师爱无痕作文范文
大爱无痕师德永恒（精选五篇）
大爱无痕师德永恒（精选五篇）第一篇：大爱无痕师德永恒大爱无痕师德永恒尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是《大爱无痕，师德永恒》。
小时候我听着“长大后我就成了你……”这首歌曲，心中对教师的崇拜之情油然而生，我幻想着长大以后我就要成为歌曲中的那个“你”。
带着儿时的梦想，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，高考时，我义无反顾地选择了华东师范大学的师范专业，从踏上大学校门的第一天，我便有一个执着的信念：学有所成，用自己所学的知识，全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
大学四年期间我积极参加社会实践，理论联系实际，积累实践经验，以更好的为我所热爱的教育事业服务。
本科毕业后我选择教师这一职业，但在实践的过程中我觉得自己所学的知识还不够，于是我毅然选择继续学习，继续在华东师范大学读研究生。
研究生毕业后我心系家乡教育事业，怀着“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，的赤子之情我回到了家乡，选择了四川职业技术学院。
365个日夜的辛勤耕耘，365天的默默守望，365个工作日的历练，虽有疑问、困惑，但更多的是成功的惊喜和对教师这个职业的深爱。
站上讲台的第一天，看着台下一双双求知似渴的眼睛，一种无言的神圣与庄严的情感在我心中油然而生，和学生的交流中我更加感受到作为一名教师所肩负的职责和社会的期望。
清晨，当初升的朝阳放射出第一缕霞光时，校园里已布满了晨读的学生，夜晚，图书馆里最后一盏灯熄灭的时候，学生们才踏着月色匆忙的归寝。
看着求知似渴的学生们；看着学生职业规划书上那稚气的笔迹和豪言壮语；看着在我严格要求之中，逐渐成熟起来的学生；我便感到：人生最大地追求莫过于此。
然而，教学的道路并非一帆风顺，在这个物欲横流的时代，学生的思想意识、家长的价值观念已悄然变化，作为教师要做好教育工作，要取得家长的支持和理解，要引导学生树立正却的人生观、价值观；必须得有“大爱无痕”的师德。
小学生描写老师的作文：师爱无痕500字_小学五六年级写人
小学生描写老师的作文：师爱无痕500字师爱无痕
实验小学候玥晖
我的老师长得很精神！明亮的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，细长的眉毛，梳着披肩长发，在我心中她是最美的。
每天她都传授给我们源源不断的知识，教会了我们做人的道理。
是您哺育了我们，我们才会有今天的成功。
（人物肖像式开头，很好！今后要注意用词，把人物刻画的入木三分，形象生动，才是佳作！）
我们每天都看着老师在黑板上写下满满的字，每天为我们批改作业和练习，再一本本交到我们手中并嘱咐我们按时修改，日复一日，呕心沥血，真的太辛苦了。
马上要到教师节了，同学们自发的买鲜花送给您，您一个也没收，您说了只要我们认真学习，认真听课就是送给您最好的礼物。
（抒情，过渡。
）
记得每次期中、期末考试前夕，您都会说：“同学们要考试了，你们一定要努力学习，好好冲刺一把，考出好成绩，考的好有进步的有奖励！”每天调动着我们的积极性，到底奖励是什么呢？老师就不告诉。
终于这次我考的不错，有进步了，您送给我一本崭新的书，那本书好像施了魔法，给了我无穷的力量，被我翻了无数遍的书至今还保留，那里有着我和您之间的真情。
（缺少必要的描写技巧，文章内容还略显空洞，望你今后多在描写技巧上苦下功夫才行！）我的老师没有华丽的外表，只有默默无闻的爱，师爱无痕，又有
谁能忘记呢？（反问结尾，带入题目，紧扣主题，令人深思，望你认真揣摩！）。
2021初二作文精选：师爱无痕
2021初二作文精选：师爱无痕师爱无痕在我读初二的这一年里，我遇到了一位非常特别的老师，她就是我们班的班主任。
虽然她看上去并没有那么出众，但她给我留下了深深的印象。
我记得那是一个寒冷的冬天，教室的暖气坏了，我们整个班都冻得直打哆嗦。
大家都希望能早点下课，去暖和一下。
但是班主任并没有如我们所愿，而是继续上课。
我们纷纷嘀咕，觉得她太严厉了。
就在我们继续发牢骚的时候，班主任站了起来，走到窗边，拆下了自己的外套，将它挂在了窗户上。
原来，她将自己的外套给我们保暖。
看着班主任因为缺少外套而微微打颤的身影，我心里感到一股暖意，仿佛这寒冷的冬天都被融化了。
那天放学后，我追上了班主任，问她为什么要给我们保暖。
班主任笑着说：“你们是我的学生，我当然要关心你们的感受，帮助你们渡过困难。
”她的话让我十分感动。
我想，这就是师爱无痕吧，她用实际行动告诉我们，一个好的老师不仅要教授知识，还要关心学生的身心健康。
在这一年里，我的成绩起伏不定，有时候会感到很沮丧。
班主任从来没有放弃过我，她总是耐心地给我指导，鼓励我。
她会找出我学习中的问题，并给予我有针对性的帮助。
她相信我，让我相信自己，激发了我对学习的兴趣和动力。
除了在学习上给予我帮助，班主任还关心我的生活。
她会询问我的家庭情况，问候我的父母，帮助解决我在生活上遇到的问题。
她对我像对待自己的孩子一样关心，让我感到无比温暖。
在班主任的爱的引领下，我在初二这一年里不断进步。
我不再畏惧失败，而是勇敢地面对挑战。
我学会了在困难面前不退缩，坚持不懈地努力。
班主任的爱鼓励和激励着我，让我成为一个更加自信和坚强的人。
时光荏苒，初二的岁月已经过去了。
我永远都不会忘记那位默默付出的班主任。
她用她的爱和关怀给予我帮助，让我感受到了师爱无痕的力量。
师爱无痕，就是那种默默地关心、默默地付出、默默地帮助学生的师父。
这种爱是无私的，不求回报的。
它像一片羽毛，悄悄地飘落在学生的心灵上，抚慰着他们的成长之路。
小学《我的老师》作文范文(500字)
《我的老师》作文范文第一篇:师爱无痕花开无声法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
王志行先生，我们已不知不觉一起度过了112天。
从军训的开始到期中考试的结束，看似很长却每一天在您的陪伴下过得充实有趣。
您永远是那个能够听我诉说的人。
初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。
面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。
爸妈不了解情况,我就不由自主地去找您。
站在您身边，又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。
您默默地听着滔滔不绝的诉苦,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。
您用您的内心承接着我的痛苦,待我说完便开导我鼓励我，一直记得的就是您不断说的那句:"有问题来找我，我会尽可能的帮助你。
"相处时间不长，但却在您身上感受到熟悉感和亲切感。
那之后的每一天我都充满了动力。
感谢您的细心陪伴让我们不断向前。
您永远是那个最能吃苦的人。
清晨的晨练，您给我们树立好榜样，总是提前到达操场。
课间的跑操，您忍受脚伤领着我们跑整齐。
您讨厌我们频繁请假。
您一直教育我们要肯吃苦肯努力坚决不放弃，当然您也一直是这样做。
十年的教学生涯，您似乎很少请假，将自己囚于学校，囚于讲台。
我敬佩您，也感谢您的吃苦耐劳促使我们变得更好。
您还是那个知识面最广的人。
不论给您提到哪一门科目，您的嘴里总能涌出知识的源泉。
古今中外，上到天文，下至地理，您都能侃侃而谈;由孔子，到鲁迅，至列宁马克思主义，甚至当今流行的音乐，您都能都能口若悬河地讲的头头是道。
用语文老师的话来说就是:你们的班主任是唯一一个能和我聊语文的数学老师。
我们打心底里不得不佩服您。
感谢您的见多识广激励我们向您学习！令人敬佩的王志行先生，接下来的两百多天还需要我们共同度过。
2021初二作文精选：师爱无痕
2021初二作文精选：师爱无痕师爱无痕古代有一位名叫孔子的伟大教育家，他开创了儒家教育思想，提倡“教无常师”，即认为教育应该不分时间和地点，任何人都可以成为我们的老师。
在现代社会，虽然教师们已经成为了专职的教育工作者，但是他们的无私奉献和深深的爱仍然让我们感到敬佩和感激。
无论是小学、初中还是高中，每个学生在求学的过程中都会有很多老师的陪伴。
他们像一束阳光，无时无刻地照亮我们前进的道路。
他们为我们开掘知识的乐趣，为我们解决学习的困惑，为我们指引人生的方向。
他们对待每个学生都是一样的，不计较出身、成绩或家庭背景，用真心和耐心去关怀他们。
我还记得初中的那位语文老师，她教我们初中语文的基础知识，也教我们如何欣赏文学作品。
她总能找到我们身上的闪光点，并给予我们鼓励和肯定。
她认真批改我们的作文，给予详细的修改意见，让我们懂得怎样去表达自己的思想。
她还经常举办课外活动，鼓励我们去看戏、读书，培养我们的审美和阅读能力。
一篇篇考试卷上她那认真细致的字迹和针对性的评语，让我深感教师的爱与责任。
而中学的英语老师也让我深受感动。
她总是不厌其烦地给我们讲解语法，纠正发音。
我们每个学生都有机会上台进行口语表达，她会仔细倾听并纠正我们的不足之处。
她还会引导我们多读英语杂志和阅读理解题，培养我们的阅读和理解能力。
在她的帮助下，我的英语成绩有了显著的提高。
我感谢她对我的启发和帮助，她的爱如同四季的温暖阳光，伴随着我们的成长。
除了教学上的关爱，一些老师还会给予我们生活上的指导和支持。
他们会关心我们的饮食、作息和身体健康，以确保我们能在一个良好的环境中学习。
有时候，他们也会主动关注我们的情绪和困扰，给予我们鼓励和安慰。
他们常常成为我们生活中的导师和朋友，他们的爱让我们感到踏实和安心。
师爱无痕，虽然他们的付出看似平凡，但却是无尽的河流，推动着每个学生的成长。
正是因为有了老师们的教育和培养，我们才能走向成功的道路。
他们是我们赖以成长的春风，滋润着我们的心灵。
初二写人作文《师爱无痕》600字(共9页PPT)
的精神。老师啊，您教会了 语,ABC,分不清。
我怎样面对生活，我怎能将您忘怀！
记得在上小学三年级时，因
为刚刚接触英语，连“ABC”还弄不懂， 分不清。
初二写人作文《师爱无痕》
面对老师同学的冷眼，在我
幼小心灵中，我放弃了学习英
语。但就在这黑暗中，是您给我点燃
明灯，教我如何大声发音......
使我有生难忘---老师。 您可否记得，您为了鼓励我，哪
初二写人作文
师爱无痕
600字
爱是人间最美的花，爱是心灵 之弦，是最悦耳的鸣响。老师用 师爱去消除师生之间的障碍，用 信心去填补师生的心理鸿沟。
然而老师的爱更是“随风潜入夜，
润物细无声。”他们用那份
无私的爱渲染了我们，用那无痕的爱
滋润了我们的心灵！
关键词：人间,最美,心灵,悦耳,
鸣响,老师,用师,消除,师生,之间, 障碍,信心,填补,师生,心理,鸿沟, 然而,老师,更是,随风潜入夜,润物 细无声,他们,那份,无私,渲染,我们, 滋润,我们,心灵。
初二写人作文《师爱无痕》
也许是因为太感激您了，也许是我由 于太牵挂您了，也许……
老师，我忘不了咱们的最后
的一次谈话，现在我还记得很清楚。
哺育 我说，是您
了我，我非常谢
教会 谢您，是您
了我学习英语的
秘籍。然而，您却这样说，其实，
付出辛苦的是你自己，你应该感谢自 己才对！
关键词：也许,是因为,感激,也
许,由于,牵挂,也许,老师,忘不了, 咱们,最后,一次,谈话,现在,记得, 清楚,哺育,非常,谢谢您,教会,学习, 英语,秘籍,然而,这样,其实,付出, 辛苦,自己,应该,感谢,自己。
初二写人作文《师爱无痕》
师爱无价作文(17篇)
师爱无价作文（17篇）师爱无价作文 1冬天的雪洁白纯洁，冬天的世界冰天雪地，冬天的故事一定能打动你的心弦。
小学的.生活有着太多的酸甜苦辣，但那份浓浓的师爱却伴随着我度过了五年美好的时光，并永远也画不上句号。
记得有一次，我高高兴兴地来到学校，看见有一群人正围着刘老师，走近一看，吓了我一大跳，老师的手上竟绑上了石膏。
我想：老师真好，为了我们不再换老师，不再拖课，竟忍着伤痛继续为我们上课。
上课了，刘老师一手捧着书，快步来到班级。
我想：刘老师的右手绑上了石膏，不能写字，左手怎么写呢？正在我百思不得其解的时候，老师用左手在黑板上写了几个字。
写完，老师说：“老师没有用左手写过，肯定有点像“甲骨文”，对不起了！”老师的道歉让我非常感动，就像阳光洒进了我的心田，老师本来是可以请病假的，可是她没有，仍旧为我们上课，她的爱无声也无痕，却在我的心里留下了深深的记忆。
想到这，我突然眼睛一酸，心了充满了感激，一股暖流涌进了我的心房。
下课了，我们看到老师在讲台上批本子，我们好象有人在无声地指挥似的，不约而同地到上面帮老师翻开本子。
每当她带着清香的气息悠悠离去时，每当她站在讲台旁，批本子时，每当她满含笑意的目光注视着我时，我都感到从未有过的激动和感动。
即将毕业，心里总有一份眷恋，舍不得美丽的校园，同桌的伙伴，更舍不得可敬的师爱无价作文 2老师，人生中不可忘记的天使。
他让我们学会知识，懂得人生的道理，同时，也给予我们甜蜜的爱。
在我还住校时，我尿了一次床。
那时，我可都3年级了！尿床是几岁小孩干的'事呀！这事我想起都丢人。
我们宿舍的同学没一个不笑话我的。
我羞愧难当，恨不得挖个地洞躲进去。
一个美丽的清晨，我却是像老鼠一样度过的。
吃完早饭，我第一个回到教学楼。
楼道里人来人往，但在我眼里，他们都像在抛给我冷眼，暗暗的笑话我。
我以为我又会是第一个到教室的人呢，但是，邢老师早已坐在讲台边整理东西了。
我低着头，想从老师身边溜过去，但是老师看见了我。
师爱无声,师恩有痕作文
师爱无声,师恩有痕作文
《师爱无声，师恩有痕》
从小学到现在，我遇到过好多老师啊，有的老师很严厉，有的老师很温柔，但有一位老师，让我印象超级深刻。
那时候我上五年级，我们的数学老师是一位中年大叔，特别幽默风趣。
有一次上课的时候，我可能是晚上没睡好还是咋的，特别困，眼皮直打架。
正迷迷糊糊的时候，突然听到老师喊我的名字。
我一个激灵，赶紧站起来，脑袋还是懵懵的。
老师笑着说：“哟，睡着了啊，来，上来把这道题做一下。
”我脸一下子就红了，低着头走到黑板前。
看着那道题，我大脑一片空白，完全不知道该从哪儿下手。
老师就在旁边看着我，也不催我，还打趣地说：“慢慢来，不着急，睡着的脑袋得慢慢醒醒嘛。
”同学们都笑了，我也忍不住笑了，紧张的心情一下子就放松了下来。
然后我仔细地看了看题，突然就有了思路，刷刷地把题给解出来了。
老师带头给我鼓掌，说：“不错不错，看来这睡觉还能激发潜力呢。
”全班又是一阵大笑。
就是这么一件小事，却一直印在我的脑海里。
老师用他特有的方式，既让我不再犯困，又化解了我的尴尬，还让我有了信心。
他的爱就像春雨一样，
无声地滋润着我们。
虽然没有什么惊天动地的大事，但是这点点滴滴的关怀和鼓励，却让我们在成长的道路上走得更稳、更自信。
到现在我都还记得那位老师，他的笑容，他的幽默，他的那一份独特的师爱。
师爱无声，但却在我们的心里留下了深深的痕迹，永远也不会磨灭。
师爱无痕 花开无声
师爱无痕花开无声花儿被春雨感动，于是开得更加鲜艳；小草被大地感动，于是长得更加茁壮；小鸟被天空感动，于是更加勇敢地飞翔……我被这群天真、活泼的孩子感动，于是更加努力地工作。
每天清晨，一声“老师，你好”的童稚问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见”给我留下了明天的希望。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，才能是好的教育者。
”十五年的教育生涯，让我实实在在地体会到：师爱是人类一种伟大的无私的爱，它摸不到看不到，在简单不过，在平常不过，但却能让学生真真切切地感受到。
因为它是好雨随风潜入夜，当春润物细无声的过程，更是教育的基础。
自从我踏上三尺讲台开始，我从事的是叶的事业，既不像花的事业那么美丽，也没有果实的事业所闪现的炫彩，但我仍然热爱教师这一职业，特别喜欢听到的就是孩子们那一声声稚嫩的“老师您好”。
虽然我还没有到达名师教学的高度，也没有古今中外教育家思想的深度，但我想，我和他们都有着共同的特点，我们对孩子的教育都是爱的教育。
离开了爱，一切教育都无从谈起。
鲁迅先生曾经说过：“教育是植根于爱的。
”爱在举手投足间，清风无言花自开。
师爱是一种涵养，是无声关怀；师爱好像一缕和煦温暖的风悄悄吹入学生心田，又似一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵。
师爱是无痕、无形的，正如泰戈尔的诗句“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。
”师爱就蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情。
刚刚送走了一批学生，带着兴奋和欣喜我又迎来了一个新的集体，时光的脚步总是匆匆，教师的工作就是这样周而复始，让你来不及喘息。
不过唯一让你兴奋的是每一个面孔都是那么的新鲜，每一个集体都是那么的不同，就好像世上根本没有哪两片叶子是完全相同的。
于是，新的集体就意味着一个新的开始，绝不是机械的重复，更不是单纯的效仿，这里有太多太多的内涵，有太多太多的付出和感动，每一次开始就是一次新的投入，教师的爱竟会如此之多如此之广，没有哪一天是疲倦的，没有哪一天会悄悄转移，胜过任何海誓山盟！蓦然回首，我的教师生涯已经度过了二十个春夏秋冬，上了无数堂课，听了无数回学生的心声，更经历了无数次的投入与付出，但如今的我依然没有倦意，没有无奈，而是快乐的享受着这份爱与被爱的感觉，也正是这份特殊的幸福感染着我、激励着我，让我的心如孩童一般纯净，让我的热情如青春一样火热，让我的生命像夏花一样绚烂多彩！一、做学生的守护神“海纳百川，有容乃大”，为了让每一个学生都能感受到平等的爱，我往往是敞开胸襟，它的宽广虽不如海洋，但却能包容一切，不分高低，不分贵贱，没有等级，无须取舍。
润物无声 师爱无痕
润物无声师爱无痕在我们的生命中，无论是亲友、同事、老师还是陌生人，都有可能成为我们人生中的导师。
他们或许在我们的生命中只是短暂的停留，但他们的言传身教却会深深地影响着我们的一生，成为我们成长中的一笔宝贵的财富。
当我回忆起自己成长的过程，即使时间已经过去了很久，那份感激之情还是很难忘怀。
我曾遇到过这样一位老师，他在我人生的关键阶段给了我莫大的帮助和支持，改变了我的一生。
那时候，我还是一位十分纯真的小学生。
开始的时候，我的成绩非常糟糕，成绩排名总是垫底。
而我的同班同学都很优秀，虽然我知道自己已经很努力了，但我依然不断被他们甩在了身后。
有时候，我会因此而心生泄气，甚至想要放弃自己的学习。
但幸运的是，我的班主任、语文老师叶老师一直在我身边关注着我，尽力支持和鼓励我。
他在我学习中出现了很多次，每次都给我极大的帮助和支持，让我慢慢地找到了自信。
他做的事情虽然看起来并不惊艳，但他所做的每一件事情都能让我感受到深深的关爱和良苦用心。
每次，只要我有什么疑惑，他总是能够提供给我最好的方法和解决办法。
每次，只要我需要他的帮助，他总会在第一时间出现在我的身边，真诚地为我尽心尽力。
每当我遇到困难的时候，叶老师总会用他严谨、负责、温馨的语言和行为来指导我，让我逐渐透彻理解学习的真正含义。
他教给我重要的品德观念：诚实、勤劳、责任。
更重要的是，他总能够很好地引导我去学会解决问题，不仅仅局限于学习，还包括生活和处事方法。
他是我的启蒙者，让我懂得了尝试、勇气、恒心，也让我对生活抱着正确的态度。
与其他老师不同的是，叶老师并不是为了我的成绩而来的。
他是因为他爱他的工作，因为他爱他的学生，所以他用他的真心来教育我，让我改变了人生轨迹。
他是个教育家，他热爱他的学生，他正确引导下一代的成长，不愧是教育的良师益友。
很多年后，我升入了重点高中，成为了一名高材生。
在我阅读过许多书籍和见过许多人之后，我依然会在心中发出深深的感慨：我珍爱那段内在的成长经历，因为那段特殊的时光营造了我成为今日的自己。
小学生写师爱永痕的作文
小学生写师爱永痕的作文本文是关于永恒的话题作文，仅供大家参考！“一瞥是和煦的风，三点是清凉的雨，宝盖是弯曲的手臂，把朋友抱在怀里。
”这是什么字?对，这就是爱。
如果把父爱比作一座高山，那母爱就是一条长河。
她恬静、清澈、轻柔。
而老师的爱则是父爱与母爱的融合，那是一种至高无上的爱。
老师的爱，最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。
它是大海，宽广而深厚，是长河源远而流长。
小编整理了相关的作文范文，快来欣赏吧。
小学生写师爱永痕的作文【篇一】教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。
爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。
现在的更新小学五年级一班是我自己从一年级开始启蒙教育的，我与孩子们朝夕相处，建立了深厚的感情。
其中就有一个美丽、聪明、可爱的小女孩张小梅。
在一年级时，她的个子就比同龄的孩子要高出许多，一条长辫子垂到腰间，圆圆的笑脸经常露出两个小酒窝，那双扑闪扑闪的大眼睛都似乎会说话。
上课认真听讲，思考回答问题也非常积极，成绩特别优秀。
嘴儿特别甜，对老师很有礼貌，朗读课文很有感情，唱歌跳舞样样在行，真是人见人爱。
但是，不久，我发现活泼开朗的她，脸上的笑容不见了，上课也无精打采，不再主动举手回答问题，有时呆呆的出神，从她的眼神里我读出了一丝淡淡的忧郁、迷茫与无助，这是七八岁的孩子绝不该有的。
是什么重大的变故把可爱的孩子折腾成这般模样呢?我跟着她到她家进行家访，大约走了两个小时的羊肠小路，走得腰酸背痛腿抽筋才来到坐落在半山坡的她的家，抬头仰望高高的山顶我的腿都软了。
经过了解得知她的家庭情况：他的父亲没有一份正经的工作，东游西逛;妈妈是一位非常漂亮的女人，生下孩子时才十六岁。
由于种种原因，现在这段不成熟的早恋婚姻终于破裂。
年轻的父母劳燕分飞，各自都在远方打工。
孩子就丢给了年迈的爷爷、婆婆，不闻不问。
突然之间，人世间最亲爱的人—爸爸妈妈都弃她而去，这对孩子幼小、脆弱的心灵该是多么沉重的打击呀!但是，聪明懂事的孩子每天依然天不亮就打着电筒一个人走十几里陡峭的山路来上学，有时放学还没有到家夜幕就已经降临，下雨天经常摔交。
2021初二作文精选：师爱无痕
2021初二作文精选：师爱无痕师爱无痕初二的一个午后，我正在教室里学习，突然，一个温暖的声音传进了我的耳朵：“同学们，上课时间到了。
”我抬头一看，是我们的班主任李老师。
李老师是一个年轻漂亮的女老师，她总是微笑着面对我们，身上总是弥漫着一种温暖的气息。
在她的带领下，我们的班级成绩一直很好，她总是时刻关心着我们的学习和生活。
记得有一次，我因为考试成绩不理想而感到沮丧，李老师主动找到我，用关切的眼神看着我说：“同学，不要灰心，失败是成功之母，只要你坚持下去，一定能成功。
”她的鼓励让我重拾了信心，我决定再接再厉，努力学习，最终取得了好成绩。
李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。
有一次，我生病了，她听说后立即打电话给我妈妈，告诉她我需要休息。
她还亲自带来了药和水果，关心地问我感觉如何。
那一刻，我感受到了师爱的真挚和无私。
除了在学校，李老师还经常带我们去参观社会，了解社会的发展和变化。
一次，我们去参观了一家工厂，她用通俗易懂的语言向我们介绍了工厂的生产过程和原料的来源。
她还带我们参观了工人们的工作环境，并与他们进行了交流。
通过这次参观，我深刻体会到了劳动的意义和工人们的辛勤付出。
李老师对每个学生都十分细心和关爱。
虽然有时候她会在课堂上批评我们，但她总是出于对我们的关心和希望。
她会在课后找到我们，并详细解释我们的错误和不足之处，给予我们改正的机会。
她用她的行动告诉我们，只有从错误中吸取教训，才能不断进步。
李老师的师爱无痕，潜移默化地影响着我们每一个人。
她用她的真诚和关心，让我们感受到了师生之间无私的情感。
她是我们初二生活中最美好的回忆，也是我们学习和成长的引领者。
在这个特殊的时刻，我想对李老师说一声：“谢谢您，李老师！是您的师爱让我们在茫茫人海中找到了前进的方向。
”。
师爱无声作文5篇[优]
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师爱无声作文师爱无声作文5篇[优]无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的师爱无声作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师爱无声作文1三尺讲台、三寸舌，三千桃李、三寸笔，十年树木、十载风，十万栋梁、十载雨。
老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。
她的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。
老师，我们最亲切的称呼。
老师，我们最最值得尊敬的人！回忆过去四年的小学生活，黄老师您给了我多少慈父般的爱。
曾记得，有多少个清晨，您和学生们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起，又有多少个双休日，您在办公室中不知疲惫地备课批改作业，又有多少个夜晚，您在屋中，借着微弱的'灯光孜孜不倦地备课……，在课堂上，您是一个严师，您严中有慈，严中有爱，在课堂下，您是我们的好朋友，与我们玩耍，与我们谈心。
仍记得那一次，我在三年级时迷恋上了奥数。
下课的时间我也在做奥林匹克数学。
“叮铃铃”下课铃声响了，我急忙拿出奥数题来做，做了一题、两题、三题。
做到第四题的时候，我突然不会做了，一会儿过去了，我急得直挠头，也没想出个解法。
黄老师见我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，便走过来问我，“丁灏，怎么了？”我告诉了黄老师奥数的事，黄老师听了以后，没有象其他老师一样直接告诉我答案，而是跟我说了一句话：人要多方位思考。
这句话既是题目的解法，也是对人生的思考。
黄老师总是在无形之中教育我们人生的道理。
黄老师给了我一把金钥匙，让我打开了知识的殿堂，同时您也是一面活生生的“镜子”，告诉我们自身的缺点，让我们加以改正。
老师的爱是无声的，老师的爱是无私的，老师的爱更是无穷的。
愿黄老师桃李满天下！师爱无声作文2三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。
十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。
老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。
师爱无痕作文
师爱无痕作文师爱无痕作文(3篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家整理的师爱无痕作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师爱无痕作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
师爱，是世界上仅次于父母的爱。
老师传授我们知识，教我们做人的道理，把爱无私地给了我们。
成长的道路上，许多老师陪伴我们成长，他们或严厉，或慈祥，但是他们都有一个共同点，那就是都深深地爱着我们。
今天，我读了《老照片·我的老师》这本书，更是有很深的感触。
《我的老师》一书中，通过许多著名学者回忆自己在学海生涯中遇到的老师，讲述了一个个温情的故事，图文并茂地展示了不同时期人们对“老师”这一永恒主题的真挚感情。
合上书，我心里久久不能平静，忍不住想起了我的老师。
我从一年级开始成绩一直很好，渐渐地我有点骄傲了，终于一次检测，由于我的粗心大意而失利。
测评公布时，老师念到了我的`成绩：“数学—B!”我一下子呆住了，心想老师肯定是弄错了。
我拖着沉重的步伐走过去，接过试卷，耳边传来一声厉吼：“下课后到我办公室去!”我忍不住在心里埋怨起来：老师就是故意的，我就这一次考得不好，就故意在同学们面前羞辱我!下课后，我拿着卷子去了办公室，听到老师继续批评我，更是气愤不已，老师说的什么根本没听。
终于，老师叹了口气，摸了摸我的头，语重心长地说：“孩子，偶尔的失误不可怕，可怕的是你对自己的要求放低，骄傲使人落后!”接着老师耐心地给我讲起了我错的题。
看着老师耳边的鬓鬓白发，我的泪一下子涌了出来。
从那天起，我告诉自己，学习上一定要虚心、认真!因为如此，我的学习成绩一直都名列前茅。
还有一件事让我记忆犹新。
三年级的时候，有一天，每次上课前必到教室门口的数学老师，铃声响了也没出现在课堂上，教室里渐渐骚动起来。
我十分焦急，便赶紧跑去办公室找老师。
刚走到门口，就听见几位老师的谈话：“小宋老师，你看你，肚子都这么疼了，就别去上课了，赶紧去医院看看，让学生上自习吧!”“不行，孩子们都在等着我，我坚持一下可以的。
师爱无痕作文
师爱无痕作文师爱无痕作文4篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的师爱无痕作文，希望对大家有所帮助。
师爱无痕作文1师爱是一杯纯净的水，品尝它淡淡的，师爱在眼里；师爱是一杯醇香的咖啡，品尝它苦苦的，师爱在脑海里；师爱是一杯浓茶，品尝它浓浓的，师爱在心里……（抒情+修辞式开头，文笔唯美，引出下文。
）我的老师四十多岁的年纪，身材秀美标致，穿着一件蓝色碎花点连衣裙，一张瓜子脸，头发金黄，眉清目秀，一张樱桃小嘴，她姓董，我们都亲切的管她叫董老师。
（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，值得借鉴！）董老师从来不打骂我们。
（中心句，使文章段落格式清晰。
）每次有同学溜号，她不像别的老师一样叫我们回答、站着、点名，而她会飞快的走到你的面前，用教鞭做出要打你的样子，我们的手也不动，因为我们知道，她爱我们，她舍不得打我们，这时她会点一下我们，我们笑了，她也笑了，我想，我爱董老师。
董老师十分关心我们。
（中心句，同上。
）她虽不是语文老师，她却十分善于观察。
这学期开始，老师发现我上课的眼神忽高忽低、忽远忽近，下课后，董老师叫我来到她面前对我亲切地说：“怎么了？孙靓喆，最近可不像你‘开朗王子’的状态啊！”老师和蔼可亲地说着。
起先我是愣着的，然后觉得有些对不起老师，后来鼻子发酸、眼角发涩，最后，我再也控制不住自己的情绪，不争气的眼泪掉了下来，老师把我搂在怀里轻轻地说：“哭吧，哭吧，发泄出来吧（语言不美，建议改为：哭出来就好了）”那次过后，我又重新地做回（找回）那个自信、开朗、自称“米开朗基罗”的自己。
我想，我爱董老师。
（注意：要把事情的具体原委说清楚，不然读者有些糊涂，明白？）那次，是我第一次在老师怀里哭，当我扑进她怀里时我想：董老师就像我的妈妈。
师爱中考满分作文
师爱中考满分作文篇一《师爱，是那盏永不熄灭的灯》在我的学习生涯中，遇到过不少老师，但最让我难忘的是初中的班主任李老师。
记得初一刚入学的时候，我是个胆小害羞的孩子，连回答问题的声音都小得像蚊子哼哼。
有一次上语文课，李老师提了一个问题，其实我心里是有答案的，可就不敢举手。
我把头低得都快埋进书里了，心里又希望老师能点我，又害怕真被点到。
哪知道李老师好像看穿了我的心思，还真就点了我的名。
我当时脸刷地一下就红了，慢慢地站起来，声音小得自己都听不见地回答了问题。
结果因为太紧张了，答案还答错了部分内容。
我心想这下要被老师批评了，心里忐忑不安的。
可是李老师没有一点责怪我的意思，她走到我身边，笑着说：“你看，你都回答对了一大半呢，要是声音再响亮一点就更棒了。
”然后详细地给我讲解了正确答案。
从那以后，每次我回答问题，李老师都会鼓励我放大声音。
有一天放学后，我因为要完成黑板报的设计，留在教室里画到很晚。
那天停电了，教室里没灯，我正愁怎么办呢。
突然一束光照了进来，原来是李老师拿着手电筒来了。
她来检查教室门窗是否关紧，看到我还在画，就坐在旁边陪着我，用手电筒为我照亮。
李老师的爱就像这手电筒发出的光，在黑暗中给我温暖和方向。
她虽然不是我的家人，却像亲人一样关心我，在我学习和生活的每个角落洒下师爱的光辉。
这样的师爱，就像一盏永不熄灭的灯，一直照亮我前行的路。
篇二《那些藏在作业里的师爱》我的数学老师王老师，那可是个怪人，他的师爱不像别人那样是靠嘴说出来的，是从我们的作业里“冒”出来的。
刚上初二的时候，我的数学成绩一塌糊涂。
每次写作业都像是一场噩梦，那些数字在我眼前晃来晃去，可我就是弄不明白。
有一次数学作业，我错了一大堆。
我想，这下完了，王老师肯定要狠狠批我一顿了。
第二天作业本发下来的时候，我都不敢打开看。
等我战战兢兢地翻开本子，本以为会看到满篇的红叉和犀利的评语。
结果呢，红叉是不少，不过那些批注详细得让我吃惊。
王老师把我每一道错题是怎么错的，正确的思路应该是怎样的，都写得清清楚楚。
师爱无疆伴随成长作文
师爱无疆伴随成长作文师爱无疆伴随成长作文（精选50篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的师爱无疆伴随成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师爱无疆伴随成长作文篇1在我的记忆长河中，我有许许多多让我难忘的事，有快乐的，悲伤的……记忆中有两条小鱼让我难以忘怀……在一个阳光明媚的下午，是一个让人轻松的天气。
而我，坐在台下，心中像有一只兔子在乱跳。
是的，今天正是我考取架子鼓五级的日子，我的脸上写满了紧张，紧紧握着鼓棒的手一次次地出汗，棒上沾满了汗珠，我拿着一条手绢不断的擦着汗。
“下面有请33号选手演奏五级打击乐”。
到我了，我深吸一口气，踏着坚定的脚步走上台去。
“大家好……”自我介绍完之后，我开始演奏，我闭上眼睛，拿起鼓棒，开始忘我的演奏，我灵活的双手拿着鼓棒在鼓上飞舞，发出动感的音乐……不知过了多久，音乐停止，我也停了下来，向评委鞠了一躬，走下台去。
几天后，老师打来电话，说我考过了。
我的心情那个激动，见人就炫耀，整整让我高兴了五天。
在一次新年之上，我再次去演出，这次不是给几个人演出，而是给几百人演出，我的心情反而不那么紧张了，当主持人念到我们的团队时，我的心一下子又悬了起来。
“演的不好怎么办？听众会不会取笑我……”乱七八糟的念头在我的脑子里回荡，我使劲摇了摇头，把那些乱七八糟的念头甩了出去，上台演出的时候，我看见妈妈鼓励的目光。
我的心一下子平静了，准备上台演奏，我和队友们努力了这么长时间，一定要把这首歌演奏好，得到观众的赞扬，音乐响起，我和队友演奏起来……一首歌演奏完了，台下响起了雷鸣般的掌声，听得我心里喜滋滋的。
打架子鼓让我感受到了快乐，只有坚持下去才能打得更好，我要让这种快乐伴随我成长。
师爱无疆伴随成长作文篇2我的成长之舟，并不是一帆风顺的。
那些风浪便是我的成长恼事。
风浪般的烦恼如野兽一般，向来不及防备的我扑来，让我猝不及防。
小学生赞美老师的作文：师爱无痕_小学五六年级记事
小学生赞美老师的作文：师爱无痕
师爱无痕
付滢熙世界上有一种爱叫母爱，也有一种爱叫父爱，还有一种爱叫师爱，师爱无痕，我是那么的喜欢她……（举例式+开门见山开头。
）陈老师是一位严格的老师。
她看上去四十多岁的年纪，体态轻盈，穿着一件像医生一样白大褂，胸口处还印着四个红色的字：实验小学，一张秀美标志的鹅蛋脸，乌黑油亮的头发随意扎成了马尾辫。
细眉长睫，明眸眉，唇方口正，是一个非常好的老师。
（肖像描写，给读者印象深刻，引出下文。
）记得今年火辣辣的六月份，她有一段时间没有来上课，有的同学都以为老师年级大了退休了，可是过了一段时间我们才明白，是因为陈老师的脚坏了，去北京看病了，所以才没来，直到今天，陈老师依然像一根坚强不屈的小草一样，站在讲台上绘声绘色的给我们讲着奥数课。
考试之前，我们将用答题卡答题，老师怕我们不会使答题卡，便先让我们进行一次“模考”可是我右眼皮一直在跳，俗话“左眼皮跳财，右眼皮跳灾。
”可是我却不相信，不一会我就开始发“灾”了！这不，我就吐了起来，我一个不小心吐在了班级地上，可是陈老师一点也不在意，就让同学帮我收拾，然后她到了厕所，帮我收拾这，帮我收拾那的，最后还问了我“付滢熙你好点了吗?”我用难受的语气艰难的说了“陈老师……我好多了……（注意省略号的用法。
）老师还是放心不下我，便给我的妈妈打了“紧急”电话，让妈妈领我去医
院。
虽然这是一件非常小的事，但是却让我感到老师对我无微不至的爱。
（本文选材不错，望你今后多在描写技巧上苦下功夫，文章会写的更好！）
她虽然没有母爱、父爱那么伟大，但她无微不至的关心我们，照顾我们，培养我们，师爱无痕，我是那么的爱她！（对比抒情，升华主题！）。
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师爱无痕作文范文
老师没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。
师爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，
一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在师爱中，深切的感到：师爱无痕。
师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花；”又如
李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我们都是在师爱下面学
习的，可是，又有多少人会惦记着默默奉献的老师；又有多少人知道在他们刻苦学习的背
后还有一个关心他们，鼓励他们的老师。
我刚上初一的时候，对学校环境还不是太适应，当我看见别的同学笑哈哈的在操场上
玩耍，我就一个人躲在墙角边落泪，久而久之，我的语文老师知道了我的烦恼，下课以后，她把我叫到了她的面前，问我为什么不和同学们玩？我默默地低下了头，一声不吭。
当时
我脸上泛起了红晕，还有一些发烫。
我原以为老师要批评我，没想到老师不但不批评我，
还给我讲了一些道理，她说，我如果不与同学交流，那么我的成绩就会下降，不利于自身
成长，也不利于我的语言交流能力…
听了老师的讲解以后，我在生活中有了很大的改变。
例如：我以前不喜欢与同学交往，沟通，自己总是一个人独来独往，没有一个真正的’朋友。
现在，我喜欢与同学交往，沟通，自己不在是一个人独来独往，而且还有许多的朋友。
在学习的道路上，必定会有许多的坎坷和挫折，我们要多与老师交流，沟通，把老师
看做成是我们的朋友。
我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大，但她是我们心中独一
无二的老师，我们要多体谅老师，关心老师，和老师成为好朋友。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。