关于我能行小学生作文
关于我能行作文五年级5篇
关于我能行作文五年级5篇“我能行”三个字在我们的口中说出来是如此的容易，但是真要做到却无比困难。
不是每一朵鲜花都会开得鲜艳;不是每一片树叶都会留到最后;不是每一个瞬间都能抓住;也不是每一个人对生活都有同一种态度。
下面给大家分享一些关于我能行作文五年级，希望对大家有帮助。
关于我能行作文五年级1有时候，说是一回事，做是另一回事。
一个简单的道理，只停留在口头上的人和真正切实做到它的人对于它的理解是不一样的，而后者，更是令人尊敬。
昨天，一个年长的外国友人前来我校，专门为我们初三的学生们开了一个励志讲座。
这类讲座是给我们讲道理，鼓励我们好好学习，其实这些话平常老师、家长已经给我们讲过好多了，但这一次，我的心态和感受却和以往有所不同。
为什么呢?这源于这位外国友人的人生经历。
18岁在工厂打工是，被1500万伏电压集中，从高塔上掉了下来，几近死亡。
后来在病床上躺了将近两年才得以下地，但他却永远失去了双臂……当他举起自己的假肢是，当他以平淡甚至幽默的口吻，讲述那么可怕的事情是，当他自称为“虎克船长”时，我发自内心的尊重他，敬佩他。
坚强、勇敢、坚韧……这些词看起来简单，但在看似无路可走的绝境里，在命运之神抛弃了你的时候，在黑暗中摸索出一条路来，纵观人类历史，也不过数十人罢了。
印象深刻的是，当有同学问他，什么使你坚持活下去的时候。
他用装了钩子的左手轻轻地敲着安着假肢的右臂，如数家珍道：朋友、家人、爱人、学习、运动、做志愿者……和不断告诉自己：我能行!我能行!每个人生命中都有无数道坎坷的问题，而人与人之间的差异便在于：有些人，绝大多数人，在被命运当头一棒，揍翻在地上时，放弃抵抗，不再坚持。
而极少数的人，会爬起来，不但自己爬起来，他们还会去扶其他人，在心里默默的喊：我能行，我还能行!这也是我希望成为的那种人。
关于我能行作文五年级2爸爸妈妈总是说：“四年级的小孩子会做什么事情，什么事情都干不了。
”但我相信我能突破自我。
一个星期天的早上，我还懒洋洋的窝在床上呢，突然“咚咚咚”的一阵敲门声，“谁呀?”我极不情愿的打开房门一看，原来是妈妈敲的门。
我能行优秀作文
我能行优秀作文我能行优秀作文（通用113篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我能行优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我能行优秀作文篇1“我能行！”多么简单的一句话呀！可它却包含了一个人所有的努力与信心，它就像一剂良药，在我失败时不断激励着我，让我重新见到希望的彩虹。
在每一天的生活中，都要相信“我能行！”，最让我记忆犹新的就是我的古筝之路，是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。
我最开始接触古筝是在电视上，每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞，听到娓娓动听的琴声时，心中的敬佩之情就会油然而生。
从这以后，我就一直央求妈妈带我去学古筝，妈妈知道了我的心愿，严肃地说：“有句谚语说得好，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，学习古筝并不是像你想得那样简单，做任何事都是要经历磨练的，你准备好了吗？”我点点头，心想：我一定能学好古筝的！接下来，妈妈就带我到琴行报了名，我从此走上了我的古筝之路。
一开始，老师教的指法非常简单，每次很快我就能学会，所以我常常受到老师的夸奖，慢慢地我变得骄傲起来，觉得古筝是一个非常简单的乐器，态度也没了开始的积极。
但接下来的事却让我手足无措，随着级别的增高，摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来，让我看得眼花缭乱，一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来，随着练琴时间的增加，我终于又能掌握了，再把这些指法串起来，就是一首完整的曲子了，因为我是学得最快的一个，老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音·敦煌杯”古筝分级赛，我高兴极了，完全忘了关于比赛的一系列的问题。
当我看到比赛曲目时，差点大叫起来——这根本不是普通的练习曲，原来老师为了让我获奖的机率更大，专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目，这首曲子完全超出了我的能力范围，但看着老师对我坚定的眼神，我咬咬牙答应了。
关于我能行的作文五篇
关于我能行的作文五篇篇一：我能行“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难我总是对自己说：“我能行!”在学习上，我勤学好问，有一次我有一道难题不会做，认真地思考了好久都没想到思路，那时候我手足无措，我的同桌告诉我不如去问老师，让老师来给我解答。
我有点动心了，但想了一会儿，我认为我能行，我不能遇到一点困难就去找老师帮忙。
最后，我想了好久才想到解题方法，成功地解开了答案。
在生活中，我不想做温室里的花朵，一旦有空，我就帮妈妈做一点自己力所能级的家务事。
我想帮妈妈减除一点疲劳。
在我处学家务事的时候，我遇到了许许多多的困难，洗碗时，碗摔破了好几个；拖地时自己摔倒了好几次；洗衣服时，洗不干净；还有……但我遇困难、挫折时，我都在对自己说：“我能行!”正是因为这句话，我一直不向困难低头，不向挫折屈服。
通过我的饿一番努力，我最终还是成功了。
“我能行!”我一直都在无时无刻的鼓励我自己，相信我会为了这句话，走出自己成功的人生。
篇二：我能行生活之路也许会有风起云涌，也许会有晴天霹雳。
这就是人生中的瓶颈，如果过不去，将永远不能突破这一难关。
这时，不要忘记，在我们最痛苦最无助的时候，在心里默默告诉自己“我能行”，调整心态，继续向朝阳奔去，瓶颈过去将是一片海阔天空。
记得那是我第一次接触十字绣，当时班上女生中很流行这种物品，我在不知不觉间也被卷入这阵热浪之中。
购买了整套用品后，我就与同学开始兴致勃勃的研究起来。
向心灵手巧的同学请教一下，学会基本针法之后，我们就各自开始缝制自己的首幅作品。
我拿起自己的图纸，只见一只憨态可掬的小熊猫跃然纸上。
我开始试着一边对照图纸，一边刺绣。
忽然，一阵刺痛打断了我的凝视，一串鲜红的血珠地落到洁白的桌布上。
我连忙扔下针线，跑向水池边，直到清凉的水流抚过伤口，疼痛才有所缓意。
我狼狈的回到位子上，对针线的好感已一扫而光。
我厌恶的看着他们，怎么办？现在就放弃？我这么简单就会认输吗？但是我还有勇气再次拾起他们吗？我能吗？不一会儿，我俯下身子，拾起针线，开始重新缝制，脸上重现出那自信的微笑……人的一生要经历许多的挫折坎坷，而人生正是由这些挫折坎坷才变得丰富多彩的不是吗？偶尔停下脚步向身后望去，曾经的迷茫困惑见证了我的成长之路，也正是他们让我知道了：我能行。
我能行小学生作文600字以上5篇
我能行小学生作文600字以上5篇我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会陪伴我成长，使我成为一个各方面优秀的人。
下面小编整理我能行小学生作文600字以上，欢迎阅读。
我能行小学生作文600字以上1吉鸿昌说过一句话：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
”今天的语文课上，张老师的一个意外“中奖”，仿若在瞬间，我的人生也突然“中奖”了。
语文课上，张老师神彩奕奕地说：“我中奖了500万元。
”什么?500万元?不会吧!瞧瞧，一听这儿，个个都把脑袋瓜子往前伸，肚子里装满“炮弹”的陈晟宇忍不住要跟张老师论起“家产”来了，同学们更是有说有笑，讨论着这奇怪的“500万元”。
可是，就在瞬间，张老师却对这“中奖”做了真正地解释。
当我听完这个解释后，一个警钟敲击了我的心灵，我暗暗地想着：我的人生是怎么样的呢?也中奖了吗?”也是像那些青年一样，会奋斗，会磨练?张老师说过这些优秀的青年选手，在上一届的比赛中，曾经都落选过，但是因为他们能及时认识到自己的不足，及时改正，才会有今天的成果。
有一位选手能流力回答专家的任何问题，这更足以说明她平时时常磨练自己，不慌不忙，她以自己优秀的成绩，赢得了大家的掌声。
听到这儿，我也明白了，我在学习、生活上也要不断磨练自己，挑战自己，反映要快，不怕受挫折，遇困难，“饱经风沙，在风雨交加”时，勇敢挺立，磨练自己，就如老舍养的那些花草，好种易活，自己会奋斗。
巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。
”我想我一定会战胜苦难，得到这笔财富，我的人生一定也会“中奖”的!我不怕困难，只要我大声坚定地说：“我能行!”我想胜利的彼岸一定会到达，我也一定会“中奖!”我能行小学生作文600字以上2如果说人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空，那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是在彩虹出现前的风风雨雨。
小学生我能行作文500字左右5篇
小学生我能行作文500字左右5篇1.小学生我能行作文500字左右篇一“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”以前的我，总是不爱写作文，老师一留作文我就发愁，脑袋大大的，写不出来，就算写出来之后呢，也是今天写一点儿，明天凑一点儿，拼凑出来的。
写的很拘谨，很拘束，一看就不像是一笔挥成的。
写作文成了我的烦恼，成了我的忧愁，致使我开始讨厌写作，认为写作很无聊。
而后来呢，我总是对自己说：“我能行！我能行！我一定可以的！”于是我便经常读一些作文书，到书店去“窃读”，这使我感到很快乐，读书时，我没有一点儿负担，全身轻松。
书，成了我的避风港湾。
后来，我又一点一点的，慢慢的喜欢上了写作，写作就和读书一样使我感到很惬意，很舒服。
写作——它是你十分忠诚的朋友，它会倾听你的酸甜苦辣，喜怒哀乐和那些不可告人的小秘密，记录下你一天的生活。
从此，我喜欢上了写作，只要灵感大发，我就会不停地写，认为这样很快乐。
当写作遇到困难时，我就会对自己说：“我能行！”困难便不翼而飞。
“我能行！”是这句话扭转了我的人生，使我爱上了写作。
人生就像规划好了一样，指定你会走哪一条路，但路途中你也许会转一个弯，只要你记住“我能行”，你就一定会转向你要转的那一个弯。
2.小学生我能行作文500字左右篇二“我行，我能行，我是最棒的！”这句话使许多人不断奋斗，不断向前，使许多人不用过“跳蚤生活！”咦？“跳蚤生活”又是什么呢？是小跳蚤的生活吗？是关于跳蚤的生活习性吗？都不是。
让我们了解一下“跳蚤生活”的来历吧！“跳蚤生活”又称“跳蚤人生”。
本意是指《玻璃杯里的跳蚤》里面的小跳蚤因屡屡碰壁所以不再努力了，并且给自己设定了“心理高度”。
甘愿忍受失败者的生活，即使玻璃盖已经拿掉，它也不再跳上新的高度了。
寓意是说：在生活中“屡战屡败”就一再降低成功的标准，即使所谓的“玻璃盖”被拿掉，它也早已被“撞怕”了，不敢再去尝试了。
关于《我能行》的作文(精选5篇)
关于《我能行》的作文(精选5篇)关于《我能行》的作文篇1每个人的思想理念不同。
在对一些问题的看法上，有人总认为自己对，“欣赏”自己，这是自负的表现;有人总认为自己错了，欣赏他人，这是自卑的表现。
两种表现我都不赞同，但在程度上比较，后者我更难接受。
这种人的世界有阳光吗?有，那是他乞求别人给予的。
月亮不能自己发光，就没有光明;所以这种废柴，他们的世界是黑暗的。
这种人的“废”，表现在不去争取。
即使有能力，但当机会摆在面前时，他却总说“我不行”、“我做不到”之类的话。
有一个人很自卑。
朋友就经常约他一起打篮球，他也很乐意。
可一次，朋友说起参加校篮球比赛时，他却害怕了。
朋友大声说：“为什么?你甘心这样过一辈子?埋没在人群做路人甲?你要做的是，大声告诉人们‘我可以’!”他参加了比赛，从此变得自信。
其他人会不会遇到这样一个朋友呢?他们也会这样幸运吗?不可能都会。
有的人想过了，也改变了，因为他们不想过那种整天泡在电脑前，在脏、乱、差的房间里吃泡面，等着别人来拯救的日子。
于是，他们有了属于自己的自信和勇气。
而剩下的应该还在被窝里打游戏、吃泡面吧。
他们还和以往一般颓废。
是时候改变了。
改变自己不能依靠外力。
将家里收拾一下，穿上一身整洁的衣服，走出家门吧。
你只是缺少一份自己，一份勇气。
你看到明星在舞台上表演，一群人鼓掌。
而你想当谁?是获得掌声的明星，还是埋没在人群里的某一个观众?别总为别人鼓掌了，先为自己鼓鼓掌吧。
抓住每一个机会，对自己说一句“我能行”，露出35度的微笑;阳光会进入你的世界，在你自己的掌声中。
班上排名第二的同学，一个很可爱的女孩，叫陈新，她的脸上总有一抹淡淡的笑容，是那么自信，好像为太阳而生。
可你知道吗?她小学时，是个坐在教室最后排的女生，不被人所注意，完完整整的一个小透明;长长的刘海总是遮住她的眼睛。
关于《我能行》的作文篇2父母是给予我们生命的人，并且他们又用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。
他们为我们的付出我们可能一辈子也还不清，但是现在，我们长大了，就应该尽我们的努力去孝敬我们的爸爸妈妈，以报答他们对我们的养育之恩。
关于我能行作文600字5篇
关于我能行作文600字5篇你有遇到过困难吗?如果有，就大胆地说：“我能行!”，这样你就不会畏惧了。
下面给大家分享一些关于我能行作文600字，希望对大家有帮助。
关于我能行作文600字1“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”在某一年的暑假的时候，我看见哥哥姐姐一个个都会骑自行车，我就想，如果我坚持，就一定可以学会的。
妈妈说，要想把自行车骑好就一定避免不了多次的摔跤。
我想：如果我骑不好会摔得很疼吗，会流血吗?我坐在自行车上，心情忐忑不安。
直到听见了哥哥姐姐给我的鼓励，“加油，加油!你能行的!”“嗯，我能行!”我信心十足地回了声。
妈妈在后面扶着我，我的脚踩着脚踏板，“左，右，左，右……”因为第一次学自行车控制不好方向，撞到了柱子上。
“没事吧，疼不疼?”妈妈心疼地问道。
我勇敢地回答道：不疼!”其实心里想：好疼，好疼啊，没事的坚持就是胜利，我能行!哥哥姐姐随后过来安慰我。
第二次骑的时候比较慢，因伪平衡力太差又骑不好，幸好这次没有受伤。
第三次我默默地给自己加油“我能行!”第四次的时候骑地太快，从自行车上重重地摔了下来。
本来已经撞肿的伤口又流血了。
我突然想放弃了，不争气的我，流下了几滴眼泪。
我有些害怕地说：“我不想骑了!”妈妈一脸严肃地看着我说：“你看看哥哥姐姐谁没有摔过，如果你现在放弃了那你受的伤不白受了吗?我听了妈妈的话，再尝试了一次，我终于成功了!现在我也可以和哥哥姐姐一起骑自行车去玩了。
成功之后，我坚信那句话“我能行!”关于我能行作文600字2“我能行“多么简单的三个字啊!可它却犹如一盏明灯，在我遇到困难的时候，指引着我前进的方向。
校园的林荫道旁，苍翠的松柏绽放着她美丽的笑容，柳枝也在风中跳着轻快的舞蹈。
同学们汗流浃背的身影穿梭在操场上，老师们也加入到了这个行列，他们有的挂幕布，有的在准备体育器材，还有的在紧锣密鼓地训练。
关于《我能行》的作文(精选5篇)
关于《我能行》的作文(精选5篇)关于《我能行》的作文篇1爱因斯坦曾说过：“自信是向成功迈出的第一步。
”的确，自信，人生路上不可估量的动力源泉。
我是一个很不自信的人，总是认为自己不够优秀。
看着身边的人都要比我好，经常拿自己的短处和别人的长处比，所以我从没看到自己的闪光点。
但是从那次起，我慢慢找回了自信。
我十岁那年，父亲带我回内蒙古去奶奶家过新年。
我是在广州出生，在广州长大。
就去了一两次还是在我年幼时，爷爷奶奶长什么样我都不知道。
在路上爸爸和我讲了一些他儿时趣事，逗的我喘不过气来。
突然，爸爸收起脸上的笑容，严肃的对我说道：“你学了什么歌啊?唱给爸爸听听。
”我感到十分奇怪，爸爸怎么一下说变脸变脸。
但我没有多问，就随意唱了一首。
爸爸皱了一下眉，我连忙问：“是我唱的不好听吗?”爸爸摇了摇头：“没有，这歌太短”沉思一会儿又说道：“算了，就唱这首吧。
”我没有接话，而是开始思考爸爸说的话：爸爸这是什么意思?让我唱歌?什么时候?唱给谁听?不会是让我唱给爷爷奶奶听吧?不会吧?啊啊啊，好紧张，好害怕。
路上，我一直担心受怕，不知错过多少沿途美景。
不知过了多久我们终于来到了一望无际的内蒙古大草原。
可惜那天黑的早，不过才五点半天就伸手不见五指，错过了草原风光。
不过一会儿就去到了奶奶家，还没进门就听见里面的热闹。
一开门，看见一位身材微胖，眉眼慈祥的老夫人，就是我奶奶没错了。
她紧紧的抱住我，爸爸又带我认了爷爷、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就开饭了。
我有些惊讶，爸爸的兄弟姐妹真多。
我刚吃一口饭，就听见爸爸用洪亮的声音说道：“家人们，今天是我女儿第一次和你们团聚，下面就让她来为我们唱一首歌，大家掌声鼓励。
”家人们立刻鼓起掌来，把目光转移到我的身上，二十几道目光看向我，眼神中充满了鼓励与期待。
我吓的吃饭都不会了。
我用微微颤抖的手扶着桌子慢慢站立，内心一直在给自己加油打气。
不就唱个歌吗?有什么，又不是没有唱过。
于是，我鼓起勇气唱完了这首歌。
小学生我能行作文600字(五篇)
小学生我能行作文600字（五篇）（篇一）小学生我能行作文600字上课了，老师打开多媒体后，屏幕上出来几个大字：做游戏，写感悟。
我一看有“游戏”两字，心里便像出笼的小鸟高兴起来。
不一会儿，老师说：“拿一张纸和笔，用笔在纸上写我能行三个字。
”我们怀着期待的心情写出了三个字。
我默默地想：哎，老师呀老师，您又想什么招呀？不一会儿老师又说：“把手放在背后，用嘴叼起笔在纸上写我能行3字！”顿时教室里一整喧哗，同学们在纸上不约而同的写起来。
有的同学脸上带着笑容，有的同学非常着急，有的同学口水都要流出来了，有的同学……哎！真是姿态各异呀！老师说：“写完了站起来，让我看看。
”不一会儿，我们班三分之二的同学都写完了。
时间到，老师问：“谁写的好，拿上来看看？”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台，在投影仪下展示自己的作品。
顿时教室里哄堂大笑。
老师笑嘻嘻的说：“你脸皮真厚，这样的字你也敢拿上来。
谁还有比他好的，拿上来。
”随即，张连钊的同桌冉素洁走上讲台后，教室里却一阵掌声。
可见这两位同学写的字真是天壤之别呀！游戏做完后，老师问：“没有手的感觉好受吗？”我们异口同声的说：“不好受！”说完，老师让我们看了关于刘伟的视频。
他没有手依然活得那么精彩，那么出色。
我们都有手，我们不该活的比刘伟还要好吗？（篇二）小学生我能行作文600字我承认，苦难的日子我也消沉过，让悲伤占据我的心，那个时候，我只有悲伤。
我看不清世界，我想这世界只有我一个人黑暗，别人都是阳光灿烂，我看不起自己，我放纵自己，我宽恕自己的不思进取，我整个的迷失了，浑浑噩噩，任日子淹没我，我随波逐流。
好在恶梦醒的还不算晚，命运终于在我骨子里敲响了警钟，我一梦醒来，发现世界并没什么两样，对每个人都很公平，只不过有时我们把世界看得太坏，在我之前有很多人从苦难中走了出去，实现了自己，这是由于他们能正确对待苦难中的自我。
他们把苦难踩在脚下，把苦难当成人生的老师。
在苦难中崛起，这是常人做不到的，只有那些意志坚强的人，有远大抱负的人，才能冲破人生的黑暗，铸造辉煌。
我能行小学生作文(通用5篇)
Without expectations, you will not be disappointed, and you don’t have to worry about things beyond yourcontrol.同学互助一起进步（页眉可删）我能行小学生作文（通用5篇）我能行小学生作文1妈妈说我干什么都可以，可是我有时不相信自己干什么都行。
有一次，妈妈让我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干净。
我一听呆住了，说：“妈妈我只会洗红领巾和袜子。
”妈妈说：“你没试怎么知道自己不行呢？妈妈相信你能行！”我听了这句话有了信心，先看了会电视，就开始洗衣服和被子，我首先照妈妈的样子把衣服和小被子放进洗衣机里，再倒上适量的洗衣粉，关上洗衣机的门，最后按下洗涤按钮，大约四十分钟的时间衣服和小被子被洗干净了，拿出带有清香味的衣服和小被子，站在小板凳上把它晒在阳台上。
妈妈回来了看到阳台上的衣服和小被子,高兴的说：“嗨，小家伙，挺能干的吗？你又长大了一点！”我也发现自己“我能行！”我能行小学生作文2在日常生活中，总是有许多困难。
有的人，会想办法克服，有的人，却视而不见。
有时候，我是第二种人，有时候，我是第一种人。
但在那一次事情后，我几乎变成了第一种人……是在一个春光明媚上午，阳光普照世界，仿佛为大地铺上了一袭金纱。
天空中万里无云，仿佛想告诉我们，她的纯白和无暇无暇。
我和爷爷奶奶去湖边的菜地里劳动，他们嫌我小，就让我坐在湖边看风景。
我眼前的湖面，仿佛一面硕大的银镜，但不时，漾起一圈圈的涟漪。
突然，一个想法在我脑中闪过：我要帮爷爷奶奶浇水！说干就干！我连忙跑去爷爷那，请求他们的`批准。
刚开始，他们立即否决，但经不住我的再三请求，勉强答应了。
“耶！”我一蹦三尺高。
我立马拿起水壶，哎呦！还蛮重的呢！我双手拿着水壶，把它提到了湖边，往水里一浸，水咕噜噜咕噜噜的往里跑。
我觉得差不多了，便想把它提起来，可提起来后，没走几步，就拎不动了，一路上跌跌撞撞的，三米还没到，就撒了半桶水，我急了“啊——”的叫出了声。
我能行作文
我能行作文我能行作文范文6篇“我能行！”这句话已经陪伴我好多年了，它给了我无限的自信，以下是小编为大家带来的我能行作文范文6篇，欢迎大家参考。
篇一：我能行“我能行！”这句话已经陪伴我好多年了，它给了我无限的自信，每当我遇到困难的时候，我就会用这句话来激励自己。
“人，最大的敌人就是自己，只要相信自己一定能行，你就能成功。
”这是我最喜欢的名言。
有一天晚上，我看见别的同学在广场上，灵活自如的溜着旱冰鞋，羡慕极了，就对妈妈说：“妈妈，我想学溜旱冰鞋。
”妈妈惊奇的看着我：“学旱冰鞋会摔跤的，你能行吗？”“妈妈，你要相信我，我一定能行的。
”我昂首挺胸的回答了妈妈。
后来，我得到了我梦寐以求的旱冰鞋。
第二天，妈妈就带着我和弟弟，去文化广场准备练习旱冰鞋了。
一路上，微风吹来，小草小花在向我们点头微笑，蟋蟀在草丛中不停歌唱，来展示它优美的歌声……我快活的快活的像只小鹿蹦蹦跳跳，不一会儿，就到了文化广场。
我找到了一个可以坐下来换鞋的地方，迅速的换上了旱冰鞋，等待着妈妈来教我，可是妈妈却在悠闲的和她的朋友——吴娟阿姨聊天。
这时，我想起来了：“不能什么事都依赖别人，要自己去摸索，只要相信我能行！就一定能成功。
”我仔细观察别人是怎么玩的，没一会儿，就发现了一些诀窍：要先把两脚交叉成“八”字形，再不断的交换着抬起脚，往前滑，而且要把重心放在滑行的那个脚上面。
知道了这些诀窍，我就决定自己练起来，可是，我还没站起来就摔了个昂面朝天，学溜旱冰鞋真是看起来容易，做起来难。
于是我又换好了凉鞋，找到妈妈，直接把旱冰鞋往地上一扔：“妈妈，我不练了，腿都给摔疼了。
”妈妈语重心长的说：“干什么事都不要半途而废，坚持到最后才是胜利。
”这时，我又想起了“我能行！”这句话。
在妈妈的帮助、指导下；在“我能行！”这句话的鼓励下；渐渐地我学会了溜旱冰鞋，让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水。
大喊一声：“做一个最好的自己，我能行。
小学生我能行作文300字【六篇】
【导语】在我们成长的道路上，总会遇到许多困难，但我们必须克服它，所以“我能行！”这句话常常挂在我嘴边。
为大家提供《小学生我能行作文300字【六篇】》，欢迎阅读。
小学生我能行作文300字篇一“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。
只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我曾经就经历过这样一件令我自豪的事。
老师说马上就要考试了，让我们好好地复习。
我觉得我什么都学好了，考试没问题。
做了卷子才知道自己并没有复习好，真不知道该怎么办。
我一个人独自走在小路上，垂头丧气的说：“我太笨了，连这么好做的题都不会，真是笨死了。
”忽然脑子里出现了朋友告诉过我的一句话：“坚信我能行，就一定能行！”爱迪生是举世闻名的科学家，难道他有超人般的头脑吗？他没有。
他就是有着那种顽强的意志和勤奋的精神，给人类带来了光明。
想起这些话，我打起精神，向学校跑去，心想题再难，我也要把它做出来，我一定能行！如果遇到这样的小问题就放弃，怎么可以做更多的事？要相信自己我能行！只要付出，就有回报。
我再次站了起来，我要以崭新的姿态迎接未来，相信我能行，就一定能！人，只要不怕困难，开拓进取，就一定能走向光明，到达成功的彼岸！小学生我能行作文300字篇二期末考试并非难题，只是方法不对罢了。
首先，我们要透彻理解期末考试的真正含义：期末：一学期的最后；考试：测验自己的真是水平。
合在一起：在一学期的最后用一张卷子来考核自己。
其实不用那么紧张。
当然，好同学和坏同学的想法是不一样的。
下面，我来给大家出几个应对考试的妙招：适用于好同学：好同学一定希望自己的分数考得特别理想，可是，大家有没有想过，学习是一项聪明活儿，只使用蛮力是不行的，我们要在考试前一个月内做考前复习，将每课的知识点都总结在一个本子上，并且要熟记于心；听写全册生字，看看自己到底掌握多少，并且将错误的生字记在心里，以后不要重复犯错。
在做阅读题的时候，每一道题，只要往中心上答就不会失分。
我能行作文500字（通用67篇）
我能行作文500字我能行作文500字（通用67篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我能行作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我能行作文500字篇1也是个雨天！每每碰到这类下雨天，我禁不住便会想起那一次——一个令我无法忘记的试着。
那一年我仅有五岁，但在我的心里却有一个极大地心愿，我想游玩遍中华民族的名山大川。
有一天，父亲忽然建议：“大家全家人去爬一次泰山吧，让丹丹长长的眼界。
”“耶！”我大声喝彩着，一蹦三尺高，我终于能够登山了，并且是泰山，之前听教师讲泰山十分美，十分高，此次我也能够亲自感受一下啦，兴奋的情绪简直无以言表。
盼星星，盼月亮，总算盼到了爬泰山的这一天，我坐着车里，内心拥有些焦虑不安：泰山那麼高，我可以爬上去吗？惦记着，我外露了躁动不安的神色。
只听窗前忽然传来了呼啦啦的响声，啊！竟然下大雨！妈妈好像猜到了我的思绪，摸了摸我的肩部：丹丹坚信自己，你可以行的。
听见这句话，我心逐渐释放压力了出来，是的，我能。
总算刚开始爬了，我在山底往上望，啊！我基本上心寒了，泰山真是是峰峦雄伟，才爬了一会儿，我也早已失落了。
妈妈跟我说，这连泰山的四分之一也没有到。
我十分累，的身上统统是汗，腿像灌了铅一样重，我一臀部坐到了地面上，失声痛哭，要了解是那样我不爬了。
“丹丹快起來，天下无难事，只要肯登攀，并沒有啥事能够难住大家，你一定能够的。
”走在前面的父亲也回家拉起我手，跟我一起走。
一旁的大姐看到了开怀大笑：“小女孩，就你那样的还来爬泰山呢，爬你的滑滑梯去吧！”太过分了！我都硬要爬上去，大姐的取笑要我拥有十足的驱动力。
我拿手一扶，立刻起來，使劲向前冲。
雨逐渐的变小，苍穹总算晴了！因为我爬到了峰顶，我踩在一块石头上，望着蓝蓝的天空，太阳光在为我欢呼，云朵在为我泛起。
坚信自己，我最棒！我能行作文500字篇2暑假中的一天，我和三个高年级同学在陈老师的带领下，参加了“我能行”暑期活动——带家里的旧书到安定广场去卖。
小学生我能行作文300字范文【七篇】
小学生我能行作文300字范文【七篇】【篇一】小学生我能行作文300字“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。
不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。
回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。
可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。
”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事？妈妈相信，你可以写出自己的文章来的！”妈妈的话触动了我，对！我应该相信自己，我也能行！接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己敬佩的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。
当然，我的作文也受到了老师的好评。
万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。
遇到困难时，对自己说上一声：“我能行！”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅！【篇二】小学生我能行作文300字在遇到困难时，大喊一声：“我能行”，这就是我常说的口头禅。
因为有了这句激励我不断向前的口头禅，我在生活学习中的困难也变的越来越少了。
无论遇到什么困难我都不会退缩，因为我能行。
有一次，我写作业的时候发现了一题难已解答的方程，我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了，我坚信：我能行。
还有一次，我们打羽毛球时把羽毛球*了树上，而我们中又没有一个会爬树，羽毛球拍又够不着羽毛球，我冥思苦想，想到了一个好办法：我从我家拿晒衣杆来，一吊，羽毛球就下来了。
小学生我能行作文300字【七篇】
小学生我能行作文300字【七篇】【篇一】小学生我能行作文300字我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错，这句话一直是我的座右鼎，因为这句话是我经过一件事才得出来的感想，那么我就来讲讲这件事吧！那次考试之前我复习了好多次，因此考试前我信心很满，果然，考试时我“过五关，斩六将，一直通到最后一道题的时候，我得意得看看表，呀！还有40多分钟哦，这道题我本以为很简单，可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过，在家也没有做过，这可怎么办呀，在想这道题的时候我又浪费了10分钟，这可怎么办呀！这时一只蜗牛来到我的上，我很不耐烦的用橡皮嗯住了它，于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了，我感觉到手有些颤抖，我再仔细一看，刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来，只见它翻了个身，然后一滚，身子就出来了，然后慢慢的.向墙角爬去。
我一想，一只蜗牛就能这么努力的生活下去，我为什么不能努力地想想这道题呢？在剩下的15分钟的时候，我奋笔疾书得做完了这道题。
我还真要感谢那只蜗牛呢！通过了这件事我明白了只要努力，没有办不成的事。
【篇二】小学生我能行作文300字每当我灰心泄气的时候，我总会大声说：”我能行！’你可不要小瞧这几个字，它会让你重振信心，勇敢地去面对生活。
那天，开运动会，我参加了跳神比赛我精神百倍地来到操场，因为我为赛前做好了充分的准备。
可是，我们班有一个同学没拿跳神，恰巧小民带着一条，可有太重，我走上前，毫不犹豫地对她说：”你用我的，我用这粗的，我能行，即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。
’我接过了重重的跳神。
开始比赛了，我轻快得，用尽全身力气跳着，可是后来有与跳神太中，我也满头大汗了，支撑不住了，我心里默默得念着：我能行！我能行！但是我由于心有余而力不足最终我没那到奖状，但我有一丝笑意，因为我付出了，努力了，尽管没拿到奖状，但是我挑战了自我，我下次一定会赢的我能行！这是我战胜自我的秘诀。
【篇三】小学生我能行作文300字上天给人一份困难，同时也给人一份智慧，至今，我也忘不了那天我克服困难的事。
写我能行的小学作文500字六篇
写我能行的小学作文500字六篇在生活中，有许多事情，我们能够做到的，但是并不敢去尝试，我们应该坚信：“我能行，我最棒”忘却“我不能”先生！这样我们将振奋精神，勇往直前！这里给大家分享一些关于我能行的作文，方便大家学习，快来看看吧!写我能行的小学作文1一次偶然的机会，我向妈妈申请了我要做家务这个活动，因为我想体验一下爸爸妈妈做家务的滋味。
那天我看到家里像猪一样乱，看着我心里就不舒服。
怎么打扫呀？于是我就打开手机，放了一首好听的歌。
调整一下心情，开始打扫。
首先，我要打扫沙发。
把那些纸团和不要的书本统统扔在地上，将有价值的东西摆好放在。
桌子上拿起沙发垫子，把那些小小的细菌和东西全部撒掉，再喷上点儿消毒液就OK了。
铺上沙发垫，把东西一一摆好，抬头一看，沙发就收拾好了，整个气场就好了许多。
然后我要收拾桌子，东西该扔的扔，不该扔的摆好，再放上一卷纸和一包湿巾，桌子就放好了，不行啊，这时候的我已经汗如雨下了，但是我不能半途而废。
继续收拾，我拿起一块毛巾，一遍先湿水，再加点儿清洁剂，开始擦桌子了，第二遍用清水擦一擦就好了。
最后一项就是倒垃圾，你们一听。
会觉得他特别简单，其实我就在这一步遇到了困难，在我拿起垃圾袋的时候，闻到了一股令人说不出来的难闻的气味，这股味道想让我呕吐，没办法，我只能先把垃圾扔了，然后戴上口罩含一颗哈密瓜味的糖去刷桶，刷完后我拿了一个袋子，把水倒进袋子里扔掉了。
我可算收拾完了。
再看看这美丽干净的家，我的心里也美滋滋的。
吃多少苦我都愿意，同时也让我感受到了劳动的魅力与快乐。
写我能行的小学作文2铃声响了，大家在教室里议论纷纷，咦？同学们在讨论些什么呢？原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。
老师轻轻的走进教室，说：“你们准备好班队课采访的台词了吗？”我们异口同声的说：“准备好了！”老师微笑着满意的点点头，心想：我们班的同学肯定很棒，都准备得这么充足。
于是刻不容缓的发号施令：“准备好的同学来互相采访一下吧。
我行,我能行作文500字4篇
我行，我能行作文500字4篇第一篇：我行，我能行每个人都应该有一种自信，一种对未来的信心，对自己的实力的信心。
这种信心叫做“我行，我能行”。
人生是一个不断努力的过程，只有努力才能让我们变得更加自信和认真。
每个人都有自己的梦想和目标，只有不断努力才能实现自己的梦想和目标。
有时候我们会因为失败而失去自信，怀疑自己的能力，这时候我们要告诉自己，只有坚信“我行，我能行”，才能有可能实现自己的梦想和目标。
所以，无论遇到什么困难，不管身处何时何地，只要我们坚定信心，一步一个脚印地前进，就可以不断摆脱困境，踏上成功的道路。
因为我们有一种自信：“我行，我能行”!世界是什么样子，这取决于你的眼界；人生是什么样子，这取决于你的选择。
当你自信地说出“我行，我能行”的时候，你已然成为了一个勇敢的人。
自信不仅是一种信仰，更是一种动力，它会让我们成为在梦想道路上驰骋的人。
因为自信，我们不会轻易放弃，不会被困难搅乱，更不会迷失方向。
我们的梦想，就是永远坚持下去的动力。
在实现梦想的道路上，我们还需要勇气。
勇气不代表着没有恐惧，而是在恐惧中挺身而出。
有勇气的人，不会害怕尝试，也不会因为别人的否定而沮丧。
而当我们能够坚定地说出“我行，我能行”的时候，我们就已经开始了实现梦想的旅程。
旅途虽然可能孤独漫长，但只要我们保持信心，脚踏实地，就一定会有一个美好的终点。
让我们坚信，“我行，我能行”，迎接未来，让梦想起航！人们总是喜欢在最困难的时刻失去勇气。
其实，当我们不断地向前走，不断地坚持自己的信念，这个意象也就形成了，不起振奋人心的勇气，也就出现了。
因为我们有“我行，我能行”的信念，我们才有了勇敢前行的力量。
在平凡的生活中，我们要坚定自己的信心，相信自己一定能够更好地生活，也一定能够迎接更加光明的未来。
无论是什么样的困难，我们都需要坚信“我行，我能行”，只有这样我们才会变得更加坚强。
因为有信心和勇气，我们才会不畏艰难险阻，迎接人生的挑战和引领。
二年级关于我能行作文(4篇)
二年级关于我能行作文（4篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！二年级关于我能行作文１暑假里，我想锻炼自己的生活能力，学着洗洗碗，试着炒炒菜。
可妈妈偏不让。
这不，我只好老老实实地呆在房间里当“书呆子”。
事情真凑巧，星期五，妈妈出去串门，没带我，中午不在家吃饭，留下十块钱让我买快餐。
我想：这不正是我大显身手的好机会吗？于是，我便带上钱，来到菜市场。
市场里，人山人海，热闹非凡。
鸡、鸭、鱼、肉及各种蔬菜，琳琅满目，应有尽有。
我现在肉摊上买了三两瘦肉；然后又买了一个鸡蛋、一块豆腐和一斤冬瓜，一共花去四元九角，还剩五元一角。
在回家的路上，我买了一根冰棒，一手提着菜，一手拿着冰棒吃，一不小心被石头绊倒，摔了一跤。
我站起来一看，豆腐摔糊了，鸡蛋也破了，冰棒水还粘到了我身上，衣服也弄脏了。
没办法，我只好返回市场又买了一块水豆腐和一个鸡蛋。
回到家，我系上围裙，走进厨房，先把冬瓜从袋子里拿出来。
然后，把冬瓜的皮轻轻地削掉，再洗干净，切成一片一片的长方形。
接着，我学着妈妈的样儿，先把液化气打开，等锅烧热后，放入适量的油，油烧到六成热时，把切好的冬瓜倒进去。
然后翻炒几下，加入适量的盐，又翻炒几下，倒入适量的酱油，再翻炒几下，加了点水，盖上锅盖，让冬瓜煮上一会儿。
等到冬瓜有些透明时，再撒上少许味精，便出锅装盘了。
一盘色香味俱全的红烧冬瓜终于炒好了。
一股香味儿扑鼻而来，我真恨不得一口气把它全部吃完。
随后我又做了一个小炒豆腐，炖了一个猪肉汤，蒸了一个鸡蛋糕。
我摆上这三菜一汤，吃得津津有味，特别香。
实践证明，我有独立生活的能力，我能行。
二年级关于我能行作文２我今年7岁了，读二年级，还是小组长呢。
一次，爸爸让我猜个谜语，我集中精力，想了半天，仍然没有猜出来。
爸爸要告诉我答案，我说：“不用了，我能行。
”爸爸满意地笑了。
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关于我能行小学生作文
我高兴地背上书包，拿起雨伞走出了家门。
一路上，风钻进我的衣服，雨打湿我的脸夹，我小心翼翼地趟过大大小小的水坑。
来到了十字街口，走过一片喧闹的商店，穿过嘈
杂的人群，啊!终于来到了“少年宫”。
站在教室门口，往回望了望那漆黑雨夜，我笑了。
这次全国“书市”展览会，在我们福州国际会展中心举办，听到这个消息，可把我这
个小“书迷”乐坏了。
于是我跟妈妈商量：“这次让我自己坐公交车去吧!”可妈妈不放心，说：“学校、少年宫你都去了好几年了，我们才放心让你自己走。
‘会展中心’你从
来没去过，我看还是让你爸爸送你去吧!”?“就是，就是，还是我送你去吧。
”爸爸忙说。
我急中生智从书包里拿出早已准备好的地图，自信地说：“你们看!我已经打听好了要坐
哪路车，而且我还带着地图。
再说，我都已经11岁了，到了该独立的年龄了，你们就放
心吧，我一定能行!”爸爸妈妈经不住我的“纠缠”，只好同意了。
我背上包，拿上地图，走到车站。
等了好一会，“51路”公交车终于来了，我上了车、投了币，急忙找了个靠窗的空位坐下。
坐在车上，我尽情地欣赏着窗外的风景，不知不觉
地就到站了。
我下了车，就大步地跑起来。
可总觉得有个熟悉的影子，一直跟在我后面。
我勐的回头一看，原来是爸爸，爸爸肯定是不放心，所以就偷偷跟在我后面。
其实我心里
也有些害怕，爸爸要跟就让他跟吧。
我就假装没看见，继续往前走。
穿过一条大马路，来
到了交叉路口，我站在那犹豫了好久，该往哪走呢?于是我取出地图，可怎么也找不到我
所处的位置。
我站在那不知所措。
对了，鼻子下面有张嘴，问一问过路人不就行了，我找
了一位叔叔，叔叔帮我指明了方向，我顺着他指的方向走去。
过了一会儿，我看到前面有
许多人，有好些人手上都拿着书，我知道，“书市”就在前面了，于是我加快步伐。
啊!
终于看到了“国际会展中心”几个大字，我兴奋地走进大门，这时一直跟在我后面的爸爸
走了过来，摸摸我的脑袋说：“孩子，你还真行。
”
我相信，通过我的努力，不久以后一定能独自游遍福州，游遍祖国。
我要放声对中国
所有家长唿吁：“新世纪少年儿童是要展翅高飞的雏鹰，请不要让我们总在你们的保护伞
下成长，放手让我们飞吧，我们一定能行。
”
我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说：我能行!懦弱的人爱说：我不行!”
现在，许多孩子在家庭的溺爱下，变得胆小懦弱，让他做什么事，想都不想，“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”，虽然只是一字之差，却有着本质的
不同。
“我能行”是成功所必备的心理素质----自信，而“我不行”正是失败者的主要原因.
就拿这次去参加学校运动会，爸爸鼓励我说：“相信你一定能行!取得好成绩.”我参
加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球，经过艰苦拼搏，结果我取得第二名。
告诉爸爸后，“很好啊!不管是第几名，只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。
在今后学习中，不管碰到什么困难我都要去克服，无论风多猛，雨多大，我都不低头，更不害怕，因为“我能行”。
从此，“我能行”这句话就烙印在我的心里，几乎成了我的座右铭。
有一天，我在马路上看见一个人飞快地骑着自行车，看过后心里痒痒的。
一回到家，我就央求爸爸帮我买辆自行车，爸爸拗不过我，只好去商店帮我买了一辆
漂亮的折叠式自行车。
回来的路上，我高兴得手舞足蹈，在心里默默地说：“我一定要学
会骑自行车。
”
一回到家，我立即叫上妈妈去楼下开始学骑自行车。
我学着妈妈骑自行车的样子，双
手扶住龙头，屁股往座垫上一坐，两只脚使劲地踩起脚蹬，可我还没骑个两、三米，就吃
了个“泥土见面礼”。
唉，真是“骑车摔跤狗啃泥”呀!可我是个不服输的人，我暗暗在
心里对自己说：“我能行!”可这时上帝却患了耳背，一句也没听见，竟让我又摔了一跤。
我不灰心，倔强地对自己说：“我一定要学会骑自行车。
”在妈妈的指导下，我虽然骑得
七扭八歪，但终于能自己骑个十几米了，正当我得意之时，在拐弯处却又摔了个大跟头，
这次我摔得可惨了，左手有泥，右手有伤，膝盖也摔破了，可这些依然没动摇我的决心，
我在心里一次次这样喊：“我能行，我能行。
”经过我自己的摸索和妈妈的鼓励，我终于
把拐弯这个难关闯过去了。
这时，妈妈在远处向我招手，我飞快地向她骑去，可一时得意
忘形，又摔了个“大马哈”。
我抬起头来，发现天是那么的蓝，扶起自行车，又看见花和
草是那么的美，我暗暗地在心里给自己加油。
经过一次次的摔跤，又一次次地爬起来，20米，10米，5米，2米。
我终于能骑到达终点了，到了，到了，我兴奋地向妈妈的方向冲去，妈妈也在那儿微笑地看着我。
经过这次学骑自行车，“我能行!”这句话深深地刻在了我的心里，是它给了我勇气，教会了我坚强地做人!“我能行”这简朴的三个字将会深深地刻在我的脑海中，使我终生
难忘，!
每天上学、放学的时候，学校门口都是乱糟糟的一片。
除了学生以外，更多的是接送
我们的家长。
每次坐在妈妈自行车的后架上，我都跟她讲：妈妈!您能不能让我自己上学、放学啊?可每一次都是同样的答案：不能!交通太乱了，我可不放心。
我多么想让妈妈放一
次手，让我尽情的施展一下，靠自己的能力上学啊?妈妈，我真的能行!
上周五放学的时候，我仍旧在校园门口等着妈妈来接我，可等了好久也没有见到她。
我站在路边，看着同学们在家长的陪伴下，逐渐散去，心情有些冷。
但转过头来一想，这
下可好了，我可以理所当然的自己回家了。
于是毫不犹豫地跑向公共汽车站，站在站台上，我找着回家的汽车，心情特别高兴。
忘记了妈妈找不到我该多么着急，也忘记了回家可能
回挨揍。
公交车来了，我上了汽车，向家的方向一路奔去。
坐在车上，我突然间感觉自己一下
子长大了。
真的觉得自己就像一只刚刚飞出鸟笼的小鸟，终于可以没有约束了，自由地翱
翔在蔚蓝的天空里。
我心里不停的念叨着：谁说我不行?今天我要证明我能行!半个小时之后，我回到了家，心里仍旧美滋滋的。
到了家，我发现妈妈还没有回来，虽然这次证明了我自己能够独立的上学，但我并没有高兴。
我有些坐立不安，想着妈妈一定因为找不到我很着急。
过了好久，妈妈回来了，焦急都写在了她的脸上。
但妈妈没有我想象得那么凶，更没有骂我。
妈妈只是耐心地跟我讲，她今天真的很着急，当看到我自己回家了，她的火气一下子消了。
我低着头，哀求着妈妈：“我以后能不能自己回家啊?”妈妈沉默了许久，点点头。
此刻，微笑挂在我的嘴角上，低声的跟她说：“妈妈，您放心，我能行!”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。