普通心理学串讲

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神经系统 神 射 周围经 弧神回经系路统::反植方式物性神经化学传延导脑::生命中
中枢神经系统 脊髓


机 制
大脑皮层和功能
脑(功能)
中脑 脑干网状结构
脑功能学说
定位说:脑功能和脑部位有关间脑:丘脑和 整体说:脑功能是整体功能,下与丘部脑位无关
机能系统说:动态和系统的功小能脑定位
模块说:高度专门化并相对独立的模块
个体心理:认知、情绪和动机、能力和人格

心理学的研究类型:因果研究、相关研究、个案研究
观察法
理 研究方法
心理测验法 实验法

个案法
现代心理学产生的历史背景:近代哲学思潮、实验生理学的影响
重要的心理学派别:主要观点,代表性人物
结构:胞体、树突
心 理 的
神 经 生
神经元
和轴突 神经冲动的 传导
概 念
电传导:动作电位, 突触
含义:本质特征的认识,内涵和外延
种 具体概念和抽象概念
类 合取概念、析取概念和关

系概念
概 自人验然 工概 概念 念和 实人工假 验概设证念检假验设说:不断提出假设,

念 形 成
人工概念形 成的途径
保守性聚焦:一个假设,一次 改变样一例个学属习性说:自然概念的形
成以样例学习为主
冒险性聚焦:一个假设,同时
? 69.问题解决过程中常用的启发式策略有 ? A.手段一目的分析 ? C.算法 ? B.爬山法 ? D.逆向搜索 ?【答案】 A、B、D
? 81.试述内隐记忆与外显记忆各自的含义及它们之问的区别。 ? 【参考答案要点】 ? (1)内隐记忆是指在无意识状态下,个体已有的经验对当前任务产生影
响作用的记忆,是个体过去经验对当前活动的一种无意识影响。外显 记忆是指人在意识的控制下,主动搜集某些知识经验来完成当前任务 时表现出来的记忆,是过去经验对个体当前活动的一种有意识影响。 ? (2)内隐记忆和外显记忆的区别: ? ①信息加工水平不影响内隐记忆的效果,但对外显记忆的影响明显。 ? ②一般而言,内隐记忆的消退速度比外显记忆慢。 ? ③外显记忆的成绩随识记数目的增加而逐渐下降,但内隐记忆则不受 其影响。 ? ④感觉通道的改变会影响内隐记忆,但不影响外显记忆。 ? ⑤外显记忆容易受到无关因素的干扰,但内隐记忆很少受到影响。
?A.空气透视 B.结构梯度 ?C.运动视差 D.视轴辐合
? 10.注视右图时,出现的小正方形时而凸 起时而凹陷的现象称为
?A.注意起伏 B.注意转移 ?C.注意分配 D.注意分散
? 11.上课时,学生被突然飞进的小鸟吸引 ,这种心理现象是
?A.随意注意 B.不随意注意 ?C.随意前注意 D.随意后注意
改变一个以上属性
概 念 理
层次网络模型:结点,逻辑的上下级关 概系念 ,形 类成 属的 关系同时性扫描:多个假设,同时 策特略 征表模型:验定证义性特征和特异性特征

继时性扫描:多个假设,依次
推 含义 理 种类:归纳推理
和含演义绎推理
过程算:法初:始搜状索态所,有目可标能状解态决, 问 操种作问题的根方据法一定经验,进行较少搜索
基本 现象
颜色混合:色光混现合象和 视觉 颜概料念混合 对 边比 界突出色 盲影和觉—响马缺—因赫陷色素带:觉色理弱论和色
四色说
对立过 程说
视敏度
含义,信息加工方式,模式识别
理论 组织
邻近性,相似性,对称性,

原则 特
连续性 知觉选择性:对 共 象同 和命 背运 景,封闭,线条朝 向,简单性
性 知觉整体性:个种类
认知观点:梦负担一定的认知功能
奇异梦境的特征:不协调性、不连续性、认知的不确定性
含义:指向性和集中性
注意和意识的关系:心理动作
和心理内不容随意 含义
注 注意的功注能意:选择影,响维因持素,:负刺激物的特点和
启种动 类效应
人本身的状态

(预定 目的
随 意 含 注意 义 意注 后 广注 度含意 :义范围
运动知觉影响似因素诱发运动
觉 动知觉
自主运动
定义 运动后效
错 觉 种类:大小错觉,形状和方 向 理错 论觉眼 假动说理论和传出准备性
神经抑制作用理论:侧 抑制
含义,无意识,局限性和能动性

非快速眼动睡眠的各阶段的特点和波形:αβΔ
睡眠 快速眼动睡眠的特点和波形
识 意识状态
睡眠的功能学说
功能 精神分析的观点:梦是潜意识过程的体现 理论 生理学观点:梦是我们对脑的随机神经活动的体验 梦
? 3.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明 ,大多数人的言语活动中枢在
?A.杏仁核 B.边缘系统 C.大脑左半 球 D.大脑右半球
? 4.根据拉什利(K.S.Lashley)的脑功能 “整体说”,学习活动的效率与大脑受损 伤的面积及部位之间的关系是
? A.与面积大小成反比,与部位无关B.与 面积大小成正比,与部位无关
码 编 影码 响, 因主 素观 :组 意织识状态 存储提取动 变 存 法:和态 化 储再加的认工条和深量 忆 质件回度的恢的与忆变复变方,化化联:想记律
概念
识记材料的性质和数量
遗 忘
进程:遗忘学曲习线的程度:低度学习和
影响因素 过度学习
衰退说
原 因
识记材料的系列位置:首 干扰说因:、前近摄因抑效制应和倒 摄抑制
声 特像 点记 :忆 时间短,容量有限,听 觉编码方,式复:述视觉编码和听觉 编 编码,觉实醒验因素 码 影响
因素 组块
复述:加机工械深性度复述和精
存 致性复述
储 提
平遗行忘扫进描程
取 自遗 验停忘止的系原列因扫:描干扰,实
特点:时间长,容量大,
语编义编方码式:语义编码,语言特点为中介的
长 时 记 忆
识记者的态度
含义,特征:概括性,间接性,
对经验的改组
直观动作思维、形象思维 过程:和分逻析辑与思综维合,比较,抽象
思 与种类概括经(验区思别维)和理论思维

直觉思维 和分析思维 含义
表 辐合思维和发散思维
象 常特像规 征 )思 :维 直和 观创 性造,思概维括性和可操作性 (遗觉
种含类 义:形视象觉性、,听新觉颖和运动表象; 记忆表象 想 和性想象表象(创造程度) 象 理功代种类论 能 替无 想: ,意 象心 预 调理 见 节再 创旋 、造造转补想想理充象象论、,脑机制理论
? 12.在人工概念形成过程中,有人每次采 用一种假设,逐次进行检验,保留正确的 假设,放弃错误的假设,最后得出正确的 结论。根据布鲁纳的研究,这个人使用的 策略是
?A.保守性聚焦 B.冒险性聚焦
?C.同时性扫描 D.继时性扫描
? 13.小张阅读《西游记》时,根据文字描 述在脑中呈现出孙悟空形象,这是
题 解
类 启发 手段-目的分析法:子目标和总

法 目标
影响因 素
逆 知向 识搜 数索量:目标状态到初始状 态 知识组织方式
爬 初 知山 始 识法 状 表:态征暂的方时差式扩异大目标状态和 定势和功能固着
含义:新颖的方式,新的、有社会价
创 值的产品辐合思维; 发散思维:流畅性、变
造 心理 性 成分
通性、独特性 远距离联想能力
? C.与面积大小成反比,与部位有关D.与 面积大小成正比,与部位有关
? 5.电风扇高速转动时,人们看到的不再是 一扇一扇的叶片,而是一个整体的圆盘在 旋转,这种现象反映的是
?A.视觉掩蔽 B.视觉适应C.运动后 效 D.闪光融合
? 6.在汤里放10克盐,要使汤的咸味尝起来 刚好有差异,需要增加2克盐。根据韦伯定 律,如果最初放20克盐,要使汤的咸味刚 好有变化,则需要加盐
?A.2克 B.4克 c.6克 D.8克
? 7.“外行看热闹,内行看门道”体现了知 觉的
?A.选择性 B.整体性 C.理解性D.恒 常性
? 8.把右图知觉为圆形时,遵循的知觉组织 原则是
?A.闭合原则 B.连续原则 ?C.相似原则 D.邻近原则 ?【答案】 A
? 9.下列选项中,不属于深度知觉单眼线索 的是

别 知 设形和 觉 检状整 理 验知体 解性对 检:原测假始影视特响觉征因线的素索自:动
空间 知觉
知 变觉 大觉 性小恒知常觉性图 图:形形不的的掩识蔽别:序列
深度和距离加知工觉: 单眼线索和双眼
线索
眼动和形状知觉:
时间 知觉
四种形式:分辨,确认, 估量,预测

和空间知动觉景的运相动互:影P响hi 现象
影响因素 意注志意努的 注意稳定性:注意的动
力品)质 摇,分心
注意 注 注意 意分 选配 择: 的不认同任务 理注部论 意 表的 现生注 个 知 注理意 理 意机转 论 分制移 配和: 的外一认个朝新到向异另反刺一射激:不随意注意,
含义:识记,保持, 再记现忆系统 三个子系统
和过程
记 记忆的
过 取 感 长觉 时程记 记:忆忆编、码短,时存记储忆,和提
初级感觉 区
大脑皮层和功能
初级运动 布洛卡区:言语运动中枢

威尔尼克区:言语听觉中枢
角回:言语视觉中枢
大言脑语两区半球的单侧 化优势
含 绝对感受性和绝对
感义 感觉阈限
韦伯定律

觉 测
量感
费希纳对数定律 差感别觉感的受相性互和作差用别 斯蒂文斯乘方定
觉 感感觉觉阈的限适应

觉 现视觉

感 声觉 波对 和比 听觉的
影响 因素
酝酿与创造性 非智力因素:坚持性、自信心,意 志社力会因素:环境因素
? 1.以“内省法”作为主要研究手段的心理 学派是
?A.格式塔 B.人本主义 C.构造主 义 D.行为主义
? 2.通过搜集和分析某人过去和现在有关方 面的资料,以推知其行为原因的方法是
?A.调查法 B.个案法 C.测验法 D. 观察法
?A.创造想象 B.再造想象C.无意想象D .幻想
? 15.某患者发音器官正常,但说话困难, 出现“电报式”言语,其病变可能发生在
?A.威尔尼克区 B.布洛卡区 ?C.潘菲尔德区 D.角回
? 66.强调注意选择过程发生在信息加工某 个特定阶段的理论有
?A.过滤器理论 B.衰减理论 ?C.后期选择理论 D.认知资源理论 ?【答案】 A、B、C
种类
情景记忆和语义记忆

神经生 理机制
外显记忆整和合内论隐:记拉忆胥利
脑程学序说性记定忆位和论陈:述特性定记区域

记反忆响的回路SP:I理短论时:记系忆统的生
和理过基程础的整合
脑细胞机 制
突核触糖结核构酸:长时记忆 长时程增强作用 :海马神
感觉 记忆


短时 记忆
含义
特 容 图 告点 量 像法: 较 记大 忆物, :理注特部意征分编报码告,法保和存全时部间报短,
听觉
生基理本特耳性朵的构造:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
基底膜 频率理论
机制 传导机制和中枢机制
音调:和频率有共鸣理论
基本 关 其他感觉 现象
行波理论
神经齐射理
含义:可见光谱 折光机制:屈光系统构成
生理机制感光机制:棒体细胞和锥体
细胞

传 明导 度机 和制 视:概侧念抑制
光谱敏

中 亮颜枢 度色机制基:本明的感特度关受性和系野:波颜长色立感普体系肯数耶 三色说
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