四川省绵阳市七年级下学期语文期末考试试卷

四川省绵阳市七年级下学期语文期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共3题；共6分)

1. （2分）判断下面的句子没有使用修辞手法的一项是（）。

A . 草就是海水，极单纯，在连绵不断中显示壮阔。

B . 土地宽厚仁慈，起伏无际。

C . 人在这里挥动双拳咆哮显得可笑，蹲下嘤嘤而泣显得可悲。

D . 脚下的草儿纷纷簇立，一直延伸到远方与天际相接。

2. （2分）你正排队买东西，一个后来的插到你前面。遇到这种情况，你认为委婉得体的说法是（）

A . 你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”

B . 你小声说：“真好意思！”

C . 你说：“您如有急事，请站到我这，我到后边排队去。”

D . 你说：“别插队！自觉点！”

3. （2分）(2016·贵港模拟) 下列对课文理解正确的一项是（）

A . 《我的母亲》中鲁迅用朴素的语言表达了对母亲的深切怀念，以及对母亲所给予的“做人的训练”的不尽感激。

B . 莫怀戚《散步》通过记述“散步”这一平常小事，写出了亲情的温馨，生命的延续。

C . 吴敬梓的《范进中举》刻画了范进、胡屠户、丁举人、张乡绅等人物形象。

D . 《曹刿论战》相传为春秋末年左丘明所作，全文紧扣“论战”中心，全面记叙了长勺之战。

二、句子默写 (共1题；共4分)

4. （4分）根据前面的词句，填写空出的诗句。

（1）大漠孤烟直，________。

（2）日落江湖白，________。

三、基础知识综合 (共1题；共14分)

5. （14分） (2019七下·芜湖期末) 阅读下面的文字，完成小题。

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶qiàn在门眶里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

（1）给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

________qiàn

翳镶________

（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“伛”在文中的意思是________。

四、对比阅读 (共1题；共17分)

6. （17分） (2020七上·嘉鱼期末) 阅读下面文段，完成小题。

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（1）下列句中加点词语解释不正确的一项是（）

A . 静以修身（静：屏除杂念和干扰，宁静专一。）

B . 非宁静无以致远（致远：达到远大目标。）

C . 非学无以广才（广：宽广。）

D . 淫慢则不能励精（淫慢：放纵懈怠。）

（2）下列加点词语的用法或意义不正确的一项是（）

A . 夫君子之行（夫：助词，用于句首，表示发端。）

B . 静以修身（以：介词，引进动作行为目的。）

C . 非淡泊无以明志（无以：没有什么可以拿来，没办法。）

D . 淫慢则不能励精（则：却，可是。）

（3）下面对课文内容理解正确的一项是（）

A . 诸葛亮写这篇家书的目的是希望儿子要珍惜时间，刻苦学习，将来才能建功立业、光宗耀祖。

B . 作者认为，无论是做人，还是学习，都离不开是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，取得成就也取决于静。

C . 这篇文章告诉我们，要想“淡泊明志”就得把名利看得轻淡，保持自己高洁的品格，不要有什么作为。

D . 本文认为人生失败的唯一原因是“险躁”，把“险躁”与“静”加以对比，增强了论述效果。

（4）将下面文言语句翻译成现代汉语。

①险躁则不能治性。

②遂成枯落，多不接世。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共11分)

7. （11分）阅读《南安军》，回答问题。

（1）“风雨湿征衣”描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？

（2）本诗颈联运用了什么表现手法？请简要分析。

六、现代文阅读 (共1题；共26分)

8. （26分）阅读下文，回答问题

香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿．好歹教给我作诗，就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可不许腻烦的。”黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应玚、谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去夜里念几首也是好的。”黛玉听说，便命紫鹃将王右丞的五言律拿来，递与香菱，又道：“你只看有红圈的都是我选的，有一首念一首。不明白的问你姑娘，或者遇见我，我讲与你就是了。”香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。

一日，黛玉方梳洗完了，只见香菱笑吟吟的送了书来，又要换杜律。黛玉笑道：“共记得多少首？”香菱笑道：“凡红圈选的我尽读了。”黛玉道：“可领略了些滋味没有？”香菱笑道：“领略了些滋味，不知可是不是，说与你听听。”黛玉笑道：“正要讲究讨论，方能长进。你且说来我听。”香菱笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”黛玉笑道：“这话有了些意思，但不知你从何处见得？”香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。再还有‘日落江湖白，潮来天地青’：这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。还有‘渡头余落日，墟里上孤烟’：这‘余’字和‘上’字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方去了。”

（1）林黛玉向香菱讲诗，强调了什么？

（2）林黛玉为香菱开了一个阅读书目，其目的是________。

（3）从文中哪句话可以看出林黛玉对香菱的热情鼓励？

（4）文中画线句子表现了人物的什么精神？