2019-2020学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次质检物理试卷 (含答案解析)
江苏省南通巿启东中学2019-2020学年高一物理上学期第一次质量检测试题(创新班,含解析)
江苏省南通巿启东中学2019-2020学年高一物理上学期第一次质量检测试题(创新班,含解析)一.单选题1.两个物体在光滑水平面上相向运动,在正碰以后都停下来,则这两个物体在碰撞以前( ) A. 质量一定相等 B. 速度大小一定相等 C. 动量大小一定相等 D. 动能大小一定相等【答案】C 【解析】设碰撞前两个物体的动量分别为12P P 、,根据动量守恒定律得120P P +=,知碰撞前两个物体的动量大小相等,方向相反,质量、速度大小、动能不一定相等,故C 正确.2.原来静止的两小车,用一条被压缩的轻质弹簧连接,如图所示,如果A 车的质量为m A =2kg ,B 车的质量为A 车的2倍,弹簧弹开的时间为0.1s ,弹开后B 车的速度为v B =1m/s ,则B 车所受的平均作用力是( )A. 0.4NB. 40NC. 4ND. 20N【答案】B 【解析】【详解】B 的初动量为0,弹开后B 车的动量为:4kg m /s B B p v m ==⋅,故根据动量定理可得:0B B t m F v =-,解得:4N 40N 0.1B B v F t m ===; A .所给答案为0.4N ,根据分析可知F =40N ,A 错误; B .所给答案为40N ,根据分析可知F =40N ,B 正确; C .所给答案为4N ,根据分析可知F =40N ,C 错误;D .所给答案为20N ,根据分析可知F =40N ,D 错误;3.一个不稳定的原子核质量为M ,处于静止状态.放出一个质量为m 的粒子后反冲,已知放出的粒子的动能为E 0,则原子核反冲的动能为 A. E 0B.m ME 0 C.mM m-E 0D.MmM m-E 0【答案】C 【解析】【详解】放出质量为m 的粒子后,剩余质量为M-m ,该过程动量守恒,有:()0mv M m v =-①,放出的粒子的动能为:20012E mv =②,原子核反冲的动能:()212k E M m v =-③,联立①②③得:0k mE E M m=-,故ABD 错误,C 正确。
江苏省南通市启东市2019-2020学年高三上学期期中物理试卷 (含解析)
江苏省南通市启东市2019-2020学年高三上学期期中物理试卷一、单选题(本大题共5小题,共15.0分)1.甲、乙两物体同时从同一位置开始做直线运动,其运动的v−t图象如图所示,在0~t0时间内下列说法正确的是()A. 甲的位移大于乙的位移B. 甲的加速度先增大后减小C. 甲的平均速度等于乙的平均速度D. t0时刻甲、乙相遇2.如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。
现把物体Q轻轻地叠放在P上,则()A. P向下匀速滑动B. P向下加速滑动C. P所受的合外力增大D. P与斜面间的静摩擦力增大3.一、选择题(每题3分,共48分)(太原五中期中测试)如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在从M点到N点的运动过程中,物体的速度将A. 不断增大B. 不断减小C. 先减小后增大D. 先增大后减小4.如图所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下作匀速圆周运动.若小球运动到P点时,拉力F发生变化,关于小球运动情况的说法不正确的是()A. 若拉力突然消失,小球将沿轨迹Pa作离心运动B. 若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pa作离心运动C. 若拉力突然变小,小球将沿轨迹Pb作离心运动D. 若拉力突然变大,小球将沿轨迹Pc作向心运动5.据悉我国计划于2022年左右建成天宫空间站,它离地面高度为400km∼450km的轨道上绕球做匀速圆周运动,其轨道半径大约为地球同步卫星轨道半径六分之一,则下列说法正确的是()A. 空间站运行的加速度等于地球同步卫星运行的加速度的6倍B. 空间站运行的速度约等于地球同步卫星运行速度的√6倍C. 空间站运行的周期等于地球的自转周期的1倍D. 空间站运行的角速度小于地球自转的角速度二、多选题(本大题共6小题,共23.0分)6.如图,平行板电容器两极板水平放置,现将其和二极管串联接在电源上,已知A和电源正极相连,二极管具有单向导电性。
2019-2020学年江苏省南通巿高三(上)第一次质检物理试卷 (含答案解析)
2019-2020学年江苏省南通巿高三(上)第一次质检物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)1.在点电荷Q产生的电场中有a,b两点,相距为d,已知a点的场强大小为E,方向与ab连线成60°角,b点的场强方向与ab连线成30°角,如图所示,则点电荷Q的电性和b点的场强大小为A. 负电、E3B. 正电、E3C. 正电、3ED. 负电、3E2.下列说法是某同学对电学中相关概念及公式的理解,其中正确的是()A. 电场强度公式E=Ud适用于任何电场B. 根据电容的定义式C=QU,电容器的带电量与其两端的电势差成正比C. 根据电场力做功的计算式W=qU,一个质子在1V电压下加速,电场力做功为1eVD. 电场线就是正电荷只在电场力作用下运动的轨迹3.如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°.一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v−t图象如图乙所示,物块到传送带顶端时速度恰好为零,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,则()A. 由图乙可知,0~1s内物块受到的摩擦力大于1~2s内的摩擦力B. 物块受到的摩擦力方向一直与物块运动的方向相反C. 物块与传送带间的动摩擦因数为14D. 传送带底端到顶端的距离为11m4.一质量为M、带有挂钩的球形物体套在倾角为θ的细杆上,并能沿杆匀速下滑,若在挂钩上再吊一质量为m的物体,让它们沿细杆下滑,如图所示,则球形物体()A. 沿细杆加速下滑B. 仍匀速下滑C. 受到细杆的摩擦力不变D. 受到细杆的弹力变小5.如图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重力为G的物体。
设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率为v逆时针转动,则()A. 人对重物做功功率为GvB. 人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向右C. 人对传送带的摩擦力对传送带不做功D. 人对传送带做功的功率大小为Gv6.如图所示的电路,电表均为理想表,闭合开关S,当滑动电阻器滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A. 小灯泡L变暗B. 电容器C上电荷量减小C. 电流表读数变小,电压表读数变大D. 电源的总功率变小7.一带电粒子沿如图所示的曲线穿过匀强电场,重力不计,关于粒子带何种电荷以及该粒子在a、b两点动能的大小,下列结论正确的是()A. 负电,在a点动能大B. 正电,在a点动能大C. 负电,动能相等D. 正电,在b点动能大二、多选题(本大题共6小题,共24.0分)8.如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。
江苏省南通市启东中学2019-2020学年高一上学期第一次质检物理试卷 (含答案解析)
江苏省南通市启东中学2019-2020学年高一上学期第一次质检物理试卷一、单选题(本大题共5小题,共15.0分)1.下列对划线部分的说明正确的是()A. 路牌显示到杭州还有56公里(位移)B. 新闻联播每天19点准时开播(时间间隔)C. 研究波音747飞机的起飞姿态(不能看作质点)D. 博古特以10.5m/s的速度冲过终点(平均速度)2.下列物理量中,不是矢量的是()A. 路程B. 位移C. 瞬时速度D. 加速度3.如图所示,一质量为M的斜面体静止在水平地面上,物体B受沿斜面向上力F作用沿斜面匀速上滑,A、B之间动摩擦因数为μ,μ<tanθ,且A、B质量均为m,则()A. A、B保持相对静止B. 地面对斜面体的摩擦力等于FcosθC. 地面受到的压力等于(M+2m)gD. B与斜面间动摩擦因数为F−mgsinθ−μmgcosθ2mgcosθ4.取一根长2m左右的细线、5个铁垫圈和一个金属盘.在线端系上第一个铁垫圈,隔12cm再系一个,以后铁垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示.站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个铁垫圈紧靠放在地面上的金属盘内.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5各铁垫圈()A. 落到盘上的声音时间间隔越来越长B. 落到盘上的声音时间间隔相等C. 依次落到盘上的速率之比为1:√2:√3:2D. 依次落到盘上所用的时间之比为1:(√2−1):(√3−√2):(2−√3)5.两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为V,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住后,后车以前车刹车时的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行的距离为S,若要保证两车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少为()A. SB. 3SC. 2SD. 4S二、多选题(本大题共6小题,共23.0分)6.某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中,刹车后位移与时间的关系式是x=12t−2t2(m),则下列说法正确的有:A. 刹车后6s内的位移为0B. 刹车后滑行的位移为18mC. 刹车时的加速度大小为2m/s2D. 刹车时的速度与时间的关系是v=12−4t(m/s)7.关于四种相互作用,下列说法中正确的是()A. 使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用B. 在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用C. 万有引力和电磁相互作用是远程力,强相互作用和弱相互作用是近程力D. 地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用8.如图所示,在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运行,三个木块处于平衡状态.下列结论正确的是()A. 2、3两木块之间的距离等于L+(sinα+μcosα)2mgkB. 2、3两木块之间的距离等于L+(sinα+μcosα)mgkC. 1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离D. 如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离都将不变9.物体甲的x−t图象和物体乙的v−t图象分别如下图所示,则这两物体的运动情况是()A. 甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mB. 甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零C. 乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D. 乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m10.t=0时刻,一物体以一定初速度做匀加速直线运动,现在只测出了该物体在第3s内以及第7s内的位移,则下列说法正确的是()A. 不能求出任一时刻的瞬时速度B. 能够求出任一时刻的瞬时速度C. 能求出第3 s末到第7 s初的位移D. 能够求出该物体的加速度11.一质点沿着x轴运动,其位置x随时间t变化的规律为x=10+20t−3t2(m),下列说法中正确的是()A. 该质点的加速度大小为3m/s2B. 该质点的初速度大小为20m/sC. 0~2s内质点的平均速度为19m/sD. t=2s末,该质点的速度为8m/s三、实验题(本大题共2小题,共14.0分)12.某物理兴趣小组,利用频闪拍照技术和水龙头滴水的方法测量当地的重力加速度。
南通巿启东中学2019-2020学年高一物理上学期第一次质量检测试题(含解析)
D. 研究汽车在地图上的实时位置时,汽车不可视为质点
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)明确位移和路程的定义,明确位移为起点到终点的有向线段,而路程是指实际轨迹的长度;
(2)理解平均速度和瞬时速度的定义,知道限速限制的是瞬时速度;
(3)明确时间和时刻 定义,知道时间间隔对应一个过程,而时刻对应一个瞬间;
(4)当物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略时可以看作质点.
【详解】A。三条线路起点和终点相同,故三条线路方案的位移相等,故A错误;
B.“限速40公里”指的是限制汽车的瞬时速度,故B错误;
C.图中显示14 分钟和 5公里分别指的是时间间隔和路程,故C正确;
D.在研究汽车在地图上的实时位置时,汽车大小可以忽略,故汽车可以看成质点,故D错误。
D. 力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变
【答案】AB
【解析】
【分析】
(1)力的作用效果有两个:一是使物体产生形变;二是改变物体的运动状态;
(2)物体的运动状态发生改变,物体一定受到力的作用;
(3)力的最终作用效果不仅取决于力的大小和方向,且力的作用点发生变化时,力的作用效果也可能发生改变;
6.如图所示,在平直公路上有两辆同向匀速行驶的A、B汽车,A车的速度为10 m/s,B车的速度为12 m/s,A车在前,B车在后。两车相距10 m时,B车开始加速变道超车(B车超车过程看做是匀加速直线运动,忽略变道过程中速度方向的变化和位移的侧向变化),A车速度不变,为使5s内能完成超车并回到右侧车道,且保证两车之间至少有15m的安全距离,B车超车过程的加速度应不小于
【点睛】本题考查位移与路程、质点、瞬时速度和平均速度等,对于物理学中相近知识点要注意准确理解,掌握它们的区别和联系.
江苏省南通启东市2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题
2019-2020学年第一学期期中考试高一物理试题一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共计21分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 下列关于自由落体运动的叙述符合史实的是A.古希腊亚里士多德认为物体下落的快慢与质量无关B.牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 2. 关于摩擦力,下列说法正确的是A.摩擦力方向可以和物体运动方向垂直B.滑动摩擦力的方向一定和物体运动方向相反C.运动物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力D.静摩擦力可以是物体运动的动力,滑动摩擦力一定是物体运动的阻力3. 做匀减速直线运动的物体经4 s 停止,若第1s 内的位移是7 m,则最后1s 内位移是 A.2 m B. 1.75 m C.1 m D. 0.5m4. 兴趣小组研究发现,用不同形状的斧子劈柴效果不同.如图所示是斧子劈柴的示意图, 图中bc 边为斧子的背,ab. ac 边为斧子的刃面.为了容易劈开木柴,使用的斧子应 A. bc 边长一些,ab 、ac 边短一些 B. bc 边短一些,ab 、ac 边长一些 C. bc 边一样长时,ab 、ac 边短一些 D. ab 、ac 边一样长时,bc 边长一些5. 制作电影影片时,通过倒放演员从高处跳下的场景就能展示出演员轻松跳上高处的特 技.则从观众的视角看,该特技过程中A.低处比高处快,加速度向下B.低处比高处快,加速度向上C.高处比低处快,加速度向上D.高处比低处快,加速度向下6. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v —t 图象如图所示.己知两车在t=3s 时恰并排 行驶,则A.在t=1s 时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是z=2sD.甲、乙两次并排行驶的位置之间的距离为45 m7. 如图所示,在顶部为半圆形的支架上,用一根不可伸长的轻绳通过光滑滑轮悬挂一重物G.轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B 点沿支架缓慢向C点靠近.则此过程中绳中拉力大小的变化情况是A.先变小后变大B.先变小后不变C.先变大后变小D.先变大后不变二、多项选择题;本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.8.把两个大小分别为4N和10N的分力合成,其合力的可能值有A.4NB. 10NC.14ND. 20N9. 如图所示为一物体从静止开始做直线运动的a—t图象,则在0至4s内,该物体A.向一个方向运动B.2s时速度最大C.始终做加速运动D.2s到4s内做减速运动10. 汽车在平直公路上做刹车试验,从t=0时起汽车的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的有A.t=0时汽车的速度为4m/sB.刹车过程持续的时间为2 sC.刹车过程经过3 s时汽车的位移为6 mD.刹车过程汽车的加速度大小为4m/s211. 如图,一粗糙斜面放置在水平地面上,斜面体顶端装有一光滑定滑轮,细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45,斜面体和M始终保持静止.则在此过程中A.M所受细绳的拉力一直增大B.M所受斜面的摩擦力一直增大C.地面对斜面体的摩擦力一直增大D.M所受斜面的摩擦力可能先减小后增大三、实验题:本题共2小题,共计18分.请将解答填写在答题卡相应的位置.12. (8分).某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1) 如果没有操作失误,图乙中的F与F/两力中,方向一定沿AO方向的是▲ .(2) 本实验采用的科学方法是▲_.A. 理想实验法B. 等效替代法C. 控制变量法D. 建立物理模型法(3) .实验时,主要的步骤有:A. 在桌上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力用F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F/的图示;F. 比较F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.上述实验步骤中,有重要遗漏的步骤序号和应添加的操作内容分别是:①序号▲ :内容:▲ :②序号▲ :内容:▲13. (10分)有关"探究小车速度随时间变化的规律”的实验,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:(1) 实验中用到的电火花打点计时器工作时所用由源是▲ .A.220V直流电源B.220V交流电源C.4〜6V直流电源D.4〜6V交流电源(2) 下列操作中,对该实验没有必要或是错误的有▲ .A.要用天平测出钩码质量B.先释放小车后启动打点计时器C.为了便于测量,舍掉开头一些过于密集的点迹,找一个合适的点为计时起点D.作图象时,必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上(3) 如图乙所示为小车做匀加速直线运动打出的一条纸带,A. B、C、D、E是五个相邻的计数点,两相邻计数点间还有四个点未画出,电源频率为50Hz.测得(OA=2.90cm, OB=3.74cm, OC=5.40cm, OD=7.86cm, OE=11.13cm.则V B= ▲ m/s, a = ▲ m/s2.(结果都保留二位有效数字)四、计算题:本题共4小题,共计45分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中明确写出数值和单位.14. (10分)如图所示,将质量m=2kg的小球用轻绳OA、OB悬挂起来,M端固定在天花板上,OA绳与水平面夹角为60º。
2019-2020学年江苏省南通一中高一(上)期中物理试卷
2019-2020学年江苏省南通一中高一(上)期中物理试卷试题数:29.满分:01.(单选题.0分)如图所示是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片.这些有规律的弧线的形成.是以什么为参考系的()A.地面B.月球C.太阳D.星星2.(单选题.0分)从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球.小球与地面相碰后竖直向上弹起.上升至2m高处被接住.这段时间内小球的位移和路程大小分别是()A.2m、7mB.5m、5mC.3m、7mD.7m、3m3.(单选题.0分)下列运动中的物体.能看作质点的有()A.研究跳水运动员的动作要领B.研究地球的自转C.确定在太平洋中航行的巨轮所处的位置D.测量火车通过某一站牌的时间4.(单选题.0分)关于速度、速度的变化量和加速度.下列说法正确的是()A.物体运动的速度变化量越大.它的加速度一定越大B.速度很大的物体.其加速度可能为零C.某时刻物体的速度为零.其加速度不可能很大D.加速度很大时.物体运动的速度一定很快变大5.(单选题.0分)如图为一智能机器人的行走速度随时间变化的v-t图象.由图可知()A.机器人先向前运动.后反向运动B.机器人先做匀加速运动.后匀减速运动C.机器人的加速度先变大.后变小D.机器人的加速度先变小.后变大6.(单选题.0分)做匀加速直线运动的物体运动的初速度为6m/s.经过10s速度大小变为20m/s.则加速度大小是()A.0.8m/s2B.1.4m/s2C.2.0m/s2D.2.6m/s27.(单选题.0分)如图所示.在斜面上放一物体静止不动.该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f 的作用.该物体的受力示意图正确的是()A.B.C.D.8.(单选题.0分)如图所示.物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动.拉力F斜向上与水平面夹角为30°.则地面对物体的摩擦力大小为()A.FB.Fcos30°C.Fsin30°D. Fcos30°9.(单选题.0分)“自由落体”演示实验装置如图所示.当牛顿管被抽成真空后.将其迅速倒置.管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端.下列说法正确的是()A.真空环境下.物体的重力变为零B.重的物体加速度大C.轻的物体加速度大D.两个物体同时落到底端10.(单选题.0分)在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如图所示.这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A.必须以这一规定速度行驶B.平均速度大小不得超过这一规定数值C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值.有时还是可以超过这一规定值的11.(单选题.0分)做匀减速直线运动的物体经4s停止.若在第1s内的位移是14m.则最后1s 内的位移是()A.3.5mB.2mC.1mD.012.(单选题.0分)用手握瓶子.瓶子静止在手中.下列说法正确的是()A.手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力B.手握得越紧.手对瓶子的摩擦力越大C.手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力13.(单选题.0分)同一平面内的三个力.大小分别为4N、6N、7N.若三力同时作用于某一物体.则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A.17N、3NB.17N、0C.9N、0D.5N、3N14.(单选题.0分)有两个力作用在物体上同一点.它们的合力为0.现在把其中一个向东6N 的力改为向南(大小不变).则它们的合力大小为()A.6 NB.6 √2 NC.12 ND.015.(单选题.0分)玩具汽车停在模型桥面上.如图所示.下列说法正确的是()A.桥面受向下的弹力.是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变.所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力.是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力.是因为汽车发生了形变16.(单选题.0分)自由下落的物体.当它落到全程一半和全程所用的时间之比是()A.1:2B.1:4C. √2:2D. √2:117.(单选题.0分)一个做自由落体运动的物体.下落速度v随时间t变化的图象如图所示.其中正确的是()A.B.C.D.18.(单选题.0分)物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向运动.关于物体A、B所受的摩擦力.下列说法可能正确的是()A.物体A和B均受摩擦力B.物体A不受摩擦力.物体B受滑动摩擦力C.物体A和B均不受摩擦力D.物体A受向左的摩擦力.物体B受向右的滑动摩擦力19.(单选题.0分)如图所示.吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面.下列说法中正确的是()A.绳越长.每根绳对铁板拉力越大B.绳越长.两根绳对铁板拉力的合力越小C.两根绳子对铁板拉力的合力竖直向下D.两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力20.(单选题.0分)如图所示.质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行.长木板放在水平地面上一直处于静止状态。
2020-2021学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次月考物理试卷
2020-2021学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次月考物理试卷一、选择题(1-5单选,每题3分;6-10多选,每题4分。
)1.(3分)关于点电荷和元电荷的说法中,正确的是()A.只有很小的球形带电体才叫做点电荷B.带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时,带电体就可以视为点电荷C.元电荷就是电子D.带电体的电荷量可以是任意数值2.(3分)小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线在P点的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线,则下列说法中不正确的是()A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大B.对应P点,小灯泡的电阻为R=C.对应P点,小灯泡的电阻为R=D.用欧姆表测得的小灯泡的电阻小于3.(3分)如图所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过,电子重不计,则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是()A.先变大后变小,方向水平向左B.先变大后变小,方向水平向右C.先变小后变大,方向水平向左D.先变小后变大,方向水平向右4.(3分)两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接,置于场强为E的匀强电场中,小球1和小球2均带正电,电量分别为q1和q2(q1>q2).将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示.若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T为(不计重力及两小球间的库仑力)()A.T=(q1﹣q2)E B.T=(q1﹣q2)EC.T=(q1+q2)E D.T=(q1+q2)E5.(3分)在真空中的x轴上的原点和x=6a处分别固定一个点电荷M、N,在x=2a处由静止释放一个正点电荷P,假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动,其速度大小与在x轴上的位置关系如图所示,则下列说法中正确的是()A.点电荷M、N一定都是负电荷B.点电荷P的电势能一定是先增大后减小C.点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为2:1D.x=4a处的电场强度一定为零6.(4分)如图所示,实线是一簇未标明方向由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力的作用,根据此图可做出的正确判断是()A.带电粒子所带电荷的电性B.带电粒子在a、b两点的受力方向C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大D.带电粒子在a、b两点的电场力何处较大7.(4分)电子绕核运动可以看做一环形电流.设氢原子中的电子绕原子核在半径为r的轨道上运动,用e表示电荷量,m表示电子的质量,K为静电力常量.则()A.电子运动的速率为B.电子运动的周期为C.电子运动形成的电流D.电子运动形成的电流8.(4分)一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10V、17V、26V.下列说法正确的是()A.电场强度的大小为2.5V/cmB.坐标原点处的电势为1VC.电子在a点的电势能比在b点的低7eVD.电子从b点运动到c点,电场力做功为9eV9.(4分)如图所示,两等量异种电荷在同一水平线上,它们连线的中点为O,竖直面内的半圆弧光滑绝缘轨道的直径AB水平,圆心在O点,圆弧的半径为R,C为圆弧上的一点,OC为竖直方向的夹角为37°,一电荷量为+q,质量为m的带电小球从轨道的A端由静止释放,沿轨道滚动到最低点时,速度v=2,g为重力加速度,取无穷远处电势为零,则下列说法正确的是()A.电场中A点的电势为B.电场中B点的电势为C.小球运动到B点时的动能为2mgRD.小球运动到C点时,其动能与电势能的和为1.6mgR10.(4分)如图所示,带电质点P1固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面上运动距P1一定距离有另一个质点P2,P2在桌面上运动,某一时刻质点P2的速度沿垂直于P1P2的连线方向,则()A.若P1、P2带同种电荷,以后P2一定做速度变大的曲线运动B.若P1、P2带同种电荷,以后P2一定做加速度变大的曲线运动C.若P1、P2带异种电荷,以后P2的速度大小和加速度大小可能都不变D.若P1、P2带异种电荷,以后P2可能做加速度、速度都变小的曲线运动二.实验题(10分)11.(2分)如图是某多用电表的表盘示意图,当用“0﹣50V”量程测直流电压时,指针位置如图中①所示,其示数为V;当用“×100”欧姆档测量某定值电阻的阻值时,其指针位置如图中②所示,其示数为Ω。
2019-2020学年江苏省南通巿高一(上)第一次质检物理试卷 (含答案解析)
2019-2020学年江苏省南通巿高一(上)第一次质检物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共40.0分)1.在研究物理问题时引入“质点”的概念,这种研究方法属于()A. 提出假设B. 理想化模型C. 控制变量D. 类比方法2.下列说法中,正确的是()A. 质点一定是体积极小的物体B. 当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C. 研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D. 地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点3.如图所示,质量为m的小球,从离地面高H处由静止开始释放,落到地面后继续陷入泥中h深度而停止,设小球受到空气阻力为f,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A. 整个过程中小球克服阻力做的功等于mgHB. 小球陷入泥中的过程中克服泥的阻力所做的功小于刚落到地面时的动能C. 小球在泥土中受到的平均阻力为mg(1+Hℎ)D. 小球落地时动能等于mgH−fH4.关于伽利略理想实验,下列说法正确的是()A. 完全是理想的,没有事实为基础的B. 是以可靠事实为基础的,经科学抽象.深刻反映自然规律的C. 没有事实为基础,只是理想推理D. 只是一个猜想5.一滑雪运动员由静止开始沿斜坡匀加速下滑。
当下滑距离为l时,速度为v。
那么,当他的速度是v2时,下滑的距离是()A. l2B. √2l2C. l4D. 3l46.司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶,突然遇到紧急情况刹车直到停止运动,从司机发现情况到停止运动这段时间内汽车的xt−t图象如图所示,下列说法正确的是()A. 从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为5.5sB. 汽车刹车过程的加速度大小为2.0m/s2C. 汽车刹车过程的加速度大小为4.0m/sD. 从司机发现情况开始至刹车停止,汽车的总位移为30m7.一辆汽车在平直公路做匀减速运动,初速度为10m/s,加速度大小为2m/s2,则该车在停止运动前1s内的平均速度及6s内的位移分别为()A. 1m/s,24mB. 1m/s,25mC. 5m/s,25mD. 0.5m/s,24m8.关于加速度,下列说法正确的是()A. 加速度是用来描述物体位置变化的物理量B. 加速度是用来描述物体运动快慢的物理量C. 加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量D. 加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量二、多选题(本大题共4小题,共20.0分)9.下列说法中正确的是()A. 地球是宇宙的中心,太阳、月亮和行星都绕地球运动B. 太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动C. 无论是地心说还是日心说,现在看来都是错误的D. 月亮跟随地球绕太阳运动,但月亮不是太阳系的行星,它是地球的一颗卫星10.一质点以一定初速度向东做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=(10t−t2)mA. 质点初速度为10m/sB. 质点的加速度大小是1m/s2C. 在2s末,速度大小是6m/sD. 在2s末,质点在出发点西边,距出发点24m11.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A. 初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B. 只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C. 自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等D. 自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动12.将甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的v−t图象分别如直线甲、乙所示,则()A. t=2s时,两球高度相差一定为40 mB. t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等C. 两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D. 甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等三、实验题(本大题共1小题,共16.0分)13.某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的两计数点间还有4个点未画出(1)电火花计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用______ (填“交流”或“直流”)电源,工作电压为______ V.在实验时正确的操作顺序是______ (填序号A:“先释放纸带,后接通电源”或B:“先接通电源,后释放纸带”);(2)B、C、两点的瞬时速度:v B=______ m/s,v C=______ m/s.(结果保留两位有效数字)四、计算题(本大题共2小题,共24.0分)14.在竖直的井底,将一物块以11m/s的速度竖直地向上抛出,物块在井口被人接住,在被人接住前1s内物块的位移是4m,位移方向向上,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)物块从抛出到被人接住所经历的时间;(2)此竖直井的深度.15.一小球沿斜面由静止开始匀加速滚下(斜面足够长),已知小球在第4s末的速度为4m/s.求:(1)第6s末的速度;(2)第6s内的位移;(3)4s到6s内的位移.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:【分析】物理学中引入了“质点”的概念,是在物理学中引入的理想化的模型,是众多的科学方法中的一种.理想化的模型是实际物体的简化处理.物理上研究的方法很多,我们在学习物理知识的同时,更要学习科学研究的方法.【解答】“质点”是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型,所以它们从科学方法上来说属于理想化物理模型,故B正确,A、C、D错误.故选:B.2.答案:D解析:【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.【解答】A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,是否是质点与体积无关,故A错误B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,火车的长度与桥相比不能忽略,故B错误C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,如果研究车轮的转动情况,不能看成质点,但是如果研究自行车通过很远一段距离的时间,可以看成质点,故C错误D、地球虽大,且有自转,但研究公转时可被视为质点,故D正确故选D.3.答案:D解析:【分析】取从静止开始释放到落到地面得过程,应用由动能定理求解小球落地时动能;取整个过程为研究,应用由动能定理求解整个过程中小球克服阻力做的功。
江苏省启东中学2020学年高一物理上学期第一次质量检测试卷(普通班,无答案)新人教版
启东中学2020学年度第一学期高一第一次阶段性测试理试卷满分120分考试时间100分钟第Ⅰ卷选择题一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共18分)1.对于质点的运动,下列说法正确的是A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点速度变化率越大,则加速度越大C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大2.短跑运动员在100m竞赛中,测得7s末的速度是8m/s,14s末到达终点的速度是10m/s,则运动员在全程的平均速度为A.9m/s B.8m/s C.10m/s D.7.1m/s3.在平直公路上以72 km/h的速度行驶的汽车,遇紧急情况刹车,刹车的加速度大小为5 m/s2,该汽车在6 s内的刹车距离为A.30 m B.40 mC.50 m D.60 m4.一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力.已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v。
则ab段与ac段位移之比为A.1∶3B.1∶5C.1∶8 D.1∶96.平直马路上有同方向前后行驶的电车和汽车,t =0时,两车相距为零,它们的v -t 图象如图所示,t =5 s 时,电车忽然停下来,汽车也立即减速而做匀减速直线运动,由图可知 A .汽车会碰上电车B .汽车不会碰上电车,汽车停止后两车还相距2.5 mC .汽车不会碰上电车,汽车停止后两车还相距15 mD .两车是否相碰,条件不足,无法判定二、多项选择题(每小题至少有两个选项是正确的,每小题4分,共20分,错选或不选得零分,漏选得2分)7.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 A .汽车的速度也减小 B .汽车的速度仍在增大C .当加速度减小到零时,汽车静止D .当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大8.物体沿一直线运动,在t 时间内通过的位移为x ,在中间位置2x处的速度为v 1,在中间时刻2t时的速度为v 2,则v 1和v 2的关系为 A .当物体做匀加速直线运动时,v 1>v 2 B .当物体做匀减速直线运动时,v 1>v 2 C .当物体做匀加速直线运动时,v 1<v 2 D .当物体做匀减速直线运动时,v 1<v 29.如图为甲乙两质点做直线运动的x -t 图象,由图象可知A .甲乙两质点在2 s 末相遇B .甲乙两质点在2 s 末速度相等C .在2 s 之前甲的速率与乙的速率相等D .乙质点在第4 s 末开始反向运动10.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x =5t +t 2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点A .第1 s 内的位移是5 mB .前2 s 内的平均速度是7m/sC .任意相邻的1 s 内位移差都是2mD .任意1 s 内的速度增量都是2 m/s11.如图所示,处于平直轨道上的甲、乙两物体间相距为x ,同时、同向开始运动,甲以初速度v 、加速度为a 1做匀加速直线运动,乙做初速度为零、加速度为a 2的匀加速直线运动,假设甲能在乙旁边通过,下列情况可能发生的是 A .a 1 =a 2时,能相遇两次 B .a 1 >a 2时,能相遇两次 C .a 1< a 2时,能相遇两次 D .a 1< a 2时,能相遇一次第Ⅱ卷 非选择题三、填空实验题(共2小题,第12题每空2分,第13题第一空2分,第二空4分,共计22分)12.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50 Hz.a 2a 1甲 乙 x(1)在打点计时器打B 、C 、D 点时,小车的速度分别为v B =________ m/s ;v C =________ m/s ;v D =________ m/s.(2)在如图所示的坐标系中画出小车的v -t 图象.(以A 点为计时零点) (3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是________,此速度的物理含义是__________________.此图线斜率的物理含义是 , 大小为 。
2020-2021学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次月考物理试卷
2020-2021学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次月考物理试卷试题数:17,满分:1101.(单选题,3分)关于点电荷和元电荷的说法中,正确的是()A.只有很小的球形带电体才叫做点电荷B.带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时,带电体就可以视为点电荷C.元电荷就是电子D.带电体的电荷量可以是任意数值2.(单选题,3分)小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线在P点的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线,则下列说法中不正确的是()A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大B.对应P点,小灯泡的电阻为R= U1I2C.对应P点,小灯泡的电阻为R= U1I2−I1D.用欧姆表测得的小灯泡的电阻小于U1I23.(单选题,3分)如图所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过,电子重不计,则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是()A.先变大后变小,方向水平向左B.先变大后变小,方向水平向右C.先变小后变大,方向水平向左D.先变小后变大,方向水平向右4.(单选题,3分)两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接,置于场强为E的匀强电场中,小球1和小球2均带正电,电量分别为q1和q2(q1>q2).将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示.若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T为(不计重力及两小球间的库仑力)()(q1-q2)EA.T= 12B.T=(q1-q2)E(q1+q2)EC.T= 12D.T=(q1+q2)E5.(单选题,3分)在真空中的x轴上的原点和x=6a处分别固定一个点电荷M、N,在x=2a处由静止释放一个正点电荷P,假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动,其速度大小与在x轴上的位置关系如图所示,则下列说法中正确的是()A.点电荷M、N一定都是负电荷B.点电荷P的电势能一定是先增大后减小C.点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为2:1D.x=4a处的电场强度一定为零6.(多选题,4分)如图所示,实线是一簇未标明方向由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力的作用,根据此图可做出的正确判断是()A.带电粒子所带电荷的电性B.带电粒子在a、b两点的受力方向C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大D.带电粒子在a、b两点的电场力何处较大7.(多选题,4分)电子绕核运动可以看做一环形电流.设氢原子中的电子绕原子核在半径为r的轨道上运动,用e表示电荷量,m表示电子的质量,K为静电力常量.则()A.电子运动的速率为v=e√kmrB.电子运动的周期为T=2πre √mkC.电子运动形成的电流I=e22πr √k mrD.电子运动形成的电流I=e 2πr √k mr8.(多选题,4分)一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内a、b、c三点的位置如图所示,三点的电势分别为10V、17V、26V.下列说法正确的是()A.电场强度的大小为2.5V/cmB.坐标原点处的电势为1VC.电子在a点的电势能比在b点的低7eVD.电子从b点运动到c点,电场力做功为9eV9.(多选题,4分)如图所示,两等量异种电荷在同一水平线上,它们连线的中点为O,竖直面内的半圆弧光滑绝缘轨道的直径AB水平,圆心在O点,圆弧的半径为R,C为圆弧上的一点,OC为竖直方向的夹角为37°,一电荷量为+q,质量为m的带电小球从轨道的A端由静止释放,沿轨道滚动到最低点时,速度v=2 √gR,g为重力加速度,取无穷远处电势为零,则下列说法正确的是()A.电场中A点的电势为mgRqB.电场中B点的电势为−2mgRqC.小球运动到B点时的动能为2mgRD.小球运动到C点时,其动能与电势能的和为1.6mgR10.(多选题,4分)如图所示,带电质点P1固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面上运动距P1一定距离有另一个质点P2,P2在桌面上运动,某一时刻质点P2的速度沿垂直于P1P2的连线方向,则()A.若P1、P2带同种电荷,以后P2一定做速度变大的曲线运动B.若P1、P2带同种电荷,以后P2一定做加速度变大的曲线运动C.若P1、P2带异种电荷,以后P2的速度大小和加速度大小可能都不变D.若P1、P2带异种电荷,以后P2可能做加速度、速度都变小的曲线运动11.(问答题,2分)如图是某多用电表的表盘示意图,当用“0-50V”量程测直流电压时,指针位置如图中① 所示,其示数为___ V;当用“×100”欧姆档测量某定值电阻的阻值时,其指针位置如图中② 所示,其示数为___ Ω。
江苏省南通市2019~2020学年度高一年级第一学期期中质量调研物理试题及答案
1 南通市2019~2020学年度高一年级第一学期期中质量调研物 理一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共计30分,每小题只有一个选项符合题意. 1. 下列说法正确的是 A .伽利略的理想斜面实验是完全凭空想象的 B .同一物体在地球上和月球上的惯性不同 C .根据单位制运算,v 2R (v 指速度,R 指半径)的单位是m/s² D .牛顿第一定律中只强调了物体在不受外力时将保持匀速直线运动状态或静止状态2. 力F 1和F 2的合力大小为10 N ,其中F 1的大小为5 N ,则F 2的大小可能为A .4NB .10NC .18ND .20N3. 一个质量为2 kg 的物体,在5个共点力作用下保持平衡,大小分别为2 N 、5 N 、9 N 、10 N 、15 N ,现撤去大小为10 N 的力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小是A .2 m/s 2B .13 m/s 2C .12 m/s 2D .5 m/s 24. 利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体的速度v 随时间t 的变化图像.某次实验中获得的v -t 图像如图所示,由此可以推断该物体在A .0~4 s 内物体的运动轨迹是曲线B .t =2 s 时速度的方向发生了变化C .t =2 s 时加速度的方向发生了变化D .0~4 s 内的位移约为2.8 m5. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为2.0 cm 的遮光条.如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间Δt 1为0.20 s ,通过第二个光电门的时间Δt 2为0.05 s ,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t 为2.5 s ,则滑块的加速度约为A .0.008 m/s 2B .0.12 m/s 2C .0.30 m/s 2D .0.40 m/s 2 6. 一物体自空中某点做竖直上抛运动,1 s 后速率变为10 m/s ,此时物体的位置和速度方向可能是A .在抛出点上方,速度方向向上B .在抛出点上方,速度方向向下2 C .正在抛出点,速度方向向下 D .在抛出点下方,速度方向向下 二、多项选择题:本题共4个小题,每小题5分,共计20分,每个选择题有多个选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,选错或不选的得0分.7. 下列说法中正确的有A .规则物体的重心一定在其几何中心B .静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C .滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D .书静止放在水平桌面上,书对桌面的压力是由于书的形变而产生的8. 如图所示,物块在静止的传送带上匀速下滑,下列说法中正确的有A .物块受到的滑动摩擦力方向沿传送带向上B .传送带对物块的作用力竖直向上C .物块与传送带间的动摩擦因数为tan θD .若传送带突然顺时针转动起来,物块受到的摩擦力会发生改变9. 甲、乙两车某时刻由同一地点,并排沿同一方向开始做直线运动,以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间(x -t )图像,其中过甲图线O 点的切线与AB 平行,过C 点的切线与OA 平行,则下列说法中正确的有A .0~t 1时间内,甲车的瞬时速度始终小于乙车的瞬时速度B .t 1~t 3时间内,甲车的瞬时速度始终小于乙车的瞬时速度C .t 3时刻,乙车从后方追上甲车D .甲乙两车相遇前,t 1时刻两车相距最远10.物体A 、B 用细绳连接后跨过滑轮,A 悬挂着,B 刚好静止在光滑的斜面上,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角减小,下列说法中正确的有A .物体B 仍静止B .物体B 对斜面的压力增大C .绳子对物体B 的拉力小于物体A 的重力D .绳子对物体B 的拉力等于物体A 的重力 AB v三、实验题:本题共3个小题,每空2分,共计18分.请将解答填写在答题卡相应位置.11.(4分)在“探究弹簧弹力和形变量的关系”实验中,小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验,由实验得到弹簧伸长量x与弹簧受到拉力F的关系如图所示.(1)由图求得弹簧乙的劲度系数为▲N/m.(2)若要在两根弹簧中选用一根来制作精确程度较高的弹簧秤,应选弹簧▲(选填“甲”或“乙”).12.(4分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,当结点拉到O点时,两根细绳相互垂直,两弹簧秤a、b的读数如图甲所示.请在图乙的方框中用力的图示法画出这两个力(用1 cm长的线段表示1 N的力),并利用作图法求出合力大小为▲N.甲乙13.(10分)某实验小组利用如图甲所示的装置“探究加速度与物体受力的关系”.甲乙丙(1)实验前,为了消除摩擦力的影响,▲(选填“挂上”或“移去”)砂桶,长木板右端用垫块抬高,接通电源,轻推小车,直至观察到▲.(2)实验通过在砂桶内添加砝码改变小车的受力,下列说法中正确的有▲.A.实验中不需要测出小车的质量B.砂桶内放入砝码后需重新平衡摩擦力C.当砂桶(包括内部的砝码)质量远小于小车总质量时,可认为小车所受合外力与砂桶重力大小相等(3)实验中打出一条纸带,如图乙所示,从某清晰点开始取计数点,分别标为0、1、2、3、4、5、6,测量点0到点3的距离为d1,点0到点6的距离为d2,已知相邻计数3点间的时间间隔均为T,则加速度的表达式a=▲.(4)实验小组得到的加速度a随合力F变化的图线,如图丙所示.该图线不通过原点,其主要原因是▲.四、计算题:本题共3小题,共计32分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14.(10分)如图所示,木杆长5 m,上端固定在某一点,由静止放开后让它自由落下(不计空气阻力),木杆通过悬点正下方20 m处圆筒AB,圆筒AB长为5 m,取g=10 m/s2,求:(1)木杆从开始运动,到下端到达圆筒上端A所用的时间是多少?(2)木杆通过圆筒AB所用的时间是多少?15.(10分)如图所示,粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于平衡状态.已知A、B两物体的质量分别为m和M,半圆球B同半圆的柱状物体半径均为R,半圆球B的圆心到水平面的竖直距离为2R,重力加速度为g.求:(1)画出物体B的受力示意图,并求出竖直墙对物体B的弹力大小;(2)地面对物体A的支持力大小;(3)地面对物体A的摩擦力.BA16.(12分)如图所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5.现用大小为40 N、与水平方向夹角为37°的斜向上的力F拉物体,使物体沿水平面做匀加速运动.g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.(1)画出物体的受力示意图;(2)求物体的加速度大小;(3)若仅改变力F的大小(方向不变),求物体沿水平面做匀加速运动的最大加速度.F374567。
江苏省启东市2020学年高一物理上学期期初考试试题(创新班,无答案)
2020-2020学年度第一学期期初考试高一(创新班)物理试卷一、选择题(1-5单选每题4分,6-9多选每题5分)1.如图所示,一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态,球的半径为R.质量为m 的蚂蚁只有在离桌面高度大于或等于45R 时,才能停在碗上。
那么蚂蚁和碗面间的最大静摩擦力为( )A .25mgB .45mgC . 35mgD .34mg2.某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t 图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是A .在t 1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B .在0-t 1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小C .在t 1-t -2时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大D .在t 3-t -4时间内,虚线反映的是匀速运动3.如图所示,将小球a 从地面以初速度v 。
竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b 从距地面h 处由静止释放,两球恰在2h 处相遇(不计空气阻力)。
则A.两球同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球a 动能的减少量等于球b 动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球a 做功功率和对球b 做功功率相等4.图是“嫦娥一导奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最 bv 0 h h/2 a终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测,下列说法正确的是A .发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B .在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关C .卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D .在绕月轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力5. 有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.举例如下:如图所示.质量为M 、倾角为θ的滑块A 放于水平地面上,把质量为m 的滑块B 放在A 的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B 相对地面的加速度 a =2sin sin M m g M m θθ++, 式中g 为重力加速度.对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题.他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”.但是,其中有一项是错误的.请你指出该项 ( )A.当θ=0°时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的B.当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的C.当M 》m 时,该解给出a =gsin θ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D.当m 》M 时,该解给出a =θsin g ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的 6. 图所示,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业。
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2019-2020学年江苏省南通市启东中学创新班高一(上)第一次质检物理试卷一、单选题(本大题共5小题,共20.0分)1.下列说法正确的是()A. 查德威克发现质子B. 火箭的飞行应用了反冲原理C. 物体动量的变化量等于其所受的合外力D. 微观粒子相互接近时,不发生直接碰撞,在相互作用时,其动量不可能守恒2.一物体在合外力F的作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如图所示,该物体在t0和2t0时刻,物体的动能分别为E k1、E k2,物块的动量分别为p1、p2,则()A. E k2=9E k1,p2=3p1B. E k2=3E k1,p2=3p1C. E k2=8E k1,p2=4p1D. E k2=3E k1,p2=2p13.一质量为M的航天器,正以速度v0在太空中飞行,某一时刻航天器接到加速的指令后,发动机瞬间向后喷出一定质量的气体,气体喷出时速度大小为v1,加速后航天器的速度大小为v2,则喷出气体的质量m为()A. m=v2−v0v1M B. m=v2v2+v1M C. m=v2−v0v2+v1M D. m=v2−v0v2−v1M4.2011年11月3日1时36分,“神舟八号”飞船和“天宫一号”目标飞行器对接成功,它标志着我国继掌握天地往返、出舱活动技术后,突破了载人航天三大基础性技术的最后一项--空间交会对接技术.关于“神舟八号”运动的描述,下列说法正确的是()A. 题中的“1时36分”是指时间间隔B. 研究“神舟八号”与天宫一号对接时,“神舟八号”可看作质点C. “神舟八号”绕地球运行一周,它的位移大小与路程相等D. 研究“神舟八号”绕地球的运动时,“神舟八号”可看作质点5.下列现象不可能发生的是()A. 物体所受到的合外力很大,但物体的动量变化很小B. 物体所受到的冲量不为零,但物体的动量大小却不变C. 物体做曲线运动,但动量变化在相等的时间内却相同D. 物体只受到一个恒力的作用,但物体的动量却始终不变二、多选题(本大题共4小题,共12.0分)6.无人机在某段飞行过程中,通过机载传感器描绘出运动的图象,图甲是沿水平方向的x−t图象,图乙是沿竖直方向的v−t图象。
在0−3s内()A. 无人机在水平方向做匀加速直线运动B. 无人机在竖直方向做匀加速直线运动C. 无人机的运动轨迹为抛物线D. t=3s时无人机的速度大小为5m/s7.从同一高度以不同速度同时水平抛出两个质量不同的石子,若不计空气阻力下列说法正确的是()A. 质量大的先落地B. 两石子同时落地C. 质量大的落地时距出发点水平距离近D. 速度大的落地时距出发点水平距离远8.沿倾角为θ的斜面由静止向上推一个质量为m的木箱,推力F与斜面平行且恒定,木箱运动距离为x时撤掉力F,木箱与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度大小为g,则整个运动过程中下列说法正确的是()A. 推力做功为FxB. 摩擦力做功为μmgcosθXC. 合外力做功为0D. 机械能增加了Fx−μmgcosθX9.如图所示,质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A靠紧竖直墙.用水平力F将B向左压,使弹簧被压缩一定长度,静止后弹簧储存的弹性势能为E.这时突然撤去F,关于A、B和弹簧组成的系统,下列说法中正确的是()A. 撤去F后,系统动量守恒,机械能守恒B. 撤去F后,A离开竖直墙前,系统动量不守恒,机械能守恒C. 撤去F后,A离开竖直墙后,弹簧的弹性势能最大值为E3D. 撤去F后,A离开竖直墙后,弹簧的弹性势能最大值为E三、填空题(本大题共2小题,共8.0分)10.如图所示,在光滑的水平面上有A、B两辆小车,水平面左侧有一竖直墙,在小车B上坐着一个小孩,小孩与B车的总质量是A车质量的10倍.两车从静止开始,小孩把A车以相对于地面的速度v推出,车A与墙碰撞后仍以原速度返回,小孩接到A车后,又把它以相对于地面的速度v推出.车A返回后,小孩再把它推出,每次推出,车A相对于地面的速度都是v,方向向左.则小孩把A车总共推出______ 次后,车A返回时,小孩不能再接到车.11.匀速圆周运动的特点是:(1)线速度______;(2)角速度______;(3)加速度______;(4)周期______(填变化或不变化).四、计算题(本大题共3小题,共30.0分)12.在一种新的“子母球”表演中,让同一竖直线上的小球A和小球B,从距水平地面高度为pℎ(p>1)和h的地方同时由静止释放,如图所示.球A的质量为m,球B的质量为3m。
设所有碰撞都是弹性碰撞,重力加速度大小为g,忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间。
(1)求球B第一次落地时球A的速度大小;(2)若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰,求p的取值范围;(3)在(2)情形下,要使球A第一次碰后能到达比其释放点更高的位置,求p应满足的条件。
13.如图所示质量为m小球自弧形斜面顶端A由静止滑下,在斜面底端B进入半径为R的圆形轨道,小球刚好能通过圆形轨道的最高点C,已知A、B两点的高度差为3R,AB段粗糙,BC段光滑,求小球在B点的速度与A到B过程摩擦力对小球做的功.重力加速度为g.14.如图所示,有一竖直固定在地面的透气圆筒,筒中有一轻弹簧,其下端固定,上端连接一质量为m的薄滑块,当滑块运动时,圆筒内壁对滑块有阻力的作用,阻力的mg(g为重力加速度)。
在初始位置滑块静止,圆筒内壁对滑块的阻大小恒为F f=12力为零,弹簧的长度为l。
现有一质量也为m的物体从距地面2l处自由落下,与滑块发生碰撞,碰撞时间极短。
碰撞后物体与滑块粘在一起向下运动,运动到最低点后又被弹回向上运动,滑动到刚发生碰撞位置时速度恰好为零,不计空气阻力。
求(1)物体与滑块碰撞后共同运动速度的大小;(2)下落物体与薄滑块相碰过程中损失的机械能多大。
(2)碰撞后,在滑块向下运动的最低点的过程中弹簧弹性势能的变化量。
五、综合题(本大题共1小题,共12.0分)15.如图所示,光滑的斜面体质量为M,倾角为θ,长为L,质量为m小物块从斜面体顶端由静止开始下滑,斜面位于光滑的水平地面上.从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面体运动的位移?-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:解:A、在原子核人工转变的实验中,查德威克发现了中子,故A错误;B、火箭的飞行火箭与喷出的气体动量守恒,应用了反冲原理,故B正确;C、根据动量定理可知,物体动量的变化量等于其所受的合外力的冲量.故C错误;D、微观粒子相互接近时,不发生直接碰撞,在相互作用的过程中,其动量是可能守恒的.故D错误.故选:B在原子核人工转变的实验中,查德威克发现了中子;火箭的飞行应根据动量守恒定律分析反冲运动与粒子的碰撞;物体动量的变化量等于其所受的合外力的冲量.本题考查了判断系统动量是否守恒,知道动量守恒的条件即可正确解题.2.答案:A解析:解:根据动量定理得:F0t0=mv1①2F0t0=mv2−mv1②由②①解得:v1:v2=1:3那么动量之比为P1:P2=1:3mv2依据E k=12得E k1:E k2=1:9,故A正确,BCD错误;故选:A。
mv2,根据动量定理得出速度v1和v2之比.根据动量P=mv,求出P1和P2之比,根据动能表达式E k=12即可求解之比.本题涉及力在时间的积累效果,优先考虑动量定理.要注意动能表达式的内容.3.答案:C解析:【分析】以航天器与气体为系统,系统动量守恒,则由动量守恒定律列式求解即可。
本题为动量守恒定律的直接应用,但解题时注意质量关系及各速度的方向,能用正确的符号表示出来。
【解答】规定航天器的速度方向为正方向,由动量守恒定律可得:M,故ABD错误,C正确。
Mv0=(M−m)v2−mv1,解得:m=v2−v0v2+v1故选C。
4.答案:D解析:解:A、题中的“1时36分”是指时刻,故A错误;B、研究“神舟八号”与天宫一号对接时,自身大小不能忽略,因此“神舟八号”不可看作质点,故B错误;C、位移的大小等于物体初末位置间的距离,路程是运动轨迹的长度,只有在单向直线运动中,位移的大小才和路程相等,而神舟十号做圆周运动,位移大小小于路程,故C错误;D、研究“神舟八号”绕地球的运动时,自身大小比两者间距小得很多,因此“神舟八号”可看作质点,故D正确;故选:D。
在研究问题时,当可忽略自身大小的物体,即可看成质点;时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;位移的大小等于物体初末位置间的距离,路程是运动轨迹的长度.考查看成质点的条件,掌握时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.5.答案:D解析:【分析】本题是关于动量定理的题目,解题的关键是理解其含义。
物体所受合外力的冲量,等于物体动量的变化量;曲线运动速度方向是切线方向,时刻改变,合力可能为恒力,也可能为变力,据此解答。
【解答】A.物体若受到的合外力很大,时间很短时,其冲量也不会太大,其动量变化也就可能很小,A项可能发生;BC.物体受的冲量不为零,但可能只使物体的动量方向改变,如做圆周运动的物体,物体虽做曲线运动,但可以受到恒力作用,BC项可能发生;D.若物体只受到一个恒力作用,则该力对物体的冲量就不为零,所以其动量一定变化,D项不可能发生.故选D。
6.答案:BCD解析:解:A、由图甲图得知,物体在水平方向做匀速直线运动,速度大小为v x=xt=3m/s。
故A 错误;B、由图乙知竖直方向速度均匀增大,做匀加速直线运动。
故B正确。
C、根据AB分析初速度水平,合力向上,无人机做类平抛运动,轨迹为抛物线,故C正确;D、3s末,外力F方向直线上的速度大小即为y方向的速度大小4m/s,合速度v=√v x2+v y2=5m/s。
故D正确。
故选:BCD。
本题是运动的合成与分解问题。
要知道x、y两个方向的分运动,运用运动的合成法求解合运动的情况。
对于位移图象与速度图象的斜率意义不同,不能混淆:位移图象的斜率等于速度,而速度图象的斜率等于加速度。
7.答案:BD解析:解:A、根据ℎ=12gt2得,t=√2ℎg,知高度相同,则运动时间相同,两石子同时落地,与质量无关.故A错误,B正确.C、根据x=v0t,时间相同,初速度大的水平位移大.故C错误,D正确.故选:BD.平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,与初速度和质量无关.8.答案:AC解析:【分析】由功的定义式求解推力的功及摩擦力的功;由动能定理求解合外力的功;推力做功与摩擦力做功的和为机械能的增量。