村级后备干部培养计划
村级后备干部培养措施及培养计划
村级后备干部培养措施及培养计划1. 引言村级后备干部的培养对于农村基层治理和发展具有重要意义。
为了提高村级后备干部的素质和能力,需要制定相应的培养措施和计划。
本文将围绕村级后备干部的培养需求、培养方式、培养内容以及培养评估等方面进行探讨。
2. 培养需求2.1 市场需求:根据当地经济发展情况和产业结构调整,确定村级后备干部的专业背景和技能需求。
2.2 政策导向:结合国家、省、市关于农村治理和发展的政策要求,明确村级后备干部需要具备的能力和素质。
3. 培养方式3.1 理论学习:通过开展集中学习班、专题讲座等形式,向村级后备干部传授相关理论知识,提高其思想政治素质。
3.2 实践锻炼:通过派驻到机关部门、企事业单位等进行实习,或者组织村级后备干部参与农村发展项目,提高其实际操作能力。
3.3 导师辅导:安排有经验的村级干部或专家担任村级后备干部的导师,进行一对一的指导和培养。
4. 培养内容4.1 基本知识和技能:包括农业生产、农村经济管理、基层组织建设等方面的知识和技能。
4.2 领导能力:培养村级后备干部的领导意识、组织协调能力、决策能力等,使其具备良好的领导素质。
4.3 服务意识:培养村级后备干部对群众需求的敏感性和解决问题的能力,提高其为群众服务的意识。
5. 培养计划5.1 制定年度计划:根据培养需求和资源情况,制定每年的培养计划,并明确培养目标和内容。
5.2 分层次培养:根据不同层次的村级后备干部需求,制定不同层次的培训班和项目,并进行分类培养。
5.3 考核评估:定期对村级后备干部进行考核,评估其培养效果和能力提升情况,及时调整培养计划。
6. 培养评估6.1 自我评估:要求村级后备干部对自己的培养效果进行反思和评估,发现问题并及时改进。
6.2 组织评估:由专门的机构对村级后备干部进行综合评估,包括知识水平、实际操作能力、领导素质等方面。
6.3 反馈和改进:根据评估结果,向村级后备干部提供反馈意见,并帮助其制定个人发展计划,不断完善自身能力。
后备干部培养计划20篇
后备干部培养计划20篇后备干部培养计划(一):为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我村后备干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:一、推荐、培养对象的标准凡年龄在35周岁以下的、在工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务本事强,有必须组织协调和领导本事,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。
二、推荐、培养的原则和程序按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部、街道党工委关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子和党总支委会议讨论经过,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报街道组织部。
实施递进培养,完善管理措施。
把优秀人才培养成党员、把党员中的人才培养成为村两委干部、把工作重点放在全面提高优秀人才的综合素质尤其是领导本事和工作水平上。
全面提高后备干部在群众中的公认度。
三、培养计划和措施方法1、加强后备干部的政治理论学习。
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。
严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。
做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。
培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。
引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3、加强后备干部的综合素质提高。
引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。
4、注重培训和锻炼。
做到重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。
进取引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
后备干部培养计划18篇
后备干部培养计划后备干部培养计划(一):后备干部使用和培养计划为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部队伍的整体素质,为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。
根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下培养计划:第一、坚持原则要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合”的原则。
第二、建立三项机制,做好干部培养一、建立“三推二考三访”的选拔机制。
按照村干部“一职一备”的要求,坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部,重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围,加大选用力度,确保近期可用后备干部在2至3名左右。
在选人实践中,为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍,重点把好三关。
一是透过“三推”把好举荐关。
在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的“三推”方式,广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作,扩展选取范围。
二是透过“二考”把好素质关。
建立“公开、平等、择优”的选拔机制,规定列为村级后备干部务必透过“二考”,即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。
根据综合测评成绩,确定考察对象。
三是透过“三访”把好考察关。
对确定的考察对象,村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的“三访”活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并公示三天理解广大村民的监督。
二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。
根据年轻干部“四化”标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标,探索建立了一套行之有效的综合培养机制。
一是综合素质培训。
采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。
村级后备干部培养工程方案
村级后备干部培养工程方案一、项目背景当前,农村社区发展面临着各种挑战和机遇,需要有一支团结、稳定、高素质的后备干部队伍,来推动乡村振兴战略的实施和农村社区的发展。
因此,开展村级后备干部培养工程,是我国社区建设的一个重要环节,有利于培养和选拔一支富有活力和责任感的乡村后备干部队伍,为乡村振兴提供有力的人才支持。
二、项目目标1. 培养一支具有政治觉悟和思想品德的村级后备干部队伍,具备良好的领导能力和组织协调能力;2. 提高村级后备干部的服务意识和发展意识,提升其解决实际问题的能力;3. 培养一批对农村社区发展有深刻理解和热爱的村级后备干部,为农村振兴贡献力量。
三、项目内容1.选拔标准(1)符合村级干部条件:在村级工作和生活,具有较好的社会关系和人脉资源,身体健康,无违法犯罪记录;(2)具有一定的文化素养:学历要求高中以上学历,具备一定的政治理论基础和组织经验;(3)具有一定的干部潜质和能力:具有一定的领导能力和服务意识,乐于接受各种培训和跨部门工作。
2.培养计划(1)政治理论培训:组织村级后备干部进行国家政策和法律法规的培训,并进行理论学习和实践实践活动,提高其政治觉悟和思想品德;(2)业务能力培训:开展村级后备干部的工作技能培训,提高其行政管理和协调能力,培养其解决社区实际问题的能力;(3)组织协调培训:开展村级后备干部的组织协调培训,提高其组织建设和团队合作能力,培养其领导团队的能力;(4)服务意识培训:加强村级后备干部的服务意识和发展意识的培训,提高其服务乡村振兴和社区发展的意识,培养其为人民服务的热情和责任心。
3.实施方案(1)建立村级后备干部名册:对符合条件的村级后备干部进行登记和建档,建立村级后备干部名册和档案资料;(2)定期组织培训:组织村级后备干部进行政治理论、业务技能、组织协调和服务意识培训,提高其工作水平和能力;(3)开展实践活动:组织村级后备干部参与各类实践活动和社区服务,提高其实践能力和社区服务水平;(4)考核评价机制:建立村级后备干部的考核评价机制,定期对其工作和能力进行考核评价,对合格者进行优胜劣汰,对不合格者进行辅导和培训。
村级后备干部选拔培养工作实施方案
村级后备干部选拔培养工作实施方案一、背景村级后备干部是指在村级干部中选拔一批优秀的年轻干部作为未来村级干部的后备力量,通过培养和锻炼,提高他们的综合素质和管理能力,为村级工作的延续和发展提供有力支持。
因此,村级后备干部选拔培养工作显得尤为重要。
二、目标- 培养一支懂农业、服务群众、善于管理的村级后备干部队伍。
- 提高村级干部的整体素质和管理能力,推动村级工作的提升和发展。
三、具体工作方案1.选拔阶段:(1)建立村级后备干部选拔机制,明确选拔程序和标准,公开、公正、公平进行选拔。
(2)组织村级干部进行面试和考察,评估其综合素质和潜力。
(3)从村级干部中选取一定数量的候选人作为后备干部,并公布结果。
2.培养阶段:(1)制定村级后备干部培养计划,包括培养内容、培养方式和培养周期等。
(2)组织培训班,邀请专家学者和经验丰富的村级干部进行培训,提高后备干部的专业知识和技能。
(3)安排实践锻炼,让后备干部参与村级工作,亲身体验管理实践,提升实际操作能力。
(4)组织轮岗交流,让后备干部在不同的岗位中学习和锻炼,拓宽视野,培养综合能力。
3.考核评价:(1)建立村级后备干部考核评价机制,定期对后备干部进行考核和评价,以评定其培养效果。
(2)考核内容包括专业知识、业务能力、工作态度等,考核方式可以采用考试、实地考察和个人面谈等方式。
(3)根据考核结果,对后备干部进行奖惩激励,激发其学习动力和工作积极性。
四、组织保障为确保村级后备干部选拔培养工作的顺利进行,需要:(1)成立村级后备干部选拔培养工作领导小组,负责统筹协调工作。
(2)明确工作责任分工,各部门、单位共同参与并配合做好工作。
(3)提供必要的经费,保障后备干部培养工作的开展。
(4)建立健全后备干部管理制度,为后备干部提供良好的发展环境和机会。
以上即是村级后备干部选拔培养工作的实施方案,可以根据实际情况进行调整和完善。
2023年村两委后备干部培养计划
2023年村两委后备干部培养计划一、培养目标村两委后备干部是农村基层治理的中坚力量,具备良好的综合素质和实践能力,能够胜任村级干部工作。
培养目标是培养一批政治坚定、工作能力强、群众信任的村两委后备干部,为村级干部队伍的培养和交替提供充足的人才储备,推动农村经济社会发展。
二、培养内容1.政治理论知识培训:加强政治理论学习,深化对中国共产党的党史、新中国的历史、农村基层党组织建设以及党的路线方针政策的学习,使其成为一名合格的党员。
2.业务能力培养:包括基层组织管理能力、农村经济发展和社会管理能力等。
通过开展培训班、座谈交流、实地考察等方式,加强村两委后备干部对农村经济社会发展的理解和掌握,提升其业务能力。
3.素质提升培养:包括思想政治素质、道德品质、组织纪律性等方面的培养。
通过举办心理健康教育、道德修养讲座、廉政教育等活动,提高村两委后备干部的思想道德素质和组织纪律观念。
4.实践能力培养:通过组织干部参与农村工作的实际操作,提高他们的管理和服务能力。
重点培养他们的调研能力、问题解决能力和协调能力,让他们在实践中不断成长。
三、培养方式1.集中培训:设立培训班,邀请相关领域的专家教授进行授课,传授理论知识和实践经验,提高村两委后备干部的综合素质。
2.实地考察:组织村两委后备干部进行实地考察,深入了解实际工作情况,参观学习先进经验,拓宽视野,丰富实践经验。
3.业务交流:组织村两委后备干部与其他村级干部进行业务交流,共同研究和解决实际问题,提高专业能力。
4.导师指导:为村两委后备干部配备导师,由有丰富经验的村级干部担任,提供指导和帮助,帮助他们在工作中成长。
四、培养机制1.制定合理的后备干部培养计划,确定培养对象和培养期限,建立长效的培养机制。
2.建立考核评估制度,对村两委后备干部进行定期考察和评估,评选出合格者进入正式干部队伍。
3.完善激励机制,设立表彰奖励,对取得优异成绩的村两委后备干部进行表彰和奖励,激励他们在工作中持续进取。
村级后备干部培养方案
村级后备干部培养方案一、背景介绍在乡村治理体系中,村级干部的培养和选拔一直是一个重要的问题。
为了满足乡村发展的需要,提高农村基层治理能力,培养一支高素质、专业化的村级后备干部队伍显得尤为重要。
因此,建立并完善村级后备干部培养方案是当前一个迫切的任务。
二、目标与原则1. 目标:培养一支懂农业、懂乡土、懂农民、懂政策、懂管理等多方面知识的村级后备干部队伍,提高他们的专业能力和综合素质,为农村发展提供有力支撑。
2. 原则:- 择优选材:根据干部的业务能力和工作态度,从年轻的村民中选拔具有潜力和发展前途的人员。
- 分层培养:根据干部的不同层次和能力,制定不同的培训计划,引导他们逐步成长和晋升。
- 理论与实践相结合:注重理论学习的同时,将其与实际工作相结合,提高干部的实际操作能力。
- 公正公开:培养选拔过程公正透明,摒弃不正之风。
三、培养内容与方式1. 培养内容:- 农业知识:包括种植技术、养殖技术、农田管理等农业知识,提高干部的农业生产指导能力。
- 乡土文化:了解和传承本土文化,提高对本土乡风和乡愁的理解和认同,增强服务意识。
- 政策法规:学习国家和地方相关政策法规,了解政策导向,指导村民依法依规办事。
- 组织管理:学习乡村组织管理的相关知识,培养干部的组织与管理能力。
- 社会工作:提升干部的公共服务意识,学习社会工作技能,关注村民的需求并有效解决问题。
2. 培养方式:- 学习班培训:开展集中学习班,邀请相关专家讲授相关课程。
- 实践锻炼:安排干部到乡村实践基地、相关农业企业等进行实践锻炼,为其提供实际操作的机会。
- 考察学习:安排干部到其他地区进行学习考察,了解其他地区的乡村治理经验和做法。
- 上岗实习:干部经过一定培训后,派驻到其他村级岗位上实习锻炼,增加其实际工作经验。
四、评估与考核为了确保培养质量和干部能力的提高,需要建立科学的评估与考核机制。
具体措施如下:1. 考核指标:按照培养目标和原则,制定具体的考核指标,包括理论学习成绩、实践表现、工作业绩等方面。
村两委后备干部培养计划及措施
03
建立良好的沟通机制,及时了解后备干部的思想动态和工作情况,做好心理疏 导和激励工作。
05
村两委后备干部培养的预期 成果与影响
提高基层组织的凝聚力和战斗力
增强后备干部对组织的归属感和认同感,提高 工作积极性和主动性。
提升后备干部的领导能力和团队协作能力,使 其能够更好地融入组织中。
加强基层组织内部的沟通和协调,提高整体工 作效率和执行力。
《村两委后备干部培养计 划及措施》
2023-10-26
目 录
• 背景介绍 • 村两委后备干部培养计划 • 村两委后备干部培养措施 • 村两委后备干部培养的保障措施 • 村当前农村基层组织干部队伍现状
1 2
老龄化严重
当前农村基层组织干部队伍中,中老年干部占 比较大,年轻干部相对不足。
跟踪评估
对后备干部在实际工作中的表现进行跟踪评估,及时反馈和指导 ,促进其不断进步。
提供支持与帮助
为后备干部提供必要的支持和帮助,包括工作协调、资源分配等, 确保其顺利完成工作任务。
完善考核机制,确保培训效果
制定考核标准
制定科学、合理的考核标准,对 后备干部的学习成果、工作表现 等进行全面、客观的评估。
培养方式与内容
方式
采用理论培训和实践锻炼相结合的方式进行培养。
内容
包括政治理论、政策法规、业务知识、领导艺术等方面的培训,同时安排实践锻 炼岗位,加强实践锻炼和交流学习。
03
村两委后备干部培养措施
制定培训计划,开展分类培训
明确培训目标
制定后备干部培养计划,针对不同岗位和职责,开展分 类培训,提高后备干部的专业技能和综合素质。
提升后备干部的公共服务和治理能力,推动农村基层治 理创新。
农村后备干部培养措施及培养计划
04 农村后备干部培养的保障措施
加强组织领导
建立农村后备干部培养工作领导 小组,明确工作职责,确保培养
工作的顺利开展。
加强与各级组织部门的沟通协调 ,共同推进农村后备干部培养工
作。
定期召开农村后备干部培养工作 会议,总结经验,研究部署下一
步工作计划。
提供政策支持
制定农村后备干部培养计划和 政策措施,明确培养目标、重 点和措施。
加强师资队伍建设
邀请高校教师担任后备干部的导师,提供实践指导和技术支持,促进后备干部的成长。
注重发挥社会力量的作用
01
引导社会参与
通过政策引导、资金支持等方式,鼓励和支持社会力量参与农村后备干
部培养工作。
02
加强与社会组织的合作
与各类社会组织建立紧密的合作关系,共同开展培养活动、提供专业服
务,提高后备干部的综合素质和领导能力。
加强思想政治教育
坚定政治立场
01
加强思想政治教育,引导后备干部牢固树立中国特色社会主义
理想信念,坚定政治立场,始终与党中央保持一致。
加强党性教育
02
加强党性教育,引导后备干部牢记党的宗旨,遵守党的纪律,
做到忠诚干净担当。
推进社会主义核心价值观教育
03
推进社会主义核心价值观教育,引导后备干部树立正确的价值
加强能力素质培养
提高领导能力
通过培训和实践锻炼,提高后备干部的领导能力,包括组织协调 、决策执行、团队建设等方面的能力。
加强沟通协调能力
加强后备干部的沟通协调能力培养,提高他们与群众、同事的沟 通协调能力,以便更好地开展工作。
增强创新能力
增强后备干部的创新意识,鼓励他们在工作中积极探索创新,推 动农村工作的创新发展。
2024年后备干部培养计划范文(3篇)
2024年后备干部培养计划范文为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,____年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。
一、指导思想以____为指导,____执行____,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。
要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使____年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。
二、教育培训的任务、方法及主要内容____年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡____个行政村,每个村培训2-____名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训____人,全乡共培训人员____名,按部就班,逐步完成。
们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:1、思想政治理论的培训,主要学习____,以及____;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。
通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。
三、后备干部选拔培养方法针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。
做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。
农村村级后备干部培训计划
农村村级后备干部培训计划一、培训目标村级后备干部是农村基层组织的重要干部,他们是农村社会管理和建设的中坚力量。
为了提高他们的综合素质和工作能力,更好地为村民服务,村级后备干部培训计划旨在通过系统的培训,提高村级后备干部的综合素质和实际操作能力,使他们能够胜任村级组织和管理工作,成为支持乡村振兴和农村治理的重要力量。
二、培训内容1.理论知识培训(1)党的基本知识和党的建设(2)农村工作政策、法规和制度(3)农村经济、农业发展和乡村振兴战略(4)村级组织建设和管理知识2.业务技能培训(1)村级公共事务管理(2)村级财务管理(3)村级基本建设规划和项目申报(4)社区服务能力培养3.实践能力培养(1)实地实习和案例分析(2)问题解决和决策能力训练(3)村级工作实际操作技能培养三、培训方式1.集中培训:通过集中开展课堂教学,专家授课、案例分析、讨论交流等形式,使学员系统学习相关理论知识和技能。
2.实地实习:组织学员到更有代表性的先进乡村组织进行实地参观和实践,以便学员学习到更多的成功经验,并提高解决实际问题的能力。
3.虚拟学习:利用多媒体技术,构建虚拟学习平台,为学员提供在线学习资源和交流平台。
四、培训方法1.讲座教学:请相关专家学者深入浅出地讲解理论知识。
2.案例分析:通过分析实际案例,学员能够更好地了解理论知识的运用。
3.角色扮演:通过模拟真实工作场景,让学员在实际操作中提高自己的应变能力。
4.小组讨论:通过小组讨论形式,鼓励学员参与讨论,发表自己的见解,并锻炼自己的辩论和表达能力。
五、培训周期1.初级培训:3-6个月,主要对村级后备干部进行理论知识的学习和基本技能的培训。
2.中级培训:1年,主要对初级培训基础进行深化和实践能力的培养。
3.高级培训:2年,主要对中级培训的成果进行总结和分析,强化实践能力的训练。
六、培训评估1.学员考核:设置考试和实践操作考核,对学员的学习情况和实际操作能力进行评估。
2.课程评估:对每一期培训的课程设置和教学效果进行评估,及时调整和改进培训计划。
村两委后备干部培养计划及措施
村两委后备干部培养计划及措施随着城市化进程的不断加快,农村人口的大量外流,农村基层组织建设的重要性越来越凸显,而村两委是基层组织中的关键一环。
为了有效推动村组织的规范化建设,提高村两委的治理能力和水平,各地纷纷推出了村两委后备干部培养计划及措施。
本文将重点探讨这一话题,并分析实施过程中的一些关键问题。
一、村两委后备干部培养计划的重要性村两委是农村基层组织中的重要组成部分,它是推进农村建设和促进农民群众合作共赢的关键力量。
然而,目前许多农村村两委基层干部对村务知识掌握不够,不具备领导和组织能力,如何提高他们的素质和能力,成为当前村两委建设的紧迫任务。
而培养后备人才,是提高村两委治理能力和水平的关键一步。
1、提高村两委治理水平在农村集体经济组织中,村两委是非常重要的一个层面,基层干部是否有素质与能力会直接决定着该地区产业的发展、村民的素质、公共服务质量等多个方面,所以提高村两委治理水平是后备干部培养计划的首要目标。
2、壮大村两委干部队伍在一些较小的乡镇,村两委干部人员普遍较少,而这是制约村组织建设的巨大瓶颈。
注重后备干部培养,可以较大程度上纠正人员分布错配的现象,引导到集中人口的地方。
3、提高农村干部素质绝大多数村组织或地方政府在一定程度上受到较低的管理水平、操作技能等问题的困扰,这些问题往往源于干部素质的不够。
通过后备干部的培养,可以在很大程度上提高农村干部的素质,进而提升村级治理水平。
二、村两委后备干部培养计划的实施措施1、建立以村为单位的后备干部名录针对不同层次的村级干部,应制订不同的后备干部名录,重点针对年轻村民,深度挖掘他们的能力与特长,将其发掘出来后,快速整理入库,做出合理安排,制定培养计划措施,针对性地帮助他们提高能力和素质。
2、建立村两委后备干部培训计划针对不同村委的不同阶段,在种类为多样化的后备干部培训计划的基础上,按照不同的前置目的、形式、方向、时期、内容安排和专业配合等一系列因素,多方位地为未来村委和农村干部的培训,制定方案,开展场线实践和考评评估,促进村两委干部的综合素质的提高。
村级后备干部培养工作计划
村级后备干部培养工作计划村级后备干部培养工作计划时间稍纵即逝,我们又有了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的村级后备干部培养工作计划,希望对大家有所帮助。
村级后备干部培养工作计划1在科学发展观活动的逐步践行中,使得我村广大党员、致富带头人、进步青年都得到了良好的教育,收到的较好的成效,使村两委班子深刻认识到培养后备干部对我村的深远影响,为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案:一、选拔培养对象1、复员退伍军人;2、在“生产实践中”能够自发学习、使用、推广新技术;3、村机关各部门主要工作人员;4、优秀共青团员。
二、选拔培养人员标准政治立场坚定,高中(中专)以上文化程度,有一门专业技术,有必须工作潜力,身体健康。
三、对列入计划的培养对象,党总支日常学习和教育严格要求,工作压担子,给他们创造锻炼和施展才华的机会。
四、对培养对象学历未到达要求的,党总支分期分批进行教育培训。
五、建立后备干部档案。
村级后备干部培养工作计划2“重视教育、培训、选拔和考核干部个性是培养、选拔优秀年轻干部。
”是党中央的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。
我校把后备干部的培养选拔摆在校园的`中心工作位置。
为此我校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,特制定校园后备干部培养计划。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以校园人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于校园工作、有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备、人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。
二、建立机制1、培养后备干部工作是校园党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证校园可持续发展的重要工作。
2024年村两委后备干部培养计划范本
2024年村两委后备干部培养计划范本一、培养目标:本村 2024 年村两委后备干部培养计划旨在通过系统化的培养和选拔,选取合适、优秀的后备干部,为村两委工作提供坚实的人才支撑,确保村级事务的顺利运行和村民的需求得到及时解决。
具体培养目标如下:1. 培养一批具有党性修养、工作能力、组织纪律和创新能力的村干部,能够胜任各项村级工作的领导和管理职责;2. 培养一批能够熟练掌握村务管理知识和技能,并能够灵活运用于实际工作中的后备干部;3. 培养一批能够主动解决问题、善于沟通、具备良好的团队协作能力的后备干部;4. 培养一批能够积极倡导和组织群众参与社区建设的后备干部;5. 培养一批能够遵守纪律、廉洁自律、公正廉明并以身作则的后备干部。
二、培养内容和方式:1. 党性修养培训:通过组织学习党的理论知识、党史教育和党的十九大精神等,加强后备干部党性修养,提高政治觉悟和党性观念,注重提升忠诚意识和服务意识。
2. 业务能力培养:通过系统的培训和实践活动,提高后备干部的组织管理能力、决策能力、协调能力和沟通能力,加强村务知识学习,熟悉村级工作流程,并培养解决实际问题的能力。
3. 实践锻炼:安排后备干部分块时间参与村级工作,亲身参与各项工作,从实践中锻炼和提高能力,形成工作经验和问题解决能力。
4. 专业培训:根据后备干部的不同专业背景和能力需求,组织相应的专业培训,包括法律知识、财务管理、社会工作、乡村振兴政策等,提升后备干部的专业素养。
5. 自我学习和自我提升:倡导后备干部注重自身学习和提升,鼓励参加各类培训、交流学习,让后备干部不断拓宽视野、增长知识,提高综合素质。
三、培养计划实施步骤:1. 选拔候选人:通过大众推荐、村民代表推荐、党支部推荐等方式,选拔符合条件的候选人,优先考虑党员、优秀青年和有较强发展潜力的村民。
2. 组织培训:根据候选人的特点和需求,制定相应的培训方案,并举办集中培训班、专题讲座和实践活动,全面提升后备干部的综合能力。
2023年村后备干部培养实施方案
2023年村后备干部培养实施方案一、背景分析乡村振兴战略在我国的推进下取得了明显的成效,为保证农村可持续发展,加强村居治理能力建设至关重要。
因此,针对村庄后备干部的培养已经成为一个迫切的需求。
本方案旨在指导和推动2023年村后备干部的培养工作,全面提升乡村治理水平。
二、目标设定1. 培养一批热爱乡村事业、具备专业知识和管理经验的村后备干部;2. 培养一支乡村事务熟悉、熟悉农村环境、思想积极向上的干部队伍;3. 提升农村治理能力,推动乡村振兴战略落地。
三、实施步骤1. 选拔考核在每个乡镇范围内,以村党支部书记为主要评定人员,结合党员的基本条件,通过面谈、考试和综合评价等方式,从村民中选拔出一定数量的后备干部候选人。
2. 基础培训根据候选人的基本条件和专业需求,组织开展村干部培训,内容包括农村经济、农村社会管理、组织领导、农村法律法规等方面的知识。
培训时间为两个月,培训方式采用集中培训和实地教学相结合的方式。
3. 实践锻炼通过派派驻、轮岗等方式,将后备干部派到不同的农村村庄,参与实际工作,了解农村实际情况,锻炼其组织管理能力和解决问题的能力。
实践锻炼时间为六个月,期间需要对干部的表现进行评估。
4. 知识测试对经过实践锻炼的后备干部进行考核,测试其在村级管理、政策执行和组织能力等方面的知识水平。
考试形式包括笔试和口试,考试内容根据实际工作需求确定。
5. 专业培训根据后备干部的不同需求,组织开展专业培训,包括项目管理、农村发展规划、农村社区建设等方面的培训,提高后备干部的专业素质和管理能力。
培训时间为一个月,培训方式包括集中培训和实地考察。
6. 实地考察组织后备干部进行实地考察,了解其他地区的农村发展经验,观摩先进典型,以提高后备干部的专业素质和工作能力。
7. 研修交流组织后备干部进行研修交流,邀请行业专家和学者进行培训,提高后备干部的理论水平和管理能力,加强干部之间的交流与合作。
8. 组织实践组织后备干部到乡村中开展实际工作,指导和辅导当地村级干部,提升乡村治理水平,解决实际问题,推动乡村振兴战略的落地。
后备干部培养计划18篇
《后备干部培养计划》后备干部培养计划(一):后备干部使用和培养计划为建立一支政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部队伍的整体素质,为社会主义新农村建设带给强大的人才支撑。
根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下培养计划:第一、坚持原则要坚持党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合的原则。
第二、建立三项机制,做好干部培养一、建立三推二考三访的选拔机制。
按照村干部一职一备的要求,坚持全方位、多角度挖掘村级后备干部,重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员、农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围,加大选用力度,确保近期可用后备干部在2至3名左右。
在选人实践中,为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍,重点把好三关。
一是透过三推把好举荐关。
在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的三推方式,广泛发动基层群众全面开展村级后备干部推荐工作,扩展选取范围。
二是透过二考把好素质关。
建立公开、平等、择优的选拔机制,规定列为村级后备干部务必透过二考,即务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农村工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题、决定问题、分析问题等方面的潜力。
根据综合测评成绩,确定考察对象。
三是透过三访把好考察关。
对确定的考察对象,村派出考察工作组专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的三访活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并公示三天理解广大村民的监督。
二、建立理论与实训相结合的综合培养机制。
根据年轻干部四化标准和村级后备干部近、中、远期进班子的培养目标,探索建立了一套行之有效的综合培养机制。
一是综合素质培训。
采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法和农村事务等方面的教育培训。
村级后备干部培养措施及培养计划
村级后备干部培养措施及培养计划引言村级后备干部的培养是推动农村发展和乡村振兴的重要举措。
通过培养一批具备领导能力、专业素质和服务意识的村级后备干部,可以提升农村基层组织的管理水平,推动农村经济社会发展。
本文将介绍村级后备干部的培养措施和培养计划,旨在为农村干部队伍建设提供参考。
一、培养措施1.选拔机制通过建立科学合理的选拔机制,确保选出具备潜力和能力的人员参与后备干部培养。
选拔机制应包括考察、面试等环节,对候选人进行全面评估。
2.教育培训(1)理论学习:开展系统的理论学习,为后备干部提供政治理论知识和相关法律法规等方面的教育。
可以组织专题讲座、集中轮训等形式,使后备干部了解国家政策和法律法规,提高政治素质。
(2)实践锻炼:安排后备干部到农村基层组织、乡镇政府等单位实习,通过实践锻炼,提升后备干部的工作能力和实践经验。
3.导师制度建立导师制度,为后备干部配备有经验丰富的村级干部或相关专家作为导师,指导后备干部的学习和工作。
导师可以根据后备干部的需求提供指导意见、分享经验,并帮助他们解决问题和困惑。
4.培训资源共享通过建立培训资源共享平台,将各级政府、专业机构和高校的培训资源整合起来,为后备干部提供多样化的培训机会。
可以开展线上线下结合的培训活动,包括研讨会、论坛、专题讲座等形式。
5.定期考核评估定期对后备干部进行考核评估,评估内容包括理论学习成果、实践表现以及工作能力等方面。
根据评估结果进行奖惩激励,并针对不足之处提出改进意见,帮助后备干部进一步提升能力。
二、培养计划1.基础阶段(6个月)在基础阶段,主要进行理论学习和基本技能培养。
具体计划如下:•第1个月:开展政治理论学习,包括党的路线方针政策、乡村振兴战略等内容。
•第2个月:开展组织管理和农村经济社会发展相关知识的学习。
•第3个月:安排实践锻炼,派遣后备干部到村级组织实习。
•第4-6个月:开展专题讲座、研讨会等形式的集中培训,加强后备干部的专业素质和工作能力。
村级后备干部培养跟踪方案
村级后备干部培养跟踪方案村级后备干部培养跟踪方案是指为了提高村庄的组织能力和管理能力,制定的一项具体计划,其目标是发掘、培养和选拔村级后备干部,以保障村庄的发展和稳定。
在现今的社会发展中,村级后备干部的培养和发掘已经成为了农村发展的重要方向之一。
本文将从培养目标、培养计划、培养过程以及培养跟踪四个方面分别进行阐述。
一、培养目标村级后备干部是指有潜力、有素质、有责任心和能力的村民代表。
村级后备干部的培养目标为:发现、选拔、培养一批有优秀理论知识、管理经验和组织才能的村级后备干部,在应急情况下,有能力继续履行村庄管理的职责;在乡村振兴的背景下,有能力推动村庄的发展。
村级后备干部培养目标需要有“新时代、新思路、新发展”的理念,旨在培养更多拥有先进意识,有远见、实干的村级后备干部,以实现乡村全面发展。
二、培养计划村级后备干部培养计划通常是根据乡村发展规划和村庄实际情况来制定的。
首先需要对村庄的基本情况、发展状况和特殊需求进行调研分析,然后确定村级后备干部的培养目标。
同时,根据村庄的规模和实际情况,选择适合的村民代表作为村级后备干部。
其次,制定培养计划,明确村级后备干部的培养内容和进度。
培养内容包括:基层政治理论学习、业务技能培训、实践锻炼等。
培养进度可以分为:先期学习阶段和后期实践阶段,培养计划需要尽可能地贴近村庄实际情况和乡村发展需要。
三、培养过程培养过程是村级后备干部培养的重要环节,需要充分发挥学习、实践和评估的作用。
培养过程包括:政治理论学习、业务技能培训和实践锻炼。
在政治理论学习过程中,需要注重政治教育和理论知识的学习,使村级后备干部们具备正确的思想和政治素质。
在业务技能培训过程中,需要注重实践操作和技能培训,使村级后备干部具备业务素质和运用技能。
在实践锻炼过程中,需要注重岗位锻炼和业务推动,使村级后备干部在实践中不断提高能力和水平。
在整个培养过程中,要做好记录和考核工作,可采用现代化信息技术手段,对培养效果进行评估,并及时纠正和完善。
村级后备干部培养记录内容
村级后备干部培养记录内容
一、培养计划制定
为了确保村级后备干部队伍的稳定性和持续性,我们制定了以下培养计划:
1.确定培养目标:培养—批具备领导能力、组织协调能力、创新能力的村级后备干部,为村庄的可持续发展提供人才保障。
2.制定培养方案:根据后备干部的实际情况,制定个性化的培养方案,包括培训内容、培训方式、培训时间等。
二、干部选拔条件
选拔村级后备干部需要满足以下条件:
1.具有良好的思想品德和职业道德;
2.具有较高的文化素质和专业技能;
3.具有较强的工作能力和组织协调能力;
4.具有领导才能和创新精神;
5.具有年龄优势和培养潜力。
三、选拔程序与步骤
选拔村级后备干部需要遵循以下程序和步骤:
1.发布选拔公告:通过各种渠道发布选拔公告,明确选拔条件和报名方式。
2.组织报名︰接受符合条件的人员报名,并收集相关资料。
3.初步筛选:根据报名资料进行初步筛选,确定面试名单。
4.面试考核:组织专家对候选人进行面试考核,评估其综合素质和能力。
5.组织考察:对面试考核合格的人员进行组织考察,了解其工作表现和群众基础。
6.确定人选:根据面试考核和组织考察结果,确定后备干部人选。
7.公示公告:将后备干部人选进行公示,接受群众监督。
四、培训内容与方法
为了提高村级后备干部的综合素质和能力,我们制定了以下培训内容和方法:
1.政治理论培训:加强政治理论学习,提高政治素养和思想觉悟。
2.业务技能培训:根据岗位需要,开展专业技能培训和实践操作训练。
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村级后备干部培养计划
村级后备干部选拔培养工作实施方案
为深入贯彻落实党的十八大、“两会”、尼勒克县十二届三次全委(扩大)会议精神,切实加强村级组织建设,进一步拓宽村级干部选人视野,优化村级干部村伍结构,提高村级干部村伍整体素质,结合我村的实际情况制订本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部村伍,为村“两委”班子储备人才,为农村改革发展稳定提供坚强的组织保证。
二、选拔标准
要坚持德才兼备、以德为先,村级后备干部必须具备“五好”标准,即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好。
注重从回乡大中专毕业生、个体工商户、外出务工经商人员、私营企业主、科技示范户、种植养殖能手中选拔村级后备干部。
参加公开选拔的人员,应同时具备以下条件:(1)坚决拥护党的领导,思想政治素质好,遵纪守法,公道正派,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,群众基础好;(2)事业心和责任感强,热衷于基层工作,有志于在本村建功立业,热心为群众办实事、办好事,有奉献精神;(3)有改革创新精神,善
经营,懂管理,具有一定的带头致富和带领群众共同致富的本领,有一定的组织和协调能力;(4)一般应具有高中或高中同等以上文化程度,年龄一般在35周岁以下18周岁以上,对于特别优秀的推荐人选,可适当放宽到40周岁以下初中以上文化程度,身体健康。
有下列情况之一的,不得确定为村级后备干部。
(1)长期外出每年不能保证至少4个月工作时间或身患疾病无法履行职责的;(2)近三年内本人有计划外生育行为的;(3)近三年内有违法违纪行为或正在接受纪检、司法部门立案审查的;(4)参与非法宗教活动和封建迷信的。
三、方法步骤
公开选拔村级后备干部工作采用“三荐两考两票决”(个人自荐、群众推荐、党组织推荐)的方式进行公开选拔。
步骤如下:宣传发动、组织实施(个人自荐:凡符合条件的均可自荐,必须填写好《选拔村
级后备干部个人自荐表》)、群众举荐(村级组织召开群众举荐会议,每个与会人员采取不记名的形式举荐2位村级后备干部)、组织推荐(党支部召开党员大会,与会党员采取不记名形式,对个人自荐、群众举荐的推荐人选进行组织推荐,按照得赞成票的多少,确定6名推荐人选。
如经过上述三个层面的推荐,村级后备干部推荐人数等于或少于3人的,可以召开村“两委”班子会议,直接推荐人选3名以上。
四、村级后备干部村伍的教育、培养
根据当前农村经济社会发展的新形势,按照理论和实践相结合的模式,构建培养教育网络,搭建活动平台,对后备干部进行系统化的培养教育。
1、培养期和培养内容。
公选的后备干部培养期为三年。
培养内容包括:政治立场、政治观点、思想品质、工作表现和廉洁自律情况;政治理论、市场经济理论、现代科技、法律和相关实用技术的学习情况;与培养目标的距离以及原有缺点、不足的纠正情况等。
2、村级干部联系培养。
确定村“两委”班子成员对村级后备干部实行“1+1”结对帮扶培养。
党支部书记对后备干部培养管理工作负
有主要责任。
3、大力鼓励学历提升。
重视后备干部的学历提升,鼓励、支持后备干部参加各大专院校的在职学历继续教育,努力提高科学文化知识。
6、推行实践锻炼。
加强后备干部的实践锻炼。
后备干部应积极参与各项工作,分配急、难、险、重的工作任务,给后备干部压担子、交任务。
五、后备干部的管理使用
坚持“动态管理、合理使用”的原则,采取“组织管理+自我管理”模式,强化后备干部的管理使用。
1、强化组织管理。
从党员后备干部中选举设立副书记1名、团支部书记1名、副村长2名。
由党支部书记许忠东同志担任组长。
2、理流动管理。
后备干部凡有下列情形之一的,应视情况调整出后备干部村伍:(1)如有违法违纪行为或正在接受司法、纪检部门
立案调查的,一经查实,立即除名;(2)如有违反计划生育政策行
为,一经查实,立即除名;(3)如有不接受组织安排的工作,一经查实,立即除名;(4)如有表现平平,不服从大局,群众反映差的,清退出后备干部村伍。
3、建使用平台。
(1)择优聘为见习村官。
根据考核结果,经村“两委”班子会议讨论同意,报场党委审批后,优秀的后备干部才能聘用见习村官。
(2)优先发展党员。
根据考评结果,对表现优秀的团员和一般群众身份的后备干部,优先纳入入党积极分子范围,通过培养、考察,吸收进党的村伍中来。
XXX村党支部
XXX村村委会
xx年3月25日
村级后备干部培养计划和措施
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔优秀后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、推荐、对象的标准
凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理强,有一定组织协调和领导能力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度一般在高中以上。
二、推荐、的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部 __要求,每年定期选拔符合条件的干部,经党支部支委会议讨论通过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。
三、计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 __”重要思想和科学发展观理论,坚定马克思主义政治立场和政治观点。
严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。
做到政治上严要求,业务上多,生活上要关心。
培养年青干部的正气、才气、、锐气。
2、加强后备干部的综合素质提高。
引导后备干部广泛学习各
种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。
做到“重点后备干部重点,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。
积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4、干部谈话和教育管理制度。
党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的。
内容仅供参考。