本数学书大约重（）。

A. 30厘米B. 300克C. 3千克2．下面各数一个“零”也不读出的数是（）。

A. 5006B. 5060C. 56003．下面数中，只读出一个零的数是（）。

A. 500708B. 3004700C. 2003004．1只鸭子的质量等于2只鸡的质量，已知1只鸭子重4千克，1只鸡重（）千克。

A. 4 B. 2 C. 85．算式□4÷8=6……○中，○里最大填( )，□内填( )，此题选( )。

A. 6，54B. 7，55C. 8，566．一条船限坐4人，27个人去乘船，至少要租（）条船才可以一次过河。

A. 8B. 7C. 67．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。

正确的得数应该是（）。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 458．从32里面连续减8，减（）次结果是0。

A. 4B. 5C. 69．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（）束。

A. 5B. 6C. 710．下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。

A. 10B. 12C. 14D. 7 11．下面（）不是轴对称图形。

A. B. C.二、填空题12．一盒饼干连盒重1100克，标签上印着“内装饼干1千克”，这个饼干盒子重________克。

13．东方明珠广播电视塔高468米，广州塔高600米。

广州塔比东方明珠广播电视塔大约高________米。

14．……这样依次排列，第47个图形是________。

15．根据24÷6=4和32+4=36写出综合算式：________。

16．钟表的分针从9到12，顺时针旋转________°；从7到11，顺时针旋转________°；从6开始，顺时针旋转120°正好到________。

17．被除数是24，除数是4，商是________。

【易错题】小学二年级数学下期末试题附答案(1)

【易错题】小学二年级数学下期末试题附答案(1)一、选择题1．下面的物体，大约重1千克的是（）。

A. 一头猪B. 一个大冬瓜C. 2包食盐2．一个四位数，它的千位上的数字和十位上的相同，百位上的数字和个位上的数字相同，它的个位上的数字是2，十位上的数字是个位上的4倍，这个数是（）。

A. 4242B. 8282C. 28283．用两个0和两个8组成的四位数中，一个零都不读的数是（）。

A. 8800B. 8008C. 80804．小敏的体重大约是28（）。

A. 克B. 千克C. 厘米5．算式□4÷8=6……○中，○里最大填( )，□内填( )，此题选( )。

A. 6，54B. 7，55C. 8，566．当除数是最大的一位数时，余数最大是（）。

A. 9B. 8C. 107．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。

A. 5＋6－9B. 5＋6+9C. 5×6－98．学校买了63副国际象棋，平均分给二年级7个班，每个班分得（）副。

A. 7B. 9C. 89．如图，把一张正方形纸对折后沿线剪开，得到的图形是（）。

A. B. C.10．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）A. 180B. 360C. 9011．下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（）时间30分钟以下30分-----1小时1小时以上人数正正正正正正正正正正A. 35人B. 5人C. 10人二、填空题12．在横线上填“>”“<”或“=”。

688________689 1000________999 4900克________ 5千克 4000克________ 4克13．用2，5，0，6组成的最大的四位数是________，最小的不读出“零”的四位数是________。

14．○÷6=□……△，△最大是________，最小是________。

【上海市】二年级上册数学试卷 (1)

【人教版】小学数学二年级上册期末（试卷一）（监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分）一、直接写出得数。

（每小题1分，共20分）45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4=25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6=37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9=8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5=二、填空。

（每空2分，共14分）1、数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。

2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有种不同的穿法。

3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。

4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下。

5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。

（每小题2分，共10分）1、下列图形中，轴对称图形是（）。

① ② ③ ④2、下列图形中，有二个直角的是（）。

① ② ③3、下列线中，线段是（）。

① ② ③ ④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。

①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是（）。

① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。

（共8分）73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、画图（8分）1、画一条比3厘米长2厘米的线段。

新小学二年级数学下期中试卷(带答案)(1)

新小学二年级数学下期中试卷(带答案)(1)一、选择题1．42÷5=8······（）A. 1B. 2C. 3D. 42．有两个数的积是72，差是1，这两个数是( )A. 6和7B. 7和8C. 8和93．“2×3=()÷7”，在（）里应填的数是（）A. 64B. 42C. 32D. 304．如图，把一张正方形纸对折后沿线剪开，得到的图形是（）。

A. B. C.5．下面图形不是轴对称图形的是（）A. 长方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 等边三角形6．图案是从下面( )纸上剪下的。

A. B. C.7．下面不能表示6÷2=3的是（）。

A. B. C.8．下面的算式中，商最大的是（）。

A. 54÷9B. 35÷7C. 48÷69．1头小猪有4条腿，（）头小猪有20条腿。

A. 6B. 4C. 510．东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（）星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025C. 星期四11．2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。

国家中国英国美国巴西数量（块）38294612A. 中国B. 英国C. 美国D. 巴西12．下图中三角形有几个？（）A. 5个B. 3个C. 4个二、填空题13．在横线上填上合适的数。

2×________ =18 ________×7=28 5×________ =453×4=________×2 2+2=________×2 2×8=________×414．圆有________条对称轴，半圆有________条对称轴。

15．如图中把阴影部分的三角形向右平移________厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。

16．小明拿36元钱，正好买4支钢笔，每支钢笔________元。

二年级下册数学期末试卷1

⼆年级下册数学期末试卷1⼆年级下册数学期末试卷（1）⼀、按要求填空。

（36分）1、填上合适的单位（克或千克）（1）⼀枚5分硬币重2（）。

（2）⼀只鸡重约2（）。

（3）⼀袋⾯粉重25（）。

（4）⼀本书约重200（）。

2、⽤6、0、0、8组成四位数，最⼤的⼀个数是（），最⼩的⼀个数是（）；读数时只读出⼀个“零”的数是（）、（）、（）和（）；⼀个“零”也不读的数是（）和（）。

3、计算54÷6和54÷9所⽤的⼝诀是（）。

4、⼩红的爷爷今年63岁，⼩红今年7岁，爷爷的年龄是⼩红的（）倍。

5、6只⼩动物聚餐，每⼀位⼀双筷，需要（）根筷。

6、3个百、7个⼗和4个⼀组成的数是（）。

9个⼀和5个千（）7、东东家到学校有905⽶，约是（）⽶。

⼆、我会算。

1、⼝算。

（12分）8×5= 45÷5= 9×5= 3×7= 18÷3= 81÷9=1×5= 80-6= 36÷6= 13+6= 9×6= 42÷6=32+9= 16-7= 25+9= 1×7= 900-700= 63÷7=45÷9= 5×5= 140-50= 800-200= 800+700= 7200-6000=2、列式计算。

（10分）64+59= 720+190= 850-380= 730+170= 310-150=3、⽤递等式计算。

（8分）32-24÷3 86-（34+33） 49÷7×4 2×9+12三、我会解决问题。

1、2张纸可以做8朵花，7张纸可以做多少朵花？（4分）2、建筑⼯地有900块砖，上午⽤了360块，下午⽤了440块。

还剩多少块砖？（⽤两种⽅法解答）（6分）3、青蛙妈妈和3只⼩青蛙⽐，谁捉的害⾍多？多多少只？（6分）4、圈⼀圈，使左边的是右边的4倍。

昆山市二年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(含答案)(1)

昆山市二年级上册数学试卷应用题解答问题题练习题(含答案)(1)一、二年级数学上册应用题解答题1．二年级（1）班有男生18人，女生20人。

这个班今年9岁的有31人，其余的都是8岁。

今年8岁的有多少人？2．奶奶家养了一些鸡，母鸡有5只，公鸡有7只。

又养了3种不同的牛，每种8头。

（1）奶奶家一共养了多少只鸡？（2）奶奶家养了多少头牛？（3）你还能提出什么数学问题并解答？3．A．字典每本9元 B．钢笔每支6元 C．篮球每个47元（1）买8支钢笔要多少钱？答：买8支钢笔要（）元钱。

（2）买3本字典和1个篮球，70元够吗？（先列式计算，再在合适的答案后面打√）答：够，不够4．小明和4个同学一起折红花，每人折了7朵红花，一共折了多少朵红花？答：一共折了（）朵红花。

5．冰淇凌4元汉堡包8元牛奶6元（1）买3盒牛奶和1个冰激凌一共要花多少钱？（2）买5个汉堡包和1盒牛奶，50元钱够吗？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？6．每相邻两棵树之间距离都是5米。

□×□＝□（）7．根据物品价格完成问题。

蛋糕（个）牛奶（盒）面包（个）茶叶蛋8元4元3元2元（1）小明要买3个蛋糕，一共要付多少钱？（2）小芳想买7个面包，20元够吗？（3）要买2个蛋糕和1盒牛奶，一共要付多少钱？（4）你还能提出什么数学问题？并列式解答。

8．书店一共进了80本《十万个为什么》，上周卖了22本，这周卖了38本，还剩多少本？9．公共汽车上原来有18个人，到阳光站时，有10人下车，又上来13人，这辆公共汽车上现在有多少人？10．周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张6元，他们一共花了多少元？11．图书阅览室里上午有35人，中午走了12人，下午又来了16人。

阅览室里下午有多少人？答∶阅览室里下午有（）人。

12．佩奇一家要拍全家福，爸爸、妈妈、佩奇和弟弟乔治都参加，佩奇和乔治要挨着站在中间，那么一共有多少种不同的站法呢？选出你最喜欢的一种站法画出来吧。