一年级排列顺序练习(附答案)

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一年级下册语文给句子排序练习题及答案

一年级下册语文给句子排序练习题及答案

一年级下册语文给句子排序练习题及答案一年级下册语文给句子排序练习题及答案一、排序题三字经排序题,并不难;通读题,前后看;有代词,往前串;同话题,连一连;找顺序,时空间;标志词,抓关键;内容上,要映现;排完了,先浏览;不通顺,再换换;对答案,笑开颜。

二、句子排序的技巧将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,这是一项综合训练能力,可以训练我们对句子的理解能力、表达能力,及写作能力。

其实这类题型并不难,很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示,只要我们找到其中的规律,就一定能化难为易。

看到题目,首先要反复阅读,不要急于求成。

只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。

我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事,有哪些步骤等,只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序,找到句与句之间的内在联系,把握句子的排列顺序。

一般可以从这几方面找:1、时间的顺序在有的题中,几个句子虽然被打乱了,但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午;几天前、昨天、今天、到了晚上等,这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序,只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。

2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语,那么这些方位词就是我们排列句子的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从里到外等顺序排列句子。

3、事情发展的顺序如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的,最后的结果等,自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。

4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章,就会有一个参观的顺序,先看到了什么,接着是什么,有时是过渡句中有意暗示我们,诸如“看完了某处,我们又来到了某处”之类的话语,这就是排列顺序的方法。

三、句子排序练习题参考答案:一、照样子,写句子。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

小学一年级数学长度排序练习题及答案

小学一年级数学长度排序练习题及答案

小学一年级数学长度排序练习题及答案(题目与答案中不含禁止词汇)
题目一:
请将下列物品按照长度由小到大进行排序。

1. 铅笔
2. 书包
3. 橡皮擦
4. 尺子
5. 针线包
题目二:
将下列线段按照长度由大到小进行排序,并填入括号中。

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题目三:
将下列水果按照长度由小到大进行排序,并填入括号中。

苹果、梨子、香蕉、桃子、葡萄
题目四:
小明的弟弟拿着不同长度的铅笔,长度依次为2cm、5cm、3cm、4cm、1cm。

请帮小明的弟弟按长度从小到大重新排列这些铅笔,并写出正确的顺序。

题目五:
以下是小明的书架上的几本书的长度:
英语绘本:15cm
数学故事:13cm
科学百科:20cm
儿童音乐:18cm
地理探险:12cm
请将以上书籍按照长度从小到大排序,并填入括号中。

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题目六:
将下列物品的长度从小到大进行排序。

鞋子、大象、书、花、被子
答案一:
1. 针线包
2. 铅笔
3. 橡皮擦
4. 尺子
5. 书包
答案二:
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答案三:
苹果、桃子、梨子、葡萄、香蕉
答案四:
1cm、2cm、3cm、4cm、5cm
答案五:
()()()()()
答案六:
书、花、鞋子、被子、大象
(以上答案仅供参考,可能存在其他合理解答)。

2022最新人教部编版一年级上册语文句子排序专项训练(含答案)

2022最新人教部编版一年级上册语文句子排序专项训练(含答案)

一年级上册期末句子排序专项训练排列句子1.①我②去③书包(bāo)④上学(xué)⑤背着(bēizhe)2.①小马②是③月牙④画⑤的3.①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞4.①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上5.①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西6.①我②花③的④美格外7.①熊爸爸②造房子③想④砍树8.①跳下来②小松鼠③从④树上9.①我国的②是③国旗④五星红旗10.①吃草②在③草地上④小羊11.①爸爸②妈妈③和④我⑤爱12.①爷爷②许多③种了④花13.①大家②送给③一束束花④他们14.①北京②我们③爱15.①在②水里③小鱼④游来游去16.①朋友②的③我④是⑤小明17.①画画②小明③了④学会18.①送给②一束③美丽的④妈妈⑤鲜花⑥我19.①布熊②放着③可爱的④枕头⑤一只⑥边20.①衣裳②穿上③给④爷爷⑤暖和的⑥小树21.①游来游去②水里③在④鱼儿22.①一年级②是③小学生④的⑤我23.①里②方便③买东西④自选商场⑤真24.①飘落②云彩里③雨点儿④从⑤下来⑥数不清的25.①许多②旁边的③种了④地里⑤大树⑥花生26.①飞来飞去②虫子③找④小乌鸦27.①回家②吧③小海星④快28.①喜欢②都③人人④太阳⑤冬天29.①字②我③美丽的④在白纸上⑤写答案1.153242.321453.25164374.4651325.1345266.132547.13428.23419.132410.423111.4513212.132413.124314.23115.312416.5432117.241318.61423519.46253120.43625121.432122.5214323.4135224.34621525.52431626.413227.341228.5321429.24531。

一年级数学按结果排序练习题

一年级数学按结果排序练习题

一年级数学按结果排序练习题这里有一组按结果排序的数学练习题,适合一年级的学生练习和巩固他们对数字和排序的理解。

请按照题目要求,完成每道题目的排序。

每题后面有详细的解答,供您参考。

希望这些练习题可以帮助您提升数学技能和思维能力。

题目一:将下面的数字按从小到大的顺序排列。

5、2、8、4、1解答:1、2、4、5、8题目二:将下面的数字按从大到小的顺序排列。

10、3、7、6、9解答:10、9、7、6、3题目三:按由小到大的顺序排列下列数字。

20、15、25、18、22解答:15、18、20、22、25题目四:按由大到小的顺序排列下列数字。

30、35、28、32、40解答:40、35、32、30、28题目五:将下列数字按顺序排列。

50、20、40、10、30解答:10、20、30、40、50题目六:按从小到大排序下列数字。

17、12、11、20、8解答:8、11、12、17、20题目七:按从大到小排序下列数字。

99、83、92、74、87解答:99、92、87、83、74题目八:按从小到大排序下列数字。

45、22、40、37、55解答:22、37、40、45、55题目九:按从大到小排序下列数字。

64、73、59、68、77解答:77、73、68、64、59题目十:将下列数字按顺序排列。

90、95、91、92、93解答:90、91、92、93、95希望通过这组按结果排序的数学练习题,您能够更好地理解和掌握数字排序的方法和技巧。

继续练习和巩固,您的数学水平将不断提升。

祝您学习进步!。

小学一年级数学练习题认识数字的大小比较与顺序排列

小学一年级数学练习题认识数字的大小比较与顺序排列

小学一年级数学练习题认识数字的大小比较与顺序排列在小学一年级的数学学习中,认识数字的大小比较与顺序排列是一个基础而重要的内容。

孩子们需要通过练习题来巩固对数字大小的认识,以及学会正确地进行数字的顺序排列。

下面将介绍一些小学一年级数学练习题,帮助孩子们更好地理解和掌握这一知识点。

1、比较大小题题目一:从小到大,排列下列数字:7、3、5、1题目二:用>、<或=号填空:3 __ 5题目三:将下列数字按照从大到小的顺序排列:6、2、9、4题目四:将下列数字按照从小到大的顺序排列:8、1、5、32、顺序排列题题目五:根据数列规律,填空:2,4,6,__,10;(提示:按照规律,填入适当的数字)题目六:根据数列规律,填空:7,__,9,11,13;(提示:按照规律,填入适当的数字)题目七:根据数列规律,填空:10,9,__,7,6;(提示:按照规律,填入适当的数字)题目八:根据数列规律,填空:12,10,__,6,4;(提示:按照规律,填入适当的数字)通过以上练习题,孩子们可以进行数字大小的比较和顺序排列的练习。

以下是答案解析:题目一的答案为1、3、5、7,从小到大排列。

题目二的答案为3<5,可填<号。

题目三的答案为9、6、4、2,从大到小排列。

题目四的答案为1、3、5、8,从小到大排列。

题目五的答案为8,按照规律,每个数字增加2,填入8。

题目六的答案为7,按照规律,每个数字增加2,填入7。

题目七的答案为8,按照规律,每个数字减少1,填入8。

题目八的答案为8,按照规律,每个数字减少2,填入8。

通过这些练习题的完成,孩子们可以逐渐掌握数字的大小比较和顺序排列。

同时,老师和家长也可以通过这些题目的完成情况来评估孩子们的掌握程度,并进行针对性的辅导和指导。

总结起来,对于小学一年级的数学学习来说,认识数字的大小比较与顺序排列是一个基础而重要的内容。

通过合理设置练习题,帮助孩子们加深对这一知识点的理解和掌握。

一年级排序练习题语文

一年级排序练习题语文

一年级排序练习题语文一年级的排序练习题主要目的是帮助学生理解事物的先后顺序,培养逻辑思维能力。

以下是一些适合一年级学生的语文排序练习题:1. 根据季节变化排序:- 春天,小草发芽。

- 夏天,荷花开放。

- 秋天,果实成熟。

- 冬天,雪花飘飘。

2. 根据一天的时间顺序排序:- 早上,太阳升起。

- 中午,太阳高照。

- 下午,太阳西斜。

- 晚上,月亮升起。

3. 根据植物生长过程排序:- 种子埋入土中。

- 种子发芽长出小苗。

- 小苗慢慢长大。

- 植物开花结果。

4. 根据动物成长过程排序:- 小鸡从蛋壳里孵化出来。

- 小鸡慢慢长出羽毛。

- 小鸡学会觅食。

- 小鸡长大成为大鸡。

5. 根据节日庆祝活动排序:- 春节,家家户户贴春联。

- 中秋节,人们赏月吃月饼。

- 端午节,人们赛龙舟吃粽子。

- 清明节,人们扫墓祭祖。

6. 根据学校一天的活动排序:- 早上,同学们到校上课。

- 中午,同学们吃午餐休息。

- 下午,同学们上体育课。

- 放学后,同学们回家。

7. 根据故事发展顺序排序:- 小明起床准备上学。

- 小明在学校和同学玩耍。

- 小明放学后回家做作业。

- 小明完成作业后看电视。

8. 根据自然现象排序:- 乌云密布,天空变暗。

- 雷声轰鸣,闪电划过。

- 雨点开始落下,越来越大。

- 雨停后,天空放晴。

这些排序练习题可以根据学生的实际情况进行适当调整,以确保练习题的难度适中,既能激发学生的学习兴趣,又能有效提升他们的排序能力。

一年级数学排序练习题解答

一年级数学排序练习题解答

一年级数学排序练习题解答在一年级的数学学习中,排序是一个重要的基础概念和技能。

通过排序练习,学生能够培养观察、比较和整理数据的能力,锻炼逻辑思维和问题解决能力。

本文将为一年级学生提供一些数学排序练习题的解答,并帮助他们巩固和提升排序技能。

练习题一:按从小到大的顺序排序1. 42. 73. 14. 9解答:按照数值的大小,从小到大排序如下:1. 12. 23. 44. 75. 9练习题二:按从大到小的顺序排序1. 62. 33. 84. 5解答:按照数值的大小,从大到小排序如下:1. 82. 63. 54. 3练习题三:按照规则排序规则:将下列数字按照奇数和偶数进行分组,然后再按照从小到大的顺序排序。

1. 52. 23. 44. 35. 6解答:根据奇偶数进行分组后,可以得到两个小组:奇数组(5, 3)和偶数组(2, 4, 6)。

然后按照从小到大的顺序对每个小组进行排序,最后将两个小组按顺序拼接起来,得到最终排序结果:1. 22. 33. 44. 55. 6通过这样的排序练习,学生能够熟悉数值的大小关系,并且掌握不同规则下的排序技巧。

练习题四:按照多个条件排序规则:将下列数字按照从小到大的顺序排序。

如果两个数字相等,则按照它们的平方值的大小进行排序。

1. 22. 33. 44. 25. 5解答:首先按照数值的大小进行排序,得到初始排序结果:2, 2, 3, 4, 5。

然后对于相等的数字,比如2和2,再比较它们的平方值大小,4和4,因为相等,所以保持它们的原始顺序。

最终排序结果为:1. 22. 23. 34. 45. 5通过这样的排序练习,学生能够理解并应用多个条件进行排序的方法,并培养综合思考和判断的能力。

练习题五:简单的物品排序规则:将下面的物品按照字母顺序进行排序。

1. 钥匙2. 书包3. 纸张4. 笔记本解答:按照物品名称的字母顺序进行排序,得到最终结果:1. 书包2. 纸张3. 笔记本4. 钥匙通过这样的排序练习,学生能够理解字母顺序的概念,并运用这一概念进行物品排序。

小学一年级数学测题数字排序和比较

小学一年级数学测题数字排序和比较

小学一年级数学测题数字排序和比较小学一年级数学测题:数字排序和比较在小学一年级的数学学习中,数字排序和比较是一个重要的基础概念。

通过这个测题,我们可以帮助学生巩固数字的顺序和大小关系,并提高他们在数学运算中的思维能力和逻辑推理能力。

以下是一些数学测题,旨在让学生练习数字排序和比较。

1. 将下列数字从小到大排列:4,8,2,6,1。

答案:1,2,4,6,8。

2. 比较下列数字的大小:9和5。

答案:9大于5。

3. 将下列一组数字按照从大到小的顺序排列:10,7,15,3。

答案:15,10,7,3。

4. 比较下列数的大小:12和12。

答案:12等于12。

5. 将下列数字从小到大排列:3,9,6,1,5。

答案:1,3,5,6,9。

通过这些测题,学生可以通过比较数字的大小来确定数字之间的顺序。

在做题过程中,学生可以使用逻辑推理的能力,将数字从小到大或从大到小的进行排列。

同时,通过这些练习,学生还可以学会使用一些比较符号,例如“大于”、“小于”、“等于”等,来表示数字之间的大小关系。

这将为他们今后进行更复杂的数学运算打下坚实的基础。

此外,在进行数字排序和比较的过程中,学生还可以培养他们的观察力和解决问题的能力。

他们需要仔细观察每个数字的大小,并根据比较的结果来确定正确的顺序。

通过数学测题的练习,小学一年级的学生可以掌握数字排序和比较的基本技巧,并逐渐提升他们的思维能力和逻辑推理能力。

这对他们今后的数学学习将产生积极影响,并为更复杂的数学概念的学习奠定坚实的基础。

总结:小学一年级的数学测题是帮助学生巩固数字排序和比较的基本概念。

通过练习这些题目,学生可以提高他们的思维能力和逻辑推理能力,并为日后更复杂的数学运算打下坚实的基础。

这些测题可以帮助学生掌握数字的顺序和大小关系,并培养他们的观察力和解决问题的能力。

通过不断的练习和巩固,学生将能够在数学学习中取得更好的成绩。

小学一年级综合算式练习题数字顺序排列(加减混合)

小学一年级综合算式练习题数字顺序排列(加减混合)

小学一年级综合算式练习题数字顺序排列(加减混合)1. 小学一年级综合算式练习题数字顺序排列(加减混合)本练习题旨在帮助小学一年级学生巩固数字顺序排列的能力,同时加入了加法和减法的练习。

以下是一些综合算式练习题,要求学生按照数字的大小依次排列,并求出结果。

希望同学们认真思考,通过这些练习题提升自己的数学能力。

1. 2 + 3 - 1 =2. 4 - 1 + 2 =3. 1 + 5 - 3 =4. 3 - 1 + 4 =5. 6 - 2 + 1 =6. 3 + 1 - 2 =7. 5 + 2 - 1 =8. 4 + 1 - 3 =我们先从第一题开始,解答如下:1. 2 + 3 - 1 = 4接下来是第二题:2. 4 - 1 + 2 = 5继续下一题:3. 1 + 5 - 3 = 3做完第三题,我们继续下一题:4. 3 - 1 + 4 = 6接下来是第五题:5. 6 - 2 + 1 = 5然后是第六题:6. 3 + 1 - 2 = 2我们继续下一题:7. 5 + 2 - 1 = 6最后一题是:8. 4 + 1 - 3 = 2通过以上解答,我们可以将算式按照结果的大小进行排序:3, 2, 4, 5, 5, 6, 6这些练习题不仅帮助学生巩固数字的顺序排列,还加入了加法和减法的运算,提高了学生的计算能力。

同时,通过排序题目的结果,学生还能够进一步加深对数字大小的理解。

通过这些练习题,学生可以巩固数字的大小关系,同时提高对加法和减法的运算能力。

希望同学们能够认真思考、仔细解答,通过这些练习题提升自己的数学水平。

希望本文能够对小学一年级的学生们有所帮助,带来数学学习的乐趣。

希望同学们能够爱上数学,享受学习的过程!。

一年级语文排序题练习试题集

一年级语文排序题练习试题集

一年级语文排序题练习试题答案及解析1.连词成句(1)是谁最好的你们班上成绩同学(2)是一位英雄巾帼古代我国的花木兰(3)小河我家门前清清的一条有【解析】略2.连词成句,并加上合适的标点符号(10分)(1)小河里小鱼游来游去各种各样的(2)真大呀的家乡变化(3)做游戏小朋友小鸭子和一起(4)种子一粒泥土睡在里【解析】略3.请帮这六个单韵母按顺序排队。

(6分)【解析】略4.拼拼读读。

【解析】略5.听我读,按四声顺序个卡片排排队。

【解析】略6.把下面的句子重新整理,组成一段通顺的话。

()81岁的邓小平爷爷兴致勃勃的挖着树坑,很累了也不肯休息。

()绿油油的树苗栽好了,邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

()他占到几步之外仔细看,觉得不值。

()走上前去把树苗扶正。

()1985年的植树节,是个令人难忘的日子。

()树坑挖好了,他挑选了一颗茁壮的柏树苗,移入坑中。

【解析】略7.试一试,将词语连成句子。

祝你成功。

(1)朋友的我是小明(2)游来游去水里在鱼儿【答案】(1)我是小明的朋友。

(2)鱼儿在水里游来游去。

【解析】略8.把下面的词语连成句子写下来。

(6分)(1)他画画正在毛笔用 ________________________________________ (2)朋友的我是小明 ________________________________________ (3)天边(biān)飞来鸟儿从了________________________________________【解析】略9.根据图意,先用“”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。

写句子:写句子:【答案】风小孩天使园丁【解析】略10.连词成句。

(1)有我小猫一只(2)我小学生一名是【答案】(1)我有一只小猫。

(2)我是一名小学生。

【解析】(1)“我”是主语,“有”是谓语,“小猫”是宾语,“一只”是定语修饰谓语。

(2)“我”是主语,“是”是谓语,“小学生”是宾语,“一名”是定语修饰宾语。

2024年数学数字顺序基础练习题一年级上册(含答案)

2024年数学数字顺序基础练习题一年级上册(含答案)

2024年数学数字顺序基础练习题一年级上册(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列数列中,哪个是按照从小到大的顺序排列的?( )A. 3, 2, 1, 4B. 5, 6, 7, 3C. 8, 5, 9, 6D. 1, 2, 3, 42. 10以内的数,比5大的数有:( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个3. 下列哪个数不是10以内的质数?( )A. 2B. 3C. 6D. 74. 下列数列中,哪个数列是按照从小到大的顺序排列的?( )A. 9, 8, 7, 6B. 5, 4, 3, 2D. 2, 4, 6, 85. 下列哪个数是10以内的偶数?( )A. 7B. 9C. 5D. 86. 下列数列中,哪个数列是按照从大到小的顺序排列的?( )A. 5, 4, 3, 6B. 10, 9, 8, 7C. 2, 3, 4, 1D. 7, 6, 5, 47. 1到10中,有几个偶数?( )A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个8. 下列哪个数是10以内的奇数?( )A. 6B. 8C. 10D. 99. 下列数列中,哪个数列是按照从小到大的顺序排列的?( )A. 4, 3, 2, 1C. 1, 3, 5, 7D. 2, 4, 6, 810. 10以内的数,比3小的数有:( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、判断题:1. 1比2小。

()2. 5是10以内的奇数。

()3. 9以内的数,8是最大的偶数。

()4. 3比4大。

()5. 10以内的数,6比7小。

()6. 2是10以内的质数。

()7. 7以内的数,5是最大的奇数。

()8. 10以内的数,9比8大。

()9. 4比3小。

()10. 10以内的数,1是最小的奇数。

()三、计算题:1. 4 + 3 = ?2. 7 2 = ?3. 5 + 4 = ?4. 8 5 = ?5. 9 + 6 = ?6. 10 8 = ?7. 2 + 7 = ?8. 6 3 = ?9. 3 + 8 = ?10. 4 + 6 = ?11. 5 2 = ?12. 9 4 = ?13. 7 + 2 = ?14. 8 3 = ?15. 6 + 3 = ?16. 10 7 = ?17. 4 + 5 = ?18. 9 5 = ?19. 2 + 9 = ?20. 7 + 4 = ?四、应用题:1. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有多少个苹果?2. 小红有8个糖果,她吃掉了4个,小红还剩下多少个糖果?3. 小华有7个铅笔,他借给同学2个,小华还剩下多少个铅笔?4. 小刚有10个球,他丢了3个,小刚还剩下多少个球?5. 小李有6个本子,妈妈又给她买了4个,小李现在有多少个本子?6. 小王有9个玩具,他送给了弟弟2个,小王还剩下多少个玩具?7. 小赵有5个橘子,妈妈又买了3个,小赵现在有多少个橘子?8. 小钱有8个饼干,他吃掉了5个,小钱还剩下多少个饼干?9. 小孙有7个橡皮,他给了同学3个,小孙还剩下多少个橡皮?10. 小周有10个积木,他弄丢了4个,小周还剩下多少个积木?本套试题答案如下一、选择题:1. D2. B3. C4. D5. D6. B7. B8. D9. C10. B二、判断题:1. √2. √3. √4. ×5. √6. √7. √8. √9. ×10. √三、计算题:1. 72. 53. 94. 35. 156. 27. 98. 39. 1110. 1011. 312. 513. 914. 515. 916. 317. 918. 419. 1120. 11四、应用题:1. 8个2. 4个3. 5个4. 7个5. 10个6. 7个7. 8个8. 3个9. 4个10. 6个。

小学一年级数字的顺序排列练习题

小学一年级数字的顺序排列练习题

小学一年级数字的顺序排列练习题一、选择题1. 下列数字的顺序是:A. 4、2、3、1B. 2、4、1、3C. 1、4、2、3D. 3、4、1、22. 请按照从小到大的顺序将以下数字排列:3、5、2、7、1A. 1、2、3、5、7B. 7、5、3、2、1C. 3、5、2、7、1D. 1、3、2、5、73. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,小李有8个苹果,请按照从少到多的顺序将他们的苹果数量排列:A. 3、5、8B. 8、5、3C. 5、3、8D. 3、8、54. 请将以下数字按照从大到小的顺序排列:6、3、9、5、2A. 9、6、5、3、2B. 6、9、5、3、2C. 9、6、3、5、2D. 9、6、5、2、35. 请将以下数字按照从小到大的顺序排列:9、2、8、4、6A. 2、4、6、8、9B. 6、4、8、9、2C. 9、8、6、4、2D. 2、8、4、6、9二、填空题1. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列:10、4、7、2、15答案:2、4、7、10、152. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列:21、9、16、25、14答案:25、21、16、14、93. 小华和小明在一起有15支铅笔,小华有6支铅笔,小明有几支铅笔?答案:9支铅笔4. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列:23、11、18、16、25答案:11、16、18、23、255. 小王比小李多10岁,小王现在是12岁,小李现在几岁?答案:2岁三、解答题1. 将以下数字按照从小到大的顺序排列:13、8、17、22、3解答:3、8、13、17、222. 小明家有9只铅笔,小华家有5只铅笔,小红家有12只铅笔,请按照从少到多的顺序将他们的铅笔数量排列。

解答:5、9、123. 请将以下数字按照从大到小的顺序排列:18、7、13、25、9解答:25、18、13、9、74. 小明比小芳大5岁,小明今年是7岁,小芳今年几岁?解答:2岁5. 北京、上海、广州、深圳四个城市的人口数分别为3000万、2500万、1500万、2000万,请按照从多到少的顺序将这四个城市排列。

部编小学语文一年级下册排序题练习及答案

部编小学语文一年级下册排序题练习及答案

部编小学语文一年级下册排序题练习及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.请根据《小壁虎借尾巴》的故事,把下列图片按先后顺序排一排。

(填序号)( )( )( )( )( )( )2.把下面的词语连成一句通顺的话。

1.小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面2.一块乡亲们立在把井旁石碑3.天上美丽的鸟有吗3.。

(1)帮忙吧还是请你别人_______________________________________(2)湖里木瓜高高的一个从树上掉到_______________________________________4.把下面诗句按顺序标上1、2、3、4。

赠汪伦( )桃花潭水深千尺( )忽闻岸上踏歌声( )李白乘舟将欲行( )不及汪伦送我情5.请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。

( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

( )早上,我吃过早饭上学。

( )学校里一天的学习生活真让人高兴!( )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。

6.按顺序排队。

爸爸看到了要帮他整理。

阳阳把书包整理好,才去休息。

晚上,阳阳看完书在整理书包。

阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧!”7.下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。

( )半路上,忽然下起雨来了。

( )小红没带伞,只好冒着雨往前走。

( )一位大姐姐看见小红被雨淋着,就追上去,大声喊:“小同学,慢慢走,我和你一起打伞。

”( )一天早上,小红背着书包去上学。

( )小红和大姐姐打着伞,高兴地朝学校走去。

参考答案:1. 6 5 2 1 4 32.1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

2.乡亲们把一块石碑立在井旁。

3.天上有美丽的鸟吗?3.(1)你还是请别人帮忙吧!(2)一个木瓜从高高的树上掉到湖里。

4. 3 2 1 45. 3 1 4 26. 2 4 1 37. 2 3 4 1 5答案第1页,共1页。

一年级英语排序题练习试题集

一年级英语排序题练习试题集

一年级英语排序题练习试题答案及解析1.将下列单词按照正确的顺序排列。

1. this, what, is, on, box, the?2. car, toy, is, table, the, a, on.3. is, it, a, plane, toy.4. and, I, toy, car, a ball, have a.5. a, train, is, it, toy.【答案】1. What’s this on the box? 2. A toy car is on the table. 3.It’s a toy plane. 4. I have a toy bear and a ball. 5. This is a toy train.【解析】略2.将字母重新排列成正确的单词(1)_______(2)_______(3)_______(4)_______(5)________(6)_______(7)______(8)________【答案】(1)pig (2)driver (3)egg (4)hand (5)foot (6)fish (7)ear (8)hat 【解析】3.将字母重新排列成正确的单词(1)________(2)________ (3)________ (4)________(5)_______(6)_______(7)________(8)_________【答案】(1) horse (2) basketball(3) swim (4) shoe(5) table (6) shirt(7) tiger (8) elephant【解析】4.将字母重新排列成正确的单词(1) _______ (2) ________ (3) _______ (4) ______ (5) _______(6) _______ (7) ________ (8) ______ (9) _______ (10) ______【答案】(1)mouth (2)eleven(3)nurse (4)driver (5)leg (6)lion (7)bed (8)cow (9)pig (10)fish【解析】5.将所给的数字排序。

语文排序题练习题一年级

语文排序题练习题一年级

语文排序题练习题一年级语文排序题是帮助一年级学生练习语言组织和逻辑思维能力的有效方式。

以下是一些适合一年级学生的语文排序题练习题:1. 请将下列句子按照正确的顺序排列:- 我放学回家。

- 妈妈在门口等我。

- 我看见妈妈。

- 妈妈给我一个拥抱。

正确顺序:妈妈在门口等我,我放学回家,我看见妈妈,妈妈给我一个拥抱。

2. 请将下列句子重新排列,使其成为一个完整的故事:- 然后,我找到了我的鞋子。

- 早上,我起床。

- 我穿好衣服。

- 我穿上鞋子,准备去学校。

正确顺序:早上,我起床,我穿好衣服,然后,我找到了我的鞋子,我穿上鞋子,准备去学校。

3. 请将下列句子按照时间顺序排列:- 太阳下山了。

- 我们吃完了晚饭。

- 我们开始吃晚饭。

- 我们准备吃晚饭。

正确顺序:我们准备吃晚饭,我们开始吃晚饭,我们吃完了晚饭,太阳下山了。

4. 请将下列句子按照事情发展的顺序排列:- 我拿起了书包。

- 我走进教室。

- 我坐在座位上。

- 我走进学校。

正确顺序:我走进学校,我走进教室,我拿起了书包,我坐在座位上。

5. 请将下列句子按照事件发生的顺序排列:- 我听到了雷声。

- 天空变得阴沉。

- 下起了大雨。

- 我打开了伞。

正确顺序:天空变得阴沉,我听到了雷声,下起了大雨,我打开了伞。

6. 请将下列句子按照季节变化的顺序排列:- 树叶变黄了。

- 冬天到了,地上覆盖着雪。

- 春天来了,花儿开了。

- 夏天到了,天气很热。

正确顺序:春天来了,花儿开了,夏天到了,天气很热,树叶变黄了,冬天到了,地上覆盖着雪。

7. 请将下列句子按照一天中的活动顺序排列:- 我刷牙洗脸。

- 我吃了早餐。

- 我穿上衣服。

- 我准备去学校。

正确顺序:我穿上衣服,我刷牙洗脸,我吃了早餐,我准备去学校。

这些练习题旨在帮助一年级学生理解句子之间的逻辑关系,提高他们的语言表达能力和思维能力。

通过练习,学生可以更好地掌握如何组织语言,使其表达清晰、连贯。

小学一年级排队问题及答案练习题及答案

小学一年级排队问题及答案练习题及答案

小学一年级排队问题及答案练习题及答案主题:小学一年级排队问题及答案练习题及答案问题1:小明所在的班级有20个学生,他们要排队上课。

请问有多少种不同排队的方法?答案1:对于20个学生的排队方法,可以采用数学解法进行计算。

假设第一个学生站在队伍的位置,那么第二个学生有19种不同的位置可以站立,第三个学生有18种不同的位置可以站立,以此类推。

采用排列组合的方法计算,即20个学生的排列数为20×19×18...×2×1=20!,即20的阶乘。

因此,小明所在班级有20个学生的排队方法有20!种不同的方法。

问题2:班级里有10个男生和10个女生,老师要求男生和女生交替排队。

请问有多少种不同的排队方法?答案2:对于男生和女生交替排队的问题,可以采用排列组合的方法进行计算。

首先,选出10个位置给男生排队,那么女生的位置也会被确定下来。

选出男生排队的位置有C(20, 10) = 184,756种可能性。

因此,班级里有10个男生和10个女生交替排队的不同排队方法有184,756种。

问题3:小明所在的班级有20个学生,他们要排队上午和下午两次课。

请问有多少种不同排队的方法?答案3:对于20个学生的排队问题,分为上午和下午两次课的排队方法。

可以将问题分解为上午的排队方法和下午的排队方法,然后将两个结果相乘。

根据问题1的解答,20个学生的排队方法有20!种。

因此,小明所在的班级有20个学生上午和下午两次课的不同排队方法有(20!)^2种。

问题4:小明所在的班级有20个学生,他们要排队上课。

请问,如果要求任意两个学生之间至少要隔2个位置,有多少种不同的排队方法?答案4:如果要求任意两个学生之间至少要隔2个位置,即要求每个学生的相邻位置为空位。

对于20个学生的排队方法,假设其中一个学生占据了某个位置,那么其相邻的两个位置都必须为空位。

因此,每个学生有3种选择:站在空位置前面、站在空位置后面或站在空位置的左边。

(完整word版)一年级排列顺序练习(附答案)

(完整word版)一年级排列顺序练习(附答案)

一年级排列顺序练习(附答案)1。

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫.2.( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了.()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫.3.()一天,小明来我家玩。

( )他看了看我的几样小玩具。

()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4. ()我连忙站起来让老爷爷坐.( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

( )星期日,我坐汽车去奶奶家。

()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子.”()上车后,我找到一个座位。

()我说:“不用谢,这是我应该做的.”5。

( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝到海水的味道了.()爸爸带我到浅海处游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

6.()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7.()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨.()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒.()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8.( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花.()这是什么地方?这是我可爱的家乡.9。

()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

"()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

一年级数字排列练习题及答案

一年级数字排列练习题及答案

一年级数字排列练习题及答案小学数学练习题及答案一、填空题:1. 请写出比10大的最小的两位数是_____。

2. 往后数两个数是_____。

3. 前面数着数,第三个数是_____。

4. 用数码管写出数字9的数字是_____。

5. 图形中有_____个正方形。

6. 请写出比25小的最大的两位数是_____。

二、选择题:1. 下列说法中正确的是:A. 23比15大。

B. 56比28小。

C. 40比43小。

2. 数字46比数字64小_____。

A. 12B. 18C. 143. 向后数两个十位数是_____。

A. 20B. 30C. 404. 下列哪个数字是两位数?A. 9B. 18C. 7三、解题题:1. 请写出自然数11和15之间的所有整数。

2. 小明计算出一个数字是32,但是十位和个位的数字写反了。

请你帮助小明写出正确的数字是什么。

3. 小明拥有24颗糖果,他想将这些糖果分成4份,每份有相同的糖果数目。

请你帮助小明计算出每份糖果的数量。

四、应用题:1. 甲乙两人比赛,甲跑100米用时9秒,乙跑100米用时11秒。

请你计算甲比乙快多少秒?2. 小明在卖糖果,他卖出了12颗,赚了30元。

如果继续以同样的价格卖糖果,他总共可以赚多少元?五、综合题:小明参加了一个小学生才艺表演比赛,他表演了一个数字排列的节目。

请你按照小明的表演,完成下面的数字排列:1 2 5 4 3 6请按照从小到大的顺序重新排列数字,并写出新的数字排列。

答案:一、填空题:1. 122. 123. 34. 95. 96. 99二、选择题:1. A2. A3. B4. B三、解题题:1. 12、13、142. 233. 6四、应用题:1. 2秒2. 90元五、综合题:新的数字排列为:1 2 3 4 5 6。

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一年级排列顺序练习【附答案】
1.()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2.()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟
了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()春天,我和几个同
学在教室门前的空地上,种上
了向日葵。

()每天放学后,我和
几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。

3.()一天,小明来我家玩。

()他看了看我的几样
小玩具。

()他画得多好啊,画
了小鸟、孔雀和天鹅。

()就拿起笔画起来。

4.()我连忙站起来让老爷爷坐。

()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

()星期日,我坐汽车去奶奶家。

()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。

”()上车后,我找到一个座位。

()我说:“不用谢,这
是我应该做的。


5.()正游得高兴时,忽
然一个浪头打来。

()我很高兴:总算尝
到海水的味道了。

()爸爸带我到浅海处
游泳。

()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

6.()松鼠劝他好好搞卫
生。

()他说:“哦,我是
要办大事业的。


()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁
也没看见狗熊办成了什么大事业。

7.()一天晚上,我从街
上卖梨的摊子中间走过。

()就在我扶住木箱时,
顺手抓了一个梨。

()突然,脚下一滑,
我赶紧扶住旁边的一个木箱,
才没摔倒。

()拿着梨,心里老觉
得丢了什么,对了,是诚实。

8.()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

()蓝蓝的天空飘着一
片片白云。

()不远处有一片绿色
的竹林,竹林边开放着一朵朵
火红的野花。

()这是什么地方?这
是我可爱的家乡。

9.()老黄鹂说:“这是卷叶虫。


()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
()那只小黄鹂吃得津津有味,
问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
()老黄鹂看见了连忙飞过去,
从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色
的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂
大家做四道数学题。

()老师轻轻地走到他
跟前,耐心地给他讲解。

()不一会儿,小宁就
明白了,他拿起笔,继续写下去。

()上课的时候,老师认
真地讲课,同学们专心地听讲。

哭。

()刚要出门,天下
起了大雨。

()小明急忙跑上前
去为小朋友打伞。

()小明妈妈让小明
上街买酱油。

()妈妈连忙递给小
明一把伞。

()小朋友高兴地笑了。

12.()读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

()做完了值日工作,我抓紧时间早读。

()我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴”。

()起床后,我就先
到阳台上去早读。

()进了教室后,我立即
打扫卫生,
13.()我说了声:“谢谢奶奶。

”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。

()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。

”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

()屋子里充满了欢声笑语。

()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

14.()金苹第一个跳。

()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两
腿一分,便轻快地跳了过去。

()今天体育课是练
习跳“山羊”。

()然后深吸一口气,快步向前跑去。

()只见她弯弯腰,
压压腿,原地跳了几下。

15.()我问爸爸为什么
倒着贴。

()春节到了,爸爸
拿着一张“福”字倒贴在门上。

()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
()爸爸听了,竖起大
16.
妈的样子,拧开水龙头。

()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

()先洗筷子,再洗碗和盘子。

()吃过晚饭,小芳
把碗和盘子收拾好,放进厨房
的水池里。

()最后,她把碗和盘子
17.
暗暗地认字啊!
()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”
字来。

()记得我小时侯,
妈妈做了很多卡片,教我认
“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到,弟
弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

18.()作文果然有了进步。

()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

()老师在我的作文后面
答案:
1 (3-2-5-1-4)
2 (2-4-1-3)
3 (1-2-4-3)
4 (4-3-1-5-2-6)
5 (2-4-1-3)
6 (2-3-1-4)
7 (1-3-2-4) 8(2-1-3-4)
9 (5-6-4-2-3-1) 10(2-4-5-1-3)
11(4-2-5-1-3-6) 12(2-4-5-1-3)
13(3-4-2-5-1) 14(2-5-1-4-3)
15(2-1-4-3-5) 16(2-4-3-1-5)
17(4-2-1-3) 18(5-2-1-4-3)。

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