《反对本本主义》读后感

合集下载

关于《反对本本主义》读后感范文5篇

关于《反对本本主义》读后感范文5篇

关于《反对本本主义》读后感范文5篇《反对本本主义》它对于我们正确地观察事物,解决问题的矛盾带给了重要思想原则和科学的思维方法,下面是店铺的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢关于《反对本本主义》读后感《反对本本主义》是毛泽东最早的一篇马克思主义著作,在这篇著作中,作者从认识论的高度第一次鲜明地提出“没有调查,就没有发言权”,“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国状况”等著名论断;阐明了社会调查的重要好处,以及调查的目的、对象、资料、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害,批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。

文中还表达了学习马克思主义务必同中国的实际状况相结合的思想,并在中国共产党的历史上最早明确地提出党的思想路线问题,强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。

毛泽东在里面写道,当你解决不了一个问题的时候,你就去调查问题的现状和历史,你完完全全调查明白了,你对于这个问题也就能够解决了。

文中,他还比喻调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”,只有进行了艰苦的“十月怀胎”似的调查,才能有“一朝分娩”似的迅速解决问题。

然而,很多人却在生活中把这颠倒,“一朝怀胎”,“十月分娩”,只是简单地说要解决问题,然后完全不去思考,结果在解决问题的过程中完全没有概念,一点效率都没有,只会一股劲的往前冲,结果撞个头破血流,这告诉我们,惟有深入的展开调查,才能找到解决问题行之有效的办法,盲目的运用一些陈条旧框根本解决不了问题,只会让问题更加严重。

很多人会正因一些框框条条,一些古人留下来的东西当做是唯一的真理,做什么都把它当做标准,完全不思考问题的客观状况,也不思考一下这个问题与以前的人遇到的问题是否完全一样,完全忽略了问题的特殊性,就好像当年某些党的领导人把毛泽东的思想当做是唯一的真理,完全不思考当时中国的国情,结果让中国陷入困境。

对于一个问题,到底要怎样深入调查呢,这一点,我们的毛爷爷就有在这篇文章里提到,他指出首先“要开调查会做讨论似的调查”,“那种不开调查会,不做讨论似的调查,只凭一个人讲他的经验的方法,是容易犯错的”,的确,有这种思想的人,很容易以个人主义为中心,把自己的想法强加在解决问题的过程中,结果往往是适得其反。

《《反对本本主义》读后感心得多篇》

《《反对本本主义》读后感心得多篇》

《《反对本本主义》读后感心得多篇》
本人在阅读《反对本本主义》一书后, 深感本本主义对个人和社会的影响。

本本主义, 是指过分倚赖教科书、规章制度等“本本”来定制行动和决策的一种思维方式。

在现实生
活中, 笃信本本主义的人往往只看到表面现象, 缺乏对事件的深入思考, 这种思维方式会
对个人和整个社会造成负面影响。

首先, 本本主义会对个人的思维发展产生负面影响。

本本主义者往往忽视实际问题和
灵活思考, 依靠规章制度的“固化”思维方式可能会导致个人缺少探究和解决问题的能力。

长期下来, 这不利于个人的能力提升和创新意识的培养, 人们也无法从日常生活中获得自
我成长的经验和真正掌握知识。

其次, 本本主义对社会带来的影响也十分明显。

在企业中, 过分依赖规章制度的公司
将忽视员工的良好愿景和独立思考能力。

长时间的机械和繁琐工作, 不利于员工的潜在能
力发挥和工作热情提升, 这也将对公司的未来造成影响。

此外, 在政治和行政方面, 过分
依赖规章制度的政治者和官僚们往往不能正视问题的本质, 只顾顺从规定, 这样可能会导
致许多不利于国家和民众的决定。

我们需要更多的开放性思维, 从多个角度来看待一个问题, 并在掌握规章制度的同时, 充分考虑到各种因素对问题产生的影响。

当我们时刻保持适度质疑、关注实际问题, 并做
好全面分析的准备, 我们便能拥有更好的人际关系、工作表现和社会价值。

所以本本主义
并不是切合实际的科学方式, 我们需要摆脱这种思维方式, 去发掘更加恰当的决策和行动
方式, 以更加理性和全面的态度来面对我们所处的世界。

读《反对本本主义》有感(5篇)

读《反对本本主义》有感(5篇)

读《反对本本主义》有感(5篇)第一篇:读《反对本本主义》有感读反对本本主义有感(一)张情近日,我们学习了《群众路线与调查研究》一课,课程讲解了毛泽东通过进行“寻乌调查”、“兴国调查”等,摸清了农村真实情况,从而确定了正确的土地革命路线,深刻阐释了坚持群众路线,深入调查研究的重要意义,课后我认真阅读了毛泽东的《反对本本主义》一文,对进行调查研究和反对本本主义有了更加深入的认识。

《反对本本主义》是1930年5月毛泽东针对当时红军中的教条主义思想而写的。

文章强调了调查研究的重要意义,传达了实事求是的思想、调查研究和理论联系实际的方法,体现了从群众中来到群众中去的路线。

文中讲:“没有调查,就没有发言权”,“一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头。

只有蠢人,才是他一个人,或者邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地‘想办法’‘打主意’。

须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。

换一句话说,他一定要产生错办法和错主意。

”习总书记也讲道“没有调查就没有发言权,没有调查更没有决策权”。

联系我们的治黄工作,当前黄委党组强调“规范管理,加快发展”。

规范管理自然离不开制定制度。

在制定制度时,我们应该大力发扬实事求是、深入调查研究的工作作风,真正深入现场,深入群众,深入实践进行调查研究,把客观存在的事实搞清楚,把事物的内部和外部联系弄明白,从中找出能够解决问题、符合群众要求的办法。

只有这样制定的办法制度,才真正的贴合实际、便于执行,才能真正促进“规范管理”落地生根。

“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。

我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”。

毛泽东认为,“本本”,本身没有错,但是,不结合实际情况,不分时间、地点、条件地照本本生搬硬套,那就肯定会出错的。

“尽信书则不如无书”,典型的例子就是王明,他曾长期担任中国共产党驻共产国际代表,对马克思主义经典据说是熟读成诵,自诩为马克思主义思想理论家,出口便是马克思语录,但他没有把理论和中国革命实际情况结合,犯了严重的“左倾主义路线”错误,导致第五次反围剿彻底失败,红军被迫长征。

反对本本主义学习心得(精选多篇)

反对本本主义学习心得(精选多篇)

反对本本主义学习心得(精选多篇)反对本本主义学习心得(精选多篇)反对本本主义学习心得(精选多篇) 反对本本主义学习心得(精选多篇) 第一篇:反对本本主义学习心得根据“创建学习型机关,争做创新型干部”的精神,要求近期研读《矛盾论》、《实践论》和《反对本本主义》三篇经典文章,撰写理论学习的体会,我觉得以自己微薄的理论功底,虽然认真地研读了原文,但认识仍然非常有限。

现在,我就通过对《反对本本主义》这篇文章的学习,谈一点自己浅薄的体会。

我觉得通过对《反对本本主义》这篇文章的学习,为我们今天正确地观察事物、解决矛盾和指导工作仍然提供了重要的思想原则和科学的思维方法。

“没有调查,没有发言权”,我想这是大家都耳熟能详的一句话,这就是毛泽东同志的经典著作《反对本本主义》的第一个部分。

“你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权”就是这篇文章的第一句话。

这犹如一声断喝,矛头直指那些不深入实际调查就针对某个问题胡乱发言的人。

就是在七十五年后的今天,读到这里,如果我们对某个问题没有深入实际调查就胡乱发言、随便决策,依然犹如芒刺在背,如鲠在喉。

紧接着文章用了14个字,4个感叹号,分四个自然段,近乎深恶痛绝的指出了对有些共产党员不深入实际调查的愤慨: “要不得~要不得~注重调查~反对瞎说~”对文字的这种处理方式在我以前读过的文章里面是没有见到过的。

仔细品位,这些非常平凡、经常在口头上说的14个字的力量在这里胜过了洋洋洒洒的千言万语和鸿篇巨著,字字千钧,掷地有声~“你对于那个问题不能解决么?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧~你完完全全调查明白了。

你对那个问题就有解决的办法了。

”这就告诉我们惟有深入的调查研究,才是正确解决问题的有效办法。

还比喻“调查就象‘十月怀胎’,解决问题就象‘一朝分娩’”,只有进行了艰苦的“十月怀胎”式的调查,找到了解决问题1/14页的正确办法,才可能会有“一朝分娩”式的迅速解决问题。

反对本本主义心得体会

反对本本主义心得体会

反对本本主义心得体会篇一:学习《反对本本主义》有感学习《反对本本主义》有感毛泽东同志的《反对本本主义》写于1930年,当时正是共产国际指导中国革命失误最多、使中国革命损失最大的时期。

毛泽东同志从中国革命的具体实际出发,坚决抵制了国际国内教条主义的错误倾向,总结了中国人民革命斗争的经验。

运用马克思列宁主义的原理,指导中国的革命,才取得之后的成功,《反对本本主义》对于现实应具有十分重要的意义,对于我们物价工作具有一定的指导性。

首先,没有调查就没有发言权。

对于我们检查分局来说更是指导性比较强,比如到某个单位进行检查,没有检查相关的票据,没有检查相关的文本,靠主观定性下结论那是坚决的不行的,对于某个问题没有调查就发表言论,对工作进行横加指责,那是对工作的亵渎,对别人的不负责。

闭着眼睛瞎说,这不符合共产党员的职责,也是党的干部的耻辱。

其次,调查是解决问题。

我们物价检查的目的是规范物价秩序,对市场进行监督监管,从根本上来说是解决问题,不是处理哪个人,处理哪个企业、单位,我们还有价格宣传、管理的义务,执行国家的价格政策,使物价工作有法可依,有规可寻,使全国物价良性发展,从而促进社会的进步。

对于分局来说,规范物价比检查出问题更重要。

但是要想解决问题就是要全面的调查了解,调查问题的现状和它的历史,把问题搞明白,搞透彻,才能有解决的问题的办法。

再次,进行调查要有科学的方法。

怎么纠正本本主义,那就是掌握科学的方法,对于我们来说要从根本上掌握物价的法律法规和相关的规章制度,但还要结合实际,结合社会主义市场经济发展的实际,结合目前社会的发展的客观规律,掌握科学的方法。

本本主义要反对,就是给我们调查了解一个科学的方法,掌握调查了解的对象,掌握调查了解的方法,掌握调查了解的时机等等都是对科学的调查了解方法的总结和归纳。

我们需要时时了解社会情况,时时进行实际调查。

《反对本本主义》是领导方法之一,是对科学的领导方法的总结和归纳,掌握调查研究的技术对于我们广大党员干部来说极其重要,可以说对党的事业的高度负责,我们要从中吸取精华,研究指导现在工作的方法,在与时俱进中不断创新发展,比如创新调查的方法,以前靠人去现场去调查,现在可以通过网络等手段调查,以前调查靠人工去分析,现在可以利用科学的方法去分析,随着时代的发展的,社会的进步,《反对本本主义》也具有现实的意义和方法,我们要活学活用,用发展的观点去研究和分析《反对本本主义》,为我所用。

《反对本本主义》读后感

《反对本本主义》读后感

《反对本本主义》读后感很早就听人谈论过毛泽东的《反对本本主义》,也看过很多关于这篇文章的评论,但是一直没有去读原文。

最近根据老师的要求去读了毛泽东的《反对本本主义》感觉受益非浅,文章批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。

虽然是针对当时的情况而写的,但对我们今天提供了重要的思想原则和科学的思维方法。

什么是本本主义?通过看这边文章,从中知道了反本本主义的概念即教条主义。

不对具体事物进行调查研究只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题的思想作风,是主观主义的一种表现形式。

主要特点是把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体情况具体分析,否认实践是检验真理的标准。

对本本主义崇拜的人,在当今社会也大有人在,他们不根据实际情况去做工作,遇事不想办法,不积极主动处理问题,只会按条条框框做事,用一句通俗的话说就是迷信,其特征就是迂腐,这类人不思进取,顽固不灵,思想落后。

“书呆子”就属于本本主义的一个体现,在他们看来读书就是一切,离开了书什么都没有,什么都不是。

理论和实践不能相结合,做不好工作,到头来是“书生无用墨之地”。

个人觉得毛泽东写这篇文章不仅是揭示中国共产党历史上的错误:教条主义不懂得马克思主义普遍真理同中国具体实践相结合,从而给共产党带来不少困境,另一方面也对人们的一种提示,进一步避免生活中的错误。

文章的最后毛泽东还对调查的技术提出了自己的看法,对关于怎样调查,调查会到些什么人,开调查会人多好还是人少好,怎样定调查纲目等具体问题作出了详细的回答,这些回答,即使在今天,也是很有用的。

反对本本主义读后感范文五篇

反对本本主义读后感范文五篇

反对本本主义读后感范文五篇《反对自由主义》一文,直截了当地列举了自由主义主要的种种表现,毫不留情地指出了自由主义的思想根源,一针见血地揭露了自由主义对革命的集体组织的危害,旗帜鲜明地指明了反动自由主义的办法。

下面有小编来给大家分享反对本本主义读后感,欢迎大家来参阅。

反对本本主义读后感1最近我看了毛泽东论《反对自由主义》的著作,对自由主义的表现有了进一步的了解,对自由主义的危害有了更深刻的认识。

自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。

作为一名人民教师要以教学工作和集体利益为第一生命,襟怀担白、忠诚党的教育事业、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原则,反对不正确的思想和行为,不断加强自身修养,认真负责的做好本职工作。

我认为,要想旗帜鲜明的反对自由主义,就应该从以下几个方面着手,严格要求自己。

一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想,反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起,我要刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心集体,乐于助人,坚定为人民服务的思想,更要无私奉献,淡泊名利,树立好教师的形象,注意自己平常的一言一行,为人师表,做好学生的表率作用。

二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。

在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头,难免遇到困难和疑虑,面对不正确的倾向,要及时向领导反映,提出正确的意见和建议,要积极参加各项学习活动,要活到老,学到老,在工作实践中联系自己的思想,从中吸取经验和教训,改造自己的主观世界,办事要人真负责,不能敷衍了事。

三是反对自由主义要不断加强理论学习。

我们党的先进性,首先表现在其理论上的先进性。

因此,平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,及-届四中、五中全会精神的学习,不折不扣的执行党的路线、方针和政策,,及时完成上级领导布置的各项工作任务,在今后工作和学习中,我要努力做到:无论何时,都要胸怀大局观念,诚心待人要甘于奉献,默默无闻的做好本职工作,以一个积极向上的态度,促进工作水平的提高。

读《反对本本主义》有感 (3)

读《反对本本主义》有感 (3)

读《反对本本主义》有感 (3)
《反对本本主义》是一本关于社会主义原则和观念的文章,由奥地利思想家康德著作。

在这本书中,康德提出了社会主义的主要观念,即“从每个人的角度出发,以一致的方式衡量。

”也就是说,每个人当他/她思考时都要以一致的标准去衡量,而不是被外界影响。

康德支持社会公平,认为社会中不同阶层之间应该有公平的待遇和机会,他也支持自由、民主和宪政,和责任、自由、正直的道德行为。

《反对本本主义》让我感受到了康德坚定的信念,他对于社会正义的追求令人敬佩,他将公平和公正置于首位,认为每个人都有权利以一致的标准衡量,这正是在现代社会中我们所需要的精神。

此外,康德也支持民主、自由和正直行为,这些精神也应被落实在我们的社会中,使我们能够建立一个更加和谐、公正的社会环境。

总之,《反对本本主义》令我深有感触,这部作品提供了关于建立社会公正的基础理念,提醒我们要秉持公平、自由、民主和正义的精神,并把这些精神落实在我们的社会行为中。

读《反对本本主义》有感 (2)

读《反对本本主义》有感 (2)

读《反对本本主义》有感 (2)
《反对本本主义》这本书让我感触颇深,它讨论了本本主义思想及其衍生的一系列问题。

书中剖析了本本主义运动兴起的历史背景和它的实质,并详细梳理了本本主义的影响和潜在危害:从个人内心的内容到外部行为的影响,从道德观念的变迁到社会思潮的转变,从社会规范的忽视到信仰的动摇,从因循守旧到拒绝创新… 就像一棵树,本本主义的隐晦支点和分支枝蔓
以精妙的模式牵动着社会大树的每一条根芽。

同时,书中还重点指出了本本主义对狭隘分裂及使人们走向矛盾、分化的负面作用,因此,本本主义不仅不能为改革开辟新道路,而且还是狭隘细分的种子。

读完这本书,让我深深意识到,本本主义的负面影响太多了,必须在思想上有所改变,才能迎接新世界的到来。

只有超越本本主义、打破文化分界线、谋求通向普世真理的共通之路,才能准确地解读真理、包容差异,真正激发民族文化的活力。

读反对本本主义有感1000字

读反对本本主义有感1000字

读反对本本主义有感1000字《反对本本主义》是时代的产物,是宝贵的历史经验的结晶,是马克思主义基本原理同中国革命具体时间相结合的过程中产生的重大思想理论成果,是______最早的一篇马克思主义的哲学著作.这里给大家分享一些关于反对本本主义读后感,希望对大家有所帮助.反对本本主义读后感1在_世纪的今日,重读______的文章,仍觉得无论时代如何变迁,他的文章始终闪现着智慧的亮光,指导着我们的一言一行.如今我仔细地品读______的《反对本本主义》一文,在对他的文笔表以敬佩以外,也对其文章中蕴含的深刻哲理感到赞同.《反对本本主义》作为中国共产党历史上的一篇重要文献,是______在当时的历史条件下,针对当时红四军党内存在的教条主义倾向,总结了当时一些具有代表性的争论,结合他自己的实践经验而写成的.文章开篇,______对党内一些同志不明实际情况瞎指挥的情况表明了鲜明的态度:要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!这如同利剑般的言语,直直地插进当时教条主义者的心.对文字的这种处理方式在我以前读过的文章里面是没有见到过的.仔细品位,这些非常平凡.经常在口头上说的_个字的力量在这里胜过了洋洋洒洒的千言万语和鸿篇巨著,字字千钧,掷地有声!另外,调查就像〝十月怀胎〞,解决问题就像〝一朝分娩〞,这一精妙的比喻,强调在决策之前对现实的调查需要持久并且深入地进行,然而反观当下,许多领导不顾实情不顾民意,做了很多拍脑袋决策.例如刚过去不久的广州亚运会,领导班子先是发布了一个令人振奋的信息,在亚运会期间实行交通免费政策,但是后来又因执行太难而改为交通补贴,这件事情在民众中掀起了轩然大波.归根到底还是决策者没有充分进行调查就发号施令,大大影响了广东政府的形象.可见______的思想仍需当代人细细品味其间精髓,更好地指导当下工作.当然也有很多同志在决策之前进行过调查,但仍然收不到理想的效果.为什么?就出现在调查问题的方法上,______在调查方法这方面也颇有心得体会.他指出首先〝要开调查会做讨论似的调查〞,〝那种不开调查会,不做讨论似的调查,只凭一个人讲他的经验的方法,是容易犯错的〞.这种典型的自我主义和经验者显然是在人民群众中站不住脚的,空中楼阁的思想是得不到群众基础的支撑的.其次,〝凡担负指导工作的人,从乡政府主席到全国中央政府主席,从大队长到总司令,从支部书记到总书记,一定都要亲身从事社会经济的实际调查,不能单靠书面报告〞,这点强调了作为领导亲力亲为的重要性,很多事情只有亲手抓才能发现细微之处的漏洞.再者,深切地了解一处地方或者一个问题,那么往后调查别处地方.别个问题,便容易找到门路了.我们不仅要调查一处地方,还要调查别处地方,才能得到第一手资料,才能找到出路.最后,______还强调了调查要自己做记录,如此高位的领导也能放下架子进行亲自记录,而到现在这种品行越趋减少.在我们现实生活中,有些人习惯于机械的执行上级的政策,文本办事,出了篓子还牛气十足,没有本着为人民服务的精神,这种领导还有何用?这完全是本本主义的典型!这种风气还得需要加强社会风气建设来改进啊.不得不说,读______的文章让人有如沐春风,醍醐灌顶之感,在如今新的国际环境和国内环境中,也还须回顾经典,从中吸取前进的动力,从而使整个社会更为和谐.反对本本主义读后感2近期,我选读了______选集中的几篇具有代表性的文章,其中,重点阅读了《反对本本主义》一文,每一个文字都仿佛是一个活的灵魂,一个跳动着的生命,如此的充满力量,让我如梦初醒.在朴素易懂的字里行间,传达着______同志先进正确的指导思想,没有调查,就没有发言权,这是贯穿我们生活.工作学习等方方面面的硬道理.《反对本本主义》是______同志_30年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,当时没有〝教条主义〞的说法,而称之为本本主义.20年代末和30年代初,在中国共产党内盛行两种错误思想,分别是把马克思主义教条化和把共产国际决议和苏联经验神圣化,在党内讨论问题时开口闭口拿本本来的情况屡见不鲜,针对这个严重的问题,______同志撰写了《反对本本主义》.何谓〝本本主义〞?本本主义就是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则.概念来处理问题的思想作风.本本主义把书本.理论当教条,思想僵化,一切从定义.公式出发,不从实际出发,反对具体情况具体分析,否认实践是检验真理的标准.纵观历史,本本主义曾为中国的革命和建设带来了严重的危害.文章在开头就鲜明地表明了观点,没有调查,没有发言权,短短九个字,如雷贯耳,犹如一声断喝,矛头直指那些不深入实际调查就针对某个问题胡乱发言的人.后来,______同志又在《总政治部关于调查人口和土地状况的通知》中做了补充,提出〝我们的口号是:一,不做调查没有发言权.二,不做正确的调查同样没有发言权.〞,由此看来,正确的说法应该是〝没有正确的调查,就没有发言权〞.每一个人都应该要为自己的言行负责任,什么能说,什么不能说,都要有个标准,从嘴里说出来的,都要有根据,而不是瞎说一通.普通人尚且应该如此,更何况是领导着中国革命方向,掌握着国家命脉的共产党员呢?文章一声长叹,〝要不得,要不得,注重调查,反对瞎说.〞调查就是解决问题.文中有一句话说得特别形象,〝调查就像十月怀胎〞,解决问题就像〝一朝分娩〞.调查的过程是长久的甚至是艰巨的,但是当调查结果出来时,解决问题就几乎是不费吹灰之力了,因为调查的过程就是把问题看透弄懂的过程,在很多时候,当我们初次接触问题时,根本就是丝毫不了解,更谈不上解决问题了,最好的办法就是通过调查了解问题的本质,由此得到的解决问题的办法才能有正确的依据.反对本本主义.做任何事情,都必须要灵活应变,而不是生搬硬套.时代在发展,世界每天都在变化,有些原以为是真理的东西或许已经成为谬论了,出自书本上的,出自名人先哲口中的,就一定是正确的吗?绝非如此.有时候,我们也要挑战权威.权威并不可怕,可怕的是畏惧权威的心.墨守成规,循规蹈矩,拿着本本当圣旨的人,肯定是要被社会淘汰的.试想,如果每个人都照搬本本,那么社会就会永远止步不前了.要想推动社会的发展,必须要不断更新理论,用适应时代发展的正确理论来指导社会的前进.要获得正确的理论,就必须要投身于调查和实践中去.在我们的生活中,总能看到有些人在没有调查的情况下就指指点点,指手画脚,甚至是自以为是,长篇大论讲大道理.如有些家长在不知情的情况下就把犯错的孩子乱骂乱打一通,新来的管理人员随意下达工作命令,等等,这些行为都是不可取的.必须要结合实际,做好充分的调查,才能说出和做出让广大人民都能信服的话语和行为.我们必须谨记,没有正确的调查,没有发言权,反对本本主义,不仅仅只是一个空号.反对本本主义读后感3《反对本本主义》是_______30年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想观念而写的关于调查研究问题的重要著作,是______最早的一篇马克思主义的哲学著作.读完之后,觉得这篇《反对本本主义》短小却言简意赅,提出了辩证唯物论和辩证唯物主义认识论的方法论要求.〝闭着眼睛瞎说要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!〞一句直奔主题,霸气十足!在这篇著作中,______从认识论高度上第一次鲜明地提出〝没有调查,就没有发言权〞以及〝中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况〞等著名论断;阐明了社会调查的重要性和重要意义,以及调查的目的.对象.内容.方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害,批评了红军中一部分人安于现状.墨守成规.迷信〝本本〞.不愿做实际调查的保守思想,由此提出了〝速速改变保守思想〞的要求.这篇著作提出和阐明的重要思想原则,是辩证唯物主义认识论在实际工作中的具体运用和生动概括,是______应用马克思主义从事社会调查,同主观主义特别是本本主义,即教条主义作斗争的历史经验的科学总结.它反映了______思想的三个基本点,即实事求是.群众路线和独立自主的思想雏型,标志着______哲学思想的初步形成.文中还阐述了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想,并明确地指出了党的思想路线,即一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.〝实事求是〞是党的思想路线的核心.对于我们青年学生,我们要努力培养自己实事求是的科学态度和作风,积极参加实践,科学地认识和掌握客观规律,尊重客观规律,当老实人.说老实话.办老实事,学会具体情况具体分析,努力做到按客观规律办事.同时,我们无论想问题还是办事情,都要处理好主观与客观的关系,坚持一切从实际出发,即根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想和行动.我们应该反对主观主义,不从单纯的主观愿望和抽象的原则出发;反对本本主义,杜绝一切都从书本的条文出发;反对经验主义,杜绝一切都从自己狭隘的局部经验出发.努力培养自己的求实精神,做到使自己的思想符合客观实际,尊重客观事实,重视调查研究,出以公心,求真务实.坚持一切从实际出发不仅是中国共产党的优良传统,也是党正确地制定和执行路线.方针.政策的重要前提,更是我们做好各项工作的基本保证.______所说的〝实际调查〞,本质就是躬身实践.一切真知都来源于实践,来自于直接经验.我们青年学生要积极参加社会实践,因为只有参加社会实践,才能真正深刻地理解书本上的知识,才能对所学的知识进行验证,才能学到许多书本上没有的知识,拓宽自己的视野和知识面,丰富自己的人生经验,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,并通过自觉改造主观世界来提高自己改造客观世界的能力,不断完善自己的人生观.世界观和价值观.实践是主观与客观,个人与社会相统一的基础.所以,当今社会,越来越多的大学生选择通过兼职工作.志愿者服务.做义工.创建爱心团体等等形式,来增强我们对自己所身处的社会更深层的认识,来检测自身的实践能力,来用自己力所能及的力量服务社会,造福人民.______所提出的〝到群众中作实际调查去!〞,我想就是当今〝从群众来,到群众中去〞思想的来源吧.因为人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者:人民群众的生产实践,创造了社会的物质财富;人民群众的实践活动,是创造精神财富的源泉;人民群众的社会实践,是实现社会变革的决定力量.实践证明,人民群众是创造历史,推动历史前进的动力.所以,我们青年学生要积极参加社会实践活动,坚定地走与人民群众的实践相结合的道路.各层领导阶级也要向人民群众学习,相信与尊重人民群众的实践成果,并坚持全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的科学发展观,尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果与人民共享;提高自身的服务意识,把人民的利益实现好,维护好,发展好.在此基础上,我们青年学生要自觉拥护中国共产党的领导,增强党的观念,拥护党的路线.方针和政策,遵循党的教导,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗.当今社会,本本主义.人云亦云以及睁着眼睛说瞎话的现象还是普遍存在的.为了快捷方便,大多数人都避免了亲身实践,而去书本或互联网上寻找自己想要的答案,尤其是人们对于互联网的依赖,现在更是推出了〝搜搜问问〞〝新浪爱问知识人〞〝百度知道〞等网上互相帮助解决疑难的平台.我偶然发现,许多被纳为准确答案的回答有时是不完整的甚至是错误的,竟然还有〝悬赏〞帮助完成回家作业以及毕业论文的.随着信息科技的高速发展,越来越多的人缺乏质疑精神和钻研精神,更别提去亲自验证的热情和积极心态了.随着〝微博〞的兴起,不管男女老少,都织起了微博,微博缩短了明星与粉丝之间的距离,扩大了消息与新闻的发布与宣传.但也有无聊之人睁眼说瞎话,更有人人云亦云,例如前不久〝李宇春手术出现麻醉意外抢救无效心衰死亡〞的谣言,迅速在网上流传,带来了许多负面影响.此类事件数不胜数,甚是缺乏社会公德和良知.虽然古人说过〝书中自有颜如玉,书中自有黄金屋〞,但是它们并不能成为我们获取知识与经验的唯一途径,它们应该成为我们亲历实践的知识基础与理论支撑.因为书本不一定完全是正确和客观的,正如莎士比亚所说〝一千个人眼里有一千个哈姆雷特〞,除了科普类作品之外,许多作品都含有作者的主观思想.但真理却是客观和发展的,真理是随着客观事物和实践的发展而发展的.真理作为正确的认识,是以实践为基础的.人们的社会实践不断向前发展,因而人们在实践中获得的真理性认识也是不断发展的.因此,反对本本主义依然会是当今社会的主流.我们青年学生要有求实探索的精神和反对权威的勇气,要敢于质疑,勇于挑战,忠于实践,在尊重事实的基础上充分发挥自己的主观能动性,实践+劳动+奉献,做一个有理想的人,勇于突破陈规旧俗,老老实实做学问,踏踏实实走人生.反对本本主义读后感4作为华夏儿女,我们生来不凡,那是因为我们的民族有着足够厚重的历史积淀.作为中华民族历史长河的一滴水滴,我们有责任,也有义务,为民族的复兴出一份力.所以处在这个高速发展的时代,我们又该确立一个什么样的人生目标,做一个什么样的青年呢?我想,______老先生提出的〝反对本本主义〞的思想对我们的人生定位就有很好的启示作用.人生在世,最可怕的莫过于做一只井底之蛙,只是对着头顶的一方〝本本〞天空思考,却未能领略到探索真理的美好.因此,我们应该拒绝本本主义思想的侵蚀,做一个懂得深入实践,调查思考的人.正如______同志所说过的:〝社会实践是检验真理的唯一标准〞,倘若不能深入实践,一切行为都要靠〝本本〞,真理怎会有机会出现,而随之而产生的后果也必将是十分可怕的.试想,如果共产党人发展初期,按照本本主义来完完全全地抄袭苏联的发展模式,坚持搞城市暴动夺取政权,共产党人的损失必将是惨痛的.幸而______做了多年的基层干部工作,懂得广大的农村同胞才是革命的中坚力量,走〝农村包围城市,武装夺取政权〞的革命道路,我们党才能养精蓄锐,慢慢成长为一支更强大懂得队伍,为以后的全面胜利打下坚实基础.______在本本主义中还说到:〝没有调查,就没有发言权.〞我觉得这句话非常有道理,作为一名医学生,一方面,我们会接触到科研这一块,而如果没有经过自己的思考,就浅显地根据书本来判断实验结果,那么科学何谈进步?_世纪末,欧文顿提出了细胞膜是由脂质构成的;后来,又经过了许多的波折,罗伯特森提出细胞膜是由静态的蛋白质-脂质-蛋白质三层构成,此时的细胞膜的结构已经被探索的很分明了,但是,热爱探索的桑格和尼克森却不以为然,他们发现静态的结构在解释细胞代谢时有些行不通,于是,他们便开始了夜以继日的探索实践,最终确立了流动镶嵌模型.如果罗伯特森.桑格和尼克森都过度依赖〝本本〞,那么细胞膜的神秘结构就不可能一环扣一环,慢慢地呈现在世人的面前.作为医学生的我们,也应该做到敢于实践,善于思考,不要总是根据课本上的知识进行判断.读书,很好;死读书,确实是不可取的.另一方面,作为一名医学生,今后我也会走上临床岗位.当我走上临床岗位,对病人的病情进行判断时,很多病人的情况都不会跟课本上的描述得一模一样.在实际做手术时,有经验的医生都会根据实际情况进行诊断.比如说病人如果得了阑尾炎,在进行阑尾切除时,此时的阑尾因为发炎的原因也不会像课本上那样长在固定的位置,如果按照课本上所说的在髂前上棘与脐连线的中外三分之一处直接切除.到时候,阑尾没切掉,反而把病人健康的部位切掉了,带来的严重后果,可想而知.其实,作为中华儿女,我们都应该学会勇于探索,亲身实践,去探索生活中的美好.愿更多的官员能深入基层,像耶鲁村官秦玥飞一样,深入调查百姓所需,用自己的学识和智慧来帮助老百姓.愿更多的商人能不忘创业的初心,做好市场调研工作,实践开发,让中国制造变成中国智造.愿更多的科学家能不断实践,勇于创新,为我国科技强国计划的实施贡献力量.拒绝本本主义,亲身实践,让我们一起努力,让自己更优秀,让社会充满美好,让祖国越繁荣富强!反对本本主义读后感5近日,我读了______同志所着的《反对本本主义》这篇文章,读后令我感触颇深,特别是______同志提出的〝没有就没有发言权〞,使我更加懂得了我们无论是从事什么工作,都必须要搞好研究,了解它的来龙去脉.只有这样,才有助于我们把工作做得更好,否则,就会犯主观主义和教条主义的错误.______的这篇文章写于_30年5月,它是为了反对当时在红军中所存在的教条主义而写的.在当时,从_28年下半年开始,在红军中所存在的教条主义倾向已经到了比较严重的程度,其主要表现为以教条主义的态度对待党的〝六大〞决议案.在当时,党的六大决议案中所规定的党的基本路线基本上是正确的,对我们党的发展也是有重要意义的.〝就象〝十月怀胎〞,解决问题像〝一朝分娩〞.就是解决问题〞.可以说,______同志的这些论断真是太对了,无论干什么事情,你不去了解它的来龙去脉,那么,你就无法把事情办好,把工作干好,所以说,搞好研究是我们做好一切工作的关键,是必不可少的一环.______同志在文章中指出〝离开实际就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那么,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义〞.事实也正是这样,_33年9月,江西中央红军在胜利完成第一至第四次反〝围剿〞之后,由于王明〝左〞倾机会主义的领导,给革命带来了严重的危害,中央红军未能打垮蒋介石的第五次〝围剿〞,被迫于_34年10月从江西出发,开始了史无前例的二万五千里长征.〝没有就没有发言权〞,______同志这句话说得可真是一针见血.是啊,无论是任何事情,你不深入实际去了解它,你就无法去分析和解决问题,更无法去下任何结论.所以搞好研究是非常重要的.我们知道,人们要认识客观事物,首先要通过直接参加变革它的实践,但是一个人不能事事都亲身去接触,去实践,那就必须依靠研究,也就是间接的实践,因为间接的实践也是认识客观事物的重要途径.在当时,我们进行研究的目的,是要了解社会各阶级的政治经济情况,我们所需要得到的,是社会各阶级〝现在的以及历史的盛衰荣辱的情况〞,同时,〝我们工作的主要方法是解剖各种社会阶级,我们的终极目的是要明了各种阶级的相互关系,得到正确的阶级估量,然后定出我们正确的斗争策略,确定哪些阶级是革命的主力,哪些阶级是要打倒的.我们的目的完全在这里.〞可以说,______同志是这样说的,也是这样做的,反对本本主义和教条主义不仅在过去,现在也是如此.这正如______同志所指出的〝我们的斗争目的是要从民权主义转变到社会主义.我们的任务第一步是,争取工人阶级的大多数,发动农民群众和城市贫民,打倒地主阶级,打倒帝国主义,打倒国民党反动政权,完成民权主义革命.由这种斗争的发展,跟着就要执行社会主义革命的任务.〞这些伟大的革命任务的完成不是简单容易的,它全靠无产阶级政党的斗争策略的正确和坚决……无产阶级要取得胜利,就完全要靠它的政党--共产党的斗争策略的正确和坚决〞.读反对本本主义有感1000字范例。

反对本本主义读后感

反对本本主义读后感

反对本本主义读后感反对本本主义读后感(一)《反对本本主义》是毛主席1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想观念而写的关于调查研究问题的重要著作,是毛主席最早的一篇马克思主义的哲学著作。

读完之后,觉得这篇《反对本本主义》短小却言简意赅,提出了辩证唯物论和辩证唯物主义认识论的方法论要求。

“闭着眼睛瞎说要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”一句直奔主题,霸气十足!在这篇著作中,毛主席从认识论高度上第一次鲜明地提出“没有调查,就没有发言权”以及“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断;阐明了社会调查的重要性和重要意义,以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节;揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害,批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿做实际调查的保守思想,由此提出了“速速改变保守思想”的要求。

这篇著作提出和阐明的重要思想原则,是辩证唯物主义认识论在实际工作中的具体运用和生动概括,是毛主席应用马克思主义从事社会调查,同主观主义特别是本本主义,即教条主义作斗争的历史经验的科学总结。

它反映了毛泽东思想的三个基本点,即实事求是、群众路线和独立自主的思想雏型,标志着毛泽东哲学思想的初步形成。

文中还阐述了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想,并明确地指出了党的思想路线,即一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

“实事求是”是党的思想路线的核心。

对于我们青年学生,我们要努力培养自己实事求是的科学态度和作风,积极参加实践,科学地认识和掌握客观规律,尊重客观规律,当老实人、说老实话、办老实事,学会具体情况具体分析,努力做到按客观规律办事。

同时,我们无论想问题还是办事情,都要处理好主观与客观的关系,坚持一切从实际出发,即根据客观存在的事实,来决定我们的主观思想和行动。

我们应该反对主观主义,不从单纯的主观愿望和抽象的原则出发;反对本本主义,杜绝一切都从书本的条文出发;反对经验主义,杜绝一切都从自己狭隘的局部经验出发。

反对本本主 义读后感

反对本本主 义读后感

反对本本主义读后感《反对本本主义读后感》《反对本本主义》是毛泽东同志 1930 年 5 月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。

在这篇文章中,毛泽东同志从认识论的高度阐明了调查研究的重要性,提出了“没有调查,没有发言权”的著名论断,对当时党内存在的教条主义、本本主义进行了有力的批判。

读完这篇文章,我深受启发,也有了许多的思考和感悟。

在文章的开篇,毛泽东同志就鲜明地指出,“没有调查,没有发言权”。

这一论断犹如一声惊雷,震醒了那些习惯于闭着眼睛瞎说、脱离实际的人。

在我们的日常生活和工作中,有多少时候我们是在没有充分了解情况的基础上就妄下结论,随意发表意见的呢?我们常常会听到各种各样的观点和言论,但其中有多少是经过深入调查和思考得出的呢?很多时候,我们只是凭借自己的主观想象、道听途说或者是以往的经验来判断事物,这样得出的结论往往是不准确的,甚至是错误的。

只有通过深入实际的调查研究,我们才能掌握真实的情况,才有资格发表有价值的意见。

“你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权。

”这让我深刻认识到,在面对问题时,我们不能仅凭想当然或者人云亦云就轻易下结论。

比如在工作中,当我们接到一个新的任务或者面临一个新的问题时,如果不进行充分的调研和分析,就盲目地制定计划和采取行动,很可能会导致工作的失误和失败。

只有深入了解问题的本质、相关的背景和各种影响因素,我们才能找到有效的解决办法。

毛泽东同志还指出,“调查就是解决问题”。

这一观点让我对调查研究的目的有了更清晰的认识。

调查不是为了调查而调查,而是为了解决实际问题。

通过调查,我们可以发现问题产生的原因,找到问题的症结所在,从而制定出针对性的解决方案。

在实际工作和生活中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难,比如工作效率低下、团队协作不畅、人际关系紧张等等。

这些问题如果不通过调查研究去分析和解决,就会一直困扰着我们,影响我们的工作和生活质量。

读《反对本本主义》有感8页

读《反对本本主义》有感8页

读《反对本本主义》有感8页《反对本本主义》是一篇非常有启迪性的文章,它对于我们正确理解教育的意义,深刻认识人的成长和发展,都有着重要的参考和借鉴价值。

该文章呼吁我们反对本本主义,认为本本主义是一种不利于人的成长和发展的教育模式。

本本主义追求的是标准答案,强调的是知识的灌输和记忆,而缺乏的则是培养学生的创新思维和创造力。

在实践中,我们应该努力摆脱本本主义的束缚,走向创新型教育的道路,为学生成长成才提供更加适宜的发展环境。

在当今社会,知识的更新和速度已经达到了惊人的程度。

在这个快速变化的时代,我们需要的是具有创新能力和创造力的人才。

而要培养这样的人才,就必须摆脱本本主义,以鼓励学生的创新和独立思考为工作重心。

仅仅靠填鸭式的教育,无法培养出拥有创新思维的人才,真正的创新来自于跨学科的思考和深度的探究。

因此,我们需要给予学生更多的自由和自主,让他们通过大量的实践去锻炼自己,从而培养出自己的创新能力。

此外,在摆脱本本主义的道路上,我们也要紧紧抓住实践教育的机会。

实践教育是一种非常有效的教育模式,它能够让学生更好地学习知识,并将知识转化为技能和实践能力。

通过实践教育,学生可以深入了解到具体问题的本质,探索实践的多种可能性,从而对自己的创新思维进行深度的锻炼。

因此,我们应该积极地推广实践教育,让更多的学生能够在实践中得到锻炼和提升。

最后,我们应该坚持不懈地推崇教育的本质。

教育应该是一种培养人才的过程,应该是一种长期的、系统的过程。

在教育过程中,我们应该注重学生的全面发展和成长,尊重学生的个性和发展方向,创造良好的教育环境和氛围。

只有这样,我们才能真正地走出本本主义的圈子,培养出更多的优秀人才,推动社会的进步和发展。

总之,反对本本主义是一项长期而艰巨的任务,需要我们坚持不懈地努力和探索。

只有通过改革教育模式,注重学生的综合素质和实践能力培养,才能培养出更加优秀的人才,推进社会的发展和进步。

《反对本本主义》读书心得体会精选5篇

《反对本本主义》读书心得体会精选5篇

《反对本本主义》读书心得体会精选5篇《反对本本主义》一文已初步包含了实事求是,群众路线,独立自主毛泽东思想活的灵魂的三个方面,这标志着土地革命战争时期毛泽东思想已基本形成。

下面是小编整理的《反对本本主义》读书心得体会精选5篇,欢迎阅读。

《反对本本主义》读书心得体会1近期,我选读了毛泽东选集中的几篇具有代表性的文章,其中,重点阅读了《反对本本主义》一文,每一个文都仿佛是一个活的灵魂,一个跳动着的生命,如此的充满力量,让我如梦初醒。

这篇文章没有我想象中的长篇大论,文章一开头就以一句“你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权”阐明了自己反对本本主义的鲜明立场,紧接着又以“要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”四句话表明了自己的坚定决心,让我感觉很有震憾力,犹如亲耳听闻。

《反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,当时没有“教条主义”的说法,而称之为本本主义。

20年代末和30年代初,在中国共产党内盛行两种错误思想,分别是把马克思主义教条化和把共产国际决议和苏联经验神圣化,在党内讨论问题时开口闭口拿本本来的情况屡见不鲜,针对这个严重的问题,毛泽东同志撰写了《反对本本主义》。

“调查就是解决问题。

”这是一句真理,永远不会过时。

我们在学习生活中,不也经常像文中所讲的蠢人,“不作调查,而只是冥思苦索地‘想办法’,‘打主意’”的吗?遇到问题,应该先去调查,否则你就没有发言权,这是我读这篇文章最深刻的体会。

我觉得,文章的第二部分“调查就是解决问题”是全文的精华,毛泽东在这里举了两个简单的例子对这一命题做了论述,并以调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。

调查就是解决问题的比喻来做总结,我觉得十分贴切。

“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那末,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。

”这确实是个让人不得不相信的结论。

(完整版)读反对本本主义有感

(完整版)读反对本本主义有感

读反对本本主义有感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

读反对本本主义有感(一)毛主席著作里有一篇文章,叫《反对本本主义》。

在当时,这篇文章批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本"、不愿作实际调查的保守思想.文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想.迷信本本的人,在当今社会也大有人在,他们不根据实际情况去做工作,遇事不想办法,不积极主动处理问题,只会按条条框框做事。

要这种人做事,他总是要给你搬出本本来,看看本本上是怎么说的.本本上有的他就照本本去做,本本上没有的他就不会做,不敢做。

这种人为官者居多,因为他们怕做错了事丢官、丢财。

照本本办事稳妥,做对了,我有功,领导表扬、升职、加薪;群众要求的,百姓急需的,符合大多数人利益的事,他们就会以原则、规定、章程上没有规定为借口,推脱不办。

这样,不做工作也没错儿,骂我的是凡人,喜欢我的是领导,做与不做都不伤害我的利益。

这里要说明的是,“本本”,本身没有错儿.但是,不结合实际情况,不分时间、地点、条件地照本本生搬硬套,那就肯定会出错的(马列主义这个本本,也要与我国实际情况相结合)。

以没有“本本”规定而不去做工作,更是不对的.反对本本主义,在现实生活中,仍有重要意义.我们不妨把上面说的“本本”引申为现在的“本本”——证书。

我招工,你应聘,拿“本本”来。

你有能力,没“本本”,我也不用。

工作多年,有经验,有能力,本该晋职晋级,但是你没“本本",你也得原地蹲着;我没有工作能力,但是我有“活动”能力,你要什么“本本”,我都可以弄来,我就可以平步青云。

还有一种人,死啃书本儿.书上讲的,他们可以背得滚瓜烂熟,理论知识可以说得头头是道,然而,到了实际工作中他们就傻眼了,甚至会笑话人家“不按书本儿办事”.有的大学毕业生,在学校是高材生,各科成绩优秀,分配到工作岗位后,由于理论不能联系实际,干不好工作,最后是“英雄无用武之地”.说到这里,我还是要讲一讲张二憨的故事:这张二憨学卖肉已有半年的光景了。

反对本本主义读后感范文读后感范文精选

反对本本主义读后感范文读后感范文精选

反对本本主义读后感范文读后感范文精选本本主义又称“教条主义”,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。

本本主义是主观主义的一种表现形式。

以下是读后感栏目编辑为您整理的反对本本主义读后感范文,欢迎阅读!反对本本主义读后感范文【一】最近学习了毛泽东的《反对本本主义》,读完之后受益匪浅。

《反对本本主义》是毛泽东为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。

原名《调查工作》。

这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。

提倡切身实践,立足实际,调查研究,指出理论与实际要相结合;反对本本,反对教条,号召人们不唯书,不唯上,只唯实。

本本主义又称“教条主义”,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。

本本主义是主观主义的一种表现形式。

它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。

其主要特征是理论与实践相分离,主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。

不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发,死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。

20世纪20年代后期和30年代前期,在国际共产主义运动中和中共党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和俄国革命经验神圣化的错误倾向,严重地阻碍着中国共产党人对中国革命规律的认识。

为了反对党和红军中的教条主义思想,毛泽东在1930年5月写下《反对本本主义》,深刻地阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线,坚持理论与实际相结合原则的重要性。

文章指出,离开实际调查,就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,其结果不是机会主义,便是盲动主义。

为了洗刷唯心精神,他提出了“从斗争中创造新局面的思想路线”和“没有调查,没有发言权”的科学论断。

认识来源于实践,而实践的主体是群众,“共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生”。

反对本本主义学习心得

反对本本主义学习心得

反对本本主义学习心得 篇一:反对本本主义读书心得 《反对本本主义》心得体会 中国共产党的思想路线,概括起来就是实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持 实践是检验真理的唯一标准。

其精髓就是解放思想、实事求是、与时俱进。

我们党的思想路线 经历了一个形成、发展和不断完善的过程。

《反对本本主义》一文,有力地剖析和抨击了当时 共产国际和中共党内存在的?唯书?、?唯上?的教条主义思想,并提出了调查的方法,充分体现 了实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想。

可以说,《反对本本主义》已经初具了 党的思想路线的雏形。

毛泽东在文中开门见山地指出:?你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发 言权?,?你对于那个问题不能解决吗?那么,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完 全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了?,?调查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一 朝分娩’。

调查就是解决问题?。

毛泽东在文中明确地指出,要解决问题,就要去调查,了解清 楚问题的本质和始末,这样,?脑子已经不是空的了,已经载来了解决问题的各种必要材料, 问题就是这样子解决了?。

毛泽东认为,在制定斗争策略 的过程中也必须坚持一切从实际出发。

在文章第六部分中,毛泽东提出:?中国革命斗争 的胜利要靠中国同志了解中国情况?,?共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在 房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产 生?, ?要时时了解社会情况, 时时进行实际调查?。

这些都充分体现了一切从实际出发的思想。

在文章第三部分?反对本本主义?中, 毛泽东明确提出, ?不根据实际情况进行讨论和审察, 一味盲目执行,这种单纯建立在‘上级’观念上的形式主义的态度是很不对的?。

他指出:?马克 思主义的‘本本’是要学习的,但是必须要同我国的实际情况相结合。

我们需要‘本本’,但是一定 要纠正脱离实际情况的本本主义。

《反对本本主义》读后感

《反对本本主义》读后感

《反对本本主义》读后感优质文档在您身边/双击可除《反对本本主义》读后感正文第一篇:反对本本主义读后感反对本本主义读后感有幸读到毛主席的一篇经典马克思主义著作——反对本本主义,感触颇深。

这篇全文不到5000字的文章,却在当时党内斗争和反“围剿”的艰苦形势下,在党的思想路线的艰难探索中,具有极大的分量。

我们经常听说某人是书呆子,某人只会纸上谈兵而不懂得变通,实行所谓的教条主义,这是古今中文都有的问题。

毛主席的反对本本主义就给了我们一个解决问题的科学总结。

本书篇幅不长,全文分为七个部分,在文章的开篇,毛泽东同志就尖锐的指出“没有调查,没有发言权”。

围绕此命题,提出“注重调查,反对瞎说”的主张。

在调查就是解决问题中,批评了两种人,一种是见到就宣传,只看表面。

另一种是遇到困难只会叹气躲避。

在我看来,这两种也是十分可怕的,无论在生活中还是学习上,我们遇到问题了就该解决,这才是积极的态度。

我们又有多少人这样做呢?都是随心走,最后得出不全面、不正确的结论。

而好的调查技术就像一个工具,我们应该使用它,来达到事半功倍的效果。

书中说到“社会经济调查,是为了得到正确的阶级估量,接着定出正确的斗争策略”。

指出我们的主要目的,是要明了社会各阶级的政治经济情况。

我们不仅要调查各业之间的相互关系,尤其要调查各阶级之间的相互关系,最终得到正确的估量。

知己知彼百战百胜,所以正如书中所述,我们一定要清楚自己,了解社会,看清背景,才能用理智的头脑去战斗。

就是在我们平时的生活学习中也要学会创新,不能安于现状,落后只能挨打。

了解自己,然后与时代并肩共进。

书中不仅介绍了社会调查的目的、对象、内容、方法,更重要的是,它还揭露了教条主义的错误以及对革命事业的危害,即用诙谐幽默的语言表达学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想这一主题,却又不失高深莫测的伟大哲理。

一本不厚的书,让我跳出了“本本”的束缚,让我的思想有更广阔的天空。

第二篇:反对本本主义读后感《反对本本主义》读后感“要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”毛泽东同志在《反对本本主义》一书中这样写道。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

冷视权威
——《反对本本主义》读后感“要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!”这急切的呼唤中包含着毛泽东
“没有调查,没有发言权”的核心思想,反映出他反对教条主义,本本主义最坚定的立场,也给予我深深的震撼。

要解决问题,必须有足够的立场发言,否则便是瞎说。

虽然说得较绝对,但也不乏道理。

《反对本本主义》一文不仅在当时为党内带来一股清新之风,对于今日的我们更是耐人寻味,发人深思的。

追本溯源,浅读《反对本本主义》一文,首先要做的便是要了解毛泽东创作此文的时代背景,了解创作动机,以便更深入透彻的对于文中的信息有正确的认识。

《反对本本主义》原名《调查工作》,1930年5月,毛泽东为了反对红军中的教条主义而写下的一篇重要论著。

就综合此文产生的多方历史背景来讲,《反对本本主义》产生的重要国际背景是共产国际对中国革命的错误指导而导致的挫折;在探索中国革命道路的过程中,红军内部思想意志不一引发的激烈的政治斗争是毛泽东有着切身的体会,认识到本本主义对革命的严重危害是该文产生的根本原因;而毛泽东的实事求是思想是该文产生的思想根源。

从写作背景我们就不难看出,毛泽东作此文也是建立在长久的革命调查研究,深入浅出的分析才凝练出反对本本主义,倡导社会调查的思想。

那什么是“本本主义”?本本主义即一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。

其主要特征是理论与实践相分离,主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。

不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发,死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。

本本主义固然是错误的,经验主义也是应该摒弃的。

在中国共产党历史上,教条主义不懂得马克思主义普遍真理必须同中国实践相结合曾给革命和建设带来严重危害,因此我们必须坚决反对本本主义。

“你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权”,调查是本文的第二部分也是我认为的本文的重点部分。

怎样摆脱本本主义?光是在思想上纠正错误只是治标不治本。

意识形态是以客观存在为基础,马克思主义者认识世界和克服主观主义的根本途径和有效方法在于向社会作调查。

只有在实践上真正做到“不唯上,不唯书,只唯实”,以调查作为我们思想的依据才能更好地巩固意识上对于反对本本主义的思想,也能真正促进调查的发展。

毛泽东将调查问题比作“十月怀胎”将解决问题看成“一朝分娩”。

可见做社会调查是一个长期而艰苦的过程,怎样做好社会调查也显得尤为重要。

读过《反对本本主义》一文,我认为首先要坚定做好社会调查的决心,不为本本主义或个人因素所动摇;其次要做好详尽周密的调查计划,明确调查目标,明确调查对象,这包括调查对象的数量,阶层,横向纵向进行全方位的了解;亲力亲为,深入调查,汇集多方力量:个人的力量终究是微薄的,只有群策群力才能事半功倍,在该文中毛泽东指出“一定要出门吗?也不一定,可以召集那些明了情况的人来开个调查会,把你所谓困难问题的“来源”找到手,“现状”弄明白,你的这个困
难问题也就容易解决了。

”这不失为一个很好的办法。

自古有云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,的确,书本是我们获得知识的最主要也是最直接的工具,但唯有书本知识与时代发展规律相契合,书中才自有蓬莱岛供我们置身其中享受知识的乐趣。

毛泽东曾在《讲堂录》中写道:“古者为学,重在行事;闭门求学,其学无用,欲从天下国家万事万物而学之,则仟漫九骇,遍游四宇尚已。

”因此,作为学生的我们,从《反对本本主义》一文中学习的应是在书本面前保持冷静的心态,冷视权威,学会分辨。

在学习前进行了解,在学习后积极运用到实践中去。

视书本知识不为负担,而灵活自如的选择对自己有益的才为会学者。

文法学院
法学1001班
张梦艾
41082010。

相关文档
最新文档