数学试题word模板
河南省中考数学试题及答案(word版)
河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷数 学注意事项:1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2. 试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.3. 答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.参考公式:二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)图象的顶点坐标为)44,2(2ab ac a b --. 一、选择题 (每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1. -2的相反数是( ) A . 2 B . 2-- C .21D . 21- 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.方程(x-2)(x +3)=0的解是( )A . x =2B . x =3-C . x 1=2-,x 2=3D . x 1=2,x 2=3-4. 在一次体育测试中,小芳所在小组8人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8人体育成绩的中位数是( )A . 47B . 48C . 48.5D . 495. 如图是正方体的一种展开图,其每个面上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是( )A . 1B . 4C . 5D . 66. 不等式组⎩⎨⎧>+≤122x x 的最小整数解为( )A . 1-B . 0C . 1D . 2第5题3 245 16 A BCD7. 如图,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于点G ,直线EF 与 ⊙O 相切于点D ,则下列结论中不一定正确的是( ) A. AG =BG B. AB //EF C. AD //BC D. ∠ABC =∠ADC8. 在二次函数y =-x 2+2x +1的图象中,若y 随x 的增大而增大,则x 的取值范围是( ) A. x <1 B. x >1 C. x <-1 D. x >-1 二、填空题 (每小题3分,工21分) 9. 计算:._______43=--10. 将一副直角三角板ABC 和EDF 如图放置(其中∠A =60°,∠F =45°),使点E 落在AC 边上,且 ED //BC ,则∠CEF 的度数为_________. 11. 化简:._________)1(11=-+x x x 12. 已知扇形的半径为4 cm ,圆心角为120°,则此扇形的弧长是_________cm.13. 现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4. 把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数 字之积为负数的概率是_________. 14. 如图,抛物线的顶点为P (-2,2),与y 轴交于点A (0,3). 若平移该抛物线使其顶点 P 沿直线移动到点P ′(2,-2),点A 的对应 点为A ′,则抛物线上P A 段扫过的区域 (阴影部分)的面积为_________. 15. 如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,点E 是BC 边上一点,连接AE ,把∠B 沿AE 折叠,使点B 落在点B ′处,当△CEB ′为直 角三角形时,BE 的长为_________.三、解答题 (本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:(x +2)2+(2x +1)(2x -1)-4x (x +1),其中2-=x .E CDBA第15题B ′POA第14题xy A′P ′EO FCD B G A 第7题EFC DBA第10题17.(9分)从2013年1月7日起,中国中东部大部分地区持续出现雾霾天气. 某市记者为了了解“雾霾天气的主要成因”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表.组别 观点频数(人数)A 大气气压低,空气不流动 80B 地面灰尘大,空气湿度低m C 汽车尾部排放 n D 工厂造成污染120 E其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题;(1)填空:m =________,n =_______,扇形统计图中E 组所占的百分比为_________%. (2)若该市人口约有100万人,请你估计其中持D 组“观点”的市民人数;(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人持C 组“观点”的概率是多少?18.(9分)如图,在等边三角形ABC 中,BC =6cm. 射线AG //BC ,点E 从点A 出发沿射线AG以1cm/s 的速度运动,同时点F 从点B 出发沿射线BC 以2cm/s 的速度运动,设运动时间为t (s).(1)连接EF ,当EF 经过AC 边的中点D 时,求证:△ADE ≌△CDF ;ED AECDB A 调查结果扇形统计图 20%10%(2)填空:①当t 为_________s 时,四边形ACFE 是菱形;②当t 为_________s 时,以A 、F 、C 、E 为顶点的四边形是直角梯形.19.(9分)我国南水北调中线工程的起点是丹江口水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土培厚加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位. 如图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为BE ,背水坡坡角∠BAE =68°,新坝体的高为DE ,背水坡坡角∠DCE =60°. 求工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC (结果精确到0.1米. 参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.50,3≈1.73).E C D BA图68°60°20.(9分)如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 轴和y 轴上,点B 的坐标为(2,3).双曲线)0(>=x xky 的图象经过BC 的中点D ,且与AB 交于点E ,连接DE . (1)求k 的值及点E 的坐标;(2)若点F 是OC 边上一点,且△FBC ∽△DEB ,求直线FB 的解析式.EOF C D BA第20题xy21.(10分)某文具商店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.(1)求这两种品牌计算器的价格;(2)学校毕业前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售. 设购买x个A品牌的计算器需要y1元,购买x个B品牌的计算器需要y2元,分别求出y1、y2关于x 的函数关系式;(3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,若购买计算器的数量超过5个,购买哪种品牌的计算器更合算?请说明理由.22.(10分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC 和DEC 重合放置,其中∠C =90°,∠B =∠E =30°. (1)操作发现如图2,固定△ABC ,使△DEC 绕点C 旋转,当点D 恰好落在AB 边上时,填空: ①线段DE 与AC 的位置关系是_________;②设△BDC 的面积为S 1,△AEC 的面积为S 2,则S 1与S 2的数量关系是_________________. (2)猜想论证当△DEC 绕点C 旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S 1与S 2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC 和△AEC 中BC 、CE 边上的高,请你证明小明的猜想.(3)拓展探究已知∠ABC =60°,点D 是其角平分线上一点,BD =CD =4,DE //AB 交BC 于点E (如图4).若在射线BA 上存在点F ,使S △DCF =S △BDE , 请直接写出....相应的BF 的长.A (D )B (E ) C图 1ACB DE图 2 M图3AB C DENECD BA图423.(11分)如图,抛物线y =-x 2+bx +c 与直线221+=x y 交于C 、D 两点,其中点C 在y 轴上,点D 的坐标为)273(,. 点P 是y 轴右侧的抛物线上一动点,过点P 作PE ⊥x 轴于点E ,交CD 于点F .(1)求抛物线的解析式;(2)若点P 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、C 、P 、F 为顶点的四边形是平行四边形?请说明理由.(3)若存在点P ,使∠PCF =45°,请直接写出....相应的点P 的坐标.PEOF CDBAxyOCDBA 备用图yx参考答案。
小学毕业测试数学试卷(word整理版附图片版)
小学毕业测试数学试卷(word整理版附图片版)2016年小学毕业测试数学试题(卷)题号一二四五总分核分人复核人得分(本试卷共6页,满分120分,答卷时间:100分钟)亲爱的同学,你即将小学毕业了,祝贺你!这张卷子帮你回顾、检查小学阶段学到的数学知识,请不要紧张,只要你认真审题、仔细思考、书写工整,一定能发挥出最好的水平。
一、细心填写。
(每空1分,共26分)1、最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。
2、3÷()=()÷24=75%=()折。
3、3.4时=()时()分7升50毫升=()升4、在一个直角三角形中,三个内角的度数比是3:2:5,则最小的一个内角是()度。
5、1千克盐水含盐50克,盐是盐水的()%。
6、一所学校男学生与女学生的比是4:5,女同学比男同学多()%。
7、甲乙两人走同一段路程,甲走完用20分钟,已走完用15分钟,甲乙两人的速度比是()。
8、气象局为了表示一天中气温变化情况,采用()统计图最合适。
9、a和b都是自然数,而且a÷b=5,那么a和b的最大公约数是()。
10、小丽去年6月28日到银行存了一个定期储蓄1000元,年利率是1.98%,利息税是20%,今年到期小丽可得本金和税后利息共()元。
11、小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是()。
12、六年级一班有一天出席49人,事假1人,这天的出席率是()。
13、把棱长6厘米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,这个圆锥体的体积是()。
14、一项工程,甲、乙合作6天完成,甲单独做需10天,乙队单独做需()天。
3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。
15、516、下面物体都是由5个正方体摆成的。
①从正面看到的图形是的有()②从左面看到的图形是的有()③从左面看到的图形是的有()④从上面看到的图形是的有()17、小明家去年上半年每月用电情况如下表。
月份一月二月三月四月五月六月用电量/千瓦81 85 65 55 47 63时(1)求出上半年每月平均用电量是()千瓦时。
数学试卷模板MicrosoftWord文档
数学试卷模板MicrosoftWord文档填空题。
1、4个一和六个十合起来是()。
2、99在()和()。
3、用2、5、8三个数字中的两个数字组成两位数,最大的数是()。
4、长方形有()条边,对边的长度()。
5、正方形有()个面,每个面都是()形。
6、数学课本的封面是()形。
7、一副七巧板是由()种图形组成的,其中有()个正方形,()个三角形,()个平行四边形。
8、摆两个三角形至少需要()根小棒。
9、有64根小棒,再填6根就是()个十,写作()。
10、长方形、正方形、平行四边形都是()边形。
11、两个同样的三角形一定能拼成一个()。
12、长方形可以剪成两个大小一样的()形或()形。
13、在计算加法时,个位满()就要向十位进()。
14、车轮是()形。
电视机屏幕是()形。
15、五十八写作();60读作()。
16、从不同的位置看物体,看到的样子是()。
17、妈妈买的桃子和苹果一共18个,桃子最多有()个。
18、今年爸爸比妈妈大2岁,5年后,妈妈比爸爸小()岁。
19、一本书,丽丽从第16页看到第35页,共看了()页。
20、笔算两位数减法时,要记住:(1)相同()对齐;(2)从()位减起;(3)个位不够减从()位退(),在个位上加()再减。
21、把12个三角形摆成2行,第一行7个,第二行摆()个。
22、用9、7、16这三个数字写出两道加法算式和两道减法算式。
( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )—( )=( ) ( )—( )=( )23、比49大比53小的数是()、()、()。
24、我学过的平面图形有()()()和()。
25、用4个完全一样的正方形可以拼成一个()形或()形。
26、与最小的两位数相邻的两个数是()和()。
27、个位上是0的两位数有()个,最大的数是()。
28、比40大而比90小的整十数有()、()、()、()。
29、手绢是()形。
毛巾是()形。
红领巾是()形。
硬币的面是()形。
中考数学综合模拟测试题(word版含答案)
中考仿真模拟测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分:120分测试时间:120分钟一.选择题(共10小题,满分40分)1.在实数0,﹣π,,﹣4中,最小的数是()A .0B .﹣πC .D .﹣42.下列运算正确的是()A .A 4•A 2=A 8B .(2A 3)2=2A 6C .(A B )6÷(A B )2=A 4B 4D .(A +B )(A ﹣B )=A 2+B 23.2020年10月22日,南京集成电路大学揭牌,系全国首个”芯片大学”.已知某种芯片的厚度约为0.00012米,其中”0.00012”用科学记数法可表示为()A .12×10﹣4B .1.2×10﹣4C .1.2×10﹣5D .1.2×10﹣34.如图是由一个长方体和一个圆锥组成的几何体,它的左视图是()A .B .C .D .5.下列分解因式正确的一项是()A .9x2﹣1=(3x+1)(3x﹣1)B .4xy+6x=x(4y+6)C .x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2D .x2+xy+y2=(x+y)26.每年春秋季节,流感盛行,极具传染性.如果一人得流感,不加干预,经过两轮后共有81人得流感,则每人每轮平均会感染几人?设每人每轮平均感染x人,则下列方程正确的是()A .(x+1)2=81B .1+x+x2=81C .1+x+(x+1)2=81D .1+(x+1)+(1+x)2=817.如图,将等边△A B C 的顶点B 放在一组平行线的直线B 上,边A B ,A C 分别交直线A 于D ,E 两点,若∠1=40°,则∠2的大小为()A .24°B .22°C .20°D .18°8.莱洛三角形,也称作崭洛三角形或圆弧三角形,它的应用广泛,不仅用于建筑、商品的外包装设计,还用在工业方面.莱洛三角形形状的钻头可钻出正万形内孔,发动机的原件上也有莱洛三角形.如图1,分别以等边△A B C 的顶点小A ,B ,C 为圆心,以A B 长为半径画弧,我们把这三条弧组成的封闭图形就叫做莱洛三角形,如图2,若A B =3,则莱洛三角形的面积为()A .π﹣B .π+C .π﹣D .π﹣9.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A 、B 、C 的坐标分别为(0,3)、(t,3)、(t,0),点D 是直线y=kx+1与y轴的交点,若点A 关于直线y=kx+1的对称点A ′恰好落在四边形OA B C 内部(不包括正好落在边上),则t的取值范围为()A .﹣2<t<2B .﹣2<t<2C .﹣2<t<﹣2或2<t<2D .以上答案都不对10.如图,在矩形A B C D 中,A D = A B ,∠B A D 的平分线交B C 于点E.D H⊥A E于点H,连接B H并延长交C D 于点F,连接D E交B F于点O,下列结论:①A D =A E;②∠A ED =∠C ED ;③OE=OD ;④B H=HF;⑤B C ﹣C F=2HE,其中正确的有()A .2个B .3个C .4个D .5个二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.如果抛物线y=A x2+B x+C 在对称轴左侧呈上升趋势,那么A 的取值范围是.12.不等式5x+1≥3x﹣5的解集为.13.在平面直角坐标系中,已知抛物线y1=A x2+3A x﹣4A (A 是常数,且A <0),直线A B 过点(0,n)(﹣5<n<5)且垂直于y轴.(1)该抛物线顶点的纵坐标为(用含A 的代数式表示).(2)当A =﹣1时,沿直线A B 将该抛物线在直线上方的部分翻折,其余部分不变,得到新图象G,图象G对应的函数记为y2,且当﹣5≤x≤2时,函数y2的最大值与最小值之差小于7,则n的取值范围为.14.如图,∠A OB =45°,点M,N在边OA 上,OM=x,ON=x+2,点P是边OB 上的点.若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有两个,则x的取值范围是.三.解答题(共9小题,满分90分)15.计算:(π﹣2021)0+2﹣3﹣+2C os45°.16.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,绳长、井深各几尺?17.如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网格中,给出了格点△A B C (格点为网格线的交点).(1)画出△A B C 关于直线l对称的△A 'B 'C ';(2)画出将△A 'B 'C ′绕B '点逆时针旋转一定的角度得到的△A ″B 'C ″,且点A ″和点C ″均为格点.18.观察下列等式:①=2+,②=3+,③=4+,④=5+,…(1)请按以上规律写出第⑥个等式:;(2)猜想并写出第n个等式:;并证明猜想的正确性.(3)利用上述规律,直接写出下列算式的结果:+++…+=.19.关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)若x1,x2是该方程的两根,且满足两根的平方和等于3,求m的值.20.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+B (k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于A 、B 两点,且点B 的纵坐标为﹣6,过点A 作A E⊥x轴于点E,tA n∠A OE=,A E=2.求:(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)求△A OB 的面积.(3)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.21.如图,已知△A B C ,以A B 为直径的⊙O分别交A C ,B C 于点D ,E.连接OE,OD ,D E,且ED =EC .(1)求证:点E为B C 的中点.(2)填空:①若A B =6,B C =4,则C D =;②当∠A =°时,四边形OD C E是菱形.22.某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度,随机在校内调查了部分学生,调直结果分为”非常重视”“重视”“比较重视”“不重视”四类,并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信息,解答下列问题:(1)在扇形统计图中,”非常重视”所占的圆心角的度数为,并补全条形统计图;(2)该校共有学生4000人,请你估计该校对视力保护”比较重视”的学生人数;(3)对视力”非常重视”的4人有A 1,A 2两名男生,其中A 1是七年级学生,A 2是八年级学生;B 1,B 2两名女生,其中B 1是八年级,B 2是九年级.若从中随机抽取两人向全校作视力保护经验交流,请求出恰好抽到不同年级、不同性别的学生的概率.23.已知,如图1,Rt△A B C 中,A B =A C ,∠B A C =90°,D 为△A B C 外一点,且∠A D C =90°,E为B C 中点,A F∥B C ,连接EF交A D 于点G,且EF⊥ED 交A C 于点H,A F=1.(1)若=,求EF的长;(2)在(1)的条件下,求C D 的值;(3)如图2,连接B D ,B G,若B D =A C ,求证:B G⊥A D .参考答案一.选择题(共10小题,满分40分)1.在实数0,﹣π,,﹣4中,最小的数是()A .0B .﹣πC .D .﹣4【分析】首先根据负数小于0,0小于正数,然后判断﹣π和﹣4的大小即可得到结果.【解答】解:由于负数小于0,0小于正数,又∵π<4,∴﹣π>﹣4,故选:D .【点评】本题考查实数大小的比较,利用不等式的性质比较实数的大小是解本题的关键.2.下列运算正确的是()A .A 4•A 2=A 8B .(2A 3)2=2A 6C .(A B )6÷(A B )2=A 4B 4D .(A +B )(A ﹣B )=A 2+B 2【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及平方差公式逐一判断即可.【解答】解:A 、A 4•A 2=A 6,故本选项不合题意;B 、(2A 3)2=4A 6,故本选项不合题意;C 、(A B )6÷(A B )2=(A B )2=A 4B 4,故本选项符合题意;D 、(A +B )(A ﹣B )=A 2﹣B 2,故本选项不合题意;故选:C .【点评】本题主要考查了同底数幂的乘除法,积的乘方以及完全平方公式,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.3.2020年10月22日,南京集成电路大学揭牌,系全国首个”芯片大学”.已知某种芯片的厚度约为0.00012米,其中”0.00012”用科学记数法可表示为()A .12×10﹣4B .1.2×10﹣4C .1.2×10﹣5D .1.2×10﹣3【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为A ×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00012=1.2×10﹣4.故选:B .【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为A ×10﹣n,其中1≤|A |<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.如图是由一个长方体和一个圆锥组成的几何体,它的左视图是()A .B .C .D .【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看,底层是一个矩形,上层是一个等腰梯形,故选:C .【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.5.下列分解因式正确的一项是()A .9x2﹣1=(3x+1)(3x﹣1)B .4xy+6x=x(4y+6)C .x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2D .x2+xy+y2=(x+y)2【分析】利用公式法以及提取公因式法分解因式分别分析得出答案.【解答】解:选项A :运用平方差公式得9x2﹣1=(3x+1)(3x﹣1),符合题意;选项B :运用提取公因式法得4xy+6x=2x(2y+3),不符合题意;选项C :x2﹣2x﹣1不能进行因式分解,不符合题意;选项D :x2+xy+y2不能进行因式分解,不符合题意.故选:A .【点评】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6.每年春秋季节,流感盛行,极具传染性.如果一人得流感,不加干预,经过两轮后共有81人得流感,则每人每轮平均会感染几人?设每人每轮平均感染x人,则下列方程正确的是()A .(x+1)2=81B .1+x+x2=81C .1+x+(x+1)2=81D .1+(x+1)+(1+x)2=81【分析】设每人每轮平均感染x人,根据经过两轮后共有81人得流感,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设每人每轮平均感染x人,∵1人患流感,一个人传染x人,∴第一轮传染x人,此时患病总人数为1+x;∴第二轮传染的人数为(1+x)x,此时患病总人数为1+x+(1+x)x=(1+x)2,∵经过两轮后共有81人得流感,∴可列方程为:(1+x)2=81.故选:A .【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7.如图,将等边△A B C 的顶点B 放在一组平行线的直线B 上,边A B ,A C 分别交直线A 于D ,E 两点,若∠1=40°,则∠2的大小为()A .24°B .22°C .20°D .18°【分析】过点C 作C F∥A ,则C F∥A ∥B ,再利用平行线的性质和等边三角形的内角是60°可得∠2的度数.【解答】解:过点C 作C F∥A ,则C F∥A ∥B ,∴∠1=∠A C F=40°,∠2=∠B C F.∵等边三角形A B C 中,∠A C B =60°,∴∠B C F=60°﹣40°=20°,∴∠2=∠B C F=20°.故选:C .【点评】本题考查平行线的性质和等边三角形的性质,正确作出辅助线是解题关键.8.莱洛三角形,也称作崭洛三角形或圆弧三角形,它的应用广泛,不仅用于建筑、商品的外包装设计,还用在工业方面.莱洛三角形形状的钻头可钻出正万形内孔,发动机的原件上也有莱洛三角形.如图1,分别以等边△A B C 的顶点小A ,B ,C 为圆心,以A B 长为半径画弧,我们把这三条弧组成的封闭图形就叫做莱洛三角形,如图2,若A B =3,则莱洛三角形的面积为()A .π﹣B .π+C .π﹣D .π﹣【分析】图中三角形的面积是由三块相同的扇形叠加而成,其面积=三块扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面积,分别求出即可.【解答】解:过A 作A D ⊥B C 于D ,∵A B =A C =B C =3,∠B A C =∠A B C =∠A C B =60°,∵A D ⊥B C ,∴B D =C D =,A D = B D =,∴△A B C 的面积为•B C •A D =,S扇形B A C ==π,∴莱洛三角形的面积S=3×π﹣2×=π﹣,故选:D .【点评】本题考查了等边三角形的性质和扇形的面积计算,能根据图形得出莱洛三角形的面积=三块扇形的面积相加、再减去两个等边三角形的面积是解此题的关键.9.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A 、B 、C 的坐标分别为(0,3)、(t,3)、(t,0),点D 是直线y=kx+1与y轴的交点,若点A 关于直线y=kx+1的对称点A ′恰好落在四边形OA B C 内部(不包括正好落在边上),则t的取值范围为()A .﹣2<t<2B .﹣2<t<2C .﹣2<t<﹣2或2<t<2D .以上答案都不对【分析】根据条件,可以求得点A 关于直线B D 的对称点E的坐标,再根据E在图形中的位置,得到关于t的方程组【解答】解:∵点B (t,3)在直线y=kx+1上,∴3=kt+1,得到,于是直线B D 的表达式是.于是过点A (0,3)与直线B D 垂直的直线解析式为.联立方程组,解得,则交点M.根据中点坐标公式可以得到点E,∵点E在长方形A B C O的内部∴,解得或者.本题答案:或者.故选:C .【点评】该题涉及直线垂直时”k”之间的关系;直线的交点坐标与对应方程组的解之间的关系;中点坐标公式需要熟悉.计算量较大.10.如图,在矩形A B C D 中,A D = A B ,∠B A D 的平分线交B C 于点E.D H⊥A E于点H,连接B H并延长交C D 于点F,连接D E交B F于点O,下列结论:①A D =A E;②∠A ED =∠C ED ;③OE=OD ;④B H=HF;⑤B C ﹣C F=2HE,其中正确的有()A .2个B .3个C .4个D .5个【分析】①由角平分线的性质和平行线的性质可证A B =B E,由勾股定理可得A D =A E= A B ,从而判断出①正确;②由”A A S”可证△A B E和△A HD 全等,则有B E=D H,再根据等腰三角形两底角相等求出∠A D E =∠A ED =67.5°,求出∠C ED =67.5°,从而判断出②正确;③求出∠A HB =67.5°,∠D HO=∠OD H=22.5°,然后根据等角对等边可得OE=OD =OH,判断出③正确;④求出∠EB H=∠OHD =22.5°,∠A EB =∠HD F=45°,然后利用”角边角”证明△B EH和△HD F 全等,根据全等三角形对应边相等可得B H=HF,判断出④正确;⑤根据全等三角形对应边相等可得D F=HE,然后根据HE=A E﹣A H=B C ﹣C D ,B C ﹣C F=B C ﹣(C D ﹣D F)=2HE,判断出⑤正确.【解答】解:①∵A E平分∠B A D ,∴∠B A E=∠D A E=∠B A D =45°,∵A D ∥B C ,∴∠D A E=∠A EB =45°,∴∠A EB =∠B A E=45°,∴A B =B E,∴A E= A B ,∵A D = A B ,∴A D =A E,故①正确;②在△A B E和△A HD 中,,∴△A B E≌△A HD (A A S),∴B E=D H,∴A B =B E=A H=HD ,∴∠A D E=∠A ED =(180°﹣45°)=67.5°,∴∠C ED =180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠A ED =∠C ED ,故②正确;∵A B =A H,∵∠A HB =(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠A HB (对顶角相等),∴∠OHE=67.5°=∠A ED ,∴OE=OH,∵∠D HO=90°﹣67.5°=22.5°,∠OD H=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠D HO=∠OD H,∴OH=OD ,∴OE=OD =OH,故③正确;∵∠EB H=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EB H=∠OHD ,在△B EH和△HD F中,,∴△B EH≌△HD F(A SA ),∴B H=HF,HE=D F,故④正确;∵HE=A E﹣A H=B C ﹣C D ,∴B C ﹣C F=B C ﹣(C D ﹣D F)=B C ﹣(C D ﹣HE)=(B C ﹣C D )+HE=HE+HE=2HE.故⑤正确;故选:D .【点评】本题为四边形的综合应用,涉及矩形的性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定与性质等知识.熟记各性质并仔细分析题目条件,根据相等的度数求出相等的角,从而得到三角形全等的条件或判断出等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.二.填空题(共4小题)11.如果抛物线y=A x2+B x+C 在对称轴左侧呈上升趋势,那么A 的取值范围是 A <0.【分析】利用二次函数的性质得到抛物线开口向下,即可求解.【解答】解:∵抛物线y=A x2+B x+C 在对称轴左侧呈上升趋势,∴抛物线开口向下,∴A <0,故答案为A <0.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数A 决定抛物线的开口方向和大小.当A >0时,抛物线向上开口;当A <0时,抛物线向下开口;一次项系数B 和二次项系数A 共同决定对称轴的位置:当A 与B 同号时,对称轴在y轴左;当A 与B 异号时,对称轴在y轴右.12.不等式5x+1≥3x﹣5的解集为x≥﹣3.【分析】不等式移项,合并,把x系数化为1,即可求出解集.【解答】解:不等式移项得:5x﹣3x≥﹣5﹣1,合并得:2x≥﹣6,解得:x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.【点评】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.13.在平面直角坐标系中,已知抛物线y1=A x2+3A x﹣4A (A 是常数,且A <0),直线A B 过点(0,n)(﹣5<n<5)且垂直于y轴.(1)该抛物线顶点的纵坐标为﹣ A (用含A 的代数式表示).(2)当A =﹣1时,沿直线A B 将该抛物线在直线上方的部分翻折,其余部分不变,得到新图象G,图象G对应的函数记为y2,且当﹣5≤x≤2时,函数y2的最大值与最小值之差小于7,则n的取值范围为﹣<n<1.【分析】(1)把抛物线y1=A x2+3A x﹣4A 化成顶点式即可求得;(2)先求得顶点M的坐标,然后根据轴对称的性质求得对称点M′的坐标,由题意可知当x=﹣5时y1的值与当x=2时y1的值相等,为y1=﹣6,易得函数y2的最大值为n,若2n﹣≥﹣6,即n≥时,y2的最小值为﹣6,即可得出n﹣(﹣6)<7,即n<1,得到≤n<1;若2n﹣<﹣6,即n<时,y2的最小值为2n﹣,即可得出n﹣(2n﹣)<7,即n>﹣,得到﹣<n<,进而即可得到﹣<n<1.【解答】解:(1)y1=A x2+3A x﹣4A =A (x+3)2﹣ A ,∴该抛物线顶点的纵坐标为﹣ A ,故答案为﹣ A ;(2)当A =﹣1时,y=﹣x2﹣3x+4=﹣(x+)2+,抛物线的顶点M(﹣,),∵直线A B ⊥y轴且过点(0,n)(﹣5<n<5),∴点M关于直线A B 的对称点M′(﹣,2n﹣),∵抛物线y1的对称轴为直线x=﹣,且自变量x的取值范围为﹣5≤x≤2,∴当x=﹣5时y1的值与当x=2时y1的值相等,为y1=﹣22﹣3×2+4=﹣6,由题意易得函数y2的最大值为n,若2n﹣≥﹣6,即n≥时,y2的最小值为﹣6,∵函数y2的最大值与最小值之差小于7,∴n﹣(﹣6)<7,即n<1,∴≤n<1,若2n﹣<﹣6,即n<时,y2的最小值为2n﹣,∵函数y2的最大值与最小值之差小于7,∴n﹣(2n﹣)<7,即n>﹣,∴﹣<n<,综上,﹣<n<1,故答案为﹣<n<1.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的最值,分类讨论是解题的关键.14.如图,∠A OB =45°,点M,N在边OA 上,OM=x,ON=x+2,点P是边OB 上的点.若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有两个,则x的取值范围是2﹣2≤x≤2或x=2或x=﹣1.【分析】考虑四种特殊位置,求出x的值即可解决问题;【解答】解:如图1中,当△P2MN是等边三角形时满足条件,作P2H⊥OA 于H.在Rt△P2HN中,P2H=NH=,∵∠O=∠HP2O=45°,∴OH=HP2=,∴x=OM=OH﹣MH=﹣1.如图2中,当⊙M与OB 相切于P1,MP1=MN=2时,x=OM=2,此时满足条件;如图3中,如图当⊙M经过点O时,x=OM=2,此时满足条件的点P有2个.如图4中,当⊙N与OB 相切于P1时,x=OM=2﹣2,观察图3和图4可知:当2﹣2<x≤2时,满足条件,综上所述,满足条件的x的值为:2﹣2<x≤2或x=2或x=﹣1,故答案为2﹣2<x≤2或x=2或x=﹣1.【点评】本题考查等腰三角形的判定、直线与圆的位置关系等知识,解题的关键是学会寻找特殊位置解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三.解答题(共9小题)15.计算:(π﹣2021)0+2﹣3﹣+2C os45°.【分析】直接利用零指数幂的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1+﹣2+2×=1+﹣2+=1﹣.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,绳长、井深各几尺?【分析】设绳长是x尺,井深是y尺,根据把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺列方程组即可.【解答】解:设绳长是x尺,井深是y尺,依题意有:,解得:,答:绳长是36尺,井深是8尺.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.17.如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网格中,给出了格点△A B C (格点为网格线的交点).(1)画出△A B C 关于直线l对称的△A 'B 'C ';(2)画出将△A 'B 'C ′绕B '点逆时针旋转一定的角度得到的△A ″B 'C ″,且点A ″和点C ″均为格点.【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点A ′,B ′,C ′即可.(2)将△A ′B ′C ′绕点B ′逆时针旋转90°即可.【解答】解:(1)如图,△A 'B 'C '即为所求作.(2)如图,△A ″B 'C ″即为所求作.【点评】本题考查作图﹣旋转变换,轴对称变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.18.观察下列等式:①=2+,②=3+,③=4+,④=5+,…(1)请按以上规律写出第⑥个等式:=7+;(2)猜想并写出第n个等式:=(n+1)+;并证明猜想的正确性.(3)利用上述规律,直接写出下列算式的结果:+++…+=4753.【分析】(1)根据分母不变,分子是两个数的平方差可得答案;(2)根据发现的规律写出第n个等式并计算可进行验证;(3)根据=1,=2,=3…可得原式=1+2+3……+97,进而可得答案.【解答】解:(1)第⑥个式子为:=7+;故答案为:=7+;(2)猜想第n个等式为:=(n+1)+,证明:∵左边===(n+1)+=右边,故答案为:=(n+1)+;(3)原式=1+2+3+…+97==4753.故答案为:4753.【点评】本题考查对规律型问题的理解和有理数的运算能力,找到规律是解题关键.19.关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)若x1,x2是该方程的两根,且满足两根的平方和等于3,求m的值.【分析】(1)计算判别式的值得到△=4m2+1,利用非负数的性质得△>0,然后根据判别式的意义可判断方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系数的关系得x1+x2=2m+1,x1x2=m,利用x12+x22=3得到(2m+1)2﹣2×m=3,然后解方程即可.【解答】(1)证明:△=(2m+1)2﹣4m=4m2+1,∵4m2≥0,∴△>0,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)解:∵x1,x2是该方程的两根,则x1+x2=2m+1,x1x2=m,∵x12+x22=3,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3,∴(2m+1)2﹣2×m=3,解得m=或﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程A x2+B x+C =0(A ≠0)的根的判别式△=B 2﹣4A C :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的解和根与系数的关系.20.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+B (k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于A 、B 两点,且点B 的纵坐标为﹣6,过点A 作A E⊥x轴于点E,tA n∠A OE=,A E=2.求:(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)求△A OB 的面积.(3)根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.【分析】(1)首先根据A E⊥x轴于点E,tA n∠A OE=,A E=2等条件求出A 点的坐标,然后把A 点坐标代入反比例函数的解析式中,求出m的值,再根据B 点在反比例函数的图象上,进而求出k,根据两点式即可求出一次函数的解析式,(2)首先求出一次函数与y轴的交点坐标,然后再根据S△A OB =S△OB D +S△A OD 求面积;(3)根据图象即可求得.【解答】解:(1)在Rt△OEA 中:∵tA n∠A OE==,∵A E=2,∴OE=6,∴点A 的坐标为(6,2),∵A 在反比例函数y=(m≠0)的图象上,∴m=6×2=12,∴反比例函数的解析式为y=,设B 点坐标为(A ,﹣6),把(A ,﹣6)代入y=,解得A =﹣2,把A (6,2)和B (﹣2,﹣6)代入y=kx+B 中,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=x﹣4;(2)直线y=x﹣4与y的交点为D ,故D 点坐标为(0,﹣4),∴S△A OB =S△OB D +S△A OD =×4×6+×4×2=12+4=16;(3)观察图象,一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围是﹣2<x<0或x>6.【点评】本题主要考查反比例函数和一次函数交点问题的知识点,解答本题的关键是根据题干条件求出A 点的坐标,进而求出反比例函数和一次函数的解析式,本题难度一般,是一道很不错的试题.21.如图,已知△ABC ,以A B 为直径的⊙O分别交A C ,B C 于点D ,E.连接OE,OD ,D E,且ED =EC .(1)求证:点E为B C 的中点.(2)填空:①若A B =6,B C =4,则C D =;②当∠A =60°时,四边形OD C E是菱形.【分析】(1)连接A E,如图,先证明∠B =∠C 得到△A B C 为等腰三角形,再根据圆周角定理得到∠A EB =90°,即A E⊥B E,然后根据等腰三角形的性质得到结论;(2)①证明△C D E∽△C B A ,利用相似比可求出C D 的长;①当∠A =60°,证明△A OD 和△A B C 、△C D E、△OB D 都为等边三角形,则OD =D C =C E =OE,然后判定四边形OD C E是菱形.【解答】(1)证明:连接A E,如图,∵ED =EC ,∴∠C =∠ED C ,∵∠ED C =∠B ,∴∠B =∠C ,∴△A B C 为等腰三角形,∵A B 为直径,∴∠A EB =90°,即A E⊥B E,∴B E=C E,即点E为B C 的中点;(2)①∵∠D C E=∠B C A ,∠ED C =∠B ,∴△C D E∽△C B A ,∴C D :B C =D E:A B ,即C D :4=2:6,∴C D =;①当∠A =60°,∵OA =OD ,A B =A C ,∴△A OD 和△A B C 都为等边三角形,∴OD =OA ,同理可得△C D E、△OB D 都为等边三角形,∴C D =C E=D E=B E=OB ,∴OD =D C =C E=OE,∴四边形OD C E是菱形.故答案为;60.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了等腰三角形的性质和菱形的判定.22.某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度,随机在校内调查了部分学生,调直结果分为”非常重视”“重视”“比较重视”“不重视”四类,并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信息,解答下列问题:(1)在扇形统计图中,”非常重视”所占的圆心角的度数为18°,并补全条形统计图;(2)该校共有学生4000人,请你估计该校对视力保护”比较重视”的学生人数;(3)对视力”非常重视”的4人有A 1,A 2两名男生,其中A 1是七年级学生,A 2是八年级学生;B 1,B 2两名女生,其中B 1是八年级,B 2是九年级.若从中随机抽取两人向全校作视力保护经验交流,请求出恰好抽到不同年级、不同性别的学生的概率.【分析】(1)先由”不重视”的学生人数和所占百分比求出调查总人数,再由360°乘以”非常重视”的学生所占比例得所占的圆心角的度数;求出”重视”的人数,补全条形统计图即可;(2)由该校共有学生人数乘以”比较重视”的学生所占比例即可;(3)画树状图,共有12个等可能的结果,恰好抽到不同年级、不同性别的学生的结果有6个,再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)调查的学生人数为16÷20%=80(人),∴”非常重视”所占的圆心角的度数为360°×=18°,故答案为:18°,“重视”的人数为80﹣4﹣36﹣16=24(人),补全条形统计图如图:(2)由题意得:4000×=1800(人),即估计该校对视力保护”比较重视”的学生人数为1800人;(3)画树状图如图:共有12个等可能的结果,恰好抽到不同年级、不同性别的学生的结果有6个,∴恰好抽到同性别学生的概率为=.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.也考查了扇形统计图和条形统计图以及样本估计总体.23.已知,如图1,Rt△A B C 中,A B =A C ,∠B A C =90°,D 为△A B C 外一点,且∠A D C =90°,E为B C 中点,A F∥B C ,连接EF交A D 于点G,且EF⊥ED 交A C 于点H,A F=1.(1)若=,求EF的长;(2)在(1)的条件下,求C D 的值;(3)如图2,连接B D ,B G,若B D =A C ,求证:B G⊥A D .【分析】(1)判断出△A HF∽△C HE,得出比例式,求出C E,最后用勾股定理,即可得出结论;(2)先求出A C =3,再判断出△A EG≌△C ED (A SA ),得出EG=ED ,再判断出△A EF∽△D A C ,得出比例式,即可得出结论;(3)先判断出△B ED ∽△B D C ,得出,进而判断出A G=GD ,即可得出结论.【解答】解:(1)如图1,连接A E,∵A F∥B C ,∴△A HF∽△C HE,∴,∴A F=1,,∴,∴C E=3,在Rt△A B C 中,A B =A C ,点E是B C 的中点,∴A E= B C =C E,A E⊥B C ,∴C E=3,∵A F∥B C ,∴A E⊥A F,∴∠EA F=90°,根据勾股定理得,EF==;(2)由(1)知,EF=,C E=3,∴B C =2C E=6,∴A C =3,∵∠A EP=∠C D P,∠A PE=∠C PD ,∴∠EA G=∠PC D ,∵∠A EG=∠C ED ,A E=C E,∴△A EG≌△C ED (A SA ),∴EG=ED ,∴∠ED G=45°=∠A C E,∵∠A PC =∠EPD ,∴∠PED =∠C A P,∴∠FEA =∠C A D ,∴△A EF∽△D A C ,∴,∴,∴C D =.(3)如图2,在Rt△A B C 中,A B =A C ,∴,,连接A E,∵,,∴,∵∠EB D =∠D B C ,∴△B ED ∽△B D C ,∴,∴C D = D E=GD ,∵C D =A G,∴A G=GD ,∵B D =A B ,∴B G⊥A D .【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形判定和性质,勾股定理,构造出相似三角形是解本题的关键.。
考试数学试卷(word)
数学试卷一、单项选择题(每题3分,满分30分)1.下列各式:①(-13)—2=9;②(-2)0=1;③(a+b)2=a2+b2;④(-3ab3)2=9a2b6;⑤3x2-4x=-x,其中计算正确的是()A.①②③B.①②④C.③④⑤D.②④⑤2.下列图形中不是轴对称图形的是()3.六月P市连降大雨,某部队前往救援,乘车行进一段路程之后,由于道路受阻,汽车无法通行,部队短暂休整后决定步行前往,则能反映部队离开驻地的距离S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系的大致图象是()4.方程(x-5)( x-6)=x-5的解是()A.x=5 B.x=5或x=6 C.x=7 D.x=5或x=75.“一方有难,八方支援”,当青海玉树发生地震后,全国人民积极开展捐款款物献爱心活动.下列是我市某中学七年级二班50名同学捐款情况统计表:A.15 B.30 C.50 D.206.已知函数y=1x的图象如图所示,当x≥-1时,y的取值范围是()A.y<-1 B.y≤-1 C.y≤-1或y>0 D.y<-1或y≥0 7.直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90º,∠C=60º,AD=DC=22,则BC的长为()A. 3 B.4 2 C.3 2 D.2 38.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为6,sin B=1 3,则线段AC的长是()A .3B .4C .5D .69. 现有球迷150人欲同时租用A 、B 、C 三种型号客车去观看世界杯足球赛,其中A 、B 、C 三种型号客车载客量分别为50人、30人、10人,要求每辆车必须满载,其中A 型客车最多租两辆,则球迷们一次性到达赛场的租车方案有( ) A .3种 B .4种 C .5种D .6种10.如图所示,已知△ABC 和△DCE 均是等边三角形,点B 、C 、E 在同一条直线上,AE与BD 交于点O ,AE 与CD 交于点G ,AC 与BD 交于点F ,连接OC 、FG ,则下列结论要:①AE =BD ;②AG =BF ;③FG ∥BE ;④∠BOC =∠EOC ,其中正确结论的个数( )A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题(每题3分,满分30分)11.上海世博会永久地标建筑世博轴获“全球生态建筑奖”,该建筑占地面积约为104500平方米,这个数用科学记数法表示为_______________平方米. 12.函数y =x -1 x +2中,自变量x 的取值范围是_______________.13.如图所示,E 、F 是矩形ABCD 对角线AC 上的两点, 试添加一个条件:_______________,使得△ADF ≌△CBE .14.一个不透明的口袋中,装有红球6个,白球9个,黑球3个,这些球除颜色不同外没有任何区别,丙从中任意摸出一个球,要使摸到黑的概率为 14 ,需要往这个口袋再放入同种黑球_______________个.15.抛物线y =x 2-4x +m2 与x 轴的一个交点的坐标为(1,0),则此抛物线与x 轴的另一个交点的坐标是_______________. 16.代数式3x 2-4x -5的值为7, 则x 2- 43x -5的值为_______________.17.由一些完全相同的小正方体的搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是_______________.18.Rt △ABC 中,∠BAC =90º,AB =AC =2,以AC 为一边,在△ABC 外部作等腰直角三角形ACD,则线段B D的长为_______________.19.已知关于x的分式方程a+2x+1=1的解是非正数,则a的取值范围是_______________.20.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C的对角线A1C和OB1交于点M1;以M1A1为对角线作第二个正方形A2A1B2 M1,对角线A1 M1和A2B2交于点M2;以M2A1为对角线作第三个正方形A3A1B3 M2,对角线A1 M2和A3B3交于点M3;……,依次类推,这样作的第n个正方形对角线交点的坐标为M n_______________.三、解答题(满分60分)21.(本小题满分5分)先化简:(a -2a—1a)÷1-a2a2+a,然后给a选择一个你喜欢的数代入求值.22.(本小题满分6分) 每个小方格都是边长为1个单位长度的小正方形,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将菱形OABC先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到菱形OA1B1C1,请画出菱形OA1B1C1,并直接写出点B1的坐标;(2)将菱形OABC绕原点O顺时针旋转90º,得到菱形OA2B2C2,请画出菱形OA2B2C2,并求出点B旋转到B2的路径长.23.(本小题满分6分) .已知二次函数的图象经过点(0,3),(-3,0),(2, -5),且与x 轴交于A、B两点.(1)试确定此二次函数的解析式;(2)判断点P(-2,3)是否在这个二次函数的图象上?如果在,请求出△PAB的面积;如果不在,试说明理由.24.(本小题满分7分) .某区对参加2010年中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:(1)在频数分布表中,a的值为__________,b的值为__________,并将频数分布直方图补充完整;(2)甲同学说“我的视力情况是此次抽样调查所得数据的中位数”,问甲同学的视力情况应在什么范围内?(3)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则视力正常的人数占被统计人数的百分比是__________,并根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?25.(本小题满分8分)因南方旱情严重,乙水库的蓄水量以每天相同的速度持续减少.为缓解旱情,北方甲水库立即以管道运输的方式给予以支援下图是两水库的蓄水量y(万米3)与时间x(天)之间的函数图象.在单位时间内,甲水库的放水量与乙水库的进水量相同(水在排放、接收以及输送过程中的损耗不计).通过分析图象回答下列问题:(1)甲水库每天的放水量是多少万立方米?(2)在第几天时甲水库输出的水开始注入乙水库?此时乙水库的蓄水量为多少万立方米?(3)求直线AD的解析式.26.(本小题满分8分) .已知在Rt△ABC中,∠ABC=90º,∠A=30º,点P在AC上,且∠MPN=90º.当点P为线段AC的中点,点M、N分别在线段AB、BC上时(如图1),过点P作PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,可证t△PME∽t△PNF,得出PN=3PM.(不需证明)当PC=2PA,点M、N分别在线段AB、BC或其延长线上,如图2、图3这两种情况时,请写出线段PN、PM之间的数量关系,并任选取一给予证明.27.(本小题满分10分) .为了抓住世博会商机,某商店决定购进A、B两种世博会纪念品.若购进A种纪念品10件,B种纪念品5件,需要1000元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品3件,需要550元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品,考虑市场需求,要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍,且不超过B种纪念品数量的8倍,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?28.(本小题满分10分) .如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x+12的图象分别交x 轴、y轴于A、B两点.过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段OB的中点.△ABP△AOB(1)求直线AM的解析式;(2)试在直线AM上找一点P,使得S△ABP=S△AOB,请直接写出点P的坐标;(3)若点H为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点H,使以A、B、M、H为顶点的四边形是等腰梯形?若存在,请直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由.。
(完整word版)高考数学模拟试题及答案
高考数学模拟试题 (一)一、选择题(本题共12个小题,每题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请把符合要求一项的字母代号填在题后括号内.)1.已知集合M={x∣-3x -28 ≤0},N = {x|-x-6>0},则M∩N 为()A.{x| 4≤x<-2或3<x≤7}B. {x|-4<x≤-2或3≤x<7 }C.{x|x≤-2或x>3 }D. {x|x<-2或x≥3}2.在映射f的作用下对应为,求-1+2i的原象()A.2-iB.-2+iC.iD.23.若,则()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a4.要得到函数y=sin2x的图像,可以把函数的图像()A.向左平移个单位B. 向右平移个单位C.向左平移个单位D. 向右平移个单位5. 如图,是一程序框图,则输出结果中()A. B.C. D.6.平面的一个充分不必要条件是()A.存在一条直线B.存在一个平面C.存在一个平面D.存在一条直线7.已知以F1(-2,0),F2(2,0)为焦点的椭圆与直线有且仅有一个交点,则椭圆的长轴长为()A. B. C. D.8.O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足,则p的轨迹一定通过△ABC的()A.外心B. 重心C.内心D. 垂心9.设{a n}是等差数列,从{a1,a2,a3,…,a20}中任取3个不同的数,使这3个数仍成等差数列,则这样不同的等差数列最多有()A.90个 B.120个C.180个 D.200个10.下列说法正确的是 ( )A.“x2=1”是“x=1”的充分不必要条件B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件C.命题“使得”的否定是:“均有”D.命题“若α=β,则sinα=sinβ”的逆否命题为真命题11.设等比数列的公比q=2,前n项和为,则()A. 2B. 4C.D.12.设曲线在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a=()A.2 B.-2 C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分.把答案直接填在题中的横线上.)13. 已知,,则的最小值.14. 如图是一个几何体的三视图,根据图中数据可得几何体的表面积为.15. 已知(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)n=a0+a1x+a2x+…+a n x n,若a1+a2+…+a n-1=29-n,则自然数n等于.16.有以下几个命题:①曲线x2-(y+1)2=1按a=(-1,2)平移可得曲线(x+1)2-(y+3)2=1②与直线相交,所得弦长为2③设A、B为两个定点,m为常数,,则动点P的轨迹为椭圆④若椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,P是该椭圆上的任意一点,则点F2关于∠F1PF2的外角平分线的对称点M的轨迹是圆其中真命题的序号为(写出所有真命题的序号).三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)求函数y=7-4sinxcosx+4cos2x-4cos4x的最大值与最小值.18.(本小题满分12分)同时抛掷3个正方体骰子,各个面上分别标以数(1,2,3,4,5,6),出现向上的三个数的积被4整除的事件记为A.(1)求事件A发生的概率P(A);(2)这个试验重复做3次,求事件A至少发生2次的概率;(3)这个试验反复做6次,求事件A发生次数ξ的数学期望.19.(本小题满分12分)如图所示,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形, ∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中点,AO交BD于E.(1)求证:PA⊥BD;(2)求证:平面PAD⊥平面PAB;(3)求二面角P-DC-B.20. (本小题满分12分)如图,M是抛物线y2=x上的一点,动弦ME、MF分别交x轴于A、B两点,且MA=MB.(1)若M为定点,证明直线EF的斜率为定值;(2)若M为动点,且∠EMF=90°,求△EMF的重心G的轨迹方程.21.(本小题满分12分)已知函数的图象与直线相切,切点的横坐标为1.(1)求函数f(x)的表达式和直线的方程;(2)求函数f(x)的单调区间;(3)若不等式f(x)≥2x+m对f(x)定义域内的任意x恒成立,求实数m的取值范围.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.22.(本小题满分10分)[几何证明选讲]如图,E是圆内两弦AB和CD的交点,直线EF//CB,交AD的延长线于F,FG切圆于G,求证:(1)∽;(2)EF=FG.23.[选修4-4:坐标系与参数方程]已知曲线C:(t为参数), C:(为参数).(1)化C,C的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C上的点P对应的参数为,Q为C上的动点,求PQ中点M到直线(t为参数)距离的最小值.24.【不等式选讲】解不等式:参考答案1.A2.D3.A4.A5.D6.D7.C8.B9.C 10.D 11.C 12.B13. 3 14. 12π15.4 16.④17.解:y=7-4sinxcosx+4cos2x-4cos4x=7-2sin2x+4cos2x(1-cos2x)=7-2sin2x+4cos2xsin2x=7-2sin2x+sin22x=(1-sin2x)2+6.由于函数z=(u-1)2+6在[-1,1]中的最大值为z max=(-1-1)2+6=10,最小值为z min=(1-1)2+6=6,故当sin2x=-1时y取得最大值10,当sin2x=1时y取得最小值6.18.解:(1)解法1先考虑事件A的对立事件,共两种情况:①3个都是奇数;②只有一个是2或6,另两个都是奇数,.解法2 事件的发生有以下五种情况:三个整数都是4:;有两个整数是4,另一个不是4:;只有一个数是4,另两个不是4:;三个数都是2或6:;有两个数是2或6,另一个数是奇数:故得.(2).(3).19.解法一:(1)证明:∵PB=PC,∴PO⊥BC.又∵平面PBC⊥平面ABCD,平面PBC∩平面ABCD=BC,∴PO⊥平面ABCD.在梯形ABCD中,可得Rt△ABO≌Rt△BCD,∴∠BEO=∠OAB+∠DBA=∠DBC+∠DBA=90°,即AO⊥BD.∵PA在平面ABCD内的射影为AO,∴PA⊥BD.(2)证明:取PB的中点N,连接CN.∵PC=BC, ∴CN⊥PB.①∴AB⊥BC,且平面PBC⊥平面ABCD.∴AB⊥平面PBC.∵AB平面PAB,∴平面PBC⊥平面PAB.②由①、②知CN⊥平面PAB,连接DM、MN,则由MN∥AB∥CD,得四边形MNCD为平行四边形,∴DM⊥平面PAB.∵DC⊥BC,且平面PBC⊥平面ABCD,∴DC⊥平面PBC,∵PC平面PBC.∴DC⊥PC.∴∠PCB为二面角P-DC-B的平面角.∵三角形PBC是等边三角形,∴∠PCB=60°,即二面角P-DC-B的大小为60°.∵DM平面PAD,∴平面PAD⊥平面PAB.解法二:取BC的中点O,因为三角形PBC是等边三角形,由侧面PBC⊥底面ABCD,得PO⊥底面ABCD.以BC中点O为原点,以BC所在直线为x轴,过点O与AB平行的直线为y轴,建立空间直角坐标系O-xyz.(1)证明:∵C D=1,则在直角梯形中,AB=BC=2,在等边三角形PBC中,.(2)证明:,(3)显然所夹角等于所示二面角的平面角.20. 解:(1)设M(y02,y0),直线ME的斜率为k(k>0),则直线MF的斜率为-k,所以直线ME的方程为y-y0=k(x-y02).....所以直线EF的斜率为定值.(2)当∠EMF=90°时,∠MAB=45°,所以k=1.∴直线ME的方程为:y-y0=x-y02..同理可得.设重心消去得21.解:(1). ∴f(1)=1.∴节点为(1,1).∴1=-2×1+c.∴c=3.∴直线l的方程为y=-2x+3.(2).(3)令,由得,在上是减函数,在上是增函数...22.解: EF//CB,∽.FG是圆的切线.故FG=EF.23.解:(Ⅰ).为圆心是,半径是1的圆,为中心是坐标原点,焦点在轴上,长半轴长是8,短半轴长是3的椭圆.(Ⅱ)当时,,故,为直线.M到的距离 .从而当时,d取得最小值.24.解:(1)时,得,解得,所以,;(2)时,得,解得,所以,;(3)时,得,解得,所以,无解.综上,不等式的解集为.。
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一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)1. 若函数f(x) = x^2 - 3x + 2在区间[1, 2]上单调递增,则实数a的取值范围是()A. a < 1B. a ≥ 1C. a < 2D. a ≥ 22. 已知向量a = (2, 3),向量b = (-1, 2),则向量a与向量b的点积是()A. 1B. -1C. 7D. -73. 若等差数列{an}的公差d > 0,且首项a1 = 3,则第10项a10与第5项a5的和为()A. 18B. 21C. 24D. 274. 在平面直角坐标系中,点A(2, 3),点B(5, 1)在直线y = kx + b上,则直线AB的斜率k和截距b分别是()A. k = -2,b = 7B. k = 2,b = 7C. k = -2,b = -7D. k = 2,b = -75. 若复数z满足|z - 3i| = 5,则复数z的实部取值范围是()A. -2 ≤ Re(z) ≤ 2B. -5 ≤ Re(z) ≤ 5C. -5 ≤ Re(z) ≤ 2D. -2 ≤ Re(z) ≤ 56. 函数y = log2(x - 1)的图像与直线y = x相交于点P,则点P的坐标是()A. (2, 1)B. (3, 2)C. (4, 3)D. (5, 4)7. 在△ABC中,∠A = 60°,∠B = 45°,则sinC的值为()A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 18. 若函数f(x) = |x - 2| + |x + 1|在区间[-1, 2]上的最小值为4,则实数x的取值范围是()A. -1 ≤ x ≤ 2B. -1 < x < 2C. -1 ≤ x < 2D. -1 < x ≤ 29. 若等比数列{an}的公比q > 0,且首项a1 = 2,则第5项a5与第3项a3的积为()A. 16B. 32C. 64D. 12810. 在平面直角坐标系中,点P(1, 2)关于直线y = x的对称点为Q,则点Q的坐标是()A. (2, 1)B. (1, 2)C. (2, 2)D. (1, 1)11. 若函数y = x^3 - 6x^2 + 9x - 1在区间[0, 2]上有极值点,则实数a的取值范围是()A. a < 0B. a > 0C. a ≤ 0D. a ≥ 012. 在△ABC中,∠A = 30°,∠B = 75°,则sinC的值为()A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 113. 若函数y = 2^x在区间[0, 1]上单调递增,则函数y = log2(x + 1)在区间[-1, 0]上()A. 单调递增B. 单调递减C. 有极值点D. 不是单调函数14. 在平面直角坐标系中,点A(1, 2),点B(4, 5)在直线y = kx + b上,则直线AB的斜率k和截距b分别是()A. k = 1,b = 1B. k = 1,b = 3C. k = -1,b = 1D. k = -1,b = 315. 若复数z满足|z - 3i| = 5,则复数z的虚部取值范围是()A. -2 ≤ Im(z) ≤ 2B. -5 ≤ Im(z) ≤ 5C. -5 ≤ Im(z) ≤ 2D. -2 ≤ Im(z) ≤ 516. 函数y = log2(x - 1)的图像与直线y = x相交于点P,则点P的坐标是()A. (2, 1)B. (3, 2)C. (4, 3)D. (5, 4)17. 在△ABC中,∠A = 60°,∠B = 45°,则cosC的值为()A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 118. 若函数y = |x - 2| + |x + 1|在区间[-1, 2]上的最大值为5,则实数x的取值范围是()A. -1 ≤ x ≤ 2B. -1 < x < 2C. -1 ≤ x < 2D. -1 < x ≤ 219. 若等比数列{an}的公比q > 0,且首项a1 = 2,则第5项a5与第3项a3的积为()A. 16B. 32C. 64D. 12820. 在平面直角坐标系中,点P(1, 2)关于直线y = x的对称点为Q,则点Q的坐标是()A. (2, 1)B. (1, 2)C. (2, 2)D. (1, 1)21. 若函数y = x^3 - 6x^2 + 9x - 1在区间[0, 2]上有极值点,则实数a的取值范围是()A. a < 0B. a > 0C. a ≤ 0D. a ≥ 022. 在△ABC中,∠A = 30°,∠B = 75°,则cosC的值为()A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 123. 若函数y = log2(x + 1)在区间[-1, 0]上单调递增,则函数y = 2^x在区间[0, 1]上()A. 单调递增B. 单调递减C. 有极值点D. 不是单调函数24. 在平面直角坐标系中,点A(1, 2),点B(4, 5)在直线y = kx + b上,则直线AB的斜率k和截距b分别是()A. k = 1,b = 1B. k = 1,b = 3C. k = -1,b = 1D. k = -1,b = 325. 若复数z满足|z - 3i| = 5,则复数z的实部取值范围是()A. -2 ≤ Re(z) ≤ 2B. -5 ≤ Re(z) ≤ 5C. -5 ≤ Re(z) ≤ 2D. -2 ≤ Re(z) ≤ 5二、填空题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)26. 已知函数f(x) = 2x - 3,若f(2) = 1,则x的值为______。
完整word版专升本高等数学测试题答案
专升本高等数学测试题1.函数y1sinx是〔D〕.〔A〕奇函数;〔B〕偶函数;〔C〕单调增加函数;〔D〕有界函数.解析因为1sinx1,即01sinx2,所以函数y1sinx为有界函数.2.假设f(u)可导,且y f(e x),那么有〔B 〕;〔A〕dy f'(e x)dx;〔B〕dy f'(e x)e x dx;〔C〕dy f(e x)e x dx;〔D〕dy[f(e x)]'e x dx.解析y f(e x)可以看作由y f(u)和u e x复合而成的复合函数由复合函数求导法y f(u)e x f(u)e x,所以d y y x f x x x.d'(e)ed3.e x dx=(B);(A)不收敛;(B)1;(C)-1;(D)0 .解析0e x dx e x011.4.y2y y(x1)e x的特解形式可设为〔A〕;(A)x2(ax b)e x;(B)x(ax b)e x;(C)(ax)e x;(D)(ax b)x2.b解析特征方程为r22r10,特征根为r1=r2=1.=1是特征方程的特征重根,于是有y p x2(axb)e x.5.x 2y2dxdy(C),其中D:≤x2y2≤4;1D2π42dr;2π4(A)0d r(B)d rdr;11(C )2π22dr;(D)2π2d rd rdr.11解析此题考察直角坐标系下的二重积分转化为极坐标形式.当x rcos时,dxdy rdrd,由于1≤x2y24D1r202≤,表示为,y rsinπ,故x2y2dxdy r rdrd 2π22dr.d1rD D6.函数y =1 arcsin(x1)的定义域3x 22解由所给函数知,要使函数有定义,必须分母不为零且偶次根式的被开方式非负;反正弦函数符号内的式子绝对值小于等于1.可建立不等式组,并求出联立不等式组的解 .即3 x 0,3 x 3, 3 x 20,推得x 1 1,0 x4,2即0x3,因此,所给函数的定义域为[0, 3).7.求极限lim2x2 =x22 x解:原式=lim(2x 2)(2 x 2) x 2=limx 221=.4(2 x)(2 x 2)1 2恒等变换之后“能代就代〞〕xsin πtdt8.求极限lim1=x11cos πx解:此极限是“0〞型未定型,由洛必达法那么,得x sin πtdtxsin πtdt)1( sin πx11=lim1=limlim(1lim()x11cos πx x1cos πx)x1πsin πxx1ππx t, 9.曲线在点〔1,1〕处切线的斜率yt 3,解:由题意知:1 t,1,1 t 3 t,dy t1(t 3)t13t 2 t13,dx(t)曲线在点〔 1,1〕处切线的斜率为310.方程y''2y' y 0,的通解为解:特征方程r 22r 1 0, 特征根r 1r 21,通解为y(C1C2x)e x.11.交错级数(1)n11的敛散性为n1n(n1)〔4〕(1)n11=1 ,n1n(n 1)n1n(n 1)而级数1收敛,故原级数绝对收敛.n1n(n1)12.lim(112)x.〔第二个重要极限〕xx1)x(11)x1)x1)x ]1解一 原式=lim(1lim(1 lim[(1 =ee 11,xxxx 0 x xx11解二原式=lim[(1( x 2)( x )=e 0 1 .2) ]xx13.lim[112ln(1x)]x0xx解所求极限为型,不能直接用洛必达法那么,通分后可变成或型.11xln(1x)1 11 xln(1x)]limlim[2limx 22xx0xxx0x0lim1x 1 li m1x)1 .x2x(1 x)x02(1 214.设f(x)x e x ,求f'(x).解:令yx e x,两边取对数得:lnye x lnx ,两边关于x 求导数得:1 y'exlnx e xyxy' y(e x lnxe x )x即y'xe x(e xlnxe x ).x15.求f(x)x 3 +3x 2 在闭区间5,5上的极大值与极小值,最大值与最小值.解:f(x)3x 26x ,令f(x)0,得x 1 0,x 2 2,f(x)6x6,f(0)60, f(2)60,∴f(x)的极大值为f(2) 4,极小值为 f(0)0.∵f(5) 50, f(5)200.∴比拟f(5),f(2),f(0),f(5)的大小可知:f(x)最大值为 200,最小值为50.16.求不定积分1dx .11x解:令1 xt ,那么 x t 21, dx 2tdt ,于是原式 = 2t dt =2 t 1 1dt ]= 2t2ln1tC 1 1 dt =2[dt1t t t =21x2ln11xC .17.求定积分41 x.1dxx解:〔1〕利用换元积分法,注意在换元时必须同时换限.令t x ,xt 2 ,dx 2tdt ,当x0时,t 0,当x 4时,t2,于是4xdx =2t2tdt =22t4 ]dt11 [41x1 t1 t4tt24ln1244ln3.t18.求方程(e xye x )dx (e xy e y )dy 0的通解;解 整理得e x (e y 1)dxe y (e x1)dy ,用别离变量法,得e y dye xe ye xdx ,1 1两边求不定积分,得ln(e y1) ln(e x 1) lnC ,于是所求方程的通解为e y1C,e x 1即e yC 1.e x119.uexsinxy ,求u, u.x(0,1)y(1,0)解:因ue x sinxy e x cosxy ye x (sinxyycosxy),xu e x cosxy x, yu e0(sin0cos0)1,x(0,1)ue(cos01)e. y(1,0)20.画出二次积分02dy 24y2f x,ydx的积分区域D并交换积分次序. 24y20y2,y解:D:y 2y224x24的图形如右图,由图可知,D也可表为0x4,O24x 0y4xx2,所以交换积分次序后,得4x04x x2fx ydy.0d,21.求平行于y轴,且过点A(1,5,1)与B(3,2,3)的平面方程.解一利用向量运算的方法。
中考数学试题(word版含答案)
初中毕业生学业考试数 学 试 卷※考试时间120分钟 试卷满分150分一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的选项填在下表中相应题号下的空格内.每小题3分,共24分)1.目前国内规划中的第一高楼上海中心大厦,总投入约14 800 000 000元.14 800 000 000元用科学记数法表示为( ) A .111.4810⨯元B .90.14810⨯元C .101.4810⨯元D .914.810⨯元2.计算23(2)a -的结果为( ) A .52a -B .68a -C .58a -D .66a -3.如图所示,已知直线AB CD ∥,125C ∠=°,45A ∠=°, 则E ∠的度数为( ) A .70° B .80° C .90° D .100°4.一个圆柱体钢块,正中央被挖去了一个长方体孔,其俯视图如图所示,则此圆柱体钢块的左.视图是( )5.数据21,21,21,25,26,27的众数、中位数分别是( ) A .21,23 B .21,21 C .23,21 D .21,256.为了美化环境,某市加大对绿化的投资.2007年用于绿化投资20万元,2009年用于绿化投资25万元,求这两年绿化投资的年平均增长率.设这两年绿化投资的年平均增长率为x ,根据题意所列方程为( ) A .22025x =B .20(1)25x +=C .220(1)25x +=D .220(1)20(1)25x x +++=7.如图所示,反比例函数1y 与正比例函数2y 的图象的一个交点坐标是(21)A ,,若210y y >>,则x 的取值范围在数轴上表示为( )A .B .C .D . 俯视图第4题图 EA BCD第3题图45°125°8.将一等腰直角三角形纸片对折后再对折,得到如图所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面图形是( )二、填空题(每小题3分,共24分) 9.分解因式:34a a -= . 10.函数33y x =+自变量x 的取值范围是 . 11.小丽想用一张半径为5cm 的扇形纸片围成一个底面半径为4cm 的圆锥,接缝忽略不计,则扇形纸片的面积是 cm 2.(结果用π表示)12.如图所示,小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分,阴影部分是黑色石子,小华随意向其内部抛一个小球,则小球落在黑色石子区域内的概率是 . 13.如图所示,AB 为O ⊙的直径,P 点为其半圆上一点,40POA C ∠=°,为另一半圆上任意一点(不含A B 、),则PCB ∠= 度.14.已知抛物线()经过点,且顶点在第一象限.有下列三个结论:①0a < ②0a b c ++> ③02ba->.把正确结论的序号填在横线上 .15.如图所示,在正方形网格中,图①经过 变换(填“平移”或“旋转”或“轴对称”)可以得到图②;图③是由图②经过旋转变换得到的,其旋转中心是点 (填“A ”或“B ”或“C ”). 16.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n 个图形需要黑色棋子的个数是 .A .B .C .D .y 1 2 2 1 1- (21)A , y 2 y 1 x O垂直 A . B . C . D . 第8题图 第12题图 CB A P O 40° 第13题图O y x 第14题图1- ①② ③ 第15题图A B C三、解答题(每题8分,共16分)17.计算:012|32|(2π)+-+-.18.解方程:2111x x x -=-+.四、解答题(每题10分,共20分)19.如图所示,在Rt ABC △中,9030C A ∠=∠=°,°.(1)尺规作图:作线段AB 的垂直平分线l (保留作图痕迹,不写作法);(2)在已作的图形中,若l 分别交AB AC 、及BC 的延长线于点D E F 、、,连接BE . 求证:2EF DE =.20.某市开展了党员干部“一帮一扶贫”活动.为了解贫困群众对帮扶情况的满意程度,有关部门在该市所管辖的两个区内,分别随机抽取了若干名贫困群众进行问卷调查.根据收集的信息进行了统计,并绘制了下面尚不完整的统计图.已知在甲区所调查的贫困群众中,非常满意的人数占甲区所调查的总人数的35%.根据统计图所提供的信息解答下列问题: (1)甲区参加问卷调查的贫困群众有 人; (2)请将统计图补充完整; (3)小红说:“因为甲区有30人不满意,乙区有40人不满意,所以甲区的不满意率比乙区低.”你认为这种说法正确吗?为什么?第1个图形 第2个图形 第3个图形 第4个图形第16题图A CB 第19题图 非常满意 人数 800 600 400 200 满意 比较满意 不满意 满意程度 甲 乙第20题图420 700 760500250 3040五、解答题(每题10分,共20分)21.小明和小亮是一对双胞胎,他们的爸爸买了两套不同品牌的运动服送给他们,小明和小亮都想先挑选.于是小明设计了如下游戏来决定谁先挑选.游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有除数字以外其它均相同的4个小球,上面分别标有数字1、2、3、4.一人先从袋中随机摸出一个小球,另一人再从袋中剩下的3个小球中随机摸出一个小球.若摸出的两个小球上的数字和为奇数,则小明先挑选;否则小亮先挑选. (1)用树状图或列表法求出小明先挑选的概率; (2)你认为这个游戏公平吗?请说明理由.22.如图所示,已知AB 是半圆O 的直径,弦106CD AB AB CD ==∥,,,E 是AB 延长线上一点,103BE =.判断直线DE 与半圆O 的位置关系,并证明你的结论.六、解答题(每题10分,共20分)23.某旅游区有一个景观奇异的望天洞,D 点是洞的入口,游人从入口进洞游览后,可经山洞到达山顶的出口凉亭A 处观看旅游区风景,最后坐缆车沿索道AB 返回山脚下的B 处.在同一平面内,若测得斜坡BD 的长为100米,坡角10DBC ∠=°,在B 处测得A 的仰角40ABC ∠=°,在D 处测得A 的仰角85ADF ∠=°,过D 点作地面BE 的垂线,垂足为C .(1)求ADB ∠的度数; (2)求索道AB 的长.(结果保留根号)O AB ED C 第22题图A C DE F B 第23题图24.为迎接国庆六十周年,某校团委组织了“歌唱祖国”有奖征文活动,并设立了一、二、三等奖.学校计划派人根据设奖情况买50件奖品,其中二等奖件数比一等奖件数的2倍还少10件,三等奖所花钱数不超过二等奖所花钱数的1.5倍.各种奖品的单价如下表所示.如果计划一等奖买x 件,买50件奖品的总钱数是w 元. (1)求w 与x 的函数关系式及自变量x 的取值范围; (2)请你计算一下,如果购买这三种奖品所花的总钱数最少?最少是多少元?一等奖 二等奖 三等奖 单价(元) 12 10 5 E图(b ) 第25题图八、解答题(本题14分)26.如图所示,已知在直角梯形OABC 中,AB OC BC x ∥,⊥轴于点(11)(31)C A B ,,、,.动点P 从O 点出发,沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度移动.过P 点作PQ 垂直于直线..OA ,垂足为Q .设P 点移动的时间为t 秒(04t <<),OPQ △与直角梯形OABC 重叠部分的面积为S .(1)求经过O A B 、、三点的抛物线解析式; (2)求S 与t 的函数关系式;2009年铁岭市初中毕业生学业考试 数学试题参考答案及评分标准注:本参考答案只给出一种或几种解法(证法),若用其他方法解答并正确,可参考此评分标准相应步骤赋分.一、选择题(每小题3分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B C A C D A∴3060EBA A AED BED ∠=∠=∠=∠=°,°,∴3060EBC EBA FEC ∠==∠∠=°,°. 又∵ED AB EC BC ⊥,⊥, ∴ED EC =. ······························································································· 8分 在Rt ECF △中,6030FEC EFC ∠=∴∠=°,°, ∴2EF EC =, ∴2EF ED =. ··························································································· 10分 第19题图(2)图形正确(甲区满意人数有500人) ··························································· 5分 (3)不正确. ······························································································· 6分 ∵甲区的不满意率是30 2.5%1200=,乙区的不满意率是402%70076050040=+++, ∴甲区的不满意率比乙区的不满意率高. ·························································· 10分五、(每题10分,共20分) 21.解:(1)根据题意可列表或树状图如下:第一次第二次1 2 3 4∵,∴2.······························· 2分 ∵1025533OE OB BE =+=+=. ····························· 3分 ∴35325553DF OD OD OE ===,, ∴DF ODOD OE=. ····························································································· 6分 ∵CD AB ∥,∴CDO DOE ∠=∠. ································································ 7分3) A第22题图∴90ODE OFD ∠=∠=°, ∴OD DE ⊥∴直线DE 与半圆O 相切. ············································································ 10分 法二:连接OD ,作OF CD ⊥于点F ,作DG OE ⊥于点G . ∵6CD =,∴132DF CD ==. 在Rt ODF △中,2222534OF OD DF =-=-= ·········································· 3分 ∵CD AB ∥,DG AB OF CD ⊥,⊥, ∴四边形OFDG 是矩形,∴43DG OF OG DF ====,. ∵1025533OE OB BE =+=+=,2516333GE OE OG =-=-=, ························ 5分 在Rt DGE △中,22221620433DE DG GE ⎛⎫=+=+= ⎪⎝⎭.∵2222025533⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴222OD DE OE += ····················································································· 8分 ∴CD DE ⊥.∴直线DE 与半圆O 相切. ············································································ 10分 六、(每题10分,共20分) 23.(1)解:∵DC CE ⊥,∴90BCD ∠=°. 又∵10DBC ∠=°, ∴80BDC ∠=°, ····················································· 1分∵85ADF ∠=°,∴360809085105ADB ∠=---=°°°°°. ·················· 2分(2)过点D 作DG AB ⊥于点G . ······························ 3分 在Rt GDB △中,401030GBD ∠=-=°°°, ∴903060BDG ∠=-=︒°° ········································ 4分 又∵100BD =, ∴111005022GD BD ==⨯=. 3cos301005032GB BD ==⨯=°. ···························································· 6分 在Rt ADG △中,1056045GDA ∠=-=︒°° ······················································ 7分 ∴50GD GA ==, ························································································ 8分 ∴50503AB AG GB =+=+(米)································································ 9分A CDEF B 第23题图G答:索道长50+ ············································································· 10分 24.解:(1)1210(210)5[50(210)]x x x x ω=+-+--- ····································· 2分17200x =+.·········································································· 3分 由02100[50(210)]05[50(210)] 1.510(210)x x x x x x x >⎧⎪->⎪⎨--->⎪⎪---⨯-⎩≤ ························································ 5分(3)当CD CB =(2BD CD =或12CD BD =或30CAD ∠=°或90BAD ∠=°或30ADC ∠=°)时,四边形BCGE 是菱形. ················ 9分 理由:法一:由①得AEB ADC △≌△, ∴BE CD = ························································· 10分 又∵CD CB =, ∴BE CB =. ······················································ 11分 由②得四边形BCGE 是平行四边形, ∴四边形BCGE 是菱形. ······································· 12分ADCBFEG 图(b ) 第25题图法二:由①得AEB ADC △≌△, ∴BE CD =. ······························································································ 9分 又∵四边形BCGE 是菱形, ∴BE CB = ································································································ 11分 ∴CD CB =. ····························································································· 12分 法三:∵四边形BCGE 是平行四边形, ∴BE CG EG BC ∥,∥, ∴6060FBE BAC F ABC ∠=∠=∠=∠=°,° ··················································· 9分 ∴60F FBE ∠=∠=°, ∴BEF △是等边三角形. ············································································· 10分220(02)1(12)a h a h ⎧=-+⎪⎨=-+⎪⎩ 解得1343a h ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩································································· 3分 ∴所求抛物线解析式为214(2)33y x x =--+. ···················································· 4分 (2)分三种情况:①当02t <≤,重叠部分的面积是OPQ S △,过点A 作AF x ⊥轴于点F , ∵(11)A ,,在Rt OAF △中,1AF OF ==,45AOF ∠=°在Rt OPQ △中,OP t =,45OPQ QOP ∠=∠=°,∴cos 452PQ OQ t ===°, (3)存在 11t = ······················································································ 12分 22t = ···················································································· 14分。
(完整word版)数学试题
二年级数学试题(1)1.二年级学生参加了“阳光生态园社会实践”活动。
摘/的有9人, 摘/的人数和摘/的人数同样多, 摘这两种蔬菜的一共有多少人?午餐时间到了, 餐厅有9张餐桌, 每张餐桌有4个座位, 34名同学够坐吗?2.下课后, 小明与小芳一起做手工, 小芳折了8只纸鹤, 小明折的与小芳一样多, 他们一共折了多少只纸鹤?3.动物园里举行运动会比赛, 小猴子运了9颗草莓, 小松鼠运的与小猴子一样多, 一共运了多少颗?4、(1)买6本故事书和1本科学世界一共要花多少钱?(2)买5本连环画和1本科学世界, 50元钱够吗?你还能提出其他数学问题并解答吗?5.将正确答案的序号填在()里(1)下面可以用来计量物体长度的单位是()①米②角③分④时(2)教学楼大约高15()①米②厘米③分④元(3)一节课40()①米②分③元④时6.两个小组浇树。
第一小组有7个同学, 每人浇了9棵树, 第一小组一共浇了多少棵树?第二小组比第一小组多浇了7棵树, 第二小组一共浇了多少棵树?7、(1)小布玩一次过山车和一次旋转木马, 共需多少钱?(2)8个小朋友玩一次旋转木马, 他们一共花了多少钱?(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?(1)吃饭时每人需要一双筷子, 4个人需要()根筷子(2)刘奶奶家养了两种不同的鸡, 一种有3只, 另一种有6只。
还养了3种不同的鸭子, 每种有6只。
(3)刘奶奶家养了多少只鸡?(4)刘奶奶家养了多少只鸭子?你还能提出其他数学问题并解答吗?(1)比较下面两道题, 选择合适的方法解答。
有4排桌子, 每排5张, 一共有多少张?(2)有2排桌子, 一排5张, 另一排4张, 一共有多少张?每组画4个, 画5组 加法算式:乘法算式 : 或者一捆电线长100米, 一班先用去20米, 又用去38米, 一共用去了多少米? 二班需要40米, 剩下的电线够不够?小明今年13岁, 爸爸比小明大28岁, 爸爸今年多少岁? 妈妈比爸爸小3岁, 妈妈今年多少岁?一班有33人参加学校运动会, 二班参加的人数比一班多4人。
数学中考仿真模拟试题word版含答案
中考仿真模拟测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分120分,考试时间100分钟.一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.与15为倒数的数为()A .﹣15B .15C .5D .﹣52.下列垃圾分类的标志中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A .B .C .D .3.下列计算正确的是()A .√2+√3=√5B .√4×2=2√2C .√6+2=√3D .3√2﹣√2=34.2019新型冠状病毒(2019﹣nC oV),科学家借助电子显微镜发现该病毒的大小约为0.000000125米.则数据0.000000125用科学记数法表示正确的是()A .1.25×107B .1.25×10﹣7C .1.25×108D .1.25×10﹣85.下列图形中,不是正方体表面展开图的是()A .B .C .D .6.如图,在Rt △A B C 中,∠C =90°,A B =4,A C =3,则sin B =( )A .35B .45C .34D .√747.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便我们把它改为横排,如图1,图2所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来为{2x +y =11,4x +3y =27.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为( )A .{3x +2y =14x +4y =23B .{3x +y =122x +4y =43C .{3x +2y =19x +4y =23D .{3x +y =192x +4y =238.在同一坐标系中,若直线y =﹣x +B 与直线y =kx ﹣4的交点在第一象限,则下列关于k 、B 的判断正确的是( ) A .k <0,B <0B .k <0,B >0C .k >0,B <0D .k >0,B >09.如图,四边形A B C D 内接于⊙O ,⊙O 的半径为1,A B =√2,C B =√3,则∠A D C 的度数是( )A .100°B .105°C .110°D .120°10.已知非负数A ,B ,C 满足A +B =2,C ﹣3A =4,设S=A 2+B +C 的最大值为m,最小值为n,则m﹣n的值为()A .9B .8C .1D .103二、填空题(每小题3分,共18分)在实数范围内有意义,则x的取值范围是.11.若式子√x−112.因式分解:y3﹣4y2+4y=.13.如图,A B ∥C D ,∠A B E=146°,FE⊥C D 于E,则∠FEB 的度数是度.14.关于x的一元二次方程x2+4x﹣3A =0有实数根,则A 的取值范围是.15.在一个不透明的袋子中放有m个球,其中有6个红球,这些球除颜色外完全相同.若每次把球充分搅匀后,任意摸出一球记下颜色后再放回袋子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.3左右,则m的值约为.16.如图,在正方形A B C D 中,O是对角线A C 与B D 的交点,M是B C 边上的动点(点M不与B ,C 重合),C N⊥D M,C N与A B 交于点N,连接OM,ON,MN.下列五个结论:①△C NB ≌△D MC ;②△C ON≌△D OM;③△OMN∽△OA D ;④A N2+C M2=MN2;⑤若A B =2,则S△OMN的最小值是1,其中正确结论有.三、解答题(本大题共9个小题,满分72分)17.(4分)计算:(-2021)0+√16-|-2|×2×2-2.18.(4分)已知:如图,Rt△A B C 中,∠C =90°,M是A B 的中点,A N=1A B ,A N∥C M.2求证:MN=A C .19.(6分)先化简(1﹣xx−1)÷x 2−4x+4x 2−1,再从不等式x ﹣1≤2的正整数解中选一个适当的数代入求值.20.(6分)某学校对试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信思解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了____名学生;(2)讲解题目组所在扇形的圆心角的大小是_____;(3)如果全市有12000名初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少人?21.(8分)某超市经销一种销售成本为每件20元的商品,据市场调查分析,如果按每件30元销售,一周能售出500件,若销售单价每涨1元,每周销售量就减少10件.设销售单价为每件x 元(x≥30),一周的销售量为y 件.(1)直接写出y 与x 的函数关系式;(2)在超市对该种商品投入不超过5000元的情况下,使得一周销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?22.(10分)如图,在平行四边形A B C D 中,A D >A B .(1)作∠B A D 的平分线交B C 于点E (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要下结论); (2)在A D 边上截取A F =A B ,连接EF ,若A B =3,∠B =60°,求四边形A B EF 的面积.23.(10分)如图,直线y=x+B 与双曲线y=k(x>0)的交点为A (1,A ),与x轴的交点为B (﹣1,0),点C 为双曲x(x>0)上的一点.线y=kx(1)求A 的值及反比例函数的表达式;(2)如图1,当OC ∥A B 时,求△A OC 的面积;(3)如图2,当∠A OC =45°时,求点C 的坐标.24.(12分)如图①,已知⊙O是△A B C 的外接圆,∠A B C =∠A C B =α(45°<α<90°,D 为AB上一点,连接C D 交A B 于点E.(1)连接B D ,若∠C D B =40°,求α的大小;(2)如图②,若点B 恰好是CD中点,求证:C E2=B E•B A ;是否为定值,如(3)如图③,将C D 分别沿B C 、A C 翻折得到C M、C N,连接MN,若C D 为直径,请问A BMN 果是,请求出这个值,如果不是,请说明理由.25.(12分)在平面直角坐标系中,点A 是抛物线y=﹣1x2+mx+2m+2与y轴的交点,点B 在该抛物线上,该抛2物线A 、B 两点之间的部分(包括A 、B 两点)的图象记为G.设点B 的横坐标为2m﹣1.(1)当m=1时,①当函数y的值随x的增大而增大时,自变量x的取值范围为.②求图象G最高点的坐标.(2)当m<0时,若图象G与x轴只有一个交点,求m的取值范围.(3)设图象G最高点与最低点的纵坐标之差为h,求h与m之间对应的函数关系式.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.与15为倒数的数为()A .﹣15B .15C .5D .﹣5【答案】C【解答】解:与15为倒数的数为:5.故选:C .2.下列垃圾分类的标志中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A .B .C .D .【答案】A【解答】解:A 、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项符合题意;B 、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不合题意;C 、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不合题意;D 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:A .3.下列计算正确的是()A .√2+√3=√5B .√4×2=2√2C .√6+2=√3D .3√2﹣√2=3【答案】B【解答】解:A 、√2+√3,无法计算,故此选项错误;B 、√4×2=2√2,故此选项正确;C 、√6+2,无法计算,故此选项错误;D 、3√2﹣√2=2√2,故此选项错误;故选:B .4.2019新型冠状病毒(2019﹣nC oV),科学家借助电子显微镜发现该病毒的大小约为0.000000125米.则数据0.000000125用科学记数法表示正确的是()A .1.25×107B .1.25×10﹣7C .1.25×108D .1.25×10﹣8【答案】B【解答】解:0.000000125=1.25×10﹣7,故选:B .5.下列图形中,不是正方体表面展开图的是()A .B .C .D .【答案】C【解答】解:根据正方体的展开图的11种情况可得,C 选项中的图形不是它的展开图.故选:C .6.如图,在Rt△A B C 中,∠C =90°,A B =4,A C =3,则sin B =()A .35B .45C .34D .√74【答案】C【解答】解:∵在Rt △A B C 中,∠C =90°,A B =4,A C =3, ∴sin B =,故选:C .7.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便我们把它改为横排,如图1,图2所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.图1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来为{2x +y =11,4x +3y =27.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为( )A .{3x +2y =14x +4y =23B .{3x +y =122x +4y =43C .{3x +2y =19x +4y =23D .{3x +y =192x +4y =23【答案】C【解答】解:图2所示的算筹图我们可以表述为:{3x +2y =19x +4y =23.故选:C .8.在同一坐标系中,若直线y =﹣x +B 与直线y =kx ﹣4的交点在第一象限,则下列关于k 、B 的判断正确的是( ) A .k <0,B <0 B .k <0,B >0C .k >0,B <0D .k >0,B >0【答案】D【解答】解:此题可通过观察图象求解,如图所示,(1)y =﹣x 只有向上平移时,图象才会经过第一象限,即B >0;(2)y =kx ﹣4(k ≠0),①k <0时,图象不经过第一象限,不合题意,②k >0时,图象经过第一象限,和y =﹣x +B 的交点在第一象限,符合题意.故选:D .9.如图,四边形A B C D 内接于⊙O ,⊙O 的半径为1,A B =√2,C B =√3,则∠A D C 的度数是()A .100°B .105°C .110°D .120°【答案】B【解答】解:过O 分别作OE ⊥A B 于E ,OF ⊥B C 于F ,连接OB ,则A E =B E =12A B =√22,B F =C F =12B C =√32,OB =1∴C os ∠OB E =OE OB =√32,C os ∠OB F =√32,∴∠OB E =45°,∠OB F =30°,∴∠A B C =∠OB E +∠OB F =75°,∵四边形A B C D 内接于⊙O ,∴∠A D C +∠A B C =180°,∴∠A D C =180°﹣75°=105°,故选:B .10.已知非负数A ,B ,C 满足A +B =2,C ﹣3A =4,设S=A 2+B +C 的最大值为m,最小值为n,则m﹣n的值为()A .9B .8C .1D .103【答案】B【解答】解:∵A +B =2,C ﹣3A =4,∴B =2﹣A ,C =3A +4,∵B ,C 都是非负数,∴{2−A ≥0①3A +4≥0②,解不等式①得,A ≤2,解不等式②得,A ≥﹣43,∴﹣43≤A ≤2,又∵A 是非负数,∴0≤A ≤2,S=A 2+B +C =A 2+(2﹣A )+3A +4, =A 2+2A +6,∴对称轴为直线A =﹣22×1=﹣1, ∴A =0时,最小值n=6,A =2时,最大值m=22+2×2+6=14, ∴m﹣n=14﹣6=8.故选:B .二、填空题(每小题3分,共18分)11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.√x−1【答案】x>1【解答】解:根据题意得:x﹣1>0,解得:x>1,故答案为:x>1.12.因式分解:y3﹣4y2+4y=.【答案】y(y﹣2)2【解答】解:原式=y(y2﹣4y+4)=y(y﹣2)2.故答案为:y(y﹣2)2.13.如图,A B ∥C D ,∠A B E=146°,FE⊥C D 于E,则∠FEB 的度数是度.【答案】56【解答】解:∵A B ∥C D ,∴∠A B E+∠B EC =180°,∵∠A B E=146°,∴∠B EC =180°﹣146°=34°,∵FE⊥C D ,∴∠C EF=90°,∴∠FEB =∠C EF﹣∠B EC =90°﹣34°=56°.故答案为:56.14.关于x的一元二次方程x2+4x﹣3A =0有实数根,则A 的取值范围是.【答案】A ≥﹣43【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+4x﹣3A =0有实数根,∴△≥0,即42﹣4×(﹣3A )≥0,.解得A ≥﹣43故答案为:A ≥﹣4.315.在一个不透明的袋子中放有m个球,其中有6个红球,这些球除颜色外完全相同.若每次把球充分搅匀后,任意摸出一球记下颜色后再放回袋子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.3左右,则m的值约为.【答案】20【解答】解:根据题意得6=0.3,m解得:m=20,经检验:m=20是分式方程的解,故答案为:20.16.如图,在正方形A B C D 中,O是对角线A C 与B D 的交点,M是B C 边上的动点(点M不与B ,C 重合),C N⊥D M,C N与A B 交于点N,连接OM,ON,MN.下列五个结论:①△C NB ≌△D MC ;②△C ON≌△D OM;③△OMN∽△OA D ;④A N2+C M2=MN2;⑤若A B =2,则S△OMN的最小值是1,其中正确结论有.【答案】①②③④【解答】解:在正方形A B C D 中,C D =B C ,∠B C D =90°,∴∠B C N +∠D C N =90°,又∵C N ⊥D M ,∴∠C D M +∠D C N =90°,∴∠B C N =∠C D M ,又∵∠C B N =∠D C M =90°,∴△C NB ≌△D MC (A SA ),故①正确;∵△C NB ≌△D MC ,∴C M =B N ,又∵∠OC M =∠OB N =45°,OC =OB ,∴△OC M ≌△OB N (SA S ),∴OM =ON ,∠C OM =∠B ON ,∴∠D OC +∠C OM =∠C OB +∠B PN ,即∠D OM =∠C ON ,又∵D O =C O ,∴△C ON ≌△D OM (SA S ),故②正确;∵∠B ON +∠B OM =∠C OM +∠B OM =90°,∴∠MON =90°,即△MON 是等腰直角三角形,又∵△A OD 是等腰直角三角形,∴△OMN ∽△OA D ,故③正确;∵A B =B C ,C M =B N ,∴B M =A N ,又∵Rt △B MN 中,B M 2+B N 2=MN 2,∴A N 2+C M 2=MN 2,故④正确;∵△OC M ≌△OB N ,∴四边形B MON 的面积=△B OC 的面积=1,即四边形B MON 的面积是定值1,∴当△MNB 的面积最大时,△MNO 的面积最小,设B N =x =C M ,则B M =2﹣x ,∴△MNB 的面积=12x (2﹣x )=﹣12x 2+x ,∴当x =1时,△MNB 的面积有最大值12,此时S △OMN 的最小值是1﹣12=12,故⑤错误,故答案为①②③④.三、解答题(本大题共9个小题,满分72分)17.(4分)计算:(-2021)0+√16-|-2|×2×2-2.【解答】解:原式=1+4﹣2×14=1+4﹣12 =92.18.(4分)已知:如图,Rt △A B C 中,∠C =90°,M 是A B 的中点,A N =12A B ,A N ∥C M . 求证:MN =A C .【解答】证明:在Rt △A B C 中,∠C =90°,∵M 是A B 的中点,∴C M =12A B , ∵A N =12A B ,∴C M =A N ,∵A N ∥C M ,∴四边形A C MN 是平行四边形.∴MN =A C .19.(6分)先化简(1﹣x x−1)÷x 2−4x+4x 2−1,再从不等式x ﹣1≤2的正整数解中选一个适当的数代入求值.【解答】解:原式=x−1−x x−1·(x+1)(x−1)(x−2)2 =−1x−1·(x+1)(x−1)(x−2)2 =﹣x+1(x−2)2,∵x ﹣1≤2,且x≠1,2,∴x ≤3,把x =3代入上式得,原式=﹣x+1(x−2)2=3+112=-4.20.(6分)某学校对试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信思解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了____名学生;(2)讲解题目组所在扇形的圆心角的大小是_____;(3)如果全市有12000名初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少人?【解答】解:(1)在这次评价中,共抽查的学生有:224÷40%=560(名).故答案为:560;(2)选择“讲解题目”的人数为:560-84-168-224=84(人),讲解题目组所在扇形的圆心角的大小是:360°×84560=54°.故答案为:54°;(3)168560×12000=3600(人),答:在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有3600人.21.(8分)某超市经销一种销售成本为每件20元的商品,据市场调查分析,如果按每件30元销售,一周能售出500件,若销售单价每涨1元,每周销售量就减少10件.设销售单价为每件x元(x≥30),一周的销售量为y 件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)在超市对该种商品投入不超过5000元的情况下,使得一周销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?【解答】(1)依题意得:y=500-10(x-30)=-10x+800(x≥30).(2)依题意得:(x-20)(-10x+800)=8000,整理得:x2-100x+2400=0,解得:x1=40,x2=60.当x=40时,20(-10x+800)=8000(元),8000>5000,不合题意,舍去;当x=60时,20(-10x+800)=4000(元),4000<5000,符合题意.答:销售单价应定为60元.22.(10分)如图,在平行四边形A B C D 中,A D >A B .(1)作∠B A D 的平分线交B C 于点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,要下结论);(2)在A D 边上截取A F=A B ,连接EF,若A B =3,∠B =60°,求四边形A B EF的面积.【解答】解:(1)如图,A E即为所求;(2)在平行四边形A B C D 中,A D ∥B C ,∴∠D A E=∠A EB ,由(1)知:A E平分∠B A D ,∴∠D A E=∠B A E,∴∠A EB =∠B A E,∴A B =EB ,∵A B =A F,∴A F =B E ,∴A F ∥B E ,∴四边形A B EF 是平行四边形,∵A B =A F ,∴▱A B EF 是菱形,作A H ⊥B E 于点H ,∵A B =B E =3,∠B =60°,∴A H =3√32, ∴四边形A B EF 的面积为:B E ×A H =3×3√32=9√32.23.(10分)如图,直线y =x +B 与双曲线y =k x (x >0)的交点为A (1,A ),与x 轴的交点为B (﹣1,0),点C 为双曲线y =k x (x >0)上的一点.(1)求A 的值及反比例函数的表达式;(2)如图1,当OC ∥A B 时,求△A OC 的面积;(3)如图2,当∠A OC =45°时,求点C 的坐标.【解答】解:(1)∵直线A B 过点B (﹣1,0),∴﹣1+B =0,解得:B =1,∴直线A B 的表达式为y =x +1.∵点A (1,A )在直线A B 上,∴A =1+1=2,∴点A 的坐标为(1,2).又∵双曲线y =k x (x >0)过点A (1,2),∴k =1×2=2,∴反比例函数的表达式为y =2x (x >0). (2)在图1中,过点C 作C D ⊥x 轴于点D ,过点O 作OE ⊥A B 于点E ,设直线A B 与y 轴交于点M . ∵直线A B 的表达式为y =x +1,OC ∥A B ,∴直线OC 的表达式为y =x .联立两函数表达式成方程组,{y =x y =2x,解得:{x =√2y =√2或{x =−√2y =−√2(不合题意,舍去), ∴点C 的坐标为(√2,√2),∴OD =C D =√2,∴OC =√OD 2+C D 2=2.当x =0时,y =0+1=1,∴点M 的坐标为(0,1),∴OM =OB =1,∴△B OM 为等腰直角三角形,∴OE =12B M =12√OB 2+OM 2=√22, ∴S △A OC =12OC •OE =12×2×√22=√22.(3)在图1中,过点A 作A F ⊥x 轴于点F ,则B F =1﹣(﹣1)=2,A F =2,∴A B =√B F 2+A F 2=2√2,∴A E =A B ﹣B E =2√2﹣√22=3√22, ∴tA n ∠OA E =OE A E =13.∵OB =OM ,∠B OM =90°,∴∠A B O =45°.在图2中,过点C 作C N ⊥x 轴于点N .∵∠A ON =∠A B O +∠B A O ,∠A OC =∠A B O =45°,∠A ON =∠A OC +∠C ON ,∴∠C ON =∠B A O ,∴tA n ∠C ON =13.设点C 的坐标为(m,1m),3∵点C 在反比例函数y=2(x>0)的图象上,x∴m×1m=2,3∴m=√6或m=﹣√6(舍去),).∴点C 的坐标为(√6,√6324.(12分)如图①,已知⊙O是△A B C 的外接圆,∠A B C =∠A C B =α(45°<α<90°,D 上一点,连接C D 交A B 于点E.(1)连接B D ,若∠C D B =40°,求α的大小;(2)如图②,若点B 中点,求证:C E2=B E•B A ;(3)如图③,将C D 分别沿B C 、A C 翻折得到C M、C N,连接MN,若C D 为直径,请问A B是否为定值,如MN 果是,请求出这个值,如果不是,请说明理由.【解答】解:(1)∵=,∴∠C A B =∠C D B =40°,∵∠A B C +∠A C B +∠C A B =180°,∠A B C =∠A C B =α,∴α=12×(180°−40°)=70°;(2)证明:∵点B 的中点,∴=,∴∠D C B =∠A ,∵∠A B C =∠C B E,∴△B C E∽△B A C ,∴B CB A =B EB C,∴B C 2=B E•B A ,∵∠A C B =∠A C D +∠B C D ,∠B EC =∠A C D +∠A ,∠B C D =∠A ,∴∠A B C =∠A C B =∠B EC ,∴C B =C E,∴C E2=B E•B A ;(3)是定值.∵将C D 分别沿B C 、A C 翻折得到C M、C N,∴∠D C N=2∠D C A ,∠D C M=2∠D C B ,C N=C D =C M=2r,∴∠MC N=2∠A C B =2α,过点C 作C Q⊥MN于点Q,则MN=2NQ,∠NC Q=12∠MC N=α,∠C QN=90°,连接A O并延长交⊙O于点P,连接B P,则∠A B P=90°,,∴∠P=∠A C B =∠NC Q=α,∵A P=C N,∠A B P=90°=∠NQC ,∴△A B P ≌△NQC (A A S ),∴A B =NQ =12MN ,∴A B MN =12,A B MN 为定值.25.(12分)在平面直角坐标系中,点A 是抛物线y =﹣12x 2+mx +2m +2与y 轴的交点,点B 在该抛物线上,该抛物线A 、B 两点之间的部分(包括A 、B 两点)的图象记为G .设点B 的横坐标为2m ﹣1.(1)当m =1时,①当函数y 的值随x 的增大而增大时,自变量x 的取值范围为 .②求图象G 最高点的坐标.(2)当m <0时,若图象G 与x 轴只有一个交点,求m 的取值范围.(3)设图象G 最高点与最低点的纵坐标之差为h ,求h 与m 之间对应的函数关系式.【解答】解:(1)①当m =1时,抛物线的表达式为y =﹣12x 2+x +2, ∵-12<0,故抛物线开口向下,当函数y 的值随x 的增大而增大时,则图象在对称轴的左侧,即x ≤1,故答案为x ≤1;②函数的对称轴为x =1,当x =1时,y =﹣12x 2+x +2=92, 即点G 的坐标为(1,92);(2)当x =2m ﹣1时,y =﹣12x 2+mx +2m +2=3m +32,则点B 的坐标为(2m ﹣1,3m +32), 同理,点A 的坐标为(0,2m +2),∵m <0,则y B ﹣y A =3m +32﹣2m ﹣2=m ﹣12<0,即点A 在点B 的上方,故当y A >0且y B ≤0时,符合题意,即2m +2>0且3m +32≤0, 解得﹣1<m ≤﹣12;(3)设抛物线的顶点为H ,则点H (m ,12m 2+2m +2),由抛物线的表达式知,点A 、B 的坐标分别为(0,2m +2)、(2m ﹣1,3m +32), ①当m ≤0时,由(2)知,y B <y A ,而y H ﹣y A =12m 2+2m +2﹣2m ﹣2≥0,故图象G 的H 点和B 点分别是最高和最低点,则h =y H ﹣y B =12m 2+2m +2﹣3m ﹣32=12m 2﹣m +12;②当0<m ≤12时,此时点A 、B 分别是G 的最高和最低点,则h =y A ﹣y B =(2m +2)﹣(3m +32)=﹣m +12;③当12<m ≤1时,此时点B 、A 分别是G 的最高和最低点,则h =y B ﹣y A =m ﹣12;④当m >1时,此时点H 、A 分别是G 的最高和最低点,则h =y H ﹣y A =12m 2;∴h ={12m 2−m +12(m ≤0)−m +12(0<m ≤12)m −12(12<m ≤1)12m 2(m >1)。
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2019-2020 年中考数学试卷及答案 (WORD版)一、选择题(每小题3 分,满分 27 分)1、昆明小学 1 月份某天的气温为5℃,最低气温为﹣ 1℃,则昆明这天的气温差为()A 、 4℃B 、 6℃C 、﹣ 4℃D 、﹣ 6℃答案: B2、如图是一个由相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()答案: D3、据 2010 年全国第六次人口普查数据公布,云南省常住人口为 45966239 人, 45966239 用科学记数法表示且保留两个有效数字为( )76C 、 4.5 8 7A 、 4.6 ×10B 、 4.6 ×10 ×10D 、 4.5 ×10答案; A4、小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下(单位:分): 76、 82、 91、 85、 84、85,则这次数学测验成绩的众数和中位数分别为( )A 、 91, 88B 、 85, 88C 、 85, 85D 、 85,84.5答案: D2x 2﹣ 7x+4=0 的两根,则 x 1+x 2 与 x 1?x 2 的值分别是(5、若 x 1, x 2 是一元二次方程 )A 、﹣ 7,﹣ 2B 、﹣ 7, 2 C 、 7, 2D 、 7,﹣ 22222答案: C6、列各式运算中,正确的是()A 、 3a?2a=6aB 、3 22 3 C 、 328 2D 、( 2a+b )( 2a﹣b ) =2a 2﹣b2答案: B7、( 2011?昆明) 如图,在 ABCD 中,添加下列条件不能判定 ABCD 是菱形的是 ( )A 、 AB=BCB 、AC ⊥ BD C 、 BD 平分∠ ABC D 、 AC=BD答案: D8、抛物线 2)y=ax +bx+c ( a ≠0)的图象如图所示,则下列说法正确的是(2B 、 abc < 0C 、b D 、 a ﹣ b+c < 0A 、 b ﹣ 4ac < 0 12a答案: C9、如图,在 Rt △ ABC 中,∠ ACB=90°,BC=3 , AC= 15 ,AB 的垂直平分线 ED 交 BC 的 延长线与 D 点,垂足为 E ,则 sin ∠ CAD= ()1 1 15 15 A 、B 、C 、D 、43415答案: A 二、填空题(每题 3 分,满分 18 分.)10、当 x时,二次根式x 5 有意义.答案 x ≥511、如图,点 D 是 △ ABC 的边 BC 延长线上的一点, ∠ A=70°,∠ACD=105°,则∠ B= .答案: 35°.12、若点 P (﹣ 2,2)是反比例函数 y k的图象上的一点, 则此反比例函数的解析式为.答案: y=4xx2ab ) a b =13、计算: (a.a b a b答案: a14、如图,在 △ABC 中,∠ C=120°,AB=4cm ,两等圆⊙ A 与⊙ B 外切,则图中两个扇形 (即阴影部分)的面积之和为 cm 2.(结果保留 π).答案:2315、某公司只生产普通汽车和新能源汽车, 该公司在去年的汽车产量中, 新能源汽车占总产量的10%,今年由于国家能源政策的导向和油价上涨的影响,计划将普通汽车的产量减少 10%,为保持总产量与去年相等,那么今年新能源汽车的产量应增加的百分数为 .答案: 90%三、简答题(共 10 题,满分 75.)16、计算: 12( 1) 1 ( 2 1)0 ( 1)2011 .2答案:解:原式 =23 +2﹣ 1﹣ 1=2 3 .3117、解方程:1.x 2 2 x答案:解:方程的两边同乘( x ﹣ 2),得 3﹣ 1=x ﹣ 2,解得 x=4.检验:把 x=4 代入( x ﹣ 2)=2≠0.∴原方程的解为: x=4. 18、在ABCD 中, E , F 分别是 BC 、 AD 上的点,且 BE=DF .求证: AE=CF .答案:证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,∠ B= ∠ D ,∵ B E=DF ,∴△ ABE ≌△ CDF , ∴ A E=CF .19、某校在八年级信息技术模拟测试后,八年级( 1)班的最高分为 99 分,最低分为 40 分,课代表将全班同学的成绩 (得分取整数) 进行整理后分为 6 个小组, 制成如下不完整的频数分布直方图,其中 39.5~ 59.5 的频率为 0.08,结合直方图提供的信息,解答下列问题:( 1)八年级( 1)班共有 50 名学生; ( 2)补全 69.5~ 79.5 的直方图;( 3)若 80 分及 80 分以上为优秀,优秀人数占全班人数的百分比是多少?( 4)若该校八年级共有 450 人参加测试,请你估计这次模拟测试中,该校成绩优秀的人数大约有多少人?答案:解:( 1) 4÷0.08=50,( 2) 69.5~ 79.5 的频数为: 50﹣ 2﹣ 2﹣8﹣ 18﹣8=12,如图:( 3)18 8×100%=52% ,( 4)450 ×52%=234 (人),50答:优秀人数大约有234 人.20、在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示,请解答下列问题:(1)将 △ABC 向下平移 3 个单位长度,得到 △A 1B 1C 1,画出平移后的 △ A 1B 1C 1;(2)将 △ABC 绕点 O 顺时针方向旋转 180°,得到 △ A 2B 2C 2,画出旋转后的 △ A 2B 2C 2,并写出 A 2 点的坐标.答案:解:( 1)所画图形如下:(2)所画图形如下:∴A 2点的坐标为( 2,﹣ 3).21、如图,在昆明市轨道交通的修建中,规划在 A 、 B 两地修建一段地铁,点 B 在点 A 的正东方向,由于 A 、B 之间建筑物较多,无法直接测量,现测得古树 C 在点 A 的北偏东45°方向上,在点 B 的北偏西60°方向上, BC=400m ,请你求出这段地铁AB 的长度.(结果精确到 1m,参考数据: 2 1.414, 3 1.732 )答案:解:过点 C 作 CD ⊥ AB 于 D ,由题意知:∠CAB=45°,∠ CBA=30°,∴ CD= 1 33 ,BC=200 , BD=CB?cos( 90°﹣60°)=400 ×=2002 2AD=CD=200 ,∴ AB=AD+BD=200+200 3 ≈546(m),答:这段地铁AB 的长度为546m.22、小昆和小明玩摸牌游戏,游戏规则如下:有 3 张背面完全相同,牌面标有数字1、2、3 的纸牌,将纸牌洗匀后背面朝上放在桌面上,随机抽出一张,记下牌面数字,放回后洗匀再随机抽出一张.(1)请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的所有结果;(2)若规定:两次抽出的纸牌数字之和为奇数,则小昆出获胜,两次抽出的纸牌数字之和为偶数,则小明获胜,这个游戏公平吗?为什么?答案:解:( 1)(2)不公平.理由:因为两纸牌上的数字之和有以下几种情况:3+2=5; 1+3=4; 2+3=5; 3+3=6 共 9 种情况,其中1+1=2; 2+1=3; 3+1=4; 1+2=3;2+2=4 ;5 个偶数, 4 个奇数.即小坤获胜的概率为为5 ,而小明的概率为 4 ,∴ 5 >4 ,∴此游戏不公平.9 9 9 923、A 市有某种型号的农用车50 辆,B 市有 40 辆,现要将这些农用车全部调往C、D 两县,C 县需要该种农用车42 辆,D 县需要 48 辆,从 A 市运往 C、D 两县农用车的费用分别为每辆 300 元和 150 元,从 B 市运往 C、 D 两县农用车的费用分别为每辆200 元和 250 元.(1)设从 A 市运往 C 县的农用车为x 辆,此次调运总费为y 元,求 y 与 x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)若此次调运的总费用不超过16000 元,有哪几种调运方案?哪种方案的费用最小?并求出最小费用?答案:解:( 1)从 A 市运往 C 县的农用车为x 辆,此次调运总费为y 元,根据题意得:y=300x+200 ( 42﹣ x)+150 ( 50﹣ x) +250( x﹣ 2),即y=200x+15400 ,所以 y 与 x 的函数关系式为:y=200x+15400 .x 042 x 0 又∵x ,50 0x 2 0解得: 2≤x≤42,且 x 为整数,所以自变量 x 的取值范围为:2≤x≤42,且 x 为整数.(2)∵此次调运的总费用不超过16000 元,∴ 200x+15400≤16000解得: x≤3,∴ x 可以取: 2 或 3,方案一:从 A 市运往 C 县的农用车为 2 辆,从 B 市运往 C 县的农用车为40 辆,从 A 市运往 D 县的农用车为48 辆,从 B 市运往 D 县的农用车为0 辆,方案二:从 A 市运往 C 县的农用车为 3 辆,从 B 市运往 C 县的农用车为39 辆,从 A 市运往 D 县的农用车为47 辆,从 B 市运往 D 县的农用车为 1 辆,∵y=200x+154000 是一次函数,且k=200 > 0, y 随 x 的增大而增大,∴当 x=2 时, y 最小,即方案一费用最小,此时, y=200×2+15400=15800 ,所以最小费用为:15800 元.24、如图,已知AB 是⊙ O 的直径,点 E 在⊙ O 上,过点 E 的直线 EF 与 AB 的延长线交与点F, AC ⊥EF ,垂足为 C, AE 平分∠ FAC .(1)求证: CF 是⊙ O 的切线;(2)∠ F=30°时,求SOFE 的值?S四边形AOEC答案:( 1)证明:连接 OE,∵ AE 平分∠ FAC ,∴∠ CAE= ∠ OAE ,又∵ OA=OE ,∠ OEA= ∠ OAE ,∠ CAE= ∠ OEA ,∴ OE∥ AC ,∴∠OEF=∠ ACF ,又∵ AC ⊥ EF,∴∠ OEF=∠ ACF=90°,∴OE⊥ CF,又∵点 E 在⊙ O 上,∴ CF 是⊙ O 的切线;(2)∵∠ OEF=90°,∠ F=30°,∴ OF=2OE又 OA=OE ,∴ AF=3OE ,又∵ OE∥AC ,∴△ OFE∽△ AFC ,∴ OE OF 2 ,∴ SAC AF3S OFEAFC4SOFE 4 .,∴S四边形AOEC 5925、如图,在 Rt △ ABC 中,∠ C=90°, AB=10cm , AC : BC=4 : 3,点 P 从点 A 出发沿 AB 方向向点 B 运动, 速度为 1cm/s ,同时点 Q 从点 B 出发沿 B →C →A 方向向点 A 运动,速度为 2cm/s ,当一个运动点到达终点时,另一个运动点也随之停止运动.(1)求 AC 、BC 的长;(2)设点 P 的运动时间为 x (秒), △PBQ 的面积为 y ( cm 2),当 △PBQ 存在时,求 y 与 x 的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围;( 3)当点 Q 在 CA 上运动,使 PQ ⊥ AB 时,以点 B 、 P 、 Q 为定点的三角形与 △ ABC 是否相似,请说明理由;( 4)当 x=5 秒时,在直线 PQ 上是否存在一点 M ,使 △ BCM 得周长最小,若存在,求出最小周长,若不存在,请说明理由.答案:解:( 1)设 AC=4x , BC=3x ,在 Rt △ABC 中, AC 2+BC 2=AB 2,即:( 4x )2+( 3x ) 2=102,解得: x=2,∴ AC=8cm , BC=6cm ;(2)①当点 Q 在边 BC 上运动时,过点 Q 作 QH ⊥AB 于 H ,∵ A P=x ,∴ BP=10﹣ x , BQ=2x ,∵△ QHB ∽△ ACB ,∴QH QB 8 1 1 8 4 2( 0<x ≤3),ACAB,∴ QH= x , y=BP?QH=(10﹣ x )? x= ﹣ x +8x52255②当点 Q 在边 CA 上运动时,过点 Q 作 QH ′⊥ AB 于 H ′,∵ A P=x ,∴ B P=10﹣ x , AQ=14﹣ 2x ,∵△ AQH ′∽△ ABC ,∴AQ QH ',即: 14 x QHAB BC 10 6'3,解得: QH ′= ( 14﹣ x ),5∴y= 1PB?QH′=1( 10﹣x)?3( 14﹣ x) =3x2﹣36x+42( 3<x< 7);2 2 5 10 54 x2 8x(0 x 3)∴y与 x 的函数关系式为:y= 5 ;3 x2 36 x 42(3 x 7)10 5(3)∵ AP=x, AQ=14﹣ x,∵PQ⊥AB,∴△ APQ∽△ ACB,∴AP AQ PQ,即:x 14 x PQ AC AB BC 8 10,6解得: x= 56, PQ=14,∴ PB=10﹣ x=34,∴PQ 1421 BC ,39 3 9 PB 34 17 AC9∴当点 Q在 CA上运动,使PQ⊥AB 时,以点 B、 P、 Q为定点的三角形与△ ABC 不相似;(4)存在.理由:∵ AQ=14﹣ 2x=14﹣ 10=4, AP=x=5,∵ AC=8, AB=10,∴PQ是△ ABC的中位线,∴ PQ∥AB,∴ PQ⊥AC,∴PQ是 AC的垂直平分线,∴ PC=AP=5,∴当点M与 P 重合时,△ BCM的周长最小,∴△ BCM的周长为: MB+BC+MC=PB+BC+PC=5+6+5=16.∴△ BCM的周长最小值为16.。
中考数学试卷(word版,含解析)(I)
2019-2020年中考数学试卷(word版,含解析)(I)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(xx•苏州)(﹣3)×3的结果是()A.﹣9B.0C.9D.﹣6考点:有理数的乘法.分析:根据两数相乘,异号得负,可得答案.解答:解:原式=﹣3×3=﹣9,故选:A.点评:本题考查了有理数的乘法,先确定积的符号,再进行绝对值得运算.2.(3分)(xx•苏州)已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为()A.30°B.60°C.70°D.150°考点:对顶角、邻补角分析:根据对顶角相等可得∠β与∠α的度数相等为30°.解答:解:∵∠α和∠β是对顶角,∠α=30°,∴根据对顶角相等可得∠β=∠α=30°.故选:A.点评:本题主要考查了对顶角相等的性质,比较简单.3.(3分)(xx•苏州)有一组数据:1,3,3,4,5,这组数据的众数为()A.1B.3C.4D.5考点:众数分析:根据众数的概念求解.解答:解:这组数据中3出现的次数最多,故众数为3.故选B点评:本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.4.(3分)(xx•苏州)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≤﹣4 B.x≥﹣4 C.x≤4D.x≥4考点:二次根式有意义的条件分析:二次根式有意义,被开方数是非负数.解解:依题意知,x﹣4≥0,答:解得x≥4.故选:D.点评:考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.5.(3分)(xx•苏州)如图,一个圆形转盘被分成6个圆心角都为60°的扇形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向阴影区域的概率是()A.B.C.D.考点:几何概率.分析:设圆的面积为6,易得到阴影区域的面积为4,然后根据概率的概念计算即可.解答:解:设圆的面积为6,∵圆被分成6个相同扇形,∴每个扇形的面积为1,∴阴影区域的面积为4,∴指针指向阴影区域的概率==.故选D.点评:本题考查了求几何概率的方法:先利用几何性质求出整个几何图形的面积n,再计算出其中某个区域的几何图形的面积m,然后根据概率的定义计算出落在这个几何区域的事件的概率=.6.(3分)(xx•苏州)如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.45°D.60°考点:等腰三角形的性质分析:先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.解答:解:∵△ABD中,AB=AD,∠B=80°,∴∠B=∠ADB=80°,∴∠ADC=180°﹣∠ADB=100°,∵AD=CD,∴∠C===40°.故选B.点评:本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.7.(3分)(xx•苏州)下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=0 C.(x﹣1)(x+2)=0 D.(x﹣1)2+1=0考点:根的判别式.专题:计算题.分析:分别计算A、B中的判别式的值;根据判别式的意义进行判断;利用因式分解法对C 进行判断;根据非负数的性质对D进行判断.解解:A、△=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以A选项错误;答:B、△=12﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以B选项错误;C、x﹣1=0或x+2=0,则x1=1,x2=﹣2,所以C选项正确;D、(x﹣1)2=﹣1,方程左边为非负数,方程右边为0,所以方程没有实数根,所以D选项错误.故选C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.8.(3分)(xx•苏州)二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则代数式1﹣a﹣b的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.2D.5考点:二次函数图象上点的坐标特征.分析:把点(1,1)代入函数解析式求出a+b,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:∵二次函数y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),∴a+b﹣1=1,∴a+b=2,∴1﹣a﹣b=1﹣(a+b)=1﹣2=﹣1.故选B.点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,整体思想的利用是解题的关键.9.(3分)(xx•苏州)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()A.4km B.2km C.2km D.(+1)km考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:过点A作AD⊥OB于D.先解Rt△AOD,得出AD=OA=2,再由△ABD是等腰直角三角形,得出BD=AD=2,则AB=AD=2.解答:解:如图,过点A作AD⊥OB于D.在Rt△AOD中,∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4,∴AD=OA=2.在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB﹣∠AOB=75°﹣30°=45°,∴BD=AD=2,∴AB=AD=2.即该船航行的距离(即AB的长)为2km.故选C.点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,难度适中,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.10.(3分)(xx•苏州)如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,),底边OB在x轴上.将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B′,点A的对应点A′在x 轴上,则点O′的坐标为()A.(,)B.(,)C.(,)D.(,4)考点:坐标与图形变化-旋转.分析:过点A作AC⊥OB于C,过点O′作O′D⊥A′B于D,根据点A的坐标求出OC、AC,再利用勾股定理列式计算求出OA,根据等腰三角形三线合一的性质求出OB,根据旋转的性质可得BO′=OB,∠A′BO′=∠ABO,然后解直角三角形求出O′D、BD,再求出OD,然后写出点O′的坐标即可.解答:解:如图,过点A作AC⊥OB于C,过点O′作O′D⊥A′B于D,∵A(2,),∴OC=2,AC=,由勾股定理得,OA===3,∵△AOB为等腰三角形,OB是底边,∴OB=2OC=2×2=4,由旋转的性质得,BO′=OB=4,∠A′BO′=∠ABO,∴O′D=4×=,BD=4×=,∴OD=OB+BD=4+=,∴点O′的坐标为(,).故选C.点评:本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,主要利用了勾股定理,等腰三角形的性质,解直角三角形,熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)(xx•苏州)的倒数是.考点:倒数.分析:根据乘积为1的两个数倒数,可得一个数的倒数.解答:解:的倒数是,故答案为:.点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.12.(3分)(xx•苏州)已知地球的表面积约为510000000km2,数510000000用科学记数法可表示为 5.1×108.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于510000000有9位,所以可以确定n=9﹣1=8.解答:解:510 000 000=5.1×108.故答案为:5.1×108.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.13.(3分)(xx•苏州)已知正方形ABCD的对角线AC=,则正方形ABCD的周长为 4 .考点:正方形的性质.分析:根据正方形的对角线等于边长的倍求出边长,再根据正方形的周长公式列式计算即可得解.解答:解:∵正方形ABCD的对角线AC=,∴边长AB=÷=1,∴正方形ABCD的周长=4×1=4.故答案为:4.点评:本题考查了正方形的性质,比较简单,熟记正方形的对角线等于边长的倍是解题的关键.14.(3分)(xx•苏州)某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修,规定每人必须并且只能选修其中一门,为了了解个门课程的选修人数.现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校全体学生人数为1200名,由此可以估计选修C课程的学生有240 人.考点:用样本估计总体;条形统计图.分析:根据样本的数据,可得样本C占样本的比例,根据样本的比例,可C占总体的比例,根据总人数乘以C占得比例,可得答案.解答:解:C占样本的比例,C占总体的比例是,选修C课程的学生有1200×=240(人),故答案为:240.点评:本题考查了用样本估计总体,先求出样本所占的比例,估计总体中所占的比例.15.(3分)(xx•苏州)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8.若∠BPC=∠BAC,则tan∠BPC= .考点:锐角三角函数的定义;等腰三角形的性质;勾股定理.分析:先过点A作AE⊥BC于点E,求得∠BAE=∠BAC,故∠BPC=∠BAE.再在Rt△BAE中,由勾股定理得AE的长,利用锐角三角函数的定义,求得tan∠BPC=tan∠BAE=.解答:解:过点A作AE⊥BC于点E,∵AB=AC=5,∴BE=BC=×8=4,∠BAE=∠BAC,∵∠BPC=∠BAC,∴∠BPC=∠BAE.在Rt△BAE中,由勾股定理得AE=,∴tan∠BPC=tan∠BAE=.故答案为:.点评:求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,通过设参数的方法求三角函数值,或者利用同角(或余角)的三角函数关系式求三角函数值.16.(3分)(xx•苏州)某地准备对一段长120m的河道进行清淤疏通.若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队先单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天.设甲工程队平均每天疏通河道xm,乙工程队平均每天疏通河道ym,则(x+y)的值为20 .考点:二元一次方程组的应用.分析:设甲工程队平均每天疏通河道xm,乙工程队平均每天疏通河道ym,就有4x+9y=120,8x+3y=120,由此构成方程组求出其解即可.解答:解:设甲工程队平均每天疏通河道xm,乙工程队平均每天疏通河道ym,由题意,得,解得:.∴x+y=20.故答案为:20.点评:本题考查了列二元一次房产界实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,工程问题的数量关系的运用,解答时由工程问题的数量关系建立方程组求出其解是关键.17.(3分)(xx•苏州)如图,在矩形ABCD中,=,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交边AD于点E.若AE•ED=,则矩形ABCD的面积为 5 .考点:矩形的性质;勾股定理.分析:连接BE,设AB=3x,BC=5x,根据勾股定理求出AE=4x,DE=x,求出x的值,求出AB、BC,即可求出答案.解答:解:如图,连接BE,则BE=BC.设AB=3x,BC=5x,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=3x,AD=BC=5x,∠A=90°,由勾股定理得:AE=4x,则DE=5x﹣4x=x,∵AE•ED=,∴4x•x=,解得:x=(负数舍去),则AB=3x=,BC=5x=,∴矩形ABCD的面积是AB×BC=×=5,故答案为:5.点评:本题考查了矩形的性质,勾股定理的应用,解此题的关键是求出x的值,题目比较好,难度适中.18.(3分)(xx•苏州)如图,直线l与半径为4的⊙O相切于点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l,垂足为B,连接PA.设PA=x,PB=y,则(x﹣y)的最大值是 2 .考切线的性质.点:分析:作直径AC,连接CP,得出△APC∽△PBA,利用=,得出y=x2,所以x﹣y=x﹣x2=﹣x2+x=﹣(x﹣4)2+2,当x=4时,x﹣y有最大值是2.解答:解:如图,作直径AC,连接CP,∴∠CPA=90°,∵AB是切线,∴CA⊥AB,∵PB⊥l,∴AC∥PB,∴∠CAP=∠APB,∴△APC∽△PBA,∴=,∵PA=x,PB=y,半径为4∴=,∴y=x2,∴x﹣y=x﹣x2=﹣x2+x=﹣(x﹣4)2+2,当x=4时,x﹣y有最大值是2,故答案为:2.点评:此题考查了切线的性质,平行线的性质,相似三角形的判定与性质,以及二次函数的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.三、解答题(共11小题,共76分)19.(5分)(xx•苏州)计算:22+|﹣1|﹣.考点:实数的运算.专题:计算题.分析:原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用平方根定义化简,计算即可得到结果.解答:解:原式=4+1﹣2=3.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则解本题的关键.20.(5分)(xx•苏州)解不等式组:.考点:解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.解答:解:,由①得:x>3;由②得:x≤4,则不等式组的解集为3<x≤4.点评:此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(5分)(xx•苏州)先化简,再求值:,其中.考点:分式的化简求值.分析:分式的化简,要熟悉混合运算的顺序,分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算,注意化简后,将,代入化简后的式子求出即可.解答:解:=÷(+)=÷=×=,把,代入原式====.点评:此题主要考查了分式混合运算,要注意分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算是解题关键.22.(6分)(xx•苏州)解分式方程:+=3.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:x﹣2=3x﹣3,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.23.(6分)(xx•苏州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、F分别在AB、AC上,CF=CB,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.(1)求证:△BCD≌△FCE;(2)若EF∥CD,求∠BDC的度数.考点:全等三角形的判定与性质;旋转的性质.分析:(1)由旋转的性质可得:CD=CE,再根据同角的余角相等可证明∠BCD=∠FCE,再根据全等三角形的判定方法即可证明△BCD≌△FCE;(2)由(1)可知:△BCD≌△FCE,所以∠BDC=∠E,易求∠E=90°,进而可求出∠BDC的度数.解答:(1)证明:∵将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,∴CD=CE,∠DCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD=90°﹣∠ACD=∠FCE,在△BCD和△FCE中,,∴△BCD≌△FCE(SAS).(2)解:由(1)可知△BCD≌△FCE,∴∠BDC=∠E,∵EF∥CD,∴∠E=180°﹣∠D CE=90°,∴∠BDC=90°.点评:本题考查了全等三角形的判定和性质、同角的余角相等、旋转的性质、平行线的性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.24.(7分)(xx•苏州)如图,已知函数y=﹣x+b的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,与函数y=x的图象交于点M,点M的横坐标为2,在x轴上有一点P(a,0)(其中a>2),过点P作x轴的垂线,分别交函数y=﹣x+b和y=x的图象于点C、D.(1)求点A的坐标;(2)若OB=CD,求a的值.考点:两条直线相交或平行问题.专题:计算题.分析:(1)先利用直线y=x上的点的坐标特征得到点M的坐标为(2,2),再把M(2,2)代入y=﹣x+b可计算出b=3,得到一次函数的解析式为y=﹣x+3,然后根据x轴上点的坐标特征可确定A点坐标为(6,0);(2)先确定B点坐标为(0,3),则OB=CD=3,再表示出C点坐标为(a,﹣a+3),D点坐标为(a,a),所以a﹣(﹣a+3)=3,然后解方程即可.解答:解:(1)∵点M在直线y=x的图象上,且点M的横坐标为2,∴点M的坐标为(2,2),把M(2,2)代入y=﹣x+b得﹣1+b=2,解得b=3,∴一次函数的解析式为y=﹣x+3,把y=0代入y=﹣x+3得﹣x+3=0,解得x=6,∴A点坐标为(6,0);(2)把x=0代入y=﹣x+3得y=3,∴B点坐标为(0,3),∵CD=OB,∴CD=3,∵PC⊥x轴,∴C点坐标为(a,﹣a+3),D点坐标为(a,a)∴a﹣(﹣a+3)=3,∴a=4.点评:本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.25.(7分)(xx•苏州)如图,用红、蓝两种颜色随机地对A、B、C三个区域分别进行涂色,每个区域必须涂色并且只能涂一种颜色,请用列举法(画树状图或列表)求A、C两个区域所涂颜色不相同的概率.考点:列表法与树状图法.专题:计算题.分析:画树状图得出所有等可能的情况数,找出A与C中颜色不同的情况数,即可求出所求的概率.解答:解:画树状图,如图所示:所有等可能的情况有8种,其中A、C两个区域所涂颜色不相同的有4种,则P==.点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26.(8分)(xx•苏州)如图,已知函数y=(x>0)的图象经过点A、B,点A的坐标为(1,2),过点A作AC∥y轴,AC=1(点C位于点A的下方),过点C作CD∥x轴,与函数的图象交于点D,过点B作BE⊥CD,垂足E在线段CD上,连接OC、OD.(1)求△OCD的面积;(2)当BE=AC时,求CE的长.考点:反比例函数系数k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征.分析:(1)根据待定系数法,可得函数解析式,根据图象上的点满足函数解析式,可得D 点坐标,根据三角形的面积公式,可得答案;(2)根据BE的长,可得B点的纵坐标,根据点在函数图象上,可得B点横坐标,根据两点间的距离公式,可得答案.解答:解;(1)y=(x>0)的图象经过点A(1,2),∴k=2.∵AC∥y轴,AC=1,∴点C的坐标为(1,1).∵CD∥x轴,点D在函数图象上,∴点D的坐标为(2,1).∴.(2)∵BE=,∴.∵BE⊥CD,∴点B的横坐标是,纵坐标是.∴CE=.点评:本题考查了反比例函数k的几何意义,利用待定系数法求解析式,图象上的点满足函数解析式.27.(8分)(xx•苏州)如图,已知⊙O上依次有A、B、C、D四个点,=,连接AB、AD、BD,弦AB不经过圆心O,延长AB到E,使BE=AB,连接EC,F是EC的中点,连接BF.(1)若⊙O的半径为3,∠DAB=120°,求劣弧的长;(2)求证:BF=BD;(3)设G是BD的中点,探索:在⊙O上是否存在点P(不同于点B),使得PG=PF?并说明PB与AE的位置关系.考点:圆的综合题.分析:(1)利用圆心角定理进而得出∠BOD=120°,再利用弧长公式求出劣弧的长;(2)利用三角形中位线定理得出BF=AC,再利用圆心角定理得出=,进而得出BF=BD;(3)首先过点B作AE的垂线,与⊙O的交点即为所求的点P,得出BP⊥AE,进而证明△PBG≌△PBF(SAS),求出PG=PF.解(1)解:连接OB,OD,答:∵∠DAB=120°,∴所对圆心角的度数为240°,∴∠BOD=120°,∵⊙O的半径为3,∴劣弧的长为:×π×3=2π;(2)证明:连接AC,∵AB=BE,∴点B为AE的中点,∵F是EC的中点,∴BF为△EAC的中位线,∴BF=AC,∵=,∴+=+,∴=,∴BD=AC,∴BF=BD;(3)解:过点B作AE的垂线,与⊙O的交点即为所求的点P,∵BF为△EAC的中位线,∴BF∥AC,∴∠FBE=∠CAE,∵=,∴∠CAB=∠DBA,∵由作法可知BP⊥AE,∴∠GBP=∠FBP,∵G为BD的中点,∴BG=BD,∴BG=BF,在△PBG和△PBF中,,∴△PBG≌△PBF(SAS),∴PG=PF.点评:此题主要考查了圆的综合应用以及全等三角形的判定与性质和弧长公式以及圆心角定理等知识,正确作出辅助线是解题关键.28.(9分)(xx•苏州)如图,已知l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,⊙O的半径为2cm,矩形ABCD的边AD、AB分别与l1,l2重合,AB=4cm,AD=4cm,若⊙O与矩形ABCD沿l1同时向右移动,⊙O的移动速度为3cm,矩形ABCD的移动速度为4cm/s,设移动时间为t(s)(1)如图①,连接OA、AC,则∠OAC的度数为105 °;(2)如图②,两个图形移动一段时间后,⊙O到达⊙O1的位置,矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置,此时点O1,A1,C1恰好在同一直线上,求圆心O移动的距离(即OO1的长);(3)在移动过程中,圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化,设该距离为d (cm),当d<2时,求t的取值范围(解答时可以利用备用图画出相关示意图).考点:圆的综合题.分析:(1)利用切线的性质以及锐角三角函数关系分别求出∠OAD=45°,∠DAC=60°,进而得出答案;(2)首先得出,∠C1A1D1=60°,再利用A1E=AA1﹣OO1﹣2=t﹣2,求出t的值,进而得出OO1=3t得出答案即可;(3)①当直线AC与⊙O第一次相切时,设移动时间为t1,②当直线AC与⊙O第二次相切时,设移动时间为t2,分别求出即可.解答:解:(1)∵l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,∴∠OAD=45°,∵AB=4cm,AD=4cm,∴CD=4cm,AD=4cm,∴tan∠DAC===,∴∠DAC=60°,∴∠OAC的度数为:∠OAD+∠DAC=105°,故答案为:105;(2)如图位置二,当O1,A1,C1恰好在同一直线上时,设⊙O1与l1的切点为E,连接O1E,可得O1E=2,O1E⊥l1,在Rt△A1D1C1中,∵A1D1=4,C1D1=4,∴tan∠C1A1D1=,∴∠C1A1D1=60°,在Rt△A1O1E中,∠O1A1E=∠C1A1D1=60°,∴A1E==,∵A1E=AA1﹣OO1﹣2=t﹣2,∴t﹣2=,∴t=+2,∴OO1=3t=2+6;(3)①当直线AC与⊙O第一次相切时,设移动时间为t1,如图,此时⊙O移动到⊙O2的位置,矩形ABCD移动到A2B2C2D2的位置,设⊙O2与直线l1,A2C2分别相切于点F,G,连接O2F,O2G,O2A2,∴O2F⊥l1,O2G⊥A2G2,由(2)得,∠C2A2D2=60°,∴∠GA2F=120°,∴∠O2A2F=60°,在Rt△A2O2F中,O2F=2,∴A2F=,∵OO2=3t,AF=AA2+A2F=4t1+,∴4t1+﹣3t1=2,∴t1=2﹣,②当直线AC与⊙O第二次相切时,设移动时间为t2,记第一次相切时为位置一,点O1,A1,C1共线时位置二,第二次相切时为位置三,由题意知,从位置一到位置二所用时间与位置二到位置三所用时间相等,∴+2﹣(2﹣)=t2﹣(+2),解得:t2=2+2,综上所述,当d<2时,t的取值范围是:2﹣<t<2+2.点评:此题主要考查了切线的性质以及锐角三角函数关系等知识,利用分类讨论以及数形结合t的值是解题关键.29.(10分)(xx•苏州)如图,二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,﹣3),点D在二次函数的图象上,CD∥AB,连接AD,过点A作射线AE交二次函数的图象于点E,AB平分∠DAE.(1)用含m的代数式表示a;(2)求证:为定值;(3)设该二次函数图象的顶点为F,探索:在x轴的负半轴上是否存在点G,连接GF,以线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一个满足要求的点G即可,并用含m的代数式表示该点的横坐标;如果不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)由C在二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2)上,则其横纵坐标必满足方程,代入即可得到a与c的关系式.(2)求证为定值,一般就是计算出AD、AE的值,然后相比.而求其长,过E、D作x轴的垂线段,进而通过设边长,利用直角三角形性质得方程求解,是求解此类问题的常规思路,如此易得定值.(3)要使线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形,且(2)中=,则可考虑若GF使得AD:GF:AE=3:4:5即可.由AD、AE、F点都易固定,且G在x 轴的负半轴上,则易得G点大致位置,可连接CF并延长,证明上述比例AD:GF:AE=3:4:5即可.解答:(1)解:将C(0,﹣3)代入二次函数y=a(x2﹣2mx﹣3m2),则﹣3=a(0﹣0﹣3m2),解得 a=.(2)证明:如图1,过点D、E分别作x轴的垂线,垂足为M、N.由a(x2﹣2mx﹣3m2)=0,解得 x1=﹣m,x2=3m,则 A(﹣m,0),B(3m,0).∵CD∥AB,∴点D的坐标为(2m,﹣3).∵AB平分∠DAE,∴∠DAM=∠EAN,∵∠DMA=∠ENA=90°,∴△ADM∽△AEN.∴==.设E坐标为(x,),∴=,∴x=4m,∴E(4m,5),∵AM=AO+OM=m+2m=3m,AN=AO+ON=m+4m=5m,∴==,即为定值.(3)解:如图2,记二次函数图象顶点为F,则F的坐标为(m,﹣4),过点F作FH⊥x轴于点H.连接FC并延长,与x轴负半轴交于一点,此点即为所求的点G.∵tan∠CGO=,tan∠FGH=,∴=,∴OG=3m.∵GF===4,AD===3,∴=.∵=,∴AD:GF:AE=3:4:5,∴以线段GF,AD,AE的长度为三边长的三角形是直角三角形,此时G点的横坐标为﹣3m.点评:本题考查了二次函数性质、勾股定理及利用直角三角形性质求解边长等知识,总体来说本题虽难度稍难,但问题之间的提示性较明显,所以是一道质量较高的题目.36294 8DC6 跆p )zU33784 83F8 菸29235 7233 爳PSP•%。
(完整word版)高等数学试题及答案(word文档良心出品)
《高等数学》一.选择题1. 当0→x 时,)1ln(x y +=与下列那个函数不是等价的 ( )A)、x y = B)、x y sin = C)、x y cos 1-= D)、1-=x e y2. 函数f(x)在点x 0极限存在是函数在该点连续的( )A )、必要条件B )、充分条件C )、充要条件D )、无关条件3. 下列各组函数中,)(x f 和)(x g 不是同一函数的原函数的有( ).A)、()()()2221,21)(x x x x e e x g e e x f ---=-=B)、(())()ln ,ln f x x g x x ==-C)、()()x x g x x f --=-=1arcsin 23,12arcsin )( D)、()2tan,sec csc )(xx g x x x f =+= 4. 下列各式正确的是( )A )、2l n 2x xx dx C =+⎰ B )、s i n c o s t d t t C =-+⎰C )、2a r c t a n 1dxdx x x =+⎰ D )、211()dx C x x-=-+⎰ 5. 下列等式不正确的是( ).A )、()()x f dx x f dx d b a =⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎰ B )、()()()[]()x b x b f dt x f dx d x b a '=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎰ C )、()()x f dx x f dx d x a =⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎰ D )、()()x F dt t F dx d x a '=⎥⎦⎤⎢⎣⎡'⎰ 6. 0ln(1)limxx t dt x→+=⎰( )A )、0B )、1C )、2D )、47. 设bx x f sin )(=,则=''⎰dx x f x )(( )A )、C bx bx b x +-sin cos B )、C bx bx b x+-cos cos C )、C bx bx bx +-sin cos D )、C bx b bx bx +-cos sin8. 10()()bx xa e f e dx f t dt =⎰⎰,则( )A )、1,0==b aB )、e b a ==,0C )、10,1==b aD )、e b a ==,19. 23(sin )x x dx ππ-=⎰( )A )、0B )、π2C )、1D )、22π10. =++⎰-dx x x x )1(ln 2112( )A )、0B )、π2C )、1D )、22π11. 若1)1(+=x xxf ,则dx x f ⎰10)(为( )A )、0B )、1C )、2ln 1-D )、2ln12. 设)(x f 在区间[]b a ,上连续,⎰≤≤=xa b x a dt t f x F )()()(,则)(x F 是)(x f 的( ).A )、不定积分B )、一个原函数C )、全体原函数D )、在[]b a ,上的定积分13. 设1sin 2y x x =-,则dxdy=( ) A )、11c o s2y - B )、11c o s2x - C )、22c o sy- D )、22c o sx-14. )1ln(1lim 20x e x xx +-+→=( )A 21-B 2C 1D -115. 函数x x y +=在区间]4,0[上的最小值为( )A 4;B 0 ;C 1;D 3二.填空题1. =+++∞→2)12(lim xx x x ______.2. 2-=⎰3. 若⎰+=C e dx e x f xx 11)(,则⎰=dx x f )(4. =+⎰dt t dx d x 26215. 曲线3y x =在 处有拐点 三.判断题 1. xxy +-=11ln是奇函数. ( ) 2. 设()f x 在开区间(),a b 上连续,则()f x 在(),a b 上存在最大值、最小值.( ) 3. 若函数()f x 在0x 处极限存在,则()f x 在0x 处连续. ( ) 4. 0sin 2xdx π=⎰. ( )5. 罗尔中值定理中的条件是充分的,但非必要条件.( )四.解答题1. 求.cos 12tan lim20xxx -→ 2. 求nxmxx sin sin limπ→,其中n m ,为自然数.3. 证明方程01423=+-x x 在(0,1)内至少有一个实根.4. 求cos(23)x dx -⎰.5. 求⎰+dx xx 321.6. 设21sin ,0()1,0x x f x x x x ⎧<⎪=⎨⎪+≥⎩,求()f x '7.求定积分4⎰8. 设)(x f 在[]1,0上具有二阶连续导数,若2)(=πf ,⎰=''+π5sin )]()([xdx x f x f ,求)0(f ..9. 求由直线0,1,0===y x x 和曲线x e y =所围成的平面图形绕x 轴一周旋转而成的旋转体体积《高等数学》答案一.选择题1. C2. A3. D4. B5. A6. A7. C8. D9. A 10. A 11. D 12. B 13. D14. A15. B 二.填空题 1. 21e 2. 2π 3. C x+1 4. 412x x + 5. (0,0) 三.判断题 1. T 2. F 3. F 4. T 5. T 四.解答题 1. 82. 令,π-=x t nmn nt m mt nx mx n m t x -→→-=++=)1()sin()sin(lim sin sin lim 0πππ3. 根据零点存在定理.4.1cos(23)cos(23)(23)31sin(23)3x dx x d x x C-=---=--+⎰⎰5. 令t x =6,则dt t dx t x 566,==原式⎰⎰⎰++-=+=+=dt )t111t (6dt t 1t 6dt t t t 62435 C t 1ln t 2t 62+⎪⎭⎫⎝⎛++-= C x x x +++⋅-⋅=6631ln 6636. 222sin 2cos ,0()1,00x x x x f x x x ⎧-+<⎪⎪⎪'=>⎨⎪=⎪⎪⎩不存在,7. 42ln3-8. 解:⎰⎰⎰''--=-=ππππ0sin )()0()()cos ()(sin )(xdx x f f f x d x f xdx x f所以3)0(=f9. V=())1(2121)2(212102102102210-====⎰⎰⎰e e x d e dx e dx exx xxπππππ 《高等数学》试题2一.选择题1. 当0→x 时,下列函数不是无穷小量的是 ( )A )、x y =B )、0=yC )、)1ln(+=x yD )、x e y =2. 设12)(-=x x f ,则当0→x 时,)(x f 是x 的( )。
(完整word版)数学分析试题库--证明题--答案
数学分析题库(1—22章)五.证明题1.设A ,B 为R 中的非空数集,且满足下述条件:(1)对任何B b A a ∈∈,有b a <;(2)对任何0>ε,存在B y A x ∈∈,,使得ε<-x Y 。
证明:.inf sup B A =证 由(1)可得B A inf sup ≤.为了证B A inf sup =,用反证法。
若B A inf sup ,设B y A x A B ∈∈∃=-,,sup inf 0ε,使得0ε≥-x y 。
2.设A ,B 是非空数集,记B A S ⋃=,证明:(1){}B A S sup ,sup max sup =; (2){}B A S inf ,inf min inf =证(1)若A ,B 中有一集合无上界,不妨设A 无上界,则S 也是无上界数集,于是+∞=+∞=S A sup ,sup ,结论成立。
若A ,B 都是有上界数集,且A B sup sup ≤,现设法证明:sup sup A S =(ⅰ)S x ∈∀,无论A x ∈或B x ∈,有;sup A x ≤ (ⅱ)000,,sup ,x A x A εε∀∃∈->>于是,0S x ∈0sup .x A >同理可证(2). 3。
按N -ε定义证明352325lim 22=--+∞→n n n n 证 35232522---+n n n)23(3432-+=n n≤2234n n⋅ (n>4) n32=, 取⎭⎬⎫⎩⎨⎧+⎥⎦⎤⎢⎣⎡=4,132max εN ,当n>N 时,35232522---+n n n 〈ε。
注 扩大分式是采用扩大分子或缩小分母的方法.这里先限定n>4,扩大之后的分式nn G 32)(=仍是无穷小数列。
4.如何用ε-N 方法给出a a n n ≠∞→lim 的正面陈述?并验证|2n |和|n )1(-|是发散数列。
答 a a n n ≠∞→lim 的正面陈述:0ε∃〉0,+∈∀N N ,n '∃≥N ,使得|a a n -'|≥0ε数列{n a }发散⇔R a ∈∀,a a n n ≠∞→lim .(1)a n a n ∀=.2,0ε∃=41,+∈∀N N ,只要取⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎥⎦⎤⎢⎣⎡+='N a n ,21max ,便可使||2a n -'≥||2a n -'≥||212a a -⎪⎭⎫ ⎝⎛+≥41,于是{2n }为发散数列。
湖北省十堰市2024年中考数学试题(word版-含解析)
湖北省十堰市2024年中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内.1.(3分)(2024•十堰)3的倒数是()C.3D.﹣3A.B.﹣考点:倒数.分析:依据倒数的定义可知.解答:解:3的倒数是.故选A.点评:主要考查倒数的定义,要求娴熟驾驭.须要留意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(3分)(2024•十堰)如图,直线m∥n,则∠α为()A.70°B.65°C.50°D.40°考点:平行线的性质.分析:先求出∠1,再依据平行线的性质得出∠α=∠1,代入求出即可.解答:解:∠1=180°﹣130°=50°,∵m∥n,∴∠α=∠1=50°,故选C.点评:本题考查了平行线的性质的应用,留意:两直线平行,同位角相等.3.(3分)(2024•十堰)在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是()A.正方体B.长方体C.球D.圆锥考点:简洁几何体的三视图分析:主视图、左视图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形.解答:解:A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故此选项不合题意;B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的不一样,故此选项符合题意;C、球的左视图与主视图都是圆,故此选项不合题意;D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故此选项不合题意;故选:B.点评:本题考查了几何体的三种视图,驾驭定义是关键.留意全部的看到的棱都应表现在三视图中.4.(3分)(2024•十堰)下列计算正确的是()A.﹣=B.=±2 C.a6÷a2=a3D.(﹣a2)3=﹣a6考点:同底数幂的除法;实数的运算;幂的乘方与积的乘方分析:依据二次根式的运算法则推断,开算术平方根,同底数幂的除法及幂的乘方运算.解答:解:A、不是同类二次根式,不能合并,故选项错误;B、=2≠±2,故选项错误;C、a6÷a2=a4≠a3,故选项错误;D、(﹣a2)3=﹣a6正确.故选:D.点评:本题主要考查了二次根式的运算法则推断,开算术平方根,同底数幂的除法及幂的乘方运算.熟记法则是解题的关键.5.(3分)(2024•十堰)为了调查某小区居民的用水状况,随机抽查了若干户家庭的月用水月用水量(吨)3 4 5 8户数 2 3 4 1A.众数是4 B.平均数是4.6C.调查了10户家庭的月用水量D.中位数是4.5考点:众数;统计表;加权平均数;中位数.分析:依据众数、中位数和平均数的定义分别对每一项进行分析即可.解答:解:A、5出现了4次,出现的次数最多,则众数是5,故本选项错误;B、这组数据的平均数是:(3×2+4×3+5×4+8×1)÷10=4.6,故本选项正确;C、调查的户数是2+3+4+1=10,故本选项正确;D、把这组数据从小到大排列,最中间的两个数的平均数是(4+5)÷2=4.5,则中位数是4.5,故本选项正确;故选A .点评:此题考查了众数、中位数和平均数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.(3分)(2024•十堰)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是()A.7B.10 C.11 D.12考点:平行四边形的性质;线段垂直平分线的性质.分析:依据线段垂直平分线的性质可得AE=EC,再依据平行四边形的性质可得DC=AB=4,AD=BC=6,进而可以算出△CDE的周长.解答:解:∵AC的垂直平分线交AD于E,∴AE=EC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=4,AD=BC=6,∴△CDE的周长为:EC+CD+ED=AD+CD=6+4=10,故选:B.点评:此题主要考查了平行四边形的性质和线段垂直平分线的性质,关键是驾驭平行四边形两组对边分别相等.7.(3分)(2024•十堰)依据如图中箭头的指向规律,从2024到2024再到2024,箭头的方向是以下图示中的()A.B.C.D.考点:规律型:数字的改变类.分析:视察不难发觉,每4个数为一个循环组依次循环,用2024除以4,依据商和余数的状况解答即可.解答:解:由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,2024÷4=503…1,∴2024是第504个循环组的第2个数,∴从2024到2024再到2024,箭头的方向是.故选D.点评:本题是对数字改变规律的考查,细致视察图形,发觉每4个数为一个循环组依次循环是解题的关键.8.(3分)(2024•十堰)已知:a2﹣3a+1=0,则a+﹣2的值为()A.+1 B.1C.﹣1 D.﹣5考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:已知等式变形求出a+的值,代入原式计算即可得到结果.解答:解:∵a2﹣3a+1=0,且a≠0,∴a+=3,则原式=3﹣2=1,故选B.点评:此题考查了分式的混合运算,娴熟驾驭运算法则是解本题的关键.9.(3分)(2024•十堰)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G为AF的中点,∠ACD=2∠ACB.若DG=3,EC=1,则DE的长为()A.2B.C.2D.考点:勾股定理;等腰三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.分析:依据直角三角形斜边上的中线的性质可得DG=AG,依据等腰三角形的性质可得∠GAD=∠GDA,依据三角形外角的性质可得∠CGD=2∠GAD,再依据平行线的性质和等量关系可得∠ACD=∠CGD,依据等腰三角形的性质可得CD=DG,再依据勾股定理即可求解.解答:解:∵AD∥BC,DE⊥BC,∴DE⊥AD,∠CAD=∠ACB∵点G为AF的中点,∴DG=AG,∴∠GAD=∠GDA,∴∠CGD=2∠CAD,∵∠ACD=2∠ACB,∴∠ACD=∠CGD,∴CD=DG=3,在Rt△CED中,DE==2.故选:C.点评:综合考查了勾股定理,等腰三角形的判定与性质和直角三角形斜边上的中线,解题的关键是证明CD=DG=3.10.(3分)(2024•十堰)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(1,1)和(﹣1,0).下列结论:①a﹣b+c=0;②b2>4ac;③当a<0时,抛物线与x轴必有一个交点在点(1,0)的右侧;④抛物线的对称轴为x=﹣.其中结论正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个考点:二次函数图象与系数的关系.分析:将点(﹣1,0)代入y=ax2+bx+c,即可推断①正确;将点(1,1)代入y=ax2+bx+c,得a+b+c=1,又由①得a﹣b+c=0,两式相加,得a+c=,两式相减,得b=.由b2﹣4ac=﹣4a(﹣a)=﹣2a+4a2=(2a﹣)2,当a=时,b2﹣4ac=0,即可推断②错误;③由b2﹣4ac=(2a﹣)2>0,得出抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点,设另一个交点的横坐标为x,依据一元二次方程根与系数的关系可得﹣1•x==﹣1,即x=1﹣,再由a<0得出x>1,即可推断③正确;④依据抛物线的对称轴公式为x=﹣,将b=代入即可推断④正确.解答:解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(1,1),∴a+b+c=1,又a﹣b+c=0,两式相加,得2(a+c)=1,a+c=,两式相减,得2b=1,b=.∵b2﹣4ac=﹣4a(﹣a)=﹣2a+4a2=(2a﹣)2,当2a﹣=0,即a=时,b2﹣4ac=0,故②错误;③当a<0时,∵b2﹣4ac=(2a﹣)2>0,∴抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点,设另一个交点的横坐标为x,则﹣1•x===﹣1,即x=1﹣,∵a<0,∴﹣>0,∴x=1﹣>1,即抛物线与x轴必有一个交点在点(1,0)的右侧,故③正确;④抛物线的对称轴为x=﹣=﹣=﹣,故④正确.故选B.点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象与系数的关系,二次函数与一元二次方程的关系,一元二次方程根与系数的关系及二次函数的性质,不等式的性质,难度适中.二、填空题:(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2024•十堰)世界文化遗产长城总长约6700 000m,用科学记数法可表示为6.7×106m.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的肯定值与小数点移动的位数相同.当原数肯定值>1时,n是正数;当原数的肯定值<1时,n是负数.解答:解:将6700 000m用科学记数法表示为:6.7×106m.故答案为:6.7×106m.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)(2024•十堰)计算:+(π﹣2)0﹣()﹣1=1.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.分析:本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简等考点.针对每个考点分别进行计算,然后依据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=2+1﹣=3﹣2=1.故答案为1.点评:本题考查实数的综合运算实力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是驾驭零指数幂、负指数幂、二次根式化简等考点的运算.13.(3分)(2024•十堰)不等式组的解集为﹣1<x≤2.考点:解一元一次不等式组.分析:先求出每个不等式的解集,依据不等式的解集找出不等式组的解集即可.解答:解:∵解不等式x<2x+1得:x>﹣1,解不等式3x﹣2(x﹣1)≤4得:x≤2,∴不等式组的解集是﹣1<x≤2,故答案为:﹣1<x≤2.点评:本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能依据不等式的解集找出不等式组的解集.14.(3分)(2024•十堰)如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E,F分别在线段AD 及其延长线上,且DE=DF.给出下列条件:①BE⊥EC;②BF∥CE;③AB=AC;从中选择一个条件使四边形BECF是菱形,你认为这个条件是①(只填写序号).考点:菱形的判定.分析:首先利用对角线相互平分的四边形是平行四边形判定该四边形为平行四边形,然后结合菱形的判定得到答案即可.解答:解:由题意得:BD=CD,ED=FD,∴四边形EBFC是平行四边形,∵邻边相等或对角线垂直的平行四边形是菱形,∴选择BE⊥EC,故答案为:①.点评:本题考查了菱形的判定,解题的关键是了解菱形的判定定理,难度不是很大.15.(3分)(2024•十堰)如图,轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70°方向上,轮船从A 处以每小时20海里的速度沿南偏西50°方向匀速航行,1小时后到达码头B处,此时,观测灯塔C位于北偏西25°方向上,则灯塔C与码头B的距离是24海里.(结果精确到个位,参考数据:≈1.4,≈1.7,≈2.4)考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中,利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中,利用三角函数即可求得BC的长.解答:解:∠CBA=25°+50°=75°.作BD⊥AC于点D.则∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,∠ABD=30°,∴∠CBD=75°﹣35°=45°.在直角△ABD中,BD=AB•sin∠CAB=20×sin60°=20×=10.在直角△BCD中,∠CBD=45°,则BC=BD=10×=10≈10×2.4=24(海里).故答案是:24.点评:本题主要考查了方向角含义,正确求得∠CBD以及∠CAB的度数是解决本题的关键.16.(3分)(2024•十堰)如图,扇形OAB中,∠AOB=60°,扇形半径为4,点C在上,CD⊥OA,垂足为点D,当△OCD的面积最大时,图中阴影部分的面积为2π﹣4.考点:扇形面积的计算;二次函数的最值;勾股定理.分析:由OC=4,点C在上,CD⊥OA,求得DC==,运用S△OCD=OD•,求得OD=2时△OCD的面积最大,运用阴影部分的面积=扇形AOC的面积﹣△OCD的面积求解.解答:解:∵OC=4,点C在上,CD⊥OA,∴DC==∴S△OCD=OD•∴=OD2•(16﹣OD2)=﹣OD4﹣4OD2=﹣(OD2﹣8)2+16∴当OD2=8,即OD=2时△OCD的面积最大,∴DC===2,∴∠COA=45°,∴阴影部分的面积=扇形AOC的面积﹣△OCD的面积=﹣×2×2=2π﹣4,故答案为:2π﹣4.点评:本题主要考查了扇形的面积,勾股定理,解题的关键是求出OD=2时△OCD的面积最大.三、解答题:(本题有9个小题,共72分)17.(6分)(2024•十堰)化简:(x2﹣2x)÷.考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.解答:解:原式=x(x﹣2)•=x.点评:此题考查了分式的混合运算,娴熟驾驭运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2024•十堰)如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,AD=AE.求证:∠B=∠C.考点:全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:首先依据条件AB=AC,AD=AE,再加上公共角∠A=∠A可利用SAS定理证明△ABE ≌△ACD,进而得到∠B=∠C.解答:证明:在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS).∴∠B=∠C.点评:本题主要考查三角形全等的判定方法和性质,关键是驾驭全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.19.(6分)(2024•十堰)甲、乙两人打算整理一批新到的图书,甲单独整理须要40分钟完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需再单独整理30分钟才能完工.问乙单独整理这批图书须要多少分钟完工?考点:分式方程的应用.分析:将总的工作量看作单位1,依据本工作分两段时间完成列出分式方程解之即可.解答:解:设乙单独整理x分钟完工,依据题意得:+=1,解得x=100,经检验x=100是原分式方程的解.答:乙单独整理100分钟完工.点评:本题考查了分式方程的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题等量关系比较多,主要用到公式:工作总量=工作效率×工作时间.20.(9分)(2024•十堰)据报道,“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运会竞赛项目.某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度,随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并依据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你依据统计图中所供应的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有60名,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为90°;请补全条形统计图;(2)若该校共有学生900人,请依据上述调查结果,估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会竞赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;(3)“剪刀石头布”竞赛时双方每次随意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种,规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀,若双方出现相同手势,则算打平.若小刚和小明两人只竞赛一局,请用树状图或列表法求两人打平的概率.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;列表法与树状图法.专题:计算题.分析:(1)由“了解很少”的人数除以占的百分比得出学生总数,求出“基本了解”的学生占的百分比,乘以360得到结果,补全条形统计图即可;(2)求出“了解”和“基本了解”程度的百分比之和,乘以900即可得到结果;(3)列表得出全部等可能的状况数,找出两人打平的状况数,即可求出所求的概率.解答:解:(1)依据题意得:30÷50%=60(名),“了解”人数为60﹣(15+30+10)=5(名),“基本了解”占的百分比为×100%=25%,占的角度为25%×360°=90°,补全条形统计图如图所示:(2)依据题意得:900×=300(人),则估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会竞赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人;(3)列表如下:剪石布剪(剪,剪)(石,剪)(布,剪)石(剪,石)(石,石)(布,石)布(剪,布)(石,布)(布,布)全部等可能的状况有9种,其中两人打平的状况有3种,则P==.点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键.21.(7分)(2024•十堰)已知关于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m2﹣1=0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1,x2,且满意(x1﹣x2)2=16﹣x1x2,求实数m的值.考点:根的判别式;根与系数的关系.分析:(1)若一元二次方程有两实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围;(2)由x1+x2=﹣2(m+1),x1x2=m2﹣1;代入(x1﹣x2)2=16﹣x1x2,建立关于m的方程,据此即可求得m的值.解答:解:(1)由题意有△=[2(m+1)]2﹣4(m2﹣1)≥0,整理得8m+8≥0,解得m≥﹣1,∴实数m的取值范围是m≥﹣1;(2)由两根关系,得x1+x2=﹣(2m+1),x1•x2=m2﹣1,(x1﹣x2)2=16﹣x1x2(x1+x2)2﹣3x1x2﹣16=0,∴[﹣2(m+1)]2﹣3(m2﹣1)﹣16=0,∴m2+8m﹣9=0,解得m=﹣9或m=1∵m≥﹣1∴m=1.点评:本题考查了一元二次方程根的判别式及根与系数关系,利用两根关系得出的结果必需满意△≥0的条件.22.(8分)(2024•十堰)某市政府为了增加城镇居民抵挡大病风险的实力,主动完善城镇医疗费用范围报销比例标准不超过8000元不予报销超过8000元且不超过30000元的部分50%超过30000元且不超过50000元的部分60%超过50000元的部分70%y元.(1)干脆写出x≤50000时,y关于x的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)若某居民大病住院医疗费用按标准报销了20000元,问他住院医疗费用是多少元?考点:一次函数的应用;分段函数.分析:(1)首先把握x、y的意义,报销金额y分3段①当x≤8000时,②当8000<x≤30000时,③当30000<x≤50000时分别表示;(2)利用代入法,把y=20000代入第三个函数关系式即可得到x的值.解答:解:(1)由题意得:①当x≤8000时,y=0;②当8000<x≤30000时,y=(x﹣8000)×50%=0.5x﹣4000;③当30000<x≤50000时,y=(30000﹣8000)×50%+(x﹣30000)×60%=0.6x﹣7000;(2)当花费30000元时,报销钱数为:y=0.5×30000﹣4000=11000,∵20000>11000,∴他的住院医疗费用超过30000元,把y=20000代入y=0.6x﹣7000中得:20000=0.6x﹣7000,解得:x=45000.答:他住院医疗费用是45000元.点评:此题主要考查了一次函数的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出函数关系式.23.(8分)(2024•十堰)如图,点B(3,3)在双曲线y=(x>0)上,点D在双曲线y=﹣(x<0)上,点A和点C分别在x轴,y轴的正半轴上,且点A,B,C,D构成的四边形为正方形.(1)求k的值;(2)求点A的坐标.考点:正方形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征;全等三角形的判定与性质.分析:(1)把B的坐标代入求出即可;(2)设MD=a,OM=b,求出ab=4,过D作DM⊥x轴于M,过B作BN⊥x轴于N,证△ADM≌△BAN,推出BN=AM=3,MD=AN=a,求出a=b,求出a的值即可.解答:解:(1)∵点B(3,3)在双曲线y=上,∴k=3×3=9;(2)∵B(3,3),∴BN=ON=3,设MD=a,OM=b,∵D在双曲线y=﹣(x<0)上,∴﹣ab=﹣4,即ab=4,过D作DM⊥x轴于M,过B作BN⊥x轴于N,则∠DMA=∠ANB=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,A D=AB,∴∠MDA+∠DAM=90°,∠DAM+∠BAN=90°,∴∠ADM=∠BAN,在△ADM和△BAN中,,∴△ADM≌△BAN(AAS),∴BN=AM=3,MD=AN=a,∴0A=3﹣a,即AM=b+3﹣a=3,a=b,∵ab=4,∴a=b=2,∴OA=3﹣2=1,即点A的坐标是(1,0).点评:本题考查了正方形的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用性质进行推理和计算的实力,题目比较好,难度适中.24.(10分)(2024•十堰)如图1,AB为半圆的直径,O为圆心,C为圆弧上一点,AD垂直于过C点的切线,垂足为D,AB的延长线交直线CD于点E.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AB=4,B为OE的中点,CF⊥AB,垂足为点F,求CF的长;(3)如图2,连接OD交AC于点G,若=,求sin∠E的值.考点:圆的综合题.专题:计算题.分析:(1)连结OC,如图1,依据切线的性质得OC⊥DE,而AD⊥DE,依据平行线的性质得OC∥AD,所以∠2=∠3,加上∠1=∠3,则∠1=∠2,所以AC平分∠DAB;(2)如图1,由B为OE的中点,AB为直径得到OB=BE=2,OC=2,在Rt△OCE 中,由于OE=2OC,依据含30度的直角三角形三边的关系得∠OEC=30°,则∠COE=60°,由CF⊥AB得∠OFC=90°,所以∠OCF=30°,再依据含30度的直角三角形三边的关系得OF=OC=1,CF=OF=;(3)连结OC,如图2,先证明△OCG∽△DAG,利用相像的性质得==,再证明△ECO∽△EDA,利用相像比得到==,设⊙O的半径为R,OE=x,代入求得OE=3R;最终在Rt△OCE中,依据正弦的定义求解.解答:(1)证明:连结OC,如图1,∵DE与⊙O切于点C,∴OC⊥DE,∵AD⊥DE,∴OC∥AD,∴∠2=∠3,∵OA=OC,∴∠1=∠3,∴∠1=∠2,即AC平分∠DAB;(2)解:如图1,∵直径AB=4,B为OE的中点,∴OB=BE=2,OC=2,在Rt△OCE中,OE=2OC,∴∠OEC=30°,∴∠COE=60°,∵CF⊥AB,∴∠OFC=90°,∴∠OCF=30°,∴OF=OC=1,CF=OF=;(3)解:连结OC,如图2,∵OC∥AD,∴△OCG∽△DAG,∴==,∵OC∥AD,∴△ECO∽△EDA,∴==,设⊙O的半径为R,OE=x,∴=,解得OE=3R,在Rt△OCE中,sin∠E===.点评:本题考查了圆的综合题:娴熟驾驭切线的性质、平行线的性质和锐角三角函数的定义;会依据含30度的直角三角形三边的关系和相像比进行几何计算.25.(12分)(2024•十堰)已知抛物线C1:y=a(x+1)2﹣2的顶点为A,且经过点B(﹣2,﹣1).(1)求A点的坐标和抛物线C1的解析式;(2)如图1,将抛物线C1向下平移2个单位后得到抛物线C2,且抛物线C2与直线AB相交于C,D两点,求S△OAC:S△OAD的值;(3)如图2,若过P(﹣4,0),Q(0,2)的直线为l,点E在(2)中抛物线C2对称轴右侧部分(含顶点)运动,直线m过点C和点E.问:是否存在直线m,使直线l,m与x轴围成的三角形和直线l,m与y轴围成的三角形相像?若存在,求出直线m的解析式;若不存在,说明理由.考点:二次函数综合题;待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求二次函数解析式;相像三角形的判定与性质;锐角三角函数的增减性.专题:压轴题;存在型.分析:(1)由抛物线的顶点式易得顶点A坐标,把点B的坐标代入抛物线的解析式即可解决问题.(2)依据平移法则求出抛物线C2的解析式,用待定系数法求出直线AB的解析式,再通过解方程组求出抛物线C2与直线AB的交点C、D的坐标,就可以求出S△OAC:S△OAD的值.(3)设直线m与y轴交于点G,直线l,m与x轴围成的三角形和直线l,m与y轴围成的三角形形态、位置随着点G的改变而改变,故需对点G的位置进行探讨,借助于相像三角形的判定与性质、三角函数的增减性等学问求出符合条件的点G的坐标,从而求出相应的直线m的解析式.解答:解:(1)∵抛物线C1:y=a(x+1)2﹣2的顶点为A,∴点A的坐标为(﹣1,﹣2).∵抛物线C1:y=a(x+1)2﹣2经过点B(﹣2,﹣1),∴a(﹣2+1)2﹣2=﹣1.解得:a=1.∴抛物线C1的解析式为:y=(x+1)2﹣2.(2)∵抛物线C2是由抛物线C1向下平移2个单位所得,∴抛物线C2的解析式为:y=(x+1)2﹣2﹣2=(x+1)2﹣4.设直线AB的解析式为y=kx+b.∵A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣1),∴解得:∴直线AB的解析式为y=﹣x﹣3.联立解得:或.∴C(﹣3,0),D(0,﹣3).∴OC=3,OD=3.过点A作AE⊥x轴,垂足为E,过点A作AF⊥y轴,垂足为F,∵A(﹣1,﹣2),∴AF=1,AE=2.∴S△OAC:S△OAD=(OC•AE):(OD•AF)=(×3×2):(×3×1)=2.∴S△OAC:S△OAD的值为2.(3)设直线m与y轴交于点G,与直线l交于点H,设点G的坐标为(0,t)当m∥l时,CG∥PQ.∴△OCG∽△OPQ.∴=.∵P(﹣4,0),Q(0,2),∴OP=4,OQ=2,∴=.∴OG=.∴t=时,直线l,m与x轴不能构成三角形.∵t=0时,直线m与x轴重合,∴直线l,m与x轴不能构成三角形.∴t≠0且t≠.①t<0时,如图2①所示.∵∠PHC>∠PQG,∠PHC>∠QGH,∴∠PHC≠∠PQG,∠PHC≠∠QGH.当∠PHC=∠GHQ时,∵∠PHC+∠GHQ=180°,∴∠PHC=∠GHQ=90°.∵∠POQ=90°,∴∠HPC=90°﹣∠PQO=∠HGQ.∴△PHC∽△GHQ.∵∠QPO=∠OGC,∴tan∠QPO=tan∠OGC.∴=.∴=.∴OG=6.∴点G的坐标为(0,﹣6)设直线m的解析式为y=mx+n,∵点C(﹣3,0),点G(0,﹣6)在直线m上,∴.解得:.∴直线m的解析式为y=﹣2x﹣6,联立,解得:或∴E(﹣1,﹣4).此时点E在顶点,符合条件.∴直线m的解析式为y=﹣2x﹣6.②O<t<时,如图2②所示,∵ta n∠GCO==<,tan∠PQO===2,∴tan∠GCO≠tan∠PQO.∴∠GCO≠∠PQO.∵∠GCO=∠PCH,∴∠PCH≠∠PQO.又∵∠HPC>∠PQO,∴△PHC与△GHQ不相像.∴符合条件的直线m不存在.③<t≤2时,如图2③所示.∵tan∠CGO==≥,tan∠QPO===.∴tan∠CGO≠tan∠QPO.∴∠CGO≠∠QPO.∵∠CGO=∠QGH,∴∠QGH≠∠QPO,又∵∠HQG>∠QPO,∴△PHC与△GHQ不相像.∴符合条件的直线m不存在.④t>2时,如图2④所示.此时点E在对称轴的右侧.∵∠PCH>∠CGO,∴∠PCH≠∠CGO.当∠QPC=∠CGO时,∵∠PHC=∠QHG,∠HPC=∠HGQ,∴△PCH∽△GQH.∴符合条件的直线m存在.∵∠QPO=∠CGO,∠POQ=∠GOC=90°,∴△POQ∽△GOC.∴=.∴=.∴OG=6.∴点G的坐标为(0,6).设直线m的解析式为y=px+q∵点C(﹣3,0)、点G(0,6)在直线m上,∴.解得:.∴直线m的解析式为y=2x+6.综上所述:存在直线m,使直线l,m与x轴围成的三角形和直线l,m与y轴围成的三角形相像,此时直线m的解析式为y=﹣2x﹣6和y=2x+6.点评:本题考查了二次函数的有关学问,考查了三角形相像的判定与性质、三角函数的定义及增减性等学问,考查了用待定系数法求二次函数及一次函数的解析式,考查了通过解方程组求两个函数图象的交点,强化了对运算实力、批判意识、分类探讨思想的考查,具有较强的综合性,有肯定的难度.。
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NUMPAG E S§1.1 集合(附参考答案) 重难点:(1)集合的含义及表示.(2)集合的基本关系 (3)集合的基本运算 经典例题:1.若x ∈R ,则{3,x ,x 2-2x }中的元素x 应满足什么条件? 2.已知A ={x |x =8m +14n ,m 、n ∈Z },B ={x |x =2k ,k ∈Z },问: (1)数2与集合A 的关系如何? (2)集合A 与集合B 的关系如何? 3.已知集合A={}0,xx x -= B={}240,x ax x -+=且A ⋂B=B ,求实数a 的取值范围.基础训练: 1.下面给出的四类对象中,构成集合的是( )A .某班个子较高的同学B .长寿的人C .2的近似值D .倒数等于它本身的数2.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的值是__________.3. 平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合是( )A . {x,y 且0,0x y <>}B . {(x,y)0,0x y <>}C. {(x,y) 0,0x y <>}D. {x,y 且0,0x y <>}4.用适当的符合填空:0__________{0}, a __________{a }, π________Q , 21________Z ,-1________R , 0________N , 0 Φ.{a }_______{a,b,c }.{a }_________{{a },{b },{c }},Φ_______{a,b }5.由所有偶数组成的集合可表示为{x x = }.6.用列举法表示集合D={2(,)8,,x y y x x N y N =-+∈∈}为 . 7.已知集合A={2210,,x ax x a R x R ++=∈∈}.(1)若A 中只有一个元素,求a 的值; (2)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围.8.设U 为全集,集合M 、N U ,且M ⊆N ,则下列各式成立的是( )A .M C U ⊇N C UB .MC U ⊆MC .M C U ⊆N C UD .M C U ⊆N9. 已知全集U ={x |-2≤x ≤1},A ={x |-2<x <1 =,B ={x |x 2+x -2=0},C ={x |-2≤x <1 =,则( )A .C ⊆AB .C ⊆C uAC.C uB =C D . CuA =BN U M P A G E S 10.已知全集U ={0,1,2,3}且C UA ={2},则集合A 的真子集共有( )A .3个B .5个C .8个D .7个11.如果M ={x |x =a 2+1,a ∈N*},P ={y |y =b 2-2b +2,b ∈N +},则M 和P 的关系为M _________P . 12.集合A ={x |x 2+x -6=0},B ={x |mx +1=0},若B A ,则实数m 的值是 .13.判断下列集合之间的关系:(1)A={三角形},B={等腰三角形},C={等边三角形};(2)A={2|20x x x --=},B={|12x x -≤≤},C={2|44x x x +=};(3)A={10|110x x ≤≤},B={2|1,x x t t R =+∈},C={|213x x +≥};(4)11{|,},{|,}.2442k kA x x k ZB x x k Z ==+∈==+∈1.已知集合{}{}{}20,0,2M x x px N x x x q M N =++==--=⋂=且,则q p ,的值为 ( ).A .3,2p q =-=-B .3,2p q =-=C .3,2p q ==-D .3,2p q ==2.设集合A ={(x ,y )|4x +y =6},B ={(x ,y )|3x +2y =7},则满足C ⊆A ∩B 的集合C 的个数是(). A .0 B .1 C .2 D .33.已知集合{}{}|35|141A x x B x a x a =-≤≤=+≤≤+,,A B B ⋂=且,B φ≠,则实数a 的取值范围是( )..1.01A a B a ≤≤≤.0.41C a D a ≤-≤≤4.设全集U=R ,集合{}{}()()0,()0,0()f x M x f x N x g x g x =====则方程的解集是( ).A .MB . M ∩(CuN )C . M ∪(CUN )D .M N ⋃5.有关集合的性质:(1) Cu (A ⋂B)=( Cu A )∪(Cu B ); (2) Cu (A ⋃B)=( Cu A )⋂(Cu B )(3) A ⋃ (Cu A)=U (4) A ⋂ (Cu A)=Φ 其中正确的个数有( )个.A.1 B . 2 C .3 D .46.已知集合M ={x |-1≤x <2=,N ={x |x —a ≤0},若M ∩N ≠Φ,则a 的取值范围是 .7.已知集合A ={x |y =x 2-2x -2,x ∈R },B ={y |y =x 2-2x +2,x ∈R },则A ∩B =8.表示图形中的阴影部分 .9.集合U ,M ,N ,P 如图所示,则图中阴影部分所表示的集合是( )(A )M ∩(N ∪P ) (B )M ∩C U (N ∪P ) (C )M ∪C U (N ∩P ) (D )M ∪C U (N ∪P ) A B CNUP MN U M P AG ES10.在直角坐标系中,已知点集A={}2(,)21y x y x -=-,B={}(,)2x y y x =,则 (CuA)⋂ B= . 11.已知集合M={}{}{}2,2,4,3,2,46,2a a N a a a a M N +-=++-+⋂=且,求实数a 的的值 12.已知集合A=}{40x R x x ∈+=,B=}{2(1)10x R x a x a ∈+++-=,且A ∪B=A ,试求a 的取值范围.§1.2函数与基本初等函数重难点:(1)函数(定义域、值域、单调性、奇偶性、最大值、最小值)(2)基本初等函数(指数函数、对数函数、幂函数)(函数基本性质)典型例题:1.设函数f (x )的定义域为[0,1],求下列函数的定义域(1)H (x )=f (x 2+1);(2)G (x )=f (x +m )+f (x -m )(m >0).2.已知函数f (x )=2x 2-mx +3,当()2,x ∈-+∞时是增函数,当(),2x ∈-∞-时是减函数,则f (1)等于( )A .-3B .13C .7D .含有m 的变量基础训练:1. 下列四组函数中,表示同一函数的是( )A.(),()f x x g x ==.2(),()f x x g x == C .21(),()11x f x g x x x -==+- D.()()f x g x == 2.函数()y f x =的图象与直线x a =交点的个数为( )A .必有一个B .1个或2个C .至多一个D .可能2个以上3.已知函数1()1f x x =+,则函数[()]f f x 的定义域是( )A .{}1x x ≠B .{}2x x ≠-C .{}1,2x x ≠--D .{}1,2x x ≠-4.函数1()1(1)f x x x =--的值域是( ) A .5[,)4+∞ B .5(,]4-∞ C . 4[,)3+∞ D .4(,]3-∞ 5.函数()f x 对任何x R +∈恒有122()()f x x f x x ⋅=,已知(8)3f =,则f = .6.规定记号“∆”表示一种运算,即a b a b a b R +∆=+∈,、. 若13k ∆=,则函数()f x k x =∆的值域是___________.7.求函数y x =-。
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数学第七册第一单元练习(A)卷
一、填空:
1、亿以内的计数单位有,每相邻两个计数单位间的进率是。
2、10个一万是;10个是一千万;个十万是一千万。
3、405010是一个位数,它的最高位是位,表示;这个数读作。
4、三亿零四万写作,它由组成。
5、十五万五千零三写作;四舍五入到万位约是。
二、判断题:
1、个位、十位、白位、千位……等都是计数单位。
()
2、最小的一位数是0。
()
3、7030004读作:七千零三十万零四。
()
4、比最小的五位数少1的数是9999。
()
三、选择题:
1、最小的六位数是()。
[A、111111 B、1000000 C、10000000]
2、一个七位数它的最高位是()。
[A、万级B、百万C、百万位]
3、145910四舍五入到万位约是()。
[A、15 B、15万C、14万D、14]
4、三十万五千写作()。
[A、305000 B、3000005000 C、35000]
四、比较下面各数的大小
40160()52160 92705()102700
49357()49537 810300()809800
五、按照从小到大的顺序排列下面各数。
50500 500500 55000 60005
六、把下面各数写成用“万”作单位的数。
70000 170000 1700000 1070000 10070000 10700000
七、把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
706400 550996 320710 30224937 897481 997310
八、应用题:
1、每页原稿纸有15行,每行有20个方格,5页稿纸共多少个方格?
2、5页原稿纸共有方格1500个,每页稿纸有15行,平均每行有几个方格?。