高二语文拓展模块双基训练

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高二语文拓展模块双基训练(17)

高二语文拓展模块双基训练(17)

一.选择题1.下列加点字读音有误的一项是( )。

A.荒诞.(dàn) 扫兴.(xìng) 烘.托(hōng) 更胜一筹.(chóu)B.妩.媚(wǔ) 气氛.(fèn) 髋.部(kuān) 毋.庸赘言(wú)C.玉笏.(hù) 巧妙.(miào) 匀称.(chèng) 迥.然不同(jiǒng)D.遗.忘(yí) 洋溢.(yì) 嘲.讽(cháo) 驰骋.想像(chěng) 2.下列项中字形全对的一项是( )。

A.必须注视不可思意叹为观止B.偶然超越高度和谐百看不厌C.臂膀滑稽无可质疑持盾执笏D.拢罩典型迥然不同变换不定3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )。

A.使人不能不感到,这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化....地烘托着作品。

B.我并不是想在这里玩弄独树一帜....之说。

C.人们从考证的角度,从想象的角度,提出五花八门....的复原方案。

D.文学竭力赞颂初次捏握情人手掌时的幸福感受的述怀,才会拥有不可理喻....的严肃力量。

4.对“假如有一天真正的原形被发现,那原形又令我无可置疑地信服,那我大概会带着一种愤怒来否认这个真的原形”这句话理解正确的一项是( )。

A.作者实际上不相信会有真正的原形出现。

B.作者会以艺术的名义否定掉即将出现的真正的原形。

C.作者对否定真正的原形的行为怀着一腔怒火。

D.作者不希望有真正的原形出现,因为它会破坏断臂的维纳斯的神秘美。

5.下面各项中,与上文衔接得最恰当的一项是( )。

另有一点也很有意思,为何维纳斯失去的是双臂而不是其他什么呢?倘若失去的不是双臂,而是身体的其他部分,恐怕我在此讲述的感想就不一定会产生。

例如,假使维纳斯缺了眼睛,少了鼻子,或者是损坏了乳房,而双臂却完好地长在身上,那么,A.这尊维纳斯就不可能产生变幻不定的光辉了。

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高二语文拓展模块双基训练15阅读训练一阅读等待散场,完成练习已经是晚上9点钟了,我才到达剧场门前;剧场里的芭蕾舞剧天鹅湖肯定已经跳完了如梦如幻的第二幕,而且华丽诡异的第三幕说不定也所剩不多;我是个狂热的芭蕾舞迷,因此尽管因为业务上的急事耽搁到8点40分才得脱身,还是风风火火地跳进出租车赶到剧场;我出了汽车才感觉到下着小雨;从我下车的地方到通向剧场大门的宽大阶梯,还有一小段距离,为了避免淋雨,我从售票处以及相连的平房那儿绕向阶梯,因为那里有挡雨的棚檐;我一边小跑,一边朝剧院大门望去,慌急中,我忽然撞到一个人的肩膀上,要不是他及时闪避,我们俩说不定都得倒地;我立足定神一看,是个小伙子,戴着一副眼镜;他的眼珠子在镜片后也细打量着我;“您有票吗”我吃了一惊;竟还有比我更痴迷芭蕾舞的;这剧场前的小广场上,在路灯光下,霏霏细雨中活像巨型甲虫的小汽车,默然地斜趴成一大排,除了我们俩再没别的人影;里面舞台上那最令人眼眩心迷的西班牙舞大概已经跳过,王子正在上黑天鹅的当……剧已过半,他还在这里等退票“我自己要看”我一边回答他,一边掏我的票;咦,怎么没有“不,”那小伙子蔼然地对我说,“我不要您的票,您快进去看吧”我从衣兜里掏出一堆名片,从中抽出了那张宝贵的剧票,顺口问:“你不看,呆在这儿干什么”“等散场;等她出来;”我把票递给他,他接过去,仔细地看了一下排数座号,退给了我,我那张票是头等席,180元一张,他是等我主动打折么我忙表态:“不用给钱,快进去吧”他还是不要,说“您这票的位置……离他太远……”我说:“咳,那有什么关系你可以到他那排,把这个好位置让给她旁边的人……至少,你可先到她那排,告诉她,你也进来了……”他却仍然把我持票的手推开了;我觉得这个小伙子很古怪;他已耽搁了我的时间,而且还拂了我的好意,我恼怒得反而不想进剧场了,我很粗暴地说:“你有病”小伙子很难为情,解释说:“我答应在外面等她……她也许会随时提前出来……我还是要在这儿一直等着散场……”说着便扭头朝剧场大门张望,生怕在我们交谈的一瞬间,那姑娘会从门内飘出,而他没能及时迎上去;我抛开那小伙子,跑向剧场大门;小雨如酥,我险些滑跌在门前的台阶上;从每扇门的大玻璃都可以看到前廊里亮着的灯光,可是我推了好几扇门都推不开;后来我发现最边上的一扇是虚掩的,忙推开闪进;前廊里有位女士,我走过去把票递给她,她吃了一惊,迷惘地看看我,摇头;紧跟着前廊与休息厅的收票口那儿走来一位穿制服的人;显然,那才是收票员;他先问那位女士:“您不看了吗”又问我:“您是……怎么回事儿”我发现先遇上的那位女士,不,应该说是一位妙龄女郎,站在前廊门边,隔着玻璃朝外看,我也扭身朝外望去,只见那个小伙子仍在原地,双臂抱在胸前,痴痴地朝剧场大门这边守候着……从演出区泻出天鹅湖最后一景的乐曲,王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满;妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影,忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光……我站在那儿,摩挲着鬓边白发,沉浸在永恒的旋律里……1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 A E将男女主人公之间的纯真爱情表现出来了;B.“我”愿意把价值180元的票让给等待散场的小伙子,是因为我被小伙子的执着与真诚打动,可以看出“我”极为善良;C.小说取材于生活中的平凡小事,而雨天既为人物活动创造了朦胧、缠绵的活动氛围,同时又在无声的诉说他们的贫寒;D.妙龄女郎站在前廊里,是因为她本不喜爱芭蕾舞剧,本打算离开,可是为了不辜负小伙子的一片心意,又不好马上出去;E.结尾“我站在那儿,摩挲着鬓边白发,沉浸在永恒的旋律里……”一句表现了作者对人间美好的爱情的感动和对两个年轻人纯真爱情的赞美;2.小说两次提到天鹅湖乐曲,有什么作用小说两次提到天鹅湖乐曲,其作用是:3.这篇小说细节描写的手法比较突出,请从小说中选取两个具体例子简要分析;①“说着便扭头朝剧场大门张望,生怕在我们交谈的一瞬间,那姑娘会从门内飘出,而他没能及时迎上去;”小伙子的动作透露着对女友的关心、理解、信任和希望,表现小伙子对女友的一片痴情;②“一位妙龄女郎,站在前廊门边,隔着玻璃朝外看”“妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影,忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光……”“站在前廊门边,隔着玻璃朝外看”表明妙龄女子惦念着小伙子,所以她也在苦苦地守望着;小说中有两处巧合:一是小说写“我”迟到在剧场门前碰到巧遇小伙子;二是“我”在前廊里巧遇妙龄女郎;小伙子答应女友在外面等她,又担心她会随时提前出来,所以在剧场门口的巧遇合理;而姑娘牵挂小伙子,在这个位置靠近虚掩着的门,可以随时退场;更重要的事“站在前廊门边,隔着玻璃朝外看”,姑娘恰好能看到痴痴守候的小伙子;所以在这里与妙龄女郎的巧遇完全合理;二阅读雨伞,完成练习雾一般蒙蒙的春雨,虽湿不透全身,但沾在皮肤上,还能觉出湿润来;姑娘跑到门外,看见如约前来的小伙子打着伞,这才喊道:“哎哟怎么下雨了”小伙子将脸藏在伞内,这雨伞与其说是挡雨,倒不如说是他来到姑娘家的铺面前时,为了遮羞而打开的;小伙子默默地将伞遮在姑娘的头顶上;姑娘只把一边的肩膀伸进去;小伙子见姑娘还淋着雨,很想请她靠近自己,可又没有勇气开口;当然,姑娘也很想一只手凑上去拿伞,但不知怎么的,却偏偏做出了要逃出伞外的样子;两人羞赧地走进一家照相馆;小伙子那当官的父亲要携眷赴别处上任,他们是来拍分别照的;“请您二位坐到这边来吧;”摄影师指着一张长椅子说;小伙子不好意思挨着姑娘坐,便站在她的身后;为了想表示出他俩身体的某一部分相依在一块儿,小伙子把扶在椅子靠背上的;通过手指感觉到她那微热的体温,小伙子仿佛感受到高二语文拓展模块双基训练15; 从此以后,每当看着这张合照时,他都会回味起她的体温来的;“再来一张怎么样”摄影师颇热情地说,“您二位最好是挨紧点,把上半身拍大些;”姑娘点头不语;“你的头发是不是……”小伙子悄悄地对姑娘说;姑娘无意中抬头望了他一眼,顿时两颊绯红,明眸里闪烁出欣喜的光芒,她赶忙像孩子般温顺地到化妆室去了;瞧见小伙子来到家门口时,她连理一下头发都顾不上便跑了出来;一头的黑发,像刚刚脱下游泳帽似的,姑娘为此感到不安;但是,在男子面前,过于羞涩,连拢拢头发的动作都做不出来,而小伙子又怕提醒这一点会使她难堪;去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子,不一会儿,两个人就很自然地一块儿坐在了椅子上;临走时,小伙子找起他的雨伞来,他意外发现,伞已经被先走出门口的姑娘拿在手里了;姑娘从小伙子的目光中突然醒悟过来,心里不由暗自一怔——无形中,她竟已把自己当成他的人了小伙子没有要回伞,姑娘也不大愿意交还给他;可是,不像来时那样胆怯,他们似乎一下子变成了大人,像一对夫妻似的走回去了;雨伞在蒙蒙的雨雾中远去,远去-….1.小说以“雨伞”命名,雨伞对全文起了怎样的作用 请结合文章简要分析;①雨伞是全文的线索;开始雨伞是少年为了遮蔽害羞而设的道具,伞给了两人接近彼此的机会,但仍保持着距离;结尾处,少女“无意识”中“拿着那把雨伞站在门口”的动作,把情节推向了高潮,人物情感在张力之高二语文拓展模块双基训练15②雨伞是刻画人物形象的道具;少年将伞撑向少女那一边,但少女只半边身体在伞里;少女,想把一只手扶着伞却总想从伞里逃出去;这些细节刻画出了一个有些懵懂、不够勇敢的少年形象和一个相对主动但又矜持的少女形象;③雨伞是表现文章主题的媒介;“雨伞”为少男少女打造了属于两个人的幸福空间,是他们情感交流的桥梁,是“彼此尊重,相互爱慕”的象征,很好地表现了初恋这一主题;2.川端康成善于运用“小处着墨,大处着眼”的艺术手法,这篇文章注重细部勾勒,试分析作者是如何借细节来表现人物心理或主题的;雨伞中写第一张照片拍完后,少年小声提醒少女“头发……”“少女猛然抬头望了望少年,脸颊倏地绯红,眼睛闪烁着光芒,充满了明朗的喜悦;”这段文字表现了少年克服自己内心羞涩的勇气与少女的喜悦幸福;这件小事,完成了两人心灵的交换,打破了两人之间的矜持,传达了一种懵懂的默契和初恋的温馨;。

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一.选择题1、下列加点的字读音正确的一项是()A、狙击(jū)雏儿(chú)一撮盐(cuō)胡诌(zhōu)B、刹那(shā)号召(zhào)瘦削(xuē)绚丽(xuàn)C、肖像(xiào)吞噬(shì)襁褓(qiǎng)蹒跚(pán)D、铭文(míng)愕然(è)窒闷(shì)嗜好(shì)2、下列各组词语中没有错别字的一组是()A、隐敝奖赏寂静古里古怪B、影踪寂静荒凉喜气洋洋C、狭窄气慨衬衫狼吞虎咽D、军衔安祥震荡小心翼翼3、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是()A、他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星!B、他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来。

C、他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。

D、有时候,它收缩和绞痛得那么厉害,眼睛里简直一片漆黑。

4、下列加点的成语使用恰当的一项是()A、中国队和美国对的实力半斤八两,不相上下。

B、解放前,爷爷给地主家做长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。

C、新入伍的战士体能水平良莠不齐,需要加强训练。

D、这个人知识渊博,为人谦和,气度不凡,是个风流儒雅的谦谦君子。

5、下列作品中不属于肖洛霍夫创作的是()A、《静静的顿河》B、《一个人的遭遇》C、《被开垦的处女地》D、《战争与和平》6.下列各句中,标点符号使用错误的一项是( )。

A.我向他俯下身去,悄悄地问:“凡尼亚,你知道我是谁吗?”,他几乎无声地问:“谁?”B.我的眼睛里蒙上了雾。

我也全身打战,两手发抖……我当时居然没有放掉方向盘,真是奇怪极了!C.我哪儿还顾得到什么谷仓呢?根本把它忘掉了。

D.他来信说,我可以先去当半年木工,以后可以在他们省里领到新的执照。

7.下列语句排序,最恰当的一项是( )。

①我的心里快乐极了②看到他睡在我的胳肢窝下③我一醒来④简直无法用言语来形容⑤好像一只麻雀栖在屋檐下A.③①②⑤④B.③②⑤①④C.①④③②⑤D.③②①⑤④8、下列句子是对文章结尾部分的分析,不正确的一项是()A、索科洛夫与凡尼亚和“我”告别后,“我”的感慨是作品主题的升华。

高二语文拓展模块双基训练(16)

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一.选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。

A.苑囿.(yòu) 诬天藐.小(máo) 漪.沦(yī) 漫溯.(sù)B.绮靡..(qǐ mǐ) 笃.嗜(dú)流岚.(lán) 跫.音(qióng)C.刘大櫆.(kuí) 姚鼐.(nǎi) 颓圮.(pǐ) 幽咽.(yè)D.分歧.(qí) 开辟.(pì) 分.外(fèn)佝.偻(gōu) 2.下列选项没有错别字的一项是( )。

A.残费疗肌过瘾拘囿耐人咀嚼B.惰性巫天藐小绮靡开疆辟土C.叫嚣升升不息招遥峥嵘岁月D.寥廓终成眷属摩灭锦绣年华3.下列文学常识不正确的一项是( )。

A.朱光潜(1897-1986),笔名孟实、盟石。

《西方美学史》是朱光潜新中国成立后出版的最重要的一部著作,也是我国学者撰写的第一部美学史著作,代表了中国研究西方美学思想的水平,具有开创性的学术价值。

B.“知之者不如好知之者,好之者不如乐之者”可解释为(对于任何学业)懂得它不如喜欢它,喜爱它不如以之为乐。

这句话选自《论语·雍也》C.“登东山而小鲁,登泰山而小天下”见《孟子·尽心上》。

东山,即蒙山。

小,为形容词,翻译为“很小的”。

鲁,春秋时国名。

D。

“桐城派”清代中叶出现的散文派,因其代表人物方苞、刘大櫆姚鼐都是同城人而得名。

4.对下列一句话中加点字正确读音的注音,准确的一项是( )……仿佛.以为知、好.、乐.是三层事,一层深一层。

A.fú hào lè B.fó hǎo yuèC.fú hǎo yuè D.fó hào lè5.对下列加点字词解释,有误的一项是( )。

A.好.(喜爱)之者生生..(不停地滋生)不息B.小.(作动词用,以为小)天下融.(融会)为一起C.绮靡..(华丽,浮艳)不可磨.(消耗时间;拖延)灭D.笃嗜..(特别爱好)玩索.(思索,探寻)6.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )。

高二语文拓展模块双基训练(26)

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一.选择题1.下列加点字注音正确的一项是()A革灭殆.尽(dài)暴.霜露(bào)B思厥.先祖父(juã)胜负之数.(shù)C弊在赂.秦(lù)为.国者(wâi)D不得下咽.(yàn)洎.牧以谗诛(zì)2.下列各组句子中加点的词,解释不正确的一项是()A六国互.丧互:交互。

盖.失强援盖:因为。

B思厥先.祖父先:对已去世尊长的敬称。

暴秦之欲无厌.厌:讨厌。

C故不战而强弱胜负已判.矣判:分出,分清。

终继五国迁.灭迁:改变。

D后秦击赵者再.再:两次。

苟.以天下之大苟:如果。

3.下列句子中加点词的意思,与今义相同的一组是()①盖失强援..,暴霜露,斩荆棘..,不能独完②思厥先祖父③至于..孤危..颠覆,理固宜然④可谓智力⑤然后..得一夕安寝⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实..百倍⑦然则....诸侯之地有限,暴秦之欲无厌⑧而从六国破亡之故事A①②⑦ B③④⑤ C①⑤⑦ D④⑥⑧4.从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项()A小则获邑,大则得城 B日削月割,以趋于亡C不能容于远近 D因利乘便,宰割天下5.选出加点词的意义及用法完全相同的一项…()①六国破.灭,非兵不利②旦日飨士卒,为击破.沛公军③贤于己者,问焉以破.其疑④城之破.也,妇孺不存⑤沛公不先破.关中,公岂敢入乎A①② B②⑤ C③④ D①⑤6.下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是()A齐人勿附于秦 B至于颠覆,理固宜然C吾祖死于是 D师不必贤于弟子7.下列句子,是转折关系的一项是()A、齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?B、至丹以荆卿为计,始速祸焉。

C、洎牧以谗诛,邯郸为郡。

D、向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

8.下列句子翻译有误的一项是()A、赵尝五战于秦,二败而三胜。

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一.选择题1.下列加点的字注音有错的一项是()A. 操吴戈兮披犀(xī)甲,车错毂(gŭ)兮短兵接B. 凌余阵兮躐(liè)余行,左骖殪(yè)兮右刃伤C. 霾(mái)两轮兮絷四马,援玉桴(fú)兮击鸣鼓D. 天时怼(duì)兮威灵怒,严杀尽兮弃原野2.对下列加点的词解释有误的一项是()A. 严(残酷)杀尽兮弃原野B. 出不入兮往不反(同返)C. 诚(诚然,确实)既勇兮又以(句中助词)武D. 终(终于)刚强兮不可凌3.战国后期出现的一种新诗体是( )A.诗经B.楚辞 C.大赋D.乐府4.我国文学史上最早的浪漫主义诗人是( )A.李白B.曹操 C.屈原 D.陶渊明5.以下各句爱国古诗词和作者对应错误的一句是( ) A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰──战国·楚·屈原《离骚》B.臣心一片磁针石,不指南方不肯休──宋·辛弃疾《扬子江》C.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄──战国·楚·屈原《国殇》主义色彩。

汉武帝时,整理古籍,把屈原、宋玉等人的作品编辑成书,定名《楚辞》,从此,“楚辞”也成为一种的名称。

三、阅读训练:阅读下面材料,回答问题。

操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。

凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。

出不入兮往不反,平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

1.《国殇》描写战斗的进程,对主要表现方法分析正确的一项是( )A.侧面烘托 B.对比描写 C.场面描绘 D.象征暗示2.对下面各句中的字解释有误的一项是( )A.出不入兮往不反.(同“返”,返回)。

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一.选择题1.下列加点字读音有误的一项是( )。

A.荒诞.(dàn) 扫兴.(xìng) 烘.托(hōng) 更胜一筹.(chóu)B.妩.媚(wǔ) 气氛.(fèn) 髋.部(kuān) 毋.庸赘言(wú)C.玉笏.(hù) 巧妙.(miào) 匀称.(chèng) 迥.然不同(jiǒng)D.遗.忘(yí) 洋溢.(yì) 嘲.讽(cháo) 驰骋.想像(chěng) 2.下列项中字形全对的一项是( )。

A.必须注视不可思意叹为观止B.偶然超越高度和谐百看不厌C.臂膀滑稽无可质疑持盾执笏D.拢罩典型迥然不同变换不定3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )。

A.使人不能不感到,这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化....地烘托着作品。

B.我并不是想在这里玩弄独树一帜....之说。

C.人们从考证的角度,从想象的角度,提出五花八门....的复原方案。

D.文学竭力赞颂初次捏握情人手掌时的幸福感受的述怀,才会拥有不可理喻....的严肃力量。

4.对“假如有一天真正的原形被发现,那原形又令我无可置疑地信服,那我大概会带着一种愤怒来否认这个真的原形”这句话理解正确的一项是( )。

A.作者实际上不相信会有真正的原形出现。

B.作者会以艺术的名义否定掉即将出现的真正的原形。

C.作者对否定真正的原形的行为怀着一腔怒火。

D.作者不希望有真正的原形出现,因为它会破坏断臂的维纳斯的神秘美。

5.下面各项中,与上文衔接得最恰当的一项是( )。

另有一点也很有意思,为何维纳斯失去的是双臂而不是其他什么呢?倘若失去的不是双臂,而是身体的其他部分,恐怕我在此讲述的感想就不一定会产生。

例如,假使维纳斯缺了眼睛,少了鼻子,或者是损坏了乳房,而双臂却完好地长在身上,那么,A.这尊维纳斯就不可能产生变幻不定的光辉了。

高二语文拓展模块双基训练(6)

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一.选择题1.选出下列加点字注音全部正确的一组( )A.逡( qūn)巡锋镝(dí) 蹑(niâ)足墨翟(zhaí) B.膏腴(yú)藩(pān)篱崤(xiáo)山蒙恬(tián) C.谪(zhã)戍鞭笞(chī) 黔(qián)首囊(náng)括D.隳( huī)名城户牖(yǒu) 棘(jí)矜赢(yín)粮2.下列句子书写全对的一句是( )A.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

B.秦有余力而制其敝,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。

C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。

D.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。

3.下列不含通假字的一项是( )A.蒙故业,因遗策 B.天下云集响应,赢粮而景从C.合从缔交,相与为一 D.而倔起阡陌之中4.对下列各句加点字用法归类正确的是( )(1)天下云.集响.应(2)外连横而斗.诸侯(3)却.匈奴七百余里(4)履.至尊而制六合(5)且夫天下非小弱..也(6)序.八州而朝.同列(7)囊.括四海(8)陈胜瓮.牖绳.枢之子A. (1) (2) (3)/(4) (8)/(5)(6)(7)B. (1) (7)/(2) (6) (8)/(3)(4)/(5)C. (1) (7)/(2) (3) (4) (5)/(6)(8)D. (1) (7)/(2) (3) (6)/(4)(8)/(5)5.下列句中加点字的用法不同于其他三个的一项是( ) A.诸侯恐惧,会盟而谋弱.秦 B.外连横而斗.诸侯C.后秦击赵者再,李牧连却.之 D.天下云.集响应,赢粮而景从6.下列句中加点字含义相同的一组是( )A.秦有余.力而制其弊奋六世之余.力B.内立法度.,务耕织度.长絮大,比权量力C.收天下之兵.,聚之咸阳斩木为兵.,揭竿为旗D.自以为关中之固,金.城千里销锋镝,铸以为金.人十二二、阅读训练(一)阅读下文,完成各题。

高二语文拓展模块双基训练(14)

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一.选择题1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )A.嗅(xiù)出鲭(jīnɡ)鲨下颚(è)B.脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到鳐(yáo)鱼C.褐(hè)色黏(nián)液脊髓(shuǐ)D.祷(dǎo)告榫(sǔn)头残骸(hé)2.下列词语字形全都正确的一项是( )A.臭迹眨眼戛吱B.吞筮窜来仓皇C.攥住嗜杀蹂躏D.振痛船梢拖累3.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( )A.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

B.酸奶比鲜奶更容易消化吸收,它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道,并保持更持久的活性,有效改善食物的胃肠通过时间。

C.当前学术界有一种好虚荣的风气,浮躁的人很多,而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了,王学远就是其中的一个代表。

D.“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径,改善下岗工人的生活条件,并为他们创造更好的工作机会。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组( )一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,______________。

①这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个小水滴之中②我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上,这才有可能③可是它却能反映出整个太阳④当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙⑤于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈A.③①⑤②④B.①④⑤③②C.①②③⑤④D.③①②⑤④5.下列对小说的评价,不正确的一项是( )A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。

B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。

高二语文拓展模块双基训练(11)

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一.选择题1.选出下列加粗字注音全对的一项()A.悚然(sǒnɡ)负疚(jiù)窈陷(yōu)B.新正(zhènɡ)倔强(jiànɡ)炮烙(luò)C.草窠(kē)歆享(xīn)荸荠(qí)D.踝骨(luǒ)谬种(miù)朱拓(tà)2.选出下列多音字读音一致的一项()A.中肯中意中伤中看 B.简称称职自称称道C.巷道小巷巷战深巷 D.着陆着落着手着意3.选出对加粗字词解释有误的一项()A.寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)B.蹙缩(紧迫)间或一轮(偶尔)歆享(喜爱、羡慕)C.沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)D.鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)4.下列句子中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()A.对于这件事,大家都想知道个究竟。

B.她究竟经验丰富,说的话很有道理。

C.一个人死了之后究竟有没有魂灵的?7.祥林嫂被卖时曾“出格”大闹,卫老婆子分析原因说:“大家还都说大约因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。

”作者写卫老婆子这句话的作用是:()A.揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常,用礼教杀人的面目。

B.说明了祥林嫂的大闹是受鲁四老爷影响的结果。

C.交待祥林嫂生活的社会环境,揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。

D.说明了祥林嫂与众不同是因为她在鲁四老爷家里做过事,见识自然就多。

8.小说以《祝福》为题的深刻寓意是:()A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。

B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。

C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出了主题,又使文章结构严谨。

D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。

9.《祝福》开头景物描写的作用是(不限于一项):()旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。

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一.基础知识1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。

A.神韵.(yùn) 衣褶.(zhě)模.(mǒ)仿曲廊.(láng) B.皴.(qūn)法大碍.(ài) 悬.(xuán)挂删.(shān)除C.眺.(tiào)望琐.(suǒ)碎骨骼.(gé) 解剖.(pōu) D.填涂.(tú) 挥洒.(shǎ)连绵.(mián) 纤.(qiān)丽2.找出下面没有错别字的一组是( )。

A.神韵挥撒模仿透视法B.曲廊立副好象重重叠叠C.拘束眺望解剖连绵数丈D.骨骼构造精深不记其数3.依次填入下列括号中词语最恰当的一项是( )。

西洋人作画,必先研究解剖学者,这解剖学英名曰anatomy for art students,即艺术解剖学。

异于生理解剖学者,生理解剖学讲人体各部的构造与作用,艺术解剖学则专讲表现形状。

也须记诵骨骼筋肉的名称,及其形状的种种变态,是一种艰苦的学问。

____ 西洋画家必须学习。

西洋画注重写实,必须描得同真的人体一样。

A.因此但可是因为 B.但是可是因此因此C.可是因此但因为 D.其所以但但因为4.文学常识有错误及与原文不符的一项是( )。

A.丰子恺(1898-1975)现代散文家、画家。

丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一,早在二十年代他就出版了《艺术概论》、《音乐入门》、《西洋名画巡礼》等著作。

B.皴法:中国画技法之一,用表现山石和树皮的纹理。

C.西方人作画前先学解剖学,英文名日anatomy for art students,D. 19世纪末,西洋人看见中国画中线条的飞舞,非常羡慕,便模仿起来,即成为“印象派”。

5.下列句子中没有错别字的一项是( )。

A.中国画的立辐,山水重重叠叠,好像是飞机中所看见的。

B.中国画重传神,故必删除琐碎而特写其主题,以求印象的强明。

C.试看西洋画中的市街、房屋、家具、器物等,形状都很正确,竞同真物一样。

高二语文拓展模块双基训练(18)

高二语文拓展模块双基训练(18)

一.选择题1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.海涅.(niè) 消遣.(qiǎn) 深邃.(suì)B.遐.想( jiǎ) 神韵.(yùn) 感慨.(kǎi)C.推崇.(cóng) 拓.展(tà) 陀.(tuó)D.安逸.(yì) 和.谐(huó) 魅.(mèi)力2.下列词语中没有错别字的一组是( )。

A.憾事聆听琴弓瑕想 B.摧化造诣推崇扣人心弦C.消遣心绪怆然全神贯注 D.和谐刺激阐明无动于中3.下列加点字或词的解释,有误的一项是( )。

A.清晰:清楚。

酷(残酷)爱B.发掘:把埋藏的东西挖掘出来。

憾(不完美、不满足)事C.推崇:十分推重。

遐(远;悠远)想D.执著:指固执或拘泥。

怆(悲伤)然4.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )。

A.从此以后,科学、艺术和哲学作为一个整体,便成了支撑他一生的三大支柱,成了他的血和肉。

B.在古典音乐的气氛中,人类精神最美丽的花朵之一——理论物理学的思路,如处于春日阳光和雨露之中。

C.想象力比知识更重要。

D.音乐、绘画和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程,但是却能拓展你的文化背景,丰富你的想象力,提高你的审美感和精神境界,从而有助于你成为爱因斯坦。

5.下面的句子标点错误的一组是( )。

A.实际上,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系,至少有两重意义:揭示科学与艺术的互补性和统一性,加深我们对艺术本质的认识。

B.有一次,有人问他对巴赫有何见解,爱因斯坦则回答说,关于巴赫的作品和平生,我们只有聆听它、演奏它、敬他、爱他,而不要发什么议论。

C.弹钢琴者,是量子论创始人普朗克;演奏小提琴者,则是相对论创始人爱因斯坦。

D.而且,有些人生体验(如一种朦胧的、只可意会不可言传的情绪)只有借助于艺术才能表述出来。

6.填人横线上的词正确的一组是( )。

在他的心目中,艺术和科学具有永久的魅力,不是因为它们是两个闪闪发光、可以放在口袋里永远占有的金币,两个无限的、永远也没有重点的世界。

高二语文拓展模块双基训练(23) - 副本

高二语文拓展模块双基训练(23)  - 副本

一.基础知识1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。

A.神韵.(yùn) 衣褶.(zhě)模.(mǒ)仿曲廊.(láng) B.皴.(qūn)法大碍.(ài) 悬.(xuán)挂删.(shān)除C.眺.(tiào)望琐.(suǒ)碎骨骼.(gé) 解剖.(pōu) D.填涂.(tú) 挥洒.(shǎ)连绵.(mián) 纤.(qiān)丽2.找出下面没有错别字的一组是( )。

A.神韵挥撒模仿透视法B.曲廊立副好象重重叠叠C.拘束眺望解剖连绵数丈D.骨骼构造精深不记其数3.依次填入下列括号中词语最恰当的一项是( )。

西洋人作画,必先研究解剖学者,这解剖学英名曰anatomy for art students,即艺术解剖学。

异于生理解剖学者,生理解剖学讲人体各部的构造与作用,艺术解剖学则专讲表现形状。

也须记诵骨骼筋肉的名称,及其形状的种种变态,是一种艰苦的学问。

____ 西洋画家必须学习。

西洋画注重写实,必须描得同真的人体一样。

A.因此但可是因为 B.但是可是因此因此C.可是因此但因为 D.其所以但但因为4.文学常识有错误及与原文不符的一项是( )。

A.丰子恺(1898-1975)现代散文家、画家。

丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一,早在二十年代他就出版了《艺术概论》、《音乐入门》、《西洋名画巡礼》等著作。

B.皴法:中国画技法之一,用表现山石和树皮的纹理。

C.西方人作画前先学解剖学,英文名日anatomy for art students,D. 19世纪末,西洋人看见中国画中线条的飞舞,非常羡慕,便模仿起来,即成为“印象派”。

5.下列句子中没有错别字的一项是( )。

A.中国画的立辐,山水重重叠叠,好像是飞机中所看见的。

B.中国画重传神,故必删除琐碎而特写其主题,以求印象的强明。

C.试看西洋画中的市街、房屋、家具、器物等,形状都很正确,竞同真物一样。

高二语文拓展模块双基训练(30)

高二语文拓展模块双基训练(30)

一.选择题1.下列加点字的读音全都正确的一项()A.臣以险衅(xìn)夙遭闵(mín)凶悯(mǐn)臣孤弱过蒙拔擢(dí)B.终鲜(xiān)兄弟门衰祚(zuò)薄茕茕(yíng)孑立责臣逋(bū)慢C.常在床蓐(rù)除臣洗(xiǎn)马期(jī)功强(qiǎng)近宠命优渥(wò)D.猥(wēi)以微贱非臣陨(yǔn)首气息奄奄(ān)日薄(bó)西山2.下列句中加点词语的解释有误的一项是()A.夙遭闵凶(不幸的事)未曾废离(停止侍奉)沐浴清化(蒙受)B.除臣洗马(解除)臣具以表闻(听到)晚有儿息(儿子)C.犹蒙矜育(养育)伏惟圣朝(俯伏思量)岂敢盘桓(徘徊不进的样子)D.有所希翼(非分的愿望)夙婴疾病(缠绕)不胜犬马怖惧之情(不能忍受)3.下列各组中加点的词的意义和用法相同的一项是()A.慈父见.背曹刿请见.B.日薄.西山不薄.今人爱古人C.寻.蒙国恩闻之,欣然规往,未果,寻.病终D.是以区区..不能废远然秦以区区..之地4.下列句子中加点的词与句子“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是()A.谨拜表以闻B.非臣陨首所能上报C.外无期功强近之亲 D.内无应门五尺之僮5.下列加点虚词意义和用法相同的一项是()A.而.刘夙婴疾病拔剑撞而.破之B.臣以.险衅,夙遭闵凶猥以.微贱,当侍东宫C.臣不胜犬马怖惧之.情臣之.进退,实为狼狈D.州司临门,急于.星火零丁孤苦,至于.成立6.下列句中不含古今异义词的一项是()A.臣少多疾病,九岁不行B.不胜犬马怖惧之情C.刘夙婴疾病D.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养7.下列句子中不含通假字的一项是()A.零丁孤苦,至于成立B.诏书切峻,责臣逋慢C.吾令人望其气……成五采D.夙遭闵凶8.下列句子解释有误的一组是()A.茕茕独立,形影相吊:孤单无依地独自生活,只有自己的身子和影子互相慰问。

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一.选择题
1.下面加点字注音全部正确的一项是()
A.寒伧(cāng)醪糟(láo)铁砧(zhēn)揿键钮(qìn)B.涟漪(yī)晕眩(xuàn)凛冽(lǐn)偌大(ruò)C.采撷(xié)袅袅(niǎo)喧嚣(xiāo)饶舌(láo)D.心扉(fěi)怏怏(yàng)和煦(xù)无恙(yàng)2.下列词语书写有两处错误的一项是()
A.风尘仆仆梦寐以求贫脊彪炳千古B.恍然大悟熙熙嚷嚷嬉戏要言不繁C.忍辱负重炊烟袅袅斑斓不修边幅D.坚韧不拨安然无恙心扉德艺双馨3.下列加点的熟语,使用不正确的一项是()
A.随着生活水平的提高,人们的居住条件大为改善,一进客厅家徒四壁,明亮宽敞。

B.近几天我们走访了四所学校,这只是管中窥豹,还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。

C.打击假冒伪劣产品是一项关系到国计民生的艰巨任务,可有些地方官员敷衍了事,雷声大,雨点小,收效甚微。

D.黑势力的猖獗,与背后有人袒护有密切的关系,只有打掉了他们
的保护伞,才能彻底铲除黑势力滋生的土壤。

4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大提高了教师工作的积极性。

B.我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话精神C.和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鹕近年来不断减少,目前仅存两千多只。

D.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。

5.下面句子标点符号的使用,有误的一项是()
A.在出国考察三个月回来之后,在北京的高级宾馆里住了一阵——总结啦,汇报啦,接见啦,报告啦……之后,岳之峰接到了八十多岁的刚刚摘掉地主帽子的父亲的信。

B.谁让他错投了胎?地主,地主!一九五六年他回过一次家,一次就够用了——回家呆了四天,却检讨了二十二年!
C.历史,历史;现实,现实;理想,理想;哞……哞……咣嘁咣嘁……喀郎喀郎……沿着莱茵河的高速公路、山坡上的葡萄、暗绿色的河流,飞速旋转。

D.“太阳下山明朝依旧爬上来……我的青春小鸟一样不回来”,“山
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上的荒地是什么人来开?地上的鲜花是什么人来栽?”一支又一支的歌曲激荡着年轻人的心。

6.下面对《春之声》一文的理解及评价,不够准确的一项是()A.无论对王蒙本人还是对新时期小说创作,《春之声》都是一篇值得重视的作品。

这个篇幅不大的短篇小说热忱地表现和歌颂了党的十一届三中全会以后中国大地出现的新的希望和转机,揭示出一个富有重大历史意义的主题。

B.作者选取直线性的心理结构和“意识流”的表现手法来表现主人公在车上的感受、联想和回忆。

主人公的心理活动呈流动状态映现,以蒙太奇的效果迭出,使小说结构语义产生了自然流动性。

C.《春之声》在发表时曾引起较大争议,批评者对这种过分侧重于心理活动,并且叙述随意跳跃的方法持怀疑态度,这与传统现实主义小说相去颇远。

D.意味深远的象征,寓情于景、情景交融的描述,也是这篇小说艺术上的显著特色。

二.填空题
7.《春之声》的作者(),()代作家。

《春之声》借鉴了西方现代派小说()的写法,不像
传统小说注重()的叙述和()的刻画,而是重点写特定的生活场景在人物()的折射,突破时间和()的限制,这就形成了作品()结构。

但所有的射线又都有一个()的端点,那就是()8.提取材料的要点,用一句话回答问题。

有些月收入千余元的年青人,却热衷于买一些顶级品牌的小配件,如领带、皮鞋、皮包等。

又一些年轻的白领节衣缩食购买奢侈品,不是出于实用的考虑,而是把它作为“成功人士”、“社会地位”以及“美好生活”的象征。

有学者据此认为,“消费主义”已成为不少人生活的主宰。

从以上材料可知,学者之所谓“消费主义”指的是这样一种生活方式:()三.课内阅读
阅读下面的文字,完成9~14题。

⑴方方的月亮在移动,消失,又重新诞生。

唯一的小方窗里透进了光束,是落日的余辉还是站台的灯?为什么连另外三个方窗也遮严了呢?黑咕隆冬,好象紧接着下午便是深夜。

门咣地一关,就和外界隔开了。

那愈来愈响的声音是下起了冰雹吗?是铁锤砸在铁砧上?在黄
土高原的乡下,到处还靠人打铁,我们祖国的胳膊有多么发达的肌肉!呵,当然,那只是车轮撞击铁轨的噪音,来自这一节铁轨与那一节铁轨之间的缝隙。

目前不是正在流行一支轻柔的歌曲吗,叫作什么来着——《泉水叮呼响》。

如果火车也叮咚叮咚地响起来呢?广州人可真会生活,不象这西北高原上,人的脸上和房屋的窗玻璃上到处都蒙着一层厚厚的黄土。

广州人的凉棚下面,垂挂着许许多多三角形的瓷板,它们伴随着清风,发出叮叮咚咚的清音,愉悦着心灵。

美国的抽象派音乐却叫人发狂。

真不知道基辛格听我们的杨子荣咏叹调时有什么样的感受。

就剧锣鼓里有噪音,所有的噪音都是令人不快的吗?反正火车开动以后的铁轮声给人以鼓舞和希望。

下一站,或者下一站的下一站,或者许多许多的下一站以后的下一站,你所寻找的生活就在那里,母亲或者孩子,友人或者妻子,温热的澡盆或者丰盛的饮食正在那里等待着你。

都是回家过年的。

过春节,我们的古老的民族的最美好的节日,谢天谢地,现在全国人民都可以快快乐乐地过年了。

再不会用“革命化”的名义取消春节了。

……
⑵他已经有二十多年没有回过家乡了。

谁让他错投了胎?地主,地主!一九五六年他回过一次家,一次就够用了——回家呆了四天,却检讨了二十二年!而伟人的一句话,也够人们学习贯彻一百年。

使他惶惑的是,难道人生一世就是为了作检讨?难道他生在中华,就是为了作一辈子的检讨的么?好在这一切都过去了。

斯图加特的奔驰汽车工厂的装配线在不停地转动,车间洁净敞亮,没有多少噪音。

西门子公司规模巨大,具有一百三十年的历史。

我们才刚刚起步。

赶上,赶上!不管有多么艰难。

哞,哞,哞,快点开,快点开,快开,快开,快,快,快,车轮的声音从低沉的三拍一小节变成两拍一小节,最后变成高亢的呼号了。

闷罐子车也罢,正在快开。

何况天上还有三叉戟?
⑶尘土和纸烟的雾气中出现了旱烟叶发出的辣味,像是在给气管和肺作针炙。

梅花针大概扎在肺叶上了。

汗味就柔和得多了。

方言的浓度在旱烟与汗味之间,既刺激,又亲切。

还有南瓜的香味哩!谁在吃南瓜?X城火车站前的广场上,没有见卖熟南瓜的呀。

别的小吃和土特产倒是都有。

花生、核桃、葵花籽、柿饼、醉枣、绿豆糕、山药、蕨麻……全有卖的⑴。

就像变戏法,举起一块红布,向左指上两指,这些东西就全没了,连火柴、电池、肥皂都跟着短缺⑵。

现在呢,一下子又都变了出来,也许伸手再抓两抓,还能抓出更多的财富。

柿饼和枣朴质无华,却叫人甜到心里。

岳之峰咬了一口上火车前买的柿饼,细细地咀嚼着儿时的甜香。

辣味总是一下子就能尝到,甜味却埋得很深很深。

要有耐心,要有善意,要有经验,要知觉灵敏。

透过辛
辣的烟草和热烘烘的汗味儿,岳之峰闻到了乡亲们携带的绿豆香。

绿豆苗是可爱的,灰兔子也是可爱的,但是灰色的野兔常常要毁坏绿豆。

为了追赶野兔,他和小柱子一口气跑了三里,跑得连树木带田袭都摇来摆去。

在中秋的月夜,他亲眼见过一只银灰色的狐狸,走路悄无声息,像仙人,像梦。

9.月亮本来是圆的,作者为什么反复描述为“方方的大月亮”?
10.以第⑴段“声音的联想”为例,简要说说作者的意识流动的线索及其根据。

答:
11.第⑴段中暗含哪几组对比?其用意如何?
12)
12.抓住加点的词语,分析下面这句话所体现的思想情感。

一九五六年他回过一次家,一次就够用了——回家呆了四天,却检讨了二十二年!
13.说说第⑶段两处画横线句子的含义。

第⑴处
第⑵处
14.文中说“就像变戏法”,一会儿变没了,一会儿又变出来了,决定“变”的根本原因是什么?。

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